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老師作文

老師不在時(shí)

時(shí)間:2021-06-22 09:35:43 老師作文 我要投稿

老師不在時(shí)

老師不在時(shí)1

  那本是一堂課文課,后來(lái)變成了一節(jié)自習(xí)課。老師不在,輕松愉快,我們那躁動(dòng)的心情快要按捺不住了。

老師不在時(shí)

  終于,“班級(jí)活寶”王小龍的細(xì)胞“活躍”起來(lái)。只見(jiàn)他“蹭”地站起來(lái),理了理頭發(fā),嘴角微微一翹,便哼起了歌手周杰倫的歌曲“快使用雙節(jié)棍,哼哼哈嘿……”聲音不大,但字字鉆入了我們的耳中,只見(jiàn)王小龍手舞足蹈、搖頭晃腦的在自己坐位旁載歌載舞,隨即自?shī)首詷?lè)般做起了各種搞怪動(dòng)作,周?chē)瑢W(xué)都捂著嘴巴偷笑。

  一石激起千層浪,教室里一下炸開(kāi)了鍋。有的女生三三兩兩促膝談心,有的男生扎堆圍在一起肆無(wú)忌憚大聲聊著最近的熱門(mén)八卦,時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。部分安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)有些煩躁了。

  這時(shí),一個(gè)清脆響亮的拍打聲壓倒了一切聲音,隨之而來(lái)的是一陣喝斥聲:“你們都在干什么?這還是那個(gè)好學(xué)上進(jìn)的六(2)班嗎?”說(shuō)話的是平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話的杜旻皓同學(xué),他繼續(xù)說(shuō):“老師在與不在都一樣,都要好好學(xué)習(xí),不要當(dāng)‘雙面人’。臨近考試,我們更要爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),你們不尊重自己也罷,但堅(jiān)決不能不尊重別人,不浪費(fèi)別人的光陰!闭f(shuō)著,又指向那些班干部們,指向那些“積極分子”,“紀(jì)律委員、班干部是干什么的?當(dāng)然是管紀(jì)律,可你們現(xiàn)在在干嘛?”他把那些班干部們說(shuō)得個(gè)個(gè)無(wú)地自容。杜旻皓他又把手指向王小龍,厲聲喝道:“王小龍,你身為學(xué)生就應(yīng)該遵守紀(jì)律,你現(xiàn)在是在搗亂,唯恐天下不亂。你的奧數(shù)很好,但其他科目呢?謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這道理你不會(huì)不懂,不用我多說(shuō)。”杜旻皓這番激揚(yáng)陳詞把王小龍說(shuō)得抬不起頭,面紅耳赤,這番話像刻字一樣刻在每個(gè)同學(xué)的心里。教室一片寂靜,忽然爆發(fā)出熱烈的掌聲,有的同學(xué)還為杜旻皓叫好。

  教室恢復(fù)了以往的寧?kù)o,同學(xué)們都在全神貫注地看書(shū)寫(xiě)字,我默默思考著杜旻皓的話,還真有這么回事!外面的烏云被陽(yáng)光照得無(wú)所遁形,烏云退去了……

老師不在時(shí)2

  都說(shuō)老師是學(xué)生的“天敵”,再調(diào)皮的學(xué)生一見(jiàn)著老師,膽汁也會(huì)立刻停止分泌?衫蠋煵辉趫(chǎng)的時(shí)候,學(xué)生們就如火山爆發(fā)一樣。不信?就請(qǐng)瞧瞧咱們班吧。

  記得那是一個(gè)春光明媚的下午,王老師有事不能給我們上課,就讓我們安安靜靜在教室自習(xí)。同學(xué)們心照不宣,都很乖巧地說(shuō)了聲:“知道了!笨衫蠋焺傋吡藥酌腌姡淌依锉阏R地爆發(fā)出一陣歡呼:“耶!老師走嘍!”接下來(lái),就是陣陣連綿起伏的講話聲,教室里就像開(kāi)了個(gè)茶館似的,嘰嘰喳喳,吵個(gè)不停。看來(lái),同學(xué)們?cè)缇蛯⒗蠋煹亩趻伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>

  我捂住耳朵,心想:這都快有500分貝了吧!又習(xí)慣性地用眼睛掃視著教室,只見(jiàn)前面幾位同學(xué)正在“飛鴿傳書(shū)”,忙得不亦樂(lè)乎;左邊,孟偉和張嬌他們眉開(kāi)眼笑地談天說(shuō)地,孟偉還不時(shí)做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,惹得張嬌差點(diǎn)笑岔了氣,扶著桌子“哎呦”直叫;右邊,王松航儼然一位游戲?qū)<遥蛭谈?jìng)傳授游戲經(jīng)驗(yàn),說(shuō)得口水四濺;后邊那就更“熱鬧”了,正如火如荼地舉行著一場(chǎng)“武林大會(huì)”,同學(xué)們競(jìng)相比武,什么九陰白骨爪啦,葵花點(diǎn)穴手啦,排山倒海啦,應(yīng)有盡有。我看了,真是氣不打一處來(lái),一陣風(fēng)似的徑直走到講臺(tái)前,來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”:“安—靜—”我說(shuō)得臉都漲紅了,可那些調(diào)皮鬼們,硬是與我作對(duì),模仿著我的回音說(shuō):“婧—婧!卑,我只能擺起班干的架勢(shì),狠狠教訓(xùn)他們一頓,教室似乎安靜下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們又沉不住氣了,首先是柏生玉先生發(fā)動(dòng)了“起義”,只見(jiàn)他故意從板凳上滑跌了個(gè)四腳朝天,“咣當(dāng)”一聲打破了我苦苦維持的平靜。同學(xué)們都被柏生玉的舉動(dòng)逗笑了,然后,就有許多犯罪分子趁機(jī)搗亂,于是,一場(chǎng)混戰(zhàn)又開(kāi)始了。哎,我真要狠狠地“感謝”一下柏生玉先生啊!

  哎,老師不在場(chǎng)時(shí),我們班簡(jiǎn)直糟透了……

  語(yǔ)言生動(dòng)、俏皮,很貼合這篇文章的題材和中心。全文自始至終都與一個(gè)“鬧”字緊密相連,把老師不在場(chǎng)時(shí),同學(xué)們的一舉一動(dòng)有條不紊地、如數(shù)家珍地再現(xiàn)出來(lái),真實(shí)、有趣!

老師不在時(shí)3

  當(dāng)悅耳的鈴聲傳入了同學(xué)們的耳朵里,班里的嘰嘰喳喳聲頃刻間化為烏有,班里鴉雀無(wú)聲。

  有的同學(xué)裝模作樣地開(kāi)始背課文,有的同學(xué)拿出名著“認(rèn)真”閱讀,有的同學(xué)在本子上假裝寫(xiě)些什么……

  一分鐘,兩分鐘,五分鐘……老師遲遲不來(lái)。課代表突然說(shuō):“哦,老師說(shuō)她臨時(shí)有事,來(lái)不……”沒(méi)等她把“了”字說(shuō)完,教室里瞬間已經(jīng)沸騰起來(lái)了?烧媸恰皻g呼聲,拍手聲,尖叫聲,聲聲入耳”。

  這下可好了,班里亂成了一鍋粥。大名鼎鼎的“三人組”一拍課桌,猛地跳了上去,張牙舞爪,還扭起了秧歌,逗得同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)班完全成了我們的天下!同學(xué)們無(wú)所顧忌,有人甚至吃起了辣條、玩起了手機(jī),平時(shí)的規(guī)矩一下子全沒(méi)了。

  不知是誰(shuí)大喊了一聲:“老師來(lái)了!”吵鬧的同學(xué)默不作聲了,手忙腳亂地從抽屜里翻出課本?勺诖斑叺奈彝饷榱艘谎郏呃壬峡帐幨?kù)o悄悄的,一個(gè)人影也沒(méi)有。老師哪里來(lái)了?

  沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們又瘋狂起來(lái)了。就連平時(shí)安安靜靜的一位同學(xué)也“原形畢露”,走下座位,在黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà)。幾位同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)地哈哈大笑,時(shí)不時(shí)指著學(xué)習(xí)委員,卻笑得一句話也講不出來(lái)。大部分同學(xué)一頭霧水,只跟著別的同學(xué)傻笑。那位“黑板書(shū)畫(huà)家”威嚴(yán)的聲音又回蕩在我們耳邊:“注意!本魔王要破封而出了!勸你們快點(diǎn)投降,臣服于我,免于一死!”可是他人呢?我本來(lái)和同桌玩著接龍游戲,現(xiàn)在49雙眼睛一齊望向講臺(tái)。一個(gè)黑乎乎的身影從講臺(tái)下跳了出來(lái),齜牙咧嘴朝全班吼叫:“嗷嗷嗷嗷嗷!”幾個(gè)同學(xué)舉起筆記本向他丟去,他學(xué)著怪獸“滿血復(fù)活”,四處掠奪。這兒“搶”一個(gè)修正帶,那兒“搶”一支筆。那滑稽的樣子讓我捧腹大笑,手中的紙筆掉在了地上都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  突然,教室的門(mén)被推開(kāi)了,老師走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們臉上的笑容瞬間僵住了,有些不知所措。慘了!教室里靜得出奇,一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。老師神秘一笑,卻讓我們感到一股巨大的壓力,心驚膽戰(zhàn)。

  下課鈴響了,同學(xué)依然感到尷尬,一個(gè)人也沒(méi)有出去。直到老師說(shuō)了句“下課”才有所反應(yīng)。

老師不在時(shí)4

  今天有點(diǎn)奇怪:上課鈴響了,眼保健操也做完了,可老師還不來(lái)。 當(dāng)老師不在的時(shí)候300字

  值日生阿溢到門(mén)口探了一下,對(duì)著大家聳聳肩,搖了搖頭。見(jiàn)這情景,班上的調(diào)皮鬼可樂(lè)開(kāi)了花,不一會(huì)兒,班上便炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)小昱跳上椅子,大聲喊:"啊啊啊啊啊,老師不來(lái)了!"接著又怪腔怪調(diào)地唱了幾句,弄得大家捧腹大笑。阿溢看不下去了,站到前面,大吼道:"安靜,閉眼,做眼保健操!"大家先是一愣,隨后大笑,還有人說(shuō):"你小子昏頭了吧,眼保健操剛做完!"阿溢的臉一下子從肉色變成了紅色,瞬間又從紅色變成了紫色,氣呼呼地回到了座位。笑聲一停,只聽(tīng)見(jiàn)有幾聲"駕駕"的聲音又從小偉那兒傳出,扭頭一看,小偉正在拉著燦燦的帽子,一晃一晃地騎馬呢!看了這一幕,同學(xué)們又爆發(fā)出一陣歡笑聲,還有人笑得趴在地上拍地板。

  突然間,笑聲戛然而止。原來(lái),飛飛指著嘉嘉,一臉驚訝。同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)向了他們:嘉嘉正全神貫注地玩著"鼻涕",絲毫沒(méi)有察覺(jué)到大家的目光。只見(jiàn)他拿起那玩意兒,"啪"掉到了尺上,他又一提一拉,"鼻涕"便滑了下去,真是惡心,看得同學(xué)們都快吐了。飛飛再也忍不住了,捂著嘴,對(duì)著嘉嘉大叫:"你......能不能文明點(diǎn)!"嘉嘉一驚,一下子收不住,"鼻涕" 掉到了地上。他看了看大家,手忙腳亂地趕緊拿出了面紙擦起了地。這一下,全班哄堂大笑。

  "咳咳"一聲輕咳,老師來(lái)了。同學(xué)們立刻裝作什么也沒(méi)發(fā)生的樣子安靜下來(lái)。

  唉,這個(gè)老師不在的時(shí)候喲......

老師不在時(shí)5

  “轟”的一聲山崩地裂,“嘣”的一聲天地合一,距離幾千萬(wàn)米的人們紛紛趕來(lái)看看什么事,原來(lái)六(1)班的老師不在。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,下課玩瘋了的同學(xué)飛快的趕回教室坐好,如果你是細(xì)心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人的頭上都大汗淋淋。

  不只是誰(shuí)大喊了一聲“老師不來(lái)上課”,剛才還安靜的教室立刻由“考場(chǎng)”變成了“菜市場(chǎng)”。

  有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時(shí)起勁;有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不住; 有的同學(xué)不知道能否控制自己,跑來(lái)跑去;有的同學(xué)津津有味地看書(shū),當(dāng)老師不在時(shí),做作業(yè)的,講話的,追跑的,看書(shū)的……應(yīng)有盡有。

  你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,我們可沒(méi)有孫悟空那么調(diào)皮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!

  一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的(因?yàn)榻M長(zhǎng)、班長(zhǎng)、科代表都很兇),一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。

  老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺(tái)收拾得干干凈凈,一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。(如果你看見(jiàn)了肯定會(huì)想天天不上課)

  老師,您不在的時(shí)候,組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改,沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間,有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無(wú)處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。

  這時(shí),老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才鬧的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。

  剛才還熱鬧非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”。

  遠(yuǎn)處有根針掉在了地上。

老師不在時(shí)6

  “喂!胡卓陽(yáng)!我們玩游戲吧!”我悄悄地問(wèn)他!澳愦_定!你可是紀(jì)律委員!不怕老師罵你嗎?”他擔(dān)心地問(wèn)!澳愀陕锬敲聪癖豢刂埔粯樱窟@節(jié)課林老師和單老師去開(kāi)會(huì)呢!要開(kāi)到下課!”我興奮地說(shuō)。聽(tīng)我這么一說(shuō),胡卓陽(yáng)就貓著流星步上講臺(tái)了。只見(jiàn)他,大聲地說(shuō)“同學(xué)們,我們可以解放啦!”同學(xué)們用充滿問(wèn)號(hào)的眼望著他。他高興地說(shuō):“林老師、單老師開(kāi)會(huì)去了!”全班大聲地喊叫著!

  開(kāi)始分配工作了,首先,我們先讓范子揚(yáng)在門(mén)口放哨。接著,我又組織了幾個(gè)女生來(lái)談電視劇《旋風(fēng)少女》我大聲地問(wèn):“你們幾個(gè)誰(shuí)喜歡那個(gè)若白(楊洋)誰(shuí)喜歡方廷皓(陳翔)吳溫潞說(shuō):“我喜歡陳翔。”我也接著說(shuō):“我喜歡楊洋!蓖蝗,范子揚(yáng)小聲說(shuō):“不好了!不好了!老師來(lái)了!”我們大家趕緊回座位。看書(shū)的看書(shū),讀語(yǔ)文書(shū)的讀語(yǔ)文書(shū),寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)。我那個(gè)搞笑的同桌竟然練成了絕世神功—倒著看書(shū)!過(guò)了很久,老師都沒(méi)有來(lái),范子揚(yáng)哈哈大笑:“哈哈哈,你們可真傻呀!什么話都信,剛剛我是騙你們的噢!”許多雙眼睛都像利刃一樣盯著范子揚(yáng),剛安靜一秒鐘,同學(xué)們又吵了起來(lái)!有的在聊什么明星整過(guò)容;有的在看書(shū);還有的在追范子揚(yáng)!接著,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音:“皇上,求您不要趕走臣妾啊!”哦,原來(lái)是那個(gè)娘娘腔,周奔宇啊“對(duì)不起!你必需得走!”“不!。 薄鞍!周奔宇,你能再惡心一點(diǎn)嗎?”我問(wèn)!岸脊治遥∪霊蛱盍!”他竟然厚著臉皮說(shuō)這句話,我也是醉了——

  然后我就看到小朱在玩我的世界,就湊過(guò)去看,他造的房子還是很好看的,而且,他還可以拿到鉆石套裝,看著就讓人眼饞啊!

  這時(shí),范子揚(yáng)壓低了聲音說(shuō):“不好了,不好了,這次老師真的來(lái)了!”范子揚(yáng)邊說(shuō)邊急忙回到座位上。大家不信了,紛紛說(shuō)范子揚(yáng)還騙人。他說(shuō):“沒(méi)有騙你們,要是騙你們,你們就下課打我!币宦(tīng)這話同學(xué)們急忙回到了自己的位子上。果然,老師真的來(lái)了,老師說(shuō):“嗯,今天表現(xiàn)不錯(cuò)免了作業(yè)。”

  “耶!太棒了!老師萬(wàn)歲!”

老師不在時(shí)7

  “鈴鈴鈴”上課鈴打響了,同學(xué)們回到了座位上安靜的打開(kāi)了書(shū)本,端端正正的座在了座位上。這節(jié)課可是語(yǔ)文課,如果我們鬧出動(dòng)靜的話,袁老師可是是要罰我們抄課文的。大家都害怕抄課文,所以班里如圖書(shū)館一樣安靜。

  兩分鐘過(guò)去了,可是還不見(jiàn)袁老師的身影,在往日老師早就抱著厚厚的作業(yè)本來(lái)到教室里了,可今天是什么情況呢?想到這里,同學(xué)們就開(kāi)始你一言我一句“哇啦哇啦”的說(shuō)了起來(lái),有的說(shuō)袁老師可能生病了,有的則說(shuō)袁老師可能睡過(guò)頭了都忘了還要上課,還有的說(shuō)袁老師去四班訓(xùn)同學(xué)了。“調(diào)皮鬼”劉佳明二話不說(shuō),如龍卷風(fēng)一般跑到了袁老師辦公室。這時(shí),班里的“四大天王”座不住了,在座位上竊竊私語(yǔ)。做為班長(zhǎng)的我不能不管,拿起粉筆就在黑板上寫(xiě)上了他們四個(gè)人的名字。正當(dāng)這時(shí),劉佳明氣喘吁吁的跑到教室門(mén)口大聲宣布到:“老袁現(xiàn)在要去四班訓(xùn)人,一會(huì)兒回來(lái)!”我又大聲說(shuō)了一句:“大家安安靜靜的在教室了看書(shū)或做作業(yè)好嗎!”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)“遵命!”我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,我知道大家的心里是有多么興奮。教室里就發(fā)出了一聲接一聲的歡呼聲,“狂歡”開(kāi)始了。

  有一群男生都在后面給袁老師起外號(hào)。有的男生彎下腰來(lái)討論游戲,興奮不已。而女生們也不怎么老實(shí),她們一小群一小群的圍在桌子討論八卦:“我前天看見(jiàn)侯老師和閔老師手牽手一起回家,好浪漫哦!”潘翔宇和葉帥在剪紙,卜石磊把地上的紙當(dāng)作雪花拋了起來(lái)。頓時(shí),葉帥喊了聲“是仙女散花呀!”全班都笑了起來(lái)。

  頓時(shí)教室中處于一片混亂,在這時(shí),我看見(jiàn)袁老師大步流星的向教室走來(lái)。我大喊了一聲:“袁老師來(lái)了!”突然,班里不知怎么的,說(shuō)話的立刻閉上嘴,玩的立刻收好東西,離開(kāi)座位的立刻回到了自己的座位上。原來(lái)的教室變的如圖書(shū)館一般安靜。所有人手里只有語(yǔ)文書(shū),座姿端正。

  “全年級(jí)就你們這么吵!罰抄課文。。 

  好吧,我們又要抄課文了。

老師不在時(shí)8

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋蟲(chóng)啾啾,我們照例來(lái)到了學(xué)校。可是,今天,卻又有些不同以往。

  往年的那一天,我們總是乖乖的給他們送去祝福,然后乖乖的坐在位子上,乖乖的等候他們的到來(lái)。今天早上,張老師還沒(méi)有來(lái)到班級(jí),我們就放出去幾撥四處探子四處打望。之后,我們又派出幾個(gè)“神筆馬良”,在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà),忙的不亦樂(lè)乎。接著,我們派出幾個(gè)能說(shuō)會(huì)道、口吐蓮花的“脫口秀演員”沿途“打劫”。最后一撥是群眾演員,他們有的手捧鮮花,有的托著美味的巧克力,還有的拿出精心制作的賀卡。班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,同學(xué)們都在互相商量著什么。

  不好,險(xiǎn)情出現(xiàn)!一撥探子回來(lái)報(bào)告:“張老師已經(jīng)走出辦公室!”于是,第一撥“脫口秀演員”出動(dòng)打劫,他們各種插科打諢,甚至不惜拉住了張老師的衣角。張老師滿臉狐疑,命令他們迅速回班。第二撥“脫口秀演員”拿出了道具——語(yǔ)文書(shū),他們企圖用提問(wèn)的方式進(jìn)行攔截,這樣才能給“神筆馬良”們充足的時(shí)間。張老師大手一揮:“回班吧,這些問(wèn)題統(tǒng)一講!钡谌龘堋懊摽谛阊輪T”使出了殺手锏武器,他們唱起了歡快的歌曲……張老師無(wú)奈的望著他們,微笑了起來(lái)……

  上課鈴聲響了,張老師一分一秒都不再耽擱地直奔教室。

  嘩的一聲,教師們打開(kāi)了。群眾演員們爭(zhēng)先恐后的遞上了大大小小的禮物。張老師嗔怪起來(lái):“誰(shuí)讓你們送禮物的?”我們迅速把禮物堆在講臺(tái)上,作鳥(niǎo)獸散。張老師威嚴(yán)的說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始上課!”一邊說(shuō),她一邊拉開(kāi)了黑板。

  “教師節(jié)快樂(lè)!”黑板上陡然寫(xiě)著五個(gè)大字,還有美麗的配圖。張老師回過(guò)身:“我終于知道你們這些小可愛(ài)在干什么了!謝謝你們!記得把今天的經(jīng)過(guò)寫(xiě)成日記哦!這才是給我的最好的禮物!比嘁黄瑖W然,啊!這算不算弄巧成拙呢?

  窗外,秋蟲(chóng)可滋滋的笑著,這是多么有愛(ài)的一幕啊!

老師不在時(shí)9

  今天上課,老師的電話響了,老師接了以后表情十分嚴(yán)肅地走出了教室。教室里頓時(shí)人聲鼎沸,同學(xué)們像鳥(niǎo)籠里逃出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,自由地飛翔,四處游蕩起來(lái)。

  更讓人咋舌的是小明,他拿起掃把,把掃把頭拔下來(lái)當(dāng)話筒,開(kāi)始嗚嗚嗚,啊啊啊地唱起搖滾,邊唱還邊搖頭晃腦,大家都驚呆了,傻傻地盯著他。他看大家都沒(méi)反應(yīng),使勁拍了一下講臺(tái),喊道:怎么不鼓掌?都楞在那里干什么,難道我唱得不好聽(tīng)嗎?這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始給他打拍子,于是他唱得更加賣(mài)力了,整個(gè)人像被電擊了一樣不停地扭來(lái)扭去。班級(jí)里的太平洋警察小剛同學(xué)實(shí)在看不下去了,把拖布頭放到他頭上,結(jié)果小明非但沒(méi)有生氣,還把拖布頭當(dāng)假發(fā),唱得更加聲嘶力竭了。我心想小明一定是瘋了,要么就是在夢(mèng)游,把自己當(dāng)成邁克爾﹒杰克遜了。

  突然,小葉同學(xué)把手指放在嘴上,發(fā)出尖銳的哨音,然后大聲喊道快回到自己座位上,老師來(lái)了!講臺(tái)上的小明,一把扯下頭上戴的拖布頭,把掃把頭也藏到講臺(tái)桌下面,像受了驚嚇落荒而逃的小鹿一樣,貓著腰向自己的座位跑去。因?yàn)榕艿锰,腳下一滑摔了個(gè)四腳朝天,他連忙爬起來(lái),一瘸一拐地回到座位上坐下。教室里安靜了兩分鐘,小葉似乎能聽(tīng)到大家的心跳聲,噗嗤一下他哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),老師并沒(méi)有來(lái),是小葉不想聽(tīng)噪音了,所以故意騙大家的。

  一下子,全班同學(xué)都憤怒了,紛紛站起來(lái)追著小葉跑,但小葉是全校的短跑和跨欄冠軍,他上躥下跳,還能一下子從桌子上躍過(guò)去,所以誰(shuí)都追不上他。只有兩樣?xùn)|西追上了,并重重地打在他身上,那就是鞋子和書(shū)本。

  小葉跑不動(dòng)了,站在講臺(tái)上,雙手扶著膝蓋,大口地喘著粗氣。這時(shí),老師回來(lái)了,教室了頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們都低下頭假裝在看書(shū),可是很多人的書(shū)都是拿反的。小葉感覺(jué)到教室里不太對(duì)勁兒,抬起頭看見(jiàn)老師,楞了一下,又馬上故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)老師,我?guī)湍憔S持一下秩序,同學(xué)們都還挺安靜的,您接著上課吧!

  老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是在黑板上寫(xiě)下一行粉筆字功在勤學(xué),威在律己,我們都慚愧地低下了頭。

老師不在時(shí)10

  今天上午語(yǔ)文課上,老師剛來(lái)到教室,就聽(tīng)到一個(gè)難聽(tīng)的電話響了起來(lái)。老師接了電話,就慌慌張張的走了。剛開(kāi)始同學(xué)們一臉懵逼的你看我,我看你,過(guò)了2-3分鐘,一個(gè)同學(xué)叫起來(lái):“老師走了,我們可以隨便玩了!绷硪粋(gè)同學(xué)跑出了教室,發(fā)現(xiàn)老師真的走了。班級(jí)里一下子就沸騰起來(lái)了,有的在看書(shū)、有的在玩游戲、有的在掃把大戰(zhàn),還有的在偷偷東西吃。

  教室如菜市場(chǎng)

  一個(gè)男生跑到講臺(tái)上,拍了拍講臺(tái)桌,像是錢(qián)老師正在講課,那位男同學(xué)說(shuō):“我們今天就來(lái)聊八卦。”他開(kāi)始說(shuō):“我告訴你們一個(gè)秘密啊。”同學(xué)們一聽(tīng),瞪大了眼睛,耳朵豎的老大,好像都要掉下來(lái)似的。他說(shuō):“昨天一個(gè)女同學(xué)在課上很想上廁所,但她卻不敢說(shuō),結(jié)果把大便拉到褲子上了,我做她旁邊,還聽(tīng)到“卟卟”的聲音,還聞到一股臭味,她還自言自語(yǔ)的說(shuō)自己的大便拉出來(lái)了。”大家紛紛哈哈大笑,有的發(fā)出幾個(gè)“唧唧”的笑聲,好像教室里有幾只狡猾的狐貍在場(chǎng),有的人發(fā)出離譜的笑聲,好像教室里有幾只魔鬼在搗亂,還有的人在尖叫……我們的教室真的是吵啊!

  調(diào)皮的同學(xué)

  小A同學(xué)往外看了看,然后偷偷跟同學(xué)們說(shuō):“錢(qián)老師來(lái)了,大家快坐好,同學(xué)紛紛把包里所有的書(shū)都翻了出來(lái),好像把所有工課都復(fù)習(xí)了一遍,過(guò)了30秒鐘,還是沒(méi)有看到老師的背景,我偷偷看了一下我的同桌,我還好沒(méi)有笑出來(lái),我的同桌連書(shū)都拿反了,還在瞎講課文,好像自己在編作文。過(guò)了三分鐘,依然沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影,同學(xué)們開(kāi)始懷疑小A起來(lái),小B同學(xué)大聲叫道,小A在嚇我們快去追她!毙聽(tīng)了,趕緊往教室門(mén)口跑去,同學(xué)們手忙腳亂,一個(gè)接著一個(gè)摔倒了,同學(xué)們跑不過(guò)她就把水杯,鞋子扔了過(guò)去。教室里越來(lái)越亂了。

  多么希望下次老師不在的時(shí)候大家可以安靜一些,這樣老師也不會(huì)操心我們。這一次的沒(méi)有老師課堂真糟糕啊!

老師不在時(shí)11

  有一個(gè)名字我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)了,而這個(gè)名字卻平凡而又神圣,它就是老師。平時(shí)在學(xué)校也正是這個(gè)名字讓我們又愛(ài)又怕,同時(shí)也是這個(gè)名字使我們受益匪淺。老師在學(xué)校時(shí),我們見(jiàn)了老師就像老鼠見(jiàn)了貓四處逃竄,可當(dāng)老師不在我們身邊時(shí),我們卻像一群失落的大雁。

  那天,聽(tīng)說(shuō)老師有事要走了,頓時(shí)教室里爆炸了,幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)甚至高呼我們終于可以解放了?墒,當(dāng)老師不在時(shí),正是考驗(yàn)我們的時(shí)候,同學(xué)們更應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,上課時(shí)認(rèn)真做好老師走前布置的作業(yè)呀。

  第二天一早,老師就要走了,所以頭天晚上走進(jìn)教室對(duì)我們是千叮嚀萬(wàn)囑咐。但老師的祝福是全是多余的。你看,清早,同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校,就按老師的吩咐正在自覺(jué)地打掃衛(wèi)生,很快清潔區(qū)被我們打掃得一塵不染,雖說(shuō)個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但沒(méi)一個(gè)叫苦,整理好衛(wèi)生后都不約而同的走進(jìn)了教室,拿出課本開(kāi)始認(rèn)真而有節(jié)奏的讀起了書(shū),教室里還真的很久沒(méi)傳來(lái)這么整齊的讀書(shū)聲呢?心想:“老師不在的時(shí)候,我們的同學(xué)似乎表現(xiàn)得更好了。”不知不覺(jué),下自習(xí)的鈴聲響了,學(xué)校里也來(lái)了許多外面的老師,我們的同學(xué)可要好好展現(xiàn)自己?jiǎn)选?/p>

  自習(xí)后,我們有秩序的來(lái)到了食堂門(mén)口站好隊(duì),規(guī)規(guī)矩矩的戰(zhàn)隊(duì)打飯,吃完飯有些同學(xué)來(lái)乒乓球臺(tái)前打幾拍,有的來(lái)教室門(mén)口曬太陽(yáng),有的'在教室里講故事,可守紀(jì)呢?上課鈴響了,同學(xué)們自覺(jué)走進(jìn)了教室,嚴(yán)格按老師的分配保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù),教室里安靜極了。平時(shí)貪玩的王進(jìn)峰今天也非常積極,就連最調(diào)皮的劉輝今天也似乎變了一個(gè)人。我想:平日里經(jīng)常違反紀(jì)律,今天肯定很不自在。

  好不容易一天就要過(guò)去了,可我們的老師還沒(méi)回來(lái),我們很擔(dān)心也很無(wú)助。老師肯定也很擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)和安全吧!但是,老師我想對(duì)你說(shuō),你放心吧!我們的同學(xué)表現(xiàn)可好呢?你不用為我們擔(dān)心!我們不會(huì)辜負(fù)你的期望!

老師不在時(shí)12

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲像是乘風(fēng)而來(lái),準(zhǔn)時(shí)的響了起來(lái)。咦?我們班的人怎么還在門(mén)旁探頭探腦地往外瞧呢?等了兩三分鐘,只聽(tīng)“情報(bào)員”徐金銳一聲歡呼:“耶!老師走了!”

  沉寂了好一會(huì)的教室,頓時(shí)發(fā)出一陣歡呼聲,同學(xué)們?cè)径苏淖思娂娝缮㈤_(kāi)來(lái),紛紛轉(zhuǎn)頭與前后左右桌聊天。“同學(xué)們!”只聽(tīng)張?chǎng)螆悶槭椎囊桓赡猩谥v臺(tái)上大吼,待全班同學(xué)的注意力都被他吸引后,才得意地說(shuō):“現(xiàn)在!是我們班的狂歡時(shí)刻!大家統(tǒng)統(tǒng)都給我嗨起來(lái)!”我們班的調(diào)皮鬼立馬跳起來(lái)起哄,有的還跳到了桌子上。唉,真是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。≌诖蠹壹娂姵两跉g樂(lè)的氣氛中不可自拔時(shí),李俊良一盆冷水澆得大家冰冰涼:“勸你們可別得意得太早,別忘了老鄒的法器哦!”說(shuō)著眼珠子瞟了瞟頭頂?shù)谋O(jiān)控。完了,大家花容失色,紛紛坐正,裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。這畫(huà)風(fēng)轉(zhuǎn)變的也忒快了,剛剛的一切像是我臆想出來(lái)的一般!皻G!我們班好不容易有了個(gè)休閑的時(shí)間,怎么能把它浪費(fèi)了呢?這樣,我去把插頭給拔了,看你怎么辦?”張?chǎng)螆愑辛藗(gè)餿主意,他讓幾個(gè)男生那花盆掩護(hù)他,自己悄悄走近插頭旁,眼一閉,心一橫,用力一拔,那頭頂?shù)臒糸W爍了幾下,便悻悻的不亮了。“笨蛋!老師看得到的!”邱欣菲大罵道。“。?”張?chǎng)螆惐粐樍藗(gè)半死,臉上的肥肉都往一處擠,雙腿瑟瑟發(fā)抖。嘿,原來(lái)是只外強(qiáng)中干的紙老虎!凹埨匣ⅰ壁s忙插上插頭,安分起來(lái)。突然,殷睿大喊一聲;“老,老,老師來(lái)了!”大家嚇得魂飛魄散,紛紛埋頭讀書(shū)。過(guò)了好一會(huì),老師也沒(méi)出現(xiàn)!昂眯∽樱因_我!”松了一口氣的大家紛紛譴責(zé)道。頓時(shí),教室里又變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),熟悉的聲音響起;“你們?cè)诟陕?”唉,姜還是老的辣,老師套路真心深。

  在最后,提醒你們一句,千萬(wàn)別跟老師耍心眼。你是孫悟空,那人家就是如來(lái)佛,任你有通天的本領(lǐng),照樣逃不出她的手掌心。

老師不在時(shí)13

  “哈哈!老師不在!”全班都沸騰了起來(lái),因?yàn)槔蠋熼_(kāi)會(huì)去了,我們?nèi)喽奸_(kāi)始了自由活動(dòng),有的跑出教室追追打打,有的在教室里講話,而我則和同桌偷偷跑出了教室在草地邊玩游戲。

  由于是夏天,草地上的蟲(chóng)子格外得多,于是我們便捉起了蟲(chóng)子來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱在草地邊跳來(lái)跳去,我正準(zhǔn)備去捉,同桌忽然大叫道:“臭螞蚱,讓你見(jiàn)識(shí)一下我的九陰白骨掌吧!闭f(shuō)著就一掌拍了下去,悲慘的事發(fā)生了,那位螞蚱先生成為了同桌的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)犧牲者,我埋怨道:“下一次別再那么用力了,不然它早就被我捉住了。”同桌說(shuō)道:“這次算是我失誤,但是就算不打死它,它也是害蟲(chóng),所以我還是對(duì)的!蔽倚南胨彩菍(duì)的,這可是害蟲(chóng),算不上是傷害有益動(dòng)物。

  于是,我們又捉起了螞蚱來(lái),這一次我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更大的獵物,同桌手疾眼快用手一蓋便捉住了,誰(shuí)知他一張開(kāi)手,那只螞蚱就奮力一跳,跳到了同桌頭上,同桌驚恐萬(wàn)分,急忙用手去拍它并大聲對(duì)我喊道:“喂,你還愣著啊,快幫我打死它!苯(jīng)過(guò)我與他的合力圍擊之下,那只螞蚱倉(cāng)皇而逃,我大笑道:“剛才那只是螞蚱爸爸,它為它被你打死的螞蚱兒子報(bào)仇來(lái)了,你真是罪有應(yīng)得啊!”同桌不服氣:“那是我運(yùn)氣不好,有本事就比誰(shuí)先捉到一只,OK?”我毫不猶豫地答應(yīng)了。開(kāi)始比賽捉螞蚱了,哦,又發(fā)現(xiàn)一只,再看看同桌,他還在找呢!我就伸出手,輕輕一抓,歐耶!捉住了,哈哈,我立刻叫來(lái)同桌,“在你手上的黃綠色液體是啥?”同桌一來(lái)就問(wèn)道。我仔細(xì)看了看說(shuō):“難道是……螞蚱屎!”我驚叫著把手在草地上擦了一下,可我并未扔掉螞蚱,突然,我們班的消息靈通人士飛奔而來(lái)朝我們喊道:“老師回來(lái)了!大家快回位置坐好!”我們倆急得趕緊奔回教室,在慌忙之中,我把那只螞蚱給扔了,它給我留下的便是那螞蚱屎的臭味。

  這件趣事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

老師不在時(shí)14

  這天的第二節(jié)課時(shí)英語(yǔ)課,可久久不見(jiàn)missLee的身影。原來(lái)還在大聲讀書(shū)的我們,慢慢的炸開(kāi)了鍋。

  開(kāi)始有的聊天,高談闊論。有的望風(fēng),把腦袋伸出窗外,偵察者老師的行蹤,酷似一個(gè)個(gè)間諜、特務(wù)。他們的動(dòng)作鬼鬼祟祟,好像演繹著校園無(wú)間道。有的干脆在班上走來(lái)走去,想流浪者一般。

  你看,我們班的潘然真像一個(gè)流浪者。他先慢慢悠悠地從自己的座位挪向第四組易高權(quán)坐的地方,然后對(duì)著他手舞足蹈的說(shuō)得眉飛色舞,說(shuō)完一番話后,繼續(xù)使用它的“挪神功”,向李林禧挪去,緊接著又“嘰嘰喳喳”說(shuō)了幾句,然后慢慢挪會(huì)自己的位置了。

  再看,我們班的男生:朱星睿、劉宇威、趙一邦、李林禧等又開(kāi)始了激烈的魔方之戰(zhàn)“咔咔擦擦”的聲音響個(gè)不停。整個(gè)教室無(wú)論是好生還是差生都聊成一團(tuán)、玩成一團(tuán)。

  我偷偷竊喜地拿出一本《小福爾摩斯》津津有味的讀了起來(lái)。

  不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”我嚇得連忙把書(shū)放回抽屜,教室眨眼間變得鴉雀無(wú)聲。過(guò)了許久,老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)醒悟被人耍了,又恢復(fù)原形,吵得吵,鬧的鬧。

  一陣清脆的高跟鞋發(fā)出的聲音,老師真的來(lái)了……

老師不在時(shí)15

  叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起,大家都習(xí)慣地端坐在桌前,等待老師來(lái)上課。可是等了一會(huì)兒,見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),不知誰(shuí)說(shuō):“陳老師去開(kāi)會(huì)了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣,慢慢地沸騰起來(lái)。

  有的人在寫(xiě)英語(yǔ)家庭作業(yè),邊寫(xiě)邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話,對(duì)對(duì)答案;有的人走下位置,到別人的座位上講話,不時(shí)嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫畫(huà)書(shū),還有的人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán),任憑班干部怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。

  只聽(tīng),張宇航喊了一聲“陳老師來(lái)了”!大家嚇得面如土色,魂飛魄散,都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自己的位置;看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué),趕緊把書(shū)往桌子里一藏,生怕老師把自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)收走;寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏,生怕老師把自己辛辛苦苦做出來(lái)的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著,假裝一本正經(jīng)的樣子,等待老師的到來(lái)。只聽(tīng)張宇航哈哈大笑,才知被她騙了。大家都不約而同笑了。

  我正寫(xiě)著作業(yè),隱約聽(tīng)到張益和張宇航在說(shuō)我壞話,我忍住怒氣,繼續(xù)聽(tīng)著,聽(tīng)聽(tīng)他們究竟在搞仕么鬼。只聽(tīng)張宇航對(duì)張益說(shuō);“你打得過(guò)高玲娜嗎?”張益說(shuō):“打得過(guò)!睆堄詈接终f(shuō):“那你敢在高玲娜寫(xiě)作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎?”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對(duì)他說(shuō):“不敢了吧,還打得過(guò)她!”這一招果然見(jiàn)效,張益說(shuō):“抽就抽,有什么了不起!闭(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí),我一轉(zhuǎn)身,張益大驚,我氣憤地對(duì)他們說(shuō):“你們的話我聽(tīng)得一清二楚!边@時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子,她最喜歡看張益摔跤的樣子,可自己又不愿做,好一個(gè)借刀殺人!這時(shí),張益威脅我說(shuō):“你要再來(lái)煩我,我就往你身上咳嗽。”我怕他把病菌傳染給我,只好罷手。

  之后,黃煒?lè)橛指顟褟?qiáng)爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……

  這時(shí),陳老師突然出現(xiàn)在窗前,原本吵得不可開(kāi)交的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣子。

  老師不在的時(shí)候,新聞?wù)娑喟?

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