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事作文

記事作文

時(shí)間:2021-06-23 11:12:04 事作文 我要投稿

精選記事作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的記事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選記事作文合集8篇

記事作文 篇1

  在生活中,發(fā)生在身邊的一件件事像樹(shù)上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無(wú)窮。

  記得又一次,我坐公交車回家,在公交車上,遇見(jiàn)了一件吵架的事。因?yàn)閯偵宪,車一開(kāi)沒(méi)有站平穩(wěn),一不小心撞到了一位衣服華麗的闊太太,這個(gè)老奶奶剛起來(lái),闊太太就和老奶奶講理,闊太太說(shuō)“你看你渾身臟兮兮的,把我衣服都給弄臟了!崩夏棠踢B聲說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起!”闊太太說(shuō)“對(duì)不起值幾個(gè)錢啊,你是不是不長(zhǎng)眼!”老奶奶又說(shuō)“真是的,看我,太對(duì)不起了,這都怨我!”“你把我身上的衣服撞臟了,不怨你怨我!”說(shuō)完還推了一下老奶奶,差點(diǎn)把老奶奶推到了?吹竭@里,我到站了,匆匆的走回家。在路上我想,闊太太身上只是沾點(diǎn)土,回家洗一洗就沒(méi)事了,害的老奶奶也不舒服。

  這個(gè)事讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的一生不可能不犯些小錯(cuò)誤,當(dāng)他們犯小錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待他人,寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好!

記事作文 篇2

  童年趣事,就像 天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我挑一顆最亮的星星與大家分享。

  記得小時(shí)候上幼兒園時(shí),老師說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆,種什么長(zhǎng)什么。我就一直信以為真,我在想:真的種什么都會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?那面包種下去長(zhǎng)得出來(lái)嗎?再加上我那個(gè)時(shí)候無(wú)意間聽(tīng)到了一棵叫面包樹(shù)的樹(shù),便更加信以為真。

  于是,我跑到家里的后院,在后院里用鏟子挖了一個(gè)小坑,又跑回去拿了一小塊面包,放了進(jìn)去。從那以后,我便每天不定時(shí)地往那兒跑看了看長(zhǎng)了出來(lái)了嗎,還按時(shí)澆水。

  有一天,媽媽見(jiàn)我又拎著一個(gè)水桶往外跑,便對(duì)我說(shuō):(小明),在干嘛呢?我回答道:媽媽,在幼兒園,老師說(shuō)了:‘種瓜得瓜,種豆得豆,種什么長(zhǎng)什么。’所以我種了面包,可是我每天都去澆水,它就是不長(zhǎng)啊。聽(tīng)完我說(shuō)的話,媽媽大笑了起來(lái):哈哈哈,(小明),媽媽跟你講啊,并不是種什么都會(huì)長(zhǎng),只有植物,而且必須是有種子的植物,種下去才會(huì)長(zhǎng)的,而且像你這樣天天澆水,就算面包真的會(huì)長(zhǎng),那也早就被水淹死了!懂嗎?我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這個(gè)故事告訴我們:并不是什么東西種下去都會(huì)長(zhǎng)得起來(lái)的。

記事作文 篇3

  端午節(jié)前一天我忘記了明天是端午節(jié),不過(guò)是隨意的給媽媽打電話被告知的,她語(yǔ)氣里面有很關(guān)切的成分,我不以為然。

  我小的時(shí)候不喜歡端午節(jié)的原因是到了這幾天的前后都是要吃粽子的,里面有黏黏的米飯和一個(gè)紅棗,可是我明明看到電視里面的粽子都是帶肉的或者火腿,我覺(jué)得這樣的才好吃,媽媽說(shuō)那都是南方的粽子,我們的都放紅棗,或者多加一個(gè)。我心理想我有一天還是去可以吃到有肉粽的地方去生活好點(diǎn)。對(duì)了,上海這個(gè)南方城市里面的肉粽里面還有紅紅的蛋黃。很好吃。我想我的確是愛(ài)吃肉的吧,浙江有一種梅菜扣肉餅,我吃起來(lái)也好吃。

  不過(guò)我還是想念家鄉(xiāng)的端午節(jié),也許就是因?yàn)槟菢右粋(gè)四周環(huán)山的小城市太小了,也許就是太涼了,或者過(guò)節(jié)的人都集中在一條清清的河水邊,一起的用很涼的河水洗臉,還有好多的剛剛進(jìn)入青春期的男女的打鬧,總之,太多的場(chǎng)景時(shí)清晰時(shí)模糊的浮現(xiàn),伴隨我過(guò)了端午節(jié)的一天。

  上海已經(jīng)很熱了,但是黑龍江的小興安嶺的河水還是申進(jìn)去就軋骨的感覺(jué),所以身在這里,卻可以清楚的判斷出家里的氣溫。幾乎年復(fù)一年的從出生到張大每年的端午都還是開(kāi)心的,也許就是因?yàn)闅鉁亻_(kāi)始暖和了,還有就是端午過(guò)起來(lái)有點(diǎn)全民動(dòng)員的意思。提前幾天就要折彩色的紙葫蘆,到了那天好掛在自己家的大門框上。前一天的晚上就有人騎車走出遠(yuǎn)點(diǎn)采集楓樹(shù)葉,這做法很夸張的。無(wú)非就是自己家門前掛那么一個(gè)枝條,可是足足采回來(lái)一棵樹(shù)那么多的,都是一支支捭下來(lái)的。

  現(xiàn)在想想,樹(shù)都會(huì)很疼的。

  我會(huì)同學(xué)約好了端午這天起的早早的,叫人奇怪的是無(wú)論你起的多早,去往山邊河水邊的路上都是返回來(lái)的'人群。這真真叫人奇怪,莫非昨天晚上就趕來(lái)了,現(xiàn)在又回去睡覺(jué)了嗎?路上是三三兩兩的,也有賣粽子的人推個(gè)小車子,也有賣葫蘆或者氣球的,應(yīng)該還很多玩意兒,現(xiàn)在真想不起來(lái)了。這里的習(xí)俗是這樣的,一定要盡早來(lái)到河邊,用清清的涼水洗把臉,據(jù)說(shuō)可以名目。水是真的清,這里沒(méi)有工廠也沒(méi)有居民往這里排水。而且水是流動(dòng)的嘛,來(lái)自山上,洗臉應(yīng)該不臟。就是真的不知道別的地方是不是也有這個(gè)規(guī)矩,還有就是這究竟是怎么在我們這個(gè)小城里形成的呢?

  還有一個(gè)有意思的活動(dòng),多數(shù)是中初中孩子在鬧的游戲,就是用自己家煮好的雞蛋來(lái)互相比賽碰撞,看看究竟誰(shuí)的蛋比較硬,這個(gè)也蠻有意思?赡懿恢负⒆觽?cè)谧鲞@個(gè)游戲呢。

  太多的片段越來(lái)越模糊了。只是那種心境還挺清楚的。記憶里不段出現(xiàn)的是山,登山的路,還有河面不闊,淙淙的流水,還有樹(shù)葉,一些個(gè)朋友,或者期盼出現(xiàn)卻沒(méi)有在這里遇見(jiàn)的人的面孔,名字。涼涼的有味道的空氣,碰撞的雞鴨鵝蛋,還有一個(gè)沒(méi)睡飽的搖搖晃晃的自己。

  嘿嘿,真的曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的家鄉(xiāng)的端午節(jié)。

記事作文 篇4

  說(shuō)起雄偉壯觀的伍子胥雕像,回味起鮮美可口的高淳螃蟹,人們自然會(huì)想起高淳人民的偉大母親——固城湖。是她用自己的乳汁無(wú)私地哺育著一代又一代高淳兒女;是她以自己寬大的胸襟成就了一代又一代高淳人民輝煌的事業(yè)……高淳人民的智慧在這里得以閃爍;高淳人民的宏愿在這里得以實(shí)現(xiàn);高淳人民的淳樸熱情在這里延續(xù)……她,是我們的驕傲,我們的自豪,正是有了她的滋潤(rùn),高淳這塊寶地才放射出更為誘人的光澤!

  固城湖位于高淳縣境南部,因湖濱古“古固城”而得名,俗稱小南湖。她面積可達(dá)32平方公里,是江蘇十大天然湖泊之一。面對(duì)著廣闊無(wú)垠的湖水在微風(fēng)中蕩起的圈圈圓暈,雖無(wú)海浪那般洶涌澎湃,力挽狂瀾,但也總有種大軍壓進(jìn)的感覺(jué),讓人生畏。放眼望去,天水一色,遠(yuǎn)處,遙遠(yuǎn)的地平線如同一根微妙的銀絲,將天和湖縫了起來(lái),蕩舟其中如在畫(huà)中游,那迷人的風(fēng)光使人流連忘返。

  我們的母親湖不僅風(fēng)景優(yōu)美,水質(zhì)良好,而且物產(chǎn)豐富,是高淳人民幸福生活的源泉。在碧波蕩漾的湖水中,來(lái)回穿梭著一位位身披金甲的戰(zhàn)士——螃蟹,還有泛著銀光的魚(yú)蝦。它們總是出現(xiàn)在漁民的魚(yú)網(wǎng)中,出現(xiàn)在人民的餐桌上,更回蕩在人們的歡聲笑語(yǔ)里。隨著建設(shè)綠色高淳,打造生態(tài)高淳的大環(huán)境的形成,固城湖螃蟹更有橫行天下之勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),XX年,我縣螃蟹放養(yǎng)面積為20.5萬(wàn)畝。螃蟹總產(chǎn)量775萬(wàn)公斤,產(chǎn)值5.5萬(wàn)元,全縣農(nóng)民人均收入6226元。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字呀!它說(shuō)明了人們經(jīng)濟(jì)收入的快速增長(zhǎng),生活水平的迅速提高,養(yǎng)殖業(yè)的飛速發(fā)展,而這一切的背后功臣不正是我們可愛(ài)的母親嗎?是她向我們敞開(kāi)了博大的胸懷,給了我們探索的空間和時(shí)機(jī),它不正默默顯現(xiàn)出一位偉大母親的本色嗎?

  隨著時(shí)代的變遷,科技的發(fā)展,也讓我們付出了環(huán)境污染的慘重代價(jià),固城湖的水質(zhì)在逐年下降,我們的母親正面臨著病魔的糾纏。以往湖水清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦嬉戲,但如今呢?成片成片的生活垃圾,工業(yè)廢水正吞噬著母親的青春容顏,取而待之的是母親的憔悴和我們的憂傷。別忘了,她可是我們的母親!如今,母親正面臨著厄運(yùn),而我們這些做兒女的卻仍毫無(wú)覺(jué)悟,還在肆無(wú)忌憚地傷害著母親。難道昔日的“養(yǎng)育之恩”我們?nèi)藛幔侩y道昔日她無(wú)私的付出我們也全忘了嗎?她真情的奉獻(xiàn)換來(lái)的卻是無(wú)盡的傷害和一群自私,貪婪的獸心,我們又有何臉面再叫她一聲母親呢?也許她在呻吟,也許她在哭泣,嘆息,因?yàn)樗谕纯嗟纳顪Y中掙扎,難道我們不知道什么報(bào)恩嗎?難道我們不知道該如何保護(hù)母親嗎?我們不要總用“離地太遠(yuǎn)”來(lái)推卸責(zé)任,善待我們身邊的每一條小溝,小河,這些雖然微不足道,但溝溝相通,也許今天一條小河的污染就是在為明天母親湖的毀滅埋下伏筆。我們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天固城湖消失了,代替她的是工業(yè)污水橫行霸道,是垃圾堆積如山。那時(shí),我們到哪里去尋找魚(yú)蝦,螃蟹?到哪里去尋找幸福?我們的生活乃至生命又靠什么來(lái)維持?廢水嗎?記住,固城湖不可能有第二個(gè)!正如我們的母親是不可替代的!污染了母親湖,不也污染了我們自己的血管的血液?jiǎn)幔?/p>

  如今,不只是高淳固城湖,全國(guó)甚至全世界都在被水污染困擾著,盡管用盡各種措施,但仍不起效。我想關(guān)鍵還是我們?nèi)祟愖约,我們嘴上說(shuō)“保護(hù)水資源,人人有責(zé)”,但我們實(shí)際又做了多少?珍惜水資源不是掛在嘴上的空話,也不是去要求別人的命令。珍惜水資源是一種思想,是一種行動(dòng),是一種智慧的表現(xiàn)。珍惜水資源是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:水龍頭開(kāi)著,你隨手關(guān)掉,不讓它白白浪費(fèi)掉;有了垃圾不亂扔……這些已經(jīng)夠了,但我們又是否做到了呢?珍惜水資源不難,難的是一輩子珍惜水資源,難的是讓珍惜水資源成為一種習(xí)慣。

  來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用那顆感恩的心讓“母親”恢復(fù)青春,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的“母親”青春永駐。千萬(wàn)不要讓世界上最后一滴水成為母親和我們的眼淚!

記事作文 篇5

  每天我都在期盼著周五下午的“無(wú)課日”。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。并帶給我了一次難忘的經(jīng)歷。

  每次,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在“無(wú)課日”的鈴聲中踏進(jìn)合唱教室,等待老師來(lái)教我們唱歌。那一次也不例外,只是等呀等,老師總是不來(lái),正在我感到奇怪之時(shí),老師快步地趕來(lái)了。我以為要開(kāi)始唱歌了,便坐得端端正正。這時(shí),老師把我叫到她身邊去,我有些驚訝,心想:難道是我上節(jié)課不認(rèn)真?老師找我算帳來(lái)了?正想著,自己已經(jīng)來(lái)到了老師身旁。老師和藹的對(duì)我笑了笑,我心中頓時(shí)蕩起一股最親切的暖流,之前的擔(dān)憂也蕩然無(wú)存了。這時(shí),老師遞給我一本點(diǎn)名冊(cè)、一支筆、一個(gè)精美的盒子,我更驚訝了。老師親切地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你幫我做些事好嗎?”我心里十分愿意,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說(shuō)道:“你幫我點(diǎn)一下名,再管一下課堂紀(jì)律,并給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)‘連元星’,‘連元星’就在這個(gè)盒子里。我有些很重要的事要辦,得先離開(kāi)一會(huì)兒!崩蠋熞蛔,我便從驚訝立即轉(zhuǎn)為了驚喜,神氣十足地點(diǎn)起名來(lái),也許是同學(xué)們知道了那小盒子里裝著“連元星”,于是便個(gè)個(gè)精神抖擻,坐得端正、筆直,也停止了平時(shí)總是閑不住的嘴。我把“連元星”發(fā)到了守紀(jì)律的同學(xué)手中?吹剿麄兌及舶察o靜地端坐在椅子上,很高興,也更得意、神氣了。我仿佛成了牧羊人,同學(xué)們就像一群聽(tīng)話的小羊。我就像一個(gè)能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的,心里美滋滋的。

  過(guò)了好一會(huì)兒,老師終于回到教室,見(jiàn)到我們都很遵守課堂紀(jì)律,十分開(kāi)心,也認(rèn)同我的管理有方,讓我以后繼續(xù)管理合唱團(tuán)的紀(jì)律,接過(guò)老師獎(jiǎng)勵(lì)的“連元星”,得到了老師的表?yè)P(yáng),我更得意、神氣了。

  開(kāi)始上課了,老師讓我獨(dú)唱,我得意忘形,以為老師又是想要表?yè)P(yáng)我,便站起來(lái),張口就唱著跑了調(diào)的歌曲。全班同學(xué)哄堂大笑,老師也笑了,見(jiàn)大家都在笑我,我就像吃了辣椒,臉上辣得發(fā)燙,恨不得馬上找個(gè)地方藏起來(lái)。

  下課了,我暗自發(fā)誓:不能受了一丁點(diǎn)表?yè)P(yáng)就得意忘形,一定要以此為第一次,也是最后一次!

記事作文 篇6

  今天,我們?cè)谧魑呐d趣班上玩了一個(gè)有趣的“畫(huà)嘴巴”的游戲。

  老師給我們講完游戲規(guī)則后,先第一上去的是蔡一培。老師用紅領(lǐng)巾把蔡一培的眼睛蒙上,再讓她慢慢騰騰的轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后,蔡一培有些暈頭轉(zhuǎn)向了,找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向,然后慢慢地走到黑板前,停了下來(lái)說(shuō):“老師黑板在哪里,你能告訴我嗎?”老師笑了笑,遞給蔡一培一根粉筆,蔡一培從老師手中接過(guò)粉筆小心翼翼的走了一步,伸出手摸了摸黑板,他又用右手摸了摸門,又思考了一會(huì)兒才確定人物頭象的位置,用粉筆在上面畫(huà)時(shí),可這時(shí)教室里卻熱鬧起來(lái)了,有的大聲的笑著,有的著急的指示蔡一培向左一點(diǎn),在同學(xué)們的慢慢指示下,他汗流滿面地找到了一個(gè)位置,畫(huà)了一張生氣的嘴巴,頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰,有的還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領(lǐng)巾吃驚的一看,沒(méi)想到自己把嘴巴畫(huà)在耳朵邊了。

  看完蔡一培畫(huà)完嘴巴后,同學(xué)們都想自己也親自體驗(yàn)一下蒙上眼睛畫(huà)畫(huà)是什么感覺(jué),于是,大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。結(jié)果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上,又轉(zhuǎn)了三圈,然后我慢慢騰騰的走了上去,摸到黑板的位置我心想:嘴巴定在這兒,于是我畫(huà)了上去。然后迫不及待的揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,畫(huà)得很好,可惜它長(zhǎng)在了身子的下面。這時(shí)教室里又引來(lái)了一陣哄堂大笑。

  下一個(gè),蔡雨棵她卻把嘴巴畫(huà)在了蔡一培剛才畫(huà)的上面,同學(xué)們又一陣大笑。這真是惹大家開(kāi)心的事,大家臉上都充滿了快樂(lè)的神情。

  這個(gè)游戲讓我明白了看似簡(jiǎn)單的事,不認(rèn)真思考也是做不好的。

記事作文 篇7

  天越來(lái)越冷了,昨天終于下起了一場(chǎng)大雪,一夜過(guò)后雪停了。我們來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里到處都是白茫茫的一片,整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)童話世界,充滿了奇幻的色彩。

  下午的自習(xí)課上,老師決定帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上堆雪人玩,于是大家開(kāi)心的奔向操場(chǎng)。此時(shí)的操場(chǎng)雪已經(jīng)很深了,腳踩在厚厚的雪上,發(fā)出吱吱的聲響,可有趣了。我來(lái)到操場(chǎng)的一邊開(kāi)始我們的堆雪人功課了。我們和老師用手捧了一大捧雪放在一起,然后把它們壓嚴(yán)實(shí)了,再一點(diǎn)點(diǎn)滾起來(lái),直到滾成一個(gè)圓圓的大球就可以了。做完了一個(gè)雪球,我們有照著這樣的法子又滾了一個(gè)圓球,只是比剛才的要小一點(diǎn),是用來(lái)做雪人的腦袋的。滾好之后,我們和老師一位把雪球滾到另一個(gè)雪球上面,這樣一個(gè)雪人的身體就做好了。弄完了雪人的身子,我們的小手已經(jīng)凍得通紅通紅的,但是我們的內(nèi)心卻是火熱火熱的。雖然已經(jīng)做好了,但是我們依舊覺(jué)得不是很完美,于是不斷的修修補(bǔ)補(bǔ),才覺(jué)得可以了。

  雪人的身體做好之后,就是給雪人裝飾了。首先我們找來(lái)了一個(gè)胡蘿卜作為雪人的鼻子,再用一片樹(shù)葉作為雪人的嘴巴,用兩片比較大一點(diǎn)的葉子作為眼睛。最后找來(lái)兩個(gè)小樹(shù)枝作為雪人的兩只胳膊,就這樣的一個(gè)完美的雪人就出現(xiàn)了。

  雪人做好之后,大家看著眼前的成就,每個(gè)人心里都充滿了滿足感,看著雪人微笑的樣子,我們的心情更加的好了,老師還用自己的手機(jī)給大家和雪人拍一個(gè)合照,我都開(kāi)心的笑了起來(lái)。

記事作文 篇8

  寒假里,發(fā)生了很多的事情,其中最令我難忘的當(dāng)然是放煙花啦!

  除夕夜的晚上,我們?nèi)艺诔詧F(tuán)年飯時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)外面的煙花、爆竹聲,此起彼伏,“噼里啪啦”的響著。我趕忙放下筷子,偷偷地從香爐里拿了一支香,點(diǎn)燃。然后再拿了個(gè)煙花跑到了陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備放煙花。我身體向前探著,右手捂著耳朵,生怕把耳膜震壞似的。當(dāng)我正要把煙花點(diǎn)燃時(shí),“砰”的一聲,嚇的我把香都扔了;仡^一看,原來(lái)父親不知什么時(shí)候正站在我身后惡作劇呢!我瞪了他一眼,像是在警告他。我重新拿起香,雙手微微顫抖地伸到煙花前,迅速朝前一送,導(dǎo)火線還沒(méi)點(diǎn)燃,我就溜開(kāi)了。第三次,我手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳挪動(dòng)著一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近煙花。啊!香終于碰到導(dǎo)火線了,導(dǎo)火線“滋滋”地冒著火花,煙花終于點(diǎn)燃了。我趕緊躲到一邊,高興的連蹦帶跳。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,我的煙花飛上天了!宛如噴泉向四面八方飛濺著,藍(lán)中帶紅,紅中帶紫……多么美!它似乎正與遠(yuǎn)處火龍一樣的煙花問(wèn)好呢!

  一秒,兩秒,煙花熄滅了,我心里空落落的。這樣美麗的煙花,怎么就宛如曇花一現(xiàn)了呢?

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