關(guān)于磨練作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于磨練作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于磨練作文1
記得曾有一位朋友說(shuō):“生命就是磨煉!闭б宦(tīng)覺(jué)得莫名其妙,仔細(xì)想想,又又有何不是?
毛毛蟲(chóng)就是一個(gè)很好的代表。破繭成蝶故事相信大家都一定還記得,看看那五彩繽紛,逆風(fēng)飛舞的蝶,他們都是經(jīng)過(guò)磨練的勇士。這,就是我喜愛(ài)蝴蝶的重要原因。
沒(méi)有水誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,這句話不知見(jiàn)了多少次。每個(gè)生命都要經(jīng)歷磨練,方能煥發(fā)自身的光彩。只有在逆境中站起來(lái),走出來(lái)的人才有希望走上生命的巔峰。一句歌唱得好“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
還記得一段話,那是曾讓兒時(shí)的我在逆境中站起來(lái)的一段話——
疾風(fēng)野火,對(duì)于草而言都是逆境,堅(jiān)忍不拔的草能屈能伸,能毀能生,展現(xiàn)出無(wú)窮的生命活力。人也一樣,需要經(jīng)歷磨練,方能煥發(fā)自身的生命活力,發(fā)揮出光與熱,做出非凡的成就。
這不禁讓我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”看似柔弱的小草,一吹即折的小草,卻能頑強(qiáng)地挺過(guò)磨煉,生存下來(lái),成為各大文人的寫作題材,也許這就是生命對(duì)挺過(guò)磨煉的小草的獎(jiǎng)勵(lì)吧。
回憶起往事,不禁自嘲,當(dāng)時(shí)是那樣大罵生命給我?guī)?lái)的磨煉,F(xiàn)在想想,還得感謝生之磨煉呢。假想一下,生活中沒(méi)有了磨煉,我們將是多么的弱小,人生將是多么的無(wú)趣!
終于懂得了,生之磨煉所告訴我們的和帶給我們的。
生活中其實(shí)沒(méi)有絕境,絕境在于我們的心沒(méi)有打開(kāi)。封閉的心,如同沒(méi)有窗戶的房間,會(huì)出在永恒的黑暗中。但實(shí)際上周圍只是一層紙,一捅就破。所以,不要再害怕生命給你帶來(lái)的磨煉,去勇敢地迎接生之磨煉吧,外面是一片光輝燦爛的天空!
關(guān)于磨練作文2
稍息!立正!向前對(duì)正!一!二!三!四!這一聲聲口令,每個(gè)人都整整齊齊的站好,或者躲著小碎步站在操場(chǎng)上,烈日炙烤著我們,每個(gè)人都汗流浹背,我們此時(shí)最希望聽(tīng)到的聲音是——休息十分鐘!直到最后一天,我才明白磨練——讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
這是我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)的場(chǎng)景,第一天,教官們的一聲聲“抬頭挺胸,兩肩微張,身體前傾,兩腳尖分開(kāi)60度,拇指靠緊食指第二關(guān)節(jié),胳膊貼緊褲縫!”成了我們隊(duì)軍訓(xùn)基地的第一印象。第一天,教官耐心的教我站隊(duì)和整理內(nèi)務(wù),我們每個(gè)人都認(rèn)真地聽(tīng)著,我們從練習(xí)疊被子開(kāi)始,直到把整個(gè)宿舍都收拾得整整齊齊,我們頓時(shí)間感覺(jué)自己像在軍營(yíng)里,仿佛這五天自己就是一名軍人,學(xué)習(xí)軍人的作風(fēng)和生活。中午我們吃飯時(shí),每個(gè)班都整齊的排好隊(duì),依次的進(jìn)入食堂,不管是吃飯時(shí)還是站隊(duì)時(shí),我們都像螞蟻十分的整齊。,到了晚上,晚霞火紅火紅的,像是在歡迎我們的到來(lái),我們?cè)谙糁坝姓f(shuō)有笑,宿舍走廊里遍布著歡聲笑語(yǔ),到了九點(diǎn)半熄燈了,我們來(lái)軍訓(xùn)的第一天,也就在一片安靜中結(jié)束了。
往后的幾天,我們像學(xué)習(xí)飛翔的的雛鷹,一次次的練習(xí),一次次的磨練,一次次的失敗,才讓我們有了最后一天的成果。
到了最后一天,我們比前四天起的更早,一半是因?yàn)榻裉炀涂梢曰丶伊,一半是因(yàn)檐娪?xùn)成果展示很重要。我們上午先訓(xùn)練了一會(huì)兒,但是我們并不覺(jué)得像之前那么累,因?yàn)檫@四天的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我們已經(jīng)習(xí)慣了。到了中午,全校15個(gè)班坐在操場(chǎng)上,輪流上臺(tái),前面幾個(gè)班都很整齊,到了我們班,我們像蓄勢(shì)待發(fā)的箭,隨著教官的口令,我們做出一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作,最后,教官高喊一!二!三!四!我們也一起喊,鏗鏘的口號(hào)響徹整個(gè)操場(chǎng),伴隨著我們的跑步離開(kāi),整個(gè)展示結(jié)束了。
軍訓(xùn)可以鍛煉人的意志,軍訓(xùn)也讓我們學(xué)會(huì)了拼搏奮斗,磨練——讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
關(guān)于磨練作文3
蛹作繭自律,它渴望磨練,為的是破繭重生的希望。
鷹狠心的拔掉自己的羽毛,它渴望磨練,為的是一飛沖天的驕傲。
小草深埋于土壤之下,它渴望磨練,為的是來(lái)年的茁壯成長(zhǎng)。
假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望一帆風(fēng)順;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。
昨夜倚樓聽(tīng)風(fēng)雨,漫無(wú)邊際的夜空抽搐著我的思緒,品一杯香茗。回憶人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其樂(lè)無(wú)窮矣!
翻開(kāi)歷史這份卷軸,徜徉在字里行間,你是否看到了無(wú)數(shù)的偉人?磨練正是這些偉人的根系,因?yàn)橛辛四ゾ,他們變得更?qiáng),因?yàn)橛辛四ゾ,他們變得沉著,因(yàn)橛辛四ゾ,他們才有了人生的拐杖?/p>
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”,因?yàn)槟ゾ,司馬遷忍受宮刑的苦楚,奮筆寫下“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》;因?yàn)槟ゾ,孔子踏遍祖?guó)的山上水水,不惜烈日的煎熬,寒冬的侵蝕,流傳下“韋編三絕”的佳話;因?yàn)槟ゾ,成就了一代?shī)仙李白,那個(gè)高吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼,貴妃為之捧硯,力士為之脫靴的妙談;因?yàn)槟ゾ,讓那位采菊東籬下的老者獨(dú)具“不為五斗米折腰”的胸懷。
磨練是讓人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。美國(guó)著名的女作家海倫凱勒曾幾次沮喪,她雙目失明,雙耳失聰,老天無(wú)疑是和她開(kāi)了個(gè)玩笑,雖然上帝關(guān)閉了她的門,但是也為她留了一扇窗,她身殘心不殘,不懈的磨練讓她成長(zhǎng)起來(lái),走出了內(nèi)心的陰霾。
如果把人生比作一條長(zhǎng)河,磨練是不可缺少的巖石;如果把人生比作是大海,那么磨練便是那狂風(fēng),如果把人生比作是寬坦大路,那么磨練是一個(gè)個(gè)小石塊,雖然有巖石的撞痛,但也有美麗的浪花;雖然有狂風(fēng)的侵襲,但是也有風(fēng)平浪靜之妙;石塊雖然阻礙了你前行的道路,但也為你鋪平了一條大道。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪,哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練,你便選擇了成功;逃避它,你便選擇了懦弱;背棄它,你便選擇了失敗。生活并不缺少它,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
關(guān)于磨練作文4
初中,像是有著厚重木門的城。我慌忙的應(yīng)付著初一生活中的種種困難。在這新一個(gè)階段來(lái)臨的時(shí)候,我住校了。我從一個(gè)走讀生儼然變成了一個(gè)住宿生,隨之而來(lái)的是住宿帶來(lái)的重重考驗(yàn)和道道難關(guān)。第一大難關(guān):什么事都要親力親為。從小在家嬌生慣養(yǎng),可謂說(shuō)是“十指不沾陽(yáng)春水”。吃完了飯隨機(jī)碗筷一丟,有家里人去收拾好它。衣服穿臟了就把它撂在一旁給家里人系。可是現(xiàn)在呢?衣服臟了要自己洗,吃完飯要把飯盤放到指定區(qū)域。第二大難關(guān):性格太懶散。以前在家總是隨心所欲,想怎樣就怎樣。鞋子一脫,橫七豎八得撂在樓梯旁,等著爸爸媽媽去收拾好。刷完牙后,牙缸牙刷更是擺放的亂亂糟糟的。在家一點(diǎn)限制都沒(méi)有?墒窃趯W(xué)校,半軍事化的生活制度讓人特別的無(wú)奈。也讓人特別的緊張。第三大難關(guān):時(shí)間不夠!每天晚上放學(xué)只有五十分鐘來(lái)洗澡洗衣服,時(shí)間根本就不夠。洗完澡之后,衣服根本就沒(méi)時(shí)間洗,更別說(shuō)看一會(huì)兒英語(yǔ)書什么的了,F(xiàn)在初中課程又多,又沒(méi)時(shí)間背,學(xué)習(xí)上肯定很吃力。我現(xiàn)在英語(yǔ)聽(tīng)寫錯(cuò)的個(gè)數(shù)是原來(lái)的好幾倍。第四大難關(guān):衛(wèi)生問(wèn)題。每天住宿生都要打掃宿舍,打掃不到位還要扣分。像我這種什么事都不干的人,當(dāng)然會(huì)措手不及。所以我常?鄯帧Dゾ毷侨松厣系囊婚T重要課程!溫室的花朵經(jīng)不起半點(diǎn)風(fēng)浪,而巖石縫間的小草卻能小隊(duì)狂風(fēng)暴雨的侵襲。在這磨練的過(guò)程中,我們有時(shí)會(huì)流淚,有時(shí)會(huì)氣餒。但這些磨練會(huì)使我們更加頑強(qiáng),更加成熟,更加淡定。所以從今天開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜每一次接受磨練的機(jī)會(huì)。將來(lái),它會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。你將明白磨練對(duì)于一個(gè)人的人生來(lái)說(shuō)有多么重要,多么寶貴!
江蘇揚(yáng)州高郵市贊化初一:郭云20xx
關(guān)于磨練作文5
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫,圓潤(rùn)光澤;磨練如同海嘯中的海燕,高傲飛翔。人生如果沒(méi)有磨練,那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。
正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。
烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨,一條條銀色毒蛇在其中翻騰,嘶咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛,勢(shì)不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨,紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹,閃著絢麗的光芒,散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中,給蚌帶來(lái)了痛苦,蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出,可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是,蚌將沙礫不停地卷磨,期望將沙礫磨平,以至于不傷害它的身體,但卻付出了自我的鮮血,承受著痛苦的折磨……很久以后,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí),在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的,有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。
南極大陸周邊的沿海如鏡面,各種生物在那里歡樂(lè)生存。突然,烏云迅速聚攏,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)這寧?kù)o和諧的天空,烏云越壓越低,仿佛要塌下來(lái)一般,海浪拍擊著海岸,越來(lái)越猛,海嘯來(lái)臨了。企鵝低聲沉吟著,手足無(wú)措地走來(lái)走去。此刻,烏云滾滾中,波濤翻騰里穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑亮的身影,那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸,砸得浪花四濺,海燕如一支支離弦的箭,飛速穿越,按捺不住的生命的活力。最終,一陣洶涌狂浪襲來(lái),海燕毫不退縮,勇往直前,全力以赴。最終,天空烏云散盡,明凈的天空下,留住了海燕高傲無(wú)畏的身影。
僅有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春,僅有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,僅有經(jīng)受磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了完美的明天,加油吧!
關(guān)于磨練作文6
平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!}記“人情冷暖,世態(tài)炎涼”,李白身為唐代的一代詩(shī)仙,也有過(guò)“力士脫靴”的榮華,可是從那以后,他的命運(yùn)就不再平靜。
在黑暗的官場(chǎng),像他這樣一身正氣的人,顯然是格格不入、倍受排擠的,于是,他選擇了仗劍天涯,云游四方。
官場(chǎng)的排擠,社會(huì)的黑暗,自然的災(zāi)難,使他經(jīng)歷了一次又一次的磨煉,最終吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@氣勢(shì)磅礴的千古名句。
命運(yùn)多舛的蘇軾,在飽嘗磨煉之后,給后人留下了光輝的背影。境遇不安順的他,在磨煉中開(kāi)創(chuàng)了豪放派。看,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”是他的抖擻;“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”是他的磅礴;“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲門試問(wèn)野人家”是他的愜意;“誰(shuí)道人生無(wú)再少門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”是他的樂(lè)觀。他在這些災(zāi)難中磨煉自己,煉就了不一般的文韜武略。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,忍辱負(fù)重的司馬遷,經(jīng)歷了宮刑的屈辱,釀出了《史記》這一歷史巨作。
泱泱華夏五千年,只出了一個(gè)名垂千古的太史公。是什么使他流芳千古答案在《史記》問(wèn)世的那一刻便已經(jīng)昭然——是宮刑的磨煉。蘇武牧羊,張騫通西域,兩位先驅(qū)者給我們留下了數(shù)不盡的財(cái)富。蘇武被扣留十九年,張騫被扣留十三年,當(dāng)他們回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,都已成為白頭老翁。正是這歲月的磨煉,書寫了泱泱大漢的興衰史。人生不可能一帆風(fēng)順,坎坷的人生之路需要磨煉。
人生,就應(yīng)該是“磨煉”出來(lái)的!
關(guān)于磨練作文7
可能是上天的安排吧,一顆無(wú)助的種子被調(diào)皮的風(fēng)吹走了。
這個(gè)可憐的種子,被風(fēng)棄在了石縫中,種子哭喊著、掙扎著——那個(gè)種子就是我。我忍著劇痛,將根狠狠地扎進(jìn)了石頭,努力地向上竄……!我的眼前出現(xiàn)了光明,我來(lái)到了美麗的世界!可是向四周打量了一圈,我的心又灰冷了下來(lái)——我竟是在絕壁上!
春姑娘伴著輕輕的腳步聲來(lái)了,同時(shí)也帶來(lái)了鮮花,嫩芽和清澈的小溪,好一番欣欣向榮的景象!可我感受不到美好,我生在高處,只能眼睜睜地看著山下百花爭(zhēng)艷,小溪?dú)g騰,品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露,我忍不住哭了。在我的哭聲中,夏天又來(lái)了,狠毒的烈日烘烤著我,我的頭頂上沒(méi)有樹(shù)可以來(lái)為我遮涼,我痛
苦地趴在石頭上,奄奄一息。可怕的夏天好不容易走了,無(wú)情的秋天來(lái)了,秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來(lái)的綠葉染成黃顏色,并毫不保留地收去了。隨著北風(fēng)連連,威嚴(yán)的冬天來(lái)臨,怒吼的狂風(fēng)差一點(diǎn)將我連根拔起……
我悲傷,我憤怒,我對(duì)著蒼天抱怨道:“蒼天啊!你為什么這么無(wú)情!對(duì)我這么不公平!”風(fēng)兒來(lái)了,搖搖頭,說(shuō):“只有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣!”太陽(yáng)來(lái)了,嘆口氣,說(shuō):“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅(jiān)強(qiáng)意志!”
我的心房頓時(shí)有一束暖陽(yáng)射了進(jìn)來(lái),我覺(jué)悟了:我是一顆種子,我在春天悄悄地生根;夏天來(lái)臨時(shí),我不斷地吸取陽(yáng)光;到了秋天,我保存能量;北風(fēng)咆哮時(shí),我繼續(xù)孕育夢(mèng)想……就這樣,年復(fù)一年,我的身軀終于直插云霄,我的葉子終于遮住了半邊天!我成為了黃山上游客們喜愛(ài)的“迎客松”。
如今,我終于吟出了“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來(lái)”的含義了,沒(méi)有挫折和艱難的磨練,哪來(lái)的成功!
初二:da_yj
關(guān)于磨練作文8
“秋/蒲公英老了/子女有什么遺產(chǎn)/母親默默地/在每個(gè)孩子頭上/戴一把遠(yuǎn)飛的傘”。蒲公英留給孩子的不是金銀財(cái)寶、萬(wàn)貫家產(chǎn),而是象征生活本領(lǐng)的一把“遠(yuǎn)飛的傘”在這一點(diǎn)上,蒲公英母親堪稱人類的榜樣——為人父母者著實(shí)應(yīng)該像蒲公英母親那樣,教會(huì)后代過(guò)硬的生活本領(lǐng)而不是讓他們坐享其成。
古人云:“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)!边@別具慧眼的“計(jì)深遠(yuǎn)”,不是給子女打下豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ),而是給他們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)知識(shí)、受教育的好環(huán)境,使之學(xué)有所成,具有獨(dú)立生活的能力和謀生的本領(lǐng)。在這個(gè)問(wèn)題上,林則徐有一段精辟的議論:“子孫若如我,留錢做什么,不賢而多財(cái),則損其志;子孫不如我,留錢做什么,愚而多財(cái),益增其過(guò)!绷执笕说慕鹩窳佳缘拇_是為人父母者應(yīng)時(shí)刻牢記于心的。
一代偉人毛澤東把兒子送到艱苦的農(nóng)村去鍛煉,送到抗美援朝前線經(jīng)受血與火的洗禮。美國(guó)著名喜劇演員戴維·布瑞納中學(xué)畢業(yè)時(shí)向父親求助,他那位深明教子之法的父親給兒子唯一的遺產(chǎn)是一枚硬幣,讓他用這枚硬幣去買一張報(bào)紙,根據(jù)報(bào)紙的廣告自己找一份工作。這微薄的饋贈(zèng)竟使戴維·布瑞納后來(lái)一舉成名。古今中外,許多富有的父母,他們并不十分在意留給后代多少金錢,而特別重視留給后代正直的品性和卓越的才能。
令人遺憾的是,時(shí)下不少父母缺少像蒲公英母親那樣遠(yuǎn)大的目光,他們一味地溺愛(ài)、放縱孩子。這看似一片愛(ài),實(shí)則一大害,害得孩子手不能提,肩不能挑,在家像條“龍”,出門成了可憐蟲(chóng)。殊不知,隨著社會(huì)的發(fā)展,各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,要在優(yōu)勝劣汰的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)中求生存、求發(fā)展,就要有真才實(shí)學(xué)。癡心于授之以魚(yú),到頭來(lái),輕則辱門敗戶,重則破國(guó)亡家。如此慘痛的教訓(xùn),古今中外,屢見(jiàn)不鮮。
愿天下父母學(xué)一學(xué)蒲公英母親,都給孩子一把“遠(yuǎn)飛的傘”,讓孩子去經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),磨煉出過(guò)硬的本領(lǐng)。
關(guān)于磨練作文9
我們是有鋼鐵意志的小軍人,軍訓(xùn)中的“酸甜苦辣”都是不可或缺的一部分。
早晨,天氣是那么的悶熱,我脫下睡衣,穿上軍裝,勒緊腰帶。猛然間,我感到自己與往常不同了。這幾天雨來(lái)了去,去了來(lái),像牛毛,似花針,還似一張透明的巨大幕布,細(xì)細(xì)的斜織著,但是這些都不影響我對(duì)軍訓(xùn)那濃郁好奇心。
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是……”用心聆聽(tīng)著教官那雄壯渾厚的歌,雖有些許沙啞,但是那么的有力,我的胸脯也漸漸挺起。輪到我們了,那雄偉的歌聲自然地從心中的丹田流出,隨著舌尖的不斷變化,一個(gè)個(gè)音符從口中噴涌而出,似奔流的泉水,似長(zhǎng)江的奔流不息,似黃河那帶著泥沙的磅礴。我的心顫動(dòng)著,打開(kāi)了心扉的我將歌聲吼出,那集體的'響聲似龍鳴,在教室中久久不能停息……沙啞的嗓子繼續(xù)唱著軍歌。
“一——二——三——四——”“一——二——……”隨著同學(xué)們的一聲聲如虎般的吼聲,那緊張急促的訓(xùn)練生活開(kāi)始了,望著同學(xué)們后脖子上那黝黑的印記,汗在臉上劃出了一道又一道水痕,但是,我們還不能動(dòng),不能擦汗。擦了汗,也就成為不了一位斗志昂揚(yáng)的小軍人。
當(dāng)一顆又一顆的痱子爬上了脖子——癢、難受,頓時(shí)席卷于身。一直沒(méi)有吃過(guò)苦的我終于感到甜的可貴,我心無(wú)雜念地看著遠(yuǎn)方的一座座大山。云兒,似龍,盤踞于山腰。不知為何,幸福與喜悅,卻也似山中的云般圍繞著我的心。
“一——二——三——四——”“一——二——……”吼聲的回音在山間激蕩。
坎坷總是有的,我們的青春不能像陶瓷那么光滑,但一摔便碎。似石頭般的,有棱角,經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)煉的青春,才是我們的初衷。
關(guān)于磨練作文10
磨練是一本書,它能教會(huì)我許多道理,因?yàn)樗拖褚槐緯,讓我學(xué)到了知識(shí)。
猶記得,那是一次爬黃山。
早上九點(diǎn)鐘左右,我們一家和好朋友一家來(lái)到了向往已久的黃山腳下。
望著高聳入云的黃山,我不禁驚嘆道:“哇!真是魏峨高聳,雄險(xiǎn)奇峻啊”媽媽聽(tīng)我說(shuō)了準(zhǔn)備去買爬山的工具,害怕到了一半的時(shí)候走不動(dòng)!皨寢屇阗I你們自己的吧!雖然高,但我相信自己一定可以的!”
朋友對(duì)我擠擠眼說(shuō):“就你這樣行嗎?還是買一個(gè)吧!”“不,我不需要”。“好,那我們就來(lái)個(gè)比賽,看看誰(shuí)是最快到達(dá)的那一位。”
于是我們開(kāi)始了我們的爬山之旅。
“一二三!一、二、三!……”我邊走邊喊。信心十足的總是沖在第一個(gè)!澳銊e喊了,這樣更費(fèi)力氣!還有爬山要慢慢的爬,這樣才能走到最后!迸笥颜f(shuō)道。
“額,沒(méi)事的”我心里不服氣的說(shuō)道,又繼續(xù)喊著。
“一二三!一、二、三!……”走著,走著,我的聲音越來(lái)越小。大概沒(méi)有到一半路程的時(shí)候。我累得滿頭大汗,兩腿發(fā)軟,氣喘噓噓的喊不動(dòng)了也走不動(dòng)了。
爸爸看見(jiàn)了,嘲諷道:“是誰(shuí)剛才一直喊一二三的啊?現(xiàn)在呢?要不要你媽媽把拐杖拿給你啊!”朋友也在一旁說(shuō)道“我說(shuō)了你不行吧!”
我一下子被擊怒了,腳雖然又酸又痛,心里好想有一個(gè)支撐能夠幫助我。但我不能放棄,必須堅(jiān)持著。有磨練才會(huì)有成功。
“爸,我不要,我可以的”。一步、兩步、三步。漸漸地,漸漸地,黃山的頂峰在我的腳下越來(lái)越近了。每走一步我就告訴我自己快了快了再堅(jiān)持一下就到了,不知過(guò)了多久,我終于成功的到達(dá)了山頂。望著奇峰匯聚、峭壁千仞的黃山,我大喊:“黃山,我成功了!”
是啊!
是啊,磨練是一本書,它又一次告訴了我,堅(jiān)持,總會(huì)成功!
關(guān)于磨練作文11
一枚硬幣有正反兩面,一棵玫瑰油魅力的花瓣,也有婆娑的情影。既然有太陽(yáng)的暴曬,就會(huì)有夜晚的納涼;既然有奇寒的冬日,就會(huì)有綻放的梅花。正如雪萊的詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
時(shí)間在時(shí)光的河里,人也許是悲慘的,也有可能是幸運(yùn)的,沒(méi)有辦法將時(shí)間停留,你只能聽(tīng)從安排;蛟S你是顆棋子,要看下棋的人的技術(shù);蛟S在某一個(gè)時(shí)刻,你贏了。那么你在這一刻會(huì)是幸福的,但這幸福無(wú)法永遠(yuǎn)保存,時(shí)間也不可能被存檔。
無(wú)論如何,時(shí)間都在流淌,像一捧清水,潑出去了,就再也收不回來(lái)了。時(shí)間是沒(méi)有感情的,泠泠地逝去,沒(méi)有留下半點(diǎn)施舍。
人生如茶,人的成長(zhǎng)需要磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?溫室中的花朵固然嬌艷芬芳,但卻注定經(jīng)受不住窗外的風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑;雄鷹之所以能夠搏擊長(zhǎng)空,是因?yàn)檎惦r兒時(shí)就經(jīng)受了高空跌落的艱難生涯。正如“一身正氣沖云霄,著成青史照塵寰”的司馬遷,在君主的不解下,在宮刑的折磨中,著成世上第一步記傳體通史《史記》。試問(wèn),他靠得又是什么呢?我想,是頑強(qiáng),是不屈,是磨練。只有經(jīng)受磨練,人生道路上你才會(huì)更頑強(qiáng);只有經(jīng)受磨練,走過(guò)的人生路,才會(huì)堅(jiān)硬,平坦;只有經(jīng)受磨練,才有足夠的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
也許在某一次失敗中,你會(huì)感到絕望,在你的心中會(huì)產(chǎn)生陰影,一種無(wú)法抹去的可怕的陰影,但是,我相信,只要你愿意去磨練,有些人生必得經(jīng)歷挫折,有些花兒必得等待春天。雖然有些花兒的“春天”來(lái)得晚一些,但每一朵花兒,必定有它自己綻放的摸樣,所以磨練是至關(guān)重要的。
沒(méi)有誰(shuí)能一步登天,無(wú)論是一塊金牌的取得,還是一個(gè)人金榜題名或事業(yè)有成,都是在時(shí)間和磨練的基礎(chǔ)上成功的。珍惜時(shí)間吧,用時(shí)間去磨練,綻放美麗的人生之花。
關(guān)于磨練作文12
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng);在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。
原本認(rèn)為軍訓(xùn)是很簡(jiǎn)單的事情,可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚岜惩,這才知道軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美,就齊步走我們就練了兩天,這時(shí)我才意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”這句話的真正含義。光有衣食無(wú)憂的家庭是不夠的,作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力,所以我們必須提高自身的素質(zhì),體會(huì)到軍人的一絲不茍。有苦就有甜,可甜是在苦的基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有苦怎能有甜呢?軍訓(xùn)雖苦,可當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。其實(shí)軍訓(xùn)的感悟有很多,但也是要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘,我們知道命運(yùn)在自己的手中,只看你是否去把握!軍訓(xùn)是在磨練我們的意志,是讓我們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,也是讓
我們明白:只要有付出就能收獲成功,只要有信心就能成就夢(mèng)想,只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
初一:李夢(mèng)欣
關(guān)于磨練作文13
人生就像一只車輪,在不斷地向前翻滾著,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和荊棘之后,這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長(zhǎng)!
依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到的那一剎那間,我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。我不敢正視同學(xué),怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責(zé)備我;我不敢正視家長(zhǎng),因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)吵我、罵我。
夕陽(yáng)把我的影子拉的老長(zhǎng),我感到這個(gè)世界很昏暗,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。
回到家,我看到爸爸在看電視,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的發(fā)下來(lái)了!蔽液菹滦,說(shuō)出這幾個(gè)字!班蓿菃?”爸爸好像很感興趣!拔,我失敗了!”我突然低下了頭,“來(lái),坐下,孩子!卑职终泻粑易,“孩子,失敗一次沒(méi)有關(guān)系,從前有一位將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗,落荒而逃,在一間茅草里避難,他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng),那只蜘蛛不停地織呀織,眼看就要完成了,一陣風(fēng)吹來(lái),把網(wǎng)給吹斷了,蜘蛛又開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng),幾滴雨打下來(lái),網(wǎng)又?jǐn)嗔,蜘蛛不得不又重新開(kāi)始織,它織呀織,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),它不停地織,終于獲得成功。這位將軍心里豁然開(kāi)朗,于是他重整旗鼓,終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中,打敗了他以前的對(duì)手拿破侖,這位將軍就是赫赫有名的威靈頓!
我聽(tīng)完這個(gè)故事,心里頓時(shí)有了必勝的勇氣,我努力學(xué)習(xí),終于獲得了最后的成功。
是啊!成長(zhǎng)需要磨礪,讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)吧!
關(guān)于磨練作文14
也許,有人會(huì)說(shuō),成功是什么?成功之花到底是為誰(shuí)開(kāi)?成功的喜悅則是每個(gè)人所向往的。所追求的!但往往,卻有很多人失去了信心,失去了勇氣!結(jié)局卻以失敗告終!這樣的人生算不算是一種失敗人生!也許總是在失敗后的我們,卻沒(méi)有原先的信念。因?yàn)槎家呀?jīng)灰心意冷。那又何必用心了?但是我們的人生已經(jīng)不會(huì)像之前了!但是卻還會(huì)有奇跡所發(fā)生的!難道要讓人生路下慢慢地遺憾嗎?那將會(huì)是滿滿的遺憾!將會(huì)是永遠(yuǎn)的記在腦海之中!希望我們的堅(jiān)持換來(lái)更多的成熟!
堅(jiān)持
堅(jiān)持,也許在這人生中,少了許多的韌性吧!因?yàn)槊總(gè)人都是自私的。每個(gè)人都不會(huì)為自己為付出的太多。因?yàn)槲覀儧](méi)有了堅(jiān)持之心。只要稍稍有一點(diǎn)苦,我們都會(huì)逃掉。就像個(gè)做錯(cuò)事情的小孩子一般!也許,唯有堅(jiān)持了,我們才會(huì)得到的更多吧!也許在唯有堅(jiān)持了,我們的人生才會(huì)變得更加豐富多彩吧!堅(jiān)持了就會(huì)有所謂的成果。堅(jiān)持了就會(huì)與相應(yīng)的回報(bào)!也許只有付出了,我們才會(huì)有更大的收獲吧!堅(jiān)持是真,收獲也是真!希望我們同樣會(huì)與堅(jiān)持之心,讓我們能夠更好地生活!
磨煉
磨煉,也許磨煉往往是會(huì)有的。磨煉也總是會(huì)經(jīng)歷的。磨難并不是隨時(shí)都會(huì)有的。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我們也將會(huì)有更大的閱歷!但是磨煉卻消失了許多!現(xiàn)在的大好時(shí)光,就應(yīng)該好好把握,也許有了今天,便會(huì)沒(méi)有了明天!一切看待,讓心歸零!相信,只有磨煉了,我們才將會(huì)變得更好!才會(huì)變得更加優(yōu)秀!為了自己,更為了命運(yùn)!希望我們將會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!磨練后的我們,將會(huì)更加的輝煌!愿時(shí)間在變,我們一切安好!
成功往往總是那么的不易,希望我們能夠堅(jiān)持。能夠磨煉!也許只有這樣,我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧!要有一顆感恩的心,有一顆堅(jiān)持的心。不求最好。只求努力了就好!相信,成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,相信一切安好!
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