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搞笑的同學(xué)作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的搞笑的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
搞笑的同學(xué)作文 1
我的同桌同學(xué)小強(qiáng)，平時(shí)聽老師講課總是東張西望的，做作業(yè)也總是馬馬乎乎，每次考試成績(jī)總是排在全班的后幾名，雖然學(xué)習(xí)不好，但他有一個(gè)特長(zhǎng)，就是擅長(zhǎng)搞笑。
一天，學(xué)校期中考試，小強(qiáng)有一道題不會(huì)，他看前面的同學(xué)是個(gè)三好學(xué)生，他就想：“作弊一回不會(huì)讓教師看見的�！庇谑�，他就像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子照前座的同學(xué)抄，正好被監(jiān)考老師看見，老師說(shuō)：“不許偷看！”考完試，老師給大家講題，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)提問(wèn)”，小強(qiáng)一聽心當(dāng)時(shí)就提起來(lái)了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的`哈哈大笑。小強(qiáng)急紅了臉，對(duì)大家說(shuō)：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師講的是地球的故事，老師說(shuō)：“小強(qiáng)說(shuō)說(shuō)地球是什么形狀的？”而此時(shí)小強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書都拿倒了，他隱約聽到老師提問(wèn)的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。
搞笑的同學(xué)作文 2
上學(xué)期，我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，并有了一個(gè)新的同桌——男生小杰。和他相處一個(gè)學(xué)期后，我覺得他是一位不僅學(xué)習(xí)好，而且非常幽默的男生。
有一天，我問(wèn)小杰：“你有沒(méi)有覺得你前后左右都是美女？“不”小杰堅(jiān)定地回答：“我生活在侏羅紀(jì)！”我愕然…
又有一次，小杰做出祈禱的姿勢(shì)說(shuō)：“當(dāng)上帝創(chuàng)造了孫佳麗后，他會(huì)怎樣？”我笑著說(shuō)：“肯定會(huì)很高興！”“不”小杰一邊哀嘆一邊說(shuō)：“上帝跪在人類面前說(shuō)‘對(duì)不起！’”我聽后十分生氣，正準(zhǔn)備教訓(xùn)教訓(xùn)他時(shí)，他一邊做出讓我住手的姿勢(shì)，一邊又說(shuō)：“當(dāng)我死了而孫佳麗還活著時(shí)，說(shuō)明什么？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“肯定證明我比你長(zhǎng)壽！”“不”小杰又做出祈禱的`姿勢(shì)說(shuō)：“證明上帝不長(zhǎng)眼！”“為什么？讓我活得時(shí)間比你長(zhǎng)，有什么不對(duì)？”“用一句名言就是“好人不長(zhǎng)命，壞人活千年！”小杰一邊壞笑一邊說(shuō)，我又愕然……
搞笑的同學(xué)作文 3
我們班有最搞笑的同學(xué)，有多么搞笑，給你舉個(gè)例子你就知道了。如果他穿一件白色襯衣，黑色西服的話，那他就像一只企鵝；如果他穿一件黑白相間的衣服的話，那他就像國(guó)寶大熊貓。他就是我們班的開心果：小巖。
在某一天的夜晚，吹了熄燈號(hào)以后，他自以為班主任今晚不會(huì)來(lái)，又看了看宿舍，發(fā)現(xiàn)11雙眼睛正盯著他，他便開始放聲高歌，先唱了低音歌曲《大城小愛》，又唱了中音歌曲《不得不愛》，他準(zhǔn)備以一首高音歌曲《青藏高原》來(lái)做他的壓軸曲。當(dāng)他唱到：“那就是青藏高……”嘴巴成“O”形狀，發(fā)現(xiàn)那11雙眼睛全都轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，還有幾張憋紅了的臉，他立刻明白，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)班主任正站在他身后，班主任便開始輕輕的“撫摸”他……
在遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一聲聲慘叫，我們立即起床，向這位悲慘的歌唱家默哀了一分鐘。然后都上床睡覺。
還有一次，他跑到310宿舍串門，他開玩笑似的踩了我班同學(xué)的腳上，并把全身的'力量都集中在腳上，那位同學(xué)反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍，沒(méi)有及時(shí)把腳抽回來(lái)，害的那位同學(xué)的腳指頭在“露天”的鞋里度過(guò)一星期。
這就是我班最搞笑的同學(xué)：小巖。
搞笑的同學(xué)作文 4
我有幾十位同學(xué)，每位都與我結(jié)下了友誼，但是，我交往最深的，莫過(guò)于每天早上乘坐同路車上學(xué)，每天下午又乘同路車回家的朋友——小坤。
聽起來(lái)這名好像是20世紀(jì)80年代的農(nóng)村家庭的兒子，其實(shí)不然。他是一個(gè)長(zhǎng)得蠻帥的小伙子，因?yàn)樗麐寢屄爮摹八忝笙伞钡脑�，才把周心杰改成小坤的。他身高五尺，濃眉大眼，跑得不快，肌肉兩塊;長(zhǎng)得很高，也不嘮叨;腳碼挺大，不會(huì)畫畫;詩(shī)不會(huì)吟，電腦真行。
他有那么多的特長(zhǎng)，要說(shuō)最拿手的……當(dāng)然是搞笑啦。你說(shuō)他嘴上川譜滿天飛就算了，還到處聽一些十分好笑的歌曲。什么“老大徒傷悲”這等有教學(xué)意義的.句子，用進(jìn)去，還有模有樣，有腔有調(diào)，逗得大家哈哈大笑。有一次，何老師抽他回答問(wèn)題，他回答后，何老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫板書，他就把嘴用舌頭一頂嘴皮，一翻，露出牙齒，手一縮，做了一個(gè)大猩猩捶胸的動(dòng)作。
同學(xué)們看見了，都放聲大笑。何老師一回頭：“什么事?”他又馬上假裝是安頓紀(jì)律的干部，用手往下壓，對(duì)大家說(shuō)：“肅靜!肅靜!”逗得男同學(xué)跺腳笑，女同學(xué)捂嘴笑。何老師又問(wèn)他：“你干什么?”他回答道：“沒(méi)什么，整頓整頓紀(jì)律�！闭f(shuō)完又轉(zhuǎn)過(guò)身朝同學(xué)說(shuō)：“肅靜!”何老師又說(shuō)：“我看你是在擾亂紀(jì)律，到后面站著去!”他只好搖著頭，到后邊站著去了。
至于這第二點(diǎn)嘛，自然是他電腦游戲技術(shù)的高超啦!不說(shuō)別的，就說(shuō)他家里電腦開網(wǎng)不到半年，網(wǎng)游已有了22種之多，絕對(duì)罕見。而且，對(duì)什么游戲他都有自己獨(dú)特的見解。我認(rèn)為他應(yīng)該去出一本《游戲攻略大全》，他卻謙虛地笑著說(shuō)：“我的網(wǎng)齡還不夠，等到十年以后，我一定寫!”
第三嘛，就是我最愛的他那股鉆勁，他的成績(jī)和我旗鼓相當(dāng)，但勁頭比我足，什么難題都不能把他難倒。他的成績(jī)一直保持在90幾分以上，所以他是副數(shù)學(xué)科代表。但我認(rèn)為，就憑他那股鉆勁，就更勝我一籌。
他的特長(zhǎng)我是說(shuō)不完的，也有我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的。所以，我還要繼續(xù)和他相處，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己。他是個(gè)好朋友，你們也想認(rèn)識(shí)嗎?
搞笑的同學(xué)作文 5
我們班有個(gè)“搞笑鬼”——小豪。每當(dāng)語(yǔ)文課或英語(yǔ)課的時(shí)候，在他身上總能發(fā)生一些意外的事情，讓我們的課堂充滿歡聲笑語(yǔ)。
就在上個(gè)星期五，他又在語(yǔ)文課堂上“大展身手”了。剛開始，老師叫同學(xué)們輪流來(lái)回答問(wèn)題，大家都認(rèn)真地聽老師講話，課上的還很有秩序�？蓾u漸的，小豪不安分了，老師剛拋出一個(gè)問(wèn)題，他就立刻喊道：“老師！老師！我，我……“聲音，響徹班級(jí)；那架勢(shì)，非得他來(lái)回答不可了。老師真的讓他回答了，只見他慢吞吞地站了起來(lái)，身子也站得“婀娜多姿”，眼睛還一直東張西望著，回答問(wèn)題的聲音比蚊子都小。
看到這樣，老師說(shuō)：“你呀，站起來(lái)是羊，坐下來(lái)是狼�！崩蠋熢捯魟偮洌覀兙托Φ萌搜鲴R翻了。他不服氣，嘴里還不停嘀咕著。老師說(shuō)：“如果你能坐下來(lái)是羊，站起來(lái)是狼，我就原諒你�！苯Y(jié)果他真的`學(xué)著狼叫了幾聲，這下，我們笑得更厲害了，連王老師都抱起語(yǔ)文書哈哈大笑，笑聲久久不息……
說(shuō)起小豪滑稽事還很多，等下一次吧，我再向你們介紹。
搞笑的同學(xué)作文 6
我的一個(gè)同學(xué)叫小同。她的眼睛水靈靈的，頭發(fā)黑黑的，鼻子彎彎的`，像一個(gè)可愛的小精靈。
她很愛說(shuō)笑話。一次數(shù)學(xué)課上，全班同學(xué)都做得出來(lái)的一道題，我卻沒(méi)做出來(lái)，被老師批評(píng)了，我很難過(guò)。就在我不知如何是好的時(shí)候，小同馬上從座位上走了下來(lái)說(shuō)了一個(gè)笑話：“天上有個(gè)人，土地里有一把刀，天空上有一匹馬，山上有一塊石頭叫什么呢？你一定猜不出來(lái)了吧？” 她看我還拉著臉，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“讓我告訴你答案吧，答案就是人石馬空石�！边@個(gè)笑話很好笑，但是我被老師批評(píng)了很難過(guò)，于是沒(méi)笑出來(lái)，小同看我沒(méi)笑出來(lái)，她動(dòng)了動(dòng)眼球?qū)ξ艺f(shuō)：“那我說(shuō)最簡(jiǎn)單的吧。一二十二，二二二十二，三三三十三。”這次小同讓我哭笑不得，還讓我把數(shù)學(xué)老師批評(píng)我的事情給忘了。
好搞笑的小同，謝謝你！
搞笑的同學(xué)作文 7
小旦，是我們班最搞笑的一個(gè)男生，江湖人稱“爆笑星”。若你有一天遇上他，教你一個(gè)認(rèn)出的口訣：遠(yuǎn)看肉球，近看肉山。公交車座位只能坐的下他一個(gè)人，行在路上，人行道都不夠他站半個(gè)身子。知道這些，就可以認(rèn)出他來(lái)了。
他妙齡十八，少七歲，體重六十斤，乘兩倍，長(zhǎng)度一米八，這里指的是腰圍而不是身高哦！籃球技術(shù)過(guò)人，雖然每次投籃連籃架方圓三米內(nèi)都投不到。
孔子曰：“上課睡覺，乃胖子常事也”。爆笑星可是充分的證實(shí)了這一句話。作為全班第一胖，上課鈴聲是他準(zhǔn)時(shí)入睡的提示，下課鈴則是他的“起床鬧鐘”，這良好的“習(xí)慣”無(wú)論春夏秋冬，都沒(méi)有改變過(guò)。
而我，則是他的同桌，這節(jié)課是語(yǔ)文課，瞧！他已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，語(yǔ)文老師正講著詩(shī)人屈原的`故事，可突然聽到了爆笑星的呼嚕聲，臉色黑的像百年沒(méi)刷的鍋底一樣，忍著怒氣說(shuō)：“小旦，告訴我，屈原是什么人？”小旦被我揪醒了，站起來(lái)支支吾吾地說(shuō)：“��？屈原啊，他是，他是……哦！我知道了，他是男人！”全班哄堂大笑，我連眼淚都要笑出來(lái)了，就連平時(shí)不茍言笑的老師，都忍不住笑了出來(lái)。緊張的氣氛被他一掃而空。
哈，“爆笑星”果然名不虛傳�。�
搞笑的同學(xué)作文 8
世界上有很多搞笑的人，我們班也有一位十分搞笑有人，他就是—小凡。
一天下午，我正在班上玩耍，忽然聽到小凡在背《畫龍點(diǎn)睛》這篇課文，我跑了過(guò)去，想看這位笑星是怎樣背的。
他背道：“南北朝時(shí)，有個(gè)畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫了四條龍。”他一邊背一邊做著畫家畫畫的動(dòng)作。他又接著背：“這四條龍張牙舞爪，形象逼真�！彼鲋鴱堁牢枳Φ臉幼樱@些引得我們哈哈大笑�！暗婀值氖嵌紱](méi)有畫上眼睛�！毙》舶蜒劬σ环�，眼珠就不見了，眼睛里一片空白�！坝慰涂戳�，覺得缺少神韻，很是惋惜�！毙》灿肿龀鲆桓蓖锵У臉幼�。
“大家一再要求，張僧繇只好提起來(lái)，輕輕一點(diǎn)�！毙》灿靡恢皇衷陔x眼睛 不到1厘米的地方一點(diǎn)，算是給龍點(diǎn)上眼睛了�！蚌畷r(shí)間，只見烏云密布，電閃雷鳴。”他用手大幅度的劃著，表示烏云很多，再發(fā)出轟隆隆的聲音，表示是雷聲。這一串表演真是精彩。“被點(diǎn)上眼睛的'龍騰空飛去�！毙》灿檬植煌５厣戎�，做出飛的動(dòng)作�！坝慰蛡凅@嘆不已，無(wú)不佩服張僧繇神奇的點(diǎn)睛之筆�！毙》矎埓笞欤龀鲶@訝的樣子。這整個(gè)一連串的表演，笑得我們肚子都痛了。
小凡搞笑的表演真精彩呀。
搞笑的同學(xué)作文 9
在早讀之前，老師突然說(shuō)：“等一會(huì)兒上課時(shí)會(huì)來(lái)一位新同學(xué)，大家一定要對(duì)他熱情�！蔽覀兌己荏@訝，也很興奮：這位新加入的同志到底長(zhǎng)什么樣啊?
好不容易熬到上課，老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這位就是新來(lái)的同學(xué)，大家快鼓掌歡迎啊!”我們過(guò)了好一會(huì)才鼓起掌來(lái)，為什么呢?因?yàn)檫@位仁兄長(zhǎng)的，那可不敢恭維，衰的都脫網(wǎng)速：一頭黑發(fā)猶如雞窩，穿著一件襯衫，扣子還扣錯(cuò)了幾個(gè)，下身穿著一條牛仔褲，腳上一雙拖鞋。這……簡(jiǎn)直就是一小流氓!當(dāng)我們大家回過(guò)神鼓起掌時(shí)，那位仁兄竟好像沒(méi)有接受好，感動(dòng)的熱淚盈眶：“謝謝大家，我，我死也不會(huì)忘記你們的!”頓時(shí)掌聲驟停，全班鴉雀無(wú)聲。隨后又哄堂大笑起來(lái)。
給他分完座位后，老師開始上課。不知是昨晚是沒(méi)睡好還是怎么的，他竟然睡著了。也難得他了。老師回頭一見，立刻以武俠小說(shuō)中迅雷不及掩耳的速度到他桌前，大喝一聲：“站起來(lái)!”他睡眼朦朧地站了起來(lái)，看起來(lái)還很迷茫，不知道發(fā)生了什么。我很奇怪，他以前是怎么混過(guò)來(lái)的。
老師訓(xùn)斥他：“你上課怎么能睡覺呢?知不知道你已經(jīng)將這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了么?而且，你睡覺也就罷了，竟然還睡成這樣!”說(shuō)完老師便仰面朝天，嘴巴半張，好像饑餓的雛鳥在等這吃食物。我想他一定是想最危險(xiǎn)的地方是最安全的，推過(guò)來(lái)理解就是最危險(xiǎn)的動(dòng)作就是最安全的!可惜道高一尺，魔高一丈啊。我們看著他在暗地里發(fā)笑。
有一節(jié)課開始上了，這節(jié)是語(yǔ)文課。老師在黑板上寫下“少小離家老大回”這一句詩(shī)，要我們接下一句。我們又沒(méi)學(xué)，怎么知道呢?正當(dāng)我們抓耳撓腮之時(shí)，哪位新來(lái)的同志，自信滿滿的舉起了手。老師很意外，就把他猛夸了一頓，然后讓他接下一句。不知道他今天是忘吃藥了，還是吃錯(cuò)藥了。只見他雄赳赳，氣昂昂的回答：是“安能辨我是雌雄!”頓時(shí)全班哈哈大笑，老師氣的連臉都?xì)獾耐t，就下去訓(xùn)他。看他那強(qiáng)壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對(duì)比，就像上個(gè)世紀(jì)被壓迫的`中國(guó)人民，敢怒不敢言，搞的我們?nèi)喽夹Φ目彀盐蓓斝Ψ恕?/p>
在課間中，他總是無(wú)以倫比的。你看，別人在叫他過(guò)來(lái)一下。他本想瀟灑的轉(zhuǎn)身，卻不想華麗的撞墻。他還獨(dú)具匠心的把《靜夜思》改成：床前明月光，疑是開發(fā)商。舉頭望房?jī)r(jià)，低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時(shí)，把別人的襪子當(dāng)毛巾來(lái)擦臉……種種事情讓人啼笑皆非，無(wú)語(yǔ)至極。
雖然他的成績(jī)并不是很好，但他卻是我們班的開心果，是我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到一些樂(lè)趣。
搞笑的同學(xué)作文 10
今天中午發(fā)生了一件令人生氣又搞笑的事。
中午做完操，邢老師對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)兒把SLF留下來(lái)，讓他再做一遍操。你和軒鴻基看著他，讓他好好做。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。解散后，我把SLF拉出來(lái)，讓他再做一遍廣播體操。他做得懶懶散散，做完一二節(jié)后，后面的他竟然不會(huì)做了，我只好讓軒鴻基領(lǐng)著他做。這時(shí)，鄭欣儀也過(guò)來(lái)了，和我一起“盯”著SLF。
軒鴻基領(lǐng)的動(dòng)作個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而SLF做得卻軟軟的，像個(gè)沒(méi)有骨頭架子的人。我對(duì)他說(shuō)：“做好點(diǎn)兒行不行，看你，像個(gè)沒(méi)骨頭的'人�！彼R上回應(yīng)到：“我就是無(wú)脊椎動(dòng)物。”我“撲哧”一下笑了，但馬上又回歸嚴(yán)肅。第一遍廣播體操勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了，可他做得實(shí)在太不規(guī)范，只好讓軒鴻基領(lǐng)著他再做一遍。就這樣，做了一遍、二遍、三遍！做完第三遍，軒鴻基累得氣喘吁吁，而SLF做得卻亂七八糟。我們只能從站姿訓(xùn)練他：讓他收腹，他把肚子往里吸，頭抬得特點(diǎn)高；讓他往下一點(diǎn)，他就把腰彎成了90度。最后，我們只能用手為他把身子“擺”好。可是，再一看他被我們擺好的身子，感覺特別扭，有一種讓人狂笑的感覺。我們沒(méi)辦法了，只好把他送到了邢老師辦公室。
這事情讓人既生氣又搞笑，難道他真的不會(huì)、做不好廣播體操嗎？
搞笑的同學(xué)作文 11
我又餓了哦！隨著他的一聲吆喝，我轉(zhuǎn)過(guò)身去。
他有一個(gè)黝黑的圓臉蛋，眼睛瞪得大大的，身上肉肉的而且很結(jié)實(shí)，我們都叫他胖東。所謂胖，就是他很胖，東取自他的小名東東，所以叫胖東。他不僅在同學(xué)面前很搞笑，在老師、家長(zhǎng)面前也很搞笑。
記得有一次上課前，我看胖東吃飯狼吞虎咽的，眼睛只盯著飯，嘴不停地嚼，三下五除二就把飯都吃完了。胖東還想吃，可他媽媽卻不給：兒子，都吃這么多了，不能再吃了，我們可是要減肥的啊！。胖東就裝出很無(wú)辜的樣子，眼睛眨巴眨巴地，好像很手足無(wú)措，又似魚兒沒(méi)了水的樣子，說(shuō)：我一生中最重要的事情就是吃飯�。∥也粶p肥，胖也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)！
上課時(shí)，班里很吵，但胖東卻故意坐得很端正，老師看了他一眼，拍拍桌子：你們看東東坐得多好，你們要話音未落，全班同學(xué)都望向胖東，而胖東也抓緊時(shí)機(jī)，把挺得筆直的，原像樹干一樣的腰彎了下去，手拿起一支筆不停地轉(zhuǎn)，很悠閑地做出一副若無(wú)其事的`樣子，逗得全班哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得連叫：哎呀！肚子好疼！而老師也不甘示弱，在講臺(tái)上笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了，說(shuō)：原來(lái)你是故意的呀！
下課了，我收好書包去家長(zhǎng)休息室找媽媽。一到休息室，胖東就從同學(xué)群中躥了出來(lái)，他摸著肚子，大搖大擺地走向了他媽媽。我和同學(xué)們對(duì)視了一下，眼里充滿了疑惑，丈二和尚摸不著頭腦，為什么胖東要摸著肚子呢？忽然，胖東的搞笑戲又開始了，只見他在桌子旁站定，一手摸著肚子，一首抓著腦袋，像個(gè)猴兒似的。他對(duì)他媽媽瞪著眼睛，張著嘴巴，鼻子里喘著粗氣，假裝很生氣地說(shuō)道：媽媽，我有一件很重要的事要跟你強(qiáng)調(diào)！你可別不當(dāng)一回事��！他媽媽奇怪地問(wèn)他是什么事，胖東一本正經(jīng)地回答，還舉著一根手指道：我又餓了！你可別當(dāng)這是一件一點(diǎn)兒都不重要的事，所謂人不離飯，而一個(gè)肚子那么大的人，那是肯定不能挨餓的呀！這話一出口，我們?nèi)滩蛔〈笮Γ切β暫?jiǎn)直要讓房頂都塌下來(lái)了。
怎么樣，是不是覺得胖東很幽默風(fēng)趣呢？他不僅長(zhǎng)得可愛，人見人愛，花見花開，而且還喜歡逗人笑，只要一碰見他，就是剛剛大哭一場(chǎng)的人也能破涕為笑樂(lè)開花。我真為有這樣的朋友而引以為傲！
搞笑的同學(xué)作文 12
今天，我要與大家講一個(gè)人——小鳴，這位是一張大臉加一雙小眼睛，一張大嘴加一尖鼻子，為人大大咧咧，行事搞笑，讓我們一起看看吧。
一天，他正在上課，不知怎么了，跟別人吵起來(lái)了，又過(guò)了一會(huì)兒，居然跟人家打起來(lái)了！你打我一下，我打你一下，你踢我一腳，我也踢你一腳。直到老師回來(lái)之后，這才將他們止住了。老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“你們?cè)趺创蚱饋?lái)了呢？”
他們異口同聲地回答道：“我們本來(lái)是吵架的，可后來(lái)就打起來(lái)了�！崩蠋熍u(píng)道：“你們就算有天大的仇也得下課在老師這兒解決��！怎么能上課打架呢？對(duì)了，你們是因?yàn)槭裁创蚱饋?lái)的呀？我倒是想聽聽，究竟什么事讓你們上課時(shí)打架呀？”
王華誠(chéng)半天沒(méi)說(shuō)話，過(guò)了一會(huì)兒，小鳴支支吾吾地說(shuō)道：“老……老師，我……我忘了�！边@一句話，引得大家一片哄堂大笑，老師也跟著我們大家一起笑。之后，我們用他的.名字給他起了一個(gè)“一鳴驚人”的外號(hào)，在那之后，只要早上老師沒(méi)來(lái)，他就會(huì)說(shuō)一鳴驚人駕到！于是，他便成了我們班的開心果。
你們說(shuō)，他是不是很搞笑？
搞笑的同學(xué)作文 13
這個(gè)人，總是咧開嘴，不停地笑，只要他用狡猾的眼睛東張西望，就不知誰(shuí)又得“遭殃”了！他總是那么讓人啼笑皆非。他總是讓老師傷腦筋，他是誰(shuí)？他就是我們班的“搞笑大師”——小鵬。
小鵬這只頑固的“皮猴”，一下課，便飛也似地直奔一樓，然后在一樓把沙包扔到十幾米的高空來(lái)取樂(lè)，每當(dāng)此時(shí)，他的.哈哈大笑聲就會(huì)傳入大家的耳中。
他的得意之作乃上課時(shí)的“插嘴神功”。老師問(wèn)題一出口，他便迫不及待地“吼”出答案。這不，又來(lái)了！語(yǔ)文老師打開書，微笑著提問(wèn)：“這篇文章的中心是什么？”小鵬猛然一躍，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“當(dāng)然是不經(jīng)磨練，就不能茁壯成長(zhǎng)！”他發(fā)言之后，慢條斯理地坐下。再看看語(yǔ)文老師，怎么的大聲笑起來(lái)。在這樣的情況下，英語(yǔ)老師只有把他喊上去，“小鵬，上來(lái)！”小鵬一聽，搖搖擺擺地走上講臺(tái)，“要不要吃兩板子？”他馬上討價(jià)還價(jià)：“打一板，不要兩板！”老師假裝一抬板子，他的手馬上就縮回去了，老師說(shuō)：“怕吃板子就要遵守紀(jì)律！”他馬上一本正經(jīng)地說(shuō)：“是，老師，我保證聽話！”老師故意擺出一副火冒三丈的樣子，說(shuō)：“先把兩板子記在這兒！你先上位聽課！”他一聽老師原諒了自己，一步三晃地走回座位，“轟”的一下“倒”在座位上，老師和同學(xué)都被他惹得大笑起來(lái)！
一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué)、一件件難忘的趣事，使我們緊張的學(xué)習(xí)生活五彩斑斕，使我們的童年充滿了歡樂(lè)！啊，真是快樂(lè)的童年！
搞笑的同學(xué)作文 14
又到了朗讀周記的時(shí)間，這個(gè)時(shí)刻對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)可是“開心一刻，不僅僅是能欣賞同學(xué)的作文，更是由于在同學(xué)們的周記里，常常會(huì)記錄下班級(jí)“爆笑事件”。這不，今天王梓又提到了我們班“大名鼎鼎”的歌手——李辰喜。袁老師這位”評(píng)審”也想目睹一下這位“歌手”的風(fēng)采，便叫到”李辰喜，來(lái)一個(gè)！”
首先看到，只見我們“李明星”大搖大擺地走上舞臺(tái)，那步伐就是時(shí)下十分流行的“六親不認(rèn)”步�！袄蠲餍恰边�拉上他的搭檔——?jiǎng)㈡?zhèn)赫、孔奧鵬上臺(tái)，就這樣，“搞笑三人組”閃亮登場(chǎng)。
節(jié)目開始了，李辰喜先深呼了一口氣，那搞怪的表情逗得全班哈哈大笑。這時(shí)候，我的同桌楊瀚博把手比成攝像機(jī)的樣子，說(shuō)道：“中國(guó)好聲音，開拍”。劉鎮(zhèn)赫、孔奧鵬、李辰喜開口唱到：“超級(jí)棒棒糖，擁有彩虹的.味道……”三人別看平時(shí)調(diào)皮搗蛋，一天不惹事就渾身不舒服，但此刻站在講臺(tái)上唱歌，居然個(gè)個(gè)都很拘謹(jǐn)。超級(jí)棒棒糖一唱完，“觀眾們樂(lè)了”，大喊，“再來(lái)一個(gè)。”
因?yàn)槭艿接^眾們的贊賞和評(píng)審的采納，搞笑三人組士氣大震，來(lái)了一首汪汪隊(duì)，“汪汪隊(duì)、汪汪隊(duì)、汪汪隊(duì)……”楊瀚博樂(lè)了，說(shuō)道：中國(guó)好聲音到此結(jié)束，我們的冠軍就是由——李辰喜組隊(duì)的三人組歌手。
真不愧是搞笑三人組啊！
搞笑的同學(xué)作文 15
你想知道我們學(xué)校最搞笑的人是誰(shuí)嗎？那就非四(2)班的小樂(lè)莫屬啦！
小樂(lè)圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一張好看的瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，尖尖的鼻子下面有一張小巧靈瓏的`嘴巴，可別小瞧他那張嘴巴哦！這就是他那搞笑的道具——一善于說(shuō)笑話的嘴。
記得上個(gè)星期三的中午，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課，誰(shuí)知小樂(lè)同學(xué)忽然刷的一下從座位上站起來(lái)了，笑瞇瞇地跑上了講臺(tái)，緊接著把上衣一脫，右手抓緊袖口，舉在空中瘋狂地?fù)u了起來(lái)，嘴里還不停地大聲喊道：”女士們，先生們，大家一起跟著我High起來(lái)，Let`sGoGoGo……”全班同學(xué)都被他那滑稽的模樣逗得哄堂大笑。
還有一次在我們科學(xué)課上，老師要求我們用阿拉伯。新加坡。羅馬。名古屋。澳門五個(gè)詞語(yǔ)造一個(gè)句子。老師話音剛落，，小樂(lè)同學(xué)第一個(gè)舉手，于是老師讓他把造的句子為大家讀一讀，記得他的句子是這樣的”從前有一個(gè)老公公名叫阿拉伯，有一天他去爬山，當(dāng)他爬到了新加坡時(shí)，有一只羅巴向他跑過(guò)來(lái)，嚇得他趕緊跑進(jìn)名古屋關(guān)上澳門�！苯Y(jié)果可想而知，又是一陣哄堂大笑，老師也被他那得意洋洋的樣子，弄得有點(diǎn)哭笑不得。
這就是我那搞笑的同學(xué)小樂(lè)，雖然他偶爾有一些小調(diào)皮，可是他卻給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)，我愿意一直和他做同學(xué)做朋友！
搞笑的同學(xué)作文 16
搞笑黎是很搞笑的，他有著翹翹的短頭發(fā)，小小的眼睛。大大的嘴巴，圓圓的臉，胖胖的肚子和肉乎乎的小手。大家看見他那胖胖的樣子總是會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，然后親切地叫聲“小胖”，他聽見也總是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)你憨憨地笑笑，就像一只可愛的大熊，很搞笑！
好玩、搞笑。都打架了這就是搞笑黎的天性，在上次春游的過(guò)程中，熱愛搞笑的他又毫不意外地逗樂(lè)了大家。
五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校組織全班同學(xué)去了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)游玩。在游樂(lè)場(chǎng)門口的第一個(gè)項(xiàng)目就是激流勇進(jìn)。膽子大的同學(xué)都想上去試試，當(dāng)然搞笑黎也是想去玩的。搞笑黎和其他三名同學(xué)坐上了同一條藍(lán)色的小船。一上船，搞笑黎就開始說(shuō)笑話了，他問(wèn)：“三毛是誰(shuí)創(chuàng)作的？”大家異口同聲地說(shuō)“張樂(lè)平！”“很好。”搞笑黎又接著問(wèn)：“那么張樂(lè)平又是誰(shuí)？”這時(shí)大家都答不出來(lái)了。搞笑黎正要說(shuō)出答案，這時(shí)小船突然沖了下去，只聽的“轟”的一聲，船的前面濺起了無(wú)數(shù)的.小水花。大部分的小水花都濺到了四個(gè)小伙伴的頭上和臉上。這時(shí)搞笑黎抹了抹臉上的水，又繼續(xù)說(shuō)“張樂(lè)平就是張樂(lè)平呀！”大家聽后都開心地笑起來(lái)。同學(xué)們下了船后又要搞笑黎說(shuō)笑話，還死勁地拍著他的背。搞笑黎喊道：“別拍了，再拍笑話都沒(méi)有了”，然后又是一陣笑聲響起。
這就是隨時(shí)隨地都能把大家逗樂(lè)的搞笑黎。
搞笑的同學(xué)作文 17
“小璐，你這個(gè)笨蛋來(lái)追我��！”一個(gè)欠扁的聲音傳入我的耳朵，這個(gè)就是我要向你介紹的我的同學(xué)：他是一個(gè)男生，叫陳浩富，今年13歲，身高156厘米，體重44公斤，星座是白羊座，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，數(shù)學(xué)好，英語(yǔ)差。他的頭發(fā)有點(diǎn)微長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，粗粗的眉毛，一雙黑白分明的眼珠，嘴唇有些厚，人很瘦，我給他的評(píng)語(yǔ)是瘦得像一根竹竿，當(dāng)然，比竹竿要胖，膚色偏黑，他常常說(shuō)“：黑色是健康的顏色，皮膚太白，還病歪歪的！”他一笑起來(lái)，嘴邊保證有兩個(gè)小小的`酒窩。他有一些很棒的特點(diǎn)，請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
記得我和陳浩富做同桌時(shí)，有一次下課，我問(wèn)“陳浩富大猩猩是什么樣子的��？”“哈，大猩猩�。 标惡聘蛔チ俗ヮ^，說(shuō)“：看著，這就是大猩猩！”說(shuō)罷，便彎下腰，一雙手放在地上，然后拿起來(lái)，手握成拳頭，然后“啪啪啪”的捶起來(lái)，前排的王宇昂一見，也學(xué)起來(lái)，弄得我們周圍的幾個(gè)人笑得肚子都疼了。
記得四年級(jí)上音樂(lè)課時(shí)，我們唱歌，然后，我聽陳浩富唱得不錯(cuò)，就給他拍了拍手，沒(méi)想到，下課后他竟然讓我在他唱完后必須拍拍手，幾次過(guò)后，我忍不住了，就說(shuō)“：陳浩富，你唱的很好還不行嗎，被再折磨我了，我還要去玩��！”“嗨，這好馬難遇伯樂(lè)呀，我難遇星探呀！”陳浩富自戀地說(shuō)起來(lái)，我哈哈大笑，笑完后，我給了他三個(gè)字“自戀狂！”
陳浩富還很細(xì)心，我上次數(shù)學(xué)書找不到了，陳浩富就說(shuō)“：我?guī)湍銇?lái)找吧！”他不一會(huì)就找到了，我趕緊說(shuō)“：謝謝啦！”“不用謝！”
怎么樣，我的同學(xué)不錯(cuò)吧！不好，我的左眼皮咋再亂跳，回頭一看，媽呀！原來(lái)我跟你們說(shuō)了他，他，陳浩富，正緊握拳頭，對(duì)我吼道“：小璐，你死定了！”呵呵，三十六計(jì)走為上計(jì)，拜拜，我先溜了，呵呵！
搞笑的同學(xué)作文 18
我們班的數(shù)學(xué)老師——小光是一個(gè)十分搞笑的老師，大家都喜歡在背地里叫他cyg或陳光光。
教室里，檢查練習(xí)冊(cè)了，大家自覺地排著長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍等待他檢查。這不，又有笑話了。當(dāng)陳老師檢查吳松繁的作業(yè)時(shí)，神色剎那間風(fēng)云突變。“唉，你硬是脫了褲子放屁，格外妖嬈哦！”他兩眼圓瞪，兩只眼珠子馬上就要躍出鏡片外了，嘴角那顆痣上的胡子也跟著上下?lián)u動(dòng)。嚇得吳松繁頭都不敢抬起來(lái)�！熬毩�(xí)冊(cè)上滿篇紅，真是滿江紅哦！”陳老師一本正經(jīng)地又蹦出一句。大家頓時(shí)哄堂大笑。cyg無(wú)奈地?fù)u搖頭，繼續(xù)呲呲牙：“你們曉不曉得一句話叫做‘男笑癡，女笑瓜，’莫笑，你們就是癡瓜！有啥子好笑的，我長(zhǎng)得乖些嘛！”話音剛落，大家前俯后仰笑得更歡了。只有吳松繁一個(gè)人默默地把頭埋得更低了。
平常陳老師給我們上課也很搞笑。你看他在黑板上寫字時(shí)，兩根筷子腿不由自主地叉著，居然還同時(shí)向外面翻，像兩根立體圓規(guī)立在那兒，我們總會(huì)想：這樣的人走路，會(huì)不會(huì)走著走著就斷開了呢？他這獨(dú)特的POS，有許多同學(xué)課間休息時(shí)，便悄悄模仿來(lái)搞笑。
還有一次，他給我們講試卷，同學(xué)們都心不在焉，他便馬上大聲地說(shuō)：“LOOK卷子！有的人啊，身體還在，心早已不在了啊，坐飛機(jī)已經(jīng)坐到溝里，被困住，出不來(lái)了哦！”同學(xué)們聽著這怪腔怪調(diào)不由得笑出聲來(lái)，終于都回到了狀態(tài)。
我們的數(shù)學(xué)老師陳光光是不是妙語(yǔ)連珠呢？大家都很喜歡他上課呢！他的風(fēng)趣幽默讓我們愛上了數(shù)學(xué)！歡迎你來(lái)我們班免費(fèi)體驗(yàn)一下cyg的魅力，千萬(wàn)不要迷戀得無(wú)法自拔哦！
搞笑的同學(xué)作文 19
我們班有一位“搞笑王”。他是男生，眉毛不特別，眼睛不大不小，配上一張小嘴就成了咱們班的“搞笑王”。
為什么說(shuō)他搞笑呢？那是因?yàn)樗麜?huì)很多很多的笑話，比如說(shuō)“大事不好，腳趾抽筋”之類的話。我也不知為何他如此幽默，因此我給他取了個(gè)綽號(hào)“搞笑王”。
記得有一次，在宿舍的'晚上，他偏要表演個(gè)什么。我看了一下，原來(lái)是在表演迪斯科、地板舞之類的舞蹈。他說(shuō)：“我要表演一下托馬斯！”就他還表演托馬斯，他哪會(huì)呀！只見他雙手撐地，腳并沒(méi)懸在半空中，而是也在地上，以手為主力，而腳在地上助他轉(zhuǎn)圈。我被他逗得哈哈大笑，喊道：“你這也叫托馬斯？恐怕是看多了《這，就是街舞！》的欄目了吧！”
還有一次，我、老魏和他一起表演，結(jié)果被叫去罰站�？稍诹P站的同時(shí)，由于我們還在搞笑，被二次舉報(bào)。當(dāng)馮老師來(lái)時(shí)，他還說(shuō)：“兄弟們，我們要團(tuán)結(jié)一致。”
他叫羅晨，是我們班有名的“搞笑王”。
搞笑的同學(xué)作文 20
小文是我的同班同學(xué)，他是一個(gè)性格溫順、幽默的男孩。他是我們班的“喜劇之王”，總能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
他完全具備一個(gè)喜劇演員的潛質(zhì)。去年學(xué)校里非常流行一段“奧力給”臺(tái)詞，小文將它改編后再講給我們聽，沒(méi)有一個(gè)人是不笑的。我敢打賭，全班沒(méi)有一個(gè)人可以講出那種特殊的“幽默感”，別不信！你再聽他講笑話，那種語(yǔ)氣不把你笑抽筋才怪！
記得去年那場(chǎng)拔河比賽嗎？我們班一上場(chǎng)，就被對(duì)手打下了擂臺(tái)。一回到班里，大家哭成一片。特別是女孩子，哭得梨花帶雨，林老師怎么勸，還是勸不下來(lái)。這時(shí)，我們班的喜劇王小文想了好幾個(gè)逗大家開心的辦法。他先將花型的窗簾帶解下來(lái)，系在自己頭上，又將衣服角打了個(gè)結(jié)，扮成一副傻乎乎的樣子，給大家講了好多笑話，立刻有一半的同學(xué)不哭了。他又故意將畫卷碰在地上，用古怪的`聲音大叫道：“從前有個(gè)故事叫《孟姜女哭長(zhǎng)城》，現(xiàn)在又有個(gè)故事叫‘501班哭畫卷’”。同學(xué)們聽了，都破涕為笑。雖然臉上掛著淚痕，但都笑了。他又朝大家做了好幾個(gè)鬼臉。這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑成了一片，笑聲取代了哭聲，501班又變回了一個(gè)陽(yáng)光、歡樂(lè)的班級(jí)。
這就是我們班的小文，怎么樣，很搞笑吧？因?yàn)橛辛怂�，我們班才充滿快樂(lè)，充滿了許多的歡笑。
搞笑的同學(xué)作文 21
圓圓的腦袋，粉紅色眼鏡，大大的腮幫子，還有那永遠(yuǎn)也消不掉的蘋果肌，組成了天生搞笑的小明，我們都親切地稱她為“土撥鼠”。
剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的小明憑借超神的戲精天賦，馬上和同學(xué)們打成一片。
晚上下課，一回到宿舍，小明馬上緊皺眉頭，用手指著我，一副高高在上地說(shuō)：“朕累了，你，幫朕拿下奶！”見我一副愛理不理的樣子，她的語(yǔ)氣加重了些，那神情仿佛自己真成皇上了，說(shuō)：“哦吼，不拿是吧？打入冷宮！”她邊說(shuō)著假裝一巴掌呼過(guò)來(lái)，我憋著笑，恭恭敬敬地把酸奶遞過(guò)去。
還有一回，我睡不著覺，偶然間發(fā)現(xiàn)我的桌子底下有團(tuán)東西，我看不清面容，只看得出是一個(gè)十分瘦小的人型。那團(tuán)東西發(fā)出“咯吱咯吱”的'響聲，聽得我頭皮發(fā)麻。我害怕極了，拿起枕頭就丟了過(guò)去�！鞍�！”那東西發(fā)出叫聲，原來(lái)是小明。她縮著身，駝著背，手里拿著我的餅干，被我發(fā)現(xiàn)后，她發(fā)出了詭異的笑聲，借著晚上的月光她真的好像一只土撥鼠。
“��！土撥鼠，你為什么吃我的餅干？”
“土撥鼠餓啦！需要投喂。”說(shuō)著用她那小眼神看我，竟然還用手指了指自己那“血盆大口”。
“我不給你吃，你都吃了我多少東西了�！蔽抑卑椎卣f(shuō)。
“我是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物�！彼α诵�，理直氣壯地說(shuō)。
“餅干已經(jīng)過(guò)期了�！蔽也粦押靡�。
小明頓時(shí)沉默了，過(guò)了一會(huì)兒她大聲喊道：“快來(lái)人啊，有刁民想害朕！”聽到這我們笑得肚子都痛了。
這就是令我們宿舍都哭笑不得的“搞笑鬼”小明。
搞笑的同學(xué)作文 22
我的一個(gè)同學(xué)叫小同。她的眼睛水靈靈的，頭發(fā)黑黑的，鼻子彎彎的，像一個(gè)可愛的小精靈。
她很愛說(shuō)笑話。一次數(shù)學(xué)課上，全班同學(xué)都做得出來(lái)的`一道題，我卻沒(méi)做出來(lái)，被老師批評(píng)了，我很難過(guò)。就在我不知如何是好的時(shí)候，小同馬上從座位上走了下來(lái)說(shuō)了一個(gè)笑話：“天上有個(gè)人，土地里有一把刀，天空上有一匹馬，山上有一塊石頭叫什么呢？你一定猜不出來(lái)了吧？” 她看我還拉著臉，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“讓我告訴你答案吧，答案就是人石馬空石�！边@個(gè)笑話很好笑，但是我被老師批評(píng)了很難過(guò)，于是沒(méi)笑出來(lái)，小同看我沒(méi)笑出來(lái)，她動(dòng)了動(dòng)眼球?qū)ξ艺f(shuō)：“那我說(shuō)最簡(jiǎn)單的吧。一二十二，二二二十二，三三三十三。”這次小同讓我哭笑不得，還讓我把數(shù)學(xué)老師批評(píng)我的事情給忘了。
好搞笑的小同，謝謝你！
搞笑的同學(xué)作文 23
在早讀之前，老師突然說(shuō)：“待會(huì)上課時(shí)回來(lái)一位新同學(xué)，大家一定要對(duì)他熱情�！蔽覀兌己荏@訝，也很興奮：這位仁兄到底長(zhǎng)什么樣��？
好不容易熬到上課，老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這就是新來(lái)的同學(xué)，大家快鼓掌歡迎��！”我們過(guò)了好一會(huì)才鼓起掌來(lái)，為什么呢？因?yàn)檫@位仁兄長(zhǎng)的，那可不敢恭維，衰的都脫網(wǎng)速：一頭黑發(fā)猶如雞窩，穿著一件襯衫，扣子還扣錯(cuò)了幾個(gè)，下身穿著一條牛仔褲，腳上一雙拖鞋。這……簡(jiǎn)直就是一小流氓！當(dāng)我們大家回過(guò)神鼓起掌時(shí)，那位仁兄竟好像沒(méi)有接受好，感動(dòng)的熱淚盈眶：“謝謝大家，我，我死也不會(huì)忘記你們的！”頓時(shí)掌聲驟停，全班鴉雀無(wú)聲。隨后又哄堂大笑起來(lái)。
給他分完座位后，老師開始上課。不知是昨晚是沒(méi)睡好還是怎么的，他竟然睡著了。老師一見，立刻以武俠小說(shuō)中迅雷不及掩耳的速度到他桌前，大喝一聲：“站起來(lái)！”老師便訓(xùn)他邊表演：“你睡覺也罷了，竟然還睡成這樣！”說(shuō)完老師便仰面朝天，嘴巴半張，好像饑餓的雛鳥在等這吃食物！他一定是想最危險(xiǎn)的地方是最安全的，推過(guò)來(lái)理解就是最危險(xiǎn)的動(dòng)作就是最安全的！可惜道高一尺，魔高一丈啊。我們看著他在暗地里發(fā)笑。
有一節(jié)課開始上了，這節(jié)是語(yǔ)文課。老師在黑板上寫下“少小離家老大回”這一句詩(shī)，要我們節(jié)下一句。我們又沒(méi)學(xué)，怎么知道呢？正當(dāng)我們抓耳撓腮之時(shí)，唯有他，自信滿滿的舉起了手。老師很意外，就把他猛夸了一頓，然后讓他接下一句。不知道他今天是忘吃藥了，還是吃錯(cuò)藥了，竟然回答“安能辨我是雌雄”。頓時(shí)全班哈哈大笑，老師氣的'連臉都?xì)獾耐t，就下去訓(xùn)他。看他那強(qiáng)壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對(duì)比，就像上個(gè)世紀(jì)被壓迫的中國(guó)人民，敢怒不敢言，搞的我們?nèi)喽夹Φ目彀盐蓓斝Ψ恕?/p>
在課件中，他總是無(wú)以倫比的。你看，別人在叫他過(guò)來(lái)一下。他本想瀟灑的轉(zhuǎn)身，卻不想華麗的撞墻。他還把《靜夜思》改成：床前明月光，疑是開發(fā)商。舉頭望房?jī)r(jià)，低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時(shí)，把別人的襪子當(dāng)毛巾來(lái)擦臉……種種事情讓人啼笑皆非，無(wú)語(yǔ)至極。
雖然他的成績(jī)從后面數(shù)比較快，但他卻是我們生活中的笑料，我們的開心果。
搞笑的同學(xué)作文 24
搞笑，搞笑是什么含義？大家看到這個(gè)詞，一定不陌生，在電視上，時(shí)時(shí)刻刻都能看到搞笑的人物。那為什么我會(huì)說(shuō)同學(xué)是搞笑的同學(xué)呢！請(qǐng)隨我研究。
搞笑許紹濤
許紹濤，一位“風(fēng)流人物”，老師們都認(rèn)識(shí)的一位學(xué)生，與蔣聞遠(yuǎn)以前是死對(duì)頭，共稱“調(diào)皮蛋”。許紹濤他搞笑，表現(xiàn)在許多地方，我也不一一介紹，只選兩個(gè)來(lái)分享。下課，是大家娛樂(lè)的時(shí)間。“哨兵”許紹濤在此期間，一直在門口蹲著放哨，察看老師�；舸簳熞灰�，便悄悄來(lái)到許紹濤身后，把他用力推出教室。許紹濤嚇了一跳，手舞足蹈，像猩猩一樣沖進(jìn)教室，表情很搞笑，張大嘴巴，兩個(gè)眼睛大大得進(jìn)了教室，他也不去追霍春暉，而是繼續(xù)看老師。誰(shuí)知，他一探腦，老師就來(lái)了。他大喊一聲：“老師來(lái)了！”便一蹦一跳狂奔回座位，還弄翻了幾個(gè)人的`文具盒。他剛一坐下，老師便進(jìn)了教室，連老師見了，也說(shuō)我們真能從動(dòng)快速變到靜。接著，美術(shù)課上，許紹濤沒(méi)聽老師要求，只畫了一個(gè)帽子。老師讓他翻過(guò)一頁(yè)再畫一個(gè)，前面一個(gè)給了“優(yōu)一”一分。他下來(lái)時(shí)，背對(duì)老師，做出一幅搞苦的表情。坐到位子上，他看著前面一幅畫，發(fā)出“哇”的一聲，然后笑了�；舸簳熭p輕拍了他一下，他“啊”地一聲，趴在桌子上。
搞笑蔣聞遠(yuǎn)
上面說(shuō)了，蔣聞遠(yuǎn)是許紹濤的死對(duì)頭，同為“調(diào)皮蛋”，聞名年級(jí)。說(shuō)蔣聞遠(yuǎn)搞笑，并不在于他的行動(dòng)，而在于他是我們班著名的“戲精”。你瞧，老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題，而他剛好在玩。聽到老師叫他，他便一臉驚訝，瞪大眼睛，仿佛在問(wèn)：“什么？叫我干嘛？”老師又說(shuō)了一遍，他低下頭，看了看書，再抬頭，還是一臉懵。周老師氣不打一處，讓蔣聞遠(yuǎn)站起來(lái)，然后批評(píng)他。他聽著聽著，瞬間變換表情，哭喪著臉，一臉委屈，仿佛在說(shuō)：“我怎么了？”然而，一到下課，蔣聞遠(yuǎn)又變了張臉，一下子開心起來(lái)，四處找同學(xué)玩，聽到笑話，便笑個(gè)不停，連眼睛都看不見了。唉！這真是一個(gè)名副其實(shí)的“戲精”，一個(gè)人竟然這么會(huì)變臉！
搞笑李皓天
李皓天不是一個(gè)很乖的孩子嗎？為什么說(shuō)他搞笑呢？你不要看他平時(shí)很乖，體育課上，一到他最開心的時(shí)候，簡(jiǎn)直和平時(shí)不一樣。乒乓課上，他為了和我打球，可以不停地追著我跑，一顛一顛地向我跑來(lái)，可愛得像一只大企鵝。如果他追上我，便會(huì)一把抱住我不放，嘴里說(shuō)著：“一起來(lái)打球！一起來(lái)打球！”我好不容易掙脫開，他又追了上來(lái)。唉，沒(méi)辦法！李老師課上有事，讓我們練實(shí)心球。李皓天便站起身來(lái)，站到男生對(duì)面，一手抱住實(shí)心球，伸直手臂，一手放在后腦勺，彎下腰，用力把實(shí)心球砸出去。我們盯著球，一個(gè)拋物線，實(shí)心球正好打中周洪彬。這一幕被李老師看見，便讓他道歉。李皓天在李老師的監(jiān)督下，不停道歉，臉上卻布滿了笑容……
搞笑的不止他們，還有很多同學(xué)，我下次再來(lái)介紹！
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