有關(guān)快樂的作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)快樂的作文1
冬天已經(jīng)成為過去，那萬里飄雪的情景，早已隨風(fēng)而去，只留下了歲月的痕跡。
在那大 雪風(fēng)飛季節(jié)里， 早已埋下了我和你的足跡， 現(xiàn)在才去尋找， 才發(fā)覺連我們也便得如此的冷靜， 往日的笑聲，早已淹沒在雪海里 不知不覺中，春天來臨了。她帶給我們綠色，帶給我們絢麗的陽光，還幫我們吹響了春 天的交響樂。哦、咦，哦、咦但此刻的我、你，卻沉靜在冬天的寒冷中 直到，炎熱的夏天來了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽光，讓我們顯露出那疲憊不 堪的傷痕。一條一條的，有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來。我們不敢出門，怕會(huì)嚇 著人們，只是每天做在電腦前。望著，看著，想著，哭著；，不敢面對(duì)，這個(gè)世界； 隨著時(shí)間的飛逝，秋天靠進(jìn)了。今天，是我們要結(jié)束生命的日子。當(dāng)我們準(zhǔn)備拿好 100 片安mian藥， 一起跟著去那未知的世界。
這時(shí)， 我們彼此發(fā)了條短消息： 沒關(guān)系， 有我陪你！ 可大人們闖進(jìn)來，突然阻止我們。他們并不罵我們，并不打我們，只是用那深情的目光望著 我們看著我們， 它就像一把利劍， 穿刺進(jìn)我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。 我們低下了頭， 因?yàn)槲覀儾幌胨麄兛创┪覀兊乃忻孛�。過了許久，他們對(duì)我們說：孩子，世界上又好多的 事物，值得我們珍惜，去了解。你們只是知道了那另外一面最后，我們的計(jì)劃最終失敗了 ！ 我們活了下來，其實(shí)，我們并不想留在這個(gè)世界上。但想起父母那深情的目光，我們我們總 覺得問心不安。 我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時(shí)光 我們剛開始，覺得每天都好無聊。但慢慢到后來，我們有了新的目標(biāo)：尋找快樂！
有關(guān)快樂的作文2
快樂是什么呢？快樂是暴風(fēng)雨肆虐過后的破敗嗎？快樂是龍卷風(fēng)呼嘯過后的雜亂嗎？快樂是冰雹降落后的千瘡百孔嗎？不，都不是。
那快樂究竟是什么呢？快樂是春雨的洗刷，給大地帶來的無限生機(jī)；快樂是夏風(fēng)的吹拂，給人們帶來的清涼；快樂是陽光的照射，給世界帶來的光明；快樂是燭火的燃燒，給冬日帶來的溫暖；快樂是路燈的照亮，給歸途者帶來的方向……
有的人，喜歡把快樂建立在別人的痛苦之上。他們毫不在乎別人的感受，只在乎自己心里舒不舒服，不管別人痛苦與否，只要自己心里舒服了，他們就認(rèn)為那叫“快樂”。
但不是的，快樂不僅僅是自己的快樂，還是別人的快樂，大家的快樂。僅僅自己快樂了，而讓別人陷入痛苦，那不是真正的快樂，自己也不會(huì)真的得到快樂，這樣一來，豈不是大家都不快樂？
快樂，應(yīng)該是與其他人一同分享的。自己快樂了，別人也要快樂；別人快樂了，自己肯定也會(huì)跟著快樂，即使會(huì)讓我們付出一些代價(jià)，但這些比起眾人的快樂都是微不足道的。
如果自己的快樂和其他人的快樂，只能二選一，在大多數(shù)情況下，我們都應(yīng)該選擇其他人的快樂。如果說其他人的快樂是要完成一些無理取鬧的要求，是要?jiǎng)e人付出極大代價(jià)的，那么我們就不必理會(huì)，因?yàn)檫@不是真正的快樂，這會(huì)讓我們陷入兩難的境地，他人也不會(huì)得到快樂。
總的來說，快樂不是建立在別人的痛苦之上的，只有大家的快樂了，才會(huì)有真正的快樂。
有關(guān)快樂的作文3
與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！
暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實(shí)，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是？快給我講一講吧！我太好奇了！”讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地談起來：“第二天是最好玩的了！我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會(huì)兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了。真的，我下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞，自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞�！彼吲d地笑起來。我哈哈大笑起來，“怎么樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著，擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了�！甭犃怂脑捨腋吲d了。
現(xiàn)在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂。”是呀！我現(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂了嗎？
有關(guān)快樂的作文4
“給予永遠(yuǎn)比接受更快樂”，是妹妹讓我懂得了這個(gè)道理。
今年暑假，妹妹來我家玩，我房間里沒有什么玩具可以給她玩，無意之中，我看見了床底下的一盒粘土，便和妹妹一起動(dòng)手做粘土。我選來選去，綜合了妹妹的喜好后，決定做一個(gè)貓頭鷹小掛件送給她。
我準(zhǔn)備好材料，照著書上的步驟做了起來。我做一些小零件，妹妹手不巧，就做貓頭鷹滾圓滾圓的身子。沒想到，妹妹連做一個(gè)圓圓的身子都很困難，可能是妹妹平時(shí)手工做得比較少，動(dòng)手能力比較差吧。沒辦法，我只好承擔(dān)起所有工程，妹妹就只能打下手了。
我從身體做起，先把一團(tuán)粘土揉成一個(gè)圓形，再用工具刻出花紋。然后開始做一些小零件。做這些小零件對(duì)我來說還是件比較困難的事情。我一步步按著書上的步驟做，可還是花了很長的時(shí)間。最后，我把這些小零件都粘到貓頭鷹身體上面，再掛上掛鉤。這樣，一個(gè)貓頭鷹小掛件就完成了。
我把這個(gè)貓頭鷹小掛件送到妹妹的手里。看著妹妹的臉上洋溢出幸福的笑容，我忽然想起了媽媽曾經(jīng)跟我說過的一句話：“孩子，你比較小氣，不大方，但你要相信，給予永遠(yuǎn)比接受更快樂�！倍妹脜s讓我感受到了這種給予的快樂。并像媽媽話中的意思一樣，改正小氣，讓“給予”二字永遠(yuǎn)在我心中回蕩。
有關(guān)快樂的作文5
每個(gè)人都擁有一個(gè)美好、快樂的童年，當(dāng)然我的父母也不例外！那么我的父母的童年是什么樣的呢？好奇心驅(qū)使著我向他們問去。我問媽媽，媽媽想著想著，便幸福、快樂地笑了笑，想必她的童年是很快樂的吧！于是，媽媽便笑著向我訴說起了她的童年：我們小時(shí)候都是窮娃子，沒有什么好玩的，最好玩就是滾鐵環(huán)了!
鐵環(huán)，就是一個(gè)鐵做的環(huán)，一根棍子，底下有一個(gè)U形的鉤，套在鐵環(huán)上，滾來滾去，。滾鐵環(huán)就是比誰滾得遠(yuǎn)、誰在拐彎地方滾的好、誰滾的好
那時(shí)候，如果有個(gè)小孩有鐵環(huán)，那都是在孩子們中最牛的。那時(shí)，我們好幾個(gè)小孩都住在一個(gè)院子里，其中有一個(gè)小孩有鐵環(huán)玩，我們大家都羨慕得不得了。但是那時(shí)，我們都很團(tuán)結(jié)，有個(gè)鐵環(huán)都一起玩，排隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)玩，因?yàn)槿撕芏�，所以要好長時(shí)間才能輪到一次，我一直夢(mèng)寐以求——能有一個(gè)鐵環(huán)。
有一次，我的大媽來看我，給我?guī)Я艘粋�(gè)鐵環(huán)，因?yàn)樗枪と�，焊這個(gè)東西非常方便，我高興得不得了，一個(gè)勁兒的感謝我大媽，直到現(xiàn)在，我還對(duì)大媽心存感激。聽到這里，一陣陣的暖流便流入了我的心里。她又說：你們現(xiàn)在生活得真幸福，你可要好好珍惜！我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽了媽媽的童年，我又想起了我的童年。我現(xiàn)在，要什么有什么。今天去玩具店里挑選我喜歡的玩具，明天去公園玩，后天去動(dòng)物園里看動(dòng)物家里，玩具堆成了堆，多的數(shù)不勝數(shù)，而且都是名牌的、貴重的！
我們現(xiàn)在生活的真幸福，而有這樣的變化，都是我們偉大的祖國改變的，我想，只有好好學(xué)習(xí)，長大后才能報(bào)效我們偉大的祖國！
有關(guān)快樂的作文6
盼啊盼，終于盼到了雙休日。這下，我們又可以開開心心地玩游戲了。
今天天氣真好，天上沒有一絲云朵，微風(fēng)吹拂著湖面，湖面上霎時(shí)泛起了一片片魚鱗般的波紋。吃過午飯，我拿著一個(gè)籃球，沿著小河邊漫步，順便想找?guī)讉�(gè)小伙伴去打籃球。還真有人呢！一會(huì)兒就找到了四五個(gè)。我們嘻嘻哈哈地來到籃球場(chǎng)地，準(zhǔn)備好好玩一會(huì)。就在這時(shí)候，我的堂弟不知從哪兒冒了出來，沖著我大聲說：“哥哥，我也要玩�！边@下讓我們很為難。想起上一次籃球砸到他的事，大家還心有余悸�？刹蛔屗嬗钟X得有點(diǎn)不妥。于是小伙伴們經(jīng)過商議，決定陪他玩捉迷藏。弟弟十分開心，歡蹦亂跳起來。我們用“石頭、剪刀、布”的老辦法決出讓誰來找。結(jié)果，弟弟有幸中了“大獎(jiǎng)”。我們幾個(gè)趕緊躲起來。我和一個(gè)小伙伴找到了一處十分隱蔽的地方躲了起來。我倆在那呆了近半個(gè)鐘頭，可一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我發(fā)現(xiàn)情況有點(diǎn)異常，就走了出來。一看，我驚呆了！原來一位小伙伴正在和我堂弟吵架，我連忙跑過去勸阻。經(jīng)過深入了解，原來是我堂弟弄壞了他的東西。我說：“不要吵了！東西我賠給你。我們還是繼續(xù)玩游戲吧！”小伙伴答應(yīng)了。我們又繼續(xù)玩游戲，一直玩到傍晚才各自回家去。
這天，雖然遇到了一件不順心的事，但還是抹殺不了我那愉快的心情。
有關(guān)快樂的作文7
“Happy”這個(gè)單詞相信每個(gè)人都認(rèn)識(shí)——快樂。如今我們這個(gè)年齡正屬于童年，正是快樂的時(shí)期。活在這個(gè)世上的每一個(gè)人都是快樂的，快樂是清涼的河水讓人神清氣爽；快樂是燦爛的陽光讓人心中充滿力量；快樂是一瓶可口的飲料讓口渴的人充滿活力。每個(gè)人都有權(quán)利擁有快樂，我每天就無憂無慮，快快樂樂的，總是把笑容掛在臉上。
快樂在詞典中的解釋是指歡樂，指感到高興或滿意。人遇到喜事會(huì)感到快樂，是人們心情的一種表達(dá)。
生活——因快樂而精彩，有快樂我們的生活才能變得生機(jī)勃勃。生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
快樂在手中，當(dāng)老師在我的課堂作業(yè)本上寫著一個(gè)字——優(yōu)；當(dāng)上課時(shí)我將手高高舉起回答問題，回答正確老師表揚(yáng)我時(shí)；當(dāng)我用畫筆畫出一幅全家福時(shí)，從中我感受到了快樂，快樂就在我的手中。
快樂就就在我們的眼中。放學(xué)后，媽媽做了一大桌子菜，那是我感受到了母親給我?guī)淼目鞓罚划?dāng)春風(fēng)拂過臉頰，那時(shí)我感受到了大自然給我?guī)淼目鞓�；�?dāng)我看到我們班的課間操得了第一名，那是我感受到了集體給我?guī)淼目鞓��？鞓肪驮谖覀兊难壑小?/p>
快樂就在我們腳下。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我取得了第一名，當(dāng)我爬到山頂看到美麗的風(fēng)景時(shí)，我感受到了快樂就在我腳下。
上天賦予我們生命，這是上天送給我們最大的恩惠，回報(bào)恩惠就是讓自己快樂地活著，無論遇到什么樣的困難，都要快樂，要笑，要仰起頭勇敢面對(duì)。我們要快樂首先做到拋棄仇恨，遠(yuǎn)離煩惱，生活簡單，常設(shè)身處地為別人著想，笑口常開，心中有愛。
布雷頓曾說過：世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。所以，愿同學(xué)們常常笑口常開，成為一個(gè)快樂的花仙子。
有關(guān)快樂的作文8
看到“快樂”一詞，心中不禁安靜下來，沉思著，什么是快樂？
快樂，就是去游樂場(chǎng)狂歡的喜悅；快樂，就是遠(yuǎn)郊看風(fēng)景的寧靜；快樂，就是收到祝福后的甜蜜。
走進(jìn)游樂場(chǎng)，人們來這里放松自己，到處都是歡聲笑語的聲音。在游樂場(chǎng)，不管是鬼屋驚恐的尖叫聲，還是過山車刺激的大喊聲，都給人快樂的享受。這時(shí)候的快樂，就是完全放開了，用心去體驗(yàn)快樂的真諦。
春天乃萬物復(fù)蘇之際，鳥兒出來一展歌喉，種子破殼而出，小溪也從沉睡中蘇醒過來。這時(shí)候去遠(yuǎn)郊，離開城市的繁華與吵鬧，和幾個(gè)好友相約，來到一處人少且風(fēng)景秀麗的地方，或草原，或森林……靜下心來，去欣賞大自然的美麗。大自然是富饒的，時(shí)而停下腳步，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多你意想不到的景物；大自然是唯美的，如粉刷匠一般，渲染早晨粉紅色的朝霞與傍晚火紅色的晚霞，大自然是質(zhì)樸的，用自己出神入化的手藝，創(chuàng)造了世間萬物，裝點(diǎn)了整個(gè)世界的樸素之美。那么，我們會(huì)感受到快樂嗎？當(dāng)然會(huì)。這種快樂，是寧靜，該給你視覺上的快樂。在大自然中遠(yuǎn)郊的我們，是否能靜下心來體會(huì)著寧靜的快樂？
一年中有很多特殊的日子，比如新年、春節(jié)、生日等等。在這些特殊的日子，或多或少會(huì)收到一些禮物與祝福。打開精美的賀卡，娟秀的字跡映入眼簾。默默讀起，是否會(huì)有一種暖流在心底流淌。好友給予的祝福，是否會(huì)讓你感受到快樂？這一種快樂，是一種內(nèi)心的甜蜜感，會(huì)勾起人們發(fā)自內(nèi)心的微笑。這種甜蜜感，會(huì)令人感覺舒暢，深呼吸一口氣，甜蜜蔓延至心底。
快樂，不僅僅是一個(gè)詞；快樂，會(huì)帶給你歡樂與美的享受；快樂，會(huì)給人帶來源源不斷的幸福。
有關(guān)快樂的作文9
每個(gè)人都有自己的快樂，或高雅，或平凡，但每個(gè)人都愿意與自己的快樂為伴。我有我的快樂，一份我專屬的快樂。
湛藍(lán)的天空中鑲嵌著幾團(tuán)云朵，是那樣的白，在陽光的照耀下散發(fā)出柔和的白光。我躺在草地上，看著天空，手中把玩著一根小草。清風(fēng)拂過，小草搔癢了耳根。天空如畫，在風(fēng)的推動(dòng)下慢慢展開。聞著草的清香，我閉上了眼，把心融入自然，去享受那份寧靜和我的快樂。
黑夜彌漫了天地，一團(tuán)團(tuán)云朵在空中變成了巖石的模樣。月亮在天空的一角撒下那柔和的清光，照亮大地。樹木在地上留下了斑駁的影子，在風(fēng)中奏響了樂曲。我坐在椅子上乘涼，搖著手中的扇子，同黑夜一起聽取大人們的言語。我望向月，將那輪明光映入心中，釀成一壺酒，醉在其中。
雨點(diǎn)“滴答”地打在屋檐上，綻放出花朵。“咚”“滴”……雨點(diǎn)落在青石板路上，譜成一曲�？諝獗磺逑戳艘环�，發(fā)出雨的香味，混合著泥土的清香和花草的芳香，絲絲流入鼻中，讓人飄飄然如置之伊甸園。用手從水缸中掬一捧水，清洗一下臉龐，頓時(shí)來個(gè)透心涼，心飛揚(yáng)。江南的雨是江南的夢(mèng)，洗去了城市的污濁，退去了城市的燥熱，敲開了塵封已久的江南的心，將其帶入自然中，帶到她的天地中去�！班币稽c(diǎn)雨打在我的腦門，我一震，仿佛醍醐灌頂，任由它滑落臉龐，流入心間。
我有我的快樂：在城市的繁華中，我的快樂在寧靜的早地和天空中；在現(xiàn)代的華燈下，我的快樂在自然的黑夜中；在高科技的如今，我的快樂在古老的雨巷和悠遠(yuǎn)的夢(mèng)中�；蛟S有一天，這些都會(huì)消失，但我已將它們放入心窖中，想起時(shí)，淺嘗一酎，便又醉入我的快樂中去。
有關(guān)快樂的作文10
看到“快樂”一詞，心中不禁安靜下來，沉思著，什么是快樂？
快樂，就是去游樂場(chǎng)狂歡的喜悅；快樂，就是遠(yuǎn)郊看風(fēng)景的寧靜；快樂，就是收到祝福后的甜蜜。
走進(jìn)游樂場(chǎng)，人們來這里放松自己，到處都是歡聲笑語的聲音。在游樂場(chǎng)，不管是鬼屋驚恐的尖叫聲，還是過山車刺激的大喊聲，都給人快樂的享受。這時(shí)候的快樂，就是完全放開了，用心去體驗(yàn)快樂的真諦。
春天乃萬物復(fù)蘇之際，鳥兒出來一展歌喉，種子破殼而出，小溪也從沉睡中蘇醒過來。這時(shí)候去遠(yuǎn)郊，離開城市的繁華與吵鬧，和幾個(gè)好友相約，來到一處人少且風(fēng)景秀麗的地方，或草原，或森林……靜下心來，去欣賞大自然的美麗。大自然是富饒的，時(shí)而停下腳步，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多你意想不到的景物；大自然是唯美的，如粉刷匠一般，渲染早晨粉紅色的朝霞與傍晚火紅色的晚霞，大自然是質(zhì)樸的，用自己出神入化的手藝，創(chuàng)造了世間萬物，裝點(diǎn)了整個(gè)世界的樸素之美。那么，我們會(huì)感受到快樂嗎？當(dāng)然會(huì)。這種快樂，是寧靜，該給你視覺上的快樂。在大自然中遠(yuǎn)郊的我們，是否能靜下心來體會(huì)著寧靜的快樂？
一年中有很多特殊的日子，比如新年、春節(jié)、生日等等。在這些特殊的日子，或多或少會(huì)收到一些禮物與祝福。打開精美的賀卡，娟秀的字跡映入眼簾。默默讀起，是否會(huì)有一種暖流在心底流淌。好友給予的`祝福，是否會(huì)讓你感受到快樂？這一種快樂，是一種內(nèi)心的甜蜜感，會(huì)勾起人們發(fā)自內(nèi)心的微笑。這種甜蜜感，會(huì)令人感覺舒暢，深呼吸一口氣，甜蜜蔓延至心底。
快樂，不僅僅是一個(gè)詞；快樂，會(huì)帶給你歡樂與美的享受；快樂，會(huì)給人帶來源源不斷的幸福。
有關(guān)快樂的作文11
生活中有很多無奈，但是快樂和痛苦在于你是如何對(duì)待，所以說快樂在于選擇。
我曾經(jīng)看過一幅圖畫，畫的是一副夕陽西下圖，而當(dāng)我們看到這幅畫的時(shí)候，我們會(huì)想到什么呢？是生命將要臨近終點(diǎn)了嗎？是……為什么想到一些令人痛心的事呢？看到夕陽西下，為何想不到明天太陽升起的壯麗景觀呢？人生就是這樣，有許多事，僅僅換了一個(gè)角度去分析，你就能看到希望，收獲快樂。
快樂在與選擇，快樂是一種角度。無論是狂風(fēng)暴雨還是艷陽高照，無論是滄桑巨變還是命運(yùn)轉(zhuǎn)逆，一切都沒關(guān)系，因?yàn)榘堰@些當(dāng)做是生活的調(diào)味，經(jīng)歷過酸，甜，苦，辣，咸的人生才會(huì)充實(shí)，你依然能過從中獲得快樂�？鞓返倪x擇，在生活的海洋，幸福的島嶼在微笑揮手，理想的充滿陽光的彼岸在等待我們的到來。
考試是從我們開始上學(xué)時(shí)開始的，通常，考試成績好的同學(xué)歡喜，考試成績差的同學(xué)痛心，傷悲，有些還甚至自暴自棄，認(rèn)為自己不行了。范仲淹有“不以物喜，不以已悲“的闊達(dá)心情，對(duì)于現(xiàn)在的考試，不及格也許是不光彩的事，但是也不要傷心，這證明你提高的空間還是很大，給自己希望，給自己快樂，是挫折中最好的調(diào)味品。那就要看你如何選擇了。
一個(gè)朋友欺騙了你，這個(gè)事實(shí)，你也許無法接受，但是在另一方面，你應(yīng)該感到快樂：上帝讓你明白選擇朋友要謹(jǐn)慎，不能輕易相信別人。而我們更不應(yīng)該去做這類人。馬克思說過：“你希望別人怎樣對(duì)待自己，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人�！�
快樂和痛苦本來就是一家，不同的只是在于你的選擇。我相信我會(huì)成為快樂的天使。
評(píng)語：世間許多事情本身并無好壞，全在于當(dāng)事人怎么想，怎么看。當(dāng)我們面對(duì)一件事情時(shí)，學(xué)會(huì)如何保持樂觀豁達(dá)的心境而避免自尋煩惱，就顯得格外重要了。
有關(guān)快樂的作文12
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓 把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前
早上，我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂的進(jìn)行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊��！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情歡樂！
有關(guān)快樂的作文13
每一個(gè)人都希望自己、親人、朋友，每天都能快快樂樂、幸福無憂的生活。可是，由于 種種原因，還是有很多人，生活的并不快樂，甚至苦悶、傷心、無助 那么，怎樣才能尋找到快樂呢？其實(shí)也很簡單，換一種心情，換一個(gè)角度，去看待你所遇 到的問題，你所處的環(huán)境，你就能找到了，一直陪伴你，你卻視而不見的快樂。
曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事：有一位老婦人，她有兩個(gè)女兒。女兒長大后，都找到了自己 的如意郎君。大女兒嫁給了一個(gè)賣傘的，二女兒嫁給了一個(gè)賣鞋。自從女兒們出嫁以后，老 夫人就一直悶悶不樂、無助傷感。晴天，她擔(dān)心大女兒的雨傘賣不出去；下雨天，她擔(dān)心小女 兒的鞋賣不出去�？傊�，她時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心女兒們的日子過的艱難貧苦，于是她，終日悶悶不 樂，以淚洗面，嘆息不止。 有一天，一個(gè)得道高僧見到她坐在門口發(fā)愁，問其緣故，她便說出了擔(dān)心的緣由。高僧 笑著說：其實(shí)你應(yīng)該過得很快樂，你想，晴天時(shí)，小女兒的鞋賣得好；雨天時(shí)，大女兒的傘賣 得好，這樣一來，你過得不就時(shí)時(shí)快樂嗎？ 老婦人聽了恍然大悟，心情頓時(shí)開朗，多少年沒有的快樂感覺，又找到了。
可見，快樂 與每一個(gè)人的距離都不遙遠(yuǎn)，只要我們能夠多角度看待問題，以一顆平常心，去看待自己遇 到的事情和問題，多看有利的一面，怎能不快樂呢？
有關(guān)快樂的作文14
中秋節(jié)到了。這個(gè)節(jié)日是全家團(tuán)圓的日子，月圓人更圓，你們有沒有和家人一起吃月餅、賞月呢？
早晨起床看見遠(yuǎn)處的山頭冉冉升起的太陽，我想：今晚的月亮有多大多圓多亮呢？我真希望時(shí)間過快一點(diǎn)，晚上早一點(diǎn)到來。全家人吃著月餅，看著鑲嵌在墨藍(lán)色的夜空上，像一個(gè)雪球似的月亮，那該是一件多愜意的事情�。�
快到吃飯的時(shí)間了。我看見爸爸在廚房忙碌的背影，今天中午肯定有不少的美食吧。想想就讓人留口水。我仰望天空，嫦娥姐姐是不是在為
時(shí)間一分一秒都過去了，爸爸的菜也做好了。大家一上桌就聊了起來，其樂融融的景象獨(dú)具情調(diào)，別有一番風(fēng)情。
漫長的下午總算過去了。天空漸漸暗了下來，濃霧層層彌漫，重染出了一個(gè)平靜祥和夜。
月亮出來了，她像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又撩開了面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。
夜靜極了，玉盤似的圓月在云間穿行，淡淡的月光灑向大地。我看著天空。天空中有一層層陰云，如煙似霧，彌漫在月光下。朦朧的月暈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
今晚的月亮圓而大，明燦燦地晃著人的眼睛。夜空里彌漫著淡淡的白氣，浩瀚的天空卻不曾換顏，還是那樣墨墨的、藍(lán)藍(lán)的，遠(yuǎn)處依稀可辨的云朵也靜靜地一動(dòng)不動(dòng)。近處傳來一只蛐蛐低淺的吟唱，不過一呼百應(yīng)，一會(huì)兒便會(huì)成了雄渾的交響曲。
在月亮淡黃柔和的光輝下，房舍的輪廓漸漸可見了，道路可辯了，世界變得美妙可愛起來了。也變得寧靜了；變得祥和了；變得令人向往了。
有關(guān)快樂的作文15
每個(gè)人都有自己的童年生活，有些人的童年是幸福的，有些人的童年是悲慘的，就如安徒生筆下的賣火柴的小女孩，而我的童年卻是快樂的。
回憶起我的童年生活，那是太快樂了。記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我到奶奶家去玩，看到那兒很多和我年齡差不多的小朋友在玩捉迷藏。于是，我就跑過去對(duì)他們我想加入和他們一起玩，他們很高興認(rèn)識(shí)我這個(gè)新朋友，答應(yīng)我和他們一起玩。
我們先來石頭、剪刀、布，決定誰當(dāng)“貓”。我數(shù)一二三，大家一起出，結(jié)果：有一個(gè)小男孩出的是石頭，大家出的都是布。于是，他就是“貓”了，我們其他人就去藏。“貓”要閉上眼睛，數(shù)五十個(gè)數(shù)之后才能開始找，那我們就趁他數(shù)數(shù)的時(shí)候趕緊去藏了�！柏垺睌�(shù)完五十個(gè)數(shù)后，就開始找了，他找呀找，可就是怎么也找不到。我覺得他真笨，卻一下子笑出了聲，結(jié)果就被他發(fā)現(xiàn)了，其他人也陸續(xù)被他全部找了出來。這個(gè)游戲的規(guī)則就是：第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的人就要當(dāng)“貓”，接著玩這個(gè)游戲。于是，我也像他一樣，先數(shù)完五十個(gè)數(shù)之后，再開始找……游戲就這繼續(xù)著。我們都玩得很高興，但天已經(jīng)晚了，我們互相道別，相約明天又一起玩，依依不舍地回到了奶奶家。
今天，想起這些往事仍覺得很快樂。但我希望每個(gè)人都有自己快樂的童年，能夠快快樂樂地過每一天！
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