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意義

有意思與有意義作文

時(shí)間:2021-06-29 16:20:17 意義 我要投稿

有意思與有意義作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的有意思與有意義作文,希望能夠幫助到大家。

有意思與有意義作文3篇

有意思與有意義作文1

  三分赤子之心,減一分則蒼老,增一分則幼稚;七分靈魂之思,減一分則淺薄,增一分則沉重。人生如香茗,三分茶葉,七分白水,于舒卷中醞釀醇香,于沉靜中積淀芳華,方能品味出十分的意思與意義。

  三分有意思,是用生命的激情彰顯人生的樂趣。

  德國(guó)思想家席勒道:“玩是什么?玩是人的本能,是人的根本需求之一!笨梢姡煨则(qū)動(dòng)著我們追尋有意思的生活,若人覺得沒意思,青山綠水便變成黑白,山珍海味索然無味,恐怕連活下去的信念也會(huì)喪失。即便是困在輪椅與高深定律打交道的霍金也在《時(shí)代周刊》“曬”過自己的普通愛好,從流行風(fēng)到古典到歌劇的各種音樂,與兒子tim發(fā)燒于f1方程式賽車。每個(gè)人都有自己的興趣愛好,它吸引著我們貼近生活的一隅,用熱情挖掘心目中的金子,在酣暢淋漓中痛快玩耍,倍感“有意思”。

  七分有意義,是用原始的力量沖破精神的藩籬。

  有哲人問道:“我實(shí)在是我的世界的投影。沒有我的世界,哪來我?我的存在又有什么意義?”許三多木訥地回答:“生活就是做好多有意義的事,有意義的事就是好好活,好好活就是有意義!奔(xì)細(xì)揣摩,我發(fā)現(xiàn)這幾句平淡話語中亦蘊(yùn)含著無限的禪意。首先,人生是需要不斷思考大問題的,諸如自我存在的意義,對(duì)他人、社會(huì)的意義,縱使找不到終極答案,也能在反思中洗滌靈魂的塵垢,紅塵滾滾,沾染上的欲望、浮躁方能在意義的追尋中褪淡。其次,人生的至高意義便是絢爛之極歸于平淡,像風(fēng)一般超脫塵俗,在天地間馳騁,彰顯自由。而我們要做的,便是活在當(dāng)下,好好活著,探尋并實(shí)踐著有意義的事。

  且觀今日,高速的.生活節(jié)奏充斥耳膜,喧囂的城市氣息撲面而來,有的人,我行我素,不接受新生事物,游走在主流外圍,這些“橡皮人”的生活索然無味,了無生趣;有的人,追名逐利,心跳精確地計(jì)算著一切的價(jià)值,普希金詩中的小金魚在他們眼里也只有紅燒汆湯之別,所謂的愛好便是在幽暗的卡拉ok廳里抱著麥克如啃著豬蹄。這樣的人生又有何意義?

  縱覽古今,當(dāng)如陶淵明,既能在東軒悠然品味醉人米酒,更能超脫流俗,不慕權(quán)貴,高唱“藹藹停云”的志趣;應(yīng)學(xué)蘇子瞻,既能于東坡雪堂釀酒燒肉,更能踏雙芒鞋,手拄竹杖,在坎坷的命途中探尋意義;該似黃永玉既能不惜錢財(cái)收藏巴西原木,更能在遲暮之年發(fā)出“為自己的生活灑下點(diǎn)點(diǎn)清輝”的志愿。

  追尋三分意思,七分意義,融以中庸之道,圓而不滑,方而不訥,聆聽三分流水,七分落花,以靜趣觀天地,生而不息,閑而不散,品味十全十美之人生。

有意思與有意義作文2

  開頭:影視和文學(xué)領(lǐng)域的娛樂化越來越明顯,有意思的東西越來越多了,不時(shí)地惹人們爆發(fā)出陣陣笑聲;也有一些有意義的經(jīng)典名著讓人們回味無窮。時(shí)代淘汰了一批批作品,標(biāo)準(zhǔn)有二:有意思和有意義。

  嚴(yán)格的篩選中,只有既有意思又有意義的作品才能活躍在文化市場(chǎng)上。有意思,就是有趣味,有看頭;而有意義,則是作品給人精神上的影響。

  只有意義而無意義的作品如只有筋骨沒有皮肉的骨架,少有人碰。馬克思主義書籍、哲學(xué)思辨類書籍、科學(xué)研究類書籍幾乎只有專業(yè)人士會(huì)買,它們雖然對(duì)科學(xué)或思想的研究和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展有不可磨滅的貢獻(xiàn),但永遠(yuǎn)也不會(huì)吸引大多數(shù)人的眼球,永遠(yuǎn)隱在書店不起眼的角落。有意義的書也許永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰,但如果它毫無趣味那也注定它默默無聞的命運(yùn)。

  只有意思而無意義的作品如短命的美女,吸引著人們的眼球,一旦老了便什么都不是了,F(xiàn)在這類作品如雨后春筍般冒了出來,各種各樣的小說,偵探類、言情類、搞笑類......它們的確會(huì)暢銷一時(shí),情節(jié)的確精彩,但給不了人們精神上的提升。人們把它們翻一遍,笑兩聲,隨手就扔一邊,懶得再看第二眼,反正這批死了還有第二批出來。一部作品想要"長(zhǎng)命百歲",必須得有意義才行,光有趣味的下場(chǎng)如何,我們有目共睹。

  只有那些既有意思也有意義的作品,總在人們腦海中出現(xiàn),經(jīng)久不忘,中國(guó)四大名著,情節(jié)生動(dòng),人物形象生動(dòng),而且意義深遠(yuǎn),如《紅樓夢(mèng)》被譽(yù)為"封建社會(huì)的百科全書",之所以產(chǎn)生"紅學(xué)",對(duì)它的研究永不落幕,有意思的情節(jié)幫了不少大忙,還有《史記》,將有意義的思想內(nèi)涵和有意思的情節(jié)人物,把其它二十三史都給比了下去;影視界也有不少例子,鄧麗君的歌、周潤(rùn)發(fā)的《上海灘》、趙本山的小品......

  有意思與有意義并不是對(duì)立的,相反,它們結(jié)合會(huì)產(chǎn)生巨大的能量,很多影視專家、文學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。新聞聯(lián)播總被人們認(rèn)為沒意思,現(xiàn)在它也在改革,畫面和語言豐富多彩;新生的《十月圍城》、《趙氏孤兒》、《讓子彈飛》也在追求有意思與有意義的統(tǒng)一。認(rèn)清了這條標(biāo)準(zhǔn)線,我國(guó)的影視藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)的未來定是光輝燦爛的,像《功夫熊貓》這類被人搶走的既有意義又有意思的文化現(xiàn)象將不再發(fā)生。

有意思與有意義作文3

  “有意思”與“有意義”,既不相似也不對(duì)立,倒像是夫妻之間的關(guān)系,說不清是親情還是愛情,抑或兼而有之。

  在我看來,追求“有意思”還是“有意義”,可以作為劃分小孩子和大人的標(biāo)準(zhǔn)。

  說旅游。少年偏愛蘇州、深圳,那里有大型游樂園,驚奇,刺激;大人選擇杭州、西安,那里有歷史古跡、人文情懷。離開一個(gè)景點(diǎn),少年帶走的是那里的名小吃;而大人帶走的,則是當(dāng)?shù)氐募o(jì)念品。

  說飲食。少年盡挑好吃的,無所謂樣貌;大人只挑“能”吃的,不是有益于心肝脾胃腎的絕不進(jìn)口,還要食香味俱佳。少年只需一道好菜便能吃上三碗米飯,大人一小碗飯得配上一桌子菜。

  說拍照。少年無拘無束,即使在廣袤的沙漠中也能照出儀態(tài)萬千的影相;大人不行,沒有青山綠水、映日荷花,不折一支冬梅作輕嗅狀、不倚靠一尊大佛以青天為蓋,是不照的。

  ——由此可見,少年行事單純而沖動(dòng),全憑一時(shí)興趣,只求“有意思”;大人飽經(jīng)風(fēng)霜,沉著而冷靜,縱觀世間百態(tài),追求“有意義”。這兩種不同的價(jià)值觀鑄就了兩種不同的生活方式。其實(shí)兩者之間并沒有什么好壞之分,各自能在自己生活的坐標(biāo)系中準(zhǔn)確定位就行了。

  可是初衷源自“有意思”,還是“有意義”,到了工作上卻會(huì)導(dǎo)致不一樣的結(jié)果。

  且看那些在繁忙的工作中依然如魚得水、喜笑顏開的人,常常都是覺得自己的工作“有意思”的人。韓寒輟學(xué)家里蹲,因?yàn)閷憰幸馑;蓋茨肄業(yè)去打工,因?yàn)橘嶅X有意思;杰倫擱樂轉(zhuǎn)導(dǎo)演,因?yàn)檠輵蛴幸馑肌瓭M懷著興趣與熱忱投入到自己熱愛的事業(yè)中,誰能說他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域中不會(huì)出類拔萃呢?

  再看那些整天喝茶聊天看報(bào)紙的人,多是為了混一口飯,或?yàn)榱损B(yǎng)家糊口。這些純粹為了生活而工作的人,堅(jiān)守著他們?nèi)松摹靶∫饬x”而不是出于對(duì)事業(yè)的無限興趣,故而平庸一生。原諒我無法在此舉出典型的名人為證,因?yàn)闆]有哪個(gè)名人是因?yàn)樽非蟆耙饬x”的失敗而聞名的。

  可見,憑著“有意思”而做事并不比追求“有意義”低下、幼稚,相反,卻活得更為精彩,更有活力,也更易于取得成功。

  如果叫我從“意思”與“意義”中二選一,我一時(shí)還真的給不出答案。對(duì)我而言,這就像一道“哥德巴赫猜想題”。等到哪一天,我的字典里“意思”與“意義”合二為一了,那我便有答案了。

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