學(xué)習(xí)的快樂作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的快樂作文1
學(xué)習(xí)帶來的快樂回想起快樂的事情多得沒法數(shù),印象最深刻的要算這次了。語文課上一次意外的搶答“你想對冒著嚴(yán)寒關(guān)心動物的貝蒂說什么?”只見迎刃而上的陳昊暢談了他的看法,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們胸有成竹踴躍發(fā)言,老師還是不滿意。我聚精會神,冥思苦想,終于有言可發(fā)了,很快便輪到我發(fā)言了,我站起來有條不紊地說:“天氣雖冷,但你卻伸出了援助之手,你那顆博愛的心永遠(yuǎn)關(guān)愛著動物。”
同學(xué)們都向我投來了敬佩的目光,老師也露出了滿意的笑容,我更是高興地喜形于色,似乎飄到天上去了,真是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”呀;氐郊依锖,我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽高興地說:“瞧把我們的小寶貝樂得尾巴都翹到天上去了,學(xué)習(xí)要學(xué)會融會貫通,勤奮加自信會讓你的學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步,我為你今天的表現(xiàn)感到自豪!甭犃藡寢尩脑挘倚母窍癯粤朔涿垡粯,美滋滋的。學(xué)習(xí)真是一件快樂的事情呀!學(xué)習(xí)像逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要不斷地學(xué)習(xí),做一個(gè)引導(dǎo)世界的領(lǐng)航者。
學(xué)習(xí)的快樂作文2
有人說“快樂是一種美德”,的確是啊,生活不會因?yàn)槟銘n愁而改變,不如樂觀地去對待每一件事,每一個(gè)人。
第二單元語文我考得很差,我就在反思,為什么會考得這么差,我認(rèn)真思考找到原因,并和爸爸媽媽討論可以考出好成績的法寶。
經(jīng)過幾天的討論和實(shí)踐,我們總結(jié)出以下幾條法寶:1、專心聽課,不做小動作,不和同桌講話,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。2、及時(shí)鞏固學(xué)過的內(nèi)容和知識。3、等到考試的前一天,把所有內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。我們約定,以后都要這樣做。
現(xiàn)在,我每天都堅(jiān)持這樣做,一天一天地積累,一天一天地進(jìn)步,我的信心也越來越足,在這次考試中,果然不負(fù)眾望,取得了優(yōu)異的成績——99分。
爸爸媽媽為我感到快樂,我自己也收獲了滿滿的快樂,因?yàn)樗麄兊目鞓,對我來說就是一種幸福。而且,我自己也學(xué)到了很多知識。這種學(xué)習(xí)模式讓學(xué)習(xí)不再累,這就是一種快樂!
原來,只要你專注學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),就會有收獲,就會取得好成績。你快樂,大家都快樂。我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取再一次考出好成績。加油,讓我們一起行動起來吧!
學(xué)習(xí)的快樂作文3
寒假里,我讀了幾個(gè)勵(lì)志故事,大家就和我一起感受感受吧!
張海迪阿姨 5 歲就癱瘓了,由于不能像正常孩子一樣背著書包去上學(xué),她就在家里自學(xué)。在自學(xué)英語時(shí),給自己立下了一條規(guī)定:每天背記 10 個(gè)單詞,如果背不全,忘幾個(gè)就狠狠地咬幾下手指頭。所以,她的英語進(jìn)步特別快。有一次,她翻譯了一部長篇小說《海邊的診所》。當(dāng)她捧著厚厚的譯稿來到出版社時(shí),老編輯被深深地感動了,親自為她的書寫了序。題目是《路在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。
讀到這里,我的心久久不能平靜。真讓人感動,敬佩之心油然而生。在殘酷的命運(yùn)前,張海迪阿姨沒有沮喪、沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和不懈的恒心與疾病斗爭,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),并始終對人生充滿了信心。
然而我們這些健康的少年是否更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢?我要告訴大家的是學(xué)習(xí)是快樂的。比如寒假,剛開始我歡欣雀躍,日子一長,就無所事事,天天盼著上學(xué)。現(xiàn)在開學(xué)了,讓我感覺充實(shí)。你看:早上 6 點(diǎn) 30 分起床,洗漱完,吃好早飯,到學(xué)校里像海綿一樣汲取知識。接著回到溫馨的家做作業(yè),吃完晚飯到床上休息,養(yǎng)足精神,迎接嶄新的第二天。上學(xué)的快樂,是因?yàn)閷W(xué)到新知識而快樂,是因?yàn)榻坏叫屡笥讯_心,也是因?yàn)榻鉀Q了一道難題而高興……
因此,我認(rèn)為,作為學(xué)生的我們應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光,學(xué)更多的知識,立遠(yuǎn)大的志向,并向著理想奮勇前進(jìn),做一個(gè)勵(lì)志少年。
學(xué)習(xí)的快樂作文4
自古以來,書就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書,你就像找到了一個(gè)聊得來的好朋友。書像一個(gè)手電筒,照亮我黑夜里前行的路,書是一把鑰匙,給我打開知識的大門。
每個(gè)晚上的8-9點(diǎn)鐘是我一天中最快樂的時(shí)光,那是我的讀書時(shí)間。拿出一本書,在燈光的照耀下。我想一匹餓狼,貪婪的讀著。在讀書的過程中,我好像忘了世界,也忘了自己。書的魅力是無人可替代的。讀書時(shí),書好像又為我打開了另一扇門,我走進(jìn)去,書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結(jié)合了,她(他)開心,我就開心,他(她)悲傷,我也悲傷。
書,讓我在孤獨(dú)的時(shí)光里不會感到寂寞;書,讓我在失意的時(shí)候不會感到灰心;書,讓我在遭遇挫折的時(shí)候不會倒下。書引導(dǎo)我去領(lǐng)會人間的事情;去嘗盡生活中的酸甜苦辣;去明白什么是勞動,什么是結(jié)果,什么是快樂,什么是悲傷。書是我們生活中必不可少的,正是如此,我才對書產(chǎn)生了迷戀之情。“讀書破萬卷,下筆如有神”已成為了我的座右銘。
書是一個(gè)大寶庫,書中的生活豐富多彩。書是人的益友,它能把我們引入知識的殿堂,領(lǐng)會做人的道理。讓我們以書作船,在知識的海洋里遨游;讓我們用書做梯,撐起一片屬于自己的藍(lán)天。
學(xué)習(xí)的快樂作文5
學(xué)習(xí),在別人看來是一件枯燥的事情,但她帶給了我一種特別的快樂。
上個(gè)星期三上班隊(duì)活動課前,我們臨時(shí)復(fù)習(xí)排練稿子內(nèi)容。這已經(jīng)不是第一次讀這篇稿子了,可我們還是不禁大笑出聲。
里面包含了有趣的諧音,別有風(fēng)味的笑話與漢字的演變等,讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)中尋到了一絲趣味,我們猶如在昏暗中尋見一絲對知識求之若渴的光亮。
你瞧!肖展鵬眉頭下垂,眼睛鼓得溜圓,雙唇微張,兩顆“巨大”的門牙頓時(shí)暴露出來,笑得前俯后仰,肚子也微微顫抖,原本整理得十分干凈的衣服也被揉得到處皺巴巴的。下課時(shí)我放開了喉嚨,大聲地朗讀著有趣的笑話,模仿著那怪腔怪調(diào)的語氣,大模大樣地在教室中回蕩。頓時(shí),同學(xué)們的目光全聚集在我的身上,猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續(xù)讀下去,他們手中的“活”漸漸停下來了,慢慢地跟著我們,從細(xì)碎的笑聲漸漸變大,放聲大笑,頓時(shí)把在走廊上玩耍的同學(xué)也吸引過來了。他們堵在門口使之水泄不通,靜靜地聽了一會兒,也跟著我們捧腹大笑,直笑得人仰馬翻。
這時(shí),老師也來了,可同學(xué)們卻沒有看到似的繼續(xù)大笑,我特意換了一篇更搞笑的文章,老師那不茍言笑的臉,也憋成了一個(gè)大紅蘋果,最后竟也忍不住“嘩”的一聲笑了出來。霎時(shí),教室成了一片笑的海洋。
學(xué)習(xí)是快樂的,是有趣的。知識是無止境的,是多種多樣的。同學(xué)們,讓我們一起在知識的海洋里尋找歡笑,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,享受快樂吧!
學(xué)習(xí)的快樂作文6
學(xué)習(xí)雖然只是在學(xué)校里聽老師講課,完成老師說的作業(yè),積極回答問題,但是這樣的學(xué)習(xí)也是快樂的,能見到這么多同學(xué)和老師,還能學(xué)到知識這不就是學(xué)習(xí)中的快樂! 在上課里,我們可以在高效課堂里四人小組來匯報(bào),有錯(cuò)其他的同學(xué)也能勇于補(bǔ)充,讓課堂里的我們有了一個(gè)能學(xué)習(xí)的天地。有時(shí)課堂上的同學(xué)還會說些有趣的話語,逗得我捧著肚子哈哈大笑,老師也一樣不在那樣面無表情。學(xué)習(xí)中是那樣的多姿多彩,那是一個(gè)多么自然有特色的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有難題時(shí),我們也會有些苦腦,可是在四人小組中,組長卻是那樣的聰明,她會先幫我們講解點(diǎn)題,讓我們聽了組長的講解后一下就恍然大悟,這親的學(xué)習(xí)是多么的和諧,同學(xué)們互幫互助讓學(xué)習(xí)不再是那么的無聊了。學(xué)習(xí)中老師還會給我們課外推選出幾本好書,讓我們的課外生活都在書的世界里探索和游玩書中帶給我們的知識,讓我們不僅在課上那么快樂,在書中也能看到不同的世界,不同的色彩。
學(xué)習(xí)就是這樣的快樂,讓我回味無窮,這樣的學(xué)習(xí)是那么的現(xiàn)實(shí)。
學(xué)習(xí)的快樂作文7
不知不覺,六年時(shí)光就從你身旁溜去,無奈時(shí)光的飛逝,只有眼淚能詮釋這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。
正當(dāng)大家都默默地為畢業(yè)流淚時(shí),老師給了我們一個(gè)意想不到的驚喜——綜合性學(xué)習(xí)!這次綜合性學(xué)習(xí),主題是難忘小學(xué)生活。
書中自有黃金屋。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了畢業(yè),走進(jìn)了將來,走進(jìn)了一個(gè)我們自己的世界。
老師微笑著看著我們,我們微笑著看著書本,瞧,那些書本的漢字仿佛也在微笑的看著我們呢!在默讀中,我感覺到了沙健孫對他啟蒙老師的無限感激;我感受到了劉紹棠對自己老師的依戀不舍;我感受到黃蓓佳對于老師的深深懷念。
畢業(yè),免不了傷感。
老師為了不讓我們留下一絲絲遺憾,決定制作一本屬于我們自己的同學(xué)錄。這讓我們興奮了好些天。同學(xué)錄發(fā)下來,各種祝愿,各種心情,都反映在這小小的一張紙上。
老師為了讓我們更了解這次綜合性學(xué)習(xí),結(jié)合書本,開展了一次關(guān)于畢業(yè)的班會。
這次班會,有一個(gè)環(huán)節(jié)最讓我感動。“下面,我想問同學(xué)們一個(gè)問題,馬上要畢業(yè)了,你想要對誰,說些什么?”對于這個(gè)問題,回答的最好的莫過于王佳慧和唐宇了,他們發(fā)自內(nèi)心的語言,真誠的友誼,當(dāng)王佳慧說出那句:“讓我們有緣再見!”的時(shí)候,我忽然意識到,我要為我自己的將來做打算,告別母校,告別老師,告別同學(xué)!
這次的新課程——綜合性學(xué)習(xí),讓我們懂得了很多,我們很感激母校,感激老師,感激同學(xué)!我們希望,用我們優(yōu)異的成績,來回報(bào)母校,回報(bào)老師,回報(bào)同學(xué)們吧!
學(xué)習(xí)的快樂作文8
學(xué)習(xí)是一件苦差事,但苦中有樂,我的快樂來自學(xué)習(xí)。
攻克難題后,快樂無比。
周末,我又興致勃勃地寫著作業(yè),因?yàn)橥瓿珊蟊憧沙鋈シ潘煞潘伞?蓻]料到,在完成“大業(yè)”之中,猛地跳出只“攔路虎”,來勢之兇,威力之大,“打”得我措手不及,同時(shí)也寸步難行。
我可不信邪,要我放手,沒門!
腦中每閃過一個(gè)解題方法,就立馬抓住,不讓它逃走。寫在草稿紙上,仔細(xì)驗(yàn)算,哎,可惜是錯(cuò)的。揉成團(tuán),丟入紙簍中。推倒,重來!就這樣,我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團(tuán)越來越多,絞盡了腦汁,也沒能將其破解。
我忽然又想起一種解題方法,一試,果然成功了,我終于破解出來了!一種不可名狀的成就感油然而生,美滋滋的快樂感涌上心頭。我繼續(xù)跳入題海之中,想再次體驗(yàn)?zāi)欠N解題后的快樂和自豪。
考試成功的體驗(yàn),快樂美妙。
期末考試中,我考了個(gè)不錯(cuò)的成績。剛聽到消息時(shí),我有些不敢相信。確定那是真的后,我喜不自禁。我一學(xué)期的努力并沒有白費(fèi),這增加了我學(xué)習(xí)的自信和快樂。我將這喜訊告訴了家人。父親和母親承諾我要重重的獎(jiǎng)賞我,讓我提一個(gè)獎(jiǎng)賞的要求、方式,他們將盡可能地滿足;外婆、大姨、小姨等紛紛獎(jiǎng)了紅包,遠(yuǎn)在外省讀大學(xué)的兩位表姐也發(fā)來了祝賀,甚至連平時(shí)不輕易表揚(yáng)我的外公都夸了我。取得了好成績,竟得到那么多人的關(guān)注和獎(jiǎng)賞,我還有什么理由不快樂?
我的快樂來自學(xué)習(xí),它使我感到了自豪和喜悅。
學(xué)習(xí)的快樂作文9
快放暑假了,我的心里別提有多么的開心。特別是給我們組布置了一項(xiàng)新的作業(yè)那就是廢物再利用的手工課。
沒過幾天我們組就組織來到學(xué)校里,都拿著平時(shí)不用的物品進(jìn)行改造創(chuàng)新,沒用多長時(shí)間一件件漂亮的小物品都呈現(xiàn)在我們面前。我做的是一個(gè)漂亮的開關(guān)貼,它非常的實(shí)用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飄流。梁雅婷做的是一個(gè)超級棒的熱氣球,可以飛上天,看看美麗的風(fēng)景。張亦軒做的是一個(gè)超級可愛的垃圾桶,把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的是一個(gè)收納盒,可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車,可以讓我們乘著快樂列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機(jī),可以讓我們乘著它一起去看藍(lán)藍(lán)的天空。我們你看看我,我看看他都相互的笑了,都為自己的成果而高興!
通過這次研究學(xué)習(xí),我深深的體會到一份耕耘一份收獲,只有通過辛勤的勞動,不斷的創(chuàng)新才能創(chuàng)造出美好的未來。
學(xué)習(xí)的快樂作文10
我在一個(gè)藝術(shù)班學(xué)到了很多知識,我學(xué)的是架子鼓。
我覺得架子鼓有趣就在于它變化莫測的奏感,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而復(fù)雜,時(shí)而簡單。特別是背著樂譜敲曲子的時(shí)候,你就能感覺到架子鼓的魅力所在。
當(dāng)然,要堅(jiān)持真正學(xué)好一樣本領(lǐng)并不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫,因此我每天都要練習(xí)一小時(shí)。
學(xué)這類藝術(shù)也會演出,我從學(xué)前班就開始學(xué),所以對演出并不緊張。每次當(dāng)我敲完的時(shí)候,臺下的許多觀眾一齊為我鼓掌,我那小小的心充滿了快樂,因?yàn)槿藗兿矚g我的表演,喜歡我的藝術(shù)。這也不是隨便亂說的,有一次表演后,我開心地跑下臺,有幾位阿姨跟我笑著說:“小伙子,你敲得好棒。 焙呛,你就不用想我當(dāng)時(shí)有多開心,就比吃了塊糖還甜呢!
學(xué)架子鼓也要考級的,說的就是架子鼓的技術(shù)等級。雖然考級這件事不簡單,一共要考十級,但我已經(jīng)考到九級了?技壥窃u分的,每次當(dāng)我得了個(gè)“優(yōu)秀”的時(shí)候,別提有多美了!
這就是我學(xué)習(xí)這門藝術(shù)的快樂,雖然這條路并不輕松,甚至有些辛苦,不過我很享受,很享受學(xué)習(xí)的過程,很享受成功時(shí)的快樂……
學(xué)習(xí)的快樂作文11
炎熱的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級,似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因?yàn)檫@是我在這一年中的最后一次爬山了,因?yàn)檫@是暑假的最后一天,過了這一天無趣的日子又要來臨,正式上學(xué)。
哎……這日子似乎過得沒有一點(diǎn)歡樂,我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實(shí)已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。
然而,我似乎開始懂得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),把他想成動畫片,花園的花草樹木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學(xué)習(xí),一天一天好像在學(xué)校里天天到處游玩,天天看動畫片,把以前看過的動畫片轉(zhuǎn)化成一套套的學(xué)習(xí)的知識,不僅增加我們的學(xué)習(xí)興趣,還可以增加我們的愛好,學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心目中好像一臺正在播著動畫片電視機(jī),天天擺在我眼前,一套套的知識隨著一套套動畫片演播出來,使我每天都帶著成功的笑容……
學(xué)習(xí)并不是一件難事,只要你投入,敢于想象,就會知道學(xué)習(xí)也有不同的樂趣。
學(xué)習(xí)的快樂作文12
幾乎每個(gè)人都說,“學(xué)習(xí)中只有辛苦,沒有快樂!钡珜ξ襾碚f,卻不是這樣的。自古便有“懸梁刺股”這一成語,嚇得學(xué)生們心驚膽戰(zhàn),認(rèn)為學(xué)習(xí)是艱難、辛苦的,但他們卻不知道,痛苦和艱難之后,便是勝利的王冠。
在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,雖然有苦惱,但更多的卻是成功后的喜悅。
比如,在解決一道數(shù)學(xué)難題的時(shí)候,剛開始頭疼不已,想大聲發(fā)泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來,漸漸投入到學(xué)習(xí)中,不到一會兒的功夫,題目的解題思路及方法過程便出來了。這時(shí)候,驕傲自豪的感覺便會從心中涌現(xiàn),最后成為了一條溫暖的熱流。
比如,在背復(fù)習(xí)提綱怎么也背不下來的時(shí)候,可以在心中默念幾遍,嘗試背誦下來,等到自己確定已經(jīng)會背后,再在紙上默寫一遍,瞧!這樣效果就出現(xiàn)了。因?yàn)橛辛嗽敿?xì)的計(jì)劃,就能提高背誦的速度。內(nèi)容全部背下來之后,心中就會涌起滿滿的喜悅之情,這樣一來無論背誦再難的知識,也能輕松掌握。
學(xué)習(xí)中有著快樂,學(xué)習(xí)中也有著辛苦,我們只有享受美好,體驗(yàn)過程,才能真正的學(xué)會學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的快樂作文13
快期末考試了,我們的學(xué)習(xí)也越來越累。一天到晚都是復(fù)習(xí)、背書、寫作業(yè)……艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)把我壓得喘不過氣來,真是苦不堪言。
每天天一亮,我們就從暖烘烘的.被窩里鉆了出來,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。我吃過早飯,就到教室門口讀書了。上課了,一個(gè)上午不是語文課就是數(shù)學(xué)課,不是數(shù)學(xué)課就是英語課;課上不是聽寫就是默寫,不是默寫就是答卷。每天一大堆的作業(yè)向我撲來,這一堆作業(yè)完成了,另一堆作業(yè)又來了。這讓我時(shí)不時(shí)的感覺到煩、累、苦。真是黃蓮拌苦瓜——苦上加苦啊!
可每當(dāng)結(jié)束了一天的課程,躺在床上休息的時(shí)候,我想到了自己的爸爸媽媽,他們每天辛苦的工作不就是為了能給我創(chuàng)造好的生活、學(xué)習(xí)條件嗎?而我們學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),跟父母的付出相比,這點(diǎn)苦怕什么呢?想著想著,我便甜甜地睡著了。
學(xué)習(xí)雖然辛苦,但讓我收獲了成功的喜悅。每次領(lǐng)獎(jiǎng)臺上都有我的身影,上學(xué)期末我還拿過獎(jiǎng)學(xué)金呢!想到父母贊許的笑容,老師肯定的眼神,還有同學(xué)們羨慕的目光,我就無比自豪。
學(xué)習(xí)是辛苦的,但也是快樂的。學(xué)習(xí)中有苦有樂,就像吃苦瓜一樣,只要你忍苦吃,一直吃,就會嘗到清甜的滋味兒。
學(xué)習(xí)的快樂作文14
學(xué)習(xí)是一盞指路燈,它帶領(lǐng)我走向人生的巔峰;學(xué)習(xí)是一艘小船,它讓我在人生的大海中乘風(fēng)破浪;學(xué)習(xí)是我的導(dǎo)師,它引領(lǐng)我一步步成長起來……是學(xué)習(xí),給我?guī)砹酥R與快樂!
是學(xué)習(xí),讓我把大腦的資源利用起來;是學(xué)習(xí),讓我收獲一次次成功的喜悅!有了學(xué)習(xí),走遍世界不成問題;有了學(xué)習(xí),名楊四海不是夢想!
每一次學(xué)習(xí),都能讓我收獲老師的表?xiàng)睿瑵M意的成績;而這,又能讓我更加努力地學(xué)習(xí),更加滿意的成績……這種循環(huán),難道不是幸福和快樂的嗎?學(xué)習(xí)讓我的大腦吸收更多營養(yǎng),學(xué)習(xí)讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學(xué)習(xí),對我來說,簡直就是一個(gè)無限,無價(jià)的財(cái)富!這個(gè)財(cái)富可以令我終生都受益無窮!
學(xué)習(xí)是我一生都要做的事情,不論是現(xiàn)在生活上的小事,還是未來……都是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)!我為學(xué)習(xí)感到驕傲、感到快樂!
我經(jīng)常在電視、書籍和網(wǎng)絡(luò)上看到一些名人。他們也是從小學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自身的不足,并把這種事當(dāng)成一種快樂。我也是一樣的。在我兒時(shí)的時(shí)候,班里的誰都可以欺負(fù)我(性格軟弱)。后來我學(xué)習(xí)周邊的許多人,許多事,將這個(gè)缺點(diǎn)改掉了不少。現(xiàn)在也不以前那么軟弱了,當(dāng)然欺負(fù)我的人也少了。這何嘗不令我快樂呢?學(xué)習(xí)是一舉兩得,不僅能完善自己,還能讓自己更快樂。我最愛學(xué)習(xí)了!
現(xiàn)在的我,仍然有許多不足的地方。我要繼續(xù)學(xué)習(xí),從中收獲快樂的果實(shí)!
學(xué)習(xí)的快樂作文15
前幾天,沈老師給我們上了一堂關(guān)于“什么是快樂的”思想教育課。
最后,我們討論出了,六年級的學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)是快樂的為主,
學(xué)習(xí)是快樂的?也許有些人聽完后會質(zhì)疑:學(xué)習(xí)不是辛苦的嗎?怎么是快樂的。你若想知道學(xué)習(xí)中的快樂,我可以告訴你:學(xué)習(xí)會讓你快樂得心醉而又有成就感,可它也會讓你懊惱。那是一種多么耐人尋味的感覺呀!
我很喜歡英語,尤其是具有挑戰(zhàn)性的英語。因?yàn)槔锩娴挠⒄Z知識很廣泛,很有趣,都是平常被人忽略的重點(diǎn)知識。為此,我買了許多關(guān)于解這些題的書籍。有一回,哥哥為了測試我最近學(xué)習(xí)的進(jìn)展,給我出了一道看英標(biāo)寫單詞的題,我整整用了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,反復(fù)琢磨,有時(shí)我會氣得將筆一扔,便大聲喊叫,抱怨。通常這時(shí)爸爸會悄悄走過來把筆拾起來,用慈祥的目光對著我說:“露露,你不要一遇到難題就退縮,那樣就不像我的女兒了,學(xué)習(xí)應(yīng)該是種快樂,不是一種負(fù)擔(dān)。如果腦子實(shí)在太亂了,就休息一下,放松一會兒,然后再接著做!甭犃税职值囊环虒(dǎo)恍然大悟的我走出了房間,一個(gè)人到碼頭散散步。重新整理了剛才那道題的思路;丶抑笪野凑談偛诺乃悸酚炙伎剂艘环K于想通了,再經(jīng)檢查,結(jié)果正確。我激動得一蹦三尺高,整個(gè)心完全被喜悅和激動占據(jù)了。也就在那一刻,我體會到了學(xué)習(xí)的快樂。雖然它是建立在汗水的背后,但是我也值得這樣為它付出。
有哪種快樂能與讓人嘗盡心酸苦辣,耐人尋味的學(xué)習(xí)中的快樂相提并論呢?
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