雪后的校園作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的雪后的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雪后的校園作文1
昨天下了整整一夜的雪。今天早上，我推開窗戶一看，呵，好大的雪啊。地上、房頂都積了厚厚的雪。院子里，幾棵落光了葉子的泡桐樹都披上了銀裝。雪花像鵝毛似的，還在不停地飄落。
我匆匆吃完早飯，便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，宛如一支動(dòng)聽的樂(lè)曲。那潔白無(wú)瑕的雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像梨花飄落，像白蝶飛舞，置身其間，好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。調(diào)皮的雪花不時(shí)落在臉上，涼絲絲的，舒服極了。
校園里熱鬧極了，那些早早就來(lái)到學(xué)校的同學(xué)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的把雪地當(dāng)作溜冰場(chǎng)，不停地滑來(lái)滑去。
你看，操場(chǎng)東側(cè)一群高年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”。雙方各自占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域，后面的同學(xué)忙碌地制造“炮彈”，前面的同學(xué)猛烈地向?qū)Ψ健吧鋼簟�。雪彈在空中飛來(lái)飛去，有的落在地上不見了，有的都在同學(xué)們的頭上、身上，炸開了花。突然，對(duì)方射來(lái)的雪彈打在一個(gè)同學(xué)臉上，這個(gè)同學(xué)成了一個(gè)白眉毛、白胡子的“圣誕老人”，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。”這是操場(chǎng)中央的一群中年級(jí)寫同學(xué)在堆雪人。我急走幾步，加入了讓他們的行列。我們先在地上滾了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)雪人的身子；又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，安在大雪球的上面，當(dāng)雪人的頭；幾個(gè)女同學(xué)把從家里帶來(lái)的胡蘿卜、紐扣安在雪人的臉上，當(dāng)做雪人的鼻子和眼睛。很快，一個(gè)大雪人堆成了。同學(xué)們圍著雪人唱啊跳啊，別提多高興了。我們的小手、小臉凍得通紅�？烧l(shuí)也沒(méi)有在意這些，只是一個(gè)勁地玩，一個(gè)勁地樂(lè)。
大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，一陣清脆的上課鈴聲過(guò)后，校園里立刻沉寂下來(lái)，只留下“簌簌”的雪聲。
雪后的校園作文2
雪后的校園又美又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看的真叫人不忍心踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹，向兩排站的整整齊齊、穿這白披風(fēng)的衛(wèi)士。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方的送給他一床厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹枝一顫顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的種種花木，又開滿了朵朵白花。
操場(chǎng)上更沒(méi)。柳樹下的水泥乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)最邊上高大的籃球架，全部銀裝素裹。廣闊的操場(chǎng)地面上，像是鋪了一個(gè)奇大無(wú)比的“西蒙斯”，白而輕松，我多想躺在上面睡一覺��！
“叮鈴鈴……”，下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)了。
男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎。他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，又炸開一陣陣白色的煙霧。
女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球，摞在一起，用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子，一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的嘴。一回兒功夫，及個(gè)胖乎乎、園滾滾的雪人歪這腦袋，向我們微笑了。
謝謝你，雪！你給我們的校園增添了歡樂(lè)。
雪后的校園作文3
人們都說(shuō)：“雪是冬天的使者�！笨墒窃谶@美麗的春天里也下了一場(chǎng)“春雪”，雪后的校園格外美麗。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片草坪，因?yàn)閯傞_春，又下了一場(chǎng)雪，小草還不愿離開大地媽媽的懷抱。路的右邊是一排高大的松樹，上面掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，一碰便撲撲往下掉�？蓯蹣O了。
上課時(shí)，看著窗外其它同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲的場(chǎng)景，我人在教室里，心卻早已飛到了操場(chǎng)上。不過(guò)還在上課，我只能呆呆的看著窗外羨慕他們，盼著下課的鈴聲響起。
“鈴鈴鈴”終于下課了，我顧不得帶上帽子和手套，沖出了教室，跑到操場(chǎng)上滾雪球。我和伙伴們先團(tuán)了一個(gè)小雪球，然后滾呀滾，用那凍得通紅的小手努力的推著，終于功夫不負(fù)有心人，雪球越來(lái)越大，大得五個(gè)人都推都費(fèi)勁了。這時(shí)候，一群男生來(lái)邀請(qǐng)我們打雪仗，我們毫不猶豫的答應(yīng)了。分成兩組，女生一組，男生一組，快樂(lè)的玩耍起來(lái)。我們女生可不比他們男生差，最后打成了平手。
當(dāng)我們想再來(lái)一局時(shí)，又上課了，同學(xué)們戀戀不舍的離開了雪世界，每個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。我們每個(gè)人臉上都讓雪姑娘留下了紀(jì)念---凍得通紅，像個(gè)熟透了的大蘋果，可是，我們并不在意，因?yàn)槲覀兿矚g在潔白的雪地上玩。
雪，謝謝你給我們的校園增添了美麗與歡樂(lè)，希望你永駐人間。
雪后的校園作文4
今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨，跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……
一進(jìn)校園，便被映入眼簾的奇景吸引住了：寬闊的瀝青陽(yáng)光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的“雪被”；鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國(guó)梧桐樹平日里就像一頂頂撐開的黃絨大傘。雖是深秋，可枯黃的樹葉依然密不透風(fēng)，沒(méi)有要“告別”樹媽媽的意思，今天終于揭開謎底了：原來(lái)也是在等冬姑娘“送棉被”呢，呵呵！看，黃色的葉子搭配雪白的外套，真是怎么瞧怎么優(yōu)雅！
再往前走，便是我們的朝夕園、知行園。此刻，它們變得玲瓏剔透，銀裝玉琢。哎呀，忍不住我要奔往百果園去欣賞個(gè)究竟了，剛要加大馬力往那兒沖，“叮鈴鈴鈴”，哎呀，預(yù)備鈴響了，只能先早讀再去飽眼福嘍，這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……
今天的恒濤校園，一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”，白白的，棉棉的，看著真舒服。聽，仿佛風(fēng)兒吹過(guò)，把正在熟睡的大地驚醒了，“風(fēng)伯伯，吵什么呀，吵什么，你沒(méi)看到我正在睡覺嗎？”大地問(wèn)。“別睡了，快起來(lái)賞雪吧�！憋L(fēng)兒邀請(qǐng)道。
�。∶匀说男@，美麗的雪花，除了表達(dá)愛意，我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)贊嘆你們呢？
雪后的校園作文5
雪后的校園既美麗又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，看上去那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁的大樹站得整整齊齊，穿著白披風(fēng)，像忠誠(chéng)守衛(wèi)的戰(zhàn)士。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹上的雪像飛舞的白蝴蝶一般慢悠悠的飄落下來(lái)，落在人的臉上，只覺得一陣清涼。
雪姑娘把雪帶到了校園里，她大方的送來(lái)厚棉襖，屋頂上、操場(chǎng)上、樹林間……無(wú)處不在。屋檐下掛滿了一個(gè)個(gè)小的冰棱，好似給屋頂鑲上了一到晶瑩的花邊。教室前，那一片小竹林被積雪壓的一顫一顫的，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那墻角的花壇中本已枯萎了的花兒現(xiàn)在又開滿了一朵朵美麗的白花兒，給校園增添了幾分生趣。操場(chǎng)上顯得更美。操場(chǎng)兩側(cè)的籃球架全都銀裝素裹，中央的足球場(chǎng)也被鋪上了一層碩大無(wú)比的白地毯，，輕而白，白而軟，多想睡一覺�。�
“放學(xué)！”只聽老師一說(shuō)，同學(xué)們飛快地整理好書包，跑到操場(chǎng)上，只見一個(gè)同學(xué)拿起一堆雪，裹成一個(gè)球，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，扔！只看見白色的雪球從空中像流星一般飛了過(guò)去，又聽一聲“啪”擊中，炸開一陣陣白色的雪霧，那位同學(xué)不甘示弱，也拿起一個(gè)雪球，使出全身力氣砸了過(guò)去，那位同學(xué)靈巧的躲了過(guò)去。雖然快要期末考試了，但同學(xué)們依然在快樂(lè)的打雪仗，殺聲震天。這是男同學(xué)，那女同學(xué)呢，她們?cè)跐L雪球，堆雪人。兩三個(gè)人在一起滾不同的雪球，堆在一起。拿一根小枝條做鼻子，用兩個(gè)黑橡皮做眼睛，不一會(huì)兒，一個(gè)圓頭圓腦可愛的小雪人就做完了。
謝謝雪給我們帶來(lái)的快樂(lè)，謝謝雪為我們的'考試前心情做調(diào)理，謝謝雪使我們的校園給美麗，增添歡樂(lè)！
雪后的校園作文6
天氣驟然變化，同學(xué)們盼望已久的雪終于下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪后，校園就改變了它原來(lái)的模樣，變得更加美麗了。
校園里是白茫茫的一片，是一個(gè)粉妝玉砌的世界。
看！花壇里面的那些花草，它們?nèi)急徽稚狭艘粚雍窈竦陌籽�，仿佛都穿上了白色的白棉襖。細(xì)細(xì)聆聽，它們好像在高興地說(shuō)：“好暖和��！現(xiàn)在再也不用怕兇神惡煞的寒風(fēng)欺負(fù)了！”那些低矮的花草已經(jīng)被厚厚的白雪淹沒(méi)了，看不見它們的影子了，好像都蒙著棉被美美得睡覺了。有的矮樹上鋪著一簇簇雪，蓬松松、軟綿綿的，多么像棉花，你擠我，我擠你，互不相讓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，猶如許多云朵在慢慢上升，騰云駕霧。再看，又像被托舉的泡沫。
尤其讓人贊嘆的是花壇中的兩棵松柏，在雪的映襯下，越發(fā)顯得青黑。挺拔的樹上臥著些雪，那些雪如同耀眼的燈光，將樹裝扮成富麗堂皇的宮殿了。
莫非我眼前的世界便是熠熠生輝的天宮？
看遠(yuǎn)處，校園院墻邊的那三棵梧桐樹，前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時(shí)，雪花落在樹上，梧桐樹便擁有了金黃的頭發(fā)，變成一位亭亭玉立的仙女，在飛揚(yáng)的雪花中盡情展示著自己的萬(wàn)種風(fēng)情，真是令人賞心悅目。在梧桐樹腳下，那些不知名的灌木也沒(méi)了蹤影，被雪花裝扮成了火樹銀花。更為神奇的是那些鐵樹，昨日還是翠綠翠綠的，今日卻成了怒放的白玉蘭花。
看著這眼前的一切，不由得便會(huì)贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！敝N切！
下課后，同學(xué)們便相擁著去玩雪。有的同學(xué)伸出凍紅的小手抓起一把雪朝伙伴扔去，待到雪花擊中了對(duì)方的身子，扔雪的身子便像小魚一般跳著，呵呵大笑起來(lái)。有的同學(xué)瞧著蒙在被子里休息的花草，便會(huì)蹲下身子去，用小手或者小棒一點(diǎn)點(diǎn)將雪花撥開，和那些花草說(shuō)一會(huì)兒悄悄話。在遠(yuǎn)處，有幾個(gè)同學(xué)在各處奔跑著，哦，他們?cè)诿χ蜒┤四兀?/p>
望著校園里如詩(shī)如畫的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校園真是美��！
雪后的校園作文7
正在我聚精會(huì)神地聽講時(shí)，雪，這頑皮的娃娃，竟悄悄的跳起了舞！我不經(jīng)意的抬頭望望窗外，本想看一下云兒被風(fēng)婆婆吹成什么樣了，但我又眼前一亮：我看到了那潔白的雪。
啊，這純凈的雪。似無(wú)暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液，漫天飛舞。我甚至想，它的出現(xiàn)是一群美麗的天鵝從天拂過(guò)，它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風(fēng)的節(jié)奏，忽上忽下的跳動(dòng)著，一會(huì)兒轉(zhuǎn)體，一會(huì)兒又粘連在一起，跳起了交際舞。有風(fēng)婆婆的伴奏，雪花們也越跳越歡，越跳越美。
我抬起手，抵著下巴，這一舉動(dòng)好像引起了同學(xué)們的注意，開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來(lái)：“看啊看啊，下雪啦。”“太好啦，可以打雪仗啦�！薄斑@可是今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪啊.”“對(duì)呀。”“嘿，還挺有意義的呢！”……
老師很善解人意，也仿佛被這場(chǎng)雪的到來(lái)所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場(chǎng)雪”的來(lái)臨。雪花似乎知道了我們的心事，跳得不那么歡快了，而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風(fēng)婆婆也領(lǐng)會(huì)到了雪花的用意，唱的不那么熱情了，而是換成了輕柔的小調(diào)。
我伸長(zhǎng)手臂，想接住幾朵雪花，可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我，好不容易接住了一朵，卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于又接住了幾朵雪花，我細(xì)細(xì)的端詳著它：啊，有6個(gè)小細(xì)瓣，還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。
這就是雪嗎？這就是純凈無(wú)暇、潔白如玉的雪嗎？我仰頭高望藍(lán)天，淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，在我細(xì)嫩的脖子上打著滾呢！
可惜，這雪雖美，但世間不長(zhǎng)留。正如來(lái)臨時(shí)那樣，乘風(fēng)而來(lái)；要走了，要會(huì)到天上的時(shí)候，隨風(fēng)而去。我微笑這向這清新的雪告別，向刺骨的寒風(fēng)告別。我默默的希望，希望我還能在校園中看到這樣的雪，盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春，充滿無(wú)限活力的校園，親自感受這樣的視覺沖擊！
雪后的校園作文8
大考結(jié)束，老天就像給我們個(gè)大放松似的，給我們下了場(chǎng)雪，也把校園“弄”得又美又歡樂(lè)�？�，那彎彎曲曲的小泥路變得濕了。路兩邊的大樹挺拔，猶如兩排站得整整齊齊。穿著綠白色衣服的衛(wèi)士。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹和天上飄過(guò)的雪落在了同學(xué)們的頭上，肩膀上，也帶來(lái)了許許多多的清涼。教室屋頂上，仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被，也好像帶上了一頂雪白帽子。教學(xué)樓后面，一棵棵樹也享受著雪，風(fēng)吹過(guò)，樹搖來(lái)?yè)u去，好像在跟我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)更美。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間是一大塊草地，而現(xiàn)在，白雪鋪滿了整個(gè)草地，像是鋪上了一層柔軟的棉被，我多么想睡一覺呀……“叮零零……”早讀下課的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)绾[般涌出教室，校園一下子就沸騰了起來(lái)。我們走到草坪上，趁別人不注意，打在別人衣服、褲子上。別人為了“報(bào)仇”，也扔了過(guò)來(lái)，就這樣，雪球像流星一樣閃過(guò)。
有的人一直滾雪球，直到自己滾不動(dòng)為止，再把雪球藏起來(lái)，可是，轉(zhuǎn)眼間就被搶走了。“叮零零”上課了，我們依依不舍回到教室，可是我們還是希望雪不要融化。
雪后的校園作文9
俗話說(shuō)得好:秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花.可你聽說(shuō)過(guò)春天下雪的嗎?
今天上午,北風(fēng)呼呼地響著,吹到臉上似刀割一般.老天沉著灰色的臉，大地上的一切都顯得十分暗淡。一會(huì)兒，下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。潔白的雪花，悄然無(wú)聲地落起來(lái)了。
雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來(lái)。
雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，親吻著久別的大地。
幾朵雪花落在窗臺(tái)上。我仔細(xì)一看，都是六角形的，有的像六星，有的像六個(gè)花瓣......
不一會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了銀色的世界。瞧！那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白“地毯”，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹，像兩排站得整整齊齊.穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白被。
放學(xué)后，同學(xué)們便飛奔到操場(chǎng)玩雪，男孩子們打雪仗.擲雪球，一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)被雪球打得像個(gè)會(huì)動(dòng)的小雪人。女孩子們?cè)谝慌远蜒┤?，有的滾雪球，有的堆小山。一雙雙小手都凍麻了，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)可愛的雪娃娃，歪著頭，坐在我們面前，成功的喜悅呈現(xiàn)在我們微笑的臉上。
大家跑啊、笑啊，整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雪后的校園作文10
潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界。看，學(xué)校的操場(chǎng)已變成了一個(gè)熱火朝天的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
同學(xué)們你追我趕，手里各自拿著冰冷的雪球，大家都想襲擊對(duì)方。走在前面的同學(xué)往往會(huì)被后面同學(xué)的“天女散花”給捉弄，頭上，身上都灑滿了雪，看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學(xué)也不甘示弱，立即發(fā)起進(jìn)攻，后面的同學(xué)拔腿就跑，他們就這樣歡快地打來(lái)打去。
看這邊更是熱鬧，我和王丹辰正在賣力的推著一個(gè)越滾越大的雪球，幾名同學(xué)見了，也加入了其中，不時(shí)會(huì)跑來(lái)幾名興奮的同學(xué)為我們加油吶喊。人多力量大！很快，雪人的身子就完成了，宋嘉慧那邊的雪人頭也完成了，我們把雪球合二為一，給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛的雪人，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
松軟的雪地，不一會(huì)兒，就被同學(xué)們踩成了溜冰場(chǎng)，有的同學(xué)開始溜冰了。他們個(gè)個(gè)臉凍得通紅，手凍得僵硬，但大家的激情依然高漲。
雪是冰涼的，可同學(xué)們的心是火熱的。樹上的積雪似乎也被同學(xué)們的歡笑，打鬧聲感染了，它飄飄灑灑的落在了同學(xué)們的頭上，藏進(jìn)了同學(xué)們的脖子里，涼涼的，逗得孩子們咯咯笑個(gè)不�！�
雪后的校園作文11
看！窗外大雪紛飛。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房子上蓋的是雪，白皚皚，蓬松松的；樹上壓得是雪，毛茸茸，亮晶晶的，樹枝都打了彎。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒。這是每年冬天必有的景色，可今年卻幾乎沒(méi)有�？赐饷嫣�(yáng)好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著，使那火紅的身軀淡了許多。路上的行人走路都慢吞吞的，就連樹枝也無(wú)精打采地東張西望。風(fēng)乎乎地吹著，發(fā)出令人毛骨悚然的尖叫。
如果我問(wèn)你是下雪好還是不下雪好，我相信，大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為下雪好。因?yàn)橄卵┖笕藗儾坏梢远蜒┤诉�可以打雪仗，而且雪花落在大地上可以凍死病菌。而我，卻與眾不同，我認(rèn)為不下雪好。什么？你們問(wèn)為什么？哈，你看我后面的講述就知道了。
記得20xx年的冬天，那天格外冷。后來(lái)，又下起了鵝毛大雪，下了二天左右，那雪有十多厘米厚，車都很難行駛，連上學(xué)都困難，后來(lái)，學(xué)校只好放假了。在家里更冷，都穿著毛衣，行動(dòng)很不方便，穿衣脫衣都很困難�，F(xiàn)在知道我為什么喜歡不下雪了吧！不過(guò)這只是其中的原因之一。今年就沒(méi)怎么下雪，媽媽就常常帶我和小妹騎出去自行車、放風(fēng)箏，別提多開心了。冬天是美麗的，雪后的冬天更美麗，校園里雪后的冬天是最美麗的。
雪后的校園里面，同學(xué)們都穿著美麗的衣服，戴著漂亮的帽子和手套。跑到操場(chǎng)上去滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩的開心極了！
心心找來(lái)一個(gè)小桶，放在雪人的頭上給雪人戴帽子。她對(duì)夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“快來(lái)看一下，雪人的帽子漂亮嗎？”夢(mèng)夢(mèng)推著大雪球說(shuō)：“太漂亮了，快來(lái)和我一起推雪球”，瑤瑤和琦琦跑來(lái)跑去的玩著打雪仗，大家玩的好開心啊！
校園里雪后的冬天里的孩子是最最活潑、可愛、美麗的，無(wú)雪的冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的，也是幸福的，你說(shuō)呢？
雪后的校園作文12
紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，裊裊娜娜。輕飄飄，靜悄悄……——題記
剛剛下過(guò)雪的校園，猶如白玉砌成的高貴華麗的城堡。雪后的早晨，安詳，安靜，讓人不忍大批這唯美的氣氛。
轉(zhuǎn)眼望向操場(chǎng)，往日的鮮紅被替代，如同沒(méi)落的帝國(guó)，沒(méi)有了往日的光鮮亮麗，但也沒(méi)有狼煙四起，只有無(wú)邊的靜……
忽然，嘈雜的講話聲打破了這片寧?kù)o。過(guò)了一會(huì)兒，聲音隨風(fēng)飄散，只留下一串又一串的腳印。隨腳走向遠(yuǎn)方，走進(jìn)校園食堂。只發(fā)現(xiàn)，里面和外面有天壤之別。屋里那股祥和溫暖的氣息直逼而來(lái)，使食堂跟這雪白的王國(guó)顯得格格不入，仿佛又和它是同一片天地，只讓人感到萬(wàn)分溫暖！
在這偌大的校園里，還要屬國(guó)學(xué)大道最有名。國(guó)學(xué)大道一改往常的妝容，換上一件松垮的白色大衣。白天，國(guó)學(xué)大道上有著一堆充滿理想的學(xué)生在散步。而雪白的大道更是添加了一種唯美浪漫的氣息。
在大道的盡頭，是整個(gè)學(xué)校最雄偉威武的建筑——教學(xué)樓。清晨，教室里的讀書聲震落了樹枝上的白雪，震飛了沒(méi)有南飛的留鳥，震動(dòng)了學(xué)子們對(duì)未來(lái)的盼望。
最美的還是學(xué)校的小樹林。秋天的精靈已經(jīng)飛走，冬天的魔力已遍布整個(gè)校園。在風(fēng)中搖曳的樹葉仿佛在訴說(shuō)著不愿離開的心情。地上的小草縮著身體，猶如成批病倒的士兵一般，展現(xiàn)出一種凄涼的景象。
頃刻間，天空再次下起了雪。雪還是那樣的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，裊裊娜娜。輕飄飄，靜悄悄……
校園還是那么的安詳，安靜，溫暖，唯美浪漫。
雪后的校園作文13
雪后的校園又美又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹，樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪，樓頂?shù)闹車鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰菱，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！
操場(chǎng)上更美，原綠色的乒乓球臺(tái)，高大的藍(lán)球架，高低杠全都銀裝素裹，用手觸上去冰冷冰冷的，廣闊的操場(chǎng)像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子，看上去讓人感到很舒服。
下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著爭(zhēng)先恐后的奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)了。
看，有的打雪仗，有的堆雪人，還有在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來(lái)了。
雪，給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂(lè)。
雪后的校園作文14
雪后的校園，是那么的美麗，那么迷人，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
看！那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層白地毯，那么純潔無(wú)瑕，那么晶瑩剔透，讓人不忍心在上面踩踏。兩旁的銀杏樹像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)威武的衛(wèi)兵，穿著白色的披風(fēng)，英姿颯爽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹上的雪花慢悠悠地從樹上飄落下來(lái)，如蝴蝶般翩翩起舞。雪花落在同學(xué)的綻開的笑臉上、溫暖的頸脖，調(diào)皮的雪花和同學(xué)們來(lái)了個(gè)親密的接觸，惹得同學(xué)哈哈大笑！
教學(xué)樓的房頂上，雪姑娘很大方地送來(lái)了一床厚厚的棉被，屋檐邊上掛滿了小冰凌，像是在被子邊緣鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
教學(xué)樓前面的小樹都頂著一個(gè)毛絨絨的大雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹枝一顫一顫，仿佛在像我們點(diǎn)頭問(wèn)好！那正方形的花壇里，樹木花草早已枯萎，但這時(shí)候又像開滿了朵朵大大的白花，美麗極了！操場(chǎng)兩邊的兵乓球臺(tái)以及操場(chǎng)中間的籃球架，全部銀裝素裹。一眼望去，寬廣的操場(chǎng)上就像鋪著一張奇大無(wú)比的床，白而輕軟，我多想在上面睡一覺�。�
“叮鈴鈴……”第二節(jié)課下了，同學(xué)們一窩蜂地跑向操場(chǎng)，男孩子們你一群我一群，打起了雪仗。一個(gè)個(gè)雪球向天上飛，就像下起了一場(chǎng)“流星雨”，美麗極了！女孩們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，堆起了雪人，堆身子的，堆腦袋的，各有分工。她們用石子當(dāng)眼睛，樹枝當(dāng)鼻子，有些同學(xué)還把自己的帽子摘下來(lái)給雪人戴上！操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。
謝謝你，雪！你給世界增添了美麗，給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
雪后的校園作文15
冬天已經(jīng)來(lái)到了，時(shí)不時(shí)就會(huì)下一場(chǎng)雪。那天晚上，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。早晨起來(lái)，處處銀裝素裹，一片潔白。凜冽的寒風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花，滿世界粉妝玉砌。馬路上的汽車一輛一輛的排成了一條長(zhǎng)龍，在蹣跚的前行著。人們穿著厚厚的棉衣，有的縮著脖子、有的戴著口罩只露出了兩只眼睛，都在急匆匆的走著。我和媽媽背著書包，我邊走邊想，校園里會(huì)是什么樣子呢？
來(lái)到了學(xué)校，咦！怎么是一片熱火朝天的景象？原來(lái)，是老師帶著學(xué)生和家長(zhǎng)，他們拿著掃把、鐵鍬正在使勁的掃雪、鏟雪、堆雪呢。老師和家長(zhǎng)們的頭上都微微的冒出了熱氣，有的還滲出了汗珠。校園的門打開了，學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)來(lái)，走廊的邊上還有許多的冰，一不小心，就會(huì)滑倒很多的同學(xué)，所以，老師們看見學(xué)生進(jìn)來(lái)，趕緊的掃出了一條道路。讓我們從上面走過(guò)，然后再踏著席子走上樓，進(jìn)入教室上課。
我進(jìn)入教室，彎下腰，拿出我的課本放在桌子上。趴到教師窗臺(tái)上，往下望去�！鞍ァ澳莻�(gè)熟悉的身影是誰(shuí)？他在校園的一角，拿著掃把，右手在那兒指揮著，哦！原來(lái)是我們的校長(zhǎng)，他正在指揮著我們高年級(jí)的同學(xué)和老師，在廣場(chǎng)上東鏟鏟、西掃掃，不一會(huì)，雪就被掃光了。在望廣場(chǎng)的中間看去，我們的語(yǔ)文老師，也在彎著腰，戴著帽子，手握著掃把，邊掃邊喊：”都慢點(diǎn)，別小心滑倒了“。語(yǔ)文老師那握著掃把的手，被凍得通紅通紅的。她在使勁的掃啊掃啊，她多掃一下，那些參加同學(xué)們就能盡快的回到教室上課。所以她在快速的、使勁的掃著，額頭上不時(shí)地滲出著汗珠。
冬天的教室里很冷，心里卻是暖的。老師和同學(xué)們的愛，是冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我的心靈。愛是人間最美好的情感，愛使人間充滿溫馨。那些人們堆得不是雪，而是一份沉甸甸的愛！雪后的校園處處充滿了愛，充滿了溫馨。
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