關(guān)于溫度的作文（通用62篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于溫度的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫度的作文 篇1
在這個(gè)冷漠的世界，沒(méi)有人會(huì)拒絕溫暖�？蓵�(huì)將溫暖傳遞下去的又有幾個(gè)？”我看著剛從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，覺(jué)得這句話分外刺眼。此時(shí)正值初冬，隨著溫度的降低，人們身上的衣服也越來(lái)越厚，一陣刺骨的寒風(fēng)刮起，使得路上的行人紛紛加快步伐。我緊了緊身上的衣服，朝著家的方向加快了腳步。
“碰！”伴著一聲刺耳的剎車(chē)聲，人們都向著前方的路口走去。我知道，一定出事了！圍觀的人越來(lái)越多，當(dāng)我擠進(jìn)去的時(shí)候，看到一個(gè)中年婦女已經(jīng)倒在地上，司機(jī)被人群團(tuán)團(tuán)圍住。看著婦女身邊的冒著熱氣的飯盒，我知道她是要給自己的孩子送去午飯。
“咱們應(yīng)該先把她送到醫(yī)院吧。”一聲不知道從哪兒鉆出來(lái)的微弱的聲音，打破了周?chē)某聊Ｕ驹谖遗赃叺膵D女“哼”了一聲，說(shuō)道：“這年頭，誰(shuí)還會(huì)給自己找麻煩啊，把她送到醫(yī)院，這醫(yī)藥費(fèi)誰(shuí)出？鬧不好還讓人家訛上自己一筆錢(qián)，這事誰(shuí)做？”我一聽(tīng)，自己便拿出手機(jī)打120。旁邊的老人拉了拉我的衣角，說(shuō)“孩子，多一事不如少一事，這事，你就不要管了�！甭�(tīng)了這話，我遲疑了，如果真的給自己惹上個(gè)麻煩怎么辦？隨著時(shí)間一秒一秒的流逝，周?chē)娜诉�是無(wú)動(dòng)于衷。倒在地上的婦女的孩子來(lái)了，當(dāng)這個(gè)女孩子看到自己的母親躺在地上，只覺(jué)得緊繃在腦后的神經(jīng)，“嘣”的一聲，斷了。母親是家里的頂梁柱�。∪缃�，這根柱子折斷了，那這個(gè)家，該怎么辦？這一刻，她只覺(jué)得，天，塌了。這時(shí)，幾個(gè)小伙子沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)著人群大聲說(shuō)到：“大家誰(shuí)幫打個(gè)電話，我們需要趕快把她送到醫(yī)院�！蔽也活櫪先说膭褡瑁瑳_出來(lái)說(shuō)“我打電話，你們和我一起把她送到醫(yī)院吧。&
過(guò)了一會(huì)兒，病人被送進(jìn)急救室了，肇事者也被送到了派出所。我們?cè)诩本仁业耐饷�，陪伴著那可憐的少女和她那白發(fā)蒼蒼的爺爺，安慰著他們。不一會(huì)兒，護(hù)士出來(lái)了，她說(shuō)病人已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)。我和那幾個(gè)青年，非但沒(méi)有給自己招來(lái)麻煩，而且得到的是一聲聲的感謝。當(dāng)我感受到女孩子和爺爺投來(lái)感激的目光時(shí)，我知道，我并沒(méi)有做錯(cuò)。
也許隨著冬天的到來(lái)，人們那顆火熱的心漸漸地變得麻木冰冷。但是，只要有像這幾個(gè)青年一樣善良的人們向需要幫助的人伸出自己的手，那么，即使是在這個(gè)冰冷的冬天，我們心中的溫暖，依然會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去。
溫度的作文 篇2
這一次，我必須要獨(dú)自在夜晚回家了。母親要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，臨行前他雖然以一種極不放心的眼神看著站在路口的我。但逞強(qiáng)的我深深吸了一口氣，勉強(qiáng)擠出笑容，對(duì)母親說(shuō)：“沒(méi)事的，你快去吧，不然要遲到了�！睆陌⒁碳业阶约杭抑挥形宸昼姷穆烦�，可就是這五分鐘，此刻卻讓我感到莫名的不安定，或許是因?yàn)閯C冽的寒風(fēng)和驟降的溫度，或許是因?yàn)樾闹杏科鸬目謶趾凸陋?dú)。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。
行走在夜色之中，耳邊是如刀子一般的風(fēng)，呼嘯著要把你的臉割破，每一寸裸露在外的肌膚，被凍到僵硬。匆匆穿過(guò)一條馬路，看著自己在路燈下的背影無(wú)情地被黑暗所吞沒(méi)，突然有一種想哭的沖動(dòng)。我開(kāi)始打量著身邊走過(guò)的每一張陌生臉龐，猜測(cè)他們的去處，猜測(cè)在這樣寒冷蕭條的夜晚，能給予每個(gè)人溫暖的地方。或許是聚會(huì)？或許是一部經(jīng)典電影？但這些想法都被我一一否定了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我把頭深深埋進(jìn)羽絨服的領(lǐng)口中，僵硬的雙手不由自主地插入口袋，卻突然摸到一串金屬——是鑰匙，我像抓到了一根救命稻草似的，緊緊攥住它。我并不是漫無(wú)目的的，我有目標(biāo)，我有希望，我要回到溫暖的家。那些陌生人或許同我一樣正向著家邁進(jìn)。只有家的溫度才能讓籠罩在心上的寒風(fēng)與冰雪悄無(wú)聲息地消失，只有家的溫度才能消除恐懼，讓人感受到溫暖。
我的步伐越發(fā)堅(jiān)定了，路燈用略顯昏暗的黃色燈光照射著，投放出我被拉長(zhǎng)的背影。我不再感到寒冷，每走一步，我就覺(jué)得離家近了，離溫暖近了。
掏出已被汗?jié)竦蔫�匙，插入鎖孔，開(kāi)門(mén)，這一連串再熟悉不過(guò)的動(dòng)作，卻讓我感到無(wú)比興奮，心怦怦地跳著，當(dāng)看到家里擺設(shè)的那一剎那，我竟不由自主地笑出聲來(lái)。撲向那張我喜歡蜷著的沙發(fā)，然后捕捉家的溫暖，風(fēng)塵仆仆的感覺(jué)一掃而光。啊哈，家里的珠簾是我花了整整一個(gè)暑假才穿好的，空氣中有爸爸的香煙味，有母親化妝品的味道。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，就是家的溫度，它并不是外在的，而在每個(gè)家人的心中，因?yàn)榧抑杏袗?ài)，有親情，所以有暖流觸及每個(gè)人的心間。
終于明白，家不僅僅是遮蔽風(fēng)雨的屋頂，不僅僅是倦極欲困時(shí)的一張床，不僅僅是腹中饑餓是解決三餐的飯廳。家還多了一點(diǎn)點(diǎn)，多了愛(ài)，多了親情，這些一點(diǎn)點(diǎn)就是家的溫度。家，已經(jīng)在每個(gè)人心里根深蒂固，成為一種力量，一種精神，一種溫度。家的溫度究竟可以怎樣定義，它溫暖得足以撫慰你的傷口，卻又清涼得足以消除你滿腔的怒火。
家的溫度永遠(yuǎn)是宜人的，永遠(yuǎn)是我們最想感受的溫度。
溫度的作文 篇3
童年的天空像湛藍(lán)的原野，上面奔跑著雪白的綿羊。天空下，大樹(shù)旁，小小的屋子里，小女孩哭鬧的聲音又一次響起。奶奶的聲音輕輕的，像溫暖的絲，編織成有溫暖的話語(yǔ)，淌過(guò)耳畔：
“天上的羊兒回家了沒(méi)？”
稚嫩的聲音像摔破了的瓷碗般零零碎碎輕輕地發(fā)出哽塞的聲音“回來(lái)了”。這時(shí)便會(huì)看到奶奶揚(yáng)起的嘴角，眼睛形成一條好看的弧線，深邃的眼睛透過(guò)她微微合攏的眼皮，溫柔的似能淌出水來(lái)。窗外的陽(yáng)光透過(guò)她微微卷曲的發(fā)絲，點(diǎn)亮了小小的房間，點(diǎn)亮了她的笑容，也止住了我的眼淚。奶奶就這樣抱著小小的我，坐在沙發(fā)上，坐到夕陽(yáng)的紅色溫暖整個(gè)房間。
小小的女孩總有流不完的眼淚。無(wú)所事事的午后，一個(gè)人轉(zhuǎn)動(dòng)蓬蓬的裙擺，在校園中尋找玩伴。孩子們的世界是彩色的，他們可以將大槐樹(shù)下的石頭當(dāng)作一顆寶石而擺弄一個(gè)下午，再在晚上珍藏在自己的衣柜里；或是將自己想象成童話中的公主，在草地上又唱又跳地度過(guò)一整天。也正是沉浸在粉紅色夢(mèng)中的小公主，小女孩，像一顆鮮艷的草莓，無(wú)法忍受一點(diǎn)委屈，常常只因?yàn)橥姘樵缭绲卦邳S昏母親溫柔的呼喊聲中早早離去或劃破了裙子便傷透了心，一個(gè)人捂著淚水橫流的小臉跑回家中。奶奶總是在沙發(fā)上坐著，等著哭哭啼啼的孩子歸來(lái)，給她一句溫暖的魔法。
這是我和奶奶的之間的魔法，將掛著眼淚的臉埋在奶奶的懷里，聞到奶奶身上淡淡的中藥香，顫抖的孩子哭訴著一天中不開(kāi)心的小事，奶奶靜靜地聆聽(tīng)，輕聲應(yīng)和著。每當(dāng)我哭累了，奶奶便拉出自己的袖子抹掉我的“花臉”，毛衣的線擦過(guò)臉頰，有絲絲扎人。奶奶輕輕地抬起我的腦袋，“天上的羊兒回來(lái)了沒(méi)？”像四月晴空下的草場(chǎng)響起的牧歌，應(yīng)著醞釀著花香的春風(fēng)，接住了心中落下的不安，奶奶的魔法偷偷鉆入心房，在那里放一塊蜜糖，融化了所有難過(guò)；又悄悄給心房蓋上一層棉被，就像每個(gè)深夜她陪在我床前，為蹬掉被子而瑟瑟發(fā)抖的我蓋好棉被一樣，一如往常，為我?guī)?lái)溫暖。我知道我又回到了奶奶身邊，回到了溫暖的小屋。
“回來(lái)了�！�
奶奶的手很巧，能用綿綿的線織出溫暖的毛衣，奶奶的嘴巴更神奇，能編織出有溫度的話語(yǔ)，溫暖那個(gè)掉眼淚的孩子的心。
我像羊兒在天上奔跑，在奶奶溫暖的話語(yǔ)中躍過(guò)前路一個(gè)個(gè)曲折的路口，驀然回首，卻再也尋不到奶奶的身影，但奶奶的話卻依然在心頭殘留著淡淡的余溫。眼淚涌出眼眶，記憶中愛(ài)哭的孩子鉆到奶奶的懷里；天上的羊兒累了，就回到她的家里。
溫度的作文 篇4
那一刻，有份平凡的美，使世界春暖花開(kāi)。
——題記
每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們便早早出發(fā)，穿梭在城市的每一個(gè)角落，留下愛(ài)的足跡。
越來(lái)天空越陰沉，烏云密布，像一塊漆黑的大幕布，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋住了往常的藍(lán)天，風(fēng)凜冽，雨潑灑，雷轟鳴，一片縹緲。
瑟瑟的寒風(fēng)在大瀝步行街上呼呼地刮過(guò)，吹起了地上的落葉，各家的窗戶緊緊實(shí)實(shí)地關(guān)著，似乎人們都不迎接這位“威風(fēng)凜凜”的寒風(fēng)。街上空無(wú)一人，只有寒風(fēng)在街上徘徊。
枯葉凋零的蕭蕭，陷入了大地母親的懷抱與寒風(fēng)。
靜靜地坐在公交停下，呆呆的望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。都下午了，這個(gè)冬天，可真冷啊。我不禁縮了縮身上單薄的衛(wèi)衣。
目光往下那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，身穿一件骯臟橙黃色的環(huán)衛(wèi)服，拿著一把大大的掃帚，一把沉重的鐵鍬，旁邊還停放著一輛裝落葉的車(chē)。路邊的街燈映照著他那蒼白的臉龐，映襯著他那肥大的身影，顯得格外得渺小。
大風(fēng)肆虐地把它蓬亂的頭發(fā)吹得貼在發(fā)紫的臉上，可他依然雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿著掃把，認(rèn)真地掃地，似乎沒(méi)感受到天氣的惡劣。
“孩子，我能接張紙嗎，天冷了，我這鼻子就不爭(zhēng)氣�！�
我在包里拿出一包紙，“給。”
噗，噗。燈光下，鼻涕拉著銀絲，讓人反胃，我慢慢別過(guò)頭。
一陣刺骨的寒風(fēng)呼呼刮過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫。環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)狀，脫下手套，露出凍得發(fā)紫的手。從衣服口袋中掏出一個(gè)未拆封的暖寶寶。放在我身旁的長(zhǎng)椅上。
他起了身，拉著那輛破爛的車(chē)，拉著那輛滿是枯枝落葉的車(chē)，蹣跚地走了。在燈光的映照下，拉出狹長(zhǎng)的身影，如此美麗，也成為了街道上，那一道靚麗的風(fēng)景線。
幾個(gè)非常頑皮的小孩把吃完的零食袋子亂人在地上，清潔工笑了笑，目送那幾個(gè)孩子遠(yuǎn)去。她平靜地看著這些被人遺棄，還殘留著香味的零食袋，一點(diǎn)一點(diǎn)地把他們掃走，至始至終沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
寒風(fēng)中，她的身影變的朦朧起來(lái)，像一幅凝固的油畫(huà)。我突然覺(jué)得今天的大街變的更美了，旁邊的樹(shù)木變得更挺直了，這大街好像留淌著什么？或許就是那純樸和自然的一份美吧……
拆開(kāi)暖寶寶，握在手心。刺骨的寒風(fēng)呼呼地還在耳邊吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。心中的溫暖席卷著每一個(gè)身體的細(xì)胞。
嘴角的一抹笑，逐漸淡開(kāi)……
輕倚歲月，淺讀流年。靜許，一份清淺，時(shí)光無(wú)恙。拾一抹歲月靜好，種一份懂得，光陰漫過(guò)秋日，收獲一朵嫣然于心中，讓一紙素念隨風(fēng)隨雨，散落一城心語(yǔ)悠悠，心意遙遙。光陰如此溫暖，恬淡，甚好！
那一刻，有份平凡的美，使世界春暖花開(kāi)。
溫度的作文 篇5
正巧前些日子剛看完蒂姆·波頓導(dǎo)演的《剪刀手愛(ài)德華》，印象最深的兩個(gè)鏡頭，一個(gè)是機(jī)器人愛(ài)德華孤獨(dú)地站在大雪中，一雙似剪刀一般的手上下翻飛雕刻著冰雕;另一個(gè)鏡頭是他面對(duì)深?lèi)?ài)的姑娘，雙手顫抖著想與她相擁，卻又極力克制自己內(nèi)心的波濤洶涌，對(duì)她說(shuō)了一句“我不能�！蔽蚁�，此時(shí)他的內(nèi)心一定是這么想的：因?yàn)槲沂菣C(jī)器人，與人類(lèi)注定不能在一起。所以我不能擁抱你，對(duì)不起。這部電影中的機(jī)器人便有了人類(lèi)的情感。但電影，終究是電影。愛(ài)德華只存在于劇本里。
微軟公司研發(fā)的少女“詩(shī)人”小冰出了一本書(shū)，叫《陽(yáng)光失了玻璃窗》，里頭收錄了她的創(chuàng)作。這本書(shū)我沒(méi)有看過(guò)，但在朋友圈里看到過(guò)好幾篇詩(shī)作。小冰通過(guò)不斷學(xué)習(xí)人類(lèi)的思考方式和語(yǔ)言來(lái)精進(jìn)寫(xiě)詩(shī)技巧，有幾句詩(shī)也甚是優(yōu)美。然而，小冰的詩(shī)終究少了人類(lèi)的情感，換言之，她的詩(shī)，少了“魂”。我們?yōu)槭裁匆獙?xiě)詩(shī)?快樂(lè)的人用詩(shī)記述他的快樂(lè)，不幸的人把詩(shī)當(dāng)作人間的避難所。“一切都是命運(yùn)/一切都是煙云”，詩(shī)是人類(lèi)情感的載體，而非詞匯的堆砌。
倒也不必感嘆“藝術(shù)作為人類(lèi)最后的堡壘也要被攻陷了”。藝術(shù)需要情感，而小冰的詩(shī)，少了“魂”。
說(shuō)到人類(lèi)的情感，那真是個(gè)玄而又玄的東西。放幾句曾深深觸動(dòng)我的詩(shī)吧：那時(shí)候天空麇集了鳳凰和鯤鵬/讓書(shū)生們淚流不止/寫(xiě)光了世上的紙/那時(shí)候有關(guān)公和秦瓊/亦有忠義/和然諾/事了拂衣去/一般不露痕跡。
人的情感是有溫度的，人的思考也是有溫度的。“飲冰十年，難涼熱血”，人不能像機(jī)器一樣冷冰冰地思考。當(dāng)然也有特例，一周前的拉斯維加斯槍擊案，58名無(wú)辜者不幸遇難，是美國(guó)歷史上最嚴(yán)重的槍擊案件。兇手是“獨(dú)狼”，計(jì)劃縝密。這樣的人便像庫(kù)克所說(shuō)的“失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果”，他沒(méi)有人類(lèi)的情感，更像一臺(tái)機(jī)器。
真實(shí)的情感，是你聽(tīng)到《命運(yùn)交響曲》時(shí)發(fā)自內(nèi)心的戰(zhàn)栗;是你面對(duì)大自然鬼斧神工由衷的敬畏;是你看到梵高的《向日葵》時(shí)心中升騰起的烈火……
而計(jì)算機(jī)只能模仿人類(lèi)的情感。再高明的算法，再精密的構(gòu)造，拆開(kāi)來(lái)之后，只剩一堆零件。機(jī)器沒(méi)有心。
“人與計(jì)算機(jī)的界限，究竟在哪里?”
人工智能的盡頭是人類(lèi)，但永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。
因?yàn)樗鼈儧](méi)有情感的溫度，思考的溫度，也就是人類(lèi)的溫度。正如小冰的詩(shī)，少了“魂”。
不要像計(jì)算機(jī)一樣思考。珍惜我們最后的“溫度”。
溫度的作文 篇6
從嵌在窗框里的深藍(lán)色天空中，傳進(jìn)來(lái)一絲寒冷的氣息。橙色的燈光打在我潔白的作業(yè)紙上，燈影下，有一杯純凈的白開(kāi)水在我?jiàn)^筆疾書(shū)的右手旁靜靜地守候著。
每天，我都會(huì)在課桌上寫(xiě)很久的作業(yè)。大約在第二個(gè)十分鐘后，媽媽會(huì)溫柔的走進(jìn)我的房間，為我端來(lái)一杯溫暖的白開(kāi)水。她總跟我說(shuō)：“不要老是喝飲料，要多喝水，多喝溫水!”這句話在我的耳畔中，不知響了幾萬(wàn)遍，每次，我都會(huì)以應(yīng)付式的態(tài)度回應(yīng)她。
碰巧，那天語(yǔ)文作業(yè)的閱讀題是關(guān)于母愛(ài)的，文章中的那位母親每晚都會(huì)坐在兒子的辦公桌后，一邊縫衣服，一邊看兒子。可是兒子卻從未體會(huì)到母親那藏在細(xì)節(jié)中的母愛(ài)，還責(zé)罵起了母親。
“寶貝啊!媽媽端進(jìn)去的水你喝了沒(méi)呀，可別放涼了啊!”媽媽對(duì)房間里的我喊道。
正當(dāng)我想應(yīng)付她的時(shí)候，我想到了這篇文章，想到了我和文中的這位兒子，心里怔了一下，喉嚨不知為何酸酸的，不由自主地把嘴邊的話吞了下去。
“嗯好!我知道了。”我頗有禮貌地回答道。
看了一眼手邊的水，我下意識(shí)地端起了它。可能是寫(xiě)字寫(xiě)久了手麻了吧!當(dāng)指尖觸碰到白瓷杯的那一刻，我感受到了一股奇妙的溫暖，不高不低，恰到好處，推動(dòng)血脈，流向心間。我輕輕地啜了一口，那水就像小娃娃似的，從我的喉嚨里滑下去，然后在體內(nèi)散開(kāi)。我嘗試著去感受那一口水的溫度，仿佛觸手可及，卻又難以言詮。我聆聽(tīng)著血液在我體內(nèi)流動(dòng)的聲音，有一股溫暖，在我心里旋轉(zhuǎn)著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我又把我的目光重新移到作業(yè)上，可現(xiàn)在看來(lái)，這篇閱讀題好像被施了魔法似的，讓我感到很熟悉。多少次，媽媽給我倒的那杯水，被我毫不在乎地?cái)R置在一旁，任它變得冰涼，直到?jīng)]有一絲熱氣。我就和文中的兒子一樣，忽視了媽媽對(duì)我頻繁而細(xì)小的愛(ài)，沒(méi)有好好去感受那一杯水的溫度。
“哈湫——!”媽媽打了一個(gè)噴嚏。最近天氣不太好，媽媽可能是感冒了吧。我拿起杯子，打開(kāi)房門(mén)，又倒了一杯和剛才一樣溫暖的水，輕輕地走到媽媽身邊，把那杯溫水放在她的手上。
那杯放在我作業(yè)紙旁的水，還是溫暖的。我雙手抱起它，輕輕地啜一口，讓那溫暖的液體，蔓延全身。那份藏在水中的溫度，我再也不會(huì)錯(cuò)過(guò)!
溫度的作文 篇7
人，是恒溫動(dòng)物，貪戀溫暖，我愛(ài)的，是你懷里的，令人安心的溫度。
——題記
浩瀚夜空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星散落，星河璀璨，耀眼無(wú)垠。漸漸，匯聚成，那輕拂在面上的熟悉溫度。
夏夜，聲聲蟬鳴不絕于耳，在這即使是皓月當(dāng)空的夜晚，熱氣依然難平，括燥鳴叫，更添一絲煩躁浮于心頭。
一個(gè)小小的身影正搬著一方小板凳，吃力地爬上樓梯。
我抱著小板凳，坐在出租屋的天臺(tái)上，等著媽媽的到來(lái)。媽媽說(shuō)，今天，要給我講張衡的故事。
媽媽很準(zhǔn)時(shí)，也提著一把凳子，有些風(fēng)塵仆仆的樣子，應(yīng)該是剛下班。媽媽的眸子里倒映著漫天星光，在給講故事的時(shí)候，眼里皆是暖人的溫度。
媽媽的聲音是那么溫柔，一顆浮躁的心也漸漸安靜下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著故事。
星河依舊燦爛，夜，有些深了。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，不禁有些哆嗦。媽媽攬過(guò)我，將我抱在懷里。
媽媽的懷抱是那么溫暖，我想是一條小魚(yú)，回到了汪洋大海里。一股暖流從四肢匯到心口，心里暖融融的，那是媽媽的溫度。
準(zhǔn)點(diǎn)的鐘聲“咚”的一聲敲響，喚醒了我的回憶�？粗@張并不出彩，甚至有些糟糕的成績(jī)單，一時(shí)，父母的期望，悔恨，悲涼涌上心頭。
只是，眼里的淚光，已不復(fù)存在，只在臉上留下了干涸的點(diǎn)點(diǎn)光痕。
窗外，夜空澄澈，一片干凈，星星也出來(lái)了，光輝渲染著夜空，看著不似往日的清冷，多么像記憶里的那一個(gè)晚上。
不知何時(shí)，媽媽站在了我的身旁，只是微微看了一眼桌面，不言語(yǔ)。下一刻，輕輕地抱住我，像是對(duì)待嬰兒一般，小心地拍著我的背，安撫著�！皼](méi)關(guān)系，媽媽在，不論成敗與否，你總是我的女兒，繼續(xù)加油，不要被一時(shí)之困嚇到�！�
媽媽的話，一下打破了我心里的所有防線，一直掩飾著的被扒開(kāi)，感受著媽媽?xiě)牙锏臏囟龋粫r(shí)間淚如雨下。
我窩在這熟悉的溫度中，狠狠的發(fā)泄著心中的不平。
今夜的夜晚一入當(dāng)年那般的明亮，星河璀璨，溫暖的熒光打在媽媽的身上。
待清醒過(guò)來(lái)，已是第二天清晨。我迷迷糊糊的爬下床，看著桌上的便利貼，上面是熟悉的字跡，是媽媽留下的。走出房間，客廳里一片寂靜，媽媽去上班了。
便利貼上寫(xiě)著“孩子，遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，也不要否定自己，相信困難總會(huì)過(guò)去的，媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)是你的后盾�！�
便利貼上似乎還殘留著媽媽的溫度，同著這話，一起暖進(jìn)了我的心。
浩瀚夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，燦爛無(wú)垠，我依舊記得那天，媽媽的溫度。
溫度的作文 篇8
一陣風(fēng)吹過(guò)，劃過(guò)樹(shù)梢，在夕陽(yáng)黃昏的剪影中，攜著幾枚枯黃沙啞的樹(shù)葉，凄美地悠悠下落，卷起塵埃，閃耀著金色的光芒，消失在一片靜謐中。偌大的宇宙，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)孤寂地吟唱。
看到這幅場(chǎng)景，我不禁想起了一個(gè)詞——落葉歸根。這是一個(gè)讓人覺(jué)得悲傷、孤凄卻又無(wú)限溫馨的詞語(yǔ)。那么外公，你現(xiàn)在，也算得上是落葉歸根了吧。在一個(gè)本該歡愉的日子里，任由自己的心和靈魂隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，已是深秋。這風(fēng)卻冷得在心里下起大雪，天寒地凍。我不禁將手縮回衣袖，不經(jīng)意，指尖觸碰到掌心，通過(guò)皮膚和血液傳遞回心臟的，是一陣?yán)浔�。這冰涼的觸感，刺痛了我的神經(jīng)，模糊了我的視線，使得我早時(shí)間漏過(guò)的間隙中，看見(jiàn)了已是黑白畫(huà)面的光與影的重疊。
同樣的地點(diǎn)，同樣的季節(jié)，同樣的風(fēng)，卻已物是人非。
“啊，好冷好冷。”扎著羊角辮的女孩撒嬌著撲進(jìn)一位已有白發(fā)的老人懷里�！鞍パ�，佳琪穿少了衣服嘛。來(lái)來(lái)來(lái)，把收給阿公，你看阿公的手多暖和。”“是呀，是呀，阿公的手暖得像太陽(yáng)一樣呢�！薄翘鹈鄣倪^(guò)往，回頭看，我留下一片淚痕。
鏡頭之下，畫(huà)面之上，夕陽(yáng)里那雙被溫暖著的手和那如暖陽(yáng)般的微笑漸漸模糊，在風(fēng)中無(wú)奈地變成漸映漸暗的全劇終，只有那觸及的痛感如同昨天般真切。只是昨天，還是昨天。那風(fēng)在四季不斷交替中持久，伴著那溫暖，走過(guò)不會(huì)終結(jié)也不曾抵達(dá)的昨天與明天。
一年又一年，葉子黃了會(huì)綠，凋零在樹(shù)下的又重新長(zhǎng)出嫩芽。輪回的交替，如今只剩我一人，再冷，穿再多衣服，也無(wú)法找回當(dāng)年不可復(fù)制的溫暖。
我抬頭，一片清澈明晰的天空，在落日余暉的映襯下，顯得變幻莫測(cè)的廣闊。據(jù)說(shuō)，落日時(shí)，地球上的人要在八分鐘后才知道。再美的落日，當(dāng)我們看時(shí)，也已經(jīng)沉入了地平線。而如今，你又在哪里?是否同我一樣，也在看這片云層之上無(wú)法觸及的云卷云舒的明艷美好?
風(fēng)吹過(guò)，帶走我身上的溫度。張開(kāi)手，掌心很快一片冰涼。我知道，那是風(fēng)帶走的。帶給你，像彼時(shí)你溫暖我這般。在這個(gè)似曾相識(shí)的深秋，溫暖你或已冰涼的手心。
日漸遠(yuǎn)去卻烙印在我心中的溫度，張開(kāi)手，看它在風(fēng)中飄散。我知道的，你此時(shí)仍在我身邊溫暖著我。
溫度的作文 篇9
看過(guò)一篇至今都令我難以忘記的文章――《麥當(dāng)勞的禮物》，每一次回味，都是淚流滿面，那個(gè)母親佝僂的背總是時(shí)常展現(xiàn)在我的面前，那個(gè)兒子驚恐的眼神總是一次次的令我震驚，也總有一種莫名的感動(dòng)牽引自己走進(jìn)那扇一直忘記開(kāi)啟的大門(mén)，母愛(ài)的感覺(jué)，是無(wú)聲的，那么母愛(ài)的溫度呢？你回味過(guò)嗎？你細(xì)細(xì)的品味過(guò)嗎？
媽媽?zhuān)褪呛涠罩械囊豢|陽(yáng)光，給予人溫暖；媽媽?zhuān)褪俏邓{(lán)天空中的一抹紅霞，使人心情舒暢；媽媽?zhuān)褪敲Ｃ４蠛Ｖ械氖赝麩羲�，指引我乘風(fēng)破浪，勇往直前；媽媽?zhuān)褪切切�，時(shí)時(shí)對(duì)我眨眼睛，媽媽?zhuān)褪悄侨岷偷拇猴L(fēng)，趕走了我的一些壞“天氣”；媽媽?zhuān)褪谴髽?shù)，呵護(hù)著我，即使慢慢衰老，也是“化作春泥更護(hù)花”。有些事一下子就忘記了，有些事卻是你想忘也忘不了的，打開(kāi)記憶心扉的鑰匙就這樣開(kāi)啟了……
記得有一次，那是一個(gè)酷暑，一個(gè)如大火球一般的太陽(yáng)炙烤著大地。萬(wàn)物都有氣無(wú)力了，小柳樹(shù)也低下了頭，“享受”著烈日饋贈(zèng)給它的“禮物”。而這時(shí)候的我也是“配合”的發(fā)起了高燒。媽媽得知這個(gè)消息后，她立馬放下手中那個(gè)重要的生意，開(kāi)著摩托車(chē)飛奔回家，沖進(jìn)家門(mén)，跑到我的房間，摸了摸我那滾燙滾燙的額頭，大驚失色，媽媽頓時(shí)萬(wàn)分焦急，像一只熱鍋上的螞蟻，想都沒(méi)有想就抱著我直往醫(yī)院沖。在去醫(yī)院的途中，媽媽還不停地安慰著我：“思依，不怕哦！有媽媽在呢！就算天塌下來(lái)，有媽媽?zhuān)悴粫?huì)有什么是的！……”我哭了，為了媽媽額頭上不斷散落的汗珠，我哭了，因?yàn)閶寢屇且痪渚渑诵牡脑�，我流地是感�?dòng)之淚，只不過(guò)沒(méi)有哭出聲音來(lái)罷了。醫(yī)生和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)什么事了，只要吃幾天我給你配的藥水，應(yīng)該就好了！”媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)完，心中的那塊大石頭終于安穩(wěn)地著落“大陸”。在我生病期間，媽媽時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)微不至地照顧著我。她還天天給我買(mǎi)好吃的，自己卻不吃，一直說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不餓。每當(dāng)我聽(tīng)到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”時(shí)，我的心中不時(shí)地蕩漾起一股幸福的暖流。媽媽?zhuān)驗(yàn)槟�，我覺(jué)得生病也是一種幸福，因?yàn)槟屛夷軌蛴幸淮谓】悼鞓?lè)的活躍在校園的每一個(gè)角落，因?yàn)槟�，我感覺(jué)到愛(ài)得溫度不是37攝氏度，而是100攝氏度，已經(jīng)沸騰……我有些淚眼朦朧，媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我，愛(ài)著我。是她教我邁出了人生的第一步。我失敗時(shí)，在我身邊安慰我的，是慈祥的媽媽?zhuān)晃疑r(shí)，在我身邊照顧我的，是慈祥媽媽?zhuān)惶鞗鰰r(shí)，在我耳邊叮囑我多穿點(diǎn)衣服的，還是慈祥媽媽……
溫度的作文 篇10
迷茫而又清晰，遲疑而又執(zhí)著的追夢(mèng)路上，總有一些有溫度的話語(yǔ)陪伴著我們成長(zhǎng)。
墨竹
外公最?lèi)?ài)畫(huà)竹子，每每走進(jìn)他的畫(huà)室，就能看到一幅幅竹子的畫(huà)，已掛的，未掛的，完成的，未完成的。幼時(shí)，最?lèi)?ài)看外公畫(huà)竹，我在桌旁看著，總問(wèn)：“外公，又在畫(huà)竹子呀?”每當(dāng)此時(shí)，外公便答道：“是呀，外公最?lèi)?ài)竹子了。竹子堅(jiān)韌而又樸素，遇寒雪不彎，很堅(jiān)強(qiáng)的呢。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。外公提起筆，熟練地畫(huà)著，筆鋒婉轉(zhuǎn)，一側(cè)，一撇，不就，一幅《墨竹》便躍然紙上。外公笑著說(shuō)：“竹子呀，它經(jīng)歷了千磨萬(wàn)擊，還依然堅(jiān)勁，東西南北風(fēng)也吹不倒它。這就是鄭板橋說(shuō)的‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’。丫頭長(zhǎng)大了，也要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)�！蔽耶�(dāng)時(shí)茫然的看著外公，不知鄭板橋那深意的詩(shī)�？涩F(xiàn)在，我懂了。
冬日暖陽(yáng)
那年冬天，雪下得很大，放眼望去，白茫茫一片，遠(yuǎn)處的稻田早已被白雪覆蓋，這是暮冬的一場(chǎng)雪。雪漸漸小了，獨(dú)自漫步于蜿蜒小道上，臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，一小片一小片雪花飄飄然落下，觸物即化。遠(yuǎn)處傳來(lái)母親的喊聲：“丫頭，等一等!”我一怔，回頭看著她她給我披上一件外套，道：“天冷，不說(shuō)一聲就走，也沒(méi)多穿幾件衣服，披上，不許脫。”我看著比我矮半個(gè)頭的母親，心里流著一種名為“感動(dòng)”的東西。雪花飄落，落在她的發(fā)絲間，染白了些許發(fā)絲。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，照著我的心，暖洋洋的。
晨曦
我從小學(xué)習(xí)拉小提琴，幾年了，一遇難曲子就“卡殼”，一日考核，老師笑瞇瞇的說(shuō)道：“我們今天采用抽簽的方式來(lái)考核，抽到哪首曲子，就拉哪首，不能換曲，而且要到臺(tái)上來(lái)拉�！蔽野蛋当г怪�，別的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)輪上去，就快輪到我了，我內(nèi)心忐忑又恐懼。終于，“噩夢(mèng)”來(lái)臨，我硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。也不知過(guò)了多久，我才像機(jī)器人一樣拉完一首曲子�？粗_(tái)下的同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我漲紅了臉，一點(diǎn)底氣也沒(méi)了。下課時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你其實(shí)很棒，我很欣賞你，不過(guò)，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，遇難而上，沒(méi)有什么曲子是練不會(huì)的�！鳖D悟，老師的話如晨曦一樣，驅(qū)散了我內(nèi)心中的黑夜。
追夢(mèng)路上，那些有溫度的話語(yǔ)陪我含笑奔跑。
溫度的作文 篇11
信賴(lài)，就是沒(méi)有一絲猜疑，百分之百將自己的“相信”交給他人。人與人之間和諧相處是離不開(kāi)相互信賴(lài)的。那么，你知道信賴(lài)的溫度嗎？
也許你會(huì)問(wèn)：“信賴(lài)也有溫度嗎？”那么我會(huì)堅(jiān)定地回答：“有。”因?yàn)樵谖业男闹�，信�?lài)也有屬于它自己的溫度。那么它的溫度是多少呢？
當(dāng)信賴(lài)的溫度是24度——使人感到最舒服的溫度時(shí)，信賴(lài)就變得寶貴了。也許這時(shí)候的信賴(lài)是普通而平凡的，但它卻能給他人帶來(lái)溫暖與力量；也許這時(shí)的信賴(lài)對(duì)于給予者來(lái)說(shuō)是微不足道的舉手之勞，但對(duì)于被給予者來(lái)說(shuō)則是幸福的靈丹妙藥。因?yàn)槟?4度的小小信賴(lài)，可能會(huì)改變他人的一生。
有一個(gè)小孩，母親在他很小的時(shí)候就去世了，父親又因?yàn)楣ぷ髅β禑o(wú)暇照看他。慢慢的他開(kāi)始憎恨這個(gè)世界，打架、勒索、惡作劇……他幾乎整過(guò)所有的鄰居，大家都對(duì)他喪失了信心，認(rèn)為他是個(gè)徹徹底底的壞孩子。但在他13歲這年，繼母走進(jìn)了他的生活——當(dāng)繼母第一次見(jiàn)到他時(shí)，父親是這樣介紹他的：“這是大家公認(rèn)的壞孩子�！崩^母卻笑了笑，說(shuō)：“不，他不是個(gè)壞孩子，而是個(gè)好孩子！我相信他！”這時(shí)，他愣住了，他第一次感到了被信賴(lài)的滋味。這之后的日子了，繼母從沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)厭惡，每日掛在嘴邊的就是：“我相信你！”這句溫暖的“相信”，就像是24度的春風(fēng)，慢慢吹開(kāi)他緊閉的心門(mén)。多年以后，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)惡不作的壞孩子已成了國(guó)家的棟梁。但如果當(dāng)初沒(méi)有繼母的相信，他的今天有會(huì)如何？是無(wú)所事事？還是會(huì)走上犯罪的道路？
所以當(dāng)你把握好它的溫度，帶給別人的就是無(wú)盡的溫暖和勇氣。
那么，如果沒(méi)有掌握好信賴(lài)的溫度，又會(huì)怎樣呢？
當(dāng)信賴(lài)的溫度過(guò)高，在“30度”以上，就會(huì)變成了“輕信”。輕信有時(shí)會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。就比如60多年前“尼斯湖怪”事件，一張假照片，由于人們的輕信，變得像真的似的。科學(xué)家們?yōu)榱藢ふ宜�，花費(fèi)了許多的財(cái)力、物力、人力，造成了多大的損失！輕信，使翻譯者見(jiàn)到了新鮮事就譯；輕信，使報(bào)社的編輯們見(jiàn)到了新鮮的譯文就登，結(jié)果做了不實(shí)“奇聞”的傳話筒。
但當(dāng)信賴(lài)的溫度過(guò)低，變成了0度的“熔點(diǎn)”，就變成了“猜忌”。猜忌心過(guò)重的人，把每件事，每個(gè)人都與自己對(duì)立了。這樣的人的心靈就像堅(jiān)冰，在0度的環(huán)境中，無(wú)法融化……這樣的人，沒(méi)有朋友！
同學(xué)們，請(qǐng)把握好信賴(lài)24度的“溫度界”，學(xué)會(huì)信賴(lài)他人，才能化敵為友。
同學(xué)們，請(qǐng)學(xué)會(huì)信賴(lài)吧！
溫度的作文 篇12
銀耳蓮子湯，暖暖的溫度，溫暖著我的心。
——題記
夜，已拉下了帷幕，只有幾顆星星在夜空閃爍。秋風(fēng)瑟瑟，一股涼意襲來(lái)……
寒冷的夜，哎，補(bǔ)習(xí)班下課了，我無(wú)心地收拾著書(shū)包，疲憊地靠在椅子上休憩。望著窗外黑漆漆的夜，寒風(fēng)呼嘯，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的發(fā)梢。
深深嘆了口氣。裹緊圍巾，戴上帽子，抱著沉重的書(shū)包，一個(gè)人悠悠地走著。街邊的路燈，映照著狹長(zhǎng)的身影，我拖著疲倦的身體，徑直走向，幽幽的燈火闌珊處……
漆黑的夜晚，涼風(fēng)襲來(lái)，路旁的樹(shù)木，好似也禁不住寒風(fēng)的侵襲，像一個(gè)瘦小的老頭，在風(fēng)中搖曳。走進(jìn)一條深幽的小巷，一座座青石黛瓦的古房，路的盡頭，便是家。
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”我無(wú)力地說(shuō)道�！翱煽偹慊貋�(lái)了，那么冷的天，真讓人擔(dān)心！”
我冷笑著，“是啊，那么冷的天，你們不也讓我自己回來(lái)嗎！”
媽媽怔住了，手不知何處安放，而那眼神中也透露出一絲恐懼，最終都沉淀在飽經(jīng)滄桑的瞳仁中，滿臉寫(xiě)著憂傷與歉意。
我在房間的書(shū)桌前坐著，伴著柔柔的燈光，思緒著……不覺(jué)聞到一股香甜的味道，咦，怎么這么熟悉？啊，那是銀耳蓮子湯的味道！悄悄地，我走到廚房后面觀望。
只見(jiàn)昏黃的燈光，照耀著母親佝僂的身影。聽(tīng)到了打火的聲音，還有鍋勺碰撞的聲音。藍(lán)色的火苗跳躍著，一粒粒圓乎乎的蓮子，一朵朵銀耳如花般綻放，在鍋中上下飛舞。媽媽輕輕攪拌著，不時(shí)嘴角微微上揚(yáng)，氤氳著香甜的氣息，愈加彌遠(yuǎn)，飄出廚房，飄進(jìn)家門(mén)的每一個(gè)角落。
靠在門(mén)背后，望著媽媽佝僂的身影，不禁心酸……
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，便看見(jiàn)了我，一愣，眼神中仍有一絲惶恐。然后嘴角露出一絲會(huì)心的微笑，親切地對(duì)我說(shuō)：“女兒，等一會(huì)兒，銀耳蓮子湯馬上就好！”
我靜靜地坐在餐桌前。不一會(huì)兒，一碗晶瑩剔透的銀耳蓮子湯，便端到了我的面前。
“吃吧，這冷的天，吃了暖暖身。”我望著她，她好像要說(shuō)什么似的，卻又欲言又止。
“女兒，對(duì)不起，這么冷的天，媽沒(méi)去接你，實(shí)在不好意思……”她一臉歉意說(shuō)道。
眼中的淚，早已止不住，潸然地落在湯里。只是輕輕拂拭著眼淚，低頭默默吃著那晚溫?zé)岬你y耳蓮子湯，一股香甜的氣息，愛(ài)的氣息，溫暖著我的心。
銀耳蓮子湯，已見(jiàn)底，但香甜依舊，依舊在心間流淌，依舊溫暖著我。
漆黑的夜晚，涼風(fēng)襲來(lái)，我不再寒冷。
因?yàn)椋拈g有一股暖流，銀耳蓮子湯，暖暖的溫度，一直流淌，溫暖著我。
溫度的作文 篇13
這個(gè)冬天，悄悄地來(lái)了。站在窗前，我想起了你，你說(shuō)你很喜歡冬天，因?yàn)槎煊腥O了。
還記得你跟我說(shuō)冬天萬(wàn)物都是冷冰冰的，但你愿意去溫暖那些冰冷的心，你也曾說(shuō)過(guò)，冬天只是給世界帶了一個(gè)面具，你更喜歡那面具后的臉。
“白茫茫的大地，真干凈……”是你對(duì)冬天最深的印象。我靜靜地想：你的溫度，是我對(duì)這個(gè)冬天最深的印象。
那天，我隨同媽媽上山，去尋找她最?lèi)?ài)的冬筍。一路上，風(fēng)呼呼的咆哮，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地抱怨，我不禁打了一個(gè)寒顫。兩只通紅的手不停來(lái)回搓。
我彎著身子，仔細(xì)尋找冬筍的影子，卻一無(wú)所獲，只好撥弄在荊棘叢中穿行時(shí)粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子，卻被刺劃傷了手，真是屋漏偏逢連夜雨啊!正當(dāng)我抱怨的時(shí)候，你不期而至，詫異的問(wèn)我：你怎么在這?我向你說(shuō)明了緣由，便繼續(xù)低頭拔那些調(diào)皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙，一邊幫我扯蒼耳。
老半天才把它們弄干凈，你扶我站起后，突然拉起我的手反復(fù)揉搓，不一會(huì)兒便捂熱了我的通紅小手。下山的路并不崎嶇，你卻讓我小心點(diǎn)，一路和我說(shuō)你來(lái)這的原因，牽我的手從未松開(kāi)過(guò)。
我才知道什么叫友情，你雖不說(shuō)卻一直在行動(dòng)。還有一次，我們?yōu)閿v扶一個(gè)朋友，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手，我霎時(shí)臉紅了，為自己的自私感到慚愧。
原來(lái)有種友情，叫永不松手，有種幫助，叫傾盡所有，樂(lè)此不疲。有種溫度，讓我印象深刻。有個(gè)你，讓我難以忘懷。
溫度的作文 篇14
我和爸爸之間經(jīng)常發(fā)生矛盾，因?yàn)槲铱偸遣焕斫飧赣H，所以總是誤會(huì)他。
在夏天的時(shí)候，每周我都會(huì)洗一次澡再寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)。每次洗完之后，空氣是非常熱的，但爸爸總要在我洗完之后洗。爸爸每次出來(lái)之后，渾身總是濕濕的，起初我以為是水，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一身汗。
那是一個(gè)冬天的晚上，老師留了很多的作業(yè)。我剛要去洗澡卻被爸爸叫住了。出乎意料地是，他竟然說(shuō)他先洗。一股怒氣沖上我的心頭：“明天有早自習(xí)，我還要早起，何況作業(yè)一點(diǎn)還沒(méi)有動(dòng)�！钡前职值男囊鈪s一點(diǎn)也沒(méi)有改變，堅(jiān)持他先洗。他一頭進(jìn)了浴室。聽(tīng)著水嘩嘩落下的時(shí)候，我的淚水也不知不覺(jué)落下去了，心里滿是對(duì)父親的不理解。
爸爸出來(lái)后，頭也不回的就走進(jìn)了臥室。我認(rèn)為他是趕自己的時(shí)間而沒(méi)有考慮我，所以心中充滿了對(duì)他的怨恨。我開(kāi)始進(jìn)去洗澡，天氣很冷，浴室里卻溫暖。
不知不覺(jué)的一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我走出了浴室。路過(guò)爸爸媽媽的臥室里，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“我剛看孩子不高興，孩子著急，你就讓他先洗唄!”父親回答：“我洗完之后，空氣會(huì)變熱，要不然把孩子凍感冒了怎么辦?”聽(tīng)著父親和母親的對(duì)話，我再一次落淚了。
我理解了父親，認(rèn)識(shí)了父親那顆為我著想的心……雖然季節(jié)的溫度在變化，但父親對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)變化也沒(méi)有。
溫度的作文 篇15
小的時(shí)候，父母經(jīng)常帶給我感動(dòng)。而那時(shí)的我，只知道感動(dòng)這兩個(gè)字，卻不明白這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字背后有著什么樣的含義。直到那一次，我才真正懂得了感動(dòng)的含義。
前一天晚上，媽媽的手機(jī)丟了，明早還要上學(xué)，以往都是手機(jī)鬧鈴伴著我起床，這下可不行了，頓時(shí)，我鎖緊了眉頭，急促不安。媽媽看到我焦急的神情，聽(tīng)了我對(duì)明早起床的反復(fù)詢問(wèn)，不假思索地回答：“好好睡，明早我會(huì)喊你的，不擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。”我只得獨(dú)自睡了。
半夜起來(lái)上廁所，正好要經(jīng)過(guò)媽媽的房間，每一次經(jīng)過(guò)，我都總要習(xí)慣性地探進(jìn)腦袋往里看一看的，每一次媽媽都在房間熟睡，而這一次卻意外地沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)翌D時(shí)慌了。
此時(shí)已是六點(diǎn)多鐘了，我扭頭一看，媽媽原來(lái)半站半靠地倚著沙發(fā)睡著了。我走近一看，旁邊還有一個(gè)小紙片，上面寫(xiě)著“明早要早早叫兒子上學(xué)�！币环N說(shuō)不清道不明的感覺(jué)一下子劃過(guò)了我的心房，有點(diǎn)難過(guò)，同時(shí)還有些溫暖。我閉上眼，媽媽那勞累，頭發(fā)凌亂，滿是汗水，半倚半靠的樣子，卻清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
無(wú)意之中我碰到了媽媽的手，媽媽的手雖是冰冰涼，可帶給我的感動(dòng)卻如同熊熊烈火一般在我的體內(nèi)燃燒、升騰……天色一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來(lái)，我望著媽媽?zhuān)睦锍烁袆?dòng)，感謝與感激，還能有什么呢?
在這個(gè)看似寒冷的清晨，我的心卻充滿了暖意，我想就在那時(shí)，我終于明白了感動(dòng)的真正含義。
溫度的作文 篇16
世界上，風(fēng)有溫度，水有溫度，媽媽的愛(ài)也有溫度。
冬季的一天早晨，起床后，我感到頭很疼，就像有人拿著錘子在里面不停地敲一樣，頭嗡嗡地響、脹脹的，感覺(jué)頭越來(lái)越大，腳下像踩著棉花，每走一步都想栽倒在地。我慢慢騰騰地走出房間，軟軟地躺倒在客廳的沙發(fā)上，媽媽正在廚房，聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)走出來(lái)，看見(jiàn)我關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？孩子，病了嗎？”我皺著眉說(shuō)：“我頭痛�！眿寢屄�(tīng)了，著急地說(shuō)：“可能是感冒了吧，家里有些藥，你先吃點(diǎn)，不行了再去醫(yī)院�！眿寢屨页鏊�，給我端來(lái)一杯水，讓我從沙發(fā)上坐起來(lái)，把藥遞到我手里，我把藥喝了以后，媽媽讓我躺到床上，給我蓋上被子說(shuō)：“你睡一覺(jué)，發(fā)發(fā)汗，我的先去公司一趟。”說(shuō)完，媽媽就匆匆忙忙出門(mén)了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我睡醒了。媽媽早已回來(lái)了，一邊問(wèn)我病情，一邊給我量體溫，量完后，媽媽說(shuō)：“還有一點(diǎn)發(fā)燒，你在家里好好休息吧！我給老師請(qǐng)過(guò)假了。”媽媽又端來(lái)熱騰騰的飯喂給我吃，還給我買(mǎi)來(lái)了一大包好吃的，媽媽說(shuō)：“生病了要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里熱乎乎的，感覺(jué)病也輕了。
第二天，我頭也不疼了，走路也不飄了，感覺(jué)病好了。媽媽又給我量了體溫，量完，她笑了：“呵呵，三十六度五！”媽媽臉上的笑容越來(lái)越燦爛，她捧著我的臉，看著我，皺了兩天的眉頭也舒展開(kāi)了，她高興地說(shuō)：“你這孩子，病得快，好得也快，總算讓人放心了！”
三十六度五，是健康的溫度，也是母愛(ài)的溫度。
溫度的作文 篇17
這手心的溫度，一直伴我成長(zhǎng)。
那只手牽著我，從孩提時(shí)代，教我學(xué)會(huì)走路，教我學(xué)會(huì)說(shuō)話，一直到現(xiàn)在，這只手依舊緊緊握著我的手，緊緊地，緊緊地，惟恐這一撒開(kāi)，這一放任，就讓我走上了彎路。
小時(shí)候，覺(jué)得這雙手是那么的偉大，她會(huì)做任何我不會(huì)且意想不到的事，就像被天使賦予了神奇的魔力，使我崇拜，長(zhǎng)大了一點(diǎn)，雖然這雙手在我心里仍占有很大的分量，但我漸漸發(fā)現(xiàn)她并不是什么都可以辦到，她也會(huì)受傷，也會(huì)在受了委屈后，在深夜中痛哭，那嗚咽的聲音像一只困獸似乎仍在我耳邊如此的清晰地響起。 漸漸地，我長(zhǎng)大了，變得不是那么信任著雙手，因?yàn)樗眠@雙手狠狠地打過(guò)我，此后我便記了仇，我叛逆，乖張，對(duì)于她的一再提醒置之不理。終于，我受到了教訓(xùn)，一次又一次成績(jī)上的失意，使我認(rèn)識(shí)到她說(shuō)的都是對(duì)的，這雙手并沒(méi)有變，他還是那么疼愛(ài)我，這雙手依舊會(huì)給我剝橘子，依舊給我削蘋(píng)果，依舊會(huì)在嚴(yán)寒時(shí)，把我的手放進(jìn)她的胳肢窩里暖熱，依舊是那么大，那么暖，不，不對(duì)，他仍是變了，歲月的風(fēng)霜在那雙手上刻上了一道道深深的溝壑，張開(kāi)了一張張大大小小鮮艷的嘴，看了讓我心痛。
歲月使我越發(fā)成長(zhǎng)，卻在她的身上刻下了不可磨滅的印痕。
�。∵@雙手，這雙手的溫度，陪我度過(guò)了多少寒秋，又為我吃了多少苦。
溫度的作文 篇18
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”。這話我有親身體會(huì)。
記得我五歲那年一個(gè)下雨天，爸爸老早上班起來(lái)，媽媽有急事出去。到了中午１２點(diǎn)，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，肚子早就唱空城計(jì)了。我餓得快要哭出聲來(lái)了。突然，門(mén)開(kāi)了，落湯雞似的媽媽一路跌跌撞撞撲到我面前，口口聲聲說(shuō)：“心肝寶貝，媽媽有急事出去，讓你餓肚子了，對(duì)不起！”我迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出藏在內(nèi)衣內(nèi)的兩個(gè)饅頭。我接過(guò)被媽媽捂熱的帶有體溫的饅頭，一切怨言和淚水都吞進(jìn)肚子，內(nèi)心只想說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶俏业木刃�，你是我的保護(hù)傘！”
媽媽不但在生活上關(guān)心我，而且在思想上督促我上進(jìn)。記得一個(gè)雙休日下午，我與小明一起玩足球，玩著玩著，不小心球飛了出去，砸在一輛鞒車(chē)的玻璃上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，窗玻璃碎了。我與小明驚呆了，等明白過(guò)來(lái)，立即四散逃竄。吃晚飯時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯不香，就追問(wèn)為什么？我一五一十說(shuō)明原委。媽媽不等我吃完，連拖帶拉把我往車(chē)主家去，并第一次看到媽媽鐵青的臉，嚴(yán)肅的神情，接下來(lái)她既教我賠禮，又教我寫(xiě)保證，以后必須保證做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，否則罰站一夜，不許睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)，我泣不成聲，心里還怨恨媽媽?zhuān)喝思野幼约旱淖优怯邢衲隳菢拥漠?dāng)媽�，F(xiàn)在，我才真正明白媽媽的用意。嚴(yán)也是一種愛(ài)。
溫度的作文 篇19
這個(gè)世上有一種東西，看不見(jiàn)摸不著，卻能給人無(wú)限的溫暖。這種東西是什么呢?它就是愛(ài)的溫度。
兒時(shí)，把身邊的人為我所付出的愛(ài)，總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大，才明白，我錯(cuò)了，其實(shí)在生活中“愛(ài)”就在我們身邊。
愛(ài)雖然看不見(jiàn)摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛(ài)分為多種：友愛(ài)、社會(huì)中的愛(ài)……隱藏于心的愛(ài)—父愛(ài)、花樣百出的愛(ài)—母愛(ài)。愛(ài)是多姿多彩的。
打開(kāi)記憶的窗戶，同學(xué)為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績(jī)使他(她)自己雙鬢卻添了些白發(fā);雨天父親為我們打傘而無(wú)情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛(ài)我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛(ài)”之中，使我感到愛(ài)是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發(fā)現(xiàn)，從中感受愛(ài)的力量。
愛(ài)究竟為何物?愛(ài)就是朋友間的信任、集體間的團(tuán)結(jié)努力、同學(xué)間的互相理解，絕望時(shí)的希望之火，同時(shí)，也是付出……愛(ài)是偉大的，只有真心的愛(ài)才能打動(dòng)“觀眾，”但愛(ài)并不需要經(jīng)歷大風(fēng)大雨才能被發(fā)現(xiàn)，讓我們握起愛(ài)之筆，畫(huà)出愛(ài)的色彩寫(xiě)出愛(ài)的片段。
愛(ài)的溫度是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來(lái)的溫度。
溫度的作文 篇20
媽媽的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是純潔的，更是有溫度的。
在烈日炎炎的夏天，風(fēng)似乎都充滿了熱氣。我奔跑在樓梯上，汗流浹背。一開(kāi)家門(mén)，一只手迅速接過(guò)我的包，一只手握著扇子，緩緩的送來(lái)涼爽，我全身一下子舒暢起來(lái)。再看里面忙碌的媽媽?zhuān)淮К摰暮顾�，順著她�?xì)長(zhǎng)的秀發(fā)嘀嗒。這個(gè)時(shí)候，愛(ài)的溫度是舒適的26攝氏度。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，放學(xué)回家，我的腳冰冷。里面的媽媽?zhuān)藖?lái)熱水，幫我泡腳。熱氣騰騰的水，帶給我溫暖，也帶給我火辣辣的愛(ài)。不一會(huì)兒，一條熱乎乎的毛毯披到了我的腿上。而她瘦弱的手，卻依然在洗刷刷。這個(gè)時(shí)候，愛(ài)的溫度是暖和的30攝氏度。
在生病的時(shí)候，她總在我身邊，送被子、送水、講故事、查偏方、煮梨湯、泡止咳藥…。在黑漆漆的夜里她堅(jiān)持一旁守護(hù)著我。在她的細(xì)心照料下，我的病很快就好了�？粗诘拿婵祝虮茄最l發(fā)的紅鼻子，我的心一陣抽蓄。我問(wèn)：“不累嗎？”她搖搖頭，用滿足的微笑答復(fù)了我。愛(ài)的溫度在這時(shí)，是不冷不熱的22攝氏度。
在考試沒(méi)考好的時(shí)候，她小心安慰，幫我分析原因。我的眼前漸漸亮了起來(lái)，她拍著我的肩膀，柔聲細(xì)說(shuō)，略帶嚴(yán)肅，但仍能撫摸我的心，媽媽的話語(yǔ)，如同黑暗后的黎明。我感受到，愛(ài)的.溫度是過(guò)渡的18攝氏度。
愛(ài)的溫度不論季節(jié)，不論高低，她都能帶給我溫暖，因?yàn)椋@是媽媽制造的一支溫度計(jì)，測(cè)的是溫，量的是愛(ài)，一輩子。
溫度的作文 篇21
秋意漸緊，寒風(fēng)驟起。
夜，萬(wàn)籟俱寂，古鐘敲響了12點(diǎn)的鐘聲�！鞍~~切~~~！”一個(gè)響亮的噴嚏在我房里響起。我揉了揉鼻子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)入睡。這時(shí)只聽(tīng)門(mén)外一股溫暖的聲音靠近：“沒(méi)事吧？”我極不情愿的睜開(kāi)睡眼，迷蒙中說(shuō)：“嗯，沒(méi)事�！�
不久，門(mén)外響起了沙沙聲，我不耐煩地捂住雙耳，繼續(xù)回歸夢(mèng)鄉(xiāng)。突然咔吱一聲，一道刺眼的光射進(jìn)我的房間，我連忙捂上眼，嘟囔著：“干嘛，我還想睡覺(jué)呢！”
“冷了吧，把被子蓋好，別感冒了�！遍T(mén)口處傳來(lái)爸爸熟悉的聲音，親切而體貼。他輕手輕腳地來(lái)到我的床前，俯身給我蓋好被子。從頭到尾，爸爸的動(dòng)作細(xì)微得像呵護(hù)一棵幼苗，無(wú)微不至。“明早把內(nèi)衣?lián)Q成長(zhǎng)袖的，冷空氣來(lái)了，別凍著�！蹦_步聲漸漸遠(yuǎn)去,朦朧中，我看見(jiàn)爸爸只穿了件單薄的襯衣。
我睡不著了，在如此寒冷的夜晚，爸爸只穿了件單衣就出來(lái)了，只是想問(wèn)問(wèn)兒子怎么樣，而我卻如此不盡人情，鼻子一酸，淚水不禁盈滿眼眶。突然，第二個(gè)噴嚏又想來(lái)湊熱鬧，我只得憋著氣，鉆進(jìn)被子，用“憋氣療法”將他攔腰截下。
慢慢長(zhǎng)夜，思緒不禁飛回從前，往事如電影般一幕幕重現(xiàn)，今夜無(wú)眠。鐘聲在此敲響，已是凌晨1點(diǎn)，“阿—切—”。一聲噴嚏打破了夜的寂靜。不過(guò)這次，是爸爸的。
剎那間，一股暖流涌上我的心頭，寒夜中父愛(ài)如被。哪怕寒意襲人，父親總用他那柔軟的愛(ài)，輕輕的，無(wú)微不至地環(huán)繞著我，讓我始終保持父愛(ài)的溫度.
溫度的作文 篇22
我的媽媽平時(shí)寡言少語(yǔ)，不善言辭，正如她對(duì)我的愛(ài)，不張揚(yáng)，不做作。它蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴間，讓人不易察覺(jué)。
每到夏天，媽媽總會(huì)讓我先洗澡，然后自己再去洗。我洗完后，浴室里的溫度驟然升高，像個(gè)大烤箱一樣。當(dāng)我舒服地坐在沙發(fā)上吹空調(diào)時(shí)，看見(jiàn)在我之后洗澡的媽媽渾身濕漉漉的，我以為那是水，后來(lái)才知道那是汗。
漸漸地，天氣越來(lái)越冷。媽媽的習(xí)慣也變了，總是搶著先洗澡。我起初不以為然，有一次因?yàn)槊魈煲荚�，必須早點(diǎn)休息，所以我第一個(gè)走進(jìn)浴室。沒(méi)想到浴室里好冷呀，即便開(kāi)了“浴霸”也沒(méi)用，溫度依然很低。我邊脫衣服邊打哆嗦，心想，今天這浴室怎么了？以前可都是暖暖的呀！說(shuō)來(lái)也怪，就連水龍頭里噴出的水也不像以前那樣舒適了，沖到身上感覺(jué)很涼，我越來(lái)越冷，第一次覺(jué)得洗澡像在忍受煎熬。隨便洗了洗，沖了沖，就趕緊擦干身體，穿上衣服，過(guò)了好一陣子才緩過(guò)來(lái)。
“哎呀，你怎么先洗了？”媽媽看見(jiàn)我濕濕的頭發(fā)，不禁喊起來(lái)。我一愣，“咦？怎么不行嗎？”媽媽急忙拿出吹風(fēng)機(jī)，邊幫我吹干頭發(fā)，邊心疼地說(shuō)道：“你呀，不知道現(xiàn)在天氣冷了嗎？如果我先洗了，浴室里就會(huì)暖和些，你再洗就不會(huì)著涼了�！蔽颐腿幻靼琢艘磺�，媽媽洗澡的習(xí)慣會(huì)變，那是在為我而變呀，我感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了，淚水悄悄地滑落。
母愛(ài)也有溫度，它會(huì)隨著氣溫的變化而變化，哪怕只是一度，也會(huì)為我們帶來(lái)清涼或溫暖。
溫度的作文 篇23
有這樣一則故事，不知是真是假：
某個(gè)房產(chǎn)公司在砌房子，有個(gè)人走到工地里，找到三個(gè)正在工作的泥工，走上前問(wèn)，
“你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
泥工甲垂著頭，手頭還忙著，嘆息到，
“就這樣，砌磚唄！”
泥工乙抬起頭，望著遠(yuǎn)處的房子，
“造房子呀！”
泥工丙挺起胸，自豪地說(shuō)到，
“我們?cè)诮ㄔ煲蛔鞘�！�?/p>
過(guò)了幾年，那個(gè)人在那買(mǎi)了一套房子，他正準(zhǔn)備搬，看見(jiàn)泥工甲還在不遠(yuǎn)處砌另一個(gè)房子，泥工乙戴著墨鏡指揮著，泥工丙呢，那個(gè)想建造城市的呢，或許跳槽了吧，他想。就在這時(shí)隨著“總裁好！”的話語(yǔ)中，泥工丙走來(lái)了。
讀完這則故事，給我的震憾很大：
水有三種狀態(tài)，人生亦有三種狀態(tài)。水的三種狀態(tài)是由水的溫度決定的，人生的三種狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。
假如一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度在0℃以下，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰，他的世界也就是他的雙腳站的地方那么大。
假如一個(gè)人對(duì)生活和人生的態(tài)度是常溫，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他就能流進(jìn)大河、大海，但他永遠(yuǎn)離不開(kāi)大地；
假如一個(gè)人對(duì)生活和人生是100℃的熾熱，那么他就會(huì)成為水蒸氣，成為云朵，他就飛起來(lái)，這樣，他就不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界將與宇宙一樣大。
你對(duì)生活和人生的溫度是多少呢？
溫度的作文 篇24
那天，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄卻溫暖至極的聲音潛入我的心房。
記得那次，我慢慢地關(guān)上了門(mén)，心中充滿了恐懼，那一晚我獨(dú)自睡覺(jué)。剛閉上眼睛，早晨在路邊看見(jiàn)的一團(tuán)黑影在東搖西晃，正午又被同學(xué)可怕的鬼故事吵擾，無(wú)限的想象一幕接一幕地在腦海中放映。月光下，陽(yáng)臺(tái)上的衣服被風(fēng)吹得搖曳起來(lái)，我抓起被子蓋在頭上，腳不由自主地縮起，整個(gè)人縮成球似的一團(tuán)。我的心傷心地吶喊：“快陪我呀！我害怕——我害怕！”漸漸地，我迷迷糊糊睡著了，再次醒來(lái)的時(shí)候，看到慈祥，熟悉的身影在我的身旁，原來(lái)是媽媽?zhuān)〈策呌幸魂囮嚢参课业牟科�，漫過(guò)我的心頭，“樂(lè)樂(lè)，媽媽陪著你，睡吧！”柔弱的身軀，使人心曠神怡的聲音，細(xì)膩的母愛(ài)，驅(qū)散我的驚駭。
“睡吧，睡吧，我的小寶貝，睡吧，睡吧，我的小樂(lè)樂(lè)�！彪[隱約約地聲音伴隨著我，直到進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。一分鐘，五分鐘，一小時(shí)，三小時(shí)，媽媽就睡在我的身邊，我擁有十足的安全感。
清晨，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，濃濃的豆奶香依附在樂(lè)律精靈上，飄進(jìn)我的鼻孔，我敏感的味蕾順勢(shì)咽下一口，“嗯，甜的�！薄皊odoraimiraidodo，<>鋼琴曲優(yōu)美的旋律緩緩傳來(lái)，我揉了揉眼睛，在音樂(lè)中醒來(lái)�！皩氊�，你醒了，可以吃早餐了嘍。”迎面而來(lái)的暖暖的問(wèn)候，慈愛(ài)的笑容，睡前的驚恐不安，早已拋到了九霄云外。
我擁有屬于我的溫暖，溫暖的聲音，使冷颼颼的我，以熾熱的心迎接新一天，感恩媽媽聲音的溫度。
溫度的作文 篇25
生而為一條輪胎，我很羨慕人，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)得選，我想做人，因?yàn)樽鋈擞械倪x。
我的宿命就是被選擇。自誕生之日起，我等待被車(chē)主選擇，等待被隨機(jī)安裝在任一個(gè)車(chē)輪之上，然后，等待每一次出發(fā)，每一次向左拐還是向右拐，每一次承受平坦還是險(xiǎn)峻。
傳說(shuō)中，一條輪胎只要行駛過(guò)三界四季五行六道，就可以投胎做人，這是一條輪胎一生的修煉，這是一個(gè)很難達(dá)到的目標(biāo)。
《涅盤(pán)經(jīng)》有言：“人身難得，如優(yōu)曇花”。
滾滾紅塵，我轉(zhuǎn)過(guò)欲界、se界、無(wú)se界。
寒來(lái)暑往，我駛過(guò)春、夏、秋、冬。
道路坎坷，我也碾過(guò)金、木、水、火、土。
三界、四季、五行，我全部走過(guò)了。生而為一條輪胎，我好想做人，因?yàn)樽鋈擞械倪x。而我則是一條黝黑冰冷的輪胎，輪胎的宿命，注定是沒(méi)得選，我痛恨沒(méi)得選。
我痛恨走應(yīng)急車(chē)道，這讓我覺(jué)得羞愧難當(dāng)，可是，駕駛我的人卻看不到我的臉紅。我痛恨每一次超速，這讓我身體發(fā)燙、魂魄飛散，然而，駕駛我的人依然看不到我的驚恐懼怕。我痛恨每一次酒駕、毒駕和疲勞駕駛，我不想成為咎由自取者的殉葬品，我更不愿意看到，有無(wú)辜者與我一同殉葬。
人間有地獄，這地獄不在四海八荒，而在人的心里。今天，我碾過(guò)許多顆冰冷麻木的心，這些心很硬很硬。
溫度的作文 篇26
那是在一個(gè)星期五的早晨，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫(xiě)字��？
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，這節(jié)課要記的內(nèi)容特別多，讓我們把黑板上的內(nèi)容記到書(shū)本上，班上的同學(xué)都低頭抄寫(xiě)了起來(lái)，唯獨(dú)我在那傻傻地看著書(shū)本，一個(gè)字都寫(xiě)不了。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí)，旁邊的李小秋問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)�。俊蔽腋嬖V他我沒(méi)帶文具盒。李小秋熱情地對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，從文具盒里拿出一支黑水筆：“給你，快寫(xiě)吧！”“好，謝謝�！蔽亿s緊寫(xiě)了起來(lái)。可是，這節(jié)課以后，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課，怎么辦呢？
周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒，都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，這位借我一支鉛筆，那位又借我一塊橡皮�？粗麄兡且粡垙垷崆榈男δ�，還有那一雙雙援助之手，陣陣溫暖著我的心。
這雖然只是一件小事，卻讓我從中深深體會(huì)到了接受別人的幫助，心里是多么的溫暖。也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)兒幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢？“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高�！比绻覀兠總�(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)將會(huì)是一個(gè)和諧美好的大家庭！
互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
溫度的作文 篇27
每個(gè)人身上都有溫度，其實(shí)，都是一朵正在飄零的花兒，沒(méi)有定律。當(dāng)我們呱呱落地，來(lái)的這個(gè)花花世界，開(kāi)始人生之旅，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中，總會(huì)想起當(dāng)初蹣跚學(xué)步時(shí)，母親就告訴我：“勇敢邁開(kāi)第一步�！痹诮�(jīng)歷成長(zhǎng)的道路時(shí)，母親說(shuō)：“要勇敢面對(duì)世界�！蔽以�(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁矗恳淮伪纫淮胃y了呢？母親說(shuō)，只因在長(zhǎng)大。
一觸碰，便會(huì)有溫度，而我卻喜歡著這有濕意，有感覺(jué)的溫度，因?yàn)槲蚁矚g這樣‘有溫度’的溫度。正如我們從一個(gè)個(gè)幼年學(xué)生，變成充滿炙熱的年輕少年，我們的溫度，也在一次次變的更強(qiáng)烈，更大氣起來(lái)。小鷹經(jīng)過(guò)母鷹一次次扔下山崖，才學(xué)會(huì)展翅翱翔，砂礫經(jīng)過(guò)貝克的打磨，才變成完美無(wú)瑕的珍珠，烏龜經(jīng)過(guò)不懈的努力，才戰(zhàn)勝了兔子。蟬經(jīng)過(guò)了十七年的堅(jiān)持，才從地底沖出，有了那嘹亮的歌聲。他們之前的之前，都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)溫度，沒(méi)有思想的‘東西’罷了。
我們能夠站在巨人的肩膀上，感受他的溫度，無(wú)非就是想仰望太陽(yáng)的炙熱。我們?cè)敢忏逶≡陉?yáng)光下，因我們喜歡那炙熱，溫暖，舒服的感覺(jué)。我們的溫度，一直在升溫，心中的烈火，也在熊熊燃燒。
不管是心理的溫度，身體的溫度，不僅僅是感染自己的，也是能夠打動(dòng)別人的利器，溫暖別人，同時(shí)讓自己的心更加充滿一份靚麗的色彩，才是最令人喜悅的。
溫度的作文 篇28
今天晚上放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)路上的行人三三兩兩的，都急著往家趕。也是，這么冷的天，誰(shuí)還愿意在馬路上挨凍呢？想著，不覺(jué)加快了腳步。
我也買(mǎi)了藥出了店門(mén)，心情格外的差，或許是因?yàn)楦忻岸荒蜔┑脑�，我現(xiàn)在看什么都不太順。
正巧，路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它，嘴里喃喃地抱怨著，把它當(dāng)成了發(fā)泄物。嘀，嘀---嘀，嘀---”汽車(chē)駛來(lái)。我下意識(shí)地往路旁靠，“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內(nèi)，望向腳底，看見(jiàn)鞋底上赫然扎進(jìn)一枚圖釘。“不會(huì)這么倒霉吧。”我心里暗暗想著，嘆了口氣，把鞋脫了下來(lái)，狼狽地單腳站著拔圖釘。
這個(gè)時(shí)候，我希望永遠(yuǎn)不要有人看見(jiàn)我現(xiàn)在這個(gè)尷尬的樣子，但事違己愿，身后不知何時(shí)出現(xiàn)了個(gè)五六歲的小男孩，我身子立刻向后傾去：“完了，完了�！蹦X海里反復(fù)閃現(xiàn)這兩個(gè)字眼，閉上眼，正準(zhǔn)備聽(tīng)天由命，一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。
我身子機(jī)械般迅速直起身來(lái)，扭過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)男孩被我壓倒在地上，我手忙腳亂地將他扶起，他竟一點(diǎn)也沒(méi)哭鬧，拍拍褲子上的灰，一臉陽(yáng)光地對(duì)我說(shuō):“姐姐小心點(diǎn)。”
我心底似是有暖流涌起�？粗⒆幽羌冋娴男δ�，我也慢慢被感染了。謝謝，那個(gè)不知名的男孩。你掌心的溫度，讓我變得溫暖。
溫度的作文 篇29
那一天，天空被大片大片的烏云占據(jù)著，陰沉沉的，街上的人也沒(méi)有平日那么多。
我不知不覺(jué)就走到了學(xué)校附近的燒餅店。一如既往，燒餅店的生意特別火爆。
我擠過(guò)人群，對(duì)老板說(shuō)：“一個(gè)四元燒餅。”老板邊揉面團(tuán)邊說(shuō)：“好的，稍微等一下，很快的�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我來(lái)這的真正目的是到旁邊的“晨光文具店”買(mǎi)文具。我自然地把手插入口袋準(zhǔn)備付錢(qián)。什么？我的一張50元大鈔不見(jiàn)了？只剩5個(gè)硬幣了？怎么回事？錢(qián)去哪了？這可是我一個(gè)星期的零花錢(qián)，怎么辦？我低頭尋找，連錢(qián)的影子都沒(méi)看到。
我抬頭看了一眼老板，他忙得不可開(kāi)交，還有一大群人圍著他，非常嘈雜。
我捏著僅有的5個(gè)硬幣，手心不由地開(kāi)始冒汗。要不把餅退了吧，可是餅都快做好了，老板會(huì)同意嗎？正在我猶豫不決之時(shí)，老板娘響亮地喊了起來(lái)：“小姑娘，你的餅好了，快來(lái)拿一下！”我走過(guò)去，接過(guò)餅。那餅很燙，燙得我想把它放掉。老板娘一把餅遞到我手里就轉(zhuǎn)身去忙了。難道她以為我已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了，她為什么不向我要錢(qián)？我皺了皺眉，開(kāi)始猶豫起來(lái)：要不就不給她錢(qián)了，反正她也沒(méi)向我要，這樣就能用省下的錢(qián)買(mǎi)文具了？我這樣做是不是很缺德，畢竟他們掙的都是血汗錢(qián)？看著他們忙碌的身影，我咬了咬嘴唇，把口袋里僅有的5元放進(jìn)了老板身旁放零錢(qián)的飯盒里。
我捧著燒餅，邊走邊吃，那餅已不像之前那么燙手，我的內(nèi)心感到無(wú)比溫暖，因?yàn)槲疫x擇了一種正確的“溫度”。
溫度的作文 篇30
生命有時(shí)盡，或許我們無(wú)法左右生命的長(zhǎng)度，但我們可以讓這短暫的一生有溫度。
寒冬的早晨，北風(fēng)呼呼作響，人們都說(shuō)在被窩里不愿寒冷所打擾，即使在這樣的，天氣里，街上仍有許多勞動(dòng)的身影，那就是清潔工人，他們不畏嚴(yán)寒，始終堅(jiān)守在崗位上，即使手被凍得通紅，臉被吹的生疼，此時(shí)，他們身上耀眼的橙色成了冬日里一道明艷的風(fēng)景。下樓端一杯有溫度的熱水，給她們，她們淺笑。
下雨傾盆，狂風(fēng)怒號(hào)，天空陰沉著臉，路上的行人行走匆忙，躲避暴雨，然而在十字路口，總有一個(gè)人在接受著風(fēng)雨的洗禮，讀大班的明珠咋落在他的頭上，臉上�？伤麉s毫不在乎，像白楊一樣筆直堅(jiān)挺，心里頓時(shí)有了一股暖流。是啊，那有什么歲月安好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行罷了，他就是交警叔叔。不久，有個(gè)小姑娘給他拿了一把傘，她卻笑著說(shuō)不用他的身影在雨中顯得更加魁梧了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨瀟瀟，秋月從枝頭款款低飛，葉的一生很短暫，從綠意盎然到飄落枝頭。只是一瞬間，葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的扣留，都不是事，對(duì)大地母親赤誠(chéng)的愛(ài)，樹(shù)高千丈，落葉歸根，落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花。落葉將自己的生命化成了肥料，哺育著萬(wàn)物生長(zhǎng)。
世界萬(wàn)物皆有生命，生命或許會(huì)隨時(shí)間而流逝，猛然回頭，盡不知這萬(wàn)變的生命里，歲月靜成了最大的誠(chéng)通，它偷走了我們的青蔥歲月，卻偷不走我們生命的溫度。
溫度的作文 篇31
許多年前的一天，我與妹妹的一次對(duì)話使我深刻體會(huì)到了文字的溫度。
那天天氣十分干熱，走在路上，行人們都汗流浹背，恨不得馬上跑到空調(diào)屋里去喝一口涼水。爸爸帶著我和妹妹開(kāi)車(chē)外出。不巧，車(chē)上的空調(diào)壞了，我們就忍受著發(fā)動(dòng)機(jī)和天氣的雙重考驗(yàn)。就在熱到快要受不了的時(shí)候，我的妹妹忽然說(shuō)出了一句話：“你們知道我們?yōu)槭裁词菨h族嗎？”我和爸爸一臉不解的看向她，只見(jiàn)她薄唇微啟：“因?yàn)槲覀円恢痹诹骱拱�。”�?tīng)到這句話，我和爸爸先是一愣，然后捧腹大笑。我隨后笑著說(shuō)：“沒(méi)文化真可怕�！钡业拿妹镁o接著說(shuō)：“哼！誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)文化？那你給我解釋解釋我說(shuō)的哪里錯(cuò)了呀？”我一時(shí)語(yǔ)塞，竟不知道如何反駁。
幾天后，我連忙找到老師，并向他詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。老師拍了拍我的肩，笑著說(shuō)：“不用擔(dān)心。此漢非彼汗。流汗是人體正常反應(yīng)，是三點(diǎn)水加上干，表示炎熱干燥流汗。”我連連點(diǎn)頭。而漢是指漢人，兩個(gè)雖然讀音一樣，但意思不一樣。
啊！原來(lái)是這樣，我弄懂之后立即向妹妹解釋?zhuān)妹靡脖硎咀约憾舜藵h非彼汗。這件有趣的小事不僅使我們?cè)谘籽紫娜崭惺艿搅藳鲆�，感受到了文字的溫度，也使我想起了一句話“中�?guó)文化博大精深�！�
一個(gè)中國(guó)字，一句中國(guó)話，飽含著文字的溫度，心靈的溫度。
溫度的作文 篇32
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！备笎�(ài)，總是那么的深沉，那么的讓人難懂。
記得以前在夏天時(shí)候，我和爸爸總是爭(zhēng)先搶著去洗澡。那時(shí)的我，每次聽(tīng)到爸爸說(shuō)他要去洗澡時(shí)，我也馬上飛快地拿好衣物，跑去和爸爸爭(zhēng)浴室。爸爸每次和我“搶”了一會(huì)兒后，便會(huì)向我“投降”，連連說(shuō)道：“好吧，好吧，那你就先去洗吧�！�
我總是歡天喜地地哼著小曲，快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)浴室。在我洗完之后，爸爸再去洗澡�？伤看纬鰜�(lái)的時(shí)候，渾身上下都是濕漉漉的，開(kāi)始我以為那只是水，后來(lái)才知道那是汗。
可是等到了冬天，爸爸的習(xí)慣卻突然改變。原先每次在我和爸爸爭(zhēng)浴室的時(shí)候，爸爸總是會(huì)“投降”，讓我先去洗�？涩F(xiàn)在，卻無(wú)論如何都不讓我了，總是趁我一個(gè)不注意，便“溜”進(jìn)了浴室。每次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，浴室里早已傳出了“嘩嘩”的水聲。我只好看著那浴室的門(mén)，“哼”了一聲后，便悻悻地走開(kāi)了。
好久以來(lái)，我一直不能理解爸爸這奇怪的舉動(dòng)。直到冬日里的某一天，當(dāng)我洗完澡后，走過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)，突然聽(tīng)到了爸爸媽媽說(shuō)話的聲音。
“你呀，你看涵涵那么著急，就讓她先洗好了�！�
“可是，我洗完之后，浴室里會(huì)暖和一點(diǎn)��！”
這些話都被我聽(tīng)得一清二楚，我突然覺(jué)得心里暖暖的。原來(lái)父愛(ài)會(huì)隨著溫度的變化而變化，也許浴室的溫度只暖和了幾度，可我的心里卻溫暖不已。
溫度的作文 篇33
今天，溫度驟降了10度，可我還是要坐公交車(chē)回家。剛跳下車(chē)，一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái)——好冷啊，我趕忙扣緊衣服，加快腳步往回家的方向跑。
我到家時(shí)，早出晚歸的媽媽居然已經(jīng)回來(lái)了。還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，媽媽就向我招手："家瑋，天冷了，又到五年級(jí)了，作業(yè)多，太辛苦了！來(lái)，嘗嘗我從云南帶回來(lái)的正宗普洱茶！"說(shuō)著，就像變魔術(shù)一樣從身后拿出來(lái)一杯熱氣騰騰的普洱茶。
"慢點(diǎn)喝，別燙著！"母親一手摸著我的頭，一手給我加水。茶水快樂(lè)地在胃里打著旋兒，熱氣繚繞在杯子的周?chē)�，整個(gè)房間都彌漫著云南普洱特有香味兒。茶水好像流到了身上所有的部位，讓我全身都覺(jué)得暖暖的。母親不停地往我杯子里加茶，我很順從地任由母親加茶，因?yàn)檫@茶水屬于我們母子，這茶的溫度是我們愛(ài)的溫度！
水流如絲緞般包裹著我的心窩，我只覺(jué)得一股暖流由舌尖直沁心頭，一天的寒冷早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。除了幸福還是幸福！
"舒服吧？"媽媽看著我，"現(xiàn)在天黑得早，又冷起來(lái)了，你別自己坐公交車(chē)上學(xué)了。我和你爸輪流接送你。"媽媽輕輕揉著我的頭發(fā)說(shuō)。說(shuō)得我心里暖暖的。
我不知道已經(jīng)喝了多少杯熱氣騰騰的普洱茶了，但每一杯普洱茶，都有著愛(ài)的溫度。
溫度的作文 篇34
小時(shí)候，我身上穿的棉衣棉褲都是媽媽一針一線縫出來(lái)的，這些衣服包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，我穿在身上，絲毫沒(méi)有寒意。
這是愛(ài)的溫度！
長(zhǎng)大后，我對(duì)母愛(ài)的理解進(jìn)一步加深。
每天放學(xué)，總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影在寒風(fēng)中向我招手——母親。一上車(chē)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“戴上帽子，戴上手套，還冷就把手伸進(jìn)我的衣兜里�！倍赣H卻不戴手套。有一次我問(wèn)母親：“媽?zhuān)愕氖植焕鋯幔俊蹦赣H只是說(shuō)了一聲：“嗯，不冷�！蹦菚r(shí)，我天真的以為媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)冷，而她卻總是回家后把手放到暖氣片上，而我卻不知是為何。
這是愛(ài)的溫度！
直到現(xiàn)在，在閑暇之余，想起小時(shí)候那些事，心里不由得泛起一陣心酸與愧疚。我想起前天與母親爭(zhēng)吵的事，原因是那天下午，我從輔導(dǎo)班回來(lái)，看見(jiàn)母親在各個(gè)屋里來(lái)回走動(dòng)，好像在找什么東西，我便上前問(wèn)道：“媽?zhuān)阏沂裁茨�？”媽媽說(shuō)：“找針，給你縫衣服�！边^(guò)了半天，找到了針，我又說(shuō)：“媽?zhuān)也皇钦f(shuō)讓你別縫衣服了嗎？這些衣服不能穿了�！眿寢屢宦�(tīng)，急了：“怎么不能穿，這么好的衣服為什么不穿？”為此事，我們爭(zhēng)吵了近一個(gè)小時(shí)，母親還堅(jiān)持為我縫衣服。
這是愛(ài)的溫度！
愛(ài)的溫度你永遠(yuǎn)捉摸不透，但不管冷還是熱，出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)——愛(ài)。
愛(ài)的溫度，不冷，不熱，剛剛好，暖暖的。身上暖，心里更暖……
溫度的作文 篇35
溫度有很多種，比如夏天太陽(yáng)高照下的炎熱，冬天冰天雪地的寒冷，但除了這些，還有心靈的溫度。
那本是晴朗的一天，離放學(xué)還有一節(jié)課，在課間，我和同桌正在討論天氣。我說(shuō)：“這都秋天了，怎么還這么熱�。空f(shuō)好的秋高氣爽呢？”同桌笑了：“主要還是因?yàn)闆](méi)下雨，下場(chǎng)雨就會(huì)好多了。”我不滿地說(shuō)：“你想得美！自從秋天以來(lái)，天天都是大晴天，連陰天都沒(méi)有，還下雨呢。”同桌若有所思地說(shuō)：“不過(guò)這么多天過(guò)去了，也該下一場(chǎng)雨了。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再理他。
快放學(xué)時(shí)，外面突然下起了大雨，目瞪口呆的我直接給同桌來(lái)了一拳說(shuō)：“都怪你，你個(gè)烏鴉嘴！”同桌無(wú)奈地說(shuō)：“我哪知道是怎么回事��？我也只是隨口說(shuō)說(shuō)而已，誰(shuí)知道居然真下了。”我懊惱地說(shuō)：“這可怎么辦�。课矣譀](méi)有帶傘，怎么回家�。俊薄奥�(tīng)天由命唄�！蓖罃[出一副無(wú)所謂的樣子。
就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的媽媽?zhuān)腋吲d地說(shuō)：“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”媽媽笑著說(shuō)：“來(lái)給你送傘呀，沒(méi)淋到吧？”“沒(méi)有�！闭f(shuō)完，興高采烈的我回頭對(duì)同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，和媽媽一起走了。
走在回家的路上，我本想抬起頭看看天是不是灰蒙蒙的，卻發(fā)現(xiàn)媽媽把傘全都打在了我頭上，自己的胳膊卻濕透了。那一剎那，我感覺(jué)一陣暖意，通過(guò)傘柄傳遞到我的手心，再?gòu)氖中膫鬟f到我的心里，使我心里暖洋洋的�？赡苓@就是雨傘帶給我的溫度吧。
雨傘帶給我的溫度被我永遠(yuǎn)地留在了心里。
溫度的作文 篇36
俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”不同的聲音，散發(fā)出各種冷熱迥異的溫度。
無(wú)論是在學(xué)校里還是家里，有些聲音溫情脈脈，正如一杯暖茶般沁人心脾;有些聲音冷漠無(wú)情，更讓人感覺(jué)像置身于天寒地凍之際;還有一些聲音不冷不熱，讓我們聞到了空氣中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈兜馈?/p>
經(jīng)常面對(duì)自己相識(shí)的不同的人，就意味著言語(yǔ)是來(lái)溝通交流和體會(huì)生活的。生活中與他人的言語(yǔ)交談，讓我體會(huì)到：一句暖心的話讓人感到溫馨;一句溫馨的話讓人感到動(dòng)情，一句動(dòng)情的話讓人感到知心，一句知心的話讓人感到內(nèi)心深處能被人認(rèn)同的所在。好話一句暖三冬啊!在人生漫漫長(zhǎng)河中，很多時(shí)侯我們都忽略了這么一個(gè)事實(shí)，一句不經(jīng)意的言語(yǔ)的溫度的確會(huì)給別人帶來(lái)意想不到的感覺(jué)。
也常聽(tīng)人說(shuō)：“良言一句可解無(wú)緣恩怨，惡語(yǔ)一言可招無(wú)盡禍?zhǔn)隆�，我們無(wú)意間說(shuō)出的話也許就改變了這一切。人類(lèi)是語(yǔ)言的創(chuàng)造者，所有動(dòng)人美麗的語(yǔ)言皆由人所創(chuàng)造。我們每一個(gè)人也同樣具有表達(dá)這種語(yǔ)言的能力，也同樣具有掌控這種語(yǔ)言溫度的能力，只是我們很少留意也很少感悟表達(dá)與掌控這種語(yǔ)言溫度跟外界的內(nèi)在聯(lián)系和外在關(guān)系。如果我們能夠從他人的內(nèi)心出發(fā)，去感受他人內(nèi)心的情感，體會(huì)他人所處的心境，那也就不難把握聲音的溫度說(shuō)出讓他人感動(dòng)的言語(yǔ)。
溫度的作文 篇37
世上的每樣事物都會(huì)有自己的溫度，人類(lèi)可以測(cè)量出各種溫度，但母愛(ài)到底有多少度呢?你測(cè)量過(guò)嗎?
每到夏天，媽媽都讓我先洗澡。每次我洗完出來(lái)，浴室都熱得像個(gè)大火爐，等媽媽進(jìn)去洗完再出來(lái)，臉上總是濕濕的。剛開(kāi)始我總以為是沒(méi)有擦干的水，后來(lái)才知道那并不是水，而是媽媽流出的汗珠。
冬天到了，媽媽一改往日習(xí)慣，每次都和我搶著洗澡。有一次，我正準(zhǔn)備去洗澡，媽媽不由分說(shuō)地?fù)屧谖仪懊妗Ｎ依鴭寢屨f(shuō)明天還要考試，需要早點(diǎn)休息，可媽媽還是先我一步?jīng)_進(jìn)浴室，我非常疑惑，心想：難道媽媽不愛(ài)我了嗎?我做錯(cuò)了什么嗎?
一連數(shù)日，媽媽都是如此，我終于忍不住了，決定問(wèn)個(gè)明白：“媽媽?zhuān)鸀槭裁疵刻煲臀覔屩丛枘?”媽媽聽(tīng)完這話愣住了，嘴角微微一動(dòng)，沉默了好一會(huì)兒才對(duì)我說(shuō)：“媽媽每天做家務(wù)活多累啊，想早點(diǎn)洗了睡覺(jué)�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。
有一天，我無(wú)意間看到媽媽的日記本攤在桌子上，好奇心驅(qū)使著我走過(guò)去看了，讓我吃驚的是上面竟寫(xiě)著：“兒子問(wèn)我為什么要跟他搶著洗澡，我沒(méi)和他說(shuō)實(shí)話。其實(shí)，我洗完之后，浴室的溫度會(huì)升高一點(diǎn)點(diǎn)，這樣他洗的時(shí)候就會(huì)暖和一點(diǎn)……”沒(méi)等我看完，淚水早已不聽(tīng)話地流了出來(lái)。
母愛(ài)到底有多少度?我想，我用一輩子去感受，也無(wú)法說(shuō)出那個(gè)確切的數(shù)字!
溫度的作文 篇38
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕恍▲B(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔而我一想起您，就感到有暖暖的氣流，在心扉里打轉(zhuǎn)。
那個(gè)秋天，似乎提前冷了，風(fēng)刮的臉生疼，而我卻在媽媽溫暖的懷抱里躺著，生了一種很奇怪的病，晚上發(fā)燒、流鼻血，整夜整夜的，惹得一家人都睡不好覺(jué)，尤其是媽媽。當(dāng)我晚上發(fā)燒時(shí)，媽媽換了一盆又一盆水給我擦身子。流鼻血時(shí)，我還在做著香甜的夢(mèng)，媽媽正揉著一團(tuán)又一團(tuán)的紙塞進(jìn)我的鼻子里，一夜間媽媽老了許多，兩眼眶下烏青，臉色蒼白，兩鬢似乎也白了。爸爸媽媽擔(dān)心不已，煎熬不下去了，帶著我去了醫(yī)院，也許是我運(yùn)氣不太好，也許是老天爺跟我作對(duì)，爸爸排了一天隊(duì)，掛了專(zhuān)家號(hào)，換來(lái)的是一句：“沒(méi)床位，去別的醫(yī)院吧！爸爸又帶著我去那家醫(yī)院的分院。又花了一天的時(shí)間，可最終的床位就是在過(guò)道里支的“臨時(shí)病床”還是靠著后門(mén)的，人進(jìn)進(jìn)出出，每次只要有一條縫，冷風(fēng)就往里鉆，被子也從來(lái)沒(méi)有捂熱過(guò)。爸爸在家里做飯，來(lái)來(lái)回回的跑，媽媽每天抱著我，怕我凍著，又不時(shí)地給我塞被子，又怕我不老實(shí)，碰著針管。每天看著爸爸媽媽來(lái)回的跑，心里特別不是滋味，恨我自己，恨我自己的病，淚腺像被什么刺了一下，關(guān)于之前的回憶如潮水一般紛至沓來(lái)，爸爸媽媽的身影在眼前一晃一漾的。
愛(ài)的溫度是什么？是一碗清粥的溫度，是一個(gè)懷抱的溫度。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，我愛(ài)你們。
溫度的作文 篇39
外面下著大雨，我站在窗前，打開(kāi)窗戶向下看街道上一對(duì)父女在雨中艱難地爬行，父親把雨傘盡力向孩子斜去。
我有點(diǎn)觸動(dòng)，鼻尖有點(diǎn)酸澀，哪一個(gè)巨大的身影在我的腦海邊漸漸浮現(xiàn)。他為我打開(kāi)了一把巨大的保護(hù)傘，讓我不被“雨”淋到，他為我撐起了一片湛藍(lán)的天空。他就是我的父親。
當(dāng)我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，我緊鎖著眉頭，是父親一遍又一遍輔導(dǎo)我；當(dāng)我在夜里一次又一次掀掉被子時(shí)，是父親一次又一次從夢(mèng)中醒來(lái)，幫我蓋上被子；當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，是父親在后面一次又一次鼓勵(lì)我……
那點(diǎn)滴的溫暖早已在我心中慢慢扎根，發(fā)芽。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚，大風(fēng)咆哮著，無(wú)情地肆虐著大地。我一個(gè)人坐在教室里，心急如焚。那雨越下越大，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
在我完全絕望時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我的眼角出現(xiàn)。我興奮極了。
在回家的路上，父親打開(kāi)只容得下一人的雨傘，在風(fēng)中艱難地爬行，如此大的暴雨，我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕：“爸，您在傘里對(duì)嗎？爸，您也不能為了我生病了�！薄笆堑模⒆�，你在前面放心的走把”
風(fēng)刮著我的臉頰很痛，很冷。
回到家后，我被眼前的一幕所愣住，鼻子不由得一酸澀：“爸，您……”
“你看書(shū)包還沒(méi)濕呢！”父親拍了拍一點(diǎn)也沒(méi)有濕的書(shū)包，一陣陣暖流涌進(jìn)心頭……
大顆大顆的雨滴落在我的鼻尖上，臉上。我望向掛在門(mén)上的舊雨傘，那久逢的溫暖再一次涌進(jìn)心頭。
寧波市鎮(zhèn)海區(qū)蟹浦鎮(zhèn)嵐山村南廠56號(hào) 作者筆名：夏淺
溫度的作文 篇40
電腦屏幕忽明忽暗，優(yōu)美的琴聲縈繞耳畔，留下空絕的響聲。一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符，組合成美妙的樂(lè)曲，將心靈的共鳴喚醒，發(fā)覺(jué)心的純凈與溫度。閉上眼，春天的畫(huà)面如一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在我面前。
航船的號(hào)角喚醒沉睡的城市，小鳥(niǎo)鳴叫般的小提琴聲帶來(lái)了清晨的喜悅，撥開(kāi)層云，美好的一天就這樣開(kāi)始了。踩著三拍子的舞步，人們?cè)诮诸^漫步，花兒是那樣明艷，與蹦跳的少女相呼應(yīng)；路上的紳士們也哼著小曲，感受多瑙河岸的清涼，在整座城市歡快的氣氛中，多瑙河的流動(dòng)也顯得靈動(dòng)。如同一條藍(lán)色的絲帶裝飾著這座城市，人們按捺不住心中的愉悅，紛紛跳起了浪漫的華爾茲，在樂(lè)隊(duì)的合奏中，在多瑙河的碧波邊，抒發(fā)著內(nèi)心的情懷。
這是《藍(lán)色的多瑙河》“圓舞曲之王”小約翰施特勞斯的經(jīng)典之作，被稱(chēng)為“奧地利第二國(guó)歌”。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)奧地利在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)戰(zhàn)敗，為了讓民眾擺脫沉悶的情緒，他創(chuàng)作了這首曲子，不需要任何介紹，每一位懂生活的人，總能從中得到快樂(lè)，展開(kāi)無(wú)限的遐想。正如詩(shī)中所寫(xiě)：“香甜的鮮花吐芳，撫慰我心中的陰影和創(chuàng)傷，不毛的灌木叢中花兒依然開(kāi)放，夜鶯婉轉(zhuǎn)歌唱，在多瑙河旁，美麗的藍(lán)色多瑙河旁。
或許千百年后，這位作曲家的名字終將被遺忘，可人們一聽(tīng)到這旋律，便會(huì)產(chǎn)生心的共鳴。音符穿越百年送來(lái)回想，承載一份歡悅，一份最初的溫度。
電腦前，我聆聽(tīng)著多瑙河的聲音，一份暖意，浮上心頭，這便是音符所傳遞的溫度。
溫度的作文 篇41
冬天，雖然常常寒風(fēng)凜冽，但也會(huì)有陽(yáng)光明媚的時(shí)候。
還記得那時(shí)正值寒冬，我和媽媽在大街上走著。寬闊的大街沐浴著陽(yáng)光，溫暖乘著縷縷的陽(yáng)光灑下。我牽著媽媽的手，手心送出絲絲溫暖的氣息，熱乎乎的！在冬天感受到如此的溫暖，舒服極了。冬天似乎有了春天的暖和與舒適。
這時(shí)，一陣陣寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，一下子，溫暖的陽(yáng)光似乎也去避風(fēng)了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。大街陰了下來(lái)，溫暖的感覺(jué)霎時(shí)變成了陣陣寒意。風(fēng)仍然呼呼地奔跑著，擦過(guò)每個(gè)人，卷走了溫暖，留下冷冷颼颼的感覺(jué)。我感受到了寒冷，往媽媽的身邊靠了又靠，像發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的雛雞回到母雞的身邊一樣。我緊緊攥著媽媽的手心，那手心依然是那么的溫暖，那么的舒服。攥著媽媽的手心，就像鉆入了暖洋洋的被窩一樣。
我又摸了摸媽媽的手背。和溫暖的手心截然不同，手背是那么的冰冷，就像沒(méi)有陽(yáng)光照耀的墻壁一樣，冷冰冰的。皸裂的手背好像擋住了所有的寒冷，把溫暖留給了手心，留給了我。
確實(shí)，媽媽就是這樣的，想盡自己所有能力讓我更加溫暖、舒適地成長(zhǎng)，正如媽媽的手心一樣；而媽媽又想盡自己所有能力為我擋住所有的寒冷與風(fēng)霜，讓我不受傷寒，正如媽媽的手背。
是啊，媽媽的愛(ài)就如同太陽(yáng)一般，無(wú)論何時(shí)都溫暖著我，照耀著我。
溫度的作文 篇42
有人說(shuō)，親情是一座雄偉巍峨的山峰，給予游子最堅(jiān)強(qiáng)的依靠；有人說(shuō)，親情是一盞路燈，為迷途的人指引方向；我說(shuō)，親情就是一杯溫水，雖平淡無(wú)奇，卻滋潤(rùn)我干涸的心。
傅雷說(shuō)：“人一輩子都在高潮與低潮中慢慢浮沉�！睂�(duì)這句話我深有感觸，因?yàn)槲以谀莻�(gè)寒冷的冬天陷入低谷不能自拔。而正是這一杯親情的溫水，才將我從低谷中拉了出來(lái)，給了我無(wú)限安慰與溫暖。
那時(shí)候，我剛剛得知了期中考試的成績(jī)，那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)、老師略帶失望的眼神、同學(xué)們冷漠的目光，使我再也承受不住任何打擊。我多么想擺脫這一切，向某個(gè)人訴說(shuō)自己的迷茫與不安，但我又害怕這一切再次泛起我心中的狂瀾。
可無(wú)論如何，我還是得面對(duì)，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那溫和如水的目光時(shí)，我竟沒(méi)有內(nèi)疚得顫抖，反而覺(jué)得安心，就像游子游遍天下回到故居一樣，找到了歸宿。于是，我向媽媽道出了心事，媽媽只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，下次再接再厲。
此后，我每天晚上做功課時(shí)，媽媽靜靜地遞給我一杯水，水是溫的。我將透明的杯子捧在手里，暖流隨即漫延到全身。我望著媽媽的目光，那其中沒(méi)有失望，沒(méi)有陰霾，好像夜空中最亮的星，是無(wú)聲的安慰，是無(wú)言的親情。
前方的路依舊迷茫，可我不會(huì)退縮，因?yàn)橛H情里的溫水會(huì)匯成一條河流，伴著我走下去。
溫度的作文 篇43
溫度，是物體冷熱的程度。通俗一點(diǎn)講，就是你感知到的這個(gè)事物的冷暖，它是燙的還是熱的？是冰的還是涼的？而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福的溫度就是你帶給我的溫度。
在一次大型活動(dòng)中，因?yàn)槟悴辉稿e(cuò)過(guò)兒子的第一次表演，雖然自己受傷的腿已經(jīng)疼痛到難以忍受，但還是堅(jiān)持忍著疼痛來(lái)看完了那場(chǎng)表演。表演完了的我，急著想要喝水，想要喝冰鎮(zhèn)的涼水，你對(duì)我說(shuō)了句：“好，我這就去買(mǎi)，你等一下�！北阕吡�，好幾分鐘后你才回來(lái)，手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)的涼水�？诳手钡奈议_(kāi)心的接過(guò)了你遞過(guò)來(lái)的瓶子，擰開(kāi)了蓋子，咕咚咕咚地喝了起來(lái)。我絲毫沒(méi)有注意到，你用那受傷的腿繞了廣場(chǎng)走了一大圈才找到賣(mài)水的攤位，把冰鎮(zhèn)的涼水買(mǎi)回來(lái)。喝了一口水，嘻！真甜啊。那時(shí)，幸福的溫度就是這近乎零度的冰鎮(zhèn)水。
還記得，在一個(gè)冬天，我蜷縮在我的臥室里寫(xiě)作業(yè)，你臥在你的臥室床上，因?yàn)閲?yán)重感冒而緊裹你的被子。我寫(xiě)著寫(xiě)著，打了一個(gè)噴嚏，
——你急忙問(wèn)：“你是不是冷了��？”
——“不是�！蔽译S口回答。
——“多穿件衣服！”你啞著嗓子說(shuō)到。
——“哦！”我附和著答應(yīng)了一聲。
說(shuō)罷，我又打了個(gè)噴嚏，你便下床跑到我身邊，把懷里的電暖寶塞給了我。可是，生病的你比我更需要這個(gè)電暖寶啊。抱了下電暖寶，嘻！真暖。那時(shí)，幸福的溫度是這電暖寶溫?zé)岬乃氖取?/p>
也許，我無(wú)法把你對(duì)我的愛(ài)用多么華麗的詞匯來(lái)形容。但，你帶給我的幸福的溫度足以溫暖我一生。
溫度的作文 篇44
從小到大，我牽過(guò)很多人的手，印象中，父親的手是粗粗的；外公的手是大大的；外婆的手是涼涼的；但唯獨(dú)媽媽的手是暖暖的，她手心的溫度也是最讓我依戀的。
小時(shí)候我總是愛(ài)牽著媽媽的手，跟著她一起四處游逛，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣很幸福！每個(gè)夜晚我也愛(ài)讓她在入睡前拍拍我的背，因?yàn)樗氖挚偸窍阆愕模�，有著一股神奇的魔力，能讓我迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越少牽媽媽的手了，每次當(dāng)她想牽我的手時(shí)，我也會(huì)不著痕跡的躲開(kāi)，那一刻我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，不再需要這種幼稚的安撫。
記得那一天天空突然下起了大雨，沒(méi)帶傘的我和同學(xué)擠在一把小傘下，鞋襪全濕透了，褲子也濕了一大半，難受極了！到家后，媽媽看到淋得象落湯雞的我就關(guān)切地問(wèn)道：“寶貝，怎么了？你是在外面洗了個(gè)澡嗎？”不等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩地皺起眉頭沒(méi)好氣道：“問(wèn)夠沒(méi)？你知不知道我渾身難受�。窟�不趕緊幫我拿一條干褲子！”媽媽怔了怔，二話沒(méi)說(shuō)地走開(kāi)了。換好衣服的我一身輕松地開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)，可是不知怎的，我腦海中突然想到媽媽一聲不吭轉(zhuǎn)身的背影，我開(kāi)始后悔，做作業(yè)時(shí)也有點(diǎn)坐立不安……不知是不是媽媽察覺(jué)了什么，她走了過(guò)來(lái)站在了我的身后，伸出手輕輕地摸了摸我的頭，又握住了我的手，我焦躁不安的心瞬間平靜了下來(lái)，但就在那一刻我感受到這雙手變得有些粗糙，手心的溫度也不似從前那樣溫暖，不過(guò)我依然喜歡它……
溫度的作文 篇45
星期六下午，太陽(yáng)猛烈地烤著大地。刺眼的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，把室內(nèi)的溫度一下提高了好幾度。我穿著薄薄的衣服出門(mén)了。
我來(lái)到了奧數(shù)班。這里有好多我的同班同學(xué)，其中，還有我的好朋友——張藍(lán)予。
張藍(lán)予比我小幾個(gè)月，可身高卻足足有169厘米，比我高兩頭��！她很喜歡照顧別人，像個(gè)大姐姐一樣，這一點(diǎn)，還挺符合她那高高的個(gè)子的。
四點(diǎn)三十分了，老師開(kāi)始上課。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)運(yùn)算中的技巧。老師講的很細(xì)，我們聽(tīng)得也很認(rèn)真。時(shí)間在一分一秒的流逝，不知不覺(jué)天就黑了下來(lái)�！跋抡n！”我開(kāi)始收拾書(shū)包。這時(shí)，一陣風(fēng)從窗外想我吹來(lái)�！昂美��！蔽也唤蛄藗�(gè)寒戰(zhàn)�！吧猩�，快點(diǎn)，我等你！”張藍(lán)予笑著站在我面前，等著我。我們一起下了樓。
剛出樓棟，冷風(fēng)撲面而來(lái)，我努力尋找著媽媽的身影。媽媽還沒(méi)來(lái)。我冷得不停地跺腳，不停地搓手。張藍(lán)予一下把我拉到了樓棟里，輕聲地說(shuō)：“這里避風(fēng)，暖和些！你怎么穿這么少？”說(shuō)著便把圍巾解下來(lái)，給我圍上，緊接著就把外套扣子解開(kāi)，將我緊緊護(hù)在里面。生怕我凍著了。我感受著她身體的熱度，感受著我們友誼的溫度，我的眼模糊了�！爸x謝。”我哽咽地說(shuō)。她用手給我拉了拉圍巾，把我護(hù)的更緊了。“嘀——”媽媽來(lái)了。
我把圍巾還給她，幫她扣緊扣子，小聲的說(shuō)：“天冷了，別凍著了……”
溫度的作文 篇46
上學(xué)的路上，冷！無(wú)盡的寒意從領(lǐng)口、袖口，各個(gè)角落攻向心臟。然而，路上偶然見(jiàn)到的一幕。竟能給予我心的溫暖。
時(shí)間緊迫，等不到公交車(chē)，也沒(méi)管什么天氣，騎著個(gè)電單車(chē)就走了。這一騎，才發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，穿的那么單薄，又趕時(shí)間，這可如何是好，硬著頭皮上唄。
終是熬到了第一個(gè)紅綠燈，手指被凍得通紅僵硬，旁邊的男孩吸引了我的注意。沒(méi)錯(cuò)，這熟悉的校服，不正和我一樣是晴川人嗎？我心中竊喜，還有和我一樣，上學(xué)快遲到的人�。≌业浇M織的感覺(jué)真是太棒了，其實(shí)只是對(duì)自己將要遲到的安慰罷了。
這位伙伴好像并不老實(shí)，不滿足于電動(dòng)車(chē)后面的窄小空間，他站了起來(lái)，車(chē)身開(kāi)始搖晃，變得仿佛懸崖邊及時(shí)勒住的野馬，搖搖欲墜快點(diǎn)坐下，車(chē)都要被你晃倒了。他不甘心的坐下。
愛(ài)玩是孩子的天性，那孝、愛(ài)、與被愛(ài)也是嗎？
一路上，我跟在他們的后面，天公像是在懲罰遲到的孩子，下起了蒙蒙細(xì)雨，天氣變得更加寒冷。前面的伙伴騰出雙手，兩手緊貼，反復(fù)摩擦，那一定很暖和吧！有家長(zhǎng)接送真好��！正當(dāng)我感慨時(shí)，那飽含愛(ài)的手，伸向了媽媽那通紅的雙耳，是熱的傳遞，不！這是愛(ài)的傳遞，在我正在想，為何我得不到時(shí)，別人已經(jīng)學(xué)會(huì)了給予。
這一刻，已是極好，雨水打在臉上，是愛(ài)的溫度。
如果愛(ài)有溫度的話，一定會(huì)是37℃吧
溫度的作文 篇47
“愛(ài)美之心，人皆有之”。不錯(cuò)，美是我們每個(gè)人都十分向往的。但對(duì)美的追求，不同的人卻有不同的看法：有的人只追求外表美，心靈卻是殘缺的；有的人雖沒(méi)有西施般的容顏，但卻擁有者一顆善良的、熾熱的心靈。
我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一件事：在一個(gè)北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的日子里，一切都顯得那么安靜，就連鳥(niǎo)兒們也躲進(jìn)了溫暖的“家”中，時(shí)不時(shí)地啼叫幾聲，使本來(lái)就寒冷的冬季顯得更加凄涼。偶爾，有幾個(gè)行人裹著羽絨服匆匆走過(guò)，那凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，還是使他們打了寒戰(zhàn)。但此時(shí)市場(chǎng)上，卻呈現(xiàn)出了另一派截然不同的景象：冬的寒冷、雪的紛飛，絲毫沒(méi)有有減輕小商販們的熱情，他們的叫賣(mài)聲此起彼伏。
這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一處“不和諧的音符”：一位滿頭白發(fā)，身著單薄上衣的老人映入眼簾。他，正吃力地朝市場(chǎng)的方向緩慢挪動(dòng)著步子。他的身影漸漸清晰起來(lái)：眼窩深陷，骨瘦如柴，牙齒稀疏，身上的補(bǔ)丁隨處可見(jiàn)。他蹣跚著走到一個(gè)饅頭攤前，攤主見(jiàn)狀，急忙用手捂住鼻子，把目光從他身上移開(kāi)。而他，卻站在那里久久徘徊。他的喉嚨動(dòng)了動(dòng)，伸手從衣兜里摸出一個(gè)皺巴巴的錢(qián)包，然后緩緩打開(kāi)，從里面摸索了一陣。隨即，他的臉上綻開(kāi)了笑容――一張五角硬幣被他穩(wěn)穩(wěn)捏在手中。之后他又把錢(qián)包的底部翻出來(lái)，摸索了一陣，但卻一無(wú)所獲�？粗鴶傊髅媲芭谱由系摹�1元一個(gè)”的字樣，他的笑容立刻僵住了。他微微嘆息一聲，又無(wú)奈地?fù)u搖頭，依舊在那里徘徊著。
溫度的作文 篇48
一個(gè)寒冬的夜晚，睡夢(mèng)中的我不停的哆嗦，記得當(dāng)時(shí)夢(mèng)中一片白雪皚皚，周邊的環(huán)境是一個(gè)完全陌生的狀態(tài)，恐懼、寒風(fēng)快要侵蝕，我慌亂，我害怕，踉踉蹌蹌的四下尋找……
正在夢(mèng)中慌亂無(wú)依的時(shí)候，突然感到腦門(mén)一股暖流，我睜眼一看，只見(jiàn)媽媽坐在我床邊，手掌搭在我的腦門(mén)上，原來(lái)我發(fā)燒了。
我還沒(méi)有完全從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽已經(jīng)將我衣服穿好，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，背起我就朝醫(yī)院奔去。一路上夜色籠罩，路面坎坷，陣陣寒風(fēng)將路邊的楊樹(shù)吹得唰唰作響，我下意識(shí)的抱住媽媽?zhuān)终朴|碰到媽媽的皮膚感覺(jué)粗糙不平，我知道，那是媽媽身上的雞皮疙瘩。原來(lái)媽媽急著出門(mén)，只是順手拿了一件薄外套，此時(shí)，雖是寒風(fēng)連綿，而我卻是熱淚盈眶。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。媽媽是個(gè)生意人，為了維持家庭開(kāi)支，她在房前小街經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小餐廳。記得很特別的一天，深秋氣涼，連排的老式房屋在金黃落葉的點(diǎn)綴下顯得格外寂寥，一位老者在媽媽的店門(mén)口停步不前，一番思索之后便欲離去。心思細(xì)膩的媽媽對(duì)此留意于心，急忙上前與之交談，原來(lái)老者遠(yuǎn)道而來(lái)，路費(fèi)用盡。媽媽邀請(qǐng)老者到店里，為老者端上了一碗熱面，老者滿懷感激，連聲致謝。在老者離開(kāi)小店的時(shí)候，媽媽借攙扶老者之機(jī)悄悄的在老者的外套口袋里塞進(jìn)了一百元人民幣。
美麗，善良，這種種的華麗辭藻依然無(wú)法表露我對(duì)媽媽的感激與感謝。茫茫人海，恰好有你陪在我的身邊，呵護(hù)我的成長(zhǎng)，這是上天給予我最完美的禮物。
溫度的作文 篇49
洗完頭走進(jìn)臥室，窗外的絲絲寒風(fēng)鉆進(jìn)房間，雖是初春，但是天氣依舊有些涼，我拿起毛巾，開(kāi)始擦拭我濕淋淋的頭發(fā)。
爸爸走了進(jìn)來(lái)，把吹風(fēng)機(jī)放在床頭。這時(shí)，我感覺(jué)渾身涼颼颼的，不由得打了個(gè)噴嚏。爸爸已經(jīng)快跨出房門(mén)的腳步頓了頓，停了下來(lái)，立刻轉(zhuǎn)身，重重關(guān)上了窗戶，一把拿起椅背上的衣服，給我輕輕披上，然后，拿起吹風(fēng)機(jī)，說(shuō)：“我來(lái)吹，快一點(diǎn)，別著涼了感冒�！�
我乖乖地盤(pán)腿坐在床沿，只聽(tīng)吹風(fēng)機(jī)“嗚嗚”地響起來(lái)，爸爸輕輕撥弄著我濕漉漉的發(fā)絲，一瞬間，時(shí)光與過(guò)去重疊，又回到了我10歲那年。
記得小時(shí)，一直是爸爸給我吹頭發(fā)。那時(shí)的我還不懂事，爸爸手也拙，當(dāng)他粗糙的大掌碰到我細(xì)嫩的面頰，或是手指不小心勾到了我的頭發(fā)，我便立刻“哇哇”地大聲喊疼，爸爸總是不耐煩地道歉，盡管動(dòng)作輕了下來(lái)，但還是不免勾到，每次我都又哭又叫，最后“吹頭發(fā)”在我的漣漣眼淚、爸爸的沖天怒氣和媽媽的大聲責(zé)罵聲中“完美”落幕。
當(dāng)我一過(guò)完11歲生日后，爸爸便再未給我吹過(guò)頭發(fā)。我?guī)缀跬诉@些事情，現(xiàn)在想起來(lái)，又覺(jué)得好笑，又覺(jué)得眼眶有些酸澀。我輕依在爸爸身上，感受著他的大手溫柔地?fù)芘业念^發(fā)，多想，多想停在這一刻，讓那指間的溫度永存。
原來(lái)，我留戀的、懷念的、難忘的，只是爸爸觸碰時(shí)，指間的溫度。
溫度的作文 篇50
那是冬天的某個(gè)夜晚，寒意來(lái)襲，冷凍了空氣。
我瑟瑟發(fā)抖，直打噴嚏。見(jiàn)我冷得發(fā)抖，坐在木椅上的媽媽皺了皺眉，明顯心疼了：“很冷吧，來(lái)坐我這里。”她騰出位子來(lái)招呼我。椅子不大，媽媽盡力騰出最大的位子給我。
緊緊地?fù)е遥粫r(shí)地搓我的手臂，向我凍僵的小手里呼熱氣，媽媽就是這樣不遺余力地給我取暖。我感覺(jué)好溫馨。
“嗯……現(xiàn)在不冷了。”我依偎著媽媽?zhuān)o靜靠在媽媽的懷里，身子慢慢熱乎起來(lái)。
媽媽繼續(xù)摟著我。陣陣?yán)б獯偈刮业难燮ぢ蠑n，不一會(huì)兒，我便在媽媽的懷里沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，暖暖的。
“上床睡吧！”不知多久，媽媽搖醒我說(shuō)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，身上多了一條毯子。看看鐘表，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。媽媽已經(jīng)摟了我這么久！靠媽媽這么近，我看到了媽媽通紅通紅的手，略顯疲憊的眼神。那一刻，我也看到了媽媽眼角的皺紋，頭上的幾根不顯眼的銀絲。歲月無(wú)聲，我在長(zhǎng)大，媽媽卻在老去。
媽媽?zhuān)恳粋�(gè)春夏秋冬，您都在為我操勞�；蛟S您也希望我為您搓搓手，呼幾口熱氣，或讓我摟著你，可你卻將最溫暖的愛(ài)傳達(dá)到我的身上，自己怎么樣，您一點(diǎn)兒也不在意。在這個(gè)寒冷的夜晚，我又能為您做些什么呢？
這個(gè)夜晚很冷，但這個(gè)夜晚也很暖，因有媽媽愛(ài)的溫度。
溫度的作文 篇51
母愛(ài)像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。
題記
慈母手中線，游子身上衣每當(dāng)聽(tīng)到這首《游子吟》時(shí)，我便會(huì)想起母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，從而淚水也不禁涌入眼眶。
母愛(ài)是溫暖的。記得有一次，那是一個(gè)晚上，窗外小雨不停的下著，風(fēng)如同野獸一般嗷嗷地叫著當(dāng)時(shí)我和母親早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，我猛的驚醒了，頓時(shí)感覺(jué)渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)力氣，十分難受。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，母親來(lái)到了我的床邊，看見(jiàn)我滿頭大汗，連忙拿出體溫表給我測(cè)了體溫，一看我發(fā)燒了。我隱隱約約看到母親一副愁眉苦臉的樣子，聽(tīng)到她說(shuō)：你爸爸出差了，咱家也沒(méi)有退燒藥，要不我?guī)闳メt(yī)院吧。于是媽媽穿上雨衣，給我穿上衣服，連忙背上我往醫(yī)院趕，我也不知道當(dāng)時(shí)是幾點(diǎn)，反正那時(shí)大街上空蕩蕩的，只有路燈還在微微的閃爍著亮光，等我再次回到家里時(shí)，天已經(jīng)蒙蒙亮了，母親也由于疲憊，剛到家就睡著了，我也已經(jīng)熱淚盈眶了。
母愛(ài)不僅是溫暖的，還是清涼的，那是一年夏天，天出奇的熱，太陽(yáng)炙烤著大地，萬(wàn)物像要燃起來(lái)一樣，爸爸從超市里買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)西瓜，想讓我們降降溫。晚上，只有母親那還剩兩塊西瓜，他知道我很愛(ài)吃西瓜，便沒(méi)舍得吃，全都給了我，我認(rèn)為那是我平生吃的最甜的西瓜，也是最清涼的西瓜。
母愛(ài)是偉大的，雖然他沒(méi)有父愛(ài)如山的氣勢(shì)，但她絕對(duì)是每個(gè)人不可缺少的愛(ài)。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是我們當(dāng)下對(duì)母親最好的回報(bào)！
溫度的作文 篇52
人們常說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母愛(ài)其實(shí)也是有溫度的，時(shí)而寒冷時(shí)而炎熱。但不管是怎樣的，我都會(huì)體會(huì)到一個(gè)道理母愛(ài)是偉大的。
母愛(ài)的溫度有時(shí)候是寒冷的。有一次我十分馬虎的寫(xiě)完作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)要檢查作業(yè)。當(dāng)媽媽看到我馬馬虎虎的字體與馬馬虎虎的答案，毫不猶豫的把我的作業(yè)扔到我面前的桌子上，說(shuō)：你這是寫(xiě)的什么字啊？重寫(xiě)。當(dāng)我又把作業(yè)重寫(xiě)完時(shí)，引入媽媽眼簾的還是那種十分不認(rèn)真的字體，我又被罰重寫(xiě)了一遍，在我又寫(xiě)兩三行時(shí)，媽媽看不下去了，她把那頁(yè)撕了與我一起寫(xiě)，并且指導(dǎo)我。但我實(shí)在受不了媽媽那一連串的這里不行這里不行要跟上面那行對(duì)齊。這里不行。要跟前一個(gè)字保持一定距離而且大小一致諸類(lèi)。于是我不耐煩地?cái)[擺手說(shuō)：我知道了，我知道了，剩下的我自己能行。但是我無(wú)意間的一句話卻成功的惹怒了媽媽。媽媽留下一句：行，我看你這個(gè)態(tài)度連高中都考不上了。就踏出了我的房間。我這才意識(shí)到了錯(cuò)，跑向媽媽認(rèn)錯(cuò)，可得到的卻是媽媽冷漠的背影。
母愛(ài)的溫度有時(shí)候是溫暖的。記得上初中前我曾發(fā)過(guò)一次燒。剛吐完了，我感到身子一陣輕，十分虛弱。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，又是為我量體溫，又是喂我吃藥，而且無(wú)時(shí)不刻的問(wèn)我要不要喝水？感覺(jué)怎么樣？等問(wèn)題，我還冷的心就像被太陽(yáng)照射了一般溫暖。
母愛(ài)即使有溫度，但無(wú)論是冷是熱，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽一直愛(ài)著你。
溫度的作文 篇53
晚風(fēng)輕佛面龐，如同天紗一般，吻著人們干燥而急需滋潤(rùn)的雙頰，連日來(lái)的天氣仿若小孩子般的臉忽冷忽熱，而就在這多變的雨季中，有一種溫度卻以其細(xì)膩，恒久暖及全身。
記的有一次，我有一天的中午的時(shí)候，我吃完午飯準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，我被媽媽叫住了說(shuō)：帶把雨傘吧，說(shuō)不定下午要下雨呢！我轉(zhuǎn)回頭對(duì)媽媽說(shuō)：不用帶了，不可能下雨，那我去上學(xué)了。我干脆的拒絕了媽媽的要求。我走在上學(xué)的路上，我便得意了，想：?jiǎn)�，我們預(yù)計(jì)很準(zhǔn)的！
可讓我始料不及的是到了下午天氣又悶又熱。是臨近傍晚時(shí)天氣突然變了一張臉，氣溫聚降，灰蒙蒙的天空還時(shí)不時(shí)飄落下幾許雨絲。
放學(xué)了，外面已經(jīng)下起了大雨。我就冒著大雨急急忙忙往家跑，淋著我又冷又濕，就在這時(shí)候，媽媽疾步向我奔來(lái)。媽媽將雨傘遞給了我，媽媽看我臉色發(fā)白，媽媽用清聲問(wèn)我冷嗎？死要面子的我堅(jiān)定說(shuō)：不冷。媽媽看我倔強(qiáng)樣子，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是無(wú)奈的看著我說(shuō)：你這孩子。我坐上了媽媽的電動(dòng)車(chē)，媽媽帶著我回家。沒(méi)想到雨越下越大，我坐在電動(dòng)車(chē)媽媽的后面，我直打哆嗦，媽媽感覺(jué)到我很冷，媽媽從電動(dòng)車(chē)上下來(lái)，脫下自己身上的外套，給我穿的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽外套內(nèi)只有一件薄薄的衣服。
雨水順著媽媽的額頭滑落，浸濕了衣領(lǐng)，可她全然不顧，只是一勁兒地幫我整理外套，母愛(ài)的溫度到底有多高，我想誰(shuí)也無(wú)法測(cè)量。
溫度的作文 篇54
由于母親在外地工作長(zhǎng)期不在家，所以父親既忙外又忙內(nèi)，既當(dāng)爸又當(dāng)媽。
童年時(shí)，父親對(duì)我總是疼愛(ài)有加。白，陪我玩耍嬉戲；晚上，睡覺(jué)前給我講故事。家中瑣事，他也總是親自動(dòng)手，無(wú)論是洗衣做飯，還是拖地擦窗，都不會(huì)顯露出男子漢粗手粗腳的本性。對(duì)于我的飲食起居，更是了如指掌無(wú)微不至。父親就像個(gè)貼心保姆，伴我度過(guò)了幸�？鞓�(lè)的童年。
隨著年齡的增長(zhǎng)，父親待我已不同往日，他不滿足于昔日的那個(gè)天真無(wú)邪的乖寶貝，對(duì)我的要求也隨之提高。我的性格則變得與幼時(shí)全然不同，對(duì)父親愈來(lái)愈冷漠。父親陪伴我的時(shí)間也沒(méi)有往日那么多了，父女之間便不再如往日般親熱。或許，作為女兒天生就更愿投進(jìn)母親懷里訴說(shuō)自己的心事，與父親便有一層隔膜。
直到有一天，雨絲絲地下著，風(fēng)呼呼地刮著。我與父親各自打著一把傘，默默無(wú)語(yǔ)地向前走著，偶爾目光對(duì)視，竟莫名地產(chǎn)生一絲尷尬，我低頭望著腳尖繼續(xù)前行。我的手握著雨傘直哆嗦，寒風(fēng)夾帶著細(xì)雨落在手背上，涼得很。父親眼神木然，雙手握著傘，過(guò)了許久，我仿佛感到父親在注視著我，他似乎有什么話要說(shuō)，但又咽了回去。過(guò)了一會(huì)兒，父親突然伸出手握住了我的手，我愣了愣，但父親仍是無(wú)言地向前走。父親的手寬大而厚實(shí)，將我的手包裹在里面，一股暖流通過(guò)掌心傳遍我的全身，傳到我的心頭，很暖很暖。
不知不覺(jué)，兩行滾燙的熱淚從我的眼角滑落下來(lái)……
溫度的作文 篇55
“呼呼”的北風(fēng)怒號(hào)著，冬，是個(gè)寒冷的季節(jié)。這種冷天氣，所有人都不愿在外久留，于是，竟有了這樣一個(gè)場(chǎng)景——
在一個(gè)標(biāo)有“母子上車(chē)處”的站臺(tái)前，四個(gè)文質(zhì)彬彬的男人，若無(wú)其事地站在了那兒。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，身著加絨大衣，穿著有油黑皮發(fā)亮的皮鞋，都是一副學(xué)者模樣。
車(chē)站旁的一位衣著單薄的婦女，一手提菜，一手抱著個(gè)嬰兒的她孤零零地被擠在了一旁……
他們都是文盲嗎？他們都沒(méi)看見(jiàn)那五個(gè)大字嗎？沒(méi)看見(jiàn)站在一旁本該享受著特權(quán)的母女嗎？我看到了這樣一幅漫畫(huà)，不禁陷入了沉思。
的確，他們都是“假文盲”，為了自己的一時(shí)利益，他們心甘情愿當(dāng)一個(gè)“文盲”，其實(shí)這樣的文盲也不少見(jiàn)。
有一次，我去公園玩，正值春季，百花盛開(kāi) ，是一處大好風(fēng)景，可沒(méi)幾天就只剩下孤零零的枝頭了。因?yàn)榛ū蝗苏吡�，可旁邊明明有�?xiě)著“禁止摘花”的牌子呀！
這種“假文盲”似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣，大家也見(jiàn)怪不怪，沒(méi)有一個(gè)人制止。難道大家都想當(dāng)一個(gè)表里不一的“文盲”嗎？五千年的中華傳統(tǒng)文化是我們的根，一直滋養(yǎng)著我們的民族魂，它的繼承和發(fā)揚(yáng)，是要我們終身以求的事。我們應(yīng)該做個(gè)有素質(zhì)的人。一起努力吧！讓“假文盲”這種現(xiàn)象盡快消失在我們的生活中！
冬天雖冷，但我們的心應(yīng)該有著溫度。不做“假文盲”，讓我們應(yīng)該用那顆實(shí)實(shí)在在的心去溫暖他人！
溫度的作文 篇56
說(shuō)到敬老愛(ài)老，我就想到那一件事。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)，涼颼颼的。我早已準(zhǔn)備好衣服要去洗澡，這時(shí)，媽媽突然沖進(jìn)浴室，說(shuō)道：“女兒，讓媽媽先洗！”說(shuō)完，浴室門(mén)“啪”地關(guān)上了。我在浴室門(mén)口直抱怨，明明是我先到的。爸爸走了過(guò)來(lái)告訴我：“孩子，你媽媽是為了讓浴室里暖和，不讓你著涼，所以才搶著進(jìn)去的�！�
“��！原來(lái)是這樣！”這時(shí)，我想起了黃香幫父親暖床的故事，感到臉一熱，現(xiàn)在進(jìn)去浴室的應(yīng)該是我，應(yīng)該是年輕的我，為了爸爸媽媽的溫暖先進(jìn)浴室。我暗暗下定決心：以后，我也要搶著先進(jìn)浴室。“對(duì)了，我可以先仿效黃香暖床的辦法，讓爸爸媽媽不會(huì)著涼�！�
我悄悄溜進(jìn)爸爸媽媽的房間，躺在床上�！鞍パ�，好冷呀！”我一時(shí)有過(guò)放棄的念頭，但我又想起媽媽為我沖進(jìn)浴室的那一幕，想起老師的叮嚀：“要孝敬長(zhǎng)輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。”想到這，我便忍住寒冷，為爸爸媽媽暖被窩。
媽媽洗完澡后，上床休息，覺(jué)得今天的床特別暖和，有點(diǎn)奇怪，媽媽先是一臉茫然，隨后看見(jiàn)躲在門(mén)外的我，露出了欣慰的笑容。這一刻，我覺(jué)得暖暖的。
我覺(jué)得孝敬長(zhǎng)輩是一件非常幸福的事兒。百善孝為先，讓我們一起關(guān)愛(ài)老人，孝敬老人，共同譜寫(xiě)敬老愛(ài)老的美德華章！
溫度的作文 篇57
小時(shí)候，每次過(guò)馬路時(shí)，外婆總會(huì)伸出她那寬大的手，說(shuō)：“寶寶，外婆牽你。”我會(huì)毫不猶豫地拉上外婆的手，對(duì)在馬路上飛馳的汽車(chē)也不再畏懼。這么多年來(lái)，就是這指間的溫度，伴隨著我一路成長(zhǎng)。
我十歲了。有一次，我和外婆一起過(guò)馬路，來(lái)往的車(chē)輛很多。外婆還把我當(dāng)成一個(gè)不懂事的小孩子，擔(dān)心地說(shuō)：“來(lái)，寶貝，外婆牽著你。”我猶豫了一下，很不好意思地望周?chē)穆啡�，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆呀！我都這么大了，都是一個(gè)男子漢了，怎么還能讓您牽，應(yīng)該自己獨(dú)立了，再說(shuō)了，讓同學(xué)看見(jiàn)了，多不好意思！”外婆沒(méi)說(shuō)話，尊重我的意見(jiàn)，放下了伸出的手。我跟在后面，總覺(jué)得少了些什么，空落落的。腦子里想的就是這外婆的手掌，少的就是這指間的溫度，少的就是粗糙掌紋間傳遞的濃濃、暖暖的關(guān)愛(ài)！
臨近期末考試，外婆又帶我出門(mén)散散步，讓我放松放松心情。走在路上，我和外婆聊著天，心情挺舒暢。過(guò)馬路等紅燈的時(shí)候，我無(wú)意望了一眼外婆的白發(fā)，在風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，突然覺(jué)得是那么親切、那么心酸。我主動(dòng)拉起外婆的手，牽引外婆走到馬路對(duì)面，外婆有些驚訝，但每一個(gè)皺紋都漾著笑意，像極了一個(gè)開(kāi)心的孩子。
外婆的手，十分溫暖，充滿了濃濃的愛(ài)，我不會(huì)忘記，因?yàn)檫@指間的溫度伴隨著我長(zhǎng)大，是親情的溫度！
溫度的作文 篇58
一點(diǎn)微薄的星光，會(huì)在黑暗的時(shí)候，給予你一絲明亮，伴你勇敢前行；一句鼓勵(lì)的話，會(huì)在你遇到困難的時(shí)候，給予你一絲勇氣，助你走出困境；陽(yáng)光，會(huì)在你感到寒冷的時(shí)候，給予你一絲溫暖，幫你驅(qū)走嚴(yán)寒。在生活中，我們也常看到善良的心，它會(huì)給予你愛(ài)，讓你感到溫暖。
記得那是三年級(jí)寒假的時(shí)候，我獨(dú)自出門(mén)去玩。忽然，就下起了雪。那時(shí)我剛想快點(diǎn)回家，卻不料那雪越下越大，風(fēng)也結(jié)伴而來(lái)。風(fēng)雪交加中，我感覺(jué)越來(lái)越冷，雙腿不住地抖，手也凍僵了。我真不知道怎樣才能回到家。就在我緊緊抱著自己的身體在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有個(gè)小女孩，雙手遮著頭，正吃力地奔走在堆積深厚的雪地上，漸漸地向我靠近。噢——那是我們班的同學(xué)。她伴著“嘎吱嘎吱”聲終于走到我面前，然后遞給我一雙手套，上下牙齒像打架似的顫抖著，說(shuō)：“前面……就是我家。要不……去玩會(huì)，暖暖身子�！蔽疫B連點(diǎn)頭，并不斷地說(shuō)：“謝謝！”接著，她又把手套遞給我，讓我戴上。我接了過(guò)來(lái)，上面還有她手的余溫，一直蔓延到我的心口，三開(kāi)。終于到了同學(xué)的家，仿佛回到了溫謦的港灣。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，也成了最美的風(fēng)景——我心里感覺(jué)到無(wú)比的溫暖。
這雙普通的手套，如同黑暗里的一線光明，如同寒冬里的一盆炭火，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)與溫暖，讓我刻骨銘心！
從那以后，我竟然愛(ài)上了冬天�？墒且晦D(zhuǎn)眼現(xiàn)在已是秋天，于是我渴望著冬天，期盼著下一個(gè)冬天……
溫度的作文 篇59
夏天是一個(gè)令人興奮的詞。看到它就像聽(tīng)到青蛙和蟬鳴，聞到太陽(yáng)的熱氣。與往常不同，這個(gè)夏天我是在冷熱交替中度過(guò)的。
夏天練舞最重要的一點(diǎn)就是舞蹈室的溫度，不是最低，只是更低。我迫不及待地想把冰室搬到房間里。我會(huì)在門(mén)外被煮熟。當(dāng)我進(jìn)入房間時(shí)，我經(jīng)常冷得發(fā)抖。跳的時(shí)候可以把正在出汗的汗往后推。汗腺和冷空氣不停的打架。上完一節(jié)課，衣服從來(lái)不晾。但即便如此，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
對(duì)于我愛(ài)的東西，放棄可能比堅(jiān)持更難。有時(shí)候遇到高難度的動(dòng)作，一遍又一遍的跳，卻跟不上老師的節(jié)奏。我的腳還沒(méi)收回來(lái)，老師的腳步已經(jīng)邁了，慢音樂(lè)還沒(méi)跟上，大家都換了半拍。不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)真的很失落，很無(wú)助，只能以一種尷尬笨拙的方式繼續(xù)前行�？照{(diào)很冷，我的心也更冷，但我對(duì)舞蹈的熱情卻從未冷卻。不會(huì)跳也沒(méi)關(guān)系。上課練，課后練。請(qǐng)老師先整理動(dòng)作，然后由慢到快。努力有回報(bào)，身體終于跟上了音樂(lè)的節(jié)奏。上一節(jié)視頻課，面對(duì)鏡頭，我所有的精力都釋放出來(lái)了。冰冷悶熱的舞蹈教室被我狂熱的心占據(jù)，每一個(gè)細(xì)胞都要沖破冰冷的枷鎖，用嘻哈的節(jié)奏為我歡呼。那一刻，冰冷的空氣與我共舞，我是最耀眼的舞者。
出門(mén)休息的時(shí)候頭都暈了，冷風(fēng)吹得肚子有點(diǎn)痛，臉上卻止不住的笑。我覺(jué)得很冷。沒(méi)什么。世界剛剛為我沸騰！
溫度的作文 篇60
我原以為身邊的溫度只是指天氣的溫度，但是經(jīng)歷了一件事之后，我知道身邊原來(lái)還有另一種溫度。
記得那一次，我和奶奶為了買(mǎi)菜而乘了公交車(chē)，因?yàn)槲沂堑谝淮巫卉?chē)，所以在等待的時(shí)間里，一直纏著奶奶問(wèn)這問(wèn)那。實(shí)在沒(méi)得問(wèn)了，就這看看那摸摸，十分鐘的等待時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)像是過(guò)了十天。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)終于來(lái)了，我把公交卡放到機(jī)器上刷了一下，便往車(chē)廂里走，緊接著，奶奶也投了一枚硬幣后往里走。這個(gè)時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼、滿是皺紋、戴著眼鏡的老奶奶，她拿出了公交卡，可能因?yàn)樗堑谝淮问褂盟�，所以掃描的位置不�?duì)，以至于刷了好久還沒(méi)有成功。后面的人已經(jīng)開(kāi)始發(fā)牢騷了：“老阿姨，快點(diǎn)呀！我這上班要遲到了！”“前面怎么這么慢呀，家里還有小孩子要照顧呢！”……有的人索性直接插隊(duì)了。我看在眼里有些急，但是我也不明白老奶奶刷不出來(lái)緣由，正在這時(shí)，一位年輕的叔叔從座位上走了下來(lái)，走到老奶奶跟前，看了看她的卡，又指導(dǎo)老奶奶幫助她刷好了卡。
不一會(huì)兒，車(chē)啟動(dòng)了，我正投入得看著車(chē)窗外的風(fēng)景，忽然，一個(gè)急剎車(chē)，我連忙扶住桿子，這才免于摔倒。正好向前看到那位老奶奶她身子往前沖了一下又往后似乎要摔倒了，還好旁邊的幾位乘客及時(shí)扶住了她，其中一位乘客把自己的座位讓給了她。
想到這里，我明白了身邊的溫度這個(gè)詞的意義，不僅是自然氣溫，更是人們的愛(ài)心！
溫度的作文 篇61
我記得有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！睖嘏皇怯米煺f(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。母親有多偉大？母愛(ài)的溫度有多高？誰(shuí)都需要去體會(huì)。
那一夜，我覺(jué)得真是悶，真是困，真是累��！由于爸爸加班，家里只剩我和媽媽了。
作業(yè)，如重重山高；筆，在不停擺動(dòng)著，我還不時(shí)地揉揉那疲倦的眼睛，我將近做了兩個(gè)半小時(shí)的作業(yè)了�！鞍�！終于做完了”我把筆丟在一邊，伸了個(gè)大懶腰，打了個(gè)哈欠。我撓撓后腦勺，媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)躺入被窩了吧！想著自己一個(gè)人還在熬夜，心中不由地感到無(wú)奈。
我拿起了杯子，想要倒茶，拉開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽站在門(mén)口，手中托著一杯茶。咦？媽媽怎么還沒(méi)有誰(shuí)？她怎么知道我要喝茶？怎么呆呆地站在那里……一連串的疑問(wèn)，浮現(xiàn)在我的腦中。不管了，便叫了一聲：“媽媽?zhuān) 眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她便把水遞給了我，還叫我快喝。從媽媽手里接過(guò)水時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的手不想“貴婦人”、“闊太太“的手那樣富有光澤，但白凈、柔嫩，還匯集所有的甜蜜與幸福。我接過(guò)杯子，那帶著人體溫的杯子毫無(wú)涼意。一定是媽媽怕打斷我做功課，在外面”矛盾“了很久。
我喝了一口，好極了！雖然冰水不冰了，卻又一番暖意沁人心脾。我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)水那么可口呢！
媽媽呀媽媽?zhuān)鷮?duì)我的溫度究竟有多高呢？
溫度的作文 篇62
去年冬天，我和媽媽去超市，迎面看到許多人圍著什么在看。我和媽媽進(jìn)去一看，原來(lái)是一個(gè)老奶奶暈倒了，坐在地上。眾人議論紛紛，有人說(shuō)：“是不是高血壓？”有人喊：“快打120！”有人問(wèn)：“這老太太誰(shuí)認(rèn)識(shí)，快告訴她家里人？”有人很關(guān)切的問(wèn)老太太：“您有沒(méi)有事？”老太太只搖頭，不說(shuō)話。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們幫她一把，把她扶起來(lái)吧�！眿寢屨f(shuō)：“走吧走吧，別管這事兒了�！蔽艺f(shuō)：“這怎么能不管呢？這么大歲數(shù)的人了，躺在馬路上，我們?cè)趺茨苄涫峙杂^呢？”媽媽拉住我，皺著眉頭說(shuō)：“不是媽媽不想管，可……萬(wàn)一她訛?zāi)�，說(shuō)是你撞她，怎么辦？”我不做聲了，是啊，現(xiàn)如今發(fā)生了過(guò)少好心人幫助老人，沒(méi)有得到應(yīng)得的感謝，反而被老人訛的事呢，這些事使得許多人想做好事卻又怕招惹是非。我又看了看老太太，她坐在那里，用祈求的眼光望向每一個(gè)人。我想，我不能不管，我就是由奶奶帶大的，她和奶奶差不多大，她像奶奶一樣。如果哪一天我的奶奶遇到這樣的事，她多么希望別人能幫她一把啊。想到這兒，我下定了決心，走了過(guò)去，這時(shí)一位叔叔也伸出了手，我們共同把老太太扶了起來(lái)，拍掉她身上的灰，老太太顫顫地站起來(lái)，望著我們，眼睛里竟出了淚花，她小聲的說(shuō)：“謝謝啊�！北惴鲋^慢慢走了。這時(shí)120也趕到了，大家把她扶上車(chē)目送她遠(yuǎn)去。
大家散去，媽媽拉著我的手走開(kāi)，一句話也沒(méi)有說(shuō)。
我感到四周不再是嚴(yán)寒，變得十分溫暖，這就是小善的溫度。
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