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愚人節(jié)作文

時間:2022-11-27 07:39:47 愚人節(jié) 我要投稿

【推薦】愚人節(jié)作文錦集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】愚人節(jié)作文錦集7篇

愚人節(jié)作文 篇1

  今天是愚人節(jié)。我一早去了學(xué)校,剛到,我就被同學(xué)愚了。"哎呀,阿支你怎么頭上有東西!编嵠G麗大聲叫道!坝袉?”我一邊回答一邊摸了摸頭上過了一會我才知道我被愚了。雖然我被人愚了,但我也把別人愚了。你呢?

愚人節(jié)作文 篇2

  “現(xiàn)在我宣布!獲得獎品的‘超級騙騙王’是——老爸!”我作為參賽者也是主持人,正在心不甘情不愿地宣布這一道“好”消息。

  什么?超級騙騙王?你一定會驚奇。因為4月1日是愚人節(jié)也是星期一,我家把開展“超級愚人秀”的日期推前了一天。這個星期天,我家“張燈結(jié)彩”,開始了為期一天的“超級愚人秀”。

  醒了大半會兒還賴在床上看書的我“忽聞一陣春風(fēng)來”聽到了媽媽大叫:“起來吃蘋果咯!”我的《狼王》這本書的道具里正好有張我之前夾上的日歷,我一眼看到“4月1日愚人節(jié)”,又想起了今天的活動,老媽一定是騙人的!我左顧右盼,豎著耳朵左聽右聽,根本沒有切蘋果的聲音!我躺在床上不動,眼看老爸像一陣風(fēng)似地沖出房間……

  過了一會兒,老爸又叫“蘋果好甜呀!”我干咳了幾聲:“好啊!兩位還使連環(huán)計!”“呃!”詭計被揭穿了,老爸無話的回房,只見他手里拿著一片胡蘿卜……我倒!

  好,現(xiàn)在該我出馬了!我跳到電視機前,打開電視機,調(diào)到游泳比賽欄目!袄习郑闱虮荣愰_始啦!”我遵守著“超級愚人秀”的法則:誰騙人最多誰就獲得“超級騙騙王”之稱。

  一向酷愛足球,視足球如生命的老爸,果然毫無防備地“飛”過來了。當(dāng)他看到孫楊在水中“奮勇拼搏”時,他的臉簡直氣歪了。我淡定地說:“如果你感覺震驚你可以說聲‘納尼’(日語“什么”的意思),愚人節(jié)快樂!”說完,我大笑起來。老爸悶悶不樂地走了。

  我繼續(xù)想方設(shè)法地騙老爸和老媽:“老媽,我肚子疼!老爸,《狼王》在房間里,拿給我!”等老媽拿著胃藥,老爸手足無措地站在我面前時,我正在沙發(fā)上舒服地看著《狼王》……我以諸類生活瑣事的借口在愚人本上共記了5筆!這時,我突然有些想要如廁,老爸在廁所里驚慌失措地大叫:“媽呀,廁紙沒了!贝藭r,我感覺便便都快出來了!立刻飛奔下樓……

  當(dāng)我提著滿手的廁紙袋鉆進廁所時,卻看到廁所里廁紙多多,擺滿了梳妝臺。我頓時無語……

  許久,我怒吼:“老爸!”真想不到,幾次沒上當(dāng)?shù)奈,竟然被騙了!

  我像極了被騙的餓狼,而老爸是那頭詭計多端的'羊……真想不到。

  按照法則,被騙后,這個人要將自己騙人的“歷程”中的一次騙人記錄作廢……

  我無可奈何地劃上一筆。

  在這期間,老爸正要煮飯,老爸又喊:“醬油沒了!”可我要看《狼王》里的3D炫酷卡時,老爸又叫:“天哪!有個什么卡掉在地上了!”《狼王》可是寶貝啊,我急忙展開搜索。老爸又騙了我們好多次……

  所以,最后的結(jié)果——真想不到!我這個警惕心極高的人也會被老爸給騙了!

  誰是真正的“超級騙騙王”呢?

  請看開頭!

愚人節(jié)作文 篇3

  我們一家有三口人。老媽總是嘮嘮叨叨地管著我,老爸對我也是慈祥不足、嚴厲有余。轉(zhuǎn)眼又要到愚人節(jié)了,想起去年的愚人節(jié),我著實導(dǎo)演了一場好戲。

  去年愚人節(jié)頭一天的晚上,我見老爸和老媽的手機都在桌子上放著,于是計上心頭。

  “干什么呢,你?”老爸見我盯著他的手機,大聲問。

  “啊,我想用手機里的計算器算一道題!蔽乙贿厬(yīng)付著老爸,一邊快速地輸入一條短信發(fā)給老媽沙僧說:我有18變!八戒說:我有36變!悟空說:我有72變!唐僧大怒:西天路上也沒見你們變個電話,現(xiàn)在連最愚蠢的妖怪都會拿著手機看短信呢!

  短信發(fā)出后,我就偷偷關(guān)掉了老爸的手機,就在老媽的'手機響起短信提示音樂的一瞬間,我又把它改為靜音,隨后又把這條短信給老爸也發(fā)了過去。

  第二天吃早飯的時候,老爸開機了,隨即就有短信到來。我趕緊低頭假裝喝粥,同時用眼角的余光看著老爸。

  “這是什么呀!”老爸一邊翻弄著手機按鍵,一邊念出了聲。隨后,老爸用手指著老媽說:“你竟然戲耍我!”

  “怎么會是我?我可沒那份閑心!”老媽反駁道。

  “你還抵賴?”老爸繼續(xù)聲討著,“瞧這手機號碼,我真納悶兒,你怎么這么‘小兒科’!”

  “你……”老媽真生氣了,一手抓過自己的手機,讓老爸看她的發(fā)件箱。

  突然,老爸朝我瞪大了眼睛,我趕緊低頭繼續(xù)喝粥。

  這時,老媽驚呼道:“我說的嘛,肯定是孩子在搗鬼,竟敢還說我是‘妖怪’!”

  “看我怎么收拾你!”老爸吆喝著就來抓我,我急忙左躲右閃,嘻笑著與他周旋。

  還是老媽攔住了老爸:“饒了他吧,我知道今天是愚人節(jié)!”

  去年愚人節(jié)的早上因為這個玩笑,使得我們一家三口都很開心。那么,今年的愚人節(jié)我該和爸爸媽媽怎樣度過呢?

  點評:本文語言幽默,層層深入,充滿了生活情趣。結(jié)尾見好就收,沒有拖泥帶水的痕跡。

愚人節(jié)作文 篇4

  “叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了!岸?今天怎么感覺那么困呢?”正當(dāng)我疑惑不解的.時候,突然,聽到老媽說:“愚人節(jié)快樂!”“啊,什么!?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調(diào)快了一個小時!” 算了,不管了,繼續(xù)睡 吧!

  我走到學(xué)校門前 ,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數(shù)。”回頭望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數(shù)學(xué)考了89,英語考了82!薄鞍!?”我的面部表情剎時間由晴轉(zhuǎn)大雪!坝奕斯(jié)快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發(fā)呆的我。

  進教室,我便看到了朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺! 孫昀點了點頭,說了一聲 :“哦!本惋w奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

  下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“ 朱安民,你站住。” 你說我們班的愚人節(jié)好不好玩?

愚人節(jié)作文 篇5

  今天是4月1日,除了做不完的復(fù)習(xí)資料和煩亂的上課鈴聲,對我來說一切都顯得很平常。

  上午第二節(jié)課后,我突然發(fā)現(xiàn)桌子下面有一張紙條。情書這兩個字眼便條件反射般地出現(xiàn)在腦里。我迅速將這張不明飛來物藏進衣袋里,躡手躡腳地跑到教室外邊。我心里面像揣了只兔子上蹦下竄,雖然已不是第一次收到類似的糖衣炮彈,但久未赴情場的我,不免有些怯場了。我向周圍望了望,見沒有熟人,便小心翼翼地將紙條掏出來……喂,你在干什么?正在這時不知誰在我肩上拍了一下,我猛地回過頭去,原來是阿蓮。沒……沒什么。我一邊將紙捏在手里面,一邊吞吞吐吐地說。真的沒什么?阿蓮懷疑地瞅了瞅我那緊攥著的手。我連連搖著頭,為了逃離她的'追問,我謊稱肚子不舒服,躲到廁所里去了。

  半是驚喜半是懷疑,只有六個字,連落款都沒有。中午小賣部,不會是找我約會吧。咦呀,羞死人啦,真不害臊,你認為你是誰,想當(dāng)初在小學(xué),我還被評為四大丑女之首呢。或許,我又得罪了誰,找我去算賬吧?還是以前的仇人來報復(fù)?……

  上午的最后兩節(jié)課,我就被這些或許可能攪得心神不寧。

  中午,我一邊吃午飯,一邊想著約會的事。會是誰呢?是男還是女呀?如果真遇上糖衣炮彈我該怎么辦呢,是大罵他一頓?不行,那太有失風(fēng)度了,哎!還是委婉拒絕吧。要是他糾纏不休,我該怎么辦呢?哎呀,說不定是我那仇人,她會帶多少人呢?我單槍匹馬去赴鴻門宴不會吃虧吧。

  吃過飯,我便匆忙赴約去了。小賣部人挺多,我四處找尋,希望能找到他。半個多小時過去了,時間告訴我,最理智的做法是以靜制動,等對方來找自己。十分鐘過去了……二十分鐘過去了……哎,天意弄人呀,又是半個小時。上課鈐告訴我,第一次約會,我唱的是獨角戲。

  我懊惱地回到教室,書下面又有一張紙條,愚人節(jié)快樂!小傻瓜。

  我的心里好酸喲!為什么過早地萌發(fā)情種呢?

愚人節(jié)作文 篇6

  4月1日在許多國家進行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。即使開玩笑有些過分,被愚弄者也不應(yīng)該惱怒。

  不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

  高二的一位實習(xí)老師同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)這所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習(xí)老師,如此沒有容人之量。怎么為人師表。

  同樣的`事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

  很多同學(xué)喜歡年輕的教師。因為他們認為年輕的老師更易與我們打成一片,且更加了解我們這樣看來其實也未必。

愚人節(jié)作文 篇7

  去年的4月1日--愚人節(jié)。

  早上,我還沒有發(fā)覺到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們在校門口遇到的`,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語文老師發(fā)火了,陳家寶不及格。“頓時我的臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰進來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰干的,滾出來,”同學(xué)們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時,小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!

  林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點!快點!

  這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂都有!

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