【必備】讀書(shū)成長(zhǎng)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的海洋，書(shū)是我精神上的食糧。讀書(shū)，讓我成長(zhǎng)！
從上幼兒園開(kāi)始，我媽媽就是幼兒園老師，她知道多讀書(shū)有好處，媽媽從那時(shí)起便向我普及了讀書(shū)的好處并在三歲時(shí)就開(kāi)始教我識(shí)字，讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感。那時(shí)，媽媽無(wú)論忙到幾點(diǎn)都會(huì)給我講故事，讓我知道了做事要有耐心和毅力也讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了依賴(lài)感。
后來(lái)我上小學(xué)了，媽媽雖然不做老師了，可還是與我一起讀書(shū)，并督促我好好讀書(shū)。在媽媽的督促和我自己對(duì)書(shū)的熱愛(ài)下，我看的書(shū)越來(lái)越多，1本、100本、1000本、10000……看的書(shū)多，使我的閱讀速度和積累量高于同齡人甚至超過(guò)了一些哥哥姐姐。
現(xiàn)在我成為了姐姐，我不僅能讓自己做到好好讀書(shū)，還可以監(jiān)督同學(xué)、弟弟妹妹、家人多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，并與他們交流讀書(shū)心得。
書(shū)使我成長(zhǎng)，書(shū)更是我一輩子的良師益友！讀書(shū)使我快樂(lè)。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2
從小我就喜歡讀書(shū)。
依稀記得，每天清晨，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光透過(guò)薄薄的玻璃，輕風(fēng)悄然將窗簾拉開(kāi)，陽(yáng)光灑在桌上的那本書(shū)上，風(fēng)兒把風(fēng)鈴吹得丁丁響，我聞聲而醒。盤(pán)腿坐在我的讀書(shū)小天地上，繼續(xù)捧起書(shū)，讀那未完的凄美故事，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)，搖動(dòng)風(fēng)鈴的美妙聲音。小時(shí)候，媽媽為了熏陶我讀書(shū)的樂(lè)趣，在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架。我總是站在前面，踮起小腳丫，仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子，我知道，對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，從那時(shí)起，就在我心底開(kāi)始萌出了嫩芽。
無(wú)論是厚重肅穆的字典、凄美動(dòng)人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，其中對(duì)我影響最深的是一本叫做《假如給我三天光明》的書(shū)。
我的英語(yǔ)自小學(xué)來(lái)一向不怎么好，無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講，努力做題，成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化，我開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)失去信心。至今已不記得有多少個(gè)夜晚，我躲在被窩里流著淚，幾度揚(yáng)言要放棄。在看到我不思進(jìn)取想后，媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí)，送給我一本書(shū)，名字叫《假如我有三天光明》。
這是一本并不起眼的書(shū)，淡藍(lán)色的封皮，淡雅而普通。其中有一句話讓我印象很深“有時(shí)，我會(huì)想到，過(guò)好每一天或許是一個(gè)非常好的習(xí)慣，就好像我們明天就會(huì)死去一樣�！彪m然只是短短的兩句話，但對(duì)我之后的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會(huì)想起這幾句話，我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次，我就會(huì)成功”，終于，我的英語(yǔ)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我看著手中的那本書(shū)，它也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū)，書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無(wú)形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3
猶記得人生的第一本書(shū)叫做《兒歌精選三十首》，這是媽媽花了一元錢(qián)在集市里淘來(lái)的�！昂锔绾锔纭蹦敲磶拙�，就把我熱烈的目光聚焦在上面半天了，口水啪嗒往下流也渾然不覺(jué)。
三年級(jí)時(shí)從親戚處得了三本名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》和《名人傳》。這三本書(shū)魔力可真大，我每天一做完作業(yè)就即刻躺在床上，捧起書(shū)籍，融入保爾的戰(zhàn)場(chǎng)，跟著祥子在烈日下拉車(chē)，為年邁的托爾斯泰離家出走而感慨漣漣。那種身臨其境的真實(shí)讓我在爸媽睡覺(jué)后還“蠢蠢欲動(dòng)”，為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn)，就窣窣地鉆到被窩里，打著手電筒看書(shū)，現(xiàn)在回想起來(lái)，就如同去偷吃的老鼠，帶著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰的快感。當(dāng)然，總有些時(shí)候，正是我入迷處，我的被窩就會(huì)被黑著臉的“貓媽媽”撩開(kāi)了。
后來(lái)，媽媽把我珍愛(ài)的一堆書(shū)束之高閣，理由是我的近視眼鏡不斷增厚。暑假里，我趁媽媽不在，費(fèi)盡周折又把我的“心肝寶貝”翻閱了不知幾遍，直到書(shū)頁(yè)紛紛脫落，我才憐惜卻又不舍得地作罷，放它們放回原位。有天媽媽翻箱倒柜大掃除，一個(gè)踉蹌，嘩的一下，一片片，大的小的，邊角磨損泛黃的書(shū)頁(yè)，全都想枯葉蝶，掙脫灰塵的束縛，在半空中蹁躚、旋轉(zhuǎn)、翻飛。我那原本空空落落又總是惶恐的`心瞬間充盈。
初中三年，我也看過(guò)許多其他方面的書(shū)，自認(rèn)為人生最大的享受，莫過(guò)于每周五從學(xué)�；氐郊业膸讉�(gè)小時(shí)。我總是飛快趕回家，卸下書(shū)包和一天的壓力，盤(pán)腿坐在床上，捧一本從同學(xué)處借來(lái)的書(shū)，享受著每句每字甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
在這段青蔥歲月里，我驚覺(jué)思想比以前要成熟，閱讀視野比以前更廣闊了，期待著每一期的《萌芽》和《青年文摘》成了我的必修課。圖書(shū)館則是我放學(xué)后的必去處，更是我的樂(lè)土，我的天堂，在那里，我能輕輕拂去身心的壓力和疲倦，我能棲息我焦躁的心靈。
最近我看了兩本回憶性的小說(shuō)，《回不去的舊時(shí)光》和《溫泉洗去的憂傷》。小說(shuō)淡淡地述說(shuō)往事，成長(zhǎng)的變化也帶著些傷感。我們總是試圖去抓住流水般的時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)它縹緲如煙，潺潺流向前方墜入虛空。樸素的文字群蟻排衙，像一根沒(méi)在肌膚中的刺，表面淡然，輕輕一觸，痛徹心扉。
成長(zhǎng)，就像一個(gè)車(chē)輪，緩慢沉重地輾過(guò)我的心上，十四年的時(shí)光，有圖釘，也有花瓣，更有那伴我成長(zhǎng)的書(shū)籍，大本小本，或厚重或輕薄，把智慧、感悟一一填充到我心中最柔軟的地方。
那個(gè)地方永不會(huì)覆上塵埃和蛛網(wǎng)。
笑與淚，稚嫩到成熟。一路讀書(shū)，一路成長(zhǎng)。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū)，多么普通，每個(gè)人家里面都會(huì)有幾本書(shū)�？墒�，書(shū)對(duì)我而言很重要。記得小時(shí)候我很不愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里面很少有漫畫(huà)，都是密密麻麻的文字，一看一讀就煩�？蔀槭裁从终f(shuō)書(shū)對(duì)我很重要呢，讓我來(lái)告訴你們我和書(shū)的故事吧。
一次巧遇，讓我愛(ài)上了讀書(shū)。那次，我去商店買(mǎi)零食，可是，我看見(jiàn)了一本《安徒生童話》，書(shū)面很吸引人，全部都是動(dòng)漫人物。我輕輕地翻開(kāi)看了幾頁(yè)就被吸引進(jìn)去了。于是，我把它買(mǎi)了下來(lái)。那是我第一次看見(jiàn)那樣的好書(shū)，買(mǎi)到家我就愛(ài)不釋手了。我的意識(shí)和身體就像飛進(jìn)了書(shū)的王國(guó)，在王國(guó)里我好像就是書(shū)的主人公一樣，就像我親身體驗(yàn)一般。感覺(jué)自己很傻，那又不是我，為什么自己會(huì)哭、會(huì)笑，這應(yīng)該是書(shū)的魔力吧！
就像題目中所說(shuō)的，一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書(shū)，可以充實(shí)人生。親近人生，感受春風(fēng)夏雨，秋陽(yáng)冬雪；擁抱親情，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)……
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴好朋友。我現(xiàn)在已經(jīng)“在讀書(shū)中成長(zhǎng)”。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇5
大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀一本好書(shū)，如同和一位高尚的人談話。
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題，比如：太陽(yáng)有多大，螞蟻為什么要搬家，為什么星星不和月亮一樣大，各種奇怪的問(wèn)題，時(shí)常連爸爸媽媽都答不出來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)，書(shū)中有一切問(wèn)題的答案。于是，我讓爸爸給我買(mǎi)了幾本書(shū)，因?yàn)椴蛔R(shí)字，我只好讓媽媽講給我聽(tīng)，童年里許多的夜晚都是這樣度過(guò)的。終于，我上學(xué)了，一拿起書(shū)，我就會(huì)像勤勞的蜜蜂般的不知疲倦地讀書(shū)，不知何時(shí)，我與書(shū)，競(jìng)?cè)缫粚?duì)親密無(wú)間的好朋友，分不開(kāi)了。
讀史使人明智；讀詩(shī)使人靈秀；科學(xué)使人深刻；邏輯修詞使人善辯。
閱讀，讓我們靜靜陶醉；閱卷靜思，本身就是一種美。
讀書(shū)可以陶冶情操，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，黃庭堅(jiān)曾說(shuō)：三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。
所以讀書(shū)已成為我生活中的重要內(nèi)涵，我喜讀春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅；愛(ài)讀夏天的電閃雷鳴，傾盆大雨；樂(lè)讀秋天的樹(shù)葉飛舞，落葉歸根；悅讀冬天的銀裝素裹，粉裝玉砌。
讀書(shū)無(wú)限好，所以我希望大家在閑暇之余，端起一本好書(shū)，品一杯香茗，靜坐于室中品味淡淡書(shū)香，拓展人生的寬度。在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)相信，學(xué)會(huì)摒棄。
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。讓我們不斷灌注讀書(shū)的源頭之活水，使知識(shí)之方塘更加清澈。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇6
是的，就是這些書(shū)，它們陪伴著我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始看一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)了�？粗切┯字�、漂亮的圖畫(huà)，總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。
隨著時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí)，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說(shuō)。我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑，感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥，但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng)，并開(kāi)始懂得：什么叫寬闊的胸懷，什么是真正的快樂(lè)。
時(shí)光飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話。我捧起了世界名著，讀起了經(jīng)典散文，聆聽(tīng)起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我懂得了，一個(gè)人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋，他都有權(quán)利去追求成功，追求屬于自己的愛(ài)情；讀《一個(gè)人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀，并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，我不禁感慨萬(wàn)千。從這些書(shū)籍中，我得到了許多許多。它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白。使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩，更加豐富。
望著這一本本書(shū)，我淡淡地笑了。書(shū)，在我的生命中，在我成長(zhǎng)的路途中，猶如一盞明燈，點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后，我仍會(huì)記得它們，是它們，將我成長(zhǎng)的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。
我最?lèi)?ài)慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書(shū)中的甜酸苦辣。百姓孝為先，羊?yàn)閮汗蚨�，壁虎年不變�！赌咎m詩(shī)》的句子，每一次回味，我總會(huì)不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易��！所以很小的時(shí)候，我就立下志愿，誓要把書(shū)全看完，即使知道是不可能的一件事，我還是會(huì)努力，盡自己的力量，只要還有一口氣在喘，我就得看下去。
有時(shí)候翻看一下以前看過(guò)的書(shū)，到處都有我留下的足跡，心里總是暖烘烘的，很滿足，因?yàn)樽约赫娴呐α�。記得巴金先生曾�?jīng)說(shuō)過(guò)一句話，那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著，“讀書(shū)的時(shí)候用功讀書(shū)，玩耍的時(shí)候放心玩耍，說(shuō)話要說(shuō)真話，做人得做好人�！边@平凡且簡(jiǎn)單的四句話引領(lǐng)著我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬，溫暖了我的心坎。
書(shū)，是一首歌，級(jí)越高亢，催人奮進(jìn)；書(shū)，是一幅畫(huà)，五彩繽紛，賞心悅目；書(shū)，是顆水滴，清涼透心，晶瑩剔透。
在成長(zhǎng)的路上，書(shū)猶如我的向?qū)�，帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界，不斷反映前世與現(xiàn)今。
我無(wú)數(shù)次與好書(shū)相遇，便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇7
我喜歡讀書(shū)，讀各類(lèi)的書(shū)。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望，而讀哲理類(lèi)的書(shū)籍使我知道如何做人，如何超然達(dá)觀的直面人生，如何認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人，每一件事… …書(shū)中蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)精彩、感人的故事，通過(guò)閱讀，可以使我們感受到生活之波有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)潛流渦漩，有時(shí)微波蕩漾… …書(shū)中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動(dòng)、生活的無(wú)常、人情的冷暖。
我喜歡讀書(shū)，讀好書(shū)。讀好書(shū)是與智者對(duì)話。書(shū)讀的多了，自然會(huì)有甄別的能力。讀書(shū)，除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外，就是為了凈化心靈的沃土，使她能夠長(zhǎng)出一茬又一茬的青綠來(lái)。讀書(shū)，可以讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂，讀書(shū)，可以消除身心勞頓的疲累。讀書(shū)，使我心中常常涌動(dòng)著創(chuàng)造的靈感。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)改變了我的命運(yùn)。也豐富了我的知識(shí)和生活。試想如果沒(méi)有書(shū)，如果我們不讀書(shū)，怎能知道諸葛亮“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的智慧，李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁… …
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