【必備】讀書(shū)成長(zhǎng)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的海洋,書(shū)是我精神上的食糧。讀書(shū),讓我成長(zhǎng)!
從上幼兒園開(kāi)始,我媽媽就是幼兒園老師,她知道多讀書(shū)有好處,媽媽從那時(shí)起便向我普及了讀書(shū)的好處并在三歲時(shí)就開(kāi)始教我識(shí)字,讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感。那時(shí),媽媽無(wú)論忙到幾點(diǎn)都會(huì)給我講故事,讓我知道了做事要有耐心和毅力也讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了依賴(lài)感。
后來(lái)我上小學(xué)了,媽媽雖然不做老師了,可還是與我一起讀書(shū),并督促我好好讀書(shū)。在媽媽的督促和我自己對(duì)書(shū)的熱愛(ài)下,我看的書(shū)越來(lái)越多,1本、100本、1000本、10000……看的書(shū)多,使我的閱讀速度和積累量高于同齡人甚至超過(guò)了一些哥哥姐姐。
現(xiàn)在我成為了姐姐,我不僅能讓自己做到好好讀書(shū),還可以監(jiān)督同學(xué)、弟弟妹妹、家人多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),并與他們交流讀書(shū)心得。
書(shū)使我成長(zhǎng),書(shū)更是我一輩子的良師益友!讀書(shū)使我快樂(lè)。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2
從小我就喜歡讀書(shū)。
依稀記得,每天清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光透過(guò)薄薄的玻璃,輕風(fēng)悄然將窗簾拉開(kāi),陽(yáng)光灑在桌上的那本書(shū)上,風(fēng)兒把風(fēng)鈴吹得丁丁響,我聞聲而醒。盤(pán)腿坐在我的讀書(shū)小天地上,繼續(xù)捧起書(shū),讀那未完的凄美故事,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè),搖動(dòng)風(fēng)鈴的美妙聲音。小時(shí)候,媽媽為了熏陶我讀書(shū)的樂(lè)趣,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架。我總是站在前面,踮起小腳丫,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就在我心底開(kāi)始萌出了嫩芽。
無(wú)論是厚重肅穆的字典、凄美動(dòng)人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,其中對(duì)我影響最深的是一本叫做《假如給我三天光明》的書(shū)。
我的英語(yǔ)自小學(xué)來(lái)一向不怎么好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)失去信心。至今已不記得有多少個(gè)夜晚,我躲在被窩里流著淚,幾度揚(yáng)言要放棄。在看到我不思進(jìn)取想后,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書(shū),名字叫《假如我有三天光明》。
這是一本并不起眼的書(shū),淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。其中有一句話讓我印象很深“有時(shí),我會(huì)想到,過(guò)好每一天或許是一個(gè)非常好的習(xí)慣,就好像我們明天就會(huì)死去一樣!彪m然只是短短的兩句話,但對(duì)我之后的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這幾句話,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的英語(yǔ)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我看著手中的那本書(shū),它也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3
猶記得人生的第一本書(shū)叫做《兒歌精選三十首》,這是媽媽花了一元錢(qián)在集市里淘來(lái)的!昂锔绾锔纭蹦敲磶拙,就把我熱烈的目光聚焦在上面半天了,口水啪嗒往下流也渾然不覺(jué)。
三年級(jí)時(shí)從親戚處得了三本名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》和《名人傳》。這三本書(shū)魔力可真大,我每天一做完作業(yè)就即刻躺在床上,捧起書(shū)籍,融入保爾的戰(zhàn)場(chǎng),跟著祥子在烈日下拉車(chē),為年邁的托爾斯泰離家出走而感慨漣漣。那種身臨其境的真實(shí)讓我在爸媽睡覺(jué)后還“蠢蠢欲動(dòng)”,為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),就窣窣地鉆到被窩里,打著手電筒看書(shū),現(xiàn)在回想起來(lái),就如同去偷吃的老鼠,帶著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰的快感。當(dāng)然,總有些時(shí)候,正是我入迷處,我的被窩就會(huì)被黑著臉的“貓媽媽”撩開(kāi)了。
后來(lái),媽媽把我珍愛(ài)的一堆書(shū)束之高閣,理由是我的近視眼鏡不斷增厚。暑假里,我趁媽媽不在,費(fèi)盡周折又把我的“心肝寶貝”翻閱了不知幾遍,直到書(shū)頁(yè)紛紛脫落,我才憐惜卻又不舍得地作罷,放它們放回原位。有天媽媽翻箱倒柜大掃除,一個(gè)踉蹌,嘩的一下,一片片,大的小的,邊角磨損泛黃的書(shū)頁(yè),全都想枯葉蝶,掙脫灰塵的束縛,在半空中蹁躚、旋轉(zhuǎn)、翻飛。我那原本空空落落又總是惶恐的`心瞬間充盈。
初中三年,我也看過(guò)許多其他方面的書(shū),自認(rèn)為人生最大的享受,莫過(guò)于每周五從學(xué);氐郊业膸讉(gè)小時(shí)。我總是飛快趕回家,卸下書(shū)包和一天的壓力,盤(pán)腿坐在床上,捧一本從同學(xué)處借來(lái)的書(shū),享受著每句每字甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
在這段青蔥歲月里,我驚覺(jué)思想比以前要成熟,閱讀視野比以前更廣闊了,期待著每一期的《萌芽》和《青年文摘》成了我的必修課。圖書(shū)館則是我放學(xué)后的必去處,更是我的樂(lè)土,我的天堂,在那里,我能輕輕拂去身心的壓力和疲倦,我能棲息我焦躁的心靈。
最近我看了兩本回憶性的小說(shuō),《回不去的舊時(shí)光》和《溫泉洗去的憂傷》。小說(shuō)淡淡地述說(shuō)往事,成長(zhǎng)的變化也帶著些傷感。我們總是試圖去抓住流水般的時(shí)光,卻發(fā)現(xiàn)它縹緲如煙,潺潺流向前方墜入虛空。樸素的文字群蟻排衙,像一根沒(méi)在肌膚中的刺,表面淡然,輕輕一觸,痛徹心扉。
成長(zhǎng),就像一個(gè)車(chē)輪,緩慢沉重地輾過(guò)我的心上,十四年的時(shí)光,有圖釘,也有花瓣,更有那伴我成長(zhǎng)的書(shū)籍,大本小本,或厚重或輕薄,把智慧、感悟一一填充到我心中最柔軟的地方。
那個(gè)地方永不會(huì)覆上塵埃和蛛網(wǎng)。
笑與淚,稚嫩到成熟。一路讀書(shū),一路成長(zhǎng)。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū),多么普通,每個(gè)人家里面都會(huì)有幾本書(shū)?墒,書(shū)對(duì)我而言很重要。記得小時(shí)候我很不愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里面很少有漫畫(huà),都是密密麻麻的文字,一看一讀就煩?蔀槭裁从终f(shuō)書(shū)對(duì)我很重要呢,讓我來(lái)告訴你們我和書(shū)的故事吧。
一次巧遇,讓我愛(ài)上了讀書(shū)。那次,我去商店買(mǎi)零食,可是,我看見(jiàn)了一本《安徒生童話》,書(shū)面很吸引人,全部都是動(dòng)漫人物。我輕輕地翻開(kāi)看了幾頁(yè)就被吸引進(jìn)去了。于是,我把它買(mǎi)了下來(lái)。那是我第一次看見(jiàn)那樣的好書(shū),買(mǎi)到家我就愛(ài)不釋手了。我的意識(shí)和身體就像飛進(jìn)了書(shū)的王國(guó),在王國(guó)里我好像就是書(shū)的主人公一樣,就像我親身體驗(yàn)一般。感覺(jué)自己很傻,那又不是我,為什么自己會(huì)哭、會(huì)笑,這應(yīng)該是書(shū)的魔力吧!
就像題目中所說(shuō)的,一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書(shū),可以充實(shí)人生。親近人生,感受春風(fēng)夏雨,秋陽(yáng)冬雪;擁抱親情,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)……
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴好朋友。我現(xiàn)在已經(jīng)“在讀書(shū)中成長(zhǎng)”。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇5
大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀一本好書(shū),如同和一位高尚的人談話。
小時(shí)候,我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題,比如:太陽(yáng)有多大,螞蟻為什么要搬家,為什么星星不和月亮一樣大,各種奇怪的問(wèn)題,時(shí)常連爸爸媽媽都答不出來(lái),我聽(tīng)說(shuō),書(shū)中有一切問(wèn)題的答案。于是,我讓爸爸給我買(mǎi)了幾本書(shū),因?yàn)椴蛔R(shí)字,我只好讓媽媽講給我聽(tīng),童年里許多的夜晚都是這樣度過(guò)的。終于,我上學(xué)了,一拿起書(shū),我就會(huì)像勤勞的蜜蜂般的不知疲倦地讀書(shū),不知何時(shí),我與書(shū),競(jìng)?cè)缫粚?duì)親密無(wú)間的好朋友,分不開(kāi)了。
讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;科學(xué)使人深刻;邏輯修詞使人善辯。
閱讀,讓我們靜靜陶醉;閱卷靜思,本身就是一種美。
讀書(shū)可以陶冶情操,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,黃庭堅(jiān)曾說(shuō):三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。
所以讀書(shū)已成為我生活中的重要內(nèi)涵,我喜讀春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅;愛(ài)讀夏天的電閃雷鳴,傾盆大雨;樂(lè)讀秋天的樹(shù)葉飛舞,落葉歸根;悅讀冬天的銀裝素裹,粉裝玉砌。
讀書(shū)無(wú)限好,所以我希望大家在閑暇之余,端起一本好書(shū),品一杯香茗,靜坐于室中品味淡淡書(shū)香,拓展人生的寬度。在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)相信,學(xué)會(huì)摒棄。
半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。讓我們不斷灌注讀書(shū)的源頭之活水,使知識(shí)之方塘更加清澈。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇6
是的,就是這些書(shū),它們陪伴著我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)了?粗切┯字、漂亮的圖畫(huà),總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。
隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說(shuō)。我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng),并開(kāi)始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂(lè)。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽(tīng)起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛(ài)情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬(wàn)千。從這些書(shū)籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加豐富。
望著這一本本書(shū),我淡淡地笑了。書(shū),在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
我最?lèi)?ài)慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書(shū)中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊?yàn)閮汗蚨,壁虎年不變!赌咎m詩(shī)》的句子,每一次回味,我總會(huì)不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易!所以很小的時(shí)候,我就立下志愿,誓要把書(shū)全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會(huì)努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。
有時(shí)候翻看一下以前看過(guò)的書(shū),到處都有我留下的足跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,因?yàn)樽约赫娴呐α。記得巴金先生曾?jīng)說(shuō)過(guò)一句話,那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著,“讀書(shū)的時(shí)候用功讀書(shū),玩耍的時(shí)候放心玩耍,說(shuō)話要說(shuō)真話,做人得做好人!边@平凡且簡(jiǎn)單的四句話引領(lǐng)著我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬,溫暖了我的心坎。
書(shū),是一首歌,級(jí)越高亢,催人奮進(jìn);書(shū),是一幅畫(huà),五彩繽紛,賞心悅目;書(shū),是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。
在成長(zhǎng)的路上,書(shū)猶如我的向?qū),帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界,不斷反映前世與現(xiàn)今。
我無(wú)數(shù)次與好書(shū)相遇,便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇7
我喜歡讀書(shū),讀各類(lèi)的書(shū)。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望,而讀哲理類(lèi)的書(shū)籍使我知道如何做人,如何超然達(dá)觀的直面人生,如何認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人,每一件事… …書(shū)中蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)精彩、感人的故事,通過(guò)閱讀,可以使我們感受到生活之波有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)潛流渦漩,有時(shí)微波蕩漾… …書(shū)中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動(dòng)、生活的無(wú)常、人情的冷暖。
我喜歡讀書(shū),讀好書(shū)。讀好書(shū)是與智者對(duì)話。書(shū)讀的多了,自然會(huì)有甄別的能力。讀書(shū),除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外,就是為了凈化心靈的沃土,使她能夠長(zhǎng)出一茬又一茬的青綠來(lái)。讀書(shū),可以讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂,讀書(shū),可以消除身心勞頓的疲累。讀書(shū),使我心中常常涌動(dòng)著創(chuàng)造的靈感。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)改變了我的命運(yùn)。也豐富了我的知識(shí)和生活。試想如果沒(méi)有書(shū),如果我們不讀書(shū),怎能知道諸葛亮“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的智慧,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁… …
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