【必備】初三作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
曾經(jīng)覺得，初三是一個很遙遠的詞匯，飄渺又不實際。聽著長我一兩歲的學(xué)長們抱怨初三的種種，對于初三，便落下了一個不怎么樣的印象。但是現(xiàn)實與想象相差甚遠，光陰似箭，日月如梭。還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二的美好時光，時間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進了繁忙的初三。
聽!那是什么聲音?那是時間流逝的聲音;是我們學(xué)習(xí)安排的節(jié)奏;是老師上課腳步加快的聲音……
在新學(xué)期開始的時候，我們告別初一的淘氣，初二的放縱，戒掉了在初一、初二時染上的壞習(xí)慣。“叮叮叮、叮叮叮……”鬧鐘聲從夢中叫醒，在一種半模糊，半清醒的狀態(tài)下，迅速穿上衣服，洗漱后又馬馬虎虎地把飯送到肚子里，讓它自己去消化。
在課堂上你聽不到一點與學(xué)習(xí)無關(guān)的聲音，你聽到的只是老師孜孜不倦的教導(dǎo)我們的聲音，以及粉筆和黑板碰撞時發(fā)出的悅耳的聲音;當(dāng)然還有我們手中那支不知疲倦的筆與草稿紙摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙……”聲，和它在草稿紙上不停的飛舞時留下的優(yōu)美的弧線。
下課時，我們不再像被囚禁了許久的小鳥一樣沖出“囚籠”，也不再嬉戲。吵鬧于教室之中。而是安靜的待在自己的座位上，為下節(jié)課做課前準(zhǔn)備或是埋頭在成堆的題海中奮筆疾書。我們都沉浸在那知識的海洋，在知識的海洋中遨游。
放學(xué)回到家，不再沉迷哪本言情小說，不再追捧哪部電視劇，而是靜靜地坐在書桌前，在作業(yè)中埋頭苦干，在‘詞’(單詞)海中遨游。
初三的生活中，我相信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，我相信，只要心中志氣在，就不怕被這中考的壓力所壓倒。
初三作文 篇2
初三，多么美麗的字眼，多么令人向往的地方。寫在初三，我們再也不能繼續(xù)瘋玩，而是要趴在家里寫那無數(shù)的資料。寫在初三，我們再也不能放學(xué)早早的回家看自己喜歡的動畫片，而是要踏著漫天的星辰回到家里。寫在初三，我們再也不能滿不在乎那紅燦燦的分?jǐn)?shù)一笑了之，而是要檢討整理很久。寫在初三，我們也不能和朋友出去一聚一天，大家都有無數(shù)的作業(yè)和補習(xí)班。寫在初三，我們再也沒有了那時的純真笑容，取而代之的是學(xué)習(xí)的緊張和嚴(yán)肅。寫在初三，我們再也不是父母眼中乖寶寶，而是接個電話都要被盤問半天。寫在初三，我們再也不可能幾個男男女女在一起開懷大笑，因為有父母的禁止，老師的盤問，同學(xué)的議論，我們都在不知不覺中刻意保持著距離。寫在初三，我們已經(jīng)不是小孩子，都被父母要求著成熟起來，卻又事事都要被管。寫在初三，我們很累，但我們從不會后悔，因為那是我們努力的方向！
初三作文 篇3
天氣漸漸暖起來，彼時人們剛剛開始播種，原野上只有些三三兩兩勞作的人和機器，抬眼望去，只覺一片天地茫茫的遠意。忽然間，幾聲清脆的"啾啾"聲從頭頂?shù)奶炜談澾^，只見幾只矯健的黑色身影劃破天際，長長的尾羽如剪刀一般，剪出了春回大地一片錦繡，剪出了綠樹郁郁蔥蔥，剪出了一樹杏花燦若朝云……只是城市里的春天總不如原野這樣明顯，雖然樓下也有幾株杏樹，然而，總不及從前，那鮮衣怒馬的年少時節(jié)，和那記憶中暗香襲人的杏花。
記憶中的杏花，是一片粉色的云，隨著春風(fēng)微微顫動，在陽光的照耀下，散發(fā)出煙霧般朦朧的光澤，遠遠望去，總有一種欣喜油然而生，仿佛那衣袂飄飄的仙子隨時會從云中走出。喜歡在微雨時節(jié)，著一襲白裙站在樹下，任春風(fēng)拂落花瓣如雨，杏花、春雨，沾衣欲濕，空氣中滿是草木山川的疏朗香氣，此時，仿佛分不清花與人，天地漸漸遼遠……現(xiàn)在想來，那時的感覺依然清晰，原來一朵杏花可比壯麗江河，一樹繁花就是一個世界。
小時候貪看杏花，竟不肯吃飯和睡覺，母親便會仔細(xì)選一株開的極大極好的，小心地剪下來，不肯傷到一只花蕾，輕巧地插在一只玻璃瓶子里，注上剛從井中汲上的沁涼清水。其實就是極普通的玻璃瓶子，然而與淺粉的杏花放在一處，竟散發(fā)出濃濃古意，仿佛這瓶與花天生就是一對，前世她與他情深緣淺，今生一個便投身做琉璃瓶，一個做一枝杏花，只為此時此地相顧無言。有時也會想象自己是一位古代仕女，早起對鏡梳妝，素衣羅裳，錦面紅唇，纖手輕撫發(fā)梢，簪上一枝小小杏花，那情形便只能用"照花前后鏡，花面交相映"來形容。
后來，因為工作的緣故離開了老家，然而無論在哪里，看見杏花，總是會想起小時候，仿佛在杏花清淺的香氣中，時間就會倒轉(zhuǎn)，又回到了過去，回到了從前。那還是很小的時候，夕陽快要落山，炊煙伴隨著滿天紅霞升起，淺粉的杏花也披上一層霞光，而此時，母親多半是在灶臺前忙碌。最喜歡站在遠處看這樣的場景，夕陽、炊煙、晚霞、杏花、小小的房子和母親組成了一副既寫實又寫意的圖畫，如果給這幅畫起個名字，我想應(yīng)該叫"幸福"。那時最喜歡吃母親烙的蔥花油餅，那時的餅在小小的人兒看來真是好大一張，點點蔥花點綴其間，好像是一池清潭，綻放出點點翠綠浮萍。騰騰的熱氣散發(fā)開來，與滿園杏花的香氣融在一起，那感覺如此貼心貼肺，現(xiàn)在想來應(yīng)該就是愛與幸福氣息。后來吃過無數(shù)的珍饈美饌，卻再也沒有那樣家常的味道吸引人，那味道，那樣家常，那樣滿足。菜只有一碟腌芥菜絲，脆生生的金黃色，澆上一勺辣椒油，紅紅的辣椒浮在上邊，這顏色頂相配，還有一碟自家發(fā)的黃豆醬，幾把油綠的小蔥，單講顏色，就是最高明的畫家恐怕也無法配出，所謂的色香味俱佳，其實就是這樣的生活和本色。家里養(yǎng)的小狗總是在這時聞香而至，靜靜地趴在桌子下，下巴墊在一只爪子上，另一只爪子藏在胸口，毛茸茸的小腦袋上還沾著幾片杏花瓣，小尾巴有節(jié)奏地掃來掃去，仿佛對自己的生活十分滿意。那時的生活便是如此，處處散發(fā)出柴米油鹽的煙火氣，卻又讓人覺得簡靜與滿足。院子里這株蒼老的杏樹就這樣伴我度過人生中最無憂無慮的美好時節(jié)，為我?guī)頍o數(shù)美麗的飄滿杏花香氣的春天，永遠留在我的心里，留在我的記憶中。
時光如水般流逝，轉(zhuǎn)眼二十年就過去了，現(xiàn)在全家住在城里寬敞的大房子里，四周高樓林立，一眼望去只能看見四方的天與地，雖然舒適整潔，卻總是好像少了一點感覺。城市的綠化很好，有許多楊樹、柳樹、梧桐等等，都已長出金黃稚嫩的新芽，在陽光的照耀下，露出旺盛的生命氣息，只遺憾的是很少能看見杏樹，更別提那樣美麗的杏花了。雖然如此，那曾經(jīng)無比美好甜蜜的少年時節(jié)，那一樹如云般飄散如雪的杏花，依然在我的記憶中靜靜綻放，永遠不會凋零……
初三作文 篇4
記憶里的那棵香樟樹，很高很高，遙不可及，外公說那是一棵很老很老的樹了，可它總是挺立著身子，筆直筆直的，仿佛樹頂?shù)哪穷^，就是天空了。
小的時候總是喜歡站在香樟的面前，一次次努力地踮起腳尖，似乎再高一點點，就可以夠到香樟的那截大樹枝了。我總是纏著外公，問：“香樟究竟有多高？”因為我真的很想很想知道香樟的高度，沒有任何理由，卻足以讓我為之癡迷了我的整個童年。
后來，后來有一個秋天來了，帶來了幾絲寒意，席卷人心，那是一個很晴朗的天空，可是明媚的陽光卻照不到屋內(nèi)。屋內(nèi)時時傳出哭泣的聲音，只因為躺在正中間，正在安然入睡的外公。我呆呆地跪在他的面前，臉上沒有任何表情。我沒有落淚，卻也沒有像以前那樣嘰嘰喳喳如一只歡快的小鳥般亂竄。
我又走到了那棵香樟樹下，那是香樟的花滿地皆是，一幅唯美的畫面映入眼簾，我抬頭望了望香樟樹，依舊高不見頂，那么那么長的高度，似乎就是大地與天堂的距離了吧！
一朵香樟花落在我的跟前，我卻沒有和往常一般低頭俯身去撿，只是手一次次地?fù)崦臉涔冢路鹕厦孢�存留著外公的痕跡，好像外公也很高吧！和這棵香樟樹一樣，我永遠只能夠到他的一部分。
外公的背很直很直，所以遠遠望著，就像這棵香樟樹一樣。一樣地為我的曾經(jīng)撐起了一片綠蔭，一樣地陪我度過了一段與父母分離的童年，卻一樣地變得可望不可即......
我躺在地面上，望著參天的香樟，仿佛外公的背影，若隱若現(xiàn)地浮在樹頂，大概是這香樟有靈性吧！畢竟那是外公數(shù)年前親手種下的幼苗。香樟一瞬間變成了外公的身影，就在那站著，微笑著，慈祥地看著我......
我的淚終究落在了地面的香樟花上，在那個靜謐的小院里，終究只有那棵我依舊無法衡量其距離的香樟樹見證！
香樟樹，其無法衡量的距離，那是外公的高度，是地面到天空的高度，是我離開三年與外公的差度，亦是我懊悔不及的跨度。因為它所跨越的，是我與外公遙遙不可及的距離......
初三作文 篇5
朦朦朧朧中，我還在夢中的時候，隱隱約約聽見有人說下雪了，睜開惺忪的雙眼，透過窗子的路，我看到窗外的世界己被雪衣包裹，格外的'清亮。
走出房門，似乎進入一個用冰雪雕成的世界，放眼望去，天地一色。我不知天是被白色的雪染白了還是原來的天就是這樣。
這一次的雪，是我盼望已久的滋潤，這是大自然贈與人間的禮物，我?guī)е环N敬佩的心去感受大自然的心，大自然的心里住著天地萬物，每一個心房中都有它獨屬的東西，我認(rèn)真地品析這美中的位置。
起風(fēng)了，門外的柳樹隨風(fēng)搖擺，我突然發(fā)現(xiàn)柳和雪，構(gòu)成一幅美麗的畫面。
突然，一束金光從云層中射了出來，灑到這潔白的衣上，光是來勾勒這幅畫的嗎？嗯一一那白衣上，鋪灑著幾絲金絲，不正像女子衣服上的掛飾嗎？原本很美的畫面加上光的勾勒變得更美麗。
人是渺小的，但如果沒有人，那不就顯得美中不足嗎？在人生的畫中，別因自己的渺小而看低自己，如沒有人，那也就無法構(gòu)成人生的畫。
我抬頭看著，仿佛我在雪上奔跑，留下一串串腳印……
初三作文 篇6
雨，歲時簡簡單單的一個字，但它卻擁有萬千形態(tài)，如：暴雨、雷陣雨、毛毛雨等萬千種形態(tài)。在上個月的一天，驕陽似火，天氣悶得很，連涼席摸上去都發(fā)燙。外婆家的牲畜都跑到樹下乘涼去了，蟬躲在樹上拼命的叫著，蜻蜓也悶得在低空中盤旋。天邊的烏云慢慢堆積著，越集越濃，越集越沉，天色也越來越昏暗了。
突然狂風(fēng)大作，飛沙走石。狂風(fēng)試蟬噤聲、將蜻蜓吹得不知去向。小樹被風(fēng)折磨的連連彎腰，幾乎要躺下，大叔也搖晃得站立不穩(wěn)。
接著，傾盆大雨從天而降。頓時，地面上流水滾滾，濁流連同樹葉一起向低處涌去。在聽那雨聲，就是千萬只雄獅在怒吼，千萬支響箭從空中射下。
一會兒，雨過天晴。經(jīng)過暴雨的滌蕩，空氣特別清新。在太陽余暉的照耀下，天邊出現(xiàn)了兩條艷麗的彩虹。把雨后的世界點綴得格外瑰麗壯觀。
這就是雷陣雨。
但，有些地方是“春雨貴如油”。有的地方，陽春三日，一滴雨也見不到，農(nóng)民是急得“像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)”。大家望著那一片片焦土上的莊稼，也是垂頭喪氣的發(fā)愁。人們多么希望下場雨�。∞r(nóng)民泊泊感嘆道：“唉，我看今年是顆粒無收嘍”大家臉上都充滿了悲哀。
反而，在有的地方，種的莊稼都是被洪水淹死了。這老天可真會捉弄人啊！
雨，在春、夏、秋、冬扮演著不同的角色，勾勒出不同的圖畫。
這就是雨！
初三作文 篇7
李叔同曾言：“問余何適，廓爾忘言。華枝春滿，天心月圓�！贝搜缘辣M了其一生的人生追求及最終所抵達的生命境界。
每個時代都不乏勇敢立于潮頭搏擊風(fēng)浪的風(fēng)云人物，亦有忘我出塵、守拙抱樸的歸隱之士，露與藏便也在這一念之間。面對紅塵喧囂，名噪一時的李叔同選擇了古剎青燈黃卷。曾享盡人間繁華的他，虔誠地跪倒在佛前，謙卑地摩挲著腳下的土地，靈魂卻在歸隱中升華。當(dāng)好友夏丏尊看望他時，揮舞著細(xì)碎塵埃的陽光落在他打滿補丁的僧衣上，夏丏尊默默流淚了。但在李叔同看來，這樣的生活對他來說愜意靜心，因為心無所求，不被名利羈絆，活得自是瀟灑自如。當(dāng)一顆看破紅塵的心歸隱于世，他卻將最動人的禪語喻于世人。遠方的路上，他那豐厚的靈魂詮釋著他的不朽與偉大。
我想，將一顆澄澈而真摯的心顯露于世人，將抱負(fù)與夢想深藏于心底，為了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。
遠方的路上，我依稀看到蘇子悠然徐行的背影�！盀跖_詩案”之后，那個鋒芒畢露的大文豪孤寂地隱遁于黃州，他將自己曾經(jīng)的少年意氣深藏于心底，但在冒雨前行時也道：“何妨吟嘯且徐行？竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”蘇子如一縷晨光在遠方前行的路上微微發(fā)亮，當(dāng)他將悠然而又謙卑的心坦露于世人時，其文名也悄然留于世人心間。
蘇子的藏與露，為世人所深深銘記。這世間亦有后來人露出了世間最為澄澈的心，卻也藏盡了自己所有的抱負(fù)與牽掛。
試想，若李白沒有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，又怎能吟出“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”之類豪氣干云的詩句。若嵇康畏懼司馬氏之權(quán)貴進而抵擋不了榮華富貴之誘惑，又怎會作出《廣陵散》這一千古絕唱……這些人物身上坦露的高潔與風(fēng)骨，留給后世的卻是永恒的朗月清風(fēng)！
懂得藏是一種智慧，而懂得露更是一種擔(dān)當(dāng)。藏與露往往是對立統(tǒng)一的。或許，這世間從未有絕對矛盾的兩者，藏與露的人生態(tài)度亦是如此，將心顯露，便無愧自己腳下的路；將夢深藏，以期擁抱遠方更明媚的陽光！
初三作文 篇8
我曾無數(shù)次的想，貪是什么？
是對自己得不到的一切所加以的妄想？還是猴子搬玉米所得的愚蠢？又或者，是水中撈月的無知？
貪，是一個可怕的東西，它能將人們的欲望放到無限大，對比起如今擁有的一切總是并不滿足，甚至還想要更多。卻發(fā)現(xiàn)到頭來，自己本該擁有的一切都失去了。這就好比一場賭博，一場冒險。你要獲得那本就不該屬于你的一切，就要拼盡所有，然而，結(jié)局往往是失敗的，或者說，是不盡人意的。因為心中有貪。
它讓我們總是不安于現(xiàn)狀，使我們得到一切后還想要獲得更多。
當(dāng)然，安于現(xiàn)狀并不是好的。而是說，不能太過于對自己的現(xiàn)狀苦惱不已，嫌棄不甘。我們總是想擺脫現(xiàn)狀，讓自己變得更優(yōu)秀，于是就每天愁眉苦臉，連本來生活的樂趣都屏蔽了，感覺不到了，而在這種狀態(tài)下的結(jié)果，常常是不滿意的。就好比從前有個人，總是臆想世界毀滅而每天所惶恐不安，結(jié)果自己先被這謠言所擊垮，毀滅了。相比之下，對于自己的事，我們不能更多的是紙上談兵。這就好比一場白日夢，到頭來還是癡心妄想。
貪是可怕的，它或許可以塑造一個人的成功，但欲望更加能毀滅掉一個人的本性。而要讓自己不被它所控制。而是在它的基礎(chǔ)上讓自己更加的積極向上，讓自己的每一天活的更加的充實，不再抱有幻想，而從不付出實際行動，不在比較，從而實現(xiàn)每一天的計劃與努力。
有心栽花花不開，無心插柳綠成蔭。或許這就是我們的生活，在我們的預(yù)想之內(nèi)，讓一切都順其自然，每一天，一點一點的讓自己變得更好。
初三作文 篇9
歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)坐在中學(xué)的課室里了�；叵胪辏蝗挥X得它無比的遙遠，難道我長大了很多嗎？
童年，我常與同伴在樹下捉迷藏；童年，我常光著小腳丫走在田埂上；童年，我常偎依在媽媽的懷抱里數(shù)星星。
童年對我有著無限的回憶，美好的童年時常陪伴著我，我1下子不想長大了，永遠沉浸在7、8歲的歲月里，兒時我是多么的幼稚，1會兒想當(dāng)醫(yī)生，救死傷；1會兒又想當(dāng)人民教師，培育下1代；1會又想當(dāng)警察。
其實，我還沒有想到長大后是怎樣，長大后我又會變得怎樣。
回想童年，男孩子頭的我不明白天上為什么有星、月亮、太陽；不明白人為什么會長大，不明白姐姐為啥比我大。
可笑，可笑，我童年是多么的可笑，多么的幼稚，轉(zhuǎn)眼間，小孩子變成了1位亭亭玉立的小姑娘，由坐
在幼兒園的小朋友變成了中學(xué)生，怎么啦？我雖然遠離了童年，卻對未來充滿了向往。
童年，再見了！想起兒時的我，哎呀！我多么的丟臉呀，不用怕，我長大了，已經(jīng)是中學(xué)生了，在學(xué)校，我學(xué)會了最新化的教學(xué)設(shè)備，2101世紀(jì)里，電腦已經(jīng)遍布全球，在上課的時候，老師采用多媒體教學(xué)程式上課，使同學(xué)們了解更多的功能設(shè)備，番禺的變化大多了！
現(xiàn)在，我學(xué)會了什么是禮貌，向人問好是基本的功夫，明白什么是樂于助人，在公共汽車上要懂得向老幼婦孺讓座，懂得要幫助有需要的人，使他們得到幸福。
至今，我明白了什么是責(zé)任。長輩吩咐的事要認(rèn)真完成，干什么事都要對此負(fù)責(zé)任，沒有什么比責(zé)任還重大。
我很興奮，因為我長大了！
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