游戲滿分作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的游戲滿分作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲滿分作文 篇1
前幾天，自然老師李老師組織我們吹泡泡。
上課鈴一響，同學(xué)們笑著、跑著、跳著一齊來到了操場(chǎng)。原來寧靜的操場(chǎng)一下子充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
我先將泡泡水放在了地上，然后把吸管蘸上一些泡泡水，再深吸一口氣，輕輕一吹，一個(gè)小泡泡就從管子里冒了出來。我又吹了一會(huì)兒，小泡泡變大了一些。再一吹，哈，一個(gè)巨大的泡泡粘在了管口。
就在這時(shí)，侯宇寧走了過來。他拿起吸管，對(duì)準(zhǔn)我的泡泡。我還以為他要戳破我的泡泡，于是大聲喊道：“不要！”“我不會(huì)戳你的泡泡�？吹侥愦党鲞@么大的泡泡，我有一個(gè)創(chuàng)意！”侯宇寧神秘地說。說著，他就拿著管子對(duì)著我的大泡泡的上面吹了兩個(gè)小泡泡。
“哇！真棒！”原來侯宇寧將我的大泡泡作為基礎(chǔ)，吹出了一個(gè)米老鼠的頭！看著這么可愛的、有創(chuàng)意的“米老鼠”的頭，就連李老師也連聲稱贊道：“真可愛呀！”――聽到李老師的夸獎(jiǎng)，我們的心里比吃了蜜還要甜。
游戲滿分作文 篇2
“呀！糟糕了，覃老師也要參加比賽�！惫饴犨@么一句話，你一定不知道是什么意思吧！原來今天的作文課上，覃老師要我們玩“你說我猜“的pk賽。
聽到了這個(gè)消息，我好奇地問覃老師：“我們做個(gè)游戲的規(guī)則是什么呢？“原來是這樣的：1、各自分組，每組兩人；2、一分鐘之內(nèi)請(qǐng)出示詞語，猜中數(shù)量最多的組獲勝。一等獎(jiǎng)發(fā)10張卡，二等獎(jiǎng)發(fā)5張卡；3、在猜詞的過程中不能說出那個(gè)詞語里有的字。分組的時(shí)候，有一位同學(xué)分不到人，覃老師就說：”我來跟你一組吧！“她這突如其來的話，把我驚得目瞪口呆。那我跟誰一組呢？當(dāng)然是我的同學(xué)小何。
比賽開始了，第一組是小陳和小朱，小朱說小陳猜。老師在紙上寫著“鶴立雞群“四個(gè)字。太簡(jiǎn)單了！小朱把一只手放在嘴前，另一只手放在身后，把腿抬得很高，學(xué)著雞的樣子。見小陳一字不說，覃老師急了，對(duì)小朱說：“你的嘴巴可以描述呀！”小朱聽了在嘴里叫著：“咯咯咯，咯咯咯！”同學(xué)們哄堂大笑。明明要表演的是“鶴”，偏偏學(xué)的是雞。你說，小陳怎么可能猜出來呢？
這組的第二個(gè)詞語是“雞犬不寧�！毙≈爝@次沒有做動(dòng)作，只是嘴里叫著“咯咯咯，咯咯咯！”覃老師問：“是什么動(dòng)物‘咯咯咯’地叫？”“小雞�！毙≈煲娝卮鸪鰜砹耍謱W(xué)著狗“汪汪汪”地叫。覃老師又問：“什么動(dòng)物‘汪汪汪’地叫？”“狗�！薄肮酚纸惺裁�？”“犬�！边B起來說：“雞犬”“下一個(gè)字是……”覃老師連連擺手，并不停地提示：“表示否定的意思！”“否定詞！”“否定！”……可是時(shí)間到了，他們以失敗告終。
終于，輪到我了，我們組只猜對(duì)了一個(gè)詞語。我們組猜的詞語都是好吃的。猜第一個(gè)詞語時(shí)，小何因?yàn)檎f出了詞語里的其中一個(gè)字，所以犯規(guī)了。第二個(gè)詞語是“紅燒雞腿”。覃老師指著小月的衣服問：“這是什么顏色？”“紅色。”“同學(xué)們?cè)趯W(xué)校最喜歡吃什么？”覃老師捏捏我腿上的肉問，“是雞腿�！薄拔覀兂噪u腿前要干什么？”“要先燒�！薄皩�(duì)，把這幾個(gè)字連起來是什么？”“紅燒雞腿！”“聰明！”可是時(shí)間到了，我們只猜對(duì)了一個(gè)詞語。
比賽結(jié)束了，可我們?nèi)耘f沉浸在歡樂的氣氛之中。這個(gè)游戲要想成功，孤膽英雄可是無望的，靠的是兩個(gè)人之間的配合和默契��！
游戲滿分作文 篇3
上周三，天空陰沉沉、灰蒙蒙的，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備給我們宣泄它不滿的情緒，來給我們“迎頭一擊”。可是，即便如此，也仍然抑制不了我們內(nèi)心的快樂，因?yàn)槲覀冇瓉砹舜蠹移笈我丫玫摹靶呛？鞓啡铡保?/p>
校園中的小草們正在舒展著自己柔美的身姿，翩翩起舞；柳條也在微風(fēng)中擺動(dòng)著翠綠的頭發(fā)，像是在和我們招呼問候：”預(yù)祝你們度過一個(gè)開心、快樂、充實(shí)的一天!”
早飯過后，我們以各班為單位，在班主任老師的帶領(lǐng)下，來到學(xué)校的操場(chǎng)上，做起了妙趣橫生的益智類游戲。
我們第一個(gè)游戲就是——“數(shù)字抱成團(tuán)”。游戲要開始之際，我和其他幾個(gè)同學(xué)暗自“結(jié)下聯(lián)盟”，無論什么情況我們都要聚攏在一起�？鞓返奈璨睫D(zhuǎn)了起來，突然，老師高喊道：“六！”太幸運(yùn)了，我們剛好六個(gè)人，于是，我們相擁而至，立即抱在了一起。而那些沒有找到同伴的同學(xué)，很遺憾，只能被out（淘汰的意思）啦。經(jīng)過幾輪下來，在場(chǎng)的人員所剩無幾。老師提高了游戲的難度，不單是簡(jiǎn)單的一個(gè)數(shù)字，而是要進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減乘除的運(yùn)算啦！好在我們幾個(gè)的機(jī)智和團(tuán)結(jié)，經(jīng)過幾番“廝殺”，終于成為了這場(chǎng)游戲中“幸存者“。當(dāng)老師宣布我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮麜r(shí)，我們興奮地高喊起來“玩起游戲，誰怕誰！”喜悅的心情溢于言表！
接著我們還玩了”紙杯傳水“的游戲。在用紙杯傳水的過程中，同學(xué)們各個(gè)“呲牙咧嘴”“面目猙獰”仿佛要把自己的“敵人”吃掉一般……嬉鬧聲、歡笑聲不時(shí)從星海校園的上空傳來，久久回蕩著。
時(shí)間就像一匹奔騰不止的千里馬，如同白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然，感覺今天過得如同流水般地飛快，但是，在這一天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍貴的每一分、每一秒，都會(huì)深深得烙印在我的記憶深處，陪伴著我共同成長(zhǎng)。
游戲滿分作文 篇4
這一天非常特別，因?yàn)榈搅宋乙恢逼诖挠螒蚬?jié)了！我想大家也非常期待，在那一天里我非常非常的累，累到頭昏眼花，就是想睡覺，而且那時(shí)人很多，忙也忙不過來。
一大早我就起床了，到了七點(diǎn)十分我就出發(fā)來到學(xué)校，當(dāng)時(shí)我還神清汽爽的，進(jìn)了學(xué)校我又開始畫黑板報(bào)，后來我把我?guī)淼牟葺o穿上了，只可惜太大了，接著全班人把桌子都排好，當(dāng)時(shí)一片混亂。趙老師還給穿著服裝的我拍了照。
一切都準(zhǔn)備好了，馬上就要開始了，老師一說：“可以去玩了”大家就像一只只小鳥似地飛走了，我也一樣。一出去，大家的目光都在我和趙含妤的身上，我想是因?yàn)槲覀兌即┲b，還有人找我們拍照呢。我和她一起玩了：植物大戰(zhàn)僵尸、神秘的`仙人掌、瘋狂的奶�！�
玩的差不多了，我就回教室?guī)兔�，就是因�(yàn)閹兔ξ也爬鄣牟恍辛�，我既要說規(guī)則又要撿乒乓球還要去拿籃筐給他，忙也忙不過來。
不過這次游戲節(jié)我玩得非常愉快，很開心！
游戲滿分作文 篇5
游戲是童年時(shí)最美好的回憶，是兒童成長(zhǎng)最好的伙伴！游戲給我?guī)砜鞓�，大腦活躍，獲得人生啟迪。
我們小時(shí)候，最喜歡玩的游戲是摸人游戲，所謂摸人游戲就是一個(gè)人閉起眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后用手抓其他同學(xué)，抓到同學(xué)就算贏了。
每次老師一說“下課”，我、張君、彭君和李君四個(gè)同學(xué)就興奮地跑到樓梯口，猜起拳來，結(jié)果李君輸了，由她來摸我們。
李君站在一個(gè)角落里，瞇起眼，轉(zhuǎn)起圈來，其實(shí)說是閉眼都是假的，如果真的閉眼，一不小心就會(huì)滾下樓梯，但也不是一直睜著眼睛，只是時(shí)不時(shí)看一下，李君三圈轉(zhuǎn)完了，開始摸我們。
我根據(jù)她的步伐，輕輕抬起腳，想不讓李君抓住我。唉，慘了，李君慢慢向我逼近，而我的后面只有一堵墻了。我急忙蹲下，屏住呼吸，來了來了，我的心都提起來了，忽然彭君在李君后面叫了一聲，李君就從我身旁快速穿過，沒有摸到我，真是虛驚一場(chǎng)。
我馬上走為上計(jì)，脫離危險(xiǎn)范圍，于是我們幾個(gè)人和李君玩起了四面楚歌之戰(zhàn)。
看到這個(gè)游戲太容易了，我于是大叫一聲，張君也大叫一聲，李君就左撲撲，右撲撲，但是無論怎樣也抓不到我們。我得意極了，就大膽站在她旁邊撞她，撞完后剛想跑開，一個(gè)不留神，就被李君抓著了。
我只好服輸，由我來摸人。為了有更多時(shí)間玩這個(gè)游戲，我快速轉(zhuǎn)起圈來，只感覺頭好暈。
轉(zhuǎn)完后，我先是在附近慢慢走著，用耳朵四處探聽，小心聽著動(dòng)靜聲。哎？好像沒什么聲音，我只好使出聲東擊西的招數(shù)，用腳使勁的往左邊踩一腳，并且做出準(zhǔn)備向左邊沖刺的動(dòng)作，突然來個(gè)轉(zhuǎn)折沖刺，用腳使勁的往左邊踩一腳，并且做出準(zhǔn)備向左邊沖刺的動(dòng)作，突然來個(gè)轉(zhuǎn)折沖刺。
唉，我踩到了一塊東西，并聽到一聲慘叫，我睜開眼睛，原來我踩到了張君的腳，大家撲哧一片笑聲。
“鈴鈴鈴”，上課鈴又響了，摸人這個(gè)有趣的游戲就在我們幾個(gè)人歡快的笑聲中結(jié)束了。
其實(shí)游戲并不只是娛樂，也會(huì)使人懂得道理，玩一場(chǎng)游戲，就像經(jīng)歷了一段小小的人生。
人生如游戲，游戲如人生，生活態(tài)度很重要！
游戲滿分作文 篇6
今天天氣晴朗，我像往常一樣來到袁老師學(xué)校。還沒走進(jìn)教室門，就聽到教室里像炒豆子似的，“噼噼啪啪”直響。我進(jìn)去一看，原來是今天要玩“警察”抓“小偷”的游戲。這個(gè)消息就像長(zhǎng)了翅膀一樣，飛遍了整個(gè)教室。
老師剛說完游戲規(guī)則，就有許多同學(xué)舉手想上去玩。我們離游戲桌最近，近水樓臺(tái)先得月，老師就讓我們先上場(chǎng)。首先由我當(dāng)“小偷”，劉子萌當(dāng)“警察”。我緊張的想：她可是“警察”，我一定要想辦法，可不能上了她的當(dāng)�！伴_始！”老師一邊揮手一邊大聲宣布。說時(shí)遲那時(shí)快，我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊彎下腰，躲到了桌子底下。像一只小老鼠，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，生怕被她聽到。劉梓萌大概先圍著桌子轉(zhuǎn)了兩圈，沒有發(fā)現(xiàn)我的蹤影。“哈哈，這么安全的地方，你肯定抓不到我！”正在我暗暗得意時(shí)，我隱隱約約感到一只手從我的正前方伸出來。我趕緊往后一退，還好我躲得快，不然就要被抓住了。真是有驚無險(xiǎn)！“不行，我得換個(gè)地方，這里已經(jīng)不安全了。”正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來時(shí)，我的左手摸到了一只腳。我滿腦子的問號(hào)：難道這是桌子腳嗎？這時(shí)候，圍觀的同學(xué)們激動(dòng)的叫著，好像在暗示著什么。這時(shí)我才反應(yīng)過來，這是“警察”的腳！我連忙縮回了手，從桌子洞的另一邊鉆了出來，又伸手試探了幾下，確定前方?jīng)]有可疑人員，這才趕緊走�！把�，剛才真是嚇?biāo)牢伊耍钜稽c(diǎn)就被抓到了�！毕氲健熬臁笨赡苓�在桌子洞里，像無頭蒼蠅一樣找我，我不由得笑出了聲。誰知被她聽到了，她連忙循聲朝我走了過來。我本想逃跑，但沒想到我會(huì)自投羅網(wǎng)，一個(gè)轉(zhuǎn)身跟“警察”碰了個(gè)正著�！熬臁币姞睿斐鍪制疵谋ё∥也环�，周圍的同學(xué)們一片歡呼。
游戲結(jié)束了，老師走過來幫我把眼罩摘了下來，頓時(shí)我眼前一亮，猶如重見天日一般。眼睛對(duì)我們來說太重要了，我以后一定要保護(hù)好自己的眼睛。
游戲滿分作文 篇7
今天上午，我和同學(xué)們?cè)隗w育課上，做了一個(gè)游戲，有的說游戲名叫“鉆地洞”有的叫“鉆狗洞”``````說的我們哈哈大笑。
我們先拿著老師給我們呼啦圈，然后豎起來，好像要把呼啦圈滾到前面同學(xué)的面前，我的對(duì)面是我的好朋友高玥，我和高玥時(shí)不時(shí)地看東看西，時(shí)不時(shí)地拿起手，把手當(dāng)做槍，然后“砰砰砰”的玩起來。
忽然，老師把掛在胸前的口哨吹了起來，沒有呼啦圈的同學(xué)，開始“鉆地洞”了，這時(shí)，同學(xué)們立刻喊：“加油，加油 ”！每位同學(xué)都想成為勝利者，一聲聲加油使我也喊起來，可是，最終是我們組贏了“耶”我們組立刻歡呼起來。
又一輪的游戲開始了，這次，又輪到我們了。我們飛快地爬，爬著爬著，我們?cè)诓恢挥X中，又勝利了這場(chǎng)比賽，但是，我們的對(duì)手卻不灰心，它們依然很自信看著它們的樣子，我覺得它們好像在對(duì)我說：“我們一定會(huì)贏給你們看得�！�
忽然，“丁鈴鈴，丁鈴鈴”下課鈴響了，沒辦法，我們只好結(jié)束這場(chǎng)游戲，依依不舍地回到了教室。
�。〔还苁裁词虑�，只要堅(jiān)持就是勝利。
游戲滿分作文 篇8
還記得我們上次玩兒的合力吹氣球嗎？今天，氣球游戲再世啦！剛一上課，老師就要我們比一比誰的力氣大，不過比的不是搬東西，而是吹氣球，看誰能把氣球吹得最大，誰就是最終的勝利者。
首先，每個(gè)小組派一名代表上臺(tái)吹氣球，氣球要吹得最大而且還不能爆炸，那這個(gè)人就是我們班的“大力士”了。游戲開始了，每個(gè)小組都派出了一名“大力水手”，他們分別是邊昊楠，鬼靈精怪的金敏儀和大肚子劉倩玉這可是三個(gè)重量級(jí)人物啊，我們組呢，代表當(dāng)然就是我啦，站在臺(tái)上，我的心跳加速，好像就要從嗓子眼里蹦出來似的，我用手緊緊地按住胸脯，穩(wěn)定了一下情緒。我們每人手里拿著一個(gè)氣球，就等著老師一聲令下了�！伴_始！”的喊聲剛落，我猛地深吸一口氣，開始吹氣球。我的氣球從一個(gè)小核桃變成了西紅柿，又變成了大西瓜，特大的大葫蘆。這時(shí)，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，可是，眼看著劉倩玉、邊昊楠就追上我了，我又趕緊抓緊氣球繼續(xù)吹了起來。旁邊的金敏儀好像不是很順利，她手里的氣球像個(gè)小孩子一樣活蹦亂跳的，你看呀，那個(gè)紅色的小核桃剛剛鼓起肚皮，就跳出了兩米遠(yuǎn)，落在地上變蔫兒了。同學(xué)們哄堂大笑，金敏儀連忙跑過去撿起氣球繼續(xù)吹，可是，她不用手把住氣球，用力一吹，氣球就又跑了出去，同學(xué)們笑得更歡了，金敏儀更是哭笑不得。再看邊昊楠，她已經(jīng)笑得連吹好的氣球都飛走了。最后，“紅橙黃藍(lán)”四個(gè)顏色的氣球都吹好了，雖然大小都不相上下，可是老師銳利的眼睛卻能看出差別，胖子劉倩玉第一，我的藍(lán)氣球屈居第二，其他兩人一般一般，全班第三。
我想：這次我沒有比過劉倩玉，希望有機(jī)會(huì)能再次和她較量較量。
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