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快作文

難忘的快樂作文

時(shí)間:2021-07-17 09:36:59 快作文 我要投稿

難忘的快樂作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的難忘的快樂作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的快樂作文四篇

難忘的快樂作文 篇1

  “一朵一朵又一朵,三四五六七八朵,五彩繽紛長(zhǎng)滿院,人人快樂多又多!毕氘,大家一定知道我接下來的作文要寫什么了吧!呵呵,沒錯(cuò)!我的確要為大家介紹千姿百態(tài)的菊花。

  這次秋游,實(shí)在太巧,我們?nèi)サ氖侵参飯@,雖然已經(jīng)去過很多次了,但這次與往日不同,因?yàn)槲覀冋s上了菊花展。下了車,慢慢跟隨著隊(duì)伍進(jìn)了大門。哇!一聲聲驚嘆,一聲聲尖叫,我被眼前的情景震撼住了,好美!一朵朵競(jìng)相開放的菊花趕集似的圍在一起,三五一群,七八一伙,拼出了各式各樣、豐富多彩的圖案,有龍飛鳳舞、孔雀開屏…看得我眼花繚亂,上面的小花并不起眼,但它們聚在一起,也能讓我們?yōu)樗@嘆。走著走著,來到了韓美林藝術(shù)館,里面大多擺放著一些名畫、陶泥,還有青銅器。只可惜沒有導(dǎo)游,而且時(shí)間過得也太快,沒有品味到那種藝術(shù)風(fēng)格!肮竟、咕咕……”我們班同學(xué)的肚子已經(jīng)打起了響鼓,大家都餓了!老師也明白了我們的心思,加快了腳步,很快就找到了一片草坪。我們馬馬虎虎地鋪好了墊子,狼吞虎咽地吃起了食物,不一會(huì)兒,書包里就空空如也了,吃完了零食,我便獨(dú)自觀賞起菊花來。有種菊花的花瓣是一根一根的,垂在下面,像穿了一件連衣裙,給它添加了更多的美麗,還有一類菊花分好幾種顏色:黃色、白色、淡紫色。他們是由一片片花瓣組成的“小圓球”。一陣風(fēng)吹過,它們就會(huì)奉獻(xiàn)自己的身體,下起幾朵彩色的雪花來,給大地鋪上了五彩繽紛的地毯。其中一朵既將枯謝,葉子已經(jīng)發(fā)黃,可是它們的生命力又是那樣的旺盛,花莖充分地向外延伸給你一種非同一般的魅力。“四0八班集合!”一聲雷鳴般吶喊,哦,原來是我們班的體育委員聞鑫在召集我們啊!我飛快地跑了過去,大家都以為快要回家了,左顧右盼,十分戀戀不舍,后來得知是要去看美麗的菊花快樂再次釋放,無比地激動(dòng),互相擊掌,充滿童真的`笑容無法收回,興奮的心情也難以平靜。我們來到一個(gè)院子,我被眼前的菊花深深的迷住了,這一定就是真正的“人如海,花如潮!”人們爭(zhēng)先恐后地?cái)D在菊花面前,搶著拍照,這里的菊花真的比之前更加美!一盆盆,一朵朵,一束束,讓我的眼里只有菊花,似乎走進(jìn)花的海洋,最旁邊的是號(hào)稱“楊梅菊”的菊花,它像是放大了的可愛小楊梅,在風(fēng)中翩翩起舞,伸展著柔軟的腰枝,活動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的脖子。繼續(xù)向前走,就是另一種菊花的天下,那種菊花并并沒有什么特別之處,但它的顏色,從紅到橙,從橙到黃,從黃到白,這種漸變色的菊花,我可一次都沒見過。老師又帶著我們走過了幾個(gè)院子,拍了一張集體照,我突然看見了進(jìn)來的大門,感覺情況不妙,回過頭,最后看了一眼菊花,便默默離去。

  這次的秋游就這么結(jié)束了,我在淡淡的花香中,在同學(xué)的歡笑聲中,度過了這個(gè)快樂而又難忘的上午。

難忘的快樂作文 篇2

  夏日的夜晚,我喜歡同媽媽一起散步,更喜歡和媽媽一起抓魚,這也給我的暑假生活增添了不少的快樂。

  晚上十點(diǎn)左右,夜幕降臨了。夜空中群星閃爍,像千千萬萬支小蠟燭在發(fā)光,也像小朋友的眼睛一眨一眨的。緊接著,一場(chǎng)音樂會(huì)也開始了:小蟬拉起優(yōu)美的小提琴;大樹們手拉著手,圍成一個(gè)圈伴舞;而我們的蟈蟈先生自然就是主唱嘍。聽,那聲音多么美妙呀!

  這時(shí),我和媽媽一人拿一個(gè)漁網(wǎng),一人拿一個(gè)裝水的罐子走出家門,開始了我們的“捕獵”行動(dòng)。哦,對(duì)了,我們還拿了一個(gè)手電燈。不怕告訴你,那個(gè)漁網(wǎng)還是我“偷”的呢!

  到了池塘邊,打開電燈一照,一眼望去,一條條小魚正在歡快地游動(dòng),平靜的水面上濺起一朵朵漂亮的水花。我一手一條,十分盡興?蓩寢屌d奮不起來,因?yàn)樗ゴ篝~。不一會(huì),媽媽上場(chǎng)了。只見她仔細(xì)地盯著水面,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,輕聲走過去,再把漁網(wǎng)伸入水中,靜靜地等上幾秒鐘,然后猛地一收網(wǎng),只聽“嘩啦”一聲,一條大魚上鉤了。我高興得一蹦三尺高,直夸媽媽真厲害!

  我喜歡夏夜的美景,喜歡聽美妙的音樂會(huì),更難忘那水花濺起的快樂!

難忘的快樂作文 篇3

  今天,袁老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,在黑板上寫著三個(gè)大字二分鐘。同學(xué)們就討論起來,有的同學(xué)問:兩分鐘這么短的時(shí)間要干什么事呢?

  袁老師說了聲安靜,班上立刻安靜下來了,袁老師接著說你們?cè)趦煞昼妰?nèi)寫’我要寫作文‘這幾個(gè)字,寫在紙上,看誰(shuí)寫的最多!同學(xué)們把桌子清理干凈之后,只聽袁老師說開始!同學(xué)們便立刻寫了起來。我寫到了第三個(gè)的時(shí)候看來一下我同桌,她已經(jīng)寫到了第五個(gè)了,我想我得加油了,于是我拿起筆飛快地寫著,寫到第十個(gè)的時(shí)候我的手麻了,真希望這兩分鐘能快點(diǎn)過去。終于等到我寫第十三個(gè)的時(shí)候,聽到了我內(nèi)心期盼的聲音:停下手中的筆,時(shí)間到!啊,我們重重的舒了空氣,我用力地甩甩手,這時(shí)袁老師來采訪一些同學(xué),有什么感受,很多同學(xué)都說手都寫軟了。

  接著袁老師先從每個(gè)小組里選出了一個(gè)男生一個(gè)女生上臺(tái),袁老師說你們每個(gè)人擺一個(gè)姿勢(shì),堅(jiān)持兩分鐘,誰(shuí)動(dòng)了就被淘汰。游戲開始了,有的同學(xué)擺了一個(gè)裝死的動(dòng)作,有的同學(xué)擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì),還有的同學(xué)擺了個(gè)思考問題的動(dòng)作,兩分鐘過后,袁老師再次采訪了表演的同學(xué),大部分的同學(xué)說手沒有一點(diǎn)力氣,腳像抽了筋一樣,抬不起來了。

  兩分鐘雖然很短,但是卻給我們帶來了難以忘記的快樂。

難忘的快樂作文 篇4

  一張快樂的臉,一份陽(yáng)光的笑,一個(gè)快樂天使的邀請(qǐng)函。

  他,身材較胖,卻十分有氣質(zhì),身上充滿了青春的活力。他的臉,最為好看,尤其是那一雙水汪汪的大眼睛和那無時(shí)無刻不在的純真的笑。

  他是小陽(yáng),陽(yáng)光的陽(yáng),因?yàn)樗褪翘炜盏奶?yáng),帶給大家無限溫暖和快樂。

  每當(dāng)他笑時(shí),他的臉頓時(shí)好似路旁盛開的小太陽(yáng)花,陽(yáng)光而有朝氣。又像一潭清澈見底的水漸漸漾起跌宕起伏而又十分柔情的漣漪,使人心曠神怡。那笑雖不傾國(guó)傾城,卻也讓人自然而然地覺得值得多看幾秒,因?yàn),那笑太有感染力了?/p>

  那次,他犯了個(gè)小錯(cuò)誤。由于疏忽大意,將我的校服搞錯(cuò)了,他卻十分有責(zé)任感地馬上用自己的錢抵償了弄錯(cuò)了的校服,給我重新買了件。當(dāng)他當(dāng)作“小事情”遞于我手中時(shí),我真是無法想象他是如何做到的,但當(dāng)他贈(zèng)予我一個(gè)微笑時(shí),我卻被打動(dòng)了。他的眼似兩個(gè)閃閃發(fā)亮的大彈球,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛還滴著汗水,他的嘴角劃出了一個(gè)完美的弧,大白牙從嘴中漏了出來,十分潔白。他剛跑上來,滿頭是汗,嘴里喘著粗氣,但仍笑著,對(duì)此事,他像是有一種無盡的抱歉,安慰我不要擔(dān)心。

  更有一次,我寫的一篇短文被他看到,估計(jì)他也是深有感觸,看后,為我豎起大拇指,“你真棒!”當(dāng)時(shí),感覺對(duì)我很生敬佩,那個(gè)小臉蛋又一次綻開了美麗的笑容。左嘴角輕輕向左上方揚(yáng)起,嘴唇也向兩旁拉展,整個(gè)臉蛋也向左右方向慢慢擴(kuò)展,像蕩漾的水波,眼睛里不斷閃耀著鼓勵(lì)的光芒。他的臉在日光照耀下顯得更加燦爛,更有氣質(zhì)。這一張笑臉,這一句鼓勵(lì),這一個(gè)豎起的大拇指,帶給我不僅僅是身心愉悅,開心快樂,更是一種鼓舞和激勵(lì)。

  他就是小陽(yáng),是我心中的太陽(yáng),是歡樂的源泉,是我生活中不可分割的一份子。

  希望我的生活能像他的笑臉般真誠(chéng)、歡樂、充滿活力與希望。

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