有關(guān)記生活作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的記生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記生活作文 篇1
今天，是我們真正下農(nóng)田，干農(nóng)活的第一天。這一天早晨，我們早早的醒了，興奮之情充滿了我的心靈！
第一次下農(nóng)田，一些陌生和害怕，我扛著鋤頭，屁顛兒屁顛兒地踩上了這塊潮濕而又松軟的土地上。初次聽老師講，有些不大明白，不過實踐一下，就明白了許多。嘿咻嘿咻，我努力地干著，鋤草，翻地，整地，我樣樣都干，累了就換別人。多次下地，我的衣服褲子全臟了，但我還是繼續(xù)干著活，認(rèn)真聽老師的話。我不僅干了農(nóng)活，體驗了農(nóng)民伯伯的辛苦，還增長了許多農(nóng)業(yè)知識。拿著鋤頭，我不停地回想著老師說的話：“要先鋤草，再翻地，翻好地后要整地，整好的地不能踩上去，整完地才能播種，澆水，施肥……”所有的一切，我都記在了心里。
干好了農(nóng)活，當(dāng)然要游戲一下了�！皽喫~”就是我們要玩的游戲了。摸一下水，就知道有多涼了，我沒有下水，但也沒閑著。在岸上，我用木棒把水里的臟東西都挑走，這樣也幫助了一下他們。經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們?nèi)〉昧艘粋�不錯的成績：14條魚。但沒想到的是，四班的同學(xué)摸魚技術(shù)更勝一籌，摸了20條魚我們輸了，但我是個樂天派，還是很開心。
下午，我們?nèi)ゲ賵錾贤媪嗽S多游戲，我們首先玩的是“大腳板”游戲，是一個訓(xùn)練我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲，我們和二班是一組，二班男生走得很賣力，領(lǐng)先了一班好多。直到我們最后一棒時，都是領(lǐng)先的。輪到我上場了。踩上“大腳板”我十分緊張，隨著“左右，左右……”整齊的口號聲，我們邁開步伐走起來，一直不太順利，但我們?nèi)匀粓猿种K于，我們快到終點了，他們也快到了，不知又是誰沒走，我們又?jǐn)嗔�，但馬上又走起來！我們最終以幾厘米的距離險勝了一班和四班！
我們贏了！我好開心，以至于我到哪兒都想笑了呢！
到了第二個游戲——豬八戒推媳婦兒，也就是推獨輪車，我們滿懷信心的比，但結(jié)果讓我們失望：一位同學(xué)撞到了瓶子，重來！我們得了個第一，是倒數(shù)的……
我們輸了，真倒霉，但我盡力了，我就不后悔！
后面的活動讓我開心——我們可以作盆栽！我選了一株我最最喜愛的塑料花，小心翼翼地放進(jìn)小盆，再滿懷激動地把營養(yǎng)土裝進(jìn)了小盆，哈，完成啦！我澆了點水，小心的！激動地把它——這個小生命放回了宿舍。
這一夜，我一定會睡得很香，因為這一天，我又經(jīng)歷了許多，我們的宿舍里又多了幾個小生命，它們會陪伴大家甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
記生活作文 篇2
站在這片土地之上，心中沒有希翼，也沒有豪壯，我曾經(jīng)深深懷疑，為什么游人還能在長城之上大聲喧嘩，大聲嬉笑？同樣是遠(yuǎn)古的見證，趙州橋屹立千年不倒，見證了遠(yuǎn)古的科技，敦煌飛天神舞，見證了盛唐的文明，而長城，見證了腥風(fēng)血雨，見證了一個朝代的倒下，見證了一個朝代的崛起。長城旁，尋夫者感天動地的哭聲動搖了長城，為之傾倒……
如今，在一次次的考試中，在一次次的讀史中，我漸漸明白了：長城沒有錯，千年的歷史，誰能說有絕對的對錯？秦始皇指點江山，說這是御敵的的方法，誰知換來的卻是更多的生命？長城腳下的墓冢見證了一切……
坐在窗邊，陽光暖洋洋的圍繞在我身上，聽著《夢中的婚禮》，我感到了一陣平凡的幸福，心中不再是那豪邁激蕩的文字，而是一種漸漸洋溢的溫暖。長城，讓人不禁亢奮，而我現(xiàn)處的環(huán)境卻讓我慵懶。
手中持一本史書，身旁放一杯卡布基諾，在咖啡的泡沫旁，在溫暖的冬陽下，品讀史書，細(xì)細(xì)的品讀，你會有一種簡單的快樂，你會在史書的字里行間感受到遠(yuǎn)古的氣息，感受到遠(yuǎn)古的文明，讀著一篇篇的史事，你會感覺到一種十分充實的味道，那應(yīng)該就是書香吧，想想，抑郁的書香陪伴了我多少個春秋啊……
記得曾幾何時，我讀過一篇文章，名字記不清了，只記得一句話——“如果讓你環(huán)繞世界一周，你又只能帶一樣什么東西？……我會帶上一本書�！蹦菚r，我還曾經(jīng)嘲笑作者的虛偽，現(xiàn)在，我隱隱的感覺到，他不虛偽，他比我早體會到，在書中尋找幸福，是一種快樂，一種說不清，道不明，只有你深深體會了才能感覺到的快樂。
長城的豪邁，生活的平凡，這樣截然的對比，讓我體會到一種快樂。
李白，王維，孟浩然，李清照，蘇軾，郭沫若，拜倫，海涅，普希金，歌德，艾青，葉賽寧，金波……一個個的詩人在我的思維中出現(xiàn)，我在我的思維中記住他們，這是讀書的力量，大衛(wèi)李嘉圖，俄一林，馬歇爾凱恩斯，約翰穆勒……國貿(mào)發(fā)展一個個的巨人在我腦海中出現(xiàn)，我在腦海中的一塊礁石上銘刻下他們，這是讀書的功勞。
陽光下，我站在歷史滾滾長河的邊緣，輕輕敲開歷史的大門，迥羅江畔，我聽到屈大夫百折不回的吶喊，留給后人蕩氣回腸的千古名篇，而楚宮的亭臺樓閣，早已不復(fù)存在。烏江邊，我看到楚霸王走投無路時的破釜沉舟，那無悔的自刎，讓人至今還難以忘懷……
枝頭的鳥兒又在鳴叫了，溫暖的冬陽又照耀到我的身上了，卡布基諾該涼了，我該讀書了。
記生活作文 篇3
我和陳露是同窗好友，一起生活、學(xué)習(xí)了五年�？墒墙裉煳液退驗橐粋�題目而大吵起來，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。
后來，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下，我的成績又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。
記生活作文 篇4
太陽慢慢鉆進(jìn)云層中，一個小小的“悲劇”也發(fā)生了······
這幾天，我們班展開了“護(hù)蛋行動”，一人護(hù)一天雞蛋。于是，原本毫不起眼的雞蛋頓時上升為集萬千寵愛于一身的掌中至寶。人人都為這小雞蛋費盡心思。小雷同學(xué)小心翼翼地捧著雞蛋，像是捧著一盞琉璃燈，眼中布滿了緊張，生怕一個不小心這雞蛋就香消玉殞了。而小孫同學(xué)顯然沒有她那細(xì)膩的心思，全然不顧她臉上微微閃過的忐忑，大大咧咧地將雞蛋塞進(jìn)了褲子口袋中，又安心地看起了書。
過了一會兒，小孫同學(xué)將手摸進(jìn)口袋，像是在確認(rèn)雞蛋的安全，拿到眼前，仔仔細(xì)細(xì)地端詳了好一陣子，用他寬大的手掌在蛋殼上來回?fù)崦�，為它做了次全身按摩，確認(rèn)沒有一點兒損壞后，才安心下來。
正想將它送進(jìn)舒適的的口袋，誰知位子過于狹窄，桌子的邊緣毫不猶豫地給這位“嬌生慣養(yǎng)”的貴小蛋當(dāng)頭一棒。不知是桌腳太硬，還是蛋殼太弱�？傊@枚小雞蛋身負(fù)重傷，奄奄一息，一道道裂痕由受力最重的一點為中心，向四周擴(kuò)散開來，形成一條猙獰的傷痕。
這下可好，小孫同學(xué)記得不知所措，如同熱鍋上的螞蟻。手忙腳亂地將雞蛋放桌上，剛想找些紙巾為它緊急處理一下。也許是桌面的傾斜，也許是小雞蛋的疼得像打滾。總之，他就是跳下了“深不見底”的桌子，以一個空中旋轉(zhuǎn)360度的高難度動作砸向地面，發(fā)出一聲清脆的鳴叫。點點蛋清掙扎著跳出地面，最后又無力地在引力的牽引下回到大地的懷抱。蛋黃沒了蛋殼的束縛，倒在地上軟成一灘。
這一鬧劇不一會兒就吸引了一位位好事之徒，將小孫的座位圍得水泄不通，擁擠著，推搡著，想搞清事情的虛實。那一小灘雞蛋就成了最矚目的焦點，它從平凡無奇意外地變得榮華富貴，由降為任由大家唾棄的乞丐，垃圾桶便是它最終的歸宿。
大家或喜或憂。喜的是不由提心吊膽地緊張雞蛋在自個兒這出了什么岔子。憂的是還沒來得及了解護(hù)蛋的樂趣，就毀于一旦了。
太陽依舊躲在云層后面不肯露面，我們的心也躲在云層后面，隱埋了打碎蛋的事實。
記生活作文 篇5
不知生活是單一還是多彩，只知道現(xiàn)在的生活是……
早晨總是那么忙碌，匆匆吃過早飯，便背著書包去上學(xué)，絲絲的風(fēng)聲從耳邊滑過，月，還沒落下，到學(xué)校時才不見了蹤影罷。除了刮風(fēng)下雨，晨練似乎都是必須的，也總是帶著疲倦上樓，去迎接這一天的學(xué)習(xí)。
中午總讓人感到倦怠，即便少少瞇了一下，但睡意依舊在不知不覺中讓人睡著，也只有老師發(fā)出猛的聲音才會清醒過來，真正開始下午的學(xué)習(xí)罷。
“最美不過夕陽紅�！苯Y(jié)束了下午的學(xué)習(xí)便去吃飯，這時，眼中的世界也只有飯，只想快點吃完，擠時間去寫作業(yè)。去班級前都要去趟廁所，這時只有廁所才是最寧靜的，透過窗戶，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，只是不敢深呼吸。平復(fù)后便離開去迎接時而漫長時而短暫的晚自習(xí)。
夜晚，奮筆疾書著，眼中也只有作業(yè)，時而扣扣頭，耳邊有時也有車笛響過。不知多久，路邊似乎只有路燈不知疲倦的亮著。收拾了書包，沒有別的動作，躺著就睡去了，每天似乎睡得都很死，早沒了夢的.相伴……
一天一天，不知初三的生活還有多少一天……
記生活作文 篇6
時間過得真快呀！不知不覺就到了小學(xué)畢業(yè)的時候了，很快就要離開這個生活了三年的美麗校園了，我是如此的依依不舍。不舍校園里的一草一木，不舍這里慈愛的老師和朝夕相處的同學(xué)們。
眼看小學(xué)畢業(yè)的時間一天天臨近了，在這里上學(xué)的每一天時光都讓我分外珍惜。于是，下課的時候，我變得更加喜歡漫步操場，聆聽同學(xué)們的歡歌笑語，欣賞校園里那一棵棵蒼翠挺拔的大樹和嬌艷欲滴的鮮花。三年了，記得每到春季，校園里的小樹都紛紛吐出嬌嫩的綠芽，整個校園顯得那樣的生機(jī)勃勃；每到夏季，蟬兒在大樹上歡快地唱歌，似乎是和著我們的朗朗讀書聲；秋天來臨的時候，校園里落葉紛飛，猶如漫天的黃蝶隨風(fēng)起舞；在寒冷的冬季，校園并不蕭條，同學(xué)們在潔白的雪地上開心踩出的一串串腳印，就像那冬季里歡快的音符。這三年里每個季節(jié)的美麗都深深印刻在我的心中，在我的腦海中繪成了永恒的美景。
三年的小學(xué)時光，最忘不了的應(yīng)該是我敬愛的老師們了。三年了，整整一千九百多個日子，幾乎每一天都能感受到老師們濃濃的愛。每一節(jié)課老師們都用娓娓的講解帶著我們暢游在知識的海洋里；我們的每一本作業(yè)本上都會留下老師們細(xì)致評判；每一節(jié)晚自習(xí)，忙碌了一天的老師們依然會指導(dǎo)我們完成最后一道題目，等每一位學(xué)生離開教室后，她們才拖著疲憊的身體回家。學(xué)習(xí)上，老師們嚴(yán)格地教導(dǎo)我們；生活中，老師更像慈母般對我們關(guān)懷備至。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)或生活中遇到挫折和困難的時候，老師總是找我們談心，和藹的語調(diào)和真誠的話語解開了我們心中的煩惱，更教會了我們做人的道理；當(dāng)我們生病的時候，老師們更是無微不至地照顧我們。我想老師這三年的教育和關(guān)心將深深地影響著我今后的人生歷程。
快畢業(yè)了，我怎能忘記朝夕相處的同學(xué)們呢，三年來，我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；我們一起游戲，更一同暢談人生。我們有著對未來同樣的憧憬和向往，我們更會在彼此遇到困難和挫折時團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助。我相信在畢業(yè)后縱使大家各奔東西，這份友情都將是大家終生難忘的。
難忘母校、難忘師恩、難忘友情，我想，無論我將來走到哪里，我都不會忘懷我的母校。
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