體驗老師作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的體驗老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體驗老師作文 篇1
下節(jié)又是我喜歡的英語課了，我連忙做好了上課的準備。MISS易滿臉微笑地走進了教室�！敖裉�，聽寫一下上堂課學(xué)的單詞�！蔽倚赜谐芍竦啬闷鹆斯P，“唰刷”幾下子就寫完了。第一個教上了試卷。MISS易同樣地“唰刷”和我一樣的速度看完了我的試卷，一邊看一邊不住地點頭，呵呵，我一定考得不賴！果然，MISS易把我叫到她的身邊，夸了我?guī)拙洌也唤h飄然，主動向老師請命：“我來當您的小幫手，好嗎？”
MISS易看到我一幅誠懇的模樣，便欣然答應(yīng)了。從未當過老師的.我不免有些緊張。“沒有關(guān)系，有我呢，不懂就問！”耳邊傳來老師親切地話語。我忙借來一支紅筆，打開了一個練習本，我一下子驚呆了：這是誰？怎么用數(shù)學(xué)本做英語作業(yè)呢？實在是不象話！不管了 ，可上面竟然寫的是“外星字”，我一個也不認識，只好紅著臉還給了老師。如果每個小學(xué)生都是如此地作業(yè)，老師怎么看呢？
打開另一個本子，呵！不是丟了一個字母，就是亂添字母！瞧：QUEEN，是女皇的意思，中間的“U”寫成了“N”；還有的同學(xué)把鴨子的叫聲：“QUICK”竟寫成了“QUCIK”，本來是對的，又把它改錯了。唉！真是可惜！錯誤是層出不窮，看得我是眼花繚亂，改得我手忙腳亂。額頭不禁微微滲出了汗珠子。毫不容易才看了三本，易老師已經(jīng)批改了十幾本了。我怎么這么慢？她看到我為難的樣子便微笑著讓我上了位。
原來，老師并不是那樣容易當?shù)�，當老師真是難呀！
體驗老師作文 篇2
今天是我第一次上網(wǎng)課，今天早上媽媽把我的學(xué)習桌搬到了電視機前，忙的不亦樂乎，不知道是看電視機802臺好，還是看釘釘直播，早上8：30分，電視里開始播出語文課第一課《村居》，雖然不是我們的班主任金老師，但是我學(xué)的課程還是不變的。到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課程，我又回到了釘釘群里，蘇老師已經(jīng)在群里等我們哩，我們的老師變成了主播，開始在網(wǎng)絡(luò)上給我們上課了。結(jié)果我只能看到課的內(nèi)容，聽見老師的聲音，卻沒看到老師的樣子，好遺憾�。寢屪詈笙牒昧�，釘釘為主除了語文課其它都在釘釘上看，語文課我們在電視上學(xué)習�？措娨暱措娔X時間長了，我的眼睛好疼啊！還好體育課昊老師來了，為我們帶來了眼保健操，做完眼保健操，我的眼睛舒服好舒服��！
一天的網(wǎng)課結(jié)束了，這種上課方式雖然很新奇，但我不喜歡這樣，因為我不可以看到我的老師和同學(xué)，我心里很孤單，我想我的好朋友了，我想粟坤，王家寶，李碩，和李坤龍了，我也想我的班主任金老師和數(shù)學(xué)蘇老師了，希望疫情快點過去，我們又可以回到學(xué)校上課。
體驗老師作文 篇3
夏天的太陽比以其他季節(jié)更勤勞，出來的真早，抬頭望去，幾朵白云在天空中散步。雖然現(xiàn)在是放暑假，但是我今天比以往還起得早，因為媽媽要帶我去她學(xué)校體驗當老師，我可開心了！為了當好小老師，我昨天晚上還專門備課了。
隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我走進教室，站在講臺上，我的心撲通撲通的跳個不停，像揣了只小兔子似的。我深呼幾一口氣，學(xué)著周老師的樣子講了兩首古詩——《春曉》和《小池》。上課的時候，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)聽得很認真。也有的同學(xué)不認真，在開小差。我提醒他們要認真聽課喲，可是一會兒有的又不聽課了。哎，看來當老師還真不容易呢！以后，我上課的時候一定要認真聽講，做個愛學(xué)習的好孩子。課后，有個大哥哥（媽媽是大學(xué)老師）說他不會背《小池》，我又單獨教了他兩遍，很快他就會背了。我心里特別高興。瞧，我是不是很有老師的范兒呢？
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