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樹作文

樹的作文

時間:2021-07-25 09:43:24 樹作文 我要投稿

樹的作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的樹的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

樹的作文匯總六篇

樹的作文 篇1

  我是一棵再普通不過的大樹了,我挺立在一條馬 路邊,那是一條車輛擁堵的路。

  我每天所做的,就是吸進二氧化碳,然后把它們轉(zhuǎn)化成氧氣排放出去;我每天所聽到的,是汽車的喇叭聲和人們的嚷嚷聲;我每天所看到的,是絡(luò)繹不絕的人流和川流不息的汽車。在一天當中,我飽受著被汽車尾氣熏的痛苦;刺耳的喇叭聲讓我的耳朵異常難受;有些貪小便宜的市民把我腳下的泥土挖走,露出地面的樹根被頑皮的小孩踩得莖都斷了;最讓我氣憤的是,他們還在我身上刻字,他們就不會將心比心嗎?如果他們意識到一把尖刀在自己的皮膚上瘋狂地刻著字,全身鮮血淋淋的時候,就不會這么囂張了。不僅僅是這些……我們是來美化杭州的環(huán)境、保護杭州的`生態(tài)的,并不是任人類隨意宰割的,要是繼續(xù)這樣下去的話,整個城市將會毀滅,整個地球?qū)䴕,人類也終將會滅亡。所以,請你們保護樹木!人類保護著樹木,其實也就是在保護著自己。

  哎!要是人類再這樣不愛護環(huán)境的話,真不曉得沒有了我們,地球會變成什么樣子?

樹的作文 篇2

  國慶節(jié)里,我們一行十人來到了長白山腳下的一個度假村,租住在一幢依山傍水別墅里。我住在二樓,推開窗戶,一眼便望見河對岸的那片樹林。

  天剛剛亮,太陽還沒有出來,樹林一片蔥蔥蘢蘢,只是綠少黃多,在紅綠之間隱約可見一些紅色。天光與樹影倒映河水中,映襯得水是那么藍。沒有風,樹林的倒影清晰可見,唯有兩只早起的小鴨子會驚擾這美麗的倒影。

  沿著鋪滿黃葉的小路走到河岸,才發(fā)現(xiàn)是我的眼睛騙了我。那一樹樹、一簇簇紅才是樹林中的主角,只因沒有樺樹、松樹高,遠望才被隱藏。

  太陽已經(jīng)露出頭來,把萬縷金光撒向大地。紅葉在陽光下明媚起來了,好像一個個紅色的小火炬在燃燒。有風吹過,一樹的火炬在舞蹈,有人驚呼“紅葉瘋了”!笑聲中,有松鼠躥至樹頂,有小鳥振翅飛走,就連靜靜流淌的河水也泛起了金色的微波,仿佛被驚醒了沉睡的夢。

  大家爭相在一棵棵楓樹前留影,然后順著路邊吊橋走向另一片樹林。林中的小路通向小木屋,路上的樹葉五彩斑斕,讓人不由得駐足俯身去撿。撿起的不僅是其中紅的黃的葉子還有一串不知名的野果,比獼猴桃小很多,卻長的那么相像,有人告訴我這是元棗子,肯定是誰采摘后不小心遺落的,在她的慫恿下,放一個在嘴里一嘗,哇,好甜呢!

  這時太陽已經(jīng)升起,明亮的讓人睜不開眼睛。好在這樹林中的樹,御去了秋陽的威力,秋風也樂于做好人,金風不僅送爽,還送來了一股類似泥土、野草的清香。

  陽光照在樹葉上,每一片葉子上都有,一個金色的精靈在跳動,這美麗的北國的樹!

樹的作文 篇3

  小白兔在路上散步,小松鼠急匆匆地朝小白兔跑來,邊跑邊自言自語:“這下可麻煩了!

  小白兔聽見了小松鼠的話,問小松鼠:“發(fā)生什么事了,你為什么這么慌張呢?”小松鼠說:“昨晚下了一場大雨,不知道會不會把我剛種出來的小松樹給全沖走呢?”小白兔說:“那我跟你一起去看看吧!彼麄儊淼叫∷蓸淞。咦,小松樹們都很安全,沒有被大雨沖走啊!小松鼠和小白兔覺得很奇怪,于是一起去問山羊村長:“以前要是下了大雨,經(jīng)常出現(xiàn)山洪爆發(fā)和泥石流,把植物都沖走,為什么這次沒有出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?”

  山羊村長笑著說:“因為人類現(xiàn)在很重視環(huán)境保護,不但不亂砍伐樹木,每年還種下很多新的樹苗。把水土保護好,就不會發(fā)生大自然的生態(tài)災(zāi)難了!甭犃松窖虼彘L的話,小松鼠和小兔子很高興:“那我們就有一個美好的家園啦!”

樹的作文 篇4

  秋天的樟樹葉可真美呀!

  香樟樹是常青樹。我抬頭望去,它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的,只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點綴其間。一陣爽人的秋風吹來,香樟樹枝搖葉擺,幾片不經(jīng)風吹的葉片像小傘兵似的飄然落下,片片都平安落地。這時我才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉,我踏在它們鋪成的紅地毯上。這滿樹的綠和滿地的紅相映成趣,令人浮想聯(lián)翩。

  我仔細看滿地的葉片,它們有的兩端微翹,像只待航的小船;有的光滑厚實,像涂了一層蠟;還有的有幾個小缺口,講述著自己歷春經(jīng)夏的滄!

  我拾起一片落葉細細端詳,發(fā)現(xiàn)它還微呈綠色,也許它還不想讓自己老去吧。我輕輕撕開它的葉脈,一股清香撲鼻而來,這味道是如此的熟悉,令我想起冬日的衣櫥……對,這是樟腦丸的味道。原來,樟腦丸是用它做成的呀。

  又一陣風吹過,一片香樟樹葉從我眼前飄過,我用手輕輕接住,又用力往上一扔,看著它悄然飄落,飄落……

樹的作文 篇5

  今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。

  早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風沙。所以我們要愛護樹木!闭f完,媽媽就帶我去種樹。我選好位置,我拿來鐵鍬,先挖一個坑,再拿來水桶,再往坑里到一點水,讓土地松以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上兩張卡片,希望它能快快長大。

  媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興,因為我不公親手種一棵樹,而且還懂得植樹節(jié)種樹的道理。

樹的作文 篇6

  十月金秋,在涼爽的秋風吹拂下,我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。

  說是賞桂花,不如說是尋桂花來的確切一點。大概是由于花期已過,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時,身邊傳來了一位細心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”

  終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。

  嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地擁簇在一起,掛在樹梢上輕輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。

  翻閱了資料之后才知道,其實桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。

  在深深地為這不起眼的小花的漂亮與作用而驚嘆之時,我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們校園之中的,但為什么就是老師事先提醒過,我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見呢?

  由于,我們的視角太小,小到看不見桂花的漂亮,小到只能看見玫瑰月季的絢爛;由于,我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;由于,我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。

  而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心可以比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心可以比海闊,只要看得見那還中娓娓游動的魚兒;人的心可以比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。

  桂花飄香,在這深秋校園,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。

  后記:玉樓春

  桂花飄香,散入園中誰念想。視而不見,花開花落花何堪。

  入藥入酒,桂花本也有大用。校園賞花,觀花觀己觀人生。

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