【精華】讀后感的作文600字集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
最近我們學(xué)習(xí)了史鐵生先生的一篇文章――《秋天的懷念》。讀過后，我的心思緒萬(wàn)千，也從中懂得母愛的無(wú)私，偉大。
這篇文章講述了一位重病纏身的母親，還仍然無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好活下去。
文中這位身患重病而同時(shí)還要照顧雙腿癱瘓的兒子的母親，為了自己的兒子，她從來(lái)也沒有抱怨過。她用驚人的毅力，譜寫了一曲母愛之歌。我的媽媽也跟這文章寫的母親一樣。
記得那是一個(gè)清朗的夜晚，我跟幾個(gè)朋友在一片綠油油的草地上翻筋斗。我剛翻了一個(gè)筋斗，一不小心摔到草地上――腿脫臼了。回到家里，媽媽看到我走路好像不對(duì)勁，便問我這是怎么一回事，我便一一地告訴了她。媽媽一聽，著急得快要掉下眼淚了，嘴里叨念著：這可怎么辦！她開始為我的腿奔波起來(lái)，背著我去看了好位醫(yī)生，他們都辦法。但是媽媽依然不放棄希望，在她眼中，我們兒女的健康比任何事都重要。終于我們找到一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，把我的腿治好了。在還沒完全康復(fù)的過程中，媽媽每天都在無(wú)微不至地照顧著我。我仿佛看到了媽媽的臉上又增添了幾道皺紋。
這篇文章使我感受最深刻的一句話是母親絮絮叨叨地說著......看到這，我也就想起了媽媽的嘮叨。那是一個(gè)暑假，我要去外婆家，姐姐都已經(jīng)在門口等我了，媽媽還再三叮囑我：到了外婆家，不要跑到河里洗澡，知道了嗎？我無(wú)可奈何地說：知道了�？墒撬终f：在外婆家里可得聽外婆的話，不要調(diào)皮搗蛋，知道了嗎？我不耐煩地說：知道了。現(xiàn)在的我，才真正感受到嘮叨背后的母愛。
文章中的那位母親已經(jīng)快要去世了，還在惦記著她那雙腿癱瘓的兒子和她那還沒成年的女兒。原來(lái)母愛的力量是那么偉大。
讀完《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜，從這篇文章里，我讀懂了母愛，也為自己過去對(duì)母愛的不解而悔恨。我以后一定要好好地愛自己的媽媽，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽我的關(guān)愛。
可憐天下父母心。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)珍惜這一份無(wú)價(jià)的母愛吧！
讀后感的作文600字 篇2
暑假里，我反復(fù)讀了動(dòng)物小說大王沈石溪的《狼王夢(mèng)》，下面是我的讀書有感。
大公狼黑桑在即將成為狼王的時(shí)候，暴死鬼谷，他的妻子紫嵐在與獵狗的戰(zhàn)斗中，生下了五胞胎（只存活了四個(gè)）。為了完成丈夫黑桑的遺愿，紫嵐從此開始培養(yǎng)她的孩子成為狼王。
紫嵐先是培養(yǎng)老大黑仔成為狼王，因?yàn)樵谧蠉沟难劾�，黑仔�?jiǎn)直就是黑桑的翻版，是最有狼王氣質(zhì)的。只可惜黑仔還沒有長(zhǎng)大成狼，就被一只金雕吃掉了。
紫嵐在悲痛過后，又開始培養(yǎng)老二藍(lán)魂兒。藍(lán)魂兒沒有辜負(fù)媽媽的希望，很快成為了小狼們的頭頭�？墒窃谝淮尾东C中，藍(lán)魂兒落入了獵人們的捕狼夾，喪失了生命。
堅(jiān)強(qiáng)的紫嵐又把希望寄托在了老三雙毛身上，紫嵐培養(yǎng)雙毛花費(fèi)的心血最多。因?yàn)樽蠉箤Ｐ呐囵B(yǎng)黑仔和藍(lán)魂兒，忽視了雙毛，所以雙毛自幼體弱，自卑。紫嵐為了培養(yǎng)雙毛，不惜犧牲自己的尊嚴(yán)，還搭上了自己的前腿。眼看就要成功了，可是雙毛在與老狼王爭(zhēng)奪狼王的戰(zhàn)斗中，關(guān)鍵時(shí)刻退了下來(lái)，被饑餓的群狼吞食了。
紫嵐的狼王夢(mèng)并沒有就此破滅。在巨大的悲痛過后，紫嵐又把希望寄托在了狼孫身上。為了讓狼孫實(shí)現(xiàn)自己的狼王夢(mèng)，紫嵐甘心被女兒媚媚趕出洞穴。為了保護(hù)狼孫，紫嵐與一只金雕同歸于盡。
紫嵐的母愛是偉大的，為了她的孩子們，紫嵐付出了自己的全部心血。但是紫嵐過于“望子成王”，不但犧牲了自己，也使她的兒子們死于非命：如果不是為了狼王的夢(mèng)想，紫嵐不會(huì)讓黑仔那么小就獨(dú)自在外面玩耍以致黑仔被金雕吃掉；如果不是為了狼王的夢(mèng)想，紫嵐不會(huì)讓藍(lán)魂兒處處爭(zhēng)先而落入捕狼夾；如果不是為了狼王的夢(mèng)想，雙毛也不會(huì)與老狼王爭(zhēng)奪狼王位而被群狼吞食……
我覺著如果紫嵐能夠讓孩子們自然成長(zhǎng)，那么黑仔或者藍(lán)魂兒就真的能夠成為狼王，而雙毛也不會(huì)那么自卑。
希望天下的母親們不要像紫嵐那樣過于望子成龍。
讀后感的作文600字 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”，它幫我登上知識(shí)的殿堂；書是一把金鑰匙，幫助我打開知識(shí)的大門。我喜歡讀書，尤其喜歡最近讀的一篇文章——《做一個(gè)最好的你》。
這是一篇宋健輝老師的作品，是一篇事理性說明文，先用科學(xué)小品的形式，列舉兩個(gè)實(shí)例并解釋了什么是皮格馬利翁效應(yīng)；然后寫了怎樣運(yùn)用皮格馬利翁效應(yīng)使自己變得更自信、更完美。
文章中讓我印象最深刻的是十二道測(cè)試題，是用來(lái)確定自己的自信程度的，我有十個(gè)“是”，是還不錯(cuò)的，可還不是很自信，所以我要努力達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
自從我看了這篇文章，我深受啟發(fā)，不禁想起一件事......
我在今年暑假臨近鋼琴考級(jí)前，十分苦惱。因?yàn)檫@次鋼琴考級(jí)我將要考5級(jí)，對(duì)我有一定的壓力，樂曲有一定的難度，所以到現(xiàn)在我沒有練熟。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直失掉了所有的信心，十分頹廢。我忐忑不安，害怕自己考不過，害怕受到父母、老師的責(zé)罵......不過，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不要灰心，這件事你還沒有去努力，不要就說自己不行，要知道：干了可能會(huì)成功，可不干一定不會(huì)成功！”聽了媽媽的話后，我開始每天倍加努力地彈琴，幾乎每天練5、6個(gè)小時(shí)，開始慢慢地發(fā)現(xiàn)了自己每天都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，也慢慢地拾起了自信，終于在鋼琴考級(jí)前把曲子練熟，并在考級(jí)中取得了“優(yōu)秀”成績(jī)。
如果不能做藍(lán)天，那就做一朵飄逸的白云，如果不能成為高樓大廈，那就做一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基。只要你努力了，只要你比昨天做得更好，就該為自己喝彩、鼓掌。
讀后感的作文600字 篇4
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》。它講的是這樣一個(gè)故事：在一個(gè)暑假里，笑貓跟著馬小跳去了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家，在那里，笑貓遇見了女鴨子麻花兒，麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際......
讀完了《幸福的鴨子》，我發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)那么簡(jiǎn)單！幸福就是在幫助別人時(shí)，被幫助的那個(gè)人給你的一個(gè)感激的微笑；幸福就是得到別人的諒解；幸福就是和朋友分享......幸�？梢哉f是無(wú)處不在，幸福要在生活中的頻繁小事甚至不幸中尋找。幸福并不是山珍海味，幸福并不是單純的好玩，好吃，好喝......幸福需要發(fā)現(xiàn)，幸福發(fā)自內(nèi)心。
每一天，上學(xué)時(shí)可以得到同學(xué)們一聲親切的問候，我覺得，我是幸福的；每一天，我都能見到媽媽，我覺得，我是幸福的；我們家雖然沒有多少錢，但爸爸媽媽非常愛我，我覺得，我是幸福的；在取得喜悅時(shí)，我可以和朋友一起分享，我覺得，我是幸福的；當(dāng)自己做錯(cuò)事，得到別人諒解時(shí)，我覺得，我是幸福的......幸福實(shí)在是太多太多了。
在不幸中，我還是覺得我是幸福的。在一次回老家的路上，我們?cè)庥隽塑嚨�，那時(shí)，我的心里十分害怕，我真的不知道該怎么辦。下了車之后，我發(fā)現(xiàn)車道的另一旁是萬(wàn)丈深淵，我們居然沒有掉下去，現(xiàn)在還幸福的生活在一起，劫后余生，我覺得我是幸福的；在我最害怕的時(shí)候，有人安慰我，我是幸福的；當(dāng)我通過這件事明白生命是多么脆弱時(shí)，我是幸福的，因?yàn)橹挥羞@樣，我才會(huì)好好珍惜自己的生命。
是的，幸福就是這么簡(jiǎn)單，幸福就在我們身邊，一聲問候，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都向我們傳遞著幸福的氣息。比起那些真正不幸的人，我們可謂是身在福中不知福了，可在我們眼里那些不幸的人呢？他們也會(huì)體會(huì)幸福，哼著歌的流浪漢，上山砍柴的放牛娃，他們也總能捕捉到幸福的小事，使自己開懷一笑......
只要我們不抱怨生活，珍惜生活。幸福就在我們身邊。
讀后感的作文600字 篇5
從小就喜歡貓，養(yǎng)過的貓也非常之多。貓是個(gè)特別的動(dòng)物，它很獨(dú)立，優(yōu)雅而風(fēng)情萬(wàn)種。讀完多麗絲。萊幸的《特別的貓》，可以很深切的體會(huì)到他對(duì)貓的愛，那種愛是非常細(xì)膩的，她把貓的每一種神態(tài)都描繪栩栩如生。在她的眼里，貓是最優(yōu)雅，最迷人的野獸。她筆下的暹邏貓分明就是一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的美麗女人，她自信、優(yōu)雅、虛榮、嫵媚，她習(xí)慣去聽別人贊美的聲音和對(duì)她投以羨慕的眼神。
萊辛寫貓用筆非常細(xì)膩，塑出了生動(dòng)鮮活的公主灰咪咪、好母親黑貓、幸存者魯夫斯、大帥貓巴奇奇。讀者說萊辛冷靜得殘酷，“總是以一種第三者的身份，像是再寫動(dòng)物習(xí)性觀察筆記一樣，細(xì)致的、耐心的、事無(wú)巨細(xì)的去描摹貓的生活，他們?nèi)绾未驖L，如何跳躍，如何求偶，如何生產(chǎn)，卻感覺不到主人的感情在哪里。但我喜歡萊辛的這種寫作風(fēng)格，少了些矯情，多了些真性情。
她在書中寫道，“在我與貓相知，一輩子跟貓共處的歲月中，最終沉淀在我心中的，卻是一種幽幽的哀傷，那跟人類所引起的感傷并不一樣。”
讀了這句話及這個(gè)故事，我覺得，萊辛不僅是在寫貓，更透過貓審視背后隱藏的人性的法則：貓會(huì)排斥異己，會(huì)動(dòng)手去獵捕一只鳥兒或是一只老鼠費(fèi)神來(lái)向主人獻(xiàn)媚討好，還會(huì)發(fā)展出這樣一套自負(fù)虛榮的復(fù)雜語(yǔ)言——但更多的是對(duì)另一種生命的愛與同情。與人類有所不同，在人們遇到這種事時(shí)，他們只會(huì)排斥異己，做出一些無(wú)謂的事物討好別人，發(fā)展出一套自以為了不起，愛慕虛榮，復(fù)雜的語(yǔ)言。
而我對(duì)于貓的喜愛，讀完這本書后，當(dāng)然是有增無(wú)減。
讀后感的作文600字 篇6
最近看了一本著名特級(jí)教師竇桂梅教學(xué)藝術(shù)專輯這本書從不同的角度展現(xiàn)了竇老師的風(fēng)采。里面有“人物訪談”、“教學(xué)論壇”、“教學(xué)隨筆”、“精彩片斷賞析”、“成長(zhǎng)心得”等欄目。其中“成長(zhǎng)心得”里的一篇文章《讀書我們必須的生活》我留下了深刻的印象。
現(xiàn)將書中的幾段話摘錄如下：“曾國(guó)藩說有的人天生氣質(zhì)高貴有的人需要后天的讀書不改善。甚至可以說書是最高檔的美容品最有效的營(yíng)養(yǎng)劑。
就像女人護(hù)理自己的容顏一樣讀書修繕了我們的靈魂使心靈日益變得健康陽(yáng)光。的確人外在的形貌基于遺傳是難于改變的但的精神卻可因讀書而蓬勃蔥蘢、氣象萬(wàn)千。
那些歷經(jīng)時(shí)間沉淀流光溢彩的文字在我們的心靈中留下繽紛的`映像讓我們內(nèi)心的氣象漫卷云舒。”“我告訴自己也告訴同行不讀書的教師是一種對(duì)工作的瀆職”、“其實(shí)讀書就是最好的備課”。
這些文字深深地震撼了我“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”這個(gè)道理誰(shuí)都知道但是作為老師我卻很少抽出時(shí)間讀書我總是認(rèn)為自己的負(fù)擔(dān)太重整日被作業(yè)、教科書或工作、學(xué)習(xí)的壓力所包圍大量的時(shí)間都泡在課堂上課外還要參加培訓(xùn)晚上回家還要干家務(wù)活……哪有時(shí)間看書？其實(shí)無(wú)論是客觀因素還是主觀因素當(dāng)讀書沒有形成興趣的時(shí)候當(dāng)讀書沒有養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候“沒有時(shí)間順理成章”地成為懶惰的最好借口讀書自然成為一種負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在想來(lái)其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的就看你如何利用它。
就是每天抽出半個(gè)小時(shí)長(zhǎng)期堅(jiān)持一年兩年三年乃至五年你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的半個(gè)小時(shí)讓你的精神世界變得豐富起來(lái)、深刻起來(lái)變化不知不覺就會(huì)發(fā)生。一個(gè)老師尤其是一個(gè)語(yǔ)文老師在他的舉手投足之間能不能少一點(diǎn)市儈氣？能不能多一點(diǎn)書卷氣？取決于什么？取決于你能否做到天天讀書。讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真讀書吧。因?yàn)椤安蛔x書的教師是一種對(duì)工作的瀆職”！
讀后感的作文600字 篇7
在林林總總的小說、名人傳記之中能找到封面如此別具一格的，實(shí)屬罕見。泛黃的封面起了毛邊，給人帶來(lái)一種歷史的凝重感，但同時(shí)，也帶來(lái)了雅致、自然之風(fēng)韻。我們?cè)诳旃?jié)奏的現(xiàn)代生活中，不妨抽出些時(shí)間，看看這一本需要慢慢咀嚼的書。讀了楊絳先生的，真的是一種享受，到了今天為止，我只讀了一遍，我只是想看他們的平凡而又不平凡的生活。
而對(duì)于他們的生離死別我真的不忍心看。講的是一個(gè)塵世中三個(gè)奇妙的組合：爸爸是錢鐘書，媽媽是楊絳，女兒是錢媛。60年間的緣起緣滅，因?yàn)殡x合，就成了一段段的故事。在我讀到傷心處時(shí)，我會(huì)落淚；讀到開心處時(shí)，我會(huì)歡笑；讀到離別處時(shí)，我會(huì)心酸；讀到家常處時(shí)，我則會(huì)認(rèn)同。總之，它能牽動(dòng)你身上的每一根神經(jīng)，能將讀者到會(huì)那一段往事之中。
使我大有感觸。它不僅是一本回憶錄，更可以說是一本充滿著人世間一幕幕悲歡離合的劇本。角色都是如此鮮活，即使化作了文字還是如此活靈活現(xiàn)，仿佛就發(fā)生在身邊似的。我們便好比從窗戶紙的孔隙中，悄悄窺視著一戶書香門第內(nèi)，一天天發(fā)生的不同故事；即使主角中已有人遽歸道山，盡管這故事并不驚心動(dòng)魄。于是，從一張張泛黃的照片中，我們仿佛從今天返回了昨天，看看那過去的人，聽聽那過去的事。
一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)、一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭，相守、相助、相聚、相失，就這樣呈現(xiàn)在我們的面前。一家人走散了，而一家人相聚相守相依相助的往事給了楊絳最好的回憶。任何的評(píng)價(jià)都屬多余的，在作者那里是一種自然，在讀者那里卻常常禁不住流下眼淚。
錢老一家人的生活是平凡的，但他們一家人始終是樂觀的，無(wú)真是于平凡中顯出不平凡。一個(gè)不平凡的人，寫了一本平凡的書，卻引起了意想不到的反響，這就是楊絳和她的《我們仨》。一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭，相守相助，相聚相失，“我一個(gè)人思念我們仨”，痛定之后，只剩下滿紙洞徹生死的達(dá)觀…… 這可是我找了好幾篇 拼起來(lái)的 蛤蛤
讀后感的作文600字 篇8
有片美麗的森林，森林有很多的動(dòng)物�？墒且�?yàn)槿祟惖目撤�，森林變成了一張張紙，一座座房子，這里寫的就是一只叫森林熊的熊留在小街上的故事。
這只森林熊非常善解人意，能為他人著想，所以我特別喜歡它。當(dāng)森林被砍伐，森林熊沒有了家的時(shí)候，它被街上的蛋蛋、蔥蔥和瓜瓜收留，并成了他們的朋友，然后大家?guī)椭中芤黄鹬卦焐�，重建了家園。
森林熊憨厚可愛，最讓我感興趣的是它特別能吃。有一天，蛋蛋的爸爸和媽媽出門去舅舅家做客。森林熊正好過生日，蛋蛋把地下室、冰箱、廚房里所有能吃的東西都拿了出來(lái)。蛋蛋做了色拉、荷包蛋、面包、奶酪、熏肉……最后從姑媽那里拿來(lái)了蛋糕和蜂蜜，辦起了一桌豐盛的宴席�？粗锰菨{澆出的一顆綠色的塔松，森林熊不禁嘀咕了一句：“要是棵老桑樹那就好了�！钡暗罢f：“我有辦法把它變成老桑樹�！闭f著，蛋蛋拿起一只銀勺子，輕輕地?cái)噭?dòng)綠色糖漿。慢慢地，高高的塔松變成了樹冠大大的，樹干粗粗的老桑樹。
森林熊接過銀勺，在樹干邊上挖走一塊，說：“這就是樹洞，是我們世代居住的樹洞，也是我出生在那里的樹洞，我好懷念住在樹洞里的日子呀!說著，森林熊的淚水吧嗒吧嗒吧嗒地流了下來(lái)。于是，蛋蛋答應(yīng)它一定幫它重建家園。森林熊開心極了，就開始吃東西，他把家里所有能吃的東西都吃掉了。森林熊可真貪吃�。�
最后，森林熊又重新獲得了屬于它和動(dòng)物們的森林。當(dāng)然蛋蛋、蔥蔥和瓜瓜以及別的小朋友都和森林熊成為了好朋友，天天都找森林熊玩。希望人類都能和動(dòng)物成為好朋友。
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