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關(guān)于同學(xué)的作文

你好同學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-30 16:29:47 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

你好同學(xué)作文(精選21篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的你好同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

你好同學(xué)作文(精選21篇)

  你好同學(xué)作文 篇1

  這位走進(jìn)來的新同學(xué),個(gè)子很高,打破了全班的身高記錄。他頭上有一個(gè)不引人注意的指甲大小的禿斑,麻子臉,笑嘻嘻的。我抱著好奇的心態(tài)盯著他,他是個(gè)好學(xué)生,還是個(gè)壞學(xué)生?

  站在講臺前,他的聲音不大,卻很清朗地傳來:“大家好,我叫李潤謙!睗欀t?是潤之之文筆與謙讓之美德嗎?這個(gè)來自河南的大個(gè)子,引起了我的注意。

  分座位時(shí),他被分在我后面。這家伙的傻笑令我厭煩。我是個(gè)不愛笑的人,實(shí)在想不出他有什么事那么好笑。上課時(shí),他空話不斷,還愛畫一些漫畫,讓我更煩了——這可不是一個(gè)好學(xué)生干的事兒!

  過了一段日子,第一單元數(shù)學(xué)考試考完,王老師“神速”批完卷子,抓著卷子走進(jìn)來,笑吟吟地說道:“第一名小李。”他的臉上開了花,笑得高興極了。我暗想:還“謙”呢!一點(diǎn)也不謙虛,這么驕傲自大,哼,語文考試等著瞧!

  讓我更氣的事發(fā)生了,語文考試,他竟把我從第一的寶座上推下來,自己坐上了,我變成了第二。他作文也比我好,我在班中“寫作圣手”的高大形象轟然倒塌了。

  我之前很討厭他。但有一天,我開始欣賞他了。

  一次,我去借《三體》,只有他有,我向他借。他立刻強(qiáng)硬地回答:“不借。”我和他經(jīng)常吵架,我便立刻生氣了:“不借就不借,有什么了不起的!”令人沒想到的是,他竟抱歉地說:“我借給我哥了,沒法借你。別生氣。”我一下子不生氣了。這樣和善的同學(xué),干嘛要沖他發(fā)脾?

  過幾天,我又向他借《紅一方面紀(jì)實(shí)》,他也不計(jì)較,滿口答應(yīng),毫不猶豫地借給了我。我很感動,心里熱乎乎的。

  雖然小李有一些缺點(diǎn),但他不計(jì)前嫌、友愛同學(xué)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  你好同學(xué)作文 篇2

  都說同桌是冤家,男女同桌更是水火不容,新學(xué)期,我換了一位新同桌,我們會擦出怎樣的火花呢,快來看看吧!

  他是上小學(xué)以來的第五任同桌,總是羞答答的,不怎么愛說話。開班會做自我介紹時(shí),只見他顫顫巍巍地站起來,抬頭看了一眼老師,又趕緊低下,嘴里含糊不清地嘟囔著:“我……我叫……”大家都充滿好奇地看著我,我一臉無辜,腦袋搖成了撥浪鼓,表示自己也沒聽見。

  老師看出他很為難,微笑著走了過來,說:“大家鼓勵鼓勵這位同學(xué)!”教室里隨即響起熱烈的掌聲,我更是賣力,拍的手都紅了。掌聲像海浪一般涌來,在大家熱切的期盼中,他抬起頭,大聲說:“我叫趙一舟!”原來叫趙一舟啊,希望我們能愉快相處,我在心里嘀咕著。

  雖然平時(shí)也難免有些磕磕碰碰,但我倆還算相處融洽。過幾天便是趙一舟的生日了,我在心里盤算著,送一個(gè)什么禮物好呢,樂高機(jī)器人?籃球?文具?都太貴了,自己省吃儉用都沒攢下那么多零花錢。突然,眼前的書簽吸引了我的目光,有了,不如親手做一張賀卡吧,獨(dú)一無二,最能代表我的心意。

  經(jīng)過幾天的悉心準(zhǔn)備,賀卡終于完成了。你看,一個(gè)靦腆的男孩兒戴著一頂生日帽,尤其是那雙如潭水般澄澈的眼睛,蕩漾著喜悅的笑容,似乎已經(jīng)感覺到我真誠的祝福了呢!

  現(xiàn)在,只盼著生日那一天早點(diǎn)兒到來,讓小小的賀卡見證我們同桌友誼吧!

  你好同學(xué)作文 篇3

  “老師,老師,張宇萱的衣服被弄上了顏料,非常臟!”當(dāng)我聽到像這樣的話時(shí),我想:一定是你又闖禍了吧!

  你的成績不好,又調(diào)皮搗蛋,班上的同學(xué)都不愿意和你玩。但我是這樣看待你的,你喜歡調(diào)皮搗蛋,可能是想引起同學(xué)們注意。你的成績不好,不是因?yàn)槟隳X袋不聰明,不善于思考,而是因?yàn)槔蠋熽P(guān)注你不多,你才會這樣的。

  記得那次語文課,老師讓我們默寫本學(xué)期學(xué)的9首古詩。30分鐘過后老師收作業(yè),但是你只寫了兩個(gè)字。老師把你拉上講臺,用棍子抽你的背,邊抽邊憤怒地說:“你看看你,寫了多少,再看看人家關(guān)芷萱和李銳康,他們不到十分鐘就寫完了!”說著又把你抽了一棒。

  看著眼淚直流的你,我真想替你擋下那幾棒,下課之后你不像平時(shí)那樣,調(diào)皮地在班上亂蹦亂跳,而是呆呆地坐在座位上哭泣。有時(shí)我都會去安慰你:“不要傷心,改正錯誤,做一名好學(xué)生,讓老師和同學(xué)們都對你刮目相看!蹦懵犃宋业脑捄,似乎有了信心呢!

  同學(xué),你好,你在三年級時(shí)轉(zhuǎn)走了,我再也沒有看到過你。相信你現(xiàn)在一定在別的學(xué)校做了好學(xué)生吧!

  你好同學(xué)作文 篇4

  這學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),她叫盧怡婷。她長得高高瘦瘦的,不愛說話,看上去文文弱弱的樣子。班主任呂老師囑咐我們平時(shí)多和她說說話,跟她做好朋友?墒,上學(xué)僅僅只有一個(gè)星期,她就不辭而別了。

  兩個(gè)多月過去了,我們沒有她的消息,不知道她去了哪兒,也不知道她過得好不好。直到上個(gè)星期一,在學(xué)校舉行的升旗儀式上,我們才得知她正飽受著病痛的折磨,在上海兒童醫(yī)院接受手術(shù)化療……聽了這個(gè)消息,我們的心情非常沉重。回到教室,呂老師告訴了我們她的不幸遭遇:原來她患有先天性畸胎瘤,去年已經(jīng)做過一次手術(shù);可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤,而且腫瘤在快速地生長,不得不進(jìn)行第二次手術(shù)……老師哽咽了,我們也已淚流滿面。

  我親愛的同學(xué),你現(xiàn)在好些了嗎?我們相信你是勇敢的,你是最棒的,你一定能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭中,和我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起在充滿陽光的校園里快樂地成長。

  你好同學(xué)作文 篇5

  說實(shí)話我上到高中了之后我自己都覺得我有了很大的改變特別是性格上,初中時(shí)的我大大咧咧不拘小節(jié)跟朋友特別打得開?墒巧系搅烁咧形业男愿衩黠@不同原來。不喜歡跟朋友說話開學(xué)了三個(gè)月至今我都不知道有些同學(xué)叫什么名字。也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的同學(xué)跟原來的同學(xué)有很大的差別,每天去哪里我都是一個(gè)人沒有固定的朋友跟同學(xué)。

  而這樣的我也維持了三個(gè)月的時(shí)間,有一次我去食堂打飯因?yàn)轱埧ㄋ⒈怂⒉涣孙埧墒俏乙矝]有拿現(xiàn)金,就在我因?yàn)闆]錢刷飯而處于尷尬的時(shí)候我身后的同學(xué)遞了一張飯卡給我“快點(diǎn)刷別讓后面的人等太久”我連人的臉長什么樣都沒看清拿起飯卡就刷。刷了飯之后我站在外面等那個(gè)借我飯卡的人,“你好同學(xué)”“你好這是你的飯卡謝謝”我剛準(zhǔn)備離開他就跟了過來,“我每次看見你吃飯都是一個(gè)人這次你陪我吃一次可以嗎”我沒有說話只是看著他然后走開了,可是他沒有就此放棄而是繼續(xù)跟了過來跟我說了很多我當(dāng)時(shí)覺得的廢話,我熬不過他最后還是跟他一起吃了飯。

  因?yàn)槟且痪洹澳愫猛瑢W(xué)”后來我們成了很好的朋友,食堂教室兩點(diǎn)一線有時(shí)候回家的時(shí)候他都會護(hù)送我回家,就這樣我有了高中里的第一個(gè)好朋友。

  你好同學(xué)作文 篇6

  我們班來了一位新同學(xué),名叫朱冰清。

  朱冰清同學(xué)高高的個(gè)子,圓圓的臉,挺起的鼻梁上架著一副方方的眼鏡,后腦勺還扎了一支長長的,細(xì)細(xì)的小辮子。

  下課后,我在教學(xué)樓和綜合樓之間是走廊上練跳繩。忽然看見湯磊一手拉著朱冰清同學(xué),一邊熱情地說:“走!我?guī)闵蠋!”我見了,笑得肚子都疼了。我把這件事告訴班級其他同學(xué),他們聽了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,長大的嘴巴老半天合不上。

  朱冰清同學(xué)來了,馬云耀可風(fēng)光了。朱冰清的個(gè)子太高,坐在前頭會擋住其他同學(xué)的視線,于是,陳老師只好讓他坐在最后一排。接著,馬云耀風(fēng)風(fēng)火火地收拾好書包,一臉的笑,好像在說:“瞧!本大帥哥馬云耀回來了!”

  也許是我們班同學(xué)過于熱情,下課只要一有空,就圍在朱冰清同學(xué)說著說那的,像一群沒完沒了的蒼蠅。

  現(xiàn)在,我們對朱冰清同學(xué)還不太了解。他是個(gè)怎么樣的人?他的學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎?他平易近人,還是高高在上?這一切,都是未知數(shù)。

  總之,我要對朱冰清同學(xué)說句話:“冰清同學(xué),歡迎你加入我們的團(tuán)隊(duì)!”

  你好同學(xué)作文 篇7

  這個(gè)學(xué)期我新轉(zhuǎn)了一個(gè)學(xué)校,在這里我認(rèn)識了許多的好朋友。他們都特別的友好,和我玩的特別的好。其中有幾個(gè)同學(xué)讓我的印象特別深刻。讓我印象最深刻的就是曾小怡。給你們說說他吧。

  她今年14歲了,她不僅僅是我的同學(xué),還是我的好閨蜜,好朋友。她大大的眼睛,長長的睫毛,眼睛下面有著一個(gè)高高的鼻梁,帶著一副粉色的圓框眼鏡,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋。她的臉上長著許多的青春痘。長得可漂亮了。但是我覺得如果她沒有長青春痘,一定像一個(gè)天使一樣。

  我剛剛認(rèn)識她的時(shí)候一直以為她是一個(gè)文文靜靜老實(shí)的女孩,可是有一次放學(xué)的時(shí)候,我看見他和幾個(gè)男生在一起打打鬧鬧,有說有笑。一個(gè)男生跟他笑著說:“我給你取個(gè)外號吧,嗯……我叫你青春豆吧!或者小痘痘,因?yàn)槟愕哪樕嫌性S多青春豆。怎么樣?哈哈哈哈!”曾小怡笑了笑,看了看那個(gè)男生,對他說:“好啊!我也給你取一個(gè)外號吧?我叫你豆包,不過你有一點(diǎn)不像,我?guī)湍愀脑煲幌掳伞!闭f完,她揉了揉那個(gè)男生的臉。捏了幾下,笑著跑走了。

  雖然曾小怡她有時(shí)候男生打打鬧鬧的,看起來很調(diào)皮,但是呢,她的成績也是特別好的,全班也能排進(jìn)前十名。不論是語文考試還是數(shù)學(xué)考試,每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老師給我們出了一道奧數(shù)題,讓我們做一做。我想啊想,想啊想,想破了腦袋,抓破了頭,還是想不出來。在本子上寫了一遍又一遍,橡皮擦了一次又一次,本子都快被我擦破了,我還是沒有做出來?墒窃♀畔肓耸畮追昼姡椭涝撛趺窗堰@道題做出來了。我問她應(yīng)該怎么做?她跟我說了好多,我還是想不明白為什么這么做。哎!要是我像他一樣聰明就好了。

  曾小怡有著聰明的腦袋,要是我能有她一半好就心滿意足了。

  你好同學(xué)作文 篇8

  我格外討厭我們班的一些差生。他們降低我們班的平均分,拉我們班的后腿。而且他們自己沒有聽懂題目的解法還跟老師說是我不愿意教他們。在這群人中,我最討厭一位名叫張瀚晨的同學(xué)。不是因?yàn)樗?jīng)常告狀,而是他經(jīng)常呆呆的看著我,使我不知所措。

  張瀚晨臉黑,長得也不好看,尤其是他的視力也很差。我們經(jīng)常說他臟,不愿意跟他玩,他的學(xué)習(xí)成績不好,總在我們班后幾位,每次他向我提問時(shí),我都會有意識地避開他。

  我們班的教學(xué)老師比較嚴(yán)格。一次,我們老師還沒有講評試卷就先讓我們訂正,并讓有不會題目的人來提問,我們都不敢上去,只有他一個(gè)人向老師提問。我們都等著看好戲,老師大聲說:“你哪一步不會做……”就這樣僵持了十分鐘,張瀚晨慢慢的回到了座位,自己思考題目了。

  過了許多天,在一節(jié)體育課上,我們班進(jìn)行了50×8跑步,我和張瀚晨被分在了一組。我們隨著老師的發(fā)令開始跑步,我覺得贏他簡直易如反掌,但我想錯了,他一直跟著我跑完了400米,差一點(diǎn)就超過我。賽后他對我說,我長跑和你差不多,但短跑比你差一些,我還要繼續(xù)努力。

  此時(shí)此刻,我感受到了他的努力,我對他的敬佩感油然而生。

  你好同學(xué)作文 篇9

  這學(xué)期我們班來了一名新同學(xué),是一個(gè)很文靜秀氣的女生。

  班主任向我們介紹她的時(shí)候,她站在講臺旁,一頭齊耳短發(fā),微低著頭,個(gè)子不算高,從老師那里我們了解到,她的學(xué)習(xí)成績很不錯。

  老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的,所以這位新同學(xué)沒多久就很受老師的歡迎,而她性格很內(nèi)向,并不是很喜歡交朋友。

  我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我只能課后的時(shí)候去主動和她聊聊天介紹自己。

  本來就我的性格,也不是很會主動地與新朋友交流,只是曾經(jīng)有過同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,更有一種同理心吧,覺得到了一個(gè)新的環(huán)境,如果周圍的同學(xué)很友好,就會有一種更容易融入的歸屬感。

  不一樣的是,她好像也并不是很想融入這個(gè)集體,給我的感覺就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書的”,所以好一段時(shí)間,她的朋友也就是桌位周邊的幾位。

  令我沒想到的是,她的到來還真的是成了我的對手,她的語文成績總是與我在追趕之中,老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過了我。

  這位新同學(xué)的到來,無形中也讓我提升了競爭的意識。

  你好同學(xué)作文 篇10

  我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有特點(diǎn),想認(rèn)識一下嗎?聽我慢慢道來.

  首先介紹一下“新新女生“——黃延!

  我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學(xué)都會贊成。單看“走、坐、樂”三個(gè)簡單的動作,便可一目了然。當(dāng)其他女生還在挪金蓮時(shí),她卻以風(fēng)馳電掣之速行走于人群之間,據(jù)她本人介紹,這是深習(xí)“逍遙派”凌波微步之結(jié)果;當(dāng)別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時(shí),她卻如坐針氈,總想把教室弄個(gè)天翻地覆;談到她的獨(dú)有之處,則不得不提到她的“樂”,一聲快樂的叫喊,雖說不能“山河為之動搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個(gè)教學(xué)樓的人都仿佛余音在耳。

  再給你們介紹一位“吹君”!按稻北拘战∮,因其性喜吹牛,被全班同學(xué)公認(rèn)為是“吹君”!按稻毙愿耖_朗,吹功更是一流。有一次,他向同學(xué)們吹噓說:“我老姜的足球技術(shù)可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風(fēng),如今,我想收幾個(gè)徒弟……”話沒說完,有的同學(xué)已經(jīng)大叫師傅了!可事后傳來消息,“吹君”根本不會踢足球。全班大部分男同志氣得差點(diǎn)發(fā)瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!

  怎么樣,我們班的同學(xué)有特點(diǎn)吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!

  你好同學(xué)作文 篇11

  現(xiàn)在讓我向你簡單介紹一下我的同學(xué)。同學(xué)名字:李偉性格:開朗。活潑。幽默。愛好;聽音樂。唱歌?措娨暤睦硐;重點(diǎn)大學(xué)錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭,等等。

  我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨,別笑我。如果有人想更了解她,就去找她。

  我們從小就認(rèn)識,她是我認(rèn)識的第一個(gè)同學(xué),我也是她認(rèn)識的第一個(gè)同學(xué)。我們從小在一個(gè)班,她是一個(gè)很好的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員,一級語文學(xué)科代表,其他學(xué)科。她是老師的好助手,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀,但從來不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀,得過很多獎。

  她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學(xué)。每次上課有人睡覺,她就把那個(gè)同學(xué)叫醒。每當(dāng)我們班一個(gè)同學(xué)遇到問題問她。她總是全心全意地幫助那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)下課,她總是和我們開玩笑,讓我們開心。

  她也很會臨產(chǎn)。她每次都很努力,做一個(gè)班干部該做的事。

  她喜歡捉弄男同學(xué),我們班男同學(xué)都怕她。

  你好同學(xué)作文 篇12

  人的一生要感謝許多人,感謝父母、感謝他們的養(yǎng)育之恩;感謝老師,感謝他們給你的無私奉獻(xiàn);感謝社會,感謝它對你的關(guān)懷。那么今天,我要告訴大家,我要感謝我的同學(xué)們。

  我要感謝他們這幾年來給我的幫助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫互幫互助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫守信,有些同學(xué)讓我明白了什么叫“退一步海闊天空

  有一次,我和黃九龍一起玩卡,結(jié)果我輸了。這可怎么辦呢?我這次出得很多,如果輸了,就會輸很多。咦!對了,我剛才和他玩卡時(shí)看他的手動了一下,不如根據(jù)這說他作弊,對了,就這樣。于是,我和他爭執(zhí)起來,正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候,他也許是為了不破壞我們的友誼,退了一步,說是我贏了,哪一剎那,我震驚了,當(dāng)收下那些卡片時(shí),我的心里忐忑不安,覺得很對不起他。不久,我偷偷的將那些卡片塞進(jìn)黃九龍的抽屜。從那以后我明白了:友誼比利益更重要。感謝黃九龍讓我明白了這個(gè)道理。

  即將畢業(yè)了,我這時(shí)才感覺到和同學(xué)們的友情是那么的真摯,在這里,我要對我的同學(xué)們說一聲”謝謝“。

  你好同學(xué)作文 篇13

  有些時(shí)候往往會有人需要幫助,有的人會去幫助他們,但有的人不這么認(rèn)為,我喜歡去幫助大家,這是我應(yīng)該做的!

  今天是星期二,我們組干值日,我寫完作業(yè),我提著書包來到走廊放到暖氣管的旁邊,然后我就去拿拖把,我不知道后面會放生什么事!但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,開的水管有點(diǎn)大,組長說:“今天該羅勝吉擦外面了。”我想也是。組長在里面搗亂,副組長郭英姿說:“上一回老師已經(jīng)知道了,用不用這次再去告老師!苯M長唐榕澤說:“有本事你去告,”羅勝吉也說:“就是!就是!怎么著。”我本來就不在乎,我拿著茬子和桶,桶都擠滿了,我是腳踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪說:“你們看看人家紀(jì)曉軒,也學(xué)著他點(diǎn),你還是組長呢,唐榕澤,帶頭搗亂,是吧!”“怎么著,你管得著么?”干完值日后,羅勝吉說了我,我說:“這是我應(yīng)該做的,怎么說我都可以,我不在乎,為了教室的環(huán)境!

  幫助大家是應(yīng)該的,這就是的我好事,這是我應(yīng)該做的!

  你好同學(xué)作文 篇14

  他是一個(gè)愛讀書的人,他非常喜歡唱歌,是我們班公認(rèn)的“歌王”。

  他的性格很包容,跑得也非?,就像一只“淘氣的小猴子”。他的耳朵是個(gè)字母“B”,頭發(fā)黑乎乎的,像上了油漆似的,身體小巧玲瓏,十分討人喜歡,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄來回轉(zhuǎn)動,特別靈活。

  記得有一次,我寫作業(yè)寫得較慢,而他寫得非?,寫完便去食堂吃飯了,我以為等會兒會被他嘲笑,當(dāng)我寫完作業(yè)便跑向食堂,還沒走近食堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來是他!沒想到他一動不動地站在那兒,我一問才知道原來他一直站在那兒等我,此時(shí),他并沒有嘲笑我,我問道:“你為什么會等我呢?”他答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥!背酝觑,我開始打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗遣链纱u的,他迅速的完成自己的任務(wù),便來幫我一起打掃公共區(qū)……

  這就是我身邊的同學(xué),我的好朋友,他有一顆鉆石般的心,他助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。他是誰?他就是---謝壘勵,你們想認(rèn)識這樣的同學(xué)嗎?

  你好同學(xué)作文 篇15

  我很懷念五年級的美好時(shí)光,懷念五一班的同學(xué),懷念那時(shí)的嘻嘻笑笑,懷念那時(shí)每一節(jié)課我積極發(fā)言的精彩,但我更懷念和我并肩戰(zhàn)斗的組員,懷念我們之間的默契。

  周航是我們這個(gè)小組最頑皮的人,他成績不好,但他很幽默,每次在我們小組情緒很低落的時(shí)候就會把氣氛搞活起來,他學(xué)習(xí)有些吃力,我們都會伸出援助之手,幫助他。

  “組長,這道題怎么做,你給我講講!边@是盧龍濤說的,這是小學(xué)教材全解上的題,當(dāng)時(shí)我也不會,于是,我晚上回家讓媽媽給我講了講,第二天我又給他講了講。我現(xiàn)在回想起來,我是多么欣賞他敢把問題說出來的勇氣。

  魏瑩瑩,她是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,有點(diǎn)愛哭,可這是女生的天性,沒關(guān)系,說起來,她和盧龍濤可真是一對冤家同桌,有一次,魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上,他倆就吵起來了,瑩瑩就哭了,我就在那兒批盧龍濤,裴老師看見了,就把我叫到講臺上,說我了一頓,F(xiàn)在想起來可真是好笑。

  我們曾經(jīng)是并肩戰(zhàn)斗的一個(gè)小組,我們曾經(jīng)是一個(gè)小組的學(xué)友,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載留下了無數(shù)美好的瞬間,這一切將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  你好同學(xué)作文 篇16

  晚上,我和媽媽去超市買東西,剛走到零食貨柜邊,就看到身旁出現(xiàn)的'一輛購物車?yán),坐著一個(gè)大概四年級的學(xué)生,一個(gè)女人推著車子,估計(jì)是他的媽媽。我只是瞄了他一眼,沒有仔細(xì)看,我想:這么大的小孩了,還坐在購物車?yán),羞不羞啊?/p>

  沒等我想完,就有人拍了拍我的后背,我轉(zhuǎn)頭一看,竟然是剛才那個(gè)坐在購物車上的小孩,我想:他怎么認(rèn)識我。恐灰娝皿@訝的眼光看著我,說:“滕飛,你不認(rèn)識我啦?我是你籃球班的同學(xué)呀!蔽宜伎剂艘幌,突然想起來了,說:“你是余奕華!”“對啦!”他喊道:“要不要一起購物?”“好!”我回答。

  于是,我們一邊逛一邊開心地聊著,我問:“你剛剛為什么坐在購物車上啊?”他說:“是我手表掉在了車?yán),我坐上去撿,沒有坐在上面啊!薄肮,原來是這樣啊,我以為你想當(dāng)巨嬰呢!蔽医K于明白了。

  我們聊了籃球戰(zhàn)術(shù)和好多有趣的事情,還約了一起去打球,不知不覺就九點(diǎn)多了。媽媽說:“我們要回家啦!”沒辦法,我們只好互相道別離開了。

  你好同學(xué)作文 篇17

  她,身高體壯,健康的小麥色皮膚,是班級里的體育健將。她特別愛“樂于助人”!

  你瞧,老師兩眼冒著怒火,鼻子里喘著粗氣,氣呼呼地站在教室門口。教室里吵鬧正起勁的同學(xué)驚訝地待在原地,驚慌失措。老師不是去開會了嗎?怎么會在這?這時(shí),只見她屁顛屁顛地跟在老師后面,偷偷從后面溜了進(jìn)來。大家一瞧,便知道了怎么一回事:她又去告老師了!就在老師開會之前,因?yàn)橐患∈陆淌依镉腥顺称饋砹耍瑑蓚(gè)人在吵時(shí),她偷偷跑到老師辦公室,把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評了一頓!質(zhì)問她為什么告狀,她還笑著說:我這叫樂于助人,有助于班級和平!

  不過,有時(shí)候,她的樂于助人卻又是讓人欣賞的。當(dāng)夏季運(yùn)動會開始時(shí),每個(gè)運(yùn)動員都勤加練習(xí),爭取在運(yùn)動會上一展風(fēng)采。運(yùn)動會如火如荼地舉行著。戎周報(bào)名參加了1500米的長跑,一次跑下來感覺暈乎乎的,她又火速帶他到了醫(yī)務(wù)室,又是給他喝水,又是給他擦汗,對他可關(guān)心了。還有人在跑的時(shí)候摔倒了,她去拿藥,為他貼創(chuàng)口貼,忙得不亦樂乎!大家又非常感謝她,說她樂于助人。

  她就是我們班級的陶櫻之,一個(gè)讓人愛讓人厭的女生!

  你好同學(xué)作文 篇18

  這學(xué)期,我們班來了一個(gè)新同學(xué),叫占林雷,他是從北山移民來的。他剛來到我們班那天,同學(xué)們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。

  因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚淼,普通話不?biāo)準(zhǔn),而且又不出聲性格比較內(nèi)向,所以下課時(shí),別的同學(xué)都出去玩了,他卻仍然坐在課桌前,一聲也不吭。

  可他的眼睛總是朝窗外看,好像很想出去玩。這時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)走過去,你一言,我一語,說著學(xué)校怎樣怎樣好的話,想讓他盡快熟悉學(xué)校,熱愛學(xué)校。

  沒過多久,他變得開朗活潑了,會主動跟我們交談聊天,普通話說得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊(duì)會上,他用普通話朗誦了一篇課文,我們用熱烈的掌聲鼓勵他。

  記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí),適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活,成績有些落后。我就主動放棄休息,幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。一次,同學(xué)們出去玩了,我也剛想走出去,卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上,緊鎖眉頭,似乎有什么難事。我就走過去問:“占林雷,你怎么了?”他吞吞吐吐地說:“這道應(yīng)用題不會做!蔽乙豢,是老師剛教過的,就坐下來,說:“我來幫你!彼J(rèn)真地聽我講解,終于學(xué)會了。經(jīng)過我們的努力,他學(xué)習(xí)成績慢慢提高了。老師說:“你真是好樣的。”

  你好同學(xué)作文 篇19

  同學(xué)們,你們一定見過書呆子吧,當(dāng)然,我們班也有一位赫赫有名的書呆子。哦,不對,用“書呆王”來評價(jià)他一點(diǎn)也不為過。

  我們班的書呆王就是姜天洋,他幾乎任何時(shí)候都在看書,無論上課還是睡覺,書好像就是他身體上的一個(gè)部位。

  記得有一次,上晚自習(xí)時(shí),老師在評講補(bǔ)充習(xí)題,他想看書,但又不敢看,因?yàn)榻裉熘蛋嗟目墒潜晃覀兎Q為千里眼順風(fēng)耳的唐老師?山煅罂床坏綍,就像饑餓的人吃不到食物一樣。只見他手慢慢往桌肚里伸,眼睛還一直窺探著老師的一舉一動,以免被發(fā)現(xiàn)。等摸索到書時(shí),他輕輕把書翻開,一會瞄瞄書中的內(nèi)容,一會又裝模作樣像在思考問題?蓵哪Яμ罅,不一會就把他征服了。有時(shí)他的眉毛皺成川字形,好像在為故事里的劇情所發(fā)愁,有時(shí)欣喜若狂,好像在為正義的一方勝利而開心。

  當(dāng)老師講完課時(shí),遇上不會的題目,就會開大招:亂寫大法,這招可厲害這呢!一旦使用,老師就會叫同學(xué)來教他,就在這時(shí),他會使用另一個(gè)技能:裝傻,叫同學(xué)巴不得把答案都報(bào)給他。等把作業(yè)寫完之后,立刻又拿起書津津有味地看了起來。

  請記住我們班的書呆王——姜天洋。

  你好同學(xué)作文 篇20

  我們班有個(gè)同學(xué)叫姜天洋。我把他稱作雙面人。你一定覺得很奇怪,為什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。

  一天,語文課上老師正講得非常精彩時(shí),你猜,姜天洋在干什么呢?不出所料,他又在玩筆啦!老師已經(jīng)觀察他很久了,給他使眼色,他也渾然不覺。老師走到他身邊,他不僅沒有收斂,反而更加入迷。老師只好輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)他的耳朵以提示他認(rèn)真聽講?伤,居然一邊夸張地摸著耳朵,一邊大叫:“痛!痛!好痛!”同學(xué)們都哄堂大笑起來。

  在大家的眼里,姜天洋就是吊兒啷當(dāng)?shù)拇~,但事實(shí)上他還有鮮為人知的另一面,只要他捧起一本書,就仿佛到另一個(gè)世界。就算我們在他身邊大吵大鬧,他也渾然不知。他是名副其實(shí)的“小書蟲”。有一次,ilp部師生匯報(bào)演出,作為小主持人的他,在演出前天生病了?粗L長的主持稿,他一邊掛鹽水一邊背誦,第二天精神百倍地出現(xiàn)在舞臺上,這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲,可誰又知道他付出了多少努力呢?

  這個(gè)雙面人表面上調(diào)皮搗蛋吊兒郎當(dāng),實(shí)際上做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這就是我給大家介紹的雙面人一一姜天洋。

  你好同學(xué)作文 篇21

  星期五的節(jié)課,班新轉(zhuǎn)來了新同學(xué),老師把手肩膀上,笑容滿面地走進(jìn)教室。,還是老師的兒子,可老師卻說他是的新同學(xué),頓時(shí),全班都驚呆了。他長得太帥了,太像老師了。

  我開始地觀察他,他穿著一雙白色的鞋子,藍(lán)色的襯衫和黑色的褲子,正當(dāng)我看得仔細(xì)的,老師說:“新同學(xué),你就坐在包星宇的旁邊吧!贝藭r(shí),我感到欣喜若狂,心里比吃了蜜還甜,可當(dāng)他我身邊時(shí),的竟是一大堆貴陽土話,我有些失望,理他。網(wǎng)

  上節(jié)課時(shí),老師問了他很簡單的,他卻沒回答。此時(shí),我對他失去了信心,下課后,的同學(xué)都說他迷人的外表,而學(xué)習(xí)卻一塌糊涂,都不愿跟他玩。話讓新同學(xué)聽了非常傷心,但他灰心,每天下課都不出去玩,課間的地補(bǔ)課,是語文數(shù)學(xué),他都不恥下問,惜時(shí)如金。

  有,我叫他去玩,他毫不猶豫地拒絕了,他說:“笨鳥先飛,在較短的內(nèi)趕上你們,要不然的話,你們會遠(yuǎn)離!甭犃嗽,令我非常感動,我想,他真是自尊自強(qiáng),我應(yīng)該重新認(rèn)識一下新同學(xué)。

  沒過多久,學(xué)習(xí)的,回答非常的,率還呢!地,同學(xué)們都開始地跟他交朋友。我也成了好朋友。

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