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四年級(jí)的作文

愛(ài)的教育四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-27 11:42:20 四年級(jí)的作文 我要投稿

【推薦】愛(ài)的教育四年級(jí)作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)的教育四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】愛(ài)的教育四年級(jí)作文三篇

愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇1

  寒假里,我讀了一本很有意義的書(shū),名叫《愛(ài)的教育》。

  書(shū)的作者是意大利的亞米契斯。書(shū)中講述了一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生,與老師、同學(xué)、朋友、家人之間發(fā)生的一些關(guān)于愛(ài)的'小故事。其中,我印象最深的是小學(xué)生羅伯特勇救素不相識(shí)小女孩的感人故事。

  一個(gè)早晨的上學(xué)路上,小女孩和媽媽走在人行道上。不知為什么,她突然掙脫媽媽的手,向馬路中間跑去。這時(shí),一輛馬車(chē)迎著她飛馳而來(lái)。危急關(guān)頭,羅伯特一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去推開(kāi)小女孩救了她的命,自己卻被馬車(chē)撞折了右腿。我欽佩羅伯特的勇敢,更贊賞他的愛(ài)心!當(dāng)時(shí),要是換成我,恐怕只會(huì)當(dāng)一個(gè)嚇懵了的觀眾吧。

  在一定的環(huán)境下,人們所做的一件極平凡,極微不足道的小事,也許對(duì)別人就是愛(ài),甚至可能是大愛(ài)!好比人們支助貧困山區(qū)的一個(gè)失學(xué)兒童,讓他重返校園。小小的這點(diǎn)支助,對(duì)于人們自身并不造成什么影響,但對(duì)于被支助者,就是改變他一生命運(yùn)的大愛(ài)!

  如果我們自覺(jué)地堅(jiān)持經(jīng)常做好事,愛(ài)就會(huì)熱情地?fù)肀、我、他?/p>

愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇2

  放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,馬路上不時(shí)傳來(lái)電瓶車(chē)的喇叭聲!班粥粥帧鄙砗蟮睦嚷暫庙懓!我回過(guò)頭一看,一位中年婦女騎著電瓶車(chē)向我身旁的小男孩飛馳過(guò)來(lái)。我留意看了下身旁的小男孩,大概是一年級(jí)的小弟弟,只見(jiàn)他鼻孔里塞了一團(tuán)棉花,顯然是剛流過(guò)血。

  “媽媽?zhuān) 毙∧星忧拥睾⒔辛寺暎俏粙D女把自行車(chē)停好后,蹲下身子,取出小男孩鼻孔里的棉花,心疼地問(wèn)道:“怎么搞的啊?疼嗎?”“是同學(xué)打的,是他先打我的!毙∧泻⒌穆曇粼陬澏叮貏e強(qiáng)調(diào)了后半句話!澳阃瑢W(xué)怎么這么惡劣,還打人,你告老師了沒(méi)有?”媽媽聽(tīng)了氣憤地問(wèn)。

  “沒(méi)……沒(méi)有”小男孩的聲音更低了。“那你還手了沒(méi)有?”“……”“你怎么這么傻,他打你,你就該還手狠狠地打他,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”小男孩迷惑地瞪著眼睛,不理解地看著媽媽!芭!”一聲重響,媽媽給了小男孩一個(gè)耳光,怒斥道:“連這個(gè)都聽(tīng)不懂嗎?你這個(gè)沒(méi)出息的,到底聽(tīng)懂了沒(méi)有?”“哇!”小男孩十分委屈地哭了起來(lái),媽媽更加憤怒了,“不許哭!記住老娘講的話,我教你的是沒(méi)有錯(cuò)的!”小男孩的哭聲慢慢地停住了,但眼里還滿(mǎn)是淚水,我想他的視線一定是被模糊了。

  我慢慢地走遠(yuǎn)了,我的步子是沉重的。我真想對(duì)這位媽媽說(shuō),你怎么可以如此教育你的孩子呢!難道這是“愛(ài)”的真面目嗎?

愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇3

  有很多種的教育,如“不打也不罵”、“有錯(cuò)就罵”······種種教育。但這是“愛(ài)的教育”。

  從上個(gè)星期一開(kāi)始,到今天,我就終于把《愛(ài)的教育》這本書(shū)看完了。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我最最感動(dòng)的是《海難》這篇文章。

  《海難》寫(xiě)了幾年前,一個(gè)12月的上午,一艘巨大的客輪從英國(guó)的利物浦啟程去馬奇他島駛?cè)ァT谌扰撝,有一個(gè)12歲的意大利男孩,和一個(gè)小女孩。原來(lái)兩個(gè)孩子都是患難者,男孩的父親,女孩的嬸嬸,都去世了,要被意大利領(lǐng)事館送回故鄉(xiāng),正好都被托付給那個(gè)意大利水手了。

  誰(shuí)知,這次船遇上了氣勢(shì)洶洶的暴風(fēng)雨,狂雨持續(xù)了一整夜,天亮后并沒(méi)有減弱。眼看就要沉沒(méi)了,船長(zhǎng)大叫道:“放下那艘大救生艇!”穿還剩下一個(gè)位置,水手喊道:“還能裝一個(gè)人,最好是女的!”一個(gè)女的被船長(zhǎng)扶過(guò)來(lái)了,由于離救生艇很遠(yuǎn),那個(gè)女子沒(méi)有勇氣跳,就暈倒了。“送個(gè)小孩吧!”水手叫道,最好是小的!女孩聽(tīng)了,呆呆的看著那個(gè)男孩。男孩也看著女孩,突然,男孩大聲對(duì)女孩說(shuō):“你還有父母和兄弟,而我只是一個(gè)人!你的份量比我輕,應(yīng)該是你去!”水手叫道:“把孩子扔下來(lái)!”······水面激起漩渦,于是救生艇啟動(dòng)離開(kāi)了······

  這篇文章講了自我犧牲的精神,我一定要像小男孩學(xué)習(xí)舍己救人的精神!

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