【精品】留心生活作文（通用25篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的留心生活作文，希望能夠幫助到大家。
留心生活作文 篇1
生活其實就像一部大書，而生活中的點點滴滴就如書中的文字。那是多么殫精竭底創(chuàng)作出來的書�。≈灰覀兞粜挠^察，用心體會，就一定會獲得意外的驚喜。
朋友，我相信你一定喜歡騎自行車吧。擁有了一輛輕巧精致的自行車，就可以騎著它兜風(fēng)，感到無比自由和歡快！但除此之外，你有沒有想過運行中的自行車為什么不易倒的原理？原來高速轉(zhuǎn)動的物體皆有一種能保持轉(zhuǎn)動軸方向不變之力，而不向兩側(cè)倒……看吧，朋友。只要我們用心觀察，就會體味到留心讓你獲得了知識。
留心真是一個美麗的觀察態(tài)度。有這樣一個故事：一個小孩從幼兒園學(xué)到了蘋果特殊的切法，于是回家把此告訴給他父親，并演示了一番。那小孩用刀向蘋果橫腰切去，將蘋果切面拿給父親看。父親驚訝地發(fā)現(xiàn)中央有一個似五角星的美麗圖案。這故事使我受到了啟發(fā)：作什么事不要死守常規(guī)，要勇于打破常規(guī)創(chuàng)新。朋友，你看。留心讓我們變得如此英明，不是嗎？
留心生活中的細節(jié)。上課時，同學(xué)們無精打采，老師用詼諧幽默的話語講課，大家便一個個生龍活虎、興致高昂；沮喪時得到一句安慰的話，看到一副鮮活的笑臉，從而撫慰了憂傷的心靈，培養(yǎng)了好事多磨的意念和百折不撓的性格；平凡的日子，收到朋友友誼的語言，哪怕是幾個字，都讓人回味無窮……
校園剛被一場綿綿的春雨洗刷過。站在亭中，看見那樹林間的葉綠得惹眼，被陽光照亮的雨露，閃亮閃亮的。亭中的櫻花樹上，飄落著姹紫嫣紅的櫻花瓣，鋪滿了一地，猶如粉紅白亮的柔毯。我凝視著這好似大自然一氣呵成的水墨畫，不禁脫口而出：“真是兩個俊鳥憩竹鳴，無數(shù)嬌瓣揚揚落�！�
大千世界，豐富多采，無所不有。我們生活在這個世界上，學(xué)會留心就會獲得豐富的知識，受到偶然的啟示，感到花香的誘人，春風(fēng)的柔情，同學(xué)的友誼，生活的真諦……
留心生活作文 篇2
早晨，艱難地睜開眼，一抹陽光就射入我的眼簾。我迷迷糊糊地爬起來，看了一眼鬧鐘，八點了。
我穿好了衣服，趴在窗臺，什么也不想，就看著窗外。天空是淡藍色的，云被揉散開了，零零碎碎地散亂在天空。溫暖而又明亮的陽光在樹葉上投下一圈又一圈的金色光影。一只小小的白蝴蝶從我眼前悠然而過，陽光落在它的翅膀上，散發(fā)出柔和的光輝。它轉(zhuǎn)了個圈，向遠方飛去。不知道它想飛到哪去，也許遠方有一朵花兒正在等著它，我笑了笑，還真想像蝴蝶那樣隨風(fēng)飛去呢。
轉(zhuǎn)過身，不經(jīng)意的一瞥，卻看見了一個心形光斑，那是陽光經(jīng)過樓上掛的衣物和我剛剛拉開的窗簾子，巧妙到剛好映在了地板上，形成了心形。我知道，刻意而為之是不容易做到的，在不經(jīng)意間，自己就成為了生活中的藝術(shù)家，創(chuàng)造出一個短暫而又美麗的瞬間。
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，處處留心生活中的每個地方，你會發(fā)現(xiàn)一切都是美好的。家里面的井然有序，窗明幾凈，家具擺放得錯落有致，這是一種整潔美；秋天落下的枯葉，夜空中的彎月，是一種殘缺的美；小村莊上空飄起的炊煙，是一種寧靜的美。
留心生活，留心自然，遠離喧囂，去傾聽生活，你一定會感到充實和快樂。
留心生活作文 篇3
人們總說，時光荏苒，如白駒過隙。世人總一味地強調(diào)時間過得很快，卻從未有人告訴過我們，其實，時間的行走是有節(jié)奏的，可急可緩。生而為人，我們的人生歷程是豐富多彩的，而時光的歷程又怎會單一呢？
其實時光可以如白駒過隙。兒時，朗朗的指尖劃過黑白琴鍵，亦輕觸我的內(nèi)心。自此，我沉醉于音符縈繞耳畔的日子，亦感嘆那些時光似劃過星空的流星，而那一抹光亮，卻刻在我記憶的深處。無論是世人皆喜的流行樂曲，還是“外星語”般的奏鳴曲，都在講述著一則引人共鳴的凡間塵世事。我有音樂消磨時光，而你，又有什么呢？
如若沒有，不如在閑暇時細嗅一枝芬芳，慢品一泉清茶，亦或一起走進音樂的世界，靜心聆聽。你會發(fā)覺，時間在不斷地快進，來不及細品，卻依舊能在你心中蕩起漣漪。
生活亦有度日如年的日子�，F(xiàn)今提及那一年，我不禁覺得有些慚愧。初二那年，我打心底里排斥英語，每逢英語課，看著老師在講臺上滔滔不絕地講著，我頭頂不時冒出“why？”每當(dāng)我下課想去解決這些question時，我竟不知先向老師請教哪個。心有余而力不足�。〈夷托哪ケM后，上英語課時，我總單手撐著腦袋，雙目無神，若不是不時低頭看手中的表，我竟覺得自己是一尊無思想的雕塑。
面對令人痛苦的事情時，人們總帶著無奈的心情承受，卻驚覺這過程是如此的漫長。在那些日子里，秒針像水龍頭欲滴又不滴的水緩慢移動，像是為我們的虛度而猶豫，怕我們后悔��！
那些自認(rèn)為難熬的時光，在經(jīng)過歲月的沉淀后，其實可以進階到閑適的生活。還是初二那年，一次偶遇改變了我對“動物語言”英語的看法。身為英語學(xué)渣的我，竟奇跡般的在校園內(nèi)與來校交流的外教老師遇上，真是躲閃不及。他簡單問了我?guī)讉�問題，且面帶祥和，我卻毅然偏頭無助的盯著隨從翻譯。自此，我便勵志發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，免得丟學(xué)校的臉。經(jīng)過一年各式英語惡補，我終于敢在英語課上昂首挺胸，甚至結(jié)交了幾位筆友，英語像中文融入了我的生活。
曾經(jīng)枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣，而那些漫長的時間，在現(xiàn)今看來卻是難能可貴的光陰。當(dāng)我想伸手抓住那些虛度的日子時，卻發(fā)覺它們早已遠去。我沒有時間嘆惋，因為我已更加學(xué)會珍惜。生活的態(tài)度決定思想的高度，其實，并不是時間行走的速度在發(fā)生改變，而是我們對時間的觀念在發(fā)生改變。與其痛苦的度過漫長的光陰，不如樂觀的享受短暫的人生。
留心生活作文 篇4
即使走過無數(shù)次的路，一個偶然，還是會感嘆某個方向很美。所以，只要留心生活，總會有新的發(fā)現(xiàn)。
上周謝老師讓大家留意上下學(xué)的路。其實在這之前我就喜歡觀察生活——就像謝老師說這句話前我在上學(xué)路上還發(fā)現(xiàn)：到了冬天，也有不少樹依然是郁郁蔥蔥，當(dāng)時還在想：不是有本性的松柏，也能常端正、常青嗎？不過相比樹，我還是更觀察天空。但是現(xiàn)在放學(xué)晚，天又黑得早，放了學(xué)早已是黑漆漆一片，少的可憐的星星都不夠數(shù)至入眠。不過，太陽剛下山或快下山那會，天空總是很美的，而且每天都不一樣，單是我見過的，就有好多種——粉色的、橙色的、藍色的、紫色的、層層過渡的、像是渲染的、純色的……但是不管是哪一種，都是很美的。
再比如在操場上。跑步時會抱怨：這一圈怎么這么遠？操場怎么這么大？到終點時又會感嘆：這操場怎么這么？讓人直冒汗。但我更喜歡躺下看操場——當(dāng)然入眼的只有無盡的天空和旁邊紅色的教學(xué)校，離得近的話還有幾片綠葉在招手。躺下的那一瞬，耳畔邊便只有幽幽鳥鳴，和風(fēng)掠過樹葉的聲音了，空曠、寂靜，又并不會令人感到孤獨，大抵是因為操場本就是個充滿熱情與活力的地方吧。
我總喜歡擺弄我書桌上的東西，也總喜歡擺上些自己搗鼓的東西——雪糕棒和干花用麻繩捆好的筆筒、口服液空瓶當(dāng)花瓶插著的幾束滿天星、“腦袋開花”的旺仔(被放上花束的旺仔牛奶瓶)……總能帶給人好心情不是嗎？
其實，留心生活并不難，改變生活中的小細節(jié)也不難：不就是抬頭看看天空或是把牛奶瓶清洗后插上幾束花兒的事兒嗎。
留心生活作文 篇5
身體健康，學(xué)習(xí)進步?"我臉紅了，小心翼翼地把"小狗"輕輕地放回桌上，捧起冷水壺"咕咚，咕咚"地喝了幾口。留心生活作文就在她以為自己沒希望的時候，美麗善良的沙莉文老師來到了海倫身邊。700字作文一身翠綠的羽毛在陽光的照耀下散發(fā)出炫麗的光彩？所以我真誠期待，我的未來不是夢�！霸僮匀灰稽c。
——題記
為了融入快節(jié)奏的生活中，你、我、他兩點一線地穿梭于學(xué)校與家之間。
為了尋找美景，你、我、他流連于大美之美的山水間。
為了適應(yīng)時代潮流中，你、我、他動情于電視劇中轟轟烈烈的生離死別的愛。
盡管你日日早起，卻不知道旭日何處升起；盡管你天天暮歸，卻不知道夕陽何處下沉。你太多的穿梭，過多的忙碌，是為了學(xué)有所成，但你卻忽視了了細節(jié)，忘記了留心，你要知道，細節(jié)決定成�。]有留心怎會有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的出人意料；沒有留心怎會有生動細膩的《昆蟲記》，沒有留心怎會有具有魔力的蒙娜麗莎的迷人微笑？因而你要記得所有成就需要你學(xué)會留心。
也許你能夠看到壯美的大好河山，但卻不能天天欣賞，因此你開始抱怨，其實你只要學(xué)會留心，你會天天發(fā)現(xiàn)生活中的獨特美景，你不必向往“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉壯闊，你可以留心“明月別枝驚鵲。清風(fēng)半夜嗚蟬”的鄉(xiāng)村美色；你不必驚嘆廬山那虛無飄渺、變幻莫測的云煙霧氣，你可以留心西邊天空那一抹亮麗的紅、那一團燃燒的火；你不必沉醉于牡丹的雍榮華貴，你可以欣賞蘭花的清新自然，學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)生活真的很美。
你感動于電視中轟轟烈烈的愛，以為那俠骨柔腸、絲絲綿綿叫作愛；以為那嘶心裂肺、生死離別叫作愛；以為百依百順，連聲附和叫作愛。留心生活，你會發(fā)現(xiàn)父母的無微不至是愛，同學(xué)的互相幫助是愛，老師的微笑鼓勵是愛。大愛無聲，不需要華麗的語言，不需要壯大的場面，不需要轟轟烈烈，凄凄慘慘。學(xué)會留心你會發(fā)現(xiàn)自己是一個被包裹的幸福小孩。
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)生活別樣的溫馨，別樣的美麗，別樣的精彩，別樣的絢麗！
留心生活作文 篇6
“天自有安排,老天愛笨小孩�！碑�(dāng)我又一次看到這句歌詞，好不容易止住的淚水又?jǐn)嗔司�似的淌下，沒錯啊，我很笨，我真的挺笨的。
周末下午，陽光充沛，活力四射。媽媽讓我拿鞋子出去曬曬，我把鞋子放在地上，見正放也不是，橫放也不是，索性就橫放了，陽光灑在鞋面上。媽媽出來看到了，立馬責(zé)備我起來：“曬鞋子肯定要曬里面的，光曬鞋面有什么用？”邊說邊把鞋子調(diào)整好角度，陽光立馬跳了進去。“做事怎么不動腦子呢？你真讀書讀成書呆子啦！”那時候，我雖然覺得很難過，但并未想太多，難道我多讀些書有錯嗎？直到今天——
我正在寫作業(yè)，老爸興致勃勃地推門而入，拿手機給我看一個制作回旋鏢的視頻。要求兩邊夾角必須為120°，兩邊長4.5cm,寬1.5cm，最后制作的回旋鏢真的能返回來。見老爸如此感興趣，我建議他也做一個回旋鏢。他馬上就找來了材料，問我要了尺子和量角器，風(fēng)風(fēng)火火的去做了。但是不一會兒，他又來找我了，讓我在硬紙板上畫一個120°的角。這照理說應(yīng)該很簡單，因為三角形的`度數(shù)和如何畫我早已早已學(xué)過了，可是拿尺子比對了一會兒，竟不知如何下筆，因為這是一個直角，要在直角上畫一個120°的角，我的大腦一下子蒙圈。拿筆在上面勾勾畫畫，好不容易畫出一個角來，一量，竟不是120°�！霸趺磿�？”我小聲嘀咕。爸爸這時搶走了紙和筆“怎么這么笨啊！我在一邊都看明白了，哎呀浪費我的時間嘛�！闭f完便走出房間，自個兒琢磨去了。我說：“好啊，那你自己畫吧�！甭犉饋砺唤�(jīng)心，我沒敢讓他聽出我的情緒，爸爸走后，我立即紅了眼眶，淚水打著旋兒要落下。
“你是干什么吃的啊，這個都不會畫，你讀了八年書是白讀了是吧！”我承認(rèn)我我確實比較脆弱，一件小事能給我很大鼓舞或者讓我的情緒跌到谷底。我的變現(xiàn)連我自己都很吃驚，我知道很笨，連爸媽都說了不下十多遍，我自己也是這樣想的。別人用十分鐘解一道題，我要用二十分鐘，有時候都想不出；別的同學(xué)很會舉一反三，我卻還在死死的尋找這一題和上一道題的共同之處。同樣，這次一樣的畫圖題，要是在書本上我肯定能做，在實際操控中卻亂了陣腳，遷移能力太差！我回憶起過去的一點一滴，有人說勤能補拙，我信了，比別人練更多的題，總結(jié)經(jīng)驗方法，努力完成老師布置的每一個任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力下滑，知道我積累不夠了，找來許多課本內(nèi)和課本外的古詩詞來背誦，看滿分作文書，我在很努力的改變，無疑我想變得更強，讓大家和自己刮目相待�？山裉斓氖�，我也發(fā)現(xiàn)了過去的我太過注重于書本知識，沒有注重生活，，家務(wù)活最多只是洗洗碗，我可以以衣服太多為開脫，以做飯不好吃為借口，以學(xué)習(xí)為根本目的待在房里一整天，隔絕外界事物，，導(dǎo)致孤陋寡聞。我在想，如果我以后進入社會，有了工作，我會不會被老板責(zé)罵，因為我沒有經(jīng)驗又不知變通，我想肯定會的因為連我自己都這么認(rèn)為。我瞟到了我的眼鏡，這是媽媽花了五百塊錢買回來的，還有桌上的書，花了不知多少錢。他們花了大量的時間和金錢供我學(xué)習(xí)，可我呢？解決不了什么問題，無論是金錢問題、生存問題亦或是角度問題，我讀書是干什么的！我讀書有什么意思？為什么會變成這樣呢？哽咽著，壓抑著哭聲，我找不到回答，我太迷茫了。
爸爸做好了他的回旋鏢給我看，雖說完全按照視頻教的做，但是這個回旋鏢飛不回來。我看到了那個角度的畫法，恍然大悟，真是羞愧，爸爸初中成績太差沒有畢業(yè)，，卻畫出了正確畫法，他還自己制作捕鼠籠子，鞋架，我的書桌也是他做的，他的動手能力是極強的。
整理好情緒，我做出決定：學(xué)習(xí)固然重要，但也要關(guān)注生活，留心生活，動手實踐。即使沒能成為特別棒的那一個，也好過現(xiàn)在的我們自己！
留心生活作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊，她召回了美麗和生機。大雁從遙遠的南方飛回來，告訴我們：你們可以減少衣服了。迎春花妹妹展開了笑臉，仿佛在對我們說：春天真美麗。小河也脫下了冰大衣，開始嘩啦嘩啦地流淌。布谷鳥弟弟也唱起了春天的歌：春天在哪里呀，春天在哪里
不論是小河邊還是馬路旁，我們都可以看見翠綠的柳樹和嫩綠的小草。有了柳樹和小草的映照，春姑娘顯得格外美麗，充滿生機。不論是小區(qū)里還是校園里，美麗的海棠花隨處可見，她那淡淡的清香和粉嫩的顏色令人心曠神怡！
環(huán)衛(wèi)工人也不怕臟、不怕累，起早貪黑地打掃馬路，要把春姑娘打掃得更加美麗動人。為了減少他們的工作，我們可不能隨手亂扔垃圾，做一個文明的人。
跳繩。我喜歡運動。
留心生活作文 篇8
為了融入現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，你、我、他都不得不兩點一線穿梭于家庭與學(xué)校之間——上學(xué)、放學(xué)、回家、離家、上學(xué)……無休止的循環(huán)，無休止的重復(fù)，一切都顯得那么單調(diào)，那么無味。
于是，你開始了抱怨：抱怨昨天不懂惜時，抱怨今天勞累疲憊，抱怨明天前途渺�！�，教會了我留心：
你想知道一棵樹的年齡嗎？請數(shù)數(shù)它的年輪。
你想知道一條魚的年齡嗎？請看看它的鱗紋。
你想知道一匹馬的年齡嗎？請摸摸它的牙齒。
……
原來時間在原樣?xùn)|西上都留下了痕跡，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，即便是一分一秒，萬物都在發(fā)生變化。
在留心觀察之后吧，我發(fā)現(xiàn)冬天并不單調(diào)，我發(fā)現(xiàn)夏天也有柔情。
或許你要說：“這些有用嗎？我有更緊急的事情，哪里有空干這些？”是的，我承認(rèn)這些東西、這些事情并不急迫，容易被忽略，但卻是十分重要的，甚至應(yīng)該說是必要的。葉子的枯榮，大雁的來去，我們身邊這樣司空見慣的事，你卻渾然不覺、視而不見，難道這不是一份深切的悲哀嗎？
學(xué)習(xí)很認(rèn)真的你，應(yīng)該知道：無數(shù)文學(xué)巨匠和科技之星的成就都源自留心觀察——白居易若不是留心春景，怎寫出“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的千古名句？魯迅先生若不是當(dāng)初留心閏土原型生活的一舉一動，怎會寫出流傳近百年的名篇《故鄉(xiāng)》？達爾文若不是留心小動物們的生長過程及生活習(xí)性，怎能提出改變科技史的“進化論”？……
學(xué)會留心吧，我忙碌的朋友們！留心身邊一切美好的事物或美麗的風(fēng)景，抑或沉默的真愛……沿途上的風(fēng)景終將會消失得無蹤無影，但是只要你留心過，珍惜過，心中就會無憾。
學(xué)會留心吧，我勤學(xué)的朋友們！生活將是你最親愛的老師，它們教會你知識、教會你一切，幫助你成為明日之星。
學(xué)會留心吧，我友善的朋友們！快快行動
起來——去留心生活，留心自然�。∧阋欢〞械匠鋵嵍鞓返�。
留心生活作文 篇9
留心生活中的每一件事，可以讓我們的生活多姿多彩，擁有許多美好的回憶！
第一次走路，不停的摔倒，不斷的失敗，獲得最終成功的樂趣；第一次叫爸爸媽媽，那聲音雖然不清晰，但是卻是父母一生中難忘的記憶；第一次自己穿衣，那滑稽的樣子，讓人忍俊不禁``````
記得我第一次爬山的時候，才5歲，是在老家，家的背面，就有一座山，我和爸爸一起上山，上山的途中，我問爸爸：“爸爸，這是在爬山嗎？”爸爸回答：“是呀！怎么？有問題嗎？”“我們是走著上山的嘛！應(yīng)該叫做走山呀！趴在地上向山上走才叫爬山嘛！”我馬上說，“哈哈哈哈！”爸爸忍不住笑了起來“你``````這是哪``````門子（哪個地方）思維呀！”
回到家后，爸爸把這件事告訴了大家，當(dāng)時，大家的嘴都快笑得抽筋了``````
第一次自己穿衣服的時候，那是在冬天，我起床了冷得要命，拿起毛衣就穿，穿了一會兒，我見穿不進去，便大喊：“媽媽！怎么穿不進去呀！”媽媽進來一看，馬上笑了：“我的小寶貝，你把袖子套在頭上干什么？”“什么！”我驚訝“媽媽！快幫我脫下來！”媽媽費了九牛二虎只力，終于把衣服取了下來。
生活，是美好的，留心生活中的每一件事，是一件快樂的事！同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從自己開始，留心生活中的每一件事吧！
留心生活作文 篇10
微風(fēng)拂過水面，蕩起粼粼波光，微微閃爍;雨滴落于屋檐，匯如小溪，緩緩流下;露珠滑過花瓣，映著陽光，映幻七彩。留心生活，處處皆是美，觀這幽靜，品嘗細細的留白之美;賞那朝陽，享受細膩的柔和之美;讀那露珠，感受細小的幽靜之美。
留心生活，奧妙無處不在。因為留心生活，牛頓才會從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律;因為留心生活，雷奈克才會從小孩的游戲中發(fā)明出聽診器;因為留心生活，司馬遷才會寫出對后人影響頗大的《史記》。
留心生活，便能享受到許多生命本真之美。留心生活，便可穿越莊周夢蝶的蹁躚，超脫老子騎青牛而過的函谷險塞，踏過孔子腳下不逝的東流之水，便可詩意地生活，驀然回首，生命微笑。
留心生活，生活便是詩意的，而人生需要詩意。富于美感的人生，才是詩意的人生，藝術(shù)化的人生。當(dāng)生命有了對美感的追求，我們就會擺脫物欲和現(xiàn)實的束縛而給人性以更多的觀照，從而尋回生命的本身。美具有趨善和拯救生命的價值，多留心一點生活，生活便會多一些詩意，人生才不會變成漫長無盡的枯燥之旅。
留心生活，人生便是有情感的。而有情感的人生才可能是有詩意的，富于美感的。又美感才會有興致。生活必須是有興致的，這樣才會活得快樂。而留心生活便是興致的基礎(chǔ)。有興致，便是有理想，有追求，有情趣;有興致，才能“詩意的棲居”。
留心生活，便可修身養(yǎng)性，靜觀萬物，熱愛生活，醉心藝術(shù)，怡性情于山水之間，發(fā)現(xiàn)思古之幽情遠韻。這是精神生活的本質(zhì)，若沒有了精神目標(biāo)，也就沒有了追求的動力，也就沒有高尚的樂趣，只剩下物欲的泛濫和世俗生活的追逐，生活便會失去美感。
人生必須是美的，留心生活會使人生更美。哪怕認(rèn)識就是一場夢，就在這夢幻之中，依然有美感存在，正如莊周所夢見的那只輕盈飛舞、美麗而自得的的蝴蝶。所以，留心生活的美好，使生活更富有情感，使人生更充實、富有詩意。
留心生活，當(dāng)夕陽拽著紫紅色的薄紗依偎黃昏，你難道不曾有過美麗的期盼?留心生活，當(dāng)清風(fēng)低唱輕盈的歌兒漫步田野，你難道不曾有過無限的遐想?朋友，請學(xué)會留心，它會給你的生活添彩，使你的人生更有詩意。
留心生活作文 篇11
自古以來，不乏一些“讀死書，無讀書”的文人雅士，整日沉浸于書本之中，而忽略了生活中的學(xué)問，一副呆滯死板的軀體，行走于天地之間，豈不可悲？
俗話說：“處處留心皆學(xué)問”。李白發(fā)現(xiàn)了老婦人磨鐵棒的堅持不懈，留下了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的至理名言。生活中的美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。你可知溫室里的花朵不會有天山雪蓮的高雅之美；更不會有梅花的孤傲之美。
提到“天才”“神童”諸位學(xué)子都羨慕不已，可能就是這些在眾多學(xué)子中脫穎而出的明星，竟然連日常生活的起居都不能自理。系鞋帶、洗衣服……這些日�，嵥楸阃改溉珯�(quán)負責(zé)，自己則整日封閉于課本之中，更不用說關(guān)注社會熱點，這樣的天才即便知識豐富，學(xué)問廣博，但脫離了課本，其思想猶如被禁錮一般，毫無主見。
處處留心皆學(xué)問。2012年復(fù)旦大學(xué)自主招生的題目有：請談一下方舟子與韓寒之爭的社會意義。許多考生可傻了眼，抱怨課本上沒有。恐怕有些考生還不知道有這回事呢�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。書本上的知識是有限的，在生活中體驗得到感悟，能塑造完美人格的人。
生活就是這樣。理想雖豐滿，但現(xiàn)實很骨感。沒有創(chuàng)新意識，終會沉溺于競爭的大洪流中�？逻_，一個著名的膠卷公司，即使擁有高超的數(shù)碼技術(shù)，但其沒有創(chuàng)新意識，最終被淹沒在日新月異的科技之中。再看今朝，喬布斯的創(chuàng)新改變了整個世界，引領(lǐng)世界潮流。僅僅滿足于書本上的知識，不關(guān)注生活，關(guān)注人們、世界的需求，沒有靈活的思維，根本毫無發(fā)展可言。在當(dāng)今多元化的社會上，僅僅擁有豐富的理論知識，在生活中卻得不到利用，一切只是紙上談兵。關(guān)注生活，處處留心身邊發(fā)生的事，用靈活的頭腦去面對和處理事情，有主見，有想法，成為一個新時代的人才指日可待。
籠里的猛獸終不能示其威武，跟從別人的想法，只能是邯鄲學(xué)步，令人恥笑。
你是否用心關(guān)注生活，體驗生活之美。處處留心皆學(xué)問，打開你思想的禁錮，讓它無拘無束地翱翔吧！
留心生活作文 篇12
一葉飄零而之秋，一直勃發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視中的生死離別所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛。悲傷時，父母一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心的問候；失意時，老師一個鼓勵的眼神。它們?nèi)缫淮卮匦⌒〉陌子裉m—沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默的散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛無聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲的行動去表達。
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的美景折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾、連綿不絕的大山，好像只有如此這般其實才能叫做美。其實只要你細心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，在西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火；驟雨初歇，和以上那一滴翠綠，那一刻滾動的水晶珠；夜幕之中，那一灣淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧。于平淡處體會生命愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在向你招手……學(xué)會留心吧，你的眼前會折射出明媚的陽光，你的身邊會溢滿誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂。你的心中會燃起希望！
留心生活作文 篇13
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視中生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師一個鼓勵的眼神。它們猶如一簇簇小小的白玉蘭——沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)出沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛稀聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲的行動去表達。
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活，就能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，西天那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，那顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹在向你招手……學(xué)會留心吧，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望！
留心生活作文 篇14
一片葉子落下，知道秋天，一根樹枝發(fā)芽，看到春天。生活充滿了令人驚訝的細節(jié)。只要你注意它，你總會在生活中找到其他樂趣。
誰讓楊樹芽如此飽滿？
是誰讓草鋪開了它又綠又嫩的葉子？
是誰融化了溪流，唱著甜美的歌？
早晨，溫暖的陽光覆蓋了大地，金色的陽光充滿了每個角落。我沿著昏暗的小路走著，沐浴在周圍樹木和草地的溫暖中。我不知道樹枝上的綠芽什么時候一個接一個露出尖尖的頭。它們數(shù)量眾多且密集。一棵大樹裝飾著嫩綠。一陣微風(fēng)吹過，樹枝上的綠色嫩芽一個接一個無序地脫落。站在樹下，我屏住呼吸，看著綠色的雨。它們在空中飛行和旋轉(zhuǎn)。過了一會兒，地上長滿了綠芽，就像一條綠色的大毯子。當(dāng)我立即躺下時，我不禁感到樹葉的柔軟。是它，它來了。
樹木正在變綠。天空怎么樣？我抬起頭。天氣晴朗，天空萬里無云。只有一小塊白色貝殼狀的云優(yōu)雅地漂浮著。在這無邊的藍色中，沒有憂郁，沒有短暫的白天和漫長的夜晚，帶來成長的希望！是它，它來了。
我踩在草坪上，幾朵花點綴其間。他們對著太陽微笑。溫暖的陽光和肥沃的土壤給了他們生命。堅硬的草破土而出，沖向世界。昆蟲也不愿意孤獨。他們在空中跳舞。這場運動是由蜜蜂和蝴蝶組成的生命進行曲。這就像對世界說：“你好，春天！”這也是一場歡快的舞蹈表演，展示了他們的活力。他們熬過了寒冷的冬天，收獲了溫暖的春天、萬象更新的春天和生機勃勃的春天。
是的，它來了。春天悄悄地來了！
是春雨滋潤了樹枝的嫩芽！
是春風(fēng)，吹著成千上萬的綠色絲帶！
春雷，喚醒所有生物！
春天處處充滿驚喜和活力。注意發(fā)現(xiàn)生活中的一切都是有感覺的，一起迎接新的開始！
留心生活作文 篇15
學(xué)會留心，你才能體會到真正的愛。
――題記
上天是不公平的，它給每個人的母親都不一樣。
依稀記得，兒時的我由于依賴性，總要與母親同睡，那天母親要我單獨睡，我拖著母親的腿，怎么也不肯放手。
最終我失敗了，我哭了起來，門被母親慢慢關(guān)上了。燈也沒開，我陷入了黑色的深淵。我好恨！我恨母親為何如此絕情……
十三歲了，我不知為何竟愛上打游戲，很想買一個游戲機。畢竟我平常很少要錢。于是我滿懷希望向母親提出這個請求，可結(jié)果卻未能如我愿。這次我沒哭，可看到別的同學(xué)玩游戲機，我心中更恨母親了，為何如此吝嗇？是不是她不愛我了……
上天是公平的，它給每個人的母親都一樣。
好不容易才回趟家，母親居然要我對家里進行打掃，真是可惡。當(dāng)我打掃母親房間的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了一本封面早已泛黃的日記本。我翻閱著，第一頁就寫著五個字：“心中的天使。”我不禁哼了一聲，心想：“魔鬼也會有天使？”翻了幾頁，上面寫道：“孩子８歲了，應(yīng)該讓他單獨睡覺了，否則將來不能自立��！當(dāng)關(guān)上門的時候，孩子哭得很傷心，我的心也很痛�。 蔽摇鞍。 辈唤蠼幸宦�。我又繼續(xù)翻閱，心中很是慌亂。又有一頁寫道：“玩是孩子的天性，但是玩物會喪志的。我不要求你原諒我，只要求你理解我�！蔽乙е齑�，想起許多事情……淚水不知不覺地涌了出來，我恨自己怎么那么自私，那么不懂事。于是我開始留心母親的一言一行。我發(fā)現(xiàn)了只愛吃魚頭不愛吃魚肉的她，只愛吃肥肉不愛吃瘦肉的她，只愛看卡通不愛看電視劇的她……
看來上天是公平的，它給每個人的母親都一樣，只是對子女的愛的表達方式不同罷了。
讓我們學(xué)會留心吧！留心母親！理解母親！
留心生活作文 篇16
生活，需處處留心，有時感覺生活枯燥無味，可只要留心，生活就會充滿愛。
一直以來，父親對我要求嚴(yán)格，有時，甚至到了苛刻的地步，我有時恍惚：父親真的愛我嗎？
臨近期末，我不得不步入緊張的復(fù)習(xí)階段，已經(jīng)是深夜，我仍挑燈夜讀，房間里只剩筆尖劃過紙張的沙沙聲。忽然，我遇到不會的題目，思考很久都沒有結(jié)果，這時，父親走進來，拍了拍我的肩膀說：“是遇到不會的題了吧，你總是皺著眉頭思考，來，我看看這道題�！备赣H拿了幾張白紙和一支筆就去了客廳。過了很久，“終于復(fù)習(xí)完了”，我伸了個懶腰說。這時，我發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，我好奇地走出房間，發(fā)現(xiàn)父親竟睡在沙發(fā)上，他兩鬢早已斑白，眼下也添了兩筆濃墨，而在他身旁的是幾張寫得滿滿的演算紙，原來他一直在思考這道數(shù)學(xué)題，紙上光是草圖就有兩三個。一股溫暖涌上心尖，原來父愛，需要留心。
盛夏，蟬鳴格外聒噪，正是伏天，可我房間里的空調(diào)偏偏罷工了，我正在煩惱該如何度過這個炎熱的夏夜時，父親走過來說：“今天晚上我們交換房間吧，我房間的空調(diào)沒壞，開著空調(diào)睡著舒服�！蔽议_心地答應(yīng)了。就這樣，我在空調(diào)房里睡得格外舒適，卻沒想過父親是如何在沒有空調(diào)的房間度過這個酷熱的夏夜。第二天，我清晰地看見父親額頭上細密的汗珠，還有一雙充滿疲憊的眼睛。我恍然發(fā)覺，并非父親不愛我，是愛得深沉，他為我的操勞寫在發(fā)間的每一根銀絲，刻在頭上的每一顆汗珠里。
原來父愛，需要留心。如果你在遠方承受風(fēng)雪，而你的父母卻無能為力，那么他們寧愿祈禱，讓那些風(fēng)雪降臨在自己身上。
留心生活作文 篇17
因為有期盼，孟姜女哭倒了長城；因為有期盼，嫦娥獨守著月宮；因為有期盼，牛郎織女在鵲橋相會……因為有期盼，我要學(xué)好語文，而要學(xué)好語文，我應(yīng)學(xué)會留心。
學(xué)會留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實存在的東西。留心父母，看他們的手，不再像以前那樣光滑柔軟，而變得異常粗糙；他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔，變得虛弱多��；他們的發(fā)絲不再像從前烏黑油亮，而閃著刺眼的灰白。留心老師，我發(fā)現(xiàn)那雙勤勞的手沾滿了粉末，白的，紅的，綠的，黃的，藍的，明晰可見；那雙眼睛由于燈光的燒灼，而布滿血絲，我無法忘記也不能忘記他們的教育，他們的支持和他們無私的付出。
學(xué)會留心，留心自然。春有和風(fēng)夏有荷，秋有菊花冬有臘。自然四季，演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上，呼吸新鮮夾雜著香草氣息的空氣，看云卷云舒，花開花落；我喜歡靜靜地坐在樹下，伴著鳥鳴和清風(fēng)，低頭沉思；我更喜歡駐足河邊，看游魚細石，看河水奔流。這些又何嘗不是入畫的一景？這一切的一切都讓我陶醉，令我心馳神往，讓我由衷地感慨自然的奧妙無窮。
學(xué)會留心，留心社會。我們既要努力學(xué)習(xí)，又要關(guān)心政治。古語有云：“家事國事天下事，事事關(guān)心”，這就要求我們留心社會的變化，跟上時代的步伐，為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭，我們作為社會的一分子，就有責(zé)任關(guān)注其變化，為其出謀劃策。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動，留心我們共同的社會。
語文，匯集文化精華于一身，凝結(jié)萬物之美于一體，濃縮了實實在在的人生道理，只有通過那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活，才能學(xué)好語文，到那時，期？將在也不是期盼。
留心生活作文 篇18
新學(xué)期伊始之時，美術(shù)老師要求我們用畫筆描繪秋之美韻，許多同學(xué)表示異議，秋是肅殺的，“萬類霜天競自由”的景象早已不復(fù)存在，從何描繪？其實不然，秋之美體現(xiàn)在許多地方——藍天、楓葉、菊花……也包括滿地金黃的落葉。我們沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，忘記了留心觀察生活，也自然看不到這些美景。 美國盲人作家海倫凱勒詢問從樹林中散步歸來的友人都看到了什么，而友人卻回答：“沒有什么特別的�！边@個回答讓海倫非常震驚。不錯，我們每個人都似乎患上了一種叫做“麻木”的病，面對司空見慣的世界，我們早已不再留心、早已不愿去發(fā)現(xiàn)隱匿其中的美——小鳥歡快的歌聲，被我們定義為喧鬧；落葉鋪成的地毯，被我們看作需要清理的垃圾；連一些貼近自然的行為，也被我們視為荒誕……正如海倫凱勒所說：“耳聾的人往往會比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物。”
也許我們沒有時間去郊外，去親臨大自然，感受大自然的美，但是我們可以在一點一滴的小事中感觸�！耙换ㄒ皇澜�，一葉一菩提”，當(dāng)我們凝視著校園里水杉樹在落葉，我們會感受生命交替輪回的悲壯；放學(xué)回家，在公交車上，凝視太陽收起最后一束余暉，我們會暫時放下些心事，去審視自己的一天，使明天的自己更加充實；第二天清晨，迎著朝陽前往學(xué)校，我們會感受光明取代黑暗的快樂……
有學(xué)者提出過這樣一個命題：假若明天是你生命的最后一天，你要去做什么？不少人都表示他們要以各種方式去感觸生命，感觸自然，飽覽生命之美、自然之麗。那么，我們?yōu)槭裁床荒苊繒r每刻地留心生命，貼近自然，審視生活，去欣賞身邊的每一處精彩呢？
也許“留心”應(yīng)該成為我們每一個人的必修課，畢竟它能教會我們認(rèn)識生命的精彩！
留心生活作文 篇19
學(xué)會留心，怕是一件相當(dāng)美妙的事吧？可是，在很長很長的一段時間里，我根本不懂何謂“留心”。曾經(jīng)的我，一度是那樣的大大咧咧，馬馬虎虎，一味地追求那種？然，故而，不論看什么，聽什么，做什么，都只感受到表面的東西，從未去留心過什么，也從不知留心是什么感覺。
那個早晨，正是本該明媚的暮春時節(jié)，卻不知為何，空中漫布陰霾。早起的我，驚嘆于天氣的異樣，好奇地往窗外望去，卻看見了花瓣已凋零的那株玫瑰，鮮紅的花瓣散落的滿桌都是，昨天，她還是那樣炫麗地綻放著呢！“落了就落了吧，明天再去買幾株回來養(yǎng)著吧！”我心想著，漫不經(jīng)心地往玫瑰花瓣上瞥去，這不經(jīng)意的一瞥，卻將那抹鮮紅深深地刻在了心底。這紅呵，依舊似她佇立枝頭時的絢麗。
我不由自主地被散落得滿桌都是的玫瑰花瓣吸引過去。細細的看去，那玫瑰花瓣盡管凋零了，但仍是鮮活的，依然有一種脂的質(zhì)感，緞的光澤和溫暖。看著她們脫離枝頭后，自由、擁擠、舒展的躺在那兒，似乎比簇擁在枝頭，更有一種遺世而獨立的美麗。仿佛可以想象，在昨晚，她們經(jīng)歷了怎樣的夢幻。她們本佇立在枝頭，昨晚，在風(fēng)的輕聲呼喚中，她們覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使，于是，便試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕的就飛了出去……
輕輕的閉上眼，深深地嗅了一口那還殘留著的香氣，幻想著她們飛行的旅途會是多么有趣……再睜眼，她們身上似乎都鍍了一層淺淺的金色……那暮春的明媚呵，終于降臨了。抬頭望向窗外，旭日驅(qū)散了天空的陰霾，眼前是一片明朗和純凈的海藍，心胸也豁然開朗起來……那一刻，忽然明白了“留心”的感覺原來是這樣美好……就是那漫不經(jīng)心的一瞥，讓我學(xué)會了留心……
留心生活作文 篇20
一朵剛綻放的小花，帶著自己那清香飄逸的花蕾出現(xiàn)在陽光照耀的河岸邊。它搖擺著自己那婀娜的身姿，向一切萬物展現(xiàn)自己的光彩。
留心自然，也許你會發(fā)現(xiàn)一切你沒有想象的事物，即使是一朵不起眼的小草、小花也會讓你產(chǎn)生朦朧的感情。萬物用那短暫的生命來點綴著生活中的每一處地方，她那頑強的生命力會展現(xiàn)出生機勃勃的一派景象。
一位小朋友將一團廢紙牢牢地握在手中，把它扔到垃圾箱里，并露出了可愛的笑臉；一位同學(xué)扶著老奶奶過馬路，并扶著老奶奶回家；公交車上，一位年邁的老爺爺為傷殘人員讓座。
留心生活，也許你會發(fā)現(xiàn)人間到處充滿著文明和真情。讓你明白了我們每個人都應(yīng)該愛護、珍惜身邊的事物，我們應(yīng)該將真情傳遞到每一個地方，讓人們都感受到生活的美好。地震中，一位警官帶著工作的責(zé)任心丟下被壓在水泥板下的孩子而去救另一些鮮活的生命；一位父親用自己的雙手奮力挖出被壓的兒子；一位母親為了讓孩子的生命得以延續(xù)而不惜用自己的身軀護住孩子。
留心災(zāi)難，也許你會發(fā)現(xiàn)人世間最為感動的便是親情。是親情的鼓舞讓我們擁有了活下去的勇氣；是親情讓我們懂得了什么叫愛；是親情讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
只要你留心生活中的每一件小事，你就會懂得人世間的美好。
我們每個人，都應(yīng)該留心萬物和生活中的事，這會讓我們懂得世間的真理。
留心，讓我懂得了真理；留心，讓我回憶了往事；留心，讓我學(xué)會了知識；留心，讓我認(rèn)識到了人世間的美好。留心不僅是短暫的光陰，也許會是很久的一段時間。但是它會讓你學(xué)會欣賞自然。
留心我們生活中的每一件事，讓我們一起來學(xué)習(xí)、體驗。
留心生活作文 篇21
花謝了，它會讓你看到唱歌的雪；雨停了，它會讓你看到透明的冰；冰融了，它會讓你看到輕柔的云�！}記
又是一年春寒，一連下了幾天的雨，小院里又是一地落了的梅花，一片片嬌嫩的花瓣和脆弱纖細的花蕊被雨打濕了，精疲力竭地蜷縮在地上，沾上了泥土的顏色。有些花瓣被水浸泡久了，竟顯得有些透明，如同古時糊窗的紙，吹彈可破。院里再也沒有了那種沁人心脾的淡香了。一地落花，一地殘敗。
難免得有些傷感。梅花，素來被稱為花中最為堅貞的花，什么“傲雪斗霜”“堅貞不屈”等美譽都是毫不猶豫的落在它身上。如今，卻……我的腦海中浮現(xiàn)出許多許多。
繁重的，如山的學(xué)業(yè)，爸爸媽媽憔悴的眼神，這一路走來多少次失利…….我突然覺得自己如同這梅花，鮮艷終究只是一瞬，只是過眼云煙。待到花敗，又會是何樣一番頹喪？
指尖輕劃過那有些凹凸的枝節(jié)，上面還沾著昨夜的露珠。經(jīng)過雨水的洗禮，它似乎站得更直了。光禿禿的枝干如同一幅安靜的畫，遒勁又飽含歲月的滄桑。再留心看時，發(fā)現(xiàn)枝干上已稀疏有了一些芽。生命的活力，在這清涼的早晨無聲無息的涌動。我突然覺得樹下的花兒都如同虔誠的伙伴，用自己的生命為樹獻上最后一份禮物�！奥浼t不是無情物，花作春泥更護花”，果真不假。
其實一切美好的事物都在輪回著，失敗也不代表什么。花謝了，只是了為了更好的開，失敗，只是為了孕育更恢弘的成功。世界不會為了一早的落花而傷感，因為遠處，只有更好的風(fēng)光。
我深深吸了一口氣，偶然間對落花的留心，讓我有了明悟。既然一切都已是定局，那就努力去闖吧！
你知道嗎？這清晨，那看似弱小的芽，也在努力生長呢！
留心生活作文 篇22
“處處留心皆學(xué)問，三人同行有我?guī)煛痹谏钪校挥屑毿�，才能發(fā)現(xiàn)生活中處處是學(xué)問。
今天媽媽買了餛飩，我默默地觀察著，母親是如何煮餛飩的。母親先在鍋里放了距離鍋蓋約有三分之一的水，然后點火。燒了一小會兒，等鍋中水已經(jīng)開始吐泡泡了，就將十幾只餛飩放了進去。一個個小餛飩先是在潛水，過會兒又游泳在了水上，與水玩起了吹泡泡游戲。媽媽看到這一情況，又把涼水加入鍋中。餛飩們好像不開心了，就集體沉入水中。又過一會兒，小餛飩的心情好了，就又和水玩吹泡泡……經(jīng)過幾輪“開心”與“不開心”的交替后，餛飩就可以吃了�！班牛婧贸浴�
第二天，我自告奮勇地對媽媽說：“今天我毛遂自薦，做一回廚師，煮一回餛飩�！蔽蚁葘鏊胚M去，然后又急急忙忙地將餛飩放進鍋里，打開爐灶，靜靜地等待……“咦!為什么沒有一個小餛飩與小泡泡游上來呢?水倒是變成'白湯水'了。”……到最后，盛上來的餛飩四分五裂，東一塊皮，西一塊菜，南一塊姜，北一塊肉，再加上作料。哎!又加多了，十分難吃，人送綽號“黑暗料理”。
最后我問媽媽原因。媽媽說：“你一開始放的是什么水?”“能吃的水啊?”我有些疑惑�！笆菃柲隳莻�是涼水、溫水還是熱水?”“哦，涼水啊!”“上次你也看見了我放完水，還煮了會兒，煮開后才放餛飩，你現(xiàn)在用的是冷水，難怪是一鍋白湯呢。”
其實這就是觀察生活不仔細，粗心大意的后果，這件事告訴了我：做事要細心對待，不要馬馬虎虎，敷衍了事。
留心生活作文 篇23
今天晚上，媽媽突然說要帶我們?nèi)トA萊士吃東西，把我樂得一蹦三尺高，帶上姥姥和弟弟，我們很快就出發(fā)了。
來到華萊士，剛進門，我就看見了一個招牌，上面寫著“免費續(xù)杯”四個大字。續(xù)杯是什么意思?我疑惑不解。還沒把這個疑問弄清楚，媽媽就拉著我到柜臺前點了餐，接著我們選了個靠窗的位置坐下來。
人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑灾闹�，還有人陸陸續(xù)續(xù)地進來排隊點餐，幾個服務(wù)員忙得不可開交。我肚子里的饞貓都快等不及了，我跑到柜臺前問：“阿姨，28號的東西好了嗎?”忙得不可開交的服務(wù)員微笑著說：“請稍等一下�！蔽覄傄匚恢蒙希吐牭揭粋�男孩說：“請幫我續(xù)杯�！蔽衣劼曇煌匆娨晃环⻊�(wù)員接過杯子，續(xù)滿可樂，遞給那個男孩。哦，原來續(xù)杯就是可樂喝完還可以免費加滿呀!我心里樂開了花。
終于，我們的東西做好了。我迫不及待地拿起可樂喝了起來，頓時一股冰涼傳遍全身，真爽!很快，可樂被我喝完了，可是我還想喝。突然，我想到了續(xù)杯。對了，我可以去續(xù)杯呀!我來到柜臺前，續(xù)了一杯可樂�；氐轿恢蒙�，媽媽好奇地問我：“你去干什么?”我詭異地笑著：“我去續(xù)杯了。哈哈，我真是太聰明了，一下子就掙了6元!”“怎么可能?天底下哪有免費的可樂?”媽媽不相信。“門口可是寫著免費續(xù)杯的呢，不信你去瞧瞧!”我胸有成竹地說。媽媽半信半疑地說：“那你也幫我續(xù)一杯吧。”“得嘞!”我像一頭被打了激素的小牛，亢奮無比地接過杯子，屁顛屁顛地去續(xù)杯了。當(dāng)我把可樂遞給媽媽時，媽媽才完全相信了我的話。
就這樣，我們凈賺了12元。這件事使我懂得，在平時的生活中，要留心身邊的事物，也許會有意外的收獲。
留心生活作文 篇24
我學(xué)會了留心，留心觀察生活中的每一份簡單而又溫暖的愛。
——題記
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！笔前�!父母對我們那無微不至的關(guān)懷，我們就應(yīng)該享受嗎?不是。隨著歲月的流逝，我也漸漸懂得了用心去觀察，去感悟，去回報。
一句話，一件衣裳，一瓣小小的西瓜，無不流露出長輩對我們的關(guān)懷。天空是烈日，七月的天，連風(fēng)中葉透著熱，到處只聽見人們的抱怨：“熱死了，熱死了!”我也一樣，既使家中開了空調(diào)，可還擋不住熱氣的襲擊。
媽媽從廚房中端來一盤鮮紅的東西來，“孩子，來，吃西瓜!”我定睛一看，哇!一瓣瓣誘人的西瓜映入眼簾，我急忙拿起一塊，狼吞虎咽地吃了起來。清涼而又爽口的感覺頓時散入全身。我一瓣接一瓣的吃，滿臉滿嘴都是西瓜汁�！奥c吃，瞧你�！蹦赣H拿紙擦了擦我的臉和嘴。從小到現(xiàn)在，母親一直為我這樣擦嘴角的臟物。媽媽在我吃的時候，只是站著，看著我�！皨寢�，你也吃�！蔽医o媽媽遞了一塊�！安涣耍蚁惹俺赃^了�！彼χ鴶[擺手。我知道，母親是沒有吃的。我用紙擦擦手，站起身，“我吃飽了，做作業(yè)去了。”“嗯�！蔽夜室饬袅藥装�。我想，母親應(yīng)該會吃了吧!
坐在椅子上，我做著作業(yè)，聽到敲門聲。我打開一看，是媽媽。她手中端著我先前沒有吃完的西瓜，“孩子，累了嗎?來，把西瓜吃完�！辈恢醯模睦餄u漸、漸漸出現(xiàn)了一股暖流，很溫暖，很溫暖。
小時候，我不懂得父母對我的愛。我也只是默默享受�，F(xiàn)在我懂了，我學(xué)會用心，用心去觀察生活中的每一份愛，簡單而又溫暖。我會更加留心生活，留心每一份愛的關(guān)懷。
留心觀察生活，留心感悟生活中綿綿不斷的愛。
留心生活作文 篇25
我就讀的北京市第一實驗小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。在五年的學(xué)習(xí)中，我也與學(xué)校最美的松梅竹園結(jié)下了深厚的情意……大家都知道，“歲寒三友”是松、梅、竹。我對這三種有名的植物情有獨鐘，甚至我覺得它們都是一首首詩，充滿著詩意……
于靜默之中成長，不斷地向上、向上。著，就是1987年中孟兩國領(lǐng)導(dǎo)人在學(xué)校親手種下的“中孟友誼小學(xué)紀(jì)念松”。過了幾十年的它，逐漸變得高大；逐漸變得果實累累；逐漸變得蔥郁茁壯。一直扎根于校園之中，遮住了一些天空和陽光……每當(dāng)走進它，我總是感覺到心曠神怡，猶如置身于詩情畫意之中。
于白雪間開放，為寒冬增添了一絲春意。這，就是那笑傲風(fēng)雪，只有冬天才會綻放的小花——臘梅。在白雪皚皚的冬天，臘梅“推”開了自己周圍的一小塊雪，露出了它那猶如紅寶石一般的身軀，在冰雪的詩意中點綴著，似乎在與冰雪爭艷，幾乎一顆都不會停歇。天啊，太美了！
于微風(fēng)中輕擺，胸懷如大海一樣寬廣。這，就是圍在松樹邊的翠竹。嫩綠的翠竹，用它那一片又一片的竹葉向空氣中播撒著它的清香，在老師筆下，翠竹又獲得了新生，獲得了傳世的機會。也不知，它是不是很高興呢？四月，一場春雨是的翠竹繁育出了下一代，一代又一代，但有一點總是不變：它的詩意……
松，堅強不屈。清代詩人陸惠心曾寫道：迎寒冒暑立山岡，司機蔥蘢傲碧蒼�！�；梅，不懼嚴(yán)寒。我欣賞王安石的一句話：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！敝瘢搼讶艄�，孟浩然說：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。”它們同在述說著一個道理：雪壓風(fēng)摧等閑看，清幽淡遠品自高。
我愛松梅竹園，愛它的松、梅、竹，更愛他那富有詩意的一切！我會把松梅竹園記在心中，讓詩意留心中！
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