【熱門】讀后感的作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
小草,在原來的思維中,認為只是一種植物,沒有太大的感觸,但是當我讀完<<小草>>時,我突然發(fā)現(xiàn)小草是一種在脆弱中透著頑強的小生命.一種堅忍不拔的毅力。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”每一個春天都是小草生長的時候,這時它便展現(xiàn)出一片蓬勃的生機。那綠色是象征了生命,同時又讓人垂涎。但是秋天便是結(jié)束小草生命的時候,這時的人們會無情的用火燒掉它們,抹滅了小草給人帶來的快樂。即使這樣,小草那種頑強的精神依然不會被摧殘,因為他們要保持精力,等著來年的再度煥發(fā)。因此我感恩小草的毅力。
我會也許有看過一則廣告:一個人的一雙大腳重重地踩在脆弱的小草身上,后一雙小手把被踩倒的小草服了起來并在一塊牌子上寫到:小草也會痛,請愛護它們!边@是一則愛護花草的廣告,因為人們認為小草很脆弱,應(yīng)該受我們的保護但是我不這么認為,我同意我們應(yīng)該保護我們身邊的花草樹木,但是我不同意小草是完全脆弱的,因為它也有頑強的一面,它可以不在人們的保護下活的多姿多彩。
厄運只能將脆弱者淘汰,即使為它擋過這次災(zāi)難,它也會在另一次災(zāi)難里沉沒。而強者卻會留下,繼續(xù)走完自己的路。所以小草它不是弱者,而是強者。因為它可以在災(zāi)難中重生,可以在黑暗中找出光明,可以在脆弱中找出頑強。因此我感恩小草,因為它讓我懂得了什么是頑強,什么是不放棄的精神。
小草可以經(jīng)過多次的磨難,卻不會被淘汰,而是神采奕奕,精神飽滿的繼續(xù)走下去,這足以說明小草它有著頑強且堅忍不拔的毅力。當我們看到從巖石縫中探出的小腦袋時,我們應(yīng)該敬佩;當我們看到被大火燒過后依然重生的小生命時,我們應(yīng)該敬佩;當我們看倒被踩過后仍能堅強爬起的力量時,我們應(yīng)該敬佩。
讀完“小草”我覺得它給了我太多的啟示;在人生道路中,遇到問題,就應(yīng)該堅持不懈,有毅力的走下去,而不該逃避這才是強者的做為,所以我感恩小草,因為它給予我力量。
讀后感的作文600字 篇2
當我看完《“精彩極了”和“糟糕透了”》的時候,讓我受到很大的啟發(fā)。
課文是美國作家巴德·舒爾伯格寫的一篇文章,在作者巴迪童年時,父親和母親對他的習(xí)作的不同評價。母親對他的評價是“精彩極了“,母親認為孩子需要鼓勵和表揚。但父親覺得,世界上糟糕的還不多嗎?父親以個人的角度去評價,覺得巴迪寫的詩糟糕透了。這兩種評價對他產(chǎn)生了巨大的影響以及作者在這兩種評價中感悟到父愛和母愛。
幸運的我在生活中冶得到這兩種愛。我的父親和母親是一個既嚴厲又慈祥的。有一次,我騎自行車摔得膝蓋都流血,母親并沒有安慰我,還罵不絕口的。當時我心里酸酸的,讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》后,才知道這種愛是無形的是偉大的。還有一次,我考了97分,興高采烈地拿著試卷跑回家告訴了父母,心想:媽媽,爸爸一定會和高興的。我把這個消息告訴了爸爸媽媽,他們從容淡定的。父親對我說:"虛心使人進步,驕傲使人落后。"我從中懂得了爸爸媽媽的意思。
在放學(xué)的時候下起傾盆大雨,向我走來了一個熟悉的影子。“媽媽”我喊了起來,媽媽給我送傘了。這把傘是把傾斜的傘;氐郊依,我發(fā)現(xiàn)媽媽為了不讓我淋到雨的肩膀一半都是濕的。還一直嚷嚷著:“下次記住帶雨傘!”
我是一個生在愛的圈子里,讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》我知道了,愛是無形的,愛是偉大的,愛是永恒的。慈祥需要嚴厲來平衡,這兩種愛都有一個共同的出發(fā)點那就是——愛。堅持做一個永不敗倒的——不倒翁。
讀后感的作文600字 篇3
當桐華的《最美的時光》呈現(xiàn)在我眼前時,我一下子就喜歡上了書的封面設(shè)計,沒有一般言情小說的朦朧,紅色主導(dǎo)的色彩讓人感覺熱烈而溫暖,卻也不失清新。
蘇蔓是一個現(xiàn)代白領(lǐng),自信,直白,率性,大大咧咧。看似這樣一個沒心沒肺的女孩,居然把宋翊藏在心里十年!拔以谇迦A等你”,宋翊的一句話讓蘇蔓發(fā)奮圖強,進入清華,甚至一度一心準備去美國留學(xué),只為了追隨宋翊的腳步。當宋翊再次出現(xiàn)在她的生活中時,她不再是那個躲在暗處的丑小鴨,她選擇主動出擊,辭掉現(xiàn)有工作,不管不顧以一個新人的姿態(tài)入職宋翊的公司,寧愿從一個新人作起,只為了能離心中的人近一些。
宋翊,一個陽光的天之驕子,從前的他擁有干凈純粹的笑容。而在許秋死后,他背負了太重的十字架。當蘇蔓像清泉般絲絲滲入他的內(nèi)心時,他嘗試去接受新生活,去享受新的感情。而麻辣燙的出現(xiàn)又將他變成行尸走肉。
陸勵成,一個草根精英成熟男。他對蘇蔓的感情是隱忍而深沉的。只不過,命運讓他太晚遇到蘇蔓,就像那個來不及說不口的表白,只因為蘇蔓先于一步說了:“我喜歡宋翊!”一切都變成了默然……
在時光的流逝里,蘇蔓十年的秘密曬在了陽光里;
在時光的流逝里,宋翊從陽光男孩變成了背負心靈枷鎖的男人;
在時光的流逝里,陸勵成愛著蘇蔓的現(xiàn)實只能成為另一個秘密;
在時光的流逝里,揭開了麻辣燙辛酸的童年和對宋翊的暗戀;
在時光的流逝里,許秋的病態(tài)心理的揭示,成為解開所有人心結(jié)的關(guān)鍵;
在時光的流逝里,是選擇那個我愛的人,還是選擇愛我的人;
……
回不去的時光,是最美的時光;將來的時光,是最美的時光;現(xiàn)世的時光,更是最美的時光。在每一寸時光里,讓我們學(xué)會停駐,只為記取那一些感動……作文
讀后感的作文600字 篇4
我認為,第一本好書,就像交到了一位對你有益、幫助你成長的良師益友。最近,我交到了一位包含著種種美德的“朋友”:《你是我的寶貝》
貝貝是一名唐氏綜合癥患兒,兩歲時,父親不幸遇難,母親難以承受打擊離家出走,從此,貝貝與奶奶生活在一起。奶奶以頑強的毅力訓(xùn)練貝貝,使貝貝長成為一個干凈、淳樸善良、熱愛大自然的孩子。十歲那年,奶奶去世,貝貝被送往福利院住了一段時間,又被舅舅、舅媽帶回了小區(qū),還有他們的孩子小胖也來和貝貝住在那個帶有貝貝回憶的家,展開了許多令人難忘的事。
讀完了這本書,我被深深的感動了。不僅因為貝貝的純真,還有奶奶的慈愛、洪阿姨的善良、李大勇的無私……
看到貝貝的各種行為,我有很大的感受,任何一人的'心靈幾乎都做不到這樣的純潔無暇,何況還是一位智障兒童。但一切都被表現(xiàn)的如此自然,是文章的特點,還是一位智障兒童所表現(xiàn)的就是如此?我認為,最大的原因是奶奶深刻教導(dǎo)與她極大的耐心。在同一篇文章中,我找到了最真切、最符合的答案。
那文章講述了小胖剛從農(nóng)村來后發(fā)生的一件事:房間爭奪戰(zhàn)。
看完以后,我十分想為貝貝抱不平,他們并不能因為貝貝是智障兒就瞧不起他,而是多加關(guān)照他、照顧他。不過,在這樣的事情里,貝貝仍不抱怨,繼續(xù)保持他純潔無暇的心靈,寧愿被蚊子咬,卻只為一個小小的心愿:和他最喜愛的“朋友”,“妹妹”住在一起。
小說緊緊圍繞一位有輕度智障、終生無法治愈的十歲男孩貝貝的生活情狀展開,通過其滄桑經(jīng)歷,不斷映現(xiàn)出人性的真和善。
讀完了這本書,我仿佛交到了一位具有美好心靈的、值得我們尊敬的朋友:貝貝。
讀后感的作文600字 篇5
這個暑假,我讀了一本令我激動的名著——《水滸傳》。
《水滸傳》是我國四大名著之一。講述了北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事。其中,我覺得最精彩的部分就是《林沖棒打洪教頭》,這個故事說的是林沖受高太尉陷害被發(fā)配到滄州充軍,路上來到柴進家休息,與洪教頭比武的事。
看了這個故事,心胸狹窄而武功又不如林沖的洪教頭看見胸懷寬廣而又武功高超的林沖,洋洋得意非要和林沖比武,最后卻被林沖一棒狠狠地打趴在了地上。沒有真才實學(xué)的人在有真才實學(xué)的人面前狂妄自大終會被打敗。在我們生活當中,也有許多像洪教頭一樣沒有真才實學(xué)而又狂妄自大的人。這讓我想起了一件事。
期待已久的的體育課到了,老師正在教小明學(xué)投三分球,我在一旁不停地練習(xí)希望能投得更準。過了多久,小明終于學(xué)會了投三分球。于是,他就飛快地回到班上向平時和他打球的幾個同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn),結(jié)果和小明打球的幾個同學(xué)被他打得落花流水。下課了,小明打敗幾個同學(xué)后就在班上洋洋得意,同時他知道我打球也不錯,就向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我不想和小明糾纏,就當做沒有看見走開了。后來,在小明的死皮賴臉非要向我挑戰(zhàn)的情況下,我無可奈何就答應(yīng)了。我和小明來到操場,大家即隨其后。我和小明比投三分球十個誰中得多誰就贏。比賽開始了,我先投,在我小心翼翼地投球下,我投中了七個球。接著,輪到小明了,由于他投得太大力一個球都沒有中,在他投完最后一個球時,竟然累得趴在地上,眾人見此場景,哈哈大笑起來。小明滿面羞愧,灰溜溜地離開了。
在這個世界上有許多沒有真才實學(xué)就在別人面前狂妄自大,我們千萬不能當那種人,我們要知道人外有人、山外有山,不然終會有人站出來打敗你的。
讀后感的作文600字 篇6
幸福是什么?大概一百個人,有著一百種不同的理解。有時,享受是一種幸福;有時奉獻是一種幸福;有時,經(jīng)受災(zāi)難也是一種幸福……可是又有多少人知道,感恩也是一種享之不盡的幸福呢?
無意間,我翻到了《母女情》這樣一篇文章:一個女孩她的出生沒有給任何人帶來一絲的歡悅 ,更多的是痛苦和艱熬,小小的她,奪去了母親年輕的生命。這人可憐的孩子在沒有母愛的屋檐下度過了八個春秋。九歲那年一個女人的到來,又在她幼小的心靈上重重一擊。面對這個她毫無了解的繼母,她能做的只有冷漠,繼母并不在意,她真的很關(guān)心小女孩。世間沒有消融不化的冰雪,日久見真情,女孩終于接受了她。這一故事給了我很多啟示。
愛是平等的,同時又是自私的。愛是有限的,愛——一種無形的語言。表達愛有多種方式,而我們唯一能做的只有感恩。
母親為了我們?nèi)蝿谌卧,費盡心機。在母親下班歸來,為她倒一杯涼茶解渴;在母親空閑時,多陪陪母親,帶母親去散散步,談?wù)勑模谀赣H煩燥不安時,多安慰安慰她,哄哄她……
“聽媽媽的話,別讓她受傷……”這首歌我們依稀耳聞。母親嘮叨,母親煩,在此之余,殊不知,千金難得的母愛之水又被你貪婪地汲取了一口。
我們已長大成人,長成了一棵“參天大樹”,母親就好像冬日里的一把火,那柔光四溢的陽光。把甜美的乳汁無私地撒向大地,撒給她可愛的兒女們。所以我們要懷著一顆“感恩的心”,面對慈祥的愛和可親可敬的母親大人,愿她們健康長壽。
母親的笑依稀耳聞,那是春天怒放的花蕾,溫暖著我冰冷的心,母親的話是甘甜的溪水,流淌在我心……
母愛,是我們灰心喪氣時,一縷縷燦爛的陽光。照亮心房;母愛是我們心靈空虛時,一滴滴甘甜的雨露,滋潤心田。落葉歸根,烏鴉反哺,感恩不需要驚天動地,只需要用心報答,真情實意母親就知足了。
抓住這來之不易的機會,感恩就是幸福。
讀后感的作文600字 篇7
孫臏是《孫子兵法》的作者孫武的后人,號稱“兵學(xué)亞圣”,是春秋戰(zhàn)國時期杰出的軍事家。但是他的一生命運坎坷,由于自己的才華被同門師兄弟龐涓所嫉妒,被龐涓陷害挖掉膝蓋骨,失去了雙腳。我想,此時的孫臏除了身體的疼痛,更嚴重的是心靈的創(chuàng)傷。但是一個無法站立的人,卻能夠在戰(zhàn)場上指揮億萬大軍,成為了杰出的軍事家,依靠的是他堅強的毅力和足智多謀的才華。
在這篇故事中,讓我領(lǐng)略到了孫臏兵法戰(zhàn)略的厲害。比如“賽馬”,孫臏讓田忌用下等馬和對方的上等馬比;用上等馬和對方的中等馬比;用中等馬和對方的下等馬比,這樣一來,田忌就只有第一輪回輸了比賽,其他兩個輪回必勝,最終輕松的取得了勝利。還有著名的“圍魏救趙”,孫臏說:“想把一團亂的東西解開,不能東拉西扯;在一旁勸架,也不能勸著勸著就摻合進去。避實就虛,出其不意,一旦形式產(chǎn)生變化,問題自然就會解決。”最終田忌將軍采取了孫臏的戰(zhàn)略,利用魏國出兵攻打趙國一定派出的是精銳部隊,而留在國內(nèi)的是老弱病殘的推理,沒有直接出兵去救趙國,而是攻打魏國老巢,魏國的精銳部隊聽到這一消息,立馬打道回府救自己的國家。這樣一來,既解了趙國被圍攻的危機,又讓魏國疲于奔命,一舉兩得。從這些戰(zhàn)略中,足以看出來孫臏是一位足智多謀,精通兵法的軍師。最后的“馬陵之戰(zhàn)”,孫臏依舊利用高超的計謀將陷害自己的仇敵龐涓一舉殲滅,萬箭復(fù)仇。
作者最后寫到,當太史公司馬遷遭受宮刑時,不愿意茍活在世,是孫臏這類人物的故事激勵了他,讓他勇敢地活下來,最后完成了《史記》的寫作。
讀完這篇故事我有兩點感受很深刻:一是當我們遇到挫折時一定不要放棄自己,要堅持自己的理想。二是《史記》真的很有趣,書中不僅僅可以學(xué)到許多才智超人戰(zhàn)略故事,還有故事人物的許多優(yōu)良品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
讀后感的作文600字 篇8
這是一本詩集,而且我也沒有看完書,但并不妨礙我寫這一篇讀后感。
《心的深處有個宇宙》這是個書名一眼望去并不像一本詩集的名字,至少我看來不是,當我在看詩集中編者對書名由來的解釋,讓我立刻對書名有了認識。詩不管中國的詩詞;還是外國的詩詞,不管是古代還是現(xiàn)代的,在我眼里都是當時作者心中的感想感受,用自己的語言詮釋出來,與他人分享。而書名的“心”在我看來就是人的思想,為什么說是深處,因為是常人感受不到的。只有當人受到了藝術(shù)的熏陶,才能以自己思想的深處打開這個宇宙,這個宇宙便是創(chuàng)作靈感的源泉。
它的內(nèi)容我不好概括。因為它是一首首來自國外近代著名詩人中的詩,雖說大部分詩并不是那些著作的代表作,但都表達了作者濃烈的情感。我雖然有些詩看不懂,但有許多作品觸動我心。而且除了詩,還有編者自己對這首詩的理解及詩人一生的概括,所以即使有看不懂的詩,也不妨礙我閱讀。
在讀詩的過程中,也能使我靜下心來豐富我的詞匯。在書中我看過的感觸比較大的詩,是愛爾蘭詩人葉芝的《當你老了》。這首詩的第一句“當你老了,頭發(fā)白了,睡思昏沉!
我能回想起之前一首同名的歌曲,歌詞中用的就是這句詩。而這首詩的下文,“爐火旁打盹,請取下這部詩歌,慢慢讀讀,回想你過去的眼神的柔和,回想起它們昔日濃重的陰影”這是一首寫愛情的詩,而我覺得它不僅可以表達愛情也可以表達友情和親情,當朋友老了依然不離不棄,當家人老了依舊相親相愛,不在乎時間在對方臉上留下的痕跡。或我的感覺是錯誤的,不正確的,但依舊堅持,不因為其它的事物,是因為就是這樣的感受,是內(nèi)心的感覺。難道用來表達愛情的,就不能用來表達親情和友情了嗎?
詩我就是這樣理解的,我為什么這樣理解詩,因為我的心的深處有個宇宙。
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