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初作文

初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-08-03 08:09:22 初作文 我要投稿

【必備】初三畢業(yè)作文錦集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初三畢業(yè)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】初三畢業(yè)作文錦集7篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  隨著夏日愈近,離我畢業(yè)的日子也就越來(lái)越近了。

  很多時(shí)候,只要我一想起畢業(yè)這兩個(gè)字,我的心里就涌上了無(wú)數(shù)的不舍。畢業(yè)了,我將離開(kāi)這個(gè)我熟悉的校園,將告別一起朝夕相處的老師同學(xué)。畢業(yè),是一個(gè)帶著傷感的離別話題。盡管我知道畢業(yè)是每個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的一個(gè)節(jié)點(diǎn),但是我的心中對(duì)校園的不舍也是無(wú)法抑制的。我舍不得與這段美好的校園時(shí)光揮手說(shuō)再見(jiàn),舍不得這段生活中帶給我的快樂(lè)與溫暖。

  但是時(shí)間一直都在向前走著,畢業(yè)的那一天也終歸會(huì)到來(lái),F(xiàn)在的我更應(yīng)該做的是好好的珍惜畢業(yè)的最后這段時(shí)光。

  班上的同學(xué)對(duì)于畢業(yè)的感觸也都很深,當(dāng)我們偶時(shí)從作業(yè)中抬起頭來(lái)的時(shí)候,看著教室里奮筆疾書(shū)的眾多同學(xué),看著他們?cè)谶@最后一段時(shí)日中沖刺的背影。我們的內(nèi)心里對(duì)于畢業(yè)又多出了一聲輕嘆。當(dāng)我們畢業(yè)了之后,這一幕,就永遠(yuǎn)的停留在我們腦海的記憶中了。

  畢業(yè)后的同學(xué)會(huì)奔向各自的方向,去往不同的學(xué)校,去經(jīng)歷一段不相同的時(shí)光。于是人人就又有了自己的一段新生活。同學(xué)們之間的聯(lián)系也就漸漸少了,因?yàn)槲覀冇钟辛烁髯孕碌呐笥,新的學(xué)習(xí)伙伴。而我們?nèi)缃竦倪@一段共同學(xué)習(xí)的情景都成為了我們心目中珍藏的記憶,成了不可回去的時(shí)光。

  好在,現(xiàn)在的我仍舊還處在這段溫暖的時(shí)光里。我還能在緊張的學(xué)習(xí)之中抬起頭,將這些即將成為回憶的場(chǎng)景一一記在腦海里。

  要畢業(yè)了,盡管心中充滿著不舍,但是我們還要為我們的明天而戰(zhàn)。這一次的畢業(yè)不過(guò)是結(jié)束了當(dāng)下的所有的學(xué)習(xí)任務(wù),但也是在為我們?nèi)蘸筮M(jìn)入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域所準(zhǔn)備著。

初三畢業(yè)作文 篇2

  初三,一個(gè)沉重而充滿不舍的名詞;初三,一個(gè)充滿奮斗與失落的名詞;初三,一個(gè)使友情在你追我趕中淡薄的名詞;還有將近五個(gè)月就結(jié)束的初三,在以后的日子里,我該如何面對(duì)你?

  不得不說(shuō),剛開(kāi)始每個(gè)人都是斗志昂揚(yáng)的,大邁著步伐走入了初三,而我們卻沒(méi)有想到等待我們的會(huì)是枯燥無(wú)味的試卷與試題,但懷著理想與夢(mèng)想的我們不愿意認(rèn)輸,于是就出現(xiàn)了:“哎,這道題怎么做?這個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?”這一繁華的屋內(nèi)景象。年少輕狂的我們總不愿承認(rèn)自己的“無(wú)用”,起初的一段時(shí)間里,還有好多人依舊堅(jiān)持著那夢(mèng)想的步伐,而有的人,卻輸在了起跑線上。因此,勝利的彼岸他們自然也不會(huì)到達(dá),因?yàn)槟莾H僅是屬于勝者的。

  對(duì)于初三,帶給我的則是滿滿的失望。明明付出了許多汗水,卻沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),這讓我不由得“恨”起了說(shuō)那句“你的付出與得到的回報(bào)往往是成正比”的人。面對(duì)初三,我充滿了迷茫與無(wú)奈,我并不知道要拿什么樣的態(tài)度去度過(guò)僅剩下的五個(gè)月,也不知道我要怎樣做才能提高我的自信,因?yàn)槲铱偸悄敲吹呐橙,沒(méi)有勇氣正視,改正自己的錯(cuò)誤,是的,我怕被嘲笑。初三的老師經(jīng)常告訴我們:“這一年是最關(guān)鍵的一年,是決定你們命運(yùn)的一年,更是你們?nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,無(wú)論如何,你們都要把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情統(tǒng)統(tǒng)放下,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,不能有一點(diǎn)的怠慢!庇谑,初三的我們把自己的好朋友當(dāng)做了一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,原來(lái)的形影不離都在“競(jìng)爭(zhēng)”的口號(hào)中漸漸地淡去,初三,帶給了我許多莫名的傷感。

  有人說(shuō),初三是青春畢業(yè)季,雖然即將面臨著分離,但畢竟并肩走過(guò)了三年的美好時(shí)光;也有人說(shuō),初三是收獲的季節(jié),播下了三年青春的種子,收獲的是滿滿的喜悅。

  是啊,初三是一個(gè)多愁善感的名詞。初三的我們有了來(lái)自父母的壓力,老師的寄托以及自己的夢(mèng)想。懷揣著夢(mèng)想的我們,在初三這個(gè)季節(jié)里,淡漠了友情,忽略了朋友,正如我的好朋友告訴我的一句話:“琦兒,你要好好學(xué)習(xí),畢竟我們的路不同,我現(xiàn)在是自甘墮落了,也打算坐以待斃到分流走了,而你不是,你完全有能力考上一所好的高中 ,你比我有更好的前途!甭(tīng)完她的一番話,我不禁熱淚盈眶,我不是個(gè)多愁善感的人,但看著身邊的朋友,同學(xué),一個(gè)個(gè)都做好了分離的準(zhǔn)備,心里還是忍不住的傷心,難過(guò)。但我還有自己的夢(mèng)想,還有父母老師的殷切希望,這就注定了我必須像她們一樣,淡漠友情,把成績(jī)比我好的人都視為“敵人”,只有這樣,才能激發(fā)我的上進(jìn)心,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  三年三班的`同學(xué)們,我們都是懷揣著夢(mèng)想的少年,讓我們背水一戰(zhàn)吧!不管最后結(jié)果如何,努力了就好。讓我們抓住最后的一段時(shí)間 ,沖刺吧!只有這樣,我們的未來(lái)才會(huì)如花似錦。三年三班的少年們,加油吧。不要等再回首時(shí),發(fā)現(xiàn)自己留下了遺憾。

初三畢業(yè)作文 篇3

  20xx年的6月,結(jié)束了,初中生活就這樣結(jié)束了。好像只有一眨眼的時(shí)間。無(wú)論天是不是很藍(lán),日子過(guò)得是不是很慢。在那個(gè)即定的時(shí)刻,我們終究還是要畢業(yè)了。

  一下子感受到了悲傷的氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭,都是動(dòng)人的故事與未了的情緣。人走得越來(lái)越多,宿舍也越來(lái)越空…全宿舍,我是最后一個(gè)走的。她們都紛紛的走了,淡淡的憂傷與蒼涼。剩下我,靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個(gè)角落每一物,那時(shí)我們的微笑是那樣快樂(lè)。也許在也沒(méi)有機(jī)會(huì)大家一起再回到這個(gè)宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家,我真的很舍不得分開(kāi),千萬(wàn)個(gè)不要分開(kāi)。那時(shí)侯大家的笑,是我心靈最深處的感動(dòng)。

  畢業(yè)照那天,太陽(yáng)很大,炎熱的夏天,但大家都帶著最開(kāi)心的心情與微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看著天空,只想著大家應(yīng)該怎么玩,怎么笑。那時(shí),大家都是單純的孩子,都是些沒(méi)有成長(zhǎng)煩惱的孩子。到了初二,早讀上課講話,作業(yè)抄寫,資料在課桌里睡覺(jué),周末時(shí)就在宿舍與親愛(ài)的她們大吃,大喝。聊著那些有趣的事情,大家說(shuō)說(shuō)笑笑。

  初三,大家都有所成熟,玩鬧也漸漸少了,但是我們?cè)诔跞@緊張的時(shí)刻還是一樣的開(kāi)心玩起來(lái),像是都沒(méi)有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對(duì)于每個(gè)同學(xué)都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于別人,但可能也會(huì)傷害到其他人。不過(guò)不管如何,大家都畢業(yè)了,那些事情也過(guò)去了;蛟S當(dāng)大家以后再回到這個(gè)學(xué)校,看見(jiàn)自己所熟悉的一草一木時(shí),會(huì)回想起我們那時(shí)的快樂(lè)時(shí)光往事吧。

  初中,玩著上完,鬧著過(guò)完?捱^(guò),笑過(guò),天真,幼稚,感傷。這一切都不會(huì)再一次重新上演了。那些老師,曾經(jīng)對(duì)我的教育,也許會(huì)記得一些,但只是一時(shí)的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別,珍重。我最愛(ài)最愛(ài)的寶貝們。希望在多年以后,能再次相逢。那時(shí)侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當(dāng)年我們最最珍貴的感情。

初三畢業(yè)作文 篇4

  我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落。

  畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

  想起常為班級(jí)操心的班主任。

  為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔(dān)任我的各科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我要學(xué)會(huì)懂得感恩,

  在憶回我曾經(jīng)走過(guò)的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。

  說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。

初三畢業(yè)作文 篇5

  在我心里,一直有一把傘,雨停了也不愿收;有一條路,走累了也不愿停;有一首歌,聽(tīng)厭了也不愿刪。

  又那么一首《朋友》,雖已年代久遠(yuǎn),但聽(tīng)后卻讓人回味綿長(zhǎng)。

  那歌聲仿佛把我的思緒帶回到了從前,聽(tīng)著那淡淡的歌聲,我想起了大家從前一起陪伴走過(guò)的時(shí)光,流年似水,韶華易逝,總是來(lái)也匆匆,去亦匆匆。從前總說(shuō)日子過(guò)得太慢,總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,以為它離我還很遙遠(yuǎn)。

  但看庭前花開(kāi)花落,春去春又回,三年時(shí)光似離弦之箭,轉(zhuǎn)眼間飛逝。

  心里的感情,更無(wú)法言說(shuō)。

  曾記否,相伴走過(guò)的歲月,已成為抽屜里泛黃的日記。

  還依稀記得,那是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,還依稀可見(jiàn),那舊時(shí)弄堂,郎朗書(shū)聲,還曾記得,那可見(jiàn)充斥著的爽朗的笑聲。

  不斷的翻著腦海中保留的回憶,一夜也不忍翻閱的情節(jié),重又浮現(xiàn)。

  三年中,踏入校園,一切都還陌生,現(xiàn)如今站在這所生活了三個(gè)寒暑的校園,又是一種莫名的感覺(jué),一種陌生。

  我真的要走了嗎?

  這一切如煙,如沙,似在夢(mèng)中,而夢(mèng)醒之后,其實(shí)又是另一個(gè)夢(mèng),游蕩在現(xiàn)實(shí)與假象之間,我迷失了自我。

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡,絲絲縷縷離愁別緒,訴不清那烏棚里傳來(lái)的一曲《離殤》。

  三年來(lái),見(jiàn)證了我無(wú)悔的友誼,我難舍得離去,因?yàn)槿曛袃A注了我太多感情。

  梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得。

  正可謂:“蠟炬有心還惜別,替人垂淚到天明”

  這個(gè)春天,因?yàn)槲覀兗磳⒌絹?lái)的離別而盡顯傷感。

  你們、可懂我的心嗎?

  千言萬(wàn)語(yǔ),不足惜。也許在分別那時(shí),無(wú)聲勝過(guò)有聲。

  希望在我們分別以后,此情、依舊。

  分離了,我們也不會(huì)分離,因?yàn)榭傆心欠萦颜x。連接彼此。

初三畢業(yè)作文 篇6

  時(shí)間飛逝,如今我已經(jīng)是一個(gè)初三的畢業(yè)生,即將離開(kāi)生活四年的學(xué)校,同學(xué),老師,學(xué)校的一切心中是舍不得的,但是這是人生的必經(jīng)點(diǎn),必須要去高中體驗(yàn)新生活,離開(kāi)初中生活。

  在這四年中,我們從六年級(jí)的幼稚一步步變成了懂事的青少年,四年中,我收獲了友誼,知識(shí)還有一些特殊經(jīng)歷。

  四年中,同學(xué)還有一些其他班的朋友在學(xué)校里都很照顧我,帶給我許多快樂(lè),盡管偶爾我們會(huì)耍一些脾氣,但是最終總能夠瓦解。我真的很感謝一路上的陪伴,感謝你們帶給我的許許多多,我不應(yīng)忘記與你們的時(shí)光,不會(huì)忘記你們。

  老師是我最想感謝的,在這四年中,你們無(wú)怨無(wú)悔的教著我們知識(shí),多少次你們生病卻還挺著給我們上課,第一次上課都專心致志,心中就想著教好我們,我不會(huì)忘記你們的,以后我會(huì)經(jīng);厝タ赐銈。

  姚老師,你是我們的班主任,你不僅教我們?cè)S多的知識(shí),還教了我們?cè)S多的做人道理,印象最深的就是教我們?nèi)绾巫粤?xí),改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,還依稀記得第一次就給我們講了“慎獨(dú)”的道理。到如今,我還沒(méi)忘,真的很謝謝你一路上的陪伴。讓我知道了閱讀的重要性和學(xué)習(xí)的態(tài)度。真的很感謝四年中的伙伴,老師,還有迎中。學(xué)校四年里為我們舉辦的無(wú)數(shù)次的活動(dòng),深刻在我的生命里。

  感謝你們?cè)谖业那啻旱缆飞狭粝铝俗顑?yōu)美的風(fēng)景。

初三畢業(yè)作文 篇7

  都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……

  后天就要離開(kāi)這一座相處了三年的建筑,離開(kāi)我的初中生活。

  在中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話,沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?

  初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開(kāi)始悄悄喜歡一些明星,開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。

  這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。

  那一些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那一些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那一些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那一些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。

  都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

  如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;可如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái),所有的愛(ài),所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見(jiàn),我的初中生涯!

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