什么美麗作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的什么美麗作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
什么美麗作文 篇1
在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)個(gè)生命，你只是這蕓蕓眾生中的一員，卻將生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值。
你，默默無(wú)聞；你，無(wú)聲無(wú)息；你，如此美麗；不求回報(bào)。不求利益的你，在無(wú)人知曉的環(huán)境下，為何反而生命旺盛？
你在那死火山口上，被大風(fēng)無(wú)情地吹落到了火山里，那里很少有人來(lái)往，而你卻住了進(jìn)去。一年又一年，一層又一層的沙土把你掩埋�；鹕娇谏系男〔轁u漸地長(zhǎng)成了茂密的草叢，而你還僅僅只有一指長(zhǎng)。清晨，火山口上的小草上的露珠滴答滴答地落在了你的身上，喝飽了水的你，似乎生命力更加旺盛，你又有了繼續(xù)活下去的勇氣了。一點(diǎn)一點(diǎn)的，你伸伸懶腰，疏松疏松筋骨，漸漸的發(fā)現(xiàn)，你又長(zhǎng)高了，真不容易啊。就這樣，慢慢的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你總是樂(lè)觀向上，從不因無(wú)人問(wèn)津而放棄生命，你，會(huì)向著自己的目標(biāo)，朝火山口上沖去。這難道還不是生命的壯舉嗎？你懷揣著這樣一種信念，一步一步向前走，你終將走向成功。
你的努力一定會(huì)有結(jié)果的，終于，有人發(fā)現(xiàn)了你的存在，并且想要一睹你的風(fēng)采，欣賞你的努力及頑強(qiáng)。你，不再是一粒被時(shí)間遺忘的種子了，你已經(jīng)成為一顆壯大的樹(shù)了。并且在你的影響下，許許多多顆種子們向你學(xué)習(xí)，擁有著和你一樣的理想與目標(biāo)，你是他們的先生，()是他們的長(zhǎng)輩。你用你的自身經(jīng)歷來(lái)告訴自己的后代們要擁有堅(jiān)持不解以及不屈不撓的精神。是你，指引了他們，使他們一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后的朝著天空伸去，他們要像你一樣去領(lǐng)悟整個(gè)世界的風(fēng)采，去親眼目睹陽(yáng)光的刺眼。你，多么美麗，使他們認(rèn)識(shí)到生命存在的價(jià)值。
你的精神，你的努力，是我們必須學(xué)會(huì)的。你教會(huì)了你的子孫，你的后代，也教會(huì)了我們大家：我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命、感恩生命。學(xué)習(xí)你，是我們唯一能夠做到的。在如此惡劣的環(huán)境中，不畏艱難的生長(zhǎng)的如此頑強(qiáng)。在如此的環(huán)境中，造就了如此輝煌。你的付出，你的收獲，是我們都?jí)蚩吹降膯�？但是，你�?huì)使我們不得不把你記在腦海里。
珍惜擁有的生命，讓生命散發(fā)美麗的光芒，當(dāng)我們與生命告別時(shí)，回想生命，就可以說(shuō)——我無(wú)愧此生，我的生命是美麗的、值得的。
什么美麗作文 篇2
今年過(guò)年的時(shí)候，我和家人正在逛花市，突然天上一聲巨響，把我嚇了一跳。抬頭一看，原來(lái)是有人在放煙花。這些煙花有的像一張笑臉，有的像一只正在奔跑的小豬，還有的像一只追逐嬉戲的小狗。于是，我的心中就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么煙花引爆后會(huì)有如此美麗的圖案呢？
于是，我在網(wǎng)上查找了資料，原來(lái)最初人們只是利用柴火來(lái)辟邪。逐漸地，人們便用火燒竹子，來(lái)驅(qū)鬼避邪。直到晚唐，有人發(fā)明了火藥，才漸漸有了煙花。煙花中的硝酸鉀一旦被引導(dǎo)線點(diǎn)燃，便會(huì)放出氧氣。而氧氣作氧化劑又加速了木炭與硫磺的燃燒速度，它們產(chǎn)生的熱空氣就會(huì)迅速地把煙花推向天空。在煙花上升的時(shí)候，里面的定時(shí)延遲引線會(huì)繼續(xù)燃燒，于是就會(huì)是不是發(fā)出啪啪的聲音。
而為什么會(huì)有不同圖案呢？原來(lái)是在煙花里裝入了碳酸鍶、鎂合金、氯化銅、氯化鋇、氯化鈣和氯化鈉。這樣，就能發(fā)出紅、白、藍(lán)、綠、橙、黃這六種顏色了。最后，再將鐵粉和鋁粉加入煙花中，當(dāng)煙花燃燒后，就會(huì)有一些顆粒在光載體中沒(méi)有完全燃盡被噴出，而這些被噴出的顆粒再次遇見(jiàn)空氣中的氧，就會(huì)發(fā)生第二次燃燒反應(yīng)，從而就會(huì)產(chǎn)生美麗的圖案了。
原來(lái)，一個(gè)小小的煙花都有那么多不同材料。看來(lái)科學(xué)還是有很多值得我們?nèi)ヌ剿鞯牡胤健?/p>
什么美麗作文 篇3
這個(gè)世界美麗無(wú)處不在！高山流水，落雁平沙是自然的美麗；雕梁畫(huà)棟，舞文弄墨是人為的美麗。閉月羞花，沉魚(yú)落雁是形體的美麗；淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)是品格的美麗……可是謊言也美麗，你相信嗎？
在那遙遠(yuǎn)的大山里頭， 住著幾戶貧困而又踏實(shí)的人家。但在這荒無(wú)人煙的山頭里卻走出了一名大學(xué)生，他自所以能做出這個(gè)家門(mén)，走出這片山，功勞全靠一個(gè)他不知情的一位“陌生人”
在祂小的時(shí)候，曾有一位好心人資助他，而使他踏進(jìn)了村里的一所小學(xué)。在那里大約一個(gè)月回一次家、當(dāng)他每天都快樂(lè)的學(xué)習(xí)的時(shí)候，心里都總想著那個(gè)好心人、他很怕那個(gè)好心人過(guò)沒(méi)多久不再資助他所以他用100%的心去學(xué)。但是當(dāng)他回家每次發(fā)現(xiàn)，父親身體比原來(lái)弱了，也瘦了很多。最近回來(lái)這幾次他也很少見(jiàn)過(guò)父親、，當(dāng)他每次在回學(xué)校的路上都會(huì)想家里的很多事情，他想自己一定要勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大要報(bào)答父母和那個(gè)一直在他身邊默默關(guān)心他的人。也許因?yàn)樯倩丶业脑�，他�?duì)家人越來(lái)越冷淡了，從小懂事的他，并沒(méi)有埋怨父母，他回到家還利用空余的時(shí)間撿廢品去買(mǎi)。家里雖然很貧窮但是他的成績(jī)還是穩(wěn)穩(wěn)的坐在年級(jí)第一的寶座，這對(duì)父母和那個(gè)“陌生人”來(lái)說(shuō)是他們最大的.欣慰。
當(dāng)他每次回到學(xué)校，都會(huì)有一封信放在他桌面上，當(dāng)這個(gè)時(shí)候便是他最開(kāi)心的時(shí)候甚至比考到第一還高興。每次心里都會(huì)寫(xiě)著叫他努力學(xué)習(xí)，勉勵(lì)他。有時(shí)還在信里放幾顆糖和生活費(fèi)給他。信里雖然語(yǔ)句很普通但是在他心里卻是暖暖的。甚至他還仿佛覺(jué)得那是一種愛(ài)。
就這樣年復(fù)一年的，他最終以第一的成績(jī)踏進(jìn)了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)，圓了他的大學(xué)夢(mèng)。所以他一很想當(dāng)面感謝這個(gè)給予他關(guān)心和幫助的人，。雖然從他踏入小學(xué)門(mén)檻的那一步起就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。應(yīng)該說(shuō)從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以他想等他回家報(bào)了喜訊之后就出城里當(dāng)面向他道謝。誰(shuí)知一個(gè)不幸的消息撞進(jìn)了他的心，他的父親因?yàn)槟昙o(jì)大疲勞過(guò)度而倒下了，他聽(tīng)到這個(gè)消息之后頓時(shí)腦袋像空白一樣，什么也不管像一只箭似的直往家里奔。當(dāng)他回到家門(mén)口時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)悲涼的哭泣聲，那是父親已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里。在他身邊放著幾張殘舊的白紙，
貌似要點(diǎn)眼熟，他拿起來(lái)看，怎么怎么。不是當(dāng)初自己會(huì)哪個(gè)好心人的信嗎？怎么會(huì)在父親的手里呢？他驚訝的看著，之后母親便用低沉的聲音說(shuō)道：“孩子，你知道嗎？你爸可是用心良苦啊，沒(méi)錯(cuò) 那個(gè)在你背后支持你的就是你父親。他走前想對(duì)你說(shuō)的話是講“孩子，要好好做人�！�(tīng)了后頓時(shí)一個(gè)人坐在地下，“他是因?yàn)闉榱藥湍銛�學(xué)費(fèi)才這樣的，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，而且他不讓我告訴你，怕你耽誤學(xué)習(xí)。最后他還是……嗚嗚嗚嗚”頓時(shí)眼淚劃過(guò)了他的臉頰，原來(lái)這一切都是父親的良苦用心。他現(xiàn)在想彌補(bǔ)也彌補(bǔ)不了，他唯有緊緊的抱住父親，希望從他身上能再找到一絲的溫暖，可是人已經(jīng)不在了。……
原來(lái)這是個(gè)謊言，一個(gè)美麗的謊言，他偉大的父親給他開(kāi)辟了一條光明的道路，是父親使他走出了家門(mén)，走出了大山，給予了他這美好的未來(lái)……
什么美麗作文 篇4
關(guān)愛(ài)是什么？有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)一句溫暖的話語(yǔ)，是錯(cuò)誤時(shí)的逆耳忠言，困難時(shí)的傾囊相助。這就是關(guān)愛(ài)，每天盡自己的能力去關(guān)愛(ài)一些人，這將使你感到一種說(shuō)不出的喜悅。
心靈是一朵脆弱的小花，它需要關(guān)愛(ài)的土壤、善良的肥料和愛(ài)心的水來(lái)培育。善于關(guān)愛(ài)他人是一種不可多得的高尚品質(zhì)。善于關(guān)愛(ài)他人的人，常有一顆善良而美麗的心。
有沒(méi)有一首關(guān)愛(ài)的歌讓你想起某一個(gè)人？有沒(méi)有一句關(guān)愛(ài)的話讓你的心情豁然開(kāi)朗；有沒(méi)有一個(gè)關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)讓你感動(dòng)？在緊張的生活節(jié)奏中，許多別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)往往被忽略。我們?cè)救彳浀男�，在一些偶然的情況下，被覆上了一層保護(hù)自己的硬甲。有些人認(rèn)為：我不去關(guān)愛(ài)他人，也不希望得到別人的關(guān)愛(ài)。這樣就可以更好地保護(hù)自己，但是人的心靈需要關(guān)愛(ài)，需要溫暖，讓我們卸下盔甲，用心去關(guān)愛(ài)那些被我們忽略過(guò)的人吧！畢竟，柔軟的心更容易快樂(lè)�；貞浺幌律钪心切┰屇憧鞓�(lè)和滿足的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中處處都是愛(ài)與溫暖。
關(guān)愛(ài)能滋潤(rùn)人的心田，使生命之洲灑滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)不會(huì)沙化；關(guān)愛(ài)能使人懂得怎樣善待生命，而沒(méi)有關(guān)愛(ài)之心的人生命是荒涼的，是沒(méi)有色彩的；沒(méi)有關(guān)愛(ài)的呵護(hù)，人生就多了一份孤獨(dú)和寂寞。我們每個(gè)人都得到了別人賦予的那份關(guān)愛(ài)，我們是最大的擁有者，不僅要做生活的有心人，還要善于關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)辛勤工作的父母、老師，關(guān)愛(ài)相互幫助和理解的兄弟姐妹和朋友……對(duì)人們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情都有一顆關(guān)愛(ài)的心。
巍峨的高山、翻騰的波浪、繁華的都市、寧?kù)o的鄉(xiāng)村，對(duì)于這些，我們都有向往之心。
關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的，其實(shí)，關(guān)愛(ài)不需要尋找，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，缺少的只是發(fā)現(xiàn)。生活中有很多不經(jīng)意的瞬間，都能夠使我們感受到關(guān)愛(ài)之情，讓心中時(shí)時(shí)充盈愛(ài)意，你會(huì)真真切切地感受到，原來(lái)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)是豐富多彩的。媽媽說(shuō)，關(guān)愛(ài)是勞累時(shí)兒女遞上的一杯清水；老師說(shuō)，關(guān)愛(ài)是課堂上那一個(gè)個(gè)專心致志的腦袋；朋友說(shuō)，關(guān)愛(ài)是千里之外的一份牽掛，一紙來(lái)鴻，一條短信……
春天萌動(dòng)，秋日葉落，晚霞映紅，池水泛綠，關(guān)愛(ài)是各種形態(tài)的。
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是大雪中的炭火，是沙漠中的一眼清泉，是……
什么美麗作文 篇5
站在校門(mén)口，牙克石市第四小學(xué)幾個(gè)鍍金大字，讓整個(gè)校園都顯得更加耀眼。
進(jìn)入校園，兩旁都有文化墻。左邊的文化墻是一些古代圣賢的頭像：比如老子、孔子等；右邊的文化墻雕有流傳千年的經(jīng)典詩(shī)文。在文化墻的旁邊是時(shí)刻保護(hù)我們安全的保安室。往里走，就是四年級(jí)和五年級(jí)的黑板報(bào)，上面還有我的字跡呢！軟軟的塑膠草坪內(nèi)，有我們昔日的足跡和歡笑，就好像是柔軟的棉被，讓你走上去沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。
接下來(lái)，就是矗立在校中央的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，進(jìn)入一樓是一年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)的多功能室，還有學(xué)校的公告板和各位老師的簡(jiǎn)介。走上二樓，有一盆盆大型的植物，給美麗的教學(xué)樓增添了一份綠意。這里有三年級(jí)和六年級(jí)的教室，領(lǐng)導(dǎo)的辦公室也在這層，我經(jīng)常去那里為老師辦事。伴隨著，樓梯旁的弟子規(guī)的詩(shī)文，我們來(lái)到了三樓，墻壁兩側(cè)的經(jīng)典詩(shī)文會(huì)吸引你的。我的教室就在四樓，東面是五年級(jí)的各個(gè)班級(jí)。我的教室在西面，班級(jí)門(mén)口的文明之星就是我。當(dāng)你站在四樓往下眺望時(shí)，可以看見(jiàn)整個(gè)學(xué)校的美景，來(lái)上學(xué)的小學(xué)生魚(yú)貫而入，背著書(shū)包，開(kāi)心地走進(jìn)教學(xué)樓。每當(dāng)下課鈴響起，所有的學(xué)生都往外走，校園內(nèi)就像沙灘上大大小小、五彩繽紛的貝殼，給學(xué)校增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
【什么美麗作文5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于什么美麗作文8篇03-22
【推薦】什么美麗作文五篇03-20
什么美麗作文合集八篇03-18
美麗的什么作文15篇02-12
【推薦】什么美麗作文5篇03-22
【必備】什么美麗作文5篇03-22
【精選】什么美麗作文五篇03-22
【實(shí)用】什么美麗作文6篇03-21
【熱門(mén)】什么美麗作文八篇03-21
【精華】什么美麗作文6篇03-20