【精選】什么美麗作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的什么美麗作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
什么美麗作文 篇1
今天,我?guī)Т蠹胰ビ瓮嬉幌氯照瞻桑?/p>
日照位于我國(guó)大陸沿海中部,山東省東南部,那里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方!
日照有很多海鮮,如蝦婆、大龍蝦、螃蟹、海膽、烏賊等等。還有比目魚(yú)、刺豚、老虎斑等等很多珍貴稀少的海洋生物。
到了晚上,我們一家四口去大海里抓海鮮。我們帶了許多工具,有捕魚(yú)網(wǎng)、手電筒、鐵桶……我們抓了好多寄居蟹、大螃蟹和烏賊。突然間,我和爸爸發(fā)現(xiàn)一個(gè)螃蟹,我們不停地追,螃蟹不停地跑,最終,我們抓到了這個(gè)大螃蟹。我們看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺提著一個(gè)大桶,我們圍上去,低頭一看,我們驚呆了:他捕到一個(gè)跟拳頭一樣大的螃蟹,那個(gè)老爺爺說(shuō):“這算什么,這只是小的而已。”
早上的時(shí)候,我們?nèi)タ戳巳粘觯覀冏哌M(jìn)海浪里,打水漂,撿貝殼,開(kāi)心極了!
日照太好了,歡迎五洲四海的游客前來(lái)游玩!
什么美麗作文 篇2
星期天,爸爸帶我去山林寫生。到了山林,我抬頭一看,呀!多藍(lán)的天空呀!
這天空就像被洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,在一片草地上,我發(fā)現(xiàn)一只棕色外衣的小兔子,他是那么的開(kāi)朗、美麗。再看,那彎彎的小河里,有幾條小魚(yú),看小魚(yú)的身上那閃閃的魚(yú)鱗,一照陽(yáng)光就會(huì)反射出五彩繽紛的亮光。
有幾條小魚(yú)好像在玩游戲,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈、有時(shí)停下來(lái),當(dāng)我們慢慢靠近小魚(yú),它們就會(huì)覺(jué)得敵人來(lái)了,立馬鉆進(jìn)深水里不見(jiàn)了,其實(shí)我們只是想和它們好好的相處。
什么美麗作文 篇3
在這個(gè)世界上,有無(wú)數(shù)個(gè)生命,你只是這蕓蕓眾生中的一員,卻將生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值。
你,默默無(wú)聞;你,無(wú)聲無(wú)息;你,如此美麗;不求回報(bào)。不求利益的你,在無(wú)人知曉的環(huán)境下,為何反而生命旺盛?
你在那死火山口上,被大風(fēng)無(wú)情地吹落到了火山里,那里很少有人來(lái)往,而你卻住了進(jìn)去。一年又一年,一層又一層的沙土把你掩埋。火山口上的小草漸漸地長(zhǎng)成了茂密的草叢,而你還僅僅只有一指長(zhǎng)。清晨,火山口上的小草上的露珠滴答滴答地落在了你的身上,喝飽了水的你,似乎生命力更加旺盛,你又有了繼續(xù)活下去的勇氣了。一點(diǎn)一點(diǎn)的,你伸伸懶腰,疏松疏松筋骨,漸漸的發(fā)現(xiàn),你又長(zhǎng)高了,真不容易啊。就這樣,慢慢的,日復(fù)一日,年復(fù)一年,你總是樂(lè)觀向上,從不因無(wú)人問(wèn)津而放棄生命,你,會(huì)向著自己的目標(biāo),朝火山口上沖去。這難道還不是生命的壯舉嗎?你懷揣著這樣一種信念,一步一步向前走,你終將走向成功。
你的努力一定會(huì)有結(jié)果的,終于,有人發(fā)現(xiàn)了你的存在,并且想要一睹你的風(fēng)采,欣賞你的努力及頑強(qiáng)。你,不再是一粒被時(shí)間遺忘的種子了,你已經(jīng)成為一顆壯大的樹(shù)了。并且在你的影響下,許許多多顆種子們向你學(xué)習(xí),擁有著和你一樣的理想與目標(biāo),你是他們的先生,()是他們的長(zhǎng)輩。你用你的自身經(jīng)歷來(lái)告訴自己的后代們要擁有堅(jiān)持不解以及不屈不撓的精神。是你,指引了他們,使他們一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后的朝著天空伸去,他們要像你一樣去領(lǐng)悟整個(gè)世界的風(fēng)采,去親眼目睹陽(yáng)光的刺眼。你,多么美麗,使他們認(rèn)識(shí)到生命存在的價(jià)值。
你的精神,你的努力,是我們必須學(xué)會(huì)的。你教會(huì)了你的子孫,你的后代,也教會(huì)了我們大家:我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命、感恩生命。學(xué)習(xí)你,是我們唯一能夠做到的。在如此惡劣的環(huán)境中,不畏艱難的生長(zhǎng)的如此頑強(qiáng)。在如此的環(huán)境中,造就了如此輝煌。你的付出,你的收獲,是我們都?jí)蚩吹降膯幔康,你?huì)使我們不得不把你記在腦海里。
珍惜擁有的生命,讓生命散發(fā)美麗的光芒,當(dāng)我們與生命告別時(shí),回想生命,就可以說(shuō)——我無(wú)愧此生,我的生命是美麗的、值得的。
什么美麗作文 篇4
人們常說(shuō):“太陽(yáng)真美。”因?yàn)樗鼰o(wú)私地普照著大地。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!逼椒驳娜~子竟能放出如此的光輝。
花叢間是蜜蜂忙碌的身影,小小的精靈是那么地偉大——將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給了人類。
生命原本平凡,但奉獻(xiàn)的魅力卻讓生命多了些光彩,變得耐人尋味。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睔v史的長(zhǎng)河醞釀了多少像春蠶、蠟炬一樣的人物,直到停止呼吸的那一刻才舍得停下匆忙的步伐。
岳飛就是這樣的一們亂世英雄。在面臨國(guó)家衰落,外敵肆意侵略的情況下,他毅然地參加了衛(wèi)國(guó)的行列,將自己的生命奉獻(xiàn)給了國(guó)家和心里始終牽掛的那些飽經(jīng)苦艱的農(nóng)民。戰(zhàn)場(chǎng)上,他不懼怕死亡,奮勇殺敵,取得屢屢戰(zhàn)功。但人生怎么一帆風(fēng)順呢?“驚回千里夢(mèng),已三更。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”聲名顯赫的他引來(lái)了無(wú)數(shù)臣子的嫉妒,隨之而來(lái)的則是誣陷。但他不拘小節(jié),心中永載著國(guó)家和人民,手中的戰(zhàn)矛始終刺向兇猛的敵人。一個(gè)人的力量怎么能夠抵擋百萬(wàn)大軍呢?他在群臣的擠壓和敵人的利劍下倒下了,身上“精忠報(bào)國(guó),誓死抗金”的刺青在陽(yáng)光下熠熠生輝。我們的英雄就這樣倒下了,但他為國(guó)為人民的奉獻(xiàn)精神在歷史的長(zhǎng)河中泛著不息的浪花。
難道他真的不怕死亡嗎?“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。那深埋在骨子的奉獻(xiàn)精神一直支撐他縱容的走到最后。
人不能因?yàn)橐利惗シ瞰I(xiàn),而要因?yàn)榉瞰I(xiàn)而美麗。
“王順友”這個(gè)名字恐怕已經(jīng)家喻戶曉了吧!這位樸實(shí)的郵遞員在20年內(nèi)踽踽獨(dú)行于深山峽谷之中。20年里,他步行26萬(wàn)公里,沒(méi)延誤一個(gè)班期,沒(méi)丟失一封郵件。他可曾知道人們會(huì)從大山區(qū)中將他挖掘出,就那樣默默地奉獻(xiàn)著,不去計(jì)較自己的得與失。
路的那邊還有路,山的那頭還有山,王順友用他的腳走完了路,翻過(guò)了山。昨天,他的奉獻(xiàn)精神駐留四川,今天,他的激情燃遍整個(gè)神州大地。
生命如此簡(jiǎn)單,奉獻(xiàn)的生命光芒四射。
篇七:生命因成長(zhǎng)而美麗 世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,都擁有著寶貴的生命;▋撼蛱(yáng),沐浴露水,只為綻放美麗的生命;小草遍地叢生,努力扎根,只為堅(jiān)持美麗的生命。它們?cè)诔砷L(zhǎng)中展現(xiàn)了美麗,生命因成長(zhǎng)而美麗。
生命是個(gè)奇怪的東西,它在不知不覺(jué)中成長(zhǎng),又無(wú)聲消逝。但幾乎所有的生命都是美麗的!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”,這是青蓮的瀟灑人生;“惟恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”,這是易安的哀愁人生;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是陶淵明的閑適人生……他們都在人生中感知,在感知中成長(zhǎng),使生命因此而美麗。
生命因成長(zhǎng)而美麗,成長(zhǎng),則分為幾個(gè)階段:遭遇,感知,超越,最后真正成長(zhǎng)。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,總會(huì)有許多磕磕碰碰,遭遇挫折也許就是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),這也是普遍成長(zhǎng)中的過(guò)程。但如若能夠通過(guò)挫折的考驗(yàn),也就打開(kāi)了成長(zhǎng)的大門。夏洛蒂勃朗特的童年生活很不幸。1821年,她5歲,母親便患癌癥去世。父親收入很少,全家生活既艱苦又凄涼,她又被送到一所寄宿學(xué)校去讀書(shū),那里條件極差,孩子們終年無(wú)飽食之日,還要受到體罰。她20歲時(shí),大著膽子把自己的幾首短詩(shī)寄給當(dāng)時(shí)的桂冠詩(shī)人騷塞。然而,得到的卻是這位大詩(shī)人的一頓訓(xùn)斥。騷塞在回信中毫不客氣地對(duì)她說(shuō):“文學(xué)不是女人的事情,你們沒(méi)有寫詩(shī)的天賦。”這一盆冷水使夏洛蒂很傷心,但她并沒(méi)有因此而喪失信心,后來(lái)她的'處女作《簡(jiǎn)愛(ài)》轟動(dòng)世界,夏洛蒂勃朗特終于從小草長(zhǎng)成大樹(shù)!遭遇使人成長(zhǎng),成長(zhǎng)使生命美麗。
對(duì)一切充滿好奇,感知人生是成長(zhǎng)的必然條件。感知是對(duì)生活的一種透徹。司馬遷從小飽讀詩(shī)書(shū),閱歷豐富,為完成父親的遺愿,每天忙著研讀歷史文獻(xiàn),整理父親留下來(lái)的史料和自己早年走遍全國(guó)搜集來(lái)的資料。正當(dāng)他專心致志寫作《史記》的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。原來(lái),司馬遷為替一位將軍辯護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭。他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書(shū)!”想到這里,他盡力克制自己,把個(gè)人的恥辱,痛苦全都埋在心底,重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫下一行行工整的隸字。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整13年時(shí)間,終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的著作,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫成的。感知使人成長(zhǎng),成長(zhǎng)使生命美麗。
超越是成長(zhǎng)中的最高境界,自我超越,便是成長(zhǎng);艚鸩恍一忌狭藭(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上,后來(lái)因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被剝奪了說(shuō)話的功能。但他并沒(méi)有放棄,他在大腦中想象,論證,計(jì)算,探索了無(wú)數(shù)宇宙奧秘,躋身了盧卡遜數(shù)學(xué)講座,成為了教授。他超越了自我,展示出了美麗的生命。
成長(zhǎng)中需要我們努力,才能使生命因成長(zhǎng)而美麗。
什么美麗作文 篇5
梅溪湖是長(zhǎng)沙河西的風(fēng)景區(qū)之一,它位于汽車西站附近,湖的兩旁有樹(shù)木、寬敞的馬路與人行道,特別是晚上的梅溪湖,更是別有一番風(fēng)味。
晚上,梅溪湖燈光閃閃,美麗極了!最吸引人的地方是音樂(lè)噴泉,音樂(lè)噴泉隨著優(yōu)美的音樂(lè)波浪起伏,燈光滾動(dòng),游客們也隨著音樂(lè)聲歡呼著,湖邊上的霓虹燈、路燈的光彩倒映在湖水里,把湖水染的五彩繽紛,真似一片片美麗的晚霞。
沿著湖邊的小路往西走,湖上有很多長(zhǎng)廊,四通八達(dá),長(zhǎng)廊兩旁的燈似天上的星星一樣。在長(zhǎng)廊中有人在散步、有人在騎單車,還有人在做游戲,熱鬧極了。
在湖的右側(cè),公園中還有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng),哪里有攀巖、有沙坑、有海盜船、有滑梯、有翹翹板、還有許多動(dòng)物石雕,有趣極了,那里是小朋友的樂(lè)園。
梅溪湖的風(fēng)景還有很多很多,有各種樹(shù)木花草,郁郁蔥蔥,盡管在晚上有些朦朧朧,但仍然呈現(xiàn)出生氣勃勃的景象。
隨著長(zhǎng)沙大河西的發(fā)展,梅溪湖一定會(huì)變得更加美麗。
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