關(guān)于期中考試后作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的期中考試后作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
期中考試后作文 篇1
今天是期中考試后的第一天，因?yàn)闆](méi)有考好所以我的感觸頗多。
今天早上我們的語(yǔ)文老師讀了成績(jī)，但結(jié)過(guò)卻令我吃驚，“什么我只考了91分”這便是老師讀成績(jī)時(shí)我的想法，我沮喪的趴在桌子上，看著那些考好的同學(xué)得意的表情，我又想起了考好的不用寫(xiě)一個(gè)星期作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)，心里真是羨慕、嫉妒、恨呀！也就一會(huì)兒我就又想起啦剛才發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)的情景我捶胸、捶桌子，我就是因?yàn)榇中�，算錯(cuò)了一題而是去啦數(shù)學(xué)免寫(xiě)兩個(gè)星期作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在我的心情真糾結(jié)，各種心情在我心中徘徊，讓我不知道該選哪個(gè)來(lái)表達(dá)我現(xiàn)在的心情，嫉妒？光嫉妒又有什么用你又不能那樣；憤怒？你憤怒什么呀，那是你自己考出的成績(jī)又不是別人寫(xiě)的；憂(yōu)愁？現(xiàn)在可不是憂(yōu)愁的時(shí)候，你要打起精神，努力復(fù)習(xí)迎接升學(xué)考試。唉，我到底該怎么樣才好呢？算了還是打起精神好好學(xué)習(xí)吧！
啊？這題怎么錯(cuò)啦，呀！作文怎么扣這么多分，看著剛發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷我追悔莫及，仔細(xì)分析后我終于知道啦作文失分的原因，原來(lái)是時(shí)間來(lái)不及只把主人公的故事介紹完后就草草收筆，并沒(méi)有寫(xiě)出自己的感受及人物品質(zhì)。
現(xiàn)在我決定從今天開(kāi)始我要全身心投入到學(xué)習(xí)中多寫(xiě)作文。今天我要改變，為了未來(lái)而進(jìn)發(fā)；為了考上好的中學(xué)而進(jìn)發(fā)；為了這個(gè)目標(biāo)而進(jìn)發(fā)！
期中考試后作文 篇2
我們班這周進(jìn)行了一次期中考試，有的人哭，有的人笑。
先說(shuō)一說(shuō)我的語(yǔ)文吧！因?yàn)榈谝粋�(gè)發(fā)試卷的科目就是語(yǔ)文，語(yǔ)文呢，我只考了88.5，我覺(jué)得自己考的一點(diǎn)也不好，雖然有一些是自己真正寫(xiě)錯(cuò)了的，但有一些分還是不該扣，像作文就扣了五分，我覺(jué)得不應(yīng)該扣，那為什么老師會(huì)給我扣分呢？這個(gè)問(wèn)題我也想不明白，語(yǔ)文試卷讓全班都哭了，就是因?yàn)楦杏X(jué)老師改的不對(duì)，他們哭完過(guò)后還跟同學(xué)們一起討論哪些分是不該扣的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)吧！英語(yǔ)我考了97.5，覺(jué)得挺好的，就是有一些題太粗心了，比如把E寫(xiě)成F，班里的人也有很多考到了自己理想的`分?jǐn)?shù)，但是我發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)忽高忽低，成績(jī)一點(diǎn)也不穩(wěn)定，所以我一定要努力保持分?jǐn)?shù)在95以上。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我考的一點(diǎn)也不好，只考了85.5，但是試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，我不知道自己錯(cuò)在哪里，聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)過(guò)后，我很傷心，我以后會(huì)更加的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的，以后不能再考這么差了。
總之期中考試讓很多人哭，也讓很多人笑，分?jǐn)?shù)考得好的就笑，考得差的就哭，但是這一次除了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)外，很多同學(xué)語(yǔ)文都考的不好，應(yīng)該是因?yàn)楦木砝蠋煾牡奶珖?yán)的原因吧！總之下一次不能再考這么差了，我一定會(huì)努力的，加油！
期中考試后作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間期中考試結(jié)束了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，讓我大吃一驚，語(yǔ)文成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好，數(shù)學(xué)也是一樣，只是英語(yǔ)稍微差了點(diǎn)，回家后我對(duì)自己好好的進(jìn)行了反思。
在期中考試之前那一段時(shí)間里，我沒(méi)有好好的把握住時(shí)間。雖然說(shuō)在考試前幾天有不懂的問(wèn)題問(wèn)了問(wèn)老師，緊張的進(jìn)行了復(fù)習(xí)，可是沒(méi)有下苦功夫，不然我一定可以考得更好。再看看整張?jiān)嚲�，我前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀做得非常好，只錯(cuò)了一個(gè)小題，但作文基本上滿(mǎn)分，這和我平時(shí)的注重好詞好句的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面，選擇和聽(tīng)力都還可以，但是單詞還需要再加油，數(shù)學(xué)考的很理想，就錯(cuò)了一道小題計(jì)算題，那道題是我因?yàn)榘研?shù)點(diǎn)給點(diǎn)錯(cuò)了，導(dǎo)致那道題的錯(cuò)誤。通過(guò)反思想出了一個(gè)方法，如果可以考滿(mǎn)分并不難，解決問(wèn)題要先在紙上寫(xiě)出來(lái)，再驗(yàn)算，最后寫(xiě)成卷子，平時(shí)多做些難題，這樣考試時(shí)就知道怎么做了，考試時(shí)計(jì)算題要仔細(xì)算，解決問(wèn)題要反復(fù)讀，讀透讀明白，仔細(xì)計(jì)算認(rèn)真的做，這樣不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤了。
考試成績(jī)出來(lái)后，召開(kāi)了期中考試頒獎(jiǎng)會(huì)。老師對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，我們班一共有四十一個(gè)人，得到獎(jiǎng)狀的人都很高興，在講臺(tái)下的同學(xué)都十分羨慕，老師對(duì)于前十名的同學(xué)進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)，然后對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。特別是讓我感到興趣的是老師說(shuō)考優(yōu)秀的同學(xué)都能參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，一等獎(jiǎng)是鉛筆袋，二等獎(jiǎng)是一支鋼筆，而且還有特等獎(jiǎng)一個(gè)本子，在進(jìn)行抓獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，先讓前三排的同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，但是他們沒(méi)有一個(gè)抓到一等獎(jiǎng)，等到我們這兩組時(shí)，我們的組長(zhǎng)抓獎(jiǎng)時(shí)抓到了三等獎(jiǎng)，我們的組長(zhǎng)有些失望，因?yàn)闆](méi)有抓到一等獎(jiǎng)。輪到我時(shí)，我搓搓手，來(lái)回在箱子里摸呀摸，摸到后拿出來(lái)打開(kāi)一看，原來(lái)抓了一個(gè)一等獎(jiǎng)，甭提我的心里有多高興了，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
聽(tīng)班主任崔老師說(shuō) 這次期中考試在幾位任課老師和全班同學(xué)的努力下我們的語(yǔ)文、書(shū)寫(xiě)、英語(yǔ)、科學(xué)和道法成績(jī)?nèi)〉昧说谝坏暮贸煽?jī)，數(shù)學(xué)第二。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息高興得歡呼起來(lái)。
雖然這次考試我考得不太理想，但是我在下一次的考試中，一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
期中考試后作文 篇4
期中考試結(jié)束了，我高興的跑回家。一進(jìn)門(mén)，爸爸便急著問(wèn)我：“考好沒(méi)有？”我回答說(shuō)：“不知道。”爸爸又問(wèn)：“作文寫(xiě)的是什么？”我說(shuō)“忘了�！卑职竹R上變了臉色，“剛考完試，你就把作文給忘了，你給我好好想，想不起來(lái)就不要吃晚飯”。當(dāng)爸爸聽(tīng)說(shuō)我的作文忘記寫(xiě)題目時(shí)，更是火冒三丈�！耙粋�(gè)人能沒(méi)有頭嗎？作文的題目就是頭”。我想暴風(fēng)雨要來(lái)了。我蜷縮在沙發(fā)上，害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動(dòng)，嘴里不住的責(zé)罵我。我的世界一片空白。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看到媽媽我終于憋不住了，放聲就哭。媽媽問(wèn)明情況后，安慰了我。
盡管這件事暫時(shí)過(guò)去了，可我一直擔(dān)心我的成績(jī)。周五當(dāng)老師把試卷抱進(jìn)教室時(shí)，我的身體直發(fā)抖，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我到老師面前把試卷拿回來(lái)，回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。
我想爸爸對(duì)這個(gè)成績(jī)肯定還不滿(mǎn)意，何況大部分題是由于粗心錯(cuò)的。我不知道回家后爸爸會(huì)對(duì)我怎樣。爸爸經(jīng)常說(shuō)他小時(shí)候因?yàn)榭荚嚤粻敔敶颍赀^(guò)的一點(diǎn)都也不快樂(lè)。我不知道怎樣去理解爸爸。
期中考試后作文 篇5
我在期中考試后懷著不安的心態(tài)走出校門(mén)，坐上了車(chē)。我坐在車(chē)上忐忑不安地想：“我語(yǔ)文能考好嗎？數(shù)學(xué)又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說(shuō)呢······語(yǔ)文我會(huì)考得不理想嗎······”不知不覺(jué)中我到了家，下車(chē)拿上書(shū)包上樓，比平時(shí)慢了一倍。心里在想該如何回答。媽媽詢(xún)問(wèn)：“考得怎么樣？感覺(jué)怎么樣？有不會(huì)的題嗎？試卷都寫(xiě)完了嗎？時(shí)間夠嗎？檢查了······”“停停停！時(shí)間差不多，感覺(jué)還行吧�！蔽一卮稹�
下午，我一如往常地把檢查本送給語(yǔ)文老師看，在準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)：“何賢妍，考試考了多少分？”“啥？我怎么知道？”我心想。“數(shù)學(xué)能考上90分嗎？”數(shù)學(xué)老師接著說(shuō)。“嗯———不知道�！蔽矣行┲е嵛岬卣f(shuō)�！耙苍S，應(yīng)該，差不多吧�！毙南耄骸昂冒桑荒苓@么說(shuō)，考試后結(jié)果我哪知道，只能用用非常非常不確定詞�！蔽铱吹綌�(shù)學(xué)老師一笑，我就急忙離開(kāi)了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想：“天�。偛趴煞Q(chēng)得上是死里逃生�！钡诙煜挛�。“唉！聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文我們班90分以上好少�！薄笆菃幔菃�，那我是沒(méi)希望了······。”“喂喂，喂！聽(tīng)早來(lái)的人說(shuō)老師拿了一把戒尺！”“額，不會(huì)吧！老師真的帶了嗎？”“是真的！是真的！”······上課時(shí)間到。語(yǔ)文老師來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們說(shuō)試卷簡(jiǎn)單，結(jié)果考成什么樣！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定沒(méi)有上90�！薄敖酉聛�(lái)寫(xiě)課堂作業(yè)······唉！”
唉！此刻真服了那句話(huà)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！”
期中考試后作文 篇6
上個(gè)禮拜老師說(shuō)快要考試了，要加緊練習(xí)喔!不要臨時(shí)抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天，全班鬧哄哄的吵死人了，吵到屋頂都要翻開(kāi)來(lái)了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗，急忙復(fù)習(xí)考卷和課本，直到“周公”來(lái)找我，才肯放下書(shū)本去睡覺(jué)。
終于可怕的月考日子來(lái)臨了，有些同學(xué)愁眉苦臉，有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩，當(dāng)沒(méi)事情一樣，終于可怕的上課鐘聲來(lái)了，我的心情緊張萬(wàn)分，初三七班導(dǎo)師來(lái)監(jiān)考了，發(fā)下考卷，很多同學(xué)胸有成竹的寫(xiě)起了考卷。寫(xiě)完考卷，還沒(méi)下課，有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯(cuò)吧?
雖然可怕的考試結(jié)束了，可是我的心情像有個(gè)重重的石頭壓在我身上，心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績(jī)，跟爸爸說(shuō)這次月考恐怕不是很好，他回答我說(shuō):“努力就好，考完了煩惱也對(duì)成績(jī)沒(méi)有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發(fā)完考卷，我看了快要哭出來(lái)，我這次考得不理想，放學(xué)后，我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績(jī)，老師說(shuō):“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”。
這次的月考讓我深刻體會(huì)到，平時(shí)不要整天只想著玩，每天至少?gòu)?fù)習(xí)功課一小時(shí)，而且“一分耕耘一分收獲�！敝豢靠记皫滋炱疵瑹o(wú)法考好成績(jī)，好險(xiǎn)有老師的鼓勵(lì)，讓我從可怕的世界里，重新活了過(guò)來(lái)。以后我一定會(huì)“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會(huì)抱著“勝不驕，敗不餒”的精神，期待下一次的月考有好的成績(jī)。
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