【精華】讀后感的作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
美國(guó)的安妮塔·西爾維在《給孩子100本最棒的書》的自序中寫道：“我想象到這樣一幅畫面：我正在充滿危險(xiǎn)的大海中航行，我知道有很多家庭帶著孩子，甚至還有小嬰兒也乘坐同一艘船。我必須小心翼翼地收拾我的行李，因?yàn)槲业男欣钕渲荒苎b進(jìn)一百本書。應(yīng)該裝哪些呢？我們的船如果擱淺，來(lái)到一個(gè)荒蕪人煙的島上12年，我的這些書真的能教育他們、娛樂(lè)他們嗎？這些書又是否可以為他們提供足夠的文學(xué)修養(yǎng)？”
什么是經(jīng)典的兒童文學(xué)？除卻給予理論支持的“通俗易懂，生動(dòng)活潑，帶有教育性、形象性、趣味性、故事性、幻想性和知識(shí)性等特點(diǎn)”，能幫助我們?nèi)ヅ袛嗪驼鐒e，恐怕還要從故事的經(jīng)典價(jià)值、孩子們的興趣以及時(shí)代的影響力更多角度來(lái)選擇，光有美好的愿望不行，必須很慎重，很負(fù)責(zé)任，使每個(gè)獨(dú)特的文學(xué)故事都能成為叩開兒童心靈大門的鑰匙。所以，安妮塔女士的問(wèn)題和思索既簡(jiǎn)要回答了經(jīng)典兒童文學(xué)的要義，同時(shí)，啟示了我們好的兒童文學(xué)在一個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中該有多么重要。
讀后感的作文300字 篇2
夏洛的網(wǎng)讀后感300字在這個(gè)寒假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國(guó)作家E.B.懷特。書的主人公是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬。 《夏洛的網(wǎng)》寫了一個(gè)在一年中發(fā)生的故事：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但，過(guò)了不久，一個(gè)悲慘的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯將要做成腌肉和火腿。悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割，變成腌和火腿的命運(yùn)。然而，夏洛說(shuō)：“我會(huì)救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“好豬”、“很棒”、“閃亮”等，形容威爾伯好的詞逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓他在大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)幸福、寧?kù)o的未來(lái)。但是，夏洛的生命 作為回報(bào)，威爾伯把夏洛裝滿514枚卵的卵囊?guī)Щ亓思遥?14枚卵孵化后，小蜘蛛們大多都離開了谷倉(cāng)，但也有幾只留了下來(lái)。就這樣，每年都這樣，威爾伯一直不孤單。 讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得夏洛善良、勇敢。
我們要學(xué)習(xí)夏洛這種樂(lè)于助人的精神。
讀后感的作文300字 篇3
這篇文章主要寫了六歲的加拿大男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力終于是夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò)，體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良．堅(jiān)定執(zhí)著的．金子般的美好童心。
“我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”這就是瑞恩的夢(mèng)想，沒(méi)有更多的豪言壯語(yǔ)，只是一句很普通的話語(yǔ)。瑞恩從頭到尾都沒(méi)有放棄過(guò)，只是一次又一次的做家務(wù)活賺錢，并用自己的行動(dòng)感染了別人，使別人也加入募捐的行列中，瑞恩經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終于成功了�！笆前�，一個(gè)夢(mèng)想竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？雖然這是瑞恩第一次萌發(fā)捐錢的念頭，可是他成功了，回想一下，他從賺七十元到兩千元到買鉆井機(jī)的錢，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，許多人也被他的行為感動(dòng)了，紛紛加入募捐的活動(dòng)，我不禁也想加入他們的行列了。瑞恩竟為八個(gè)國(guó)家修了三十口井。夢(mèng)想的力量的確很偉大��！
看了這篇文章之后，我明白了，美好善良的愿望會(huì)給人帶來(lái)希望，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造奇跡。還要學(xué)習(xí)瑞恩那種為夢(mèng)想而不懈努力的精神。瑞恩那么小他能行你一定也能行，讓我們一起為自己的夢(mèng)想而不懈努力吧！
讀后感的作文300字 篇4
《埋在雪下的小屋》這本書主要講了林娃、森森、大野、雪丫四個(gè)小伙伴到深山老林里追小白鹿，遇到了雪崩，被困在勘察隊(duì)的小屋里，連續(xù)餓了十天。他們一直堅(jiān)持挖雪，最后大野為了救大家而犧牲了，其他小伙伴終于挖開了一條通道，活著看到了太陽(yáng)。讀了這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了。在遇到黑暗、寒冷、饑餓、寂寞等各種困難的時(shí)候，他們很堅(jiān)強(qiáng)，很團(tuán)結(jié)。雖然他們也曾經(jīng)絕望過(guò)，有人也有過(guò)自私念頭，但是他們互相鼓勵(lì)，對(duì)生命充滿渴望，不屈不撓地挖雪，終于活了下來(lái)。特別是大野，他是其中最大的一個(gè)孩子，他的意志力非常堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)小弟弟小妹妹很愛(ài)護(hù)，是一個(gè)頂天立地的小男子漢，最后因?yàn)橛掷塾逐I死去了，但死的時(shí)候還是面帶微笑，我覺(jué)得他很了不起。我也要像他們那樣堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不低頭。作者曹文軒叔叔的語(yǔ)句非常優(yōu)美，好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。你們也要去看一看這本書哦!
讀后感的作文300字 篇5
一個(gè)6歲的孩子，讓非洲的孩子喝上了干凈的水，這是真的嗎？一個(gè)六歲的孩子通過(guò)他自己的基金會(huì)，為非洲的八個(gè)國(guó)家打了30口井，這是真的嗎？
這就是一個(gè)6歲孩子的夢(mèng)想，讓人聽(tīng)起來(lái)好像是天方夜譚，令人匪夷所思，可是他的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想的力量的究竟有多大？這個(gè)孩子能實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的原因是什么？
今天，我讀了一篇文章《夢(mèng)想的力量》，它主要講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩，為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子打一口井，讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力，最終夢(mèng)想成真的故事。
讀完這篇文章，我被瑞恩的`精神所感動(dòng)。僅僅6歲的瑞恩為了掙打井的70元錢，克服了重重的欲望和誘惑，做了了許多額外的家務(wù)，這是我們很多人做不到的；并且當(dāng)他得知70元根本不夠，要20xx元的時(shí)候，他并沒(méi)有放棄，而是用自己的愛(ài)和行動(dòng)為夢(mèng)想默默地付出努力，直到夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)，他的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)讓我們看到了他那善良和美麗的心靈。
我也有很多夢(mèng)想，或是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多對(duì)人類有益的東西，或是當(dāng)一位歌唱家，用自己的歌聲點(diǎn)燃人們心中愛(ài)的火花……
為夢(mèng)想而堅(jiān)持，我們就會(huì)看到愛(ài)心灑滿人間。
讀后感的作文300字 篇6
《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，來(lái)到巴學(xué)園。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。
作為一名教育者，我們無(wú)力去改變一些制度、環(huán)境，但是我們能為孩子做的就是真正去理解他們，尊重他們，以他們需要的方式來(lái)愛(ài)他們，來(lái)引導(dǎo)他們，我們究竟應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造一個(gè)怎樣的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?
一句話可以改變一個(gè)人的一生。小林校長(zhǎng)先生經(jīng)常說(shuō)的一句話：“你真是一個(gè)好孩子”影響了作者的一生。我們也要學(xué)著小林老師的樣子，對(duì)我們的學(xué)生多說(shuō)幾句：“你真是一個(gè)好孩子!”欣賞、鼓勵(lì)、培養(yǎng)孩子良好的性格，遠(yuǎn)比知識(shí)的學(xué)習(xí)重要得多。
在今后的教育生涯中，我雖然不能成為小林校長(zhǎng)那樣出色的教育家，但我將會(huì)努力去做到，對(duì)于身邊的“小豆豆”用心地給予引導(dǎo)。
讀后感的作文300字 篇7
這個(gè)故事與《魯賓遜漂流記》很相似，講了一個(gè)小姑娘卡拉納獨(dú)自在海島上生活了十八年。在18年中，她修建住所，制造捕魚工具和武器，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
讀完后，我被震憾了。一個(gè)才十二歲的小姑娘，居然可以依靠自己的勇敢和毅力，在充滿危機(jī)的孤島上生活，太不可思議了。我不禁想到了自己：如果，她就是我，我能活幾天，三天？四天？一星期？在島上的日子里，我會(huì)做些什么？哭？卡拉納真是太勇敢了，太值得我學(xué)習(xí)了。
這使我想起了一件事，那一次，我在做數(shù)學(xué)時(shí)遇到了一道難題，我想反正老師明天會(huì)教的，所以我隨便亂做了一下，第二天老師教時(shí)，我又憑著自己的好記性把答案完整無(wú)缺地抄下來(lái)。可沒(méi)想到，在一次數(shù)學(xué)考試中，這道題目又一次出現(xiàn)，到底怎么做的，我怎么想也想不起來(lái)，今天我才明白：困難是繞不過(guò)，只有及時(shí)解決它，才算真正成功�？磥�(lái)，我與卡拉納的差距很大很大！
同學(xué)們，你們看過(guò)這本書嗎？如果沒(méi)有，快去看看吧，因?yàn)樗欢〞?huì)讓你受益匪淺。
讀后感的作文300字 篇8
春天的夜晚，依偎在媽媽的懷里，看雪松枝頭懸掛的星星，聽(tīng)月光下婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……這是多么優(yōu)美寧?kù)o的一幅畫面�。�
作者格拉迪用筆描繪了他的人生中最美好的時(shí)刻，寫了與媽媽坐在門廊的石階上，月光是那么明亮。然而在那片黑壓壓的樹林里，卻不那么寧?kù)o——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠，他們?cè)谀莾罕奶�、歡笑；還有那田野里納花園的陰影處，花草樹木都在悄悄的生長(zhǎng)。四周又都洋溢著生的氣息。
作者注意到自然世界里的生命成長(zhǎng)。雖然那些紅的桃花，白的梨花，很快就會(huì)飄散零落，留下的將是初結(jié)的果實(shí)……
啊！在這片無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中，作者體會(huì)到了生命——這種神秘的東西，它既摸不著燁聽(tīng)不見(jiàn)，只有大自然那無(wú)所不能、溫柔可愛(ài)的手在撫摸著它——正在活動(dòng)著，它在生長(zhǎng)，它在壯大。對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，８歲的他也許還不知道自己正沉浸在無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o，和諧之中。他與四周的一切相融而合一了。那個(gè)夜晚的情景對(duì)作者來(lái)說(shuō)也許是莫名其妙的，也許已經(jīng)是他模糊的意識(shí)到正在美好的生命的含義。
每個(gè)人一生中都有自己最美好的時(shí)刻，問(wèn)題是你有沒(méi)有去真正的領(lǐng)悟到生命的含義……
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