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關(guān)于生活的作文

校園的生活作文

時(shí)間:2021-08-09 15:12:20 關(guān)于生活的作文 我要投稿

校園的生活作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的校園的生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的生活作文四篇

校園的生活作文 篇1

  人類(lèi)生活的“加法”有太多了,如工作,上學(xué)等等,而上學(xué)則是我們學(xué)生們最苦惱,最有回憶性的“加法”。所以我們學(xué)生要養(yǎng)成生活中良好的習(xí)慣,那就是校園生活的“減法”。

  怎么個(gè)“減法”?“加法”是生活中的正能量,但它也會(huì)有消極的影響,它會(huì)給我們帶來(lái)生活的壓力。那么“減法”是用來(lái)放松心情,減輕壓力的,它還有著陶冶性情的作用,所以,校園生活的“減法”對(duì)于我們學(xué)生至關(guān)重要。

  對(duì)于處在校園的我們,需要最多的是節(jié)制,特別是在衛(wèi)生問(wèn)題上。良好的衛(wèi)生習(xí)慣都是節(jié)制出來(lái)的,比如有一碗香氣撲鼻的麻辣燙正在你面前,可里面有些不利于我們健康的化學(xué)物質(zhì),這時(shí)你的心里肯定會(huì)掙扎,該吃還是不該吃,這個(gè)問(wèn)題是不是很糾結(jié)?那么最好的解決辦法就是去了解它的構(gòu)成,判斷它是否對(duì)健康有害,然后就是兩個(gè)字——節(jié)制。

  聰明的做法就是為心靈設(shè)個(gè)節(jié)制的閘,有了它,壞得東西就會(huì)被拒之門(mén)外,而心也會(huì)變得寧?kù)o。只有心靜了,我們才能有正確的做法,才知道該做什么,不該做什么。

  要想恰如其分的做到節(jié)制,就離不開(kāi)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  校園生活的“減法”,是愛(ài)干凈。

  愛(ài)干凈是擁有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人所具備的特點(diǎn),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的首要條件是愛(ài)干凈,因?yàn)橹挥袗?ài)干凈這個(gè)動(dòng)力,同學(xué)們才會(huì)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才能更好的塑造自己的未來(lái)。

  如校園里,教室里,甚至是在你的座位上,有不干凈的地方你會(huì)怎么做?愛(ài)干凈的人會(huì)毫不猶豫地拾起垃圾,對(duì)垃圾的存在肯定是痛恨的。相反,有些人卻會(huì)對(duì)這種情況不理不睬,讓這個(gè)垃圾成堆成堆積累,而這樣的結(jié)果是對(duì)環(huán)境,對(duì)他人,對(duì)自己都沒(méi)有好處的,何必呢?

  所以,只要你了解校園生活的“減法”,從中學(xué)習(xí)它,并且宣傳它,讓它幫助我們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是關(guān)系到我們的生活,我們的健康,我們的未來(lái)的。

  校園生活的“減法”伴隨著我們,只要你善于用你的眼睛去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它別樣的'美,就讓這種“減法”充滿(mǎn)整個(gè)校園吧!

校園的生活作文 篇2

  校園生活豐富多彩,在這個(gè)學(xué)校里我幸?鞓(lè)。又到了秋風(fēng)季節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)

  體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè),各個(gè)班級(jí)以四列縱隊(duì),依次從主席臺(tái)走過(guò),那一聲聲響亮的口號(hào)聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結(jié)舌。

  束后,一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,各就各位在跑道前等待哨音!拔晃煌瑢W(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位,見(jiàn)此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他,還是他本人也意味到了眼前的危機(jī),只見(jiàn)他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因?yàn)閷?duì)手實(shí)在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。

  這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場(chǎng)比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂(lè)。

  校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。

校園的生活作文 篇3

  夜臨,風(fēng)起,人未眠。獨(dú)倚寒窗,望夜空星輝斑斕;靜聽(tīng)鐘聲,時(shí)光已漸行漸遠(yuǎn)。

  ——題記

  午后,陽(yáng)光,大片大片白云,泊著船,泊著花花的水面,風(fēng)吹著草,吹著木葉和藤花。一杯咖啡獨(dú)自在船窗邊,這個(gè)下午,它被反復(fù)加糖加到第三次,它有了小小的心事和悲傷。江風(fēng)春,白發(fā)生,糖和湯藥,非今,非古,萬(wàn)萬(wàn)年如此……

  朋友,你見(jiàn)過(guò)學(xué)校的春天嗎?校園春光,你曾仔細(xì)的觀賞過(guò)它嗎?望著滿(mǎn)園春色,一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題在我耳邊響起。我不知,因?yàn)槲覐奈瘩v足觀賞過(guò)校園的春景,全然不知什么領(lǐng)會(huì)。只是春天,誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)。小草破土而出,樹(shù)葉長(zhǎng)出新芽,百花盛開(kāi),小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的哼著歌筑新巢,一切都煥然一新。

  遠(yuǎn)處,幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上打鬧著、嬉笑著。我漫步在校園的林蔭小道,看著一片片青蔥的樹(shù)葉和爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵,心情不覺(jué)好了許多。每天從早到晚,作為學(xué)生的我們很少留意過(guò)身邊的美,只有放假時(shí)才會(huì)有心情看風(fēng)景,但是也不愿看學(xué)校的風(fēng)景。不知為什么,對(duì)于學(xué)校,學(xué)生們總覺(jué)得像被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢,卻從未留意過(guò)它的另一種美。

  人們都說(shuō):雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但是學(xué)習(xí)時(shí)光一晃就過(guò)去了。等到畢業(yè),很多人都會(huì)想念當(dāng)初的校園。哪怕是她里面的一株小草,一朵小花,抑或是一棵樹(shù),都會(huì)品味出不一樣的風(fēng)景來(lái)。看吧,我現(xiàn)在的校園:春天,大自然給樹(shù)木們披上了一層新葉,贈(zèng)予花兒們最具特色的姿態(tài)。校園里有許多樹(shù)和各種各樣的花,不同的姿態(tài)給人以不同的感受。站在操場(chǎng)上,環(huán)顧四周,一大片綠意映入眼簾,忽然在操場(chǎng)一角開(kāi)出一叢紫色的花兒,那么耀眼,我忍不住向前一探究竟,只可惜我卻不知道它叫什么。

  那操場(chǎng)一角的花一天比一天衰弱,一直到它凋零。夜晚,我坐在操場(chǎng)上望著漫天繁星,進(jìn)入了無(wú)限的遐想。“鈴——”“回宿舍了啊”,一直到熄燈,我才緩緩站起來(lái),走向宿舍。

  校園生活也沒(méi)多久了,時(shí)光亦漸行漸遠(yuǎn)!

校園的生活作文 篇4

  她們來(lái)到了一顆樹(shù)下,“美玲,我沒(méi)有得罪你,你為什么要冒充我呢?”“因?yàn)槲液芗拍薄澳恰覀兛梢宰雠笥褑幔俊薄翱梢园。 泵懒嵛⑿Φ幕卮!澳恰愫芗拍,為什么要冒充我?”“因(yàn)槲业哪负笏蛔屛页鰜?lái)學(xué)習(xí)……我在那個(gè)宮殿里,好幾次想逃出去,可是……”“都沒(méi)有成功?”紫菱微笑著問(wèn),美玲一陣苦笑,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,所以……所以我就想變成你的樣子……對(duì)……對(duì)不起……”“沒(méi)關(guān)系啊?”紫菱微微笑的說(shuō)!爸x謝!”“那……你在這里和我一起學(xué)習(xí)吧!”“好。偛诺氖隆薄熬彤(dāng)作……就當(dāng)作我們?cè)谂啪氃拕“!”“好的,那我該叫什么名字呢?”“呃……你就叫吳美玲吧!”“好啊!”“我們走吧!”“恩恩!”美玲興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她們回到了教室,‘丁零丁零’,下課了!“紫菱!”靜蓮拍了一下紫菱的肩膀,“什么事?”“你不是說(shuō)要帶我們?nèi)ツ慵易隹蛦?”“我……我……我有嗎?”“你沒(méi)有嗎?”紫菱看了一眼美玲,說(shuō):“那……你們跟我來(lái)吧!”“記憶真差啊!”“誰(shuí)?”“你已經(jīng)知道了!”“我們認(rèn)識(shí)嗎?”“說(shuō)你的記憶差,還真差了!”“你是誰(shuí)呀?”“我!就是大名鼎鼎的林曉天!”“哦!薄芭?你就這么點(diǎn)兒反映?”“你們跟我來(lái)吧!”“你……你你你!”“你什么你?再不走你就‘掉隊(duì)’了!”“切!”

  她們來(lái)到了一座‘宮殿’前,“好了,到了!薄巴郏∽狭!這座宮殿是……就是你的家。俊薄皩m殿?呵呵,是!這就是我的家,請(qǐng)進(jìn)吧!”紫菱開(kāi)心的說(shuō)!扒!就會(huì)炫耀!”曉天輕蔑的說(shuō)!拔!林曉天!你小心點(diǎn)兒!你把我們家小姐惹急了,你就完了!”巧琳說(shuō)!八悄愕男〗!”“是!很奇怪嗎?”巧琳說(shuō)完后就走了!半y道不奇怪嗎?”曉天自言自語(yǔ)。“呃?紫菱!你家里怎么什么也沒(méi)有。俊薄斑馈銈儭取瘸鋈ヒ幌!”“哦!”“公主,她們都出去了!薄昂玫。魔法水晶鏈,——花之魔法——!家具——盛開(kāi)——!”紫菱家里立刻撲滿(mǎn)了精美的家具,“好了!請(qǐng)進(jìn)!”“哇!才這么一會(huì)兒的工夫,你家里就……就變的這么漂亮。俊

  在紫菱家里會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)看下回。

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