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初三畢業(yè)作文

時間:2022-12-10 16:23:14 初作文 我要投稿

【實用】初三畢業(yè)作文錦集8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】初三畢業(yè)作文錦集8篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  學校給我們提供了舒適的學習環(huán)境,寬敞的操場。感謝學校陪伴這我們走過的春夏秋冬。學校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。宴席即將散了,總得對學校好好的說一聲:再見了,學校!同時也祝我們的學校能有更加美好的明天。

  畢業(yè)即將到來中考即將到來,中考對我來說沒問題,可是畢業(yè)就會分離,分離就會想念,一旦想念了,見不到心就會痛。距離中考還有90多天,代表了還有90多天我們會畢業(yè),也代表了我們還有90多天就會分別,這90多天我真希望它能夠過的慢一點。就好比陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經痛恨過的,曾經不以為常的,此刻都卻成了我的最愛。遙想剛上初中時,我們懷著對學校的憧憬,踏入初中的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學,讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。

  畢業(yè)時,才發(fā)現時間的匆忙,畢業(yè)時才發(fā)現浪費的時間太多太多,畢業(yè)時才覺得友誼的可貴。也許,我們不曾想過畢業(yè),想過卻盼望著?涩F在,不會盼望了,甚至希望時間停留。90多天后的'畢業(yè)對于我們來說,簡直是魔鬼,是要將我們分開。等畢業(yè)考的時候,或許,我們要離別了吧?畢業(yè)考以后這個溫暖的“家”就該解散了吧。我認為我的比喻十分恰當,我們相處了這么多年,卻一下子,各奔東西。

  我們就像一群丑小鴨,三年的寒窗,也許沒有徹底的脫胎換骨,變成美麗的白天鵝,但是丑小鴨已經長大了,懂事了……

  畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。同學們讓我們在這90多天里好好的朝夕相處吧!

初三畢業(yè)作文 篇2

  等了好久終于等到今天,今天是多少初中生夢寐以求的時刻,因為今天我們將走出初中生的行列成為一個社會的閑雜人等,因為我們已不再是初中生也不是一個高中生。因為們也不知道我們將會讀哪一個高中,所以,我們是社會閑人。今天初中班的同學高了一個畢業(yè)聚會,我當然也去了。

  聚會的開頭戲——散伙飯

  聚會一般開始都會吃一頓散伙飯,而這次我們吃飯的'地點是廣安比較豪華的餐廳位于城南凌云路的新川粵吃中餐,那新川粵的味道可真是杠杠的,尤其是我們吃的還是600元一桌的,那味道不擺了,那真是吃了一遍想二遍,我現在想起還想去吃一回,在吃飯的過程中,那真是有趣在我們班有一個胖子他真是太胖了,都120斤了還在那里哈起吃,邊吃還很有意思的弄嘴巴,我們等了許久后終于開飯了,而一到開飯的時間,那位小胖子立馬拿了一個雞腿在啃,我們全部都在笑他可是全然不顧,他還鄙視我們說你們哈起不吃好哈哦,我們當時笑爆了因為我們大家都見過不要臉的,但是還沒有見過他這么不要臉的,我們都說他太好吃了,他竟然不認為我們是在說他。如此不要臉那真是前無古人,后無來者。如此不要臉還真是到一種境界了,正式的開吃了,大家都不要面子大吃特吃連我們班的女生都不裝淑女了,自顧自己的嘴巴了。在吃飯的途中沒有太多好笑的事了。吃完飯之后我們開始的聚會的第二個節(jié)目。

  聚會的重頭戲——飯后散步

  在吃完飯后我們就開始考慮下午這么長的時間該走哪里去玩呢?我們決定邊走邊想,我們班有一些同學說去看電影,可是一些同學說去上網,可是道不同不相為謀,所以我們各走各的了,可是我們走了一下午都沒有玩的。哎,只有各回各家各找各媽了。而今天的散伙飯也完了,我們也散伙了。哎。

  三年的同學友情都這么一下都散了,只有看高中可不可以再重逢了。

初三畢業(yè)作文 篇3

  離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么的短,我們就要畢業(yè)了。

  想著剛進學校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在,長大了,成熟了,我們都是在努力的復習,準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!

  想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的.在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導我們。

  想著同學,能和她們在一個班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都是沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。

  80多天過后,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面,一張張笑臉,會永遠的刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

初三畢業(yè)作文 篇4

  時光逃去如飛,三年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知歲月會給我?guī)硎裁,當再次翻看著泛黃的扉頁,是對這三年來的懷念,還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔的日子,快樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的.畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看咱們那再也熟悉不過的校園,里面有多少你的、我的、咱們的故事呢???

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學生涯中,我從老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,咱們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓咱們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為名校,噢,不,您要走向中國!

  再見了,我親愛的母校!

  咱們輕輕地揮手,再見了,母校!

初三畢業(yè)作文 篇5

  站在初三這人生的岔路口上,難免會有傍徨、迷茫、恐懼……于是,那往日的微笑便不在我們的臉上浮現了,取而代之的是那迷離而又不知所措的眼神?偸桥腔灿趦牲c一線的單調讀書生活,看著書包一點一點加重,鏡片一層一層加厚。不知不覺中,我們已經度過了16個年頭。我們擺脫了稚氣,迎來的卻是通向成熟的門檻。是的,我們初三了。

  天地悠悠,過客匆匆,潮起潮落。忙忙碌碌的初三生活跌宕起伏,這是上帝絞盡腦汁為我們設下的困境。這是不可避免的現實。那為何不換個角度,經歷的越多,證明上帝越愛的.,你不應該微笑么?

  總是抱怨文科煩,理科難。但是這些學科每年都有,每一年都要面對它,那為什么不微笑的面對它呢?坎坷的艱難在于現在,掰開了,揉碎了,其實挫折并不可怕,可怕的是懼怕挫折。就如同我們懼怕初三一樣,即使在害怕,總是要來的。是的,我們初三了,我們已經出初三了,要來的已經來了。那我們還有害怕的資格嗎?沒有,我們已經沒有選擇了,唯有微笑面對,這才是正確的態(tài)度。

  初三的路難走,沒錯。我們難免會被失敗打到深淵,但那時永不翻身嗎?我說:“不可能!”三次落榜的名醫(yī)李時珍,下定決心從醫(yī),走遍長江黃河流域,歷史27年,參考了800多種醫(yī)術,終于寫出了醫(yī)學名著《本草綱目》;四次落榜的清代文學家蒲松齡,深入民間,廣泛收集材料,寫出了著名的文言小說《聊齋志異》……種種的事例無一不在告訴我們要微笑面對失敗,要微笑面對初三。

  當我們走過了初三,回首往事,才會發(fā)現原來咖啡才是初三的味道,苦中帶甜,那絲絲的甜味就是微笑。在書上看到這樣一句話:當天空中有裂縫的時候,無論多么陰的天,也不會再下雨了。就這樣,我敞開郁悶的胸膛,對著自己,對著生活,笑笑。那我們是不是也該對著初三笑笑呢?

  畢業(yè)那天,我們一起微笑還是貫守他的風格,也不知道他是哪跟筋不對,居然還在享受他的娛樂世界?吹轿以跒榕枷裢醴萍饨袝r,他用像看同性戀者的眼神看我。其實大可不必那樣,我見到他時也同樣在心中尖叫:親愛的SJ,你今天好像又沒洗臉。

  認識他是很浪漫的,黑色浪漫。那是在一次練考種,他坐在我旁邊,很傲的一個家伙,一種默契,都在相互比著答題速度,呵,很不明智的選擇,但我不服輸。結果,我卻輸得很慘。莫名其妙,他便調到了我們班。很清爽的味道,在尖叫與敘生中那么自然地進來了模樣清純的大男生,現在很難得的。

  “呵呵,菲安,我的情書怎么這么多呀!”SJ一臉壞笑。很無味,什么都要跟我比比。我不可能去理他這套,因為――我可是好學生,好學生是不會去做早戀這種傻事的。校園的環(huán)境是無論如何也營造不出浪漫的情調,那光禿禿的柳樹,盡管會在春天發(fā)芽,夏天茂盛,可蔭郁下,時常有大豆蟲的危險,因此女生們一般不會選擇這個地方。

  而我和SJ,有種無以名狀的東西夾在我們之間,說不清那是什么,大概是心照不宣的默契吧!沒有誰會說我們是對情侶,的確不像,他真的有女朋友,那種超級溫柔、可人的女生。原本以為,像他這樣優(yōu)等生是不可能有越軌行為的,但我的判斷出現了極大的失誤。就在得知他有女朋友的前一天,我還在納悶他為什么一直在穩(wěn)定“早戀不一定影響學業(yè)”這一讓人頭痛的話題的立場。世界就是這樣,我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身后五米的地方?粗麄冃Α

初三畢業(yè)作文 篇6

  上星期,我校舉行一年一度的校運會,這是我在學校里最后一次校運會。為給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加比賽。

  9月30日那天下午,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片?墒牵賵錾贤瑢W們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張,生怕辜負同學們的期望。

  “啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米,我的雙腿像灌鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。

  本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經舒一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李升哲過來,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o力地回答。李升澤快就從同學那借一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么?還能堅持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u搖頭,咬咬牙說:“應該可以跑!逼鋵嵨疑眢w非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。

  在50米的.奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到,要小心啊,千萬不能掉棒!盡管我拼足力氣跑完我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內心頓時暗下來,非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。

  我盡全力,雖然,這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上圓滿的句號。然而,我意外地收獲同學們的友誼和真誠,這讓我明白同學之間應該是互相幫助、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

初三畢業(yè)作文 篇7

  快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

  親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但是我會把你們記在我最內心的.深處。

  快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現在回憶起來都美好,同學們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能夠過得非常好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

  雖然不在你們的身邊,但是我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但是……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。

初三畢業(yè)作文 篇8

  “加油,加油,加油!”讓我內心久久不能平復的是那一張張從未停歇過的嘴里喊出的那一聲聲吶喊,猶如千萬朵浪花涌來,一雙雙炯炯有神的眼睛從未轉移過視線。在那個時候,每一個人的心都是激動的,每一個人的手都是顫抖的,每一個人的神情都是期待著的。我想我永遠都忘不掉那些“猙獰”的表情,那一個個被我們踩紅的肩膀,還有那從頭上滑落下來的汗滴……回到學校已經一個周,在實踐基地參加“畢業(yè)墻”拓展活動的情境依然歷歷在目。

  抬頭望去,約五米高的一塊木墻屹立在草地上,像放哨的戰(zhàn)士一動不動。唯一的出口就是一塊似正方形的逃生口,正好可以通過一個人。

  “所有人在不借助任何外力的情況下只有我們的身體為道具!苯叹毿家(guī)則。

  話音剛落,大家開始七嘴八舌議論開來。在老師的幫助下,我們很快想到搭人墻的方法。負責搭人墻的同學,面向墻壁一腿半蹲一腿弓步,其他同學只有兩個踩踏點,弓步的大腿面,還有肩膀,最下面搭兩層人墻。

  這個時候,猶豫,沒有時間;退縮,沒有后路;放棄就是死亡。我們必須放棄自我,奉獻自我,將自己融入到集體,依靠集體的力量去面對“生死墻”。

  隨著教練的一聲令下,戰(zhàn)斗開始了!緊迫的音樂,氣溫的升高,每一位同學的心都在沸騰。所有同學圍上木臺,站在木臺上,仿佛就是一只螞蟻在跟大象比身高。寬大的木墻,給人恐懼給人威嚴!第一位同學開始上去了,順利的到達逃生口。緊接著,第二個,第三個……每位同學的高矮胖瘦都不一樣,給那些當人梯的同學帶來的困難程度也不一樣。人數將過去一半,我們踩在那些“英雄”的肩膀上,汗水、沙土粘滿了衣服,肩膀被踩紅的血痕,他們的`默默付出和奉獻,換來了我們對他們油然而生的敬佩!

  已經安全通過的同學在下面目不轉睛地盯著木墻上的情況,雷鳴般的掌聲與吶喊聲從未停過。終于!到我了,到我了。一顆心像小鹿似的在懷里亂撞,有點不知所措,當我把所有重量壓在男同學身上時,我感受到了微微顫抖的肩膀,看到了豆粒大的汗珠,他們卻沒有吱聲。向上看,仿佛有無數只手從逃生口伸下來,我很想看清楚是誰的手,安全通過之后再跟他說聲謝謝。慢慢的,我才意識到,那不只是誰的手,不,那不是手,那好似愛的力量,勇敢的力量!一股溫暖有力的勁兒把我拽了上去。我想轉過來一一感謝,我卻看不到他們的臉,只看到一群直不起來的背影。扶著腰的、蹲著的、用手不停擦汗的,沒有抱怨、沒有放棄,此時我的心頭涌上百般滋味。

  當最后一個同學以倒掛金鉤的方式被拉上去的時候,歡呼聲轟然響起。同學們猶如大獲重生,對啊,還有什么比生死重逢更讓人喜悅的呢?在勝利的那一刻,波瀾壯闊的喜悅感一波一波沖擊著我們,蕩漾著每一個人的心。

  天空依舊蔚藍,我們依舊笑容滿面。我知道,一場旅行已經結束,實踐基地處處留下過我們的痕跡……心里充滿著快樂與回憶、經驗與感受,我要感謝實踐基地,感謝畢業(yè)墻,謝謝它們給予的磨練與快樂,讓我受益一生!

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