四年級(jí)課外生活的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)課外生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)課外生活的作文1
我的課外生活非常豐富,我愛下象棋、跳繩、打游戲和玩拼裝等。其中我最喜歡的是玩拼裝,因?yàn)樗粌H能鍛煉我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能培養(yǎng)我做事的耐心。我最喜歡的拼裝是一套航母模型,那是我姥姥送給我的生日禮物。
當(dāng)我拿到它的時(shí)候,我迫不及待地打開包裝盒,只見里面有一本圖紙和十九小包零件。那一剎那,我的頭都大了,怎么辦呢?旁邊的姥姥看出我的窘態(tài),鼓勵(lì)我說:“要有耐心,看圖紙拼!”我恍然大悟。于是我開始動(dòng)起手來拼,一邊看圖紙一邊找零件,當(dāng)我正拼的.開心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)拼錯(cuò)了,害的我把它全部拆掉,只能重新拼裝了。
第二天,我從頭再拼起來,我吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加認(rèn)真地看圖紙找零件,經(jīng)過努力,終于大功告成了,拼裝完成的航母模型簡(jiǎn)直帥呆了?粗倚燎趧趧(dòng)成果,心里很有成就感,也讓我明白了:不管做什么事情,都要有耐心,遇到困難要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不怕失敗,這樣才能找到解決問題的辦法。
這就是我的課外生活!
四年級(jí)課外生活的作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,我們來到操場(chǎng)上,站好隊(duì)做起了廣播體操。
伴隨著優(yōu)美的音樂,我們整齊有序的做著操,真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。
課間操做完了,我們又開始了跳繩的游戲。第一個(gè)上場(chǎng)的是王宗旺同學(xué),只見他來了一個(gè)“凌空展翅”,猶如一只小燕子似的,輕松地跳過了第一關(guān)。接下來是高宇杰同學(xué),他來了個(gè)“烏龜爬行”的慢動(dòng)作,蹲著跳了過去,真像一只大海龜啊!引得大伙都哈哈大笑起來!巴!”重量級(jí)人物登場(chǎng)了,一百二十斤的李振宇鉆進(jìn)去了,他本想跑,不想跳,可是被把關(guān)的同學(xué)一起攔下來了。結(jié)果李振宇被宣布“挑戰(zhàn)失敗!”接下來輪到我了,三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,那可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!“呵!我隨著大繩的跳動(dòng),竟然在空中完成了全套動(dòng)作,精彩極了!場(chǎng)上自然就會(huì)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲!
正在我們大伙玩的盡興的時(shí)刻,那討厭的上課鈴聲又在催我們了。
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