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關(guān)于同學(xué)的作文

夸夸我同學(xué)作文

時間:2021-08-23 17:13:14 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

夸夸我同學(xué)作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

夸夸我同學(xué)作文(集錦15篇)

夸夸我同學(xué)作文1

  我的同桌陳新。她十分的漂亮。她長著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。還有一個小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個人像個洋娃娃。

  她不僅長得美麗,還有一顆善良的心。記得有那么一次,我因為上學(xué)時匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過了好長時間才發(fā)現(xiàn)我的這個疏忽。馬上要上課了,回家取的話時間肯定不夠。正當我焦急萬分的走來走去,使勁的跺著腳的時候,陳新看見了我,“哎!你怎么了,看起來這么著急?”陳新關(guān)切的問!芭叮彝泿木吆辛!”我翻著書包說,渴望能在書包里翻到一根筆用!拔医枘阌冒!我的筆帶得多!标愋抡f!暗纫幌,我把它們都拿出來放到桌子上,咱們兩個一塊用!”我好高興,跳了起來,大叫著:“太好了!”

  她總是那么的愛幫助人,無論是誰,只要你需要幫助,她都會盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。

  我的朋友

  我有一個好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。

  他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時候露出兩個小酒窩,很可愛。

  他是個活潑可愛的小男孩,平時總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動,只要是活動時間他總要到球活動,有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的

夸夸我同學(xué)作文2

  蘇格拉底曾說:“每個人身上都有太陽,只是要讓它發(fā)出光來!蔽覀儼57名同學(xué)每個人都有自己的優(yōu)點,都值得我去學(xué)習(xí)。今天,我特別要夸夸其中的一位。

  她長著一雙水靈靈的大眼睛,兩道柳葉彎眉,笑起來很甜。她就是我的好朋友——丁一一。

  丁一一可是一位運動健將啊,跳繩、踢毽子、打羽毛球等許多運動她都擅長。

  記得一年級剛開學(xué)不久,老師告訴我們本學(xué)期有一項跳小繩比賽。此后,在課間我就經(jīng)常能看到丁一一練習(xí)的身影。轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時間。當時我很緊張,可是丁一一卻面帶微笑,非常自信。“嘟!”隨著裁判員一聲哨響,比賽開始。只見丁一一像一只小鳥,快速地搖動著雙臂,腳踮地的速度也出奇得快。她手中的跳繩在操場上劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。

  比賽結(jié)束了,當我看到她的成績時,驚訝地瞪大了眼睛。一分鐘189個,怎么可能!真是太厲害了!不僅如此,在接下來的雙搖、編花等花樣比賽中,她也都技壓群芳,我真為她感到驕傲!

  我曾經(jīng)問過丁一一,為什么你跳繩那么好,她謙虛地說:“也沒什么竅門,只要多練習(xí)就行了!笔前。铱吹降氖撬C健的身影,看不到的卻是她為此艱辛的付出。成功的道路從來沒有捷徑,只有腳踏實地、刻苦努力才能獲得成功。

  我覺得會運動的少年最陽光開朗,最美麗善良。這就是我最佩服的同學(xué)——丁一一,我要好好向她學(xué)習(xí)!

夸夸我同學(xué)作文3

  我的同學(xué)名叫李思涵,她長著一張瓜子臉,蠶眉下有一雙水靈靈的大眼睛,下面還長著俊俏挺拔的鼻子,一張櫻桃小嘴,可愛極了,她還是個樂于助人的女孩。

  那天放學(xué)后,我拄著拐杖來到公交車站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用這么辛苦地拄著拐杖上學(xué)了。這時,我的同學(xué)李思涵剛好過來車站等車,她看到我后,就走過來跟我打呼:“詩琪,你的腳還疼嗎?”我正要回答她,車就來了,她先上了車,然后再把我扶上去。誰知道里面連一個空座位都沒有,我們只能站著,就在我站得精疲力盡時,她突然發(fā)現(xiàn)有一個空位,就連忙跑過去坐下。我看了氣憤填膺,心想:也太過分了吧,明明我是一個受傷的人,竟然沒有讓我先坐。就在我委屈巴巴地東張西望時,她對我招手說:“詩琪,你快來,我給你占了一個位子!”我步履蹣跚地朝她走去,她連忙站起來讓給我。我輕輕地說了聲:“謝謝!”不一會兒,司機突然剎車,她一下子就摔在了地上,我突然為自己剛才的想法感到丟臉,對說:“你沒事吧?要不換你坐一會兒吧?”她擺了擺手說:“不用了,我沒事,你受傷了,讓你站著很不好!蔽铱粗嗳嗔讼ドw,心想:她一定摔得很疼,為了照顧我,才說自己沒事的,她對我真好,我不應(yīng)該不分事實誤會了她。

  這就是我樂于助人的同學(xué),讓我感受到了濃濃的同學(xué)情。

夸夸我同學(xué)作文4

  喲!前面那位矮個子,戴深度眼鏡的“先生”不就是張文韜嗎?照侯老師那么說,他整天跟抽鴉片了一樣,萎靡不振。不過下課了他就又活過來了似的,這說說那說說。

  張文韜身上有一種生生不息的快樂感。真是服了他,再怎么傷心的事,過了一會兒,他就恢復(fù)過來了,又像以前一樣,樂此不疲地說著游戲的事。

  關(guān)于張文韜,我想不用多說,他的確很愛哭,但大部分時間都是開心的。

  有一次,我們玩抓人,張文韜被孫尚文追著跑。他突然摔倒了,孫尚文抓住了他,他表現(xiàn)出痛苦的樣子,我跑過去,本想幫他爬起來,卻被他抓住了。剛剛愁眉苦臉的他馬上擺了一個勝利的姿勢,說:“噢耶!100分!”我愕然,想:他可真會使詐!

  張文濤的身上不僅體現(xiàn)了快樂,還有悲傷。張文韜他更多的是一種對生活的無奈。不過更多快樂的事等著他去做。我想他可能常常自我安慰吧,不然他怎么可能編出那么多笑話呢?

  張文韜體育不是很好,他的身子很瘦弱,好像風(fēng)一吹就倒。不過他還是很認真地做完練習(xí)。我覺得張文韜就是那種有智慧的老實人,堅持,開心,但是不堅強,而且弱小。

  我很喜歡和張文韜待在一起,鬧,笑。我覺得他很孤獨,沒人關(guān)心他,所以我便用最好的藥——笑來療好它。

  嘻嘻,哈哈……

夸夸我同學(xué)作文5

  小李,是我們?nèi)昙?班公認的“勞動委員”!皠趧游瘑T”這職務(wù)是語文老師安排的。因為他雖然學(xué)習(xí)不太好,但是特別熱愛勞動。所以老師就說:“你既然熱愛勞動,那你就當勞動委員吧!”于是,“勞動委員”這個重任便落在了小李肩上。

  小李個子比我高一些,胖胖的。以前,我常?床黄鹚,因為他的成績不好?墒,自從他當上了我們班上的勞動委員后,我對他的看法改變了。

  小李是個工作很負責(zé)的人。每天早上,他總是早早地來到班級,哪里桌子不整齊,就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈,就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒有倒,就倒到大垃圾桶里。有一次,學(xué)校要大掃除。只見小李站在講臺上安排工作:“第一組,掃地;第二組,擦黑板;第三組,擺桌椅……”連老師都忍不住夸他:“小李,你真像一個指揮戰(zhàn)斗的將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小,小李便走過去,一推、一放,桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過去,接過掃帚,“唰唰”幾下,垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布,幫第二組擦黑板,黑板擦得干干凈凈的,仿佛一面鏡子一樣。

  雖然勞動委員的工作很累,但他從來不偷懶。有時,有學(xué)生忘了擦黑板,他就跑過去幫人家擦黑板。課外活動時間,他也總會留在班級里打掃衛(wèi)生。

  老師常說,一個人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易了。所以,我怎么能不佩服他呢?

夸夸我同學(xué)作文6

  我們班的同學(xué)各有千秋,有的博覽群書,有的熱愛勞動,有的性格開朗,但我最想夸的是人緣爆好的楊雅涵。

  她個子比我低一點,身材中等。留著一頭瀟灑的長發(fā),一對柳葉眉,一雙晶瑩剔透的眼睛。長長的睫毛向上翹著,時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。

  楊雅涵很寬宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越過了我們的三八線,我想找機會報復(fù)她一下。我趁她回答問題的時候,悄悄地把她的椅子,輕輕地推到一邊。果然,她回答完問題,準備坐下時,只聽撲嗵一聲,楊雅涵四腳朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑聲嘎然而止,因為我暴露了。楊雅涵知道是我干的,就想打我,我嚇得緊閉著雙眼,雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間,她也沒打我,我睜開眼晴,楊雅涵笑著對我說:下次別這樣了。我的臉刷一下紅了,以后不能捉弄別人了。

  她不但寬宏大量,而且還拾金不昧。一次,我們下樓玩,在草叢中發(fā)現(xiàn)了十元錢,我對楊雅涵說:我們?nèi)ベI東西吧?楊雅涵搖搖頭說:不行,丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去,終于因為我沒理,我聽從了她的安排。我們站在原地等待,十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然,一個人在草叢里不停地翻,很急的樣子,我們問他:您是不是丟了十元錢?那人說:對啊,我怎么也找不到。我們聽了,連忙把錢還給他,我們開心地走了。

  這就是我最好的朋友――楊雅涵。她愛勞動,愛學(xué)習(xí),愛幫助人她的人緣超級好,她真是我的好榜樣。

夸夸我同學(xué)作文7

  我們班有個同學(xué),叫王陳傲。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,紅潤潤的嘴巴,一笑起來很可愛,特別是她那雙長腿,是我們女生里跑得最快的呢!

  王陳傲是一個熱愛班級的人。記得有一次二年級的時候,學(xué)校藝術(shù)節(jié)讓我們同學(xué)準備節(jié)目來表演。王陳傲和其他幾個同學(xué)準備跳舞,跳的是《春天在哪里》。從那以后,王陳傲每天和那幾個同學(xué)在下課后和放學(xué)后的時候,在一個比較安靜的地方排練。沒有音樂,王陳傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學(xué)校,你看,王陳傲是多么認真啊!終于,到了表演節(jié)目的那一天了,我們每個同學(xué)都衷心地盼望王陳傲她們表演順利。表演開始了,在王陳傲和其他同學(xué)每天刻苦練習(xí)的基礎(chǔ)上,表演很順利,贏得了全校同學(xué)們的熱烈的掌聲,還獲得了獎狀呢!這里面,王陳傲付出的功勞最大,付出的努力也是最多的。

  王陳傲不僅熱愛班級,而且樂于助人。有一次美術(shù)課,老師讓我們每個人畫一幅畫,在下課是必須畫完。我翻遍了書包,沒找到美術(shù)本子,又找了幾遍,還是沒有找到。怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。忽然,一個熟悉的聲音對我說:"給你美術(shù)本!"我抬頭一看,是王陳傲!她給了我一個新的美術(shù)本!頓時,我覺得我的'心暖暖的。還沒來得及道謝,就埋頭畫了起來。下課鈴響了,我剛好畫完了畫,我非常感謝王陳傲。

  王陳傲就是愛班級、愛同學(xué)的人,我們一定要向她學(xué)習(xí)!

夸夸我同學(xué)作文8

  花開花落,在陽光鋪滿街道,總有那么一群人在默默閃耀著光芒。

  有一種樸實叫雛菊,有這么一位姑娘不愛說話,但一直用行動悄悄的保持著那份對學(xué)習(xí)的熱愛,面對每一科的學(xué)習(xí)都懷著一顆純凈的心,在沒有人督促下,那種自律又樸實的精神,她沒有一次不寫作業(yè)的例子,這讓我想到小小的雛菊也正如此,像那一朵朵淺雅卻純白的雛菊一樣子涵同學(xué)帶給我的是一個個驚喜,一次次佩服,是我最驕做的組員,和最大的榜樣!

  有一種可愛叫山茶花、第一次見到豫姝同學(xué)就被她可愛的模樣吸引,那時候扎著小辮子,肉嘟嘟的臉蛋和掛在臉上燦爛的笑容讓我認識了一個活潑的心靈,后來,她童趣的文字又打開了她深層的一面:純真,她愿意用文字記錄生活的美好,寫的文章耐了的人尋味,靈活群動的語句讓她一步步提升,就像幸福的山茶花般絢麗,她,讓我又看見了天使般的心靈。

  有一種溫柔叫木槿花,帶代表著溫和、堅持的木槿,是我認為她最大的特點,柔中帶剛,讓她在英語課上表現(xiàn)出色,回答問題有理有據(jù),寫作風(fēng)格婉雅卻不失希望,空靈卻不少信念,放學(xué)后在操場跑圈運動,堅持中擁有她的努力,擁有她對成功的信念,她在英語課堂上是我的榜樣,她叫劉鑫陽。

  有一種勤奮叫丁香,首先佩服他深厚的英語功底,勤奮帶領(lǐng)他通往一扇成功的大門,使得這種良好風(fēng)氣帶領(lǐng)全班同學(xué)都開始向前奔跑,是一位像丁香一樣的勤學(xué)之人。

  還有許多許多特別優(yōu)秀的同學(xué)在我的身邊,這由朵朵香馨的花朵成就的花園在點點閃耀,讓我們的班級在點點發(fā)光,同學(xué)們,你們真的是我班的驕傲,我班的自豪!

夸夸我同學(xué)作文9

  今天,我給大家夸一位同學(xué)。他有一個胖乎乎的身體,還有一頭黑漆漆頭發(fā),像戴著一個用鋼做的頭盔,圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛,下面還有一個大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。

  他總愛樂于助人。有一次,李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個賣竹子店。李承浩興奮的說:“我們?nèi)ベI一些竹子吧!”龔家齊爽快的說:“走!”李承浩知道班上接力賽是第三名,所以他想用竹子做個接力棒方面大家練習(xí)接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色,再用透明膠把接力棒包起來,一個漂亮的接力棒就做好了。

  他有為班級服務(wù)的愛心。有一次,我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的說:“我拿回去修!薄澳悄隳没厝グ桑 币蠋熣f。春游那天,李承浩和他的爺爺把撮箕拿回來了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。

  李承浩還是個負責(zé)的清潔班長。春游那天,李承浩把我們班的撮箕帶來了。他一定這樣想:把撮箕帶來,萬一班上的同學(xué)亂丟垃圾,我就可以幫他們掃了!中午的時候,我們在熊貓基地吃中午飯。等到我們吃玩了中午飯,地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把來掃,李承浩對阿姨說:“阿姨,我來掃吧!”緊接著,他就認真的掃起來。保潔阿姨對姚老師說:“這個孩子真懂事!

  李承浩有很多優(yōu)點,大家一定要多向他學(xué)習(xí)!

夸夸我同學(xué)作文10

  他在班里熱愛勞動,他有兩個名字,其中一個就是八班。我們班級的門兒因為時間長了,總是關(guān)不緊,冬天總是會有風(fēng)灌進來,他一個熱心的小男孩把紙板粘到門縫上這樣門兒就可以關(guān)緊了。班里的地面上如果有紙屑,他會自然的撿起來,因為這彎下腰去撿紙已成為了他的一種習(xí)慣。他就是葛書宇。

  他不知是何原因,近半個學(xué)期都沒來上課,后來是聽同學(xué)說他住院了。雖然半學(xué)期沒來上課,但是他的考試成績卻每次都穩(wěn)居班級前五。記得從基地回來的大巴車上,謝老師讀了我們月考的成績,我們班的第一名是他,而唯一不在場的也是他。他就是韓庚容。

  他曾是我的上一任組長,他品學(xué)兼優(yōu),上課時全神貫注,不受任何人的影響,下課時就幽默風(fēng)趣,好像和上課不是一個人似的,十分有趣。他平時積累了很多的古詩,這也讓他在語文課上大放異彩,引得所有同學(xué)和老師的夸獎。他政治課和數(shù)學(xué)課上都是非常的積極,每次他都是第一個舉手回答。而且他還是一個“小老師”,有一次我的數(shù)學(xué)題有一道不會做,他剛好經(jīng)過,見我愁眉苦臉的樣子,就給我講了講這道題的規(guī)律和思路,中途我有些地方?jīng)]太聽懂,但是我問完他后,他又耐心的給我講了一遍。他就是李勇博。

  她是一個進步非常大的女孩,她很陽光,也很天真。她在我們班美術(shù)界是一顆閃亮的星星,我們倆關(guān)系不錯,我也找她幫我畫過兩幅,就是哪吒和敖丙兩幅非常精美的畫,我非常的喜歡。她的進步可以說是很大的,從七百名進步到四百多名,令我非常的驚訝。但是我知道她進步這么大的原因一定是因為在背后付出了巨大努力的。她就是陽光女孩王安琪。

  還有很多很多的同學(xué)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這里只是選了其中一部分,希望在今后的日子里大家可以共同進步,為八班增光添彩!

夸夸我同學(xué)作文11

  我有一個朋友,他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進取的品質(zhì)。

  記得去年元旦前,學(xué)校準備進行慶;顒。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”

  下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意。 蔽覀儙讉商量決定中午一起去買裝飾品。

  下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了。看著看著,大家總覺得少了一點東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯!

  龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

夸夸我同學(xué)作文12

  我又長大了一歲,進入三年級了。在三年級里我又認識了很多同學(xué),印象特別深刻的是王子琪、張金銘和宗怡諾了。

  先說說我的同桌王子琪吧。她的臉蛋圓圓的,眼睛亮亮的,一頭烏黑的頭發(fā)微微卷起,特別可愛。王子琪樂于助人,有一顆金子般的心靈。記得有一次我的作業(yè)本丟了,怎么找也找不到,急的我眼淚都快掉下來了。這時候她看見了,一邊安慰我一邊幫忙同我一起找,最后她終于在桌子角邊幫我找到了,我倆一起開心地笑了。

  再說說我的朋友張金銘,她漂亮可愛,皮膚白皙,性格溫柔。大家都很喜歡她。張金銘愛勞動。她分包我們班的玻璃,她一出手,準吧我們班的玻

  璃也擦得亮亮的,像鏡子一樣。也給了我們班這些愛美的女生在玻璃前晃來晃去比美的機會。

  宗怡諾,她長著一對亮亮的眼睛,黑黑的頭發(fā),紅紅的小嘴一張開,就露出一排潔白的牙齒。她學(xué)習(xí)很好,是我們班的學(xué)霸,什么難題到她手里都是小菜一碟。還特別愛看書,每天在她媽媽的朋友圈里都能看到她認真讀書的身影。

  這三位同學(xué)。她們每個人都有自己的閃光點,是我們的榜樣,我也要她們學(xué)習(xí),做一名愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人的好學(xué)生。

  其實,我們?nèi)?班的每一個同學(xué)都像一顆顆閃光的星星,照亮著身邊的每一個人。大家齊心協(xié)力,共同組成了一個溫暖、有愛的大家庭。

夸夸我同學(xué)作文13

  一頭烏黑的長發(fā),柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動,長長的劉海下一對彎彎的細眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的女孩就是我的同學(xué),令我引以為榮的好朋友——麻雨晴。

  麻雨晴長得可愛,功課更加認真。每回寫生字的時候,她總是全神貫注地一筆一畫地寫字,外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍,她才有反應(yīng)。正因為她認真,所以她寫的字工整,畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫自行車。下課時,我看了一眼麻雨晴畫的自行車,和真的一樣,我不禁說:“哇!畫得真漂亮。 彼ь^望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點不好意思地說:“什么呀,我也畫了好幾遍。”

  麻雨晴不僅謙虛,還樂于助人。有一次同學(xué)許貴燕摔倒了,麻雨晴看見了,馬上跑過去把許貴燕扶起來,還仔細看看她是否受傷。麻雨晴很熱心,每到午休時間,她經(jīng)常幫同學(xué)買東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報名,然后再幫大家買回來,雖然耽誤自己的休息時間,但是方便了大家。她關(guān)心班級,團結(jié)同學(xué)。每次出板報,她總是積極參加。當她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰玩,她就會去跟那個同學(xué)玩。她總說,大家都是同學(xué),要互相團結(jié)。

  麻雨晴就是這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生,她的身上還有很多優(yōu)點,你說這樣一個優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎?

夸夸我同學(xué)作文14

  曜云是我們班陽光少年。他樂觀自信,開朗活潑,燦爛的笑容深烙在我的心里。曜云他身材略胖,臉蛋紅潤有光澤,這與他極具感染力的笑容十分相稱,真是一個人見人愛的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的靈氣,趴在桌上張望時的神情,就像小寶寶躲在媽媽的懷里望著媽媽時一樣。認識他之前,我還從來沒有見過他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠是那么真誠和自信,這得益于他淵博的人文知識和豐富的閱讀經(jīng)歷。

  語文課和史社課,最是曜云展示才華的舞臺,他的詩朗誦催人淚下,有一種讓人沉醉的美感。他回答問題從容不迫,見解獨特令人耳目一新,并且伶牙俐齒,我自嘆不如。他講起故事來,有條不紊,娓娓動聽。他作文水平高,寫詩寫小說樣樣都不錯,長篇連載小說《狗的嘆息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會更是大出風(fēng)頭,仿佛天生就是干這一行的,舞臺越大他越來勁,看上去的久經(jīng)沙場老手。

  曜云總是那樣精神抖擻,他學(xué)習(xí)生活有著自己科學(xué)的安排和節(jié)奏,他很少哀聲嘆氣,失意時偶爾會搖一下頭,但很少愁眉不展。不光自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,他還主動傳遞能量,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過他的精心指點。比起曜云,我常常自慚形愧。他大方,我拘謹;他豁達,我小氣;他外向,我內(nèi)斂;他勇敢,我膽怯……他如此的優(yōu)秀,我是多么想擁有他那樣純潔自信的笑容啊!展示自我風(fēng)采,秀出青春色彩,做一個陽光少年是我最大的愿望。佩服他,我就要向他學(xué)習(xí)。

  一份汗水,一份收獲,我知道如果沒有長期的付出和耕耘,決不會有他今天這樣的成績。別人眼里,我是曜云的強勁對手,我卻當他是好朋友。我希望我倆能互相幫助,傳遞能量。今天,我們都是快樂少年,同窗好友;明天,我們要做英才棟梁,親密戰(zhàn)友。

夸夸我同學(xué)作文15

  他比我還瘦,卻跑得很快,還在運動會上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動物小說。他的學(xué)習(xí)很好,經(jīng)?家话俜.......沒錯!他就是張奕旻。

  說他的跑步快,一點兒也不假,他雖然比我瘦,看起來比我身體弱,可他的體質(zhì)很好,他在運動會上比我貢獻大(是怎么貢獻的呢?讀者都不了解,可以寫的再具體一些)。說到看動物小說誰看得多,我敢肯定,金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書,還閱讀那些我并不知道的作家的書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢。ㄗ詈笠痪淙サ,寫的有沒有沈石溪好不是討論的范疇,也和同學(xué)讀書多少沒有關(guān)系。)

  他學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常拿到一百分的好成績,他不是一百分就是九十多分,幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言,好多問題我一時想不出來,都被他搶答了。他的腦袋反應(yīng)好快呀!數(shù)學(xué)課的時候,老師提出了好多疑難問題,他都能迎刃而解,對答如流。

  他也很幽默,不愛打架,經(jīng)常和同學(xué)們說說笑笑,很少發(fā)生爭吵。我有一次看見他和一些調(diào)皮的玩,好像玩著玩著忽然發(fā)生了爭執(zhí),但張奕旻很快地緩解了爭執(zhí),又開心地玩了起來,真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。

  我要向張奕旻學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)好,又團結(jié)友愛的學(xué)生。

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