學(xué)本領(lǐng)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)本領(lǐng)作文1
晴朗的一天,小動(dòng)物們要比誰的本領(lǐng)厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號(hào),小鹿在練習(xí)跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動(dòng)物都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。
小兔跟小猴說:“要不你和我學(xué)寫字吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴跟著小兔學(xué)寫字?墒,小兔拿的是厚厚的一本書,而小猴拿的是薄薄的兩張紙,他心想:學(xué)寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點(diǎn)也不想學(xué)寫字。
小熊說:“要不你跟我學(xué)吹銅號(hào)吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號(hào)?墒切『锔疽稽c(diǎn)也不想學(xué)吹銅號(hào),于是它拿了一個(gè)球拍下來,一手托著下巴,一手拿著銅號(hào),用腳尖頂著球,球轉(zhuǎn)了起來,小猴玩的很開心。
最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了運(yùn)動(dòng)員,而小猴什么也沒得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學(xué),也會(huì)像別人一樣的。
學(xué)本領(lǐng)作文2
動(dòng)物王國(guó)要舉行本領(lǐng)大賽,小熊決定學(xué)獨(dú)輪車,早晨,太陽(yáng)公公剛從東方升起半個(gè)頭,小熊就起來了,他打了個(gè)哈欠,一骨碌下了床,就去練獨(dú)輪車了。
剛開始的時(shí)候,車子搖搖晃晃,小熊一連摔了幾個(gè)跟頭。中午了,小熊還在練習(xí)獨(dú)輪車,太陽(yáng)公公已經(jīng)升的老高了,太陽(yáng)公公說:“小熊,你歇一會(huì)兒再練吧!”小熊說:“我的車還不太穩(wěn),我還要再練習(xí)一會(huì)兒!
夜幕降臨了,小熊的四周靜悄悄的,月亮和星星也睡著了,小熊已經(jīng)能非常熟練地駕馭獨(dú)輪車了。突然,小熊“啪”的一聲,重重地摔在了小土坡上,疼的小熊都哭了,被小熊吵醒的小花說:“小熊,你回家睡覺吧!毙⌒苷f:“我還有一個(gè)技巧不太熟呢!我還要再練一會(huì)兒!
比賽中,小熊勝出了,他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,開心極了。
學(xué)本領(lǐng)作文3
從前有一只小鳥,它的名字叫樂樂,因?yàn)樗刻於奸_開心心的過著舒適的日子。
有一天樂樂和它的好朋友一起出來游玩,樂樂突然看見了一只小松鼠在樹上靈巧的身影,便對(duì)它說:“小松鼠,小松鼠,你爬樹爬的太好了,能教我嗎?”松鼠十分爽快的'答應(yīng)了?膳乐乐,小山雀一不小心,掉了下去,生氣的離開了小松鼠。接著小鳥飛上藍(lán)天,學(xué)飛去了,一開始,它學(xué)的很認(rèn)真,可不一會(huì),就覺得沒意思。它又看到了只鴨子,說:“鴨子姐姐,我想跟你學(xué)游泳。”“好呀。”鴨子說。當(dāng)它們一起游的時(shí)候,樂樂的羽毛沾了很多水,便沉了下去,幸好鴨子姐姐救了它,要不然樂樂就要淹死了。
回到家樂樂垂頭喪氣,媽媽問它怎么了,樂樂把事情一五一十地告訴了媽媽,而媽媽卻說:“只要你耐心的跟著它們學(xué)一定會(huì)有好的成果!
學(xué)本領(lǐng)作文4
一天,貓媽媽對(duì)小貓說:“孩子,你長(zhǎng)大了,該學(xué)本領(lǐng)了!毙∝埪犃素垕寢尩脑挘斓拇饝(yīng)了。媽媽拿出了一個(gè)毛絨球,準(zhǔn)備訓(xùn)練小貓抓老鼠的本領(lǐng)。只見貓媽媽弓著身子,伸出爪子,撲向毛絨球,小貓也有樣學(xué)樣。它們從早晨練到了黃昏。貓媽媽說:“好孩子,我們?cè)摼氉ダ鲜罅!毙∝堈f:“好啊!”貓媽媽說:“我們先磨磨爪子吧!”小貓說:“好的!边^了一會(huì)兒,天黑了。貓媽媽說:“好了,我們?nèi)プ嚼鲜笕グ!”小貓說:“嗯。”就在它們說著時(shí),有兩只小老鼠出來覓食。很快,小貓和貓媽媽發(fā)現(xiàn)了那兩只小老鼠。貓媽媽說:“孩子,要不你抓一只,我抓一只!毙∝堈f:“好的!毙∝垖W(xué)著媽媽早晨教給它的本領(lǐng),朝那兩只老鼠撲過去,成功的抓到了一只老鼠。小貓看了看貓媽媽,它也抓到了一只老鼠,就這樣,他們開開心心地回家了。
學(xué)本領(lǐng)作文5
在茂密的森林里,有一群小動(dòng)物正在開“誰的本領(lǐng)大?”這個(gè)比賽,大家都在練習(xí),可是小猴卻在樹枝上開心的玩耍著,尾巴還搖搖晃晃的,小兔一手拿著書,一手寫著作業(yè),小鹿擺著手臂,小熊在吹著銅號(hào),它們都很認(rèn)真。
小兔寫著一本厚厚的書,而小猴伸著懶腰,一張紙也沒有寫,它沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),它想:學(xué)習(xí)真不好玩,還不如回家睡覺呢。
小熊吹著一把銅號(hào),優(yōu)雅的聲音真好聽,小猴想,我才不學(xué)呢。它一手搓著臉,一手拿著銅號(hào),一只腿伸得高高的,腿上滾著球,滾來滾去。
它們都有自己的才藝,就小猴沒有,小兔戴著博士帽,小熊是音樂家,小鹿是運(yùn)動(dòng)員,它們都很開心。只有小猴愁眉苦臉的,它很不開心。誰的本領(lǐng)大這個(gè)游戲到此結(jié)束,小動(dòng)物們回家去了。
學(xué)本領(lǐng)作文6
一只小鳥想學(xué)本領(lǐng),它對(duì)媽媽說:“媽媽,我想出去學(xué)本領(lǐng),好嗎?”“當(dāng)然可以”。媽媽說。于是,小鳥就開心地飛出去學(xué)本領(lǐng)了。
第一天,小鳥看見小松鼠在樹上跳來跳去,就說:“小松鼠,我想跟你學(xué)跳躍!笨尚▲B學(xué)了沒半天,就覺得學(xué)跳躍好難,就不學(xué)了。
第二天,小鳥看見大雁在天空中自由自在地飛翔,就說:“大雁,我想跟你學(xué)飛翔!笨尚▲B才學(xué)了一天,就不去了。
第三天,它看見小鴨子在水里快樂地游來游去,就說:“小鴨子,我想跟你學(xué)游泳。”可小鳥學(xué)了一會(huì)后,就覺得游泳更難了,就放棄了。
最后,它回到家,傷心地哭了起來。媽媽問它:“你怎么哭了呢?”它說:“我什么都沒學(xué)到,我覺得好傷心!眿寢屄犃藢(duì)它說:“孩子,做事不能三心二意,要有耐心,才有收獲!毙▲B聽了說:“媽媽,我再也不會(huì)這樣了,我向你保證!闭f完,它們開心地笑了。
學(xué)本領(lǐng)作文7
小熊學(xué)本領(lǐng)一天太陽(yáng)才剛剛升起,小熊就打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,推出自己喜歡的獨(dú)輪車去練習(xí),剛開始時(shí)時(shí),獨(dú)輪車不聽使喚,搖搖晃晃的,小熊一連摔了許多跟頭。小熊疼的揉揉屁股,繼續(xù)練習(xí)。
到了中午小熊練得直冒汗,太陽(yáng)也升到頭頂,他對(duì)小熊說:“歇會(huì)兒吧!”小熊想到為了得第一名,就對(duì)太陽(yáng)說:“不了,我還有一些練得不太好的地方。”
時(shí)間一分一秒的過去了,到了晚上,小熊累得腰酸背痛,很想歇會(huì)兒,可是為了得第一名,不能放棄。小熊太困了,練著練著就打盹了,一下子就摔倒了,撞到小花小草了,他們對(duì)他說:“歇一下吧!”小熊說:“不了,你們先睡吧!”小熊練了三天三夜,1分1秒也沒有休息,一想到得冠軍,渾身就充滿了力量。到了比賽的時(shí)候,小熊得了獨(dú)輪車比賽第一名,驕傲的大叫,大家都羨慕他。
學(xué)本領(lǐng)作文8
在一片大森林里,住著小兔子和其它小動(dòng)物,小兔子想學(xué)到一種本領(lǐng)。
它聽說貓會(huì)爬樹,可以保護(hù)自己,它聽了非常高興,它坐船過了一條小河便到了貓家。貓說:“學(xué)爬樹要每天練,你能堅(jiān)持住嗎?”小兔子迫不及待地說:“我一定每天練,快教我吧!”貓教給了它重要的知識(shí),并給它做了一下示范動(dòng)作。小兔子爬了很長(zhǎng)時(shí)間,終于爬了上去,可是站在樹上下不來了。大象看見了,急忙把鼻子伸上去,小兔子終于得救了,它又說:“這種本領(lǐng)不適合我!
小兔子又向老鼠拜師,老鼠也教給它一些重要的知識(shí)。為了讓小兔子相信這種本領(lǐng)很好,便出去偷了一大堆東西,讓小兔子吃了個(gè)飽。小兔子試了好幾次,有好幾次差點(diǎn)被人類抓住,但是它成功地逃脫了危險(xiǎn)。它沒有放棄,而是堅(jiān)持了下去,小兔子終于成功了。
這篇童話告訴了我們一個(gè)道理:就是堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)本領(lǐng)作文9
這天,天氣真好。小狗和小貓到森里去玩。小貓看見一棵大樹,就說;小狗,我叫你爬樹吧。小狗說;好哇。于是,小貓就
叫小狗爬起樹來
等一會(huì),小狗說;哎呀,爬樹太累了,我不學(xué)了。小貓說;我叫你釣魚吧。小狗覺釣魚很好玩,就答應(yīng)了。小貓和小狗來到了小河邊小貓坐下來,小狗也坐下來。他們開始釣魚了。
學(xué)了一會(huì),小狗說;哎呀,大半天才釣了一條小魚,我不學(xué)了。小貓只好說;小狗,你去跟小兔學(xué)種菜吧。那可不行。多累呀,小狗說;小貓又說;你去跟小雞捉蟲吧。小狗說;我
嘴可沒那么尖。不管小貓?jiān)趺凑f,小狗也不聽。最后,小狗覺的看門很簡(jiǎn)單,就幫主人守門去了。
直道現(xiàn)在,小狗的本領(lǐng)還是只會(huì)看門。
學(xué)本領(lǐng)作文10
從前,有一只小雞,它一直以來想學(xué)一種新的本領(lǐng)。
一天,小雞出來散步,突然,它看到一只大雁在天空中飛。小雞問:“大雁哥哥,大雁哥哥,你能教我飛嗎?”大雁飛了下來,“當(dāng)然,我問你,你幾歲了?”“鳥齡1歲!薄昂脴拥,跟我學(xué),張開你的翅膀,給我看一下!”小雞張開翅膀。
“看我!贝笱阌蒙茸右粯拥某岚蛏戎。小雞也學(xué)著,可是剛飛到空中,臉就啪得摔下來,青一塊,紫一塊。小雞生氣地說:“不學(xué)了!
它又看到蝸牛。它說:“蝸牛弟弟,蝸牛弟弟,你能教我爬嗎?”蝸牛爬了過來,“當(dāng)然,我問你,你幾歲了?”“鳥齡1歲!”“好樣的,跟我學(xué),露出你的肚皮,給我看一下!毙‰u露出肚皮。
“看我!”蝸牛用細(xì)波浪狀的腹足以細(xì)波浪狀的形式爬著。小雞也學(xué)著,可是肚皮很難受,小雞氣呼呼地說:“不學(xué)了!
就這樣,小雞忙了一天,也沒學(xué)到一個(gè)本領(lǐng),還把自己給累壞了。
學(xué)本領(lǐng)作文11
有一只小鳥想學(xué)些本領(lǐng)。
第一天,小鳥來到小松鼠那里,看見小松鼠在樹上上躥下跳。他飛過去對(duì)小松鼠說:“小松鼠,我想跟你學(xué)跳躍。”小松鼠很樂意教他,可是,小鳥從第一棵樹跳到第二棵樹時(shí)掉下來了。小鳥想:學(xué)跳躍太難了,我不學(xué)了。他跟小松鼠告別后就走了。
第二天,小鳥來到大雁那里,他對(duì)大雁說:“大雁,我想跟你學(xué)飛翔。”大雁說:“好呀!”可是,他沒飛多遠(yuǎn)就累了。他想:學(xué)飛翔太難學(xué)了,我還是不學(xué)了。他跟大雁告別后就走了。
第三天,小鳥來找鴨子,他對(duì)鴨子說:“鴨子,我想跟你學(xué)游泳。”鴨子說:“可以呀!”可是,小鳥剛到水里就差點(diǎn)被淹死了,鴨子急忙游過來把他救上岸。小鳥醒來后想:游泳太難學(xué)了,我還是放棄吧。他跟鴨子告別后就走了。
最后,沒人教他本領(lǐng)了,他哭著回家找媽媽。媽媽對(duì)他說:“學(xué)本領(lǐng)不能三心二意,不然什么也學(xué)不好。”小鳥聽了,很后悔。
學(xué)本領(lǐng)作文12
“吱嘎,吱嘎”這是什么聲音呀,原來是我在騎自行車呢。
我為什么要學(xué)自行車呢?因?yàn)樵诜艑W(xué)路上,一個(gè)人騎著一輛藍(lán)色的自行車從我身邊“飛”過,我一看,呀,原來騎自行車那么帥呀,嗯……我也要學(xué)!
這天,我?guī)е业摹皩汃R”來到了一個(gè)公園,準(zhǔn)備練習(xí)。第一次,我讓爸爸扶著我騎,我順利地騎了一圈,我心里很得意,原來騎自行車也不是很難嘛。可是,第二回,我強(qiáng)行讓爸爸松手,讓我自己騎,10秒都沒到,我就摔了個(gè)四腳朝天,心想:怎么回事,上回不還騎得好好的么,怎么一下子摔的這么狼狽。第三回,我讓爸爸緊緊地抓住我,推著我走,可狡猾的爸爸突然松手,而我卻一點(diǎn)兒也沒有察覺,我繞著公園騎了一圈,說:“爸,你下回還是別扶我了,讓我一個(gè)人騎吧!”可是,老爸一點(diǎn)回應(yīng)也沒給我,我奇怪地轉(zhuǎn)頭一看,原來,爸爸根本沒有在推我,而是我自己在騎。我成功了!
原來,學(xué)什么本領(lǐng),你只要有一顆堅(jiān)持的心,就一定能成功。
學(xué)本領(lǐng)作文13
小猴子皮皮天生活潑好動(dòng),森林里馬上舉行技能大賽,可它發(fā)現(xiàn)自己一樣拿得出手的本領(lǐng)都沒有,于是決定出門拜師學(xué)藝。
皮皮先找到了“學(xué)霸”小兔,小兔教它速算,可皮皮五分鐘沒到就堅(jiān)持不住了,上躥下跳地說:“哎,這數(shù)學(xué)題太枯燥了。”小猴扔了書本就跑走了。路上被百靈鳥姐姐動(dòng)聽的歌聲吸引住了,它又央求百靈鳥教它樂器。于是它學(xué)著百靈鳥姐姐的樣子吹起了喇叭,可是它不認(rèn)真看譜,一陣亂吹,它的喇叭里傳來的永遠(yuǎn)是噪音。它丟下喇叭說:“看來這也不太適合我!闭(dāng)它垂頭喪氣地想要回家時(shí),它看到小鹿哥哥在練習(xí)跑步,它心想:這個(gè)簡(jiǎn)單,不用動(dòng)腦子?伤鼪]跑一會(huì)兒,就躲到大樹下去睡大覺了。
技能大賽準(zhǔn)時(shí)開始了,陪練的小兔、百靈鳥和小鹿都分別拿了獎(jiǎng)狀,可小猴卻一無所獲。皮皮這才明白:任何事情都要腳踏實(shí)地地去做,不能半途而廢,不然到最后就會(huì)一事無成。
學(xué)本領(lǐng)作文14
一天,小猴來到藝術(shù)室,它看見藝術(shù)室里有各種各樣的藝術(shù)。首先,小猴去了作文教室,小兔連忙說:“歡迎請(qǐng)進(jìn)!”小猴就坐到了小兔的旁邊。小兔拿出一幅畫對(duì)小猴說:“你會(huì)寫作文嗎?”小猴回答說:“我不會(huì)。”小兔只好教它寫了。學(xué)了一會(huì)兒,它覺得一點(diǎn)兒也不好玩。于是,小猴就東張西望。忽然,發(fā)現(xiàn)對(duì)門的百靈鳥正在吹喇叭。小猴就不學(xué)作文了,然后就去學(xué)吹喇叭了。百靈鳥老師講怎么吹,它不認(rèn)真聽,最后它吹出來的全是難聽的噪音。小猴覺得太難了,學(xué)不會(huì)。它往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小鹿在跑步,小猴連忙跑下去拉住小鹿,把小鹿嚇了一跳。小猴說:“你可以教我跑得快點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊毙÷雇饬,于是就告訴了小猴,小猴沒有聽。所以它什么也沒學(xué)會(huì)。最后,小兔得到了作文金牌,百靈鳥得到了樂器金牌,小猴什么都沒得到。小猴非常傷心。
這個(gè)故事讓我們知道了,學(xué)東西不能半途而廢,要堅(jiān)持下來。最后它會(huì)變成你的特長(zhǎng)本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文15
春天里,小猴出去找伙伴們玩。它來到小兔家,看見小兔在認(rèn)真地寫作文;它來到小熊家,看見小熊在專心地吹喇叭;它來找小鹿玩,小鹿出去跑步了。小猴心里羨慕極了,覺得它們多能干呀,它決定向三位“老師”學(xué)本領(lǐng)。
小兔先教小猴寫作文。它耐心地告訴小猴怎樣開頭,要如何觀察,結(jié)尾怎么寫……講得滿頭大汗?墒切『镢蹲谝慌源蚬匪瘧杏X,小兔的話一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。它覺得寫作文沒意思,跟小兔說了聲再見,頭也不回地走了。
小猴又向小熊學(xué)吹喇叭?墒谴道忍量嗔耍旃闹鶐陀脷,脖子又酸又疼,它不愿意,干脆拿來一個(gè)球頂在頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,繞著小樹玩。
小猴還向小鹿學(xué)跑步,可是跑步更辛苦了,要天天早起不能睡懶覺,小猴自然又不愿意了。
很快一年過去了,第二年春天來臨的時(shí)候,小兔成了當(dāng)紅的作家,小熊成了著名的音樂家,小鹿成了跑步冠軍,而小猴卻依然什么都沒學(xué)成。
【學(xué)本領(lǐng)作文【精】】相關(guān)文章:
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文(精選13篇)03-08
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文(集錦13篇)03-08
關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文(3篇)02-14