思語(yǔ)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的思語(yǔ)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
思語(yǔ)的作文1
九月末,來(lái)自東太平洋的海風(fēng)裹挾著水汽和涼意,調(diào)皮地將滿街的樹(shù)葉吹落。當(dāng)大大小小的落葉鋪滿上海的街道時(shí),仿佛在坦然宣布:“上海的秋天來(lái)了!
人們紛紛在落葉紛飛的街上留影,好像留住了樹(shù)葉的影像,就留住了上海的秋天。在張張照片中,落葉帶著溫暖的氣息,努力挽留著短暫的秋日時(shí)光,為上海的秋天添上一抹亮色。
最妙的是下點(diǎn)小雨呀?,落葉的葉脈越發(fā)清晰,葉片上折射出城市五光十色的倒影,像激光唱片那樣耀眼。人們撐著五顏六色的傘走在街上,腳下的落葉發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。一個(gè)人獨(dú)自走過(guò)的時(shí)候,落葉沙沙,就像沙錘在伴奏,時(shí)而有力地敲擊,時(shí)而輕輕地掠過(guò);當(dāng)兩個(gè)人肩并肩走過(guò)時(shí),落葉的聲音變成了一首二重唱,高音與低音交織,相互配合;當(dāng)幾個(gè)人嬉笑著走過(guò),落葉就唱起大合唱,各個(gè)聲部配合默契,高音高亢,低音渾厚,中音像針,將另兩個(gè)聲部縫合。當(dāng)小雨停住,微黃的陽(yáng)光從樹(shù)頂斜斜照下,偷偷看著美麗的落葉。而落葉似乎忽然害了羞,升騰起一層蒙蒙的水汽遮住自己,就像少女的面紗遮住了姣好的容顏。
但縱使落葉再美,也是生命消逝的標(biāo)志。上海的秋,也因此染上了一些淡淡的悲傷。我也不禁為這凋零的生命嘆息。但又轉(zhuǎn)念想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這些生命的逝去才使得來(lái)年的春生機(jī)盎然,而來(lái)年又會(huì)長(zhǎng)出嫩葉。到了那時(shí),它們又會(huì)成為最美的風(fēng)景。
上海的秋是滿懷希望的,在匆匆回首與朋友道別后,我們又會(huì)來(lái)到新的起點(diǎn)。我們將譜寫(xiě)新的友情,新的故事,新的挑戰(zhàn)。我們將遇到形形色色的人,走向更廣闊的世界,擁有更多值得珍藏的回憶。秋天永遠(yuǎn)有無(wú)數(shù)個(gè)要圓的夢(mèng),無(wú)數(shù)件要懂的事,無(wú)數(shù)個(gè)改變自己的機(jī)會(huì)。秋,就是這樣一個(gè)季節(jié)匆匆與過(guò)往的那些事物告別,匆匆地向未知奔跑,永不回頭。所有人,忘不了離別的夏,卻也會(huì)一直一直記得每個(gè)秋。
上海之秋,那么短暫,又那么雋永。每年的這個(gè)時(shí)候,人們都回憶著往年的景,又暢想著來(lái)年的情。
思語(yǔ)的作文2
“夜夜除非,好夢(mèng)留人睡!
夜,月亮掛在樹(shù)梢,暖風(fēng)吹過(guò),您,進(jìn)入我的夢(mèng)里。
蒼翠的朦朧在淙淙的流水中滌足,盛夏初至,一步一朵蓮花。那夜闌人靜,星空中的眼眸是您對(duì)美好生活的向往。一字一句,一筆一劃,歲月中瑣碎的平淡,都會(huì)驚動(dòng)心底的那片湖。靜謐的時(shí)光中,有您,真好!
您隨我在瀲滟的時(shí)光中沉浮,慢慢的,在這微咧的時(shí)光中走遠(yuǎn),跌跌撞撞,因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),所以才豐盈。
湖邊的楊樹(shù)上的知了在竊竊私語(yǔ),向夜色中的柔風(fēng)低低的訴說(shuō)著,燥熱但又微咧的風(fēng),吹皺了那一湖波光,又吹皺了歲月的鬢角。伸手抓住那調(diào)皮的蛐蛐,可一不留神,它,不見(jiàn)了。時(shí)光的洪流中,你是那沉浮的萍,即便身處沼澤,也全力守護(hù)。時(shí)光的車輪,滾過(guò)溫潤(rùn)的歲月,留下的是白發(fā),在那回憶中輕撫。
“別喊了,青春都被你嚇跑了!”
在生命的長(zhǎng)河中吶喊,祈求命運(yùn)可以溫柔的待您,皎潔的月光映襯著您滿頭的白發(fā),用力擁抱,那深深勒在靈魂之中的瘦弱,吐露著您的操勞。多想用青春換您笑靨永駐,多想緊緊拉住您的手,以至于不會(huì)在記憶的沙漠里干涸。您說(shuō)過(guò),您最喜歡我兒時(shí)的單純的笑,因?yàn)槟菚r(shí)我是您手中的寶,F(xiàn)在,我笑了,您看見(jiàn)了嗎?
盡管我的力量太過(guò)渺小,但我不想放棄。輕嗅您帶來(lái)的陣陣花香,好像又回到昨日,那晨光中,睜開(kāi)眼,便是您的慈祥。時(shí)光的溫度剛好,歲月的濃度正香,那未露的晨曦中,滿滿的都是對(duì)您的思念。
呼吸中,流水穿過(guò)縫隙,指間里光陰驚動(dòng)夢(mèng)鄉(xiāng),離家時(shí)的叮嚀在耳畔縈繞,聽(tīng)得幾近厭煩的聲音如今卻成了無(wú)限的牽念。那美好的流年都可以在鼾聲中睡去,我想您了。
清澈的水光映著月色,那深沉的湖色中一輪明亮直入心田!斑恕钡乃曄裎⒉ㄒ粯右蝗θU(kuò)入眼波,飛躍起的魚(yú)帶著希望,身影綽綽。無(wú)瑕的月色與尾翼的水光匯成一片美景,就好像生活,那里有您,時(shí)光安好。
水波粼粼,夢(mèng)中,我在想您,那思語(yǔ)中,低低呢喃,母親,我愛(ài)您。
——后記
思語(yǔ)的作文3
終于到秋天了!盼過(guò)了春天,盼夏天,盼來(lái)盼去,終于盼到了秋!
秋天總是很奇怪,總是給我一些奇特的感受。
每到秋天,腦子里就會(huì)想出詩(shī)人的描述:一棵棵曾經(jīng)多么繁茂的大樹(shù),隨著狂野的秋風(fēng)而衰敗,一片片曾經(jīng)多么濃綠的葉子,隨著寒霜的降臨而離去,最終卻回到了樹(shù)的懷抱。與凄涼的詩(shī)一起,我開(kāi)始了自己的想象。一棵孤零零的梧桐樹(shù)獨(dú)立在路邊,樹(shù)上的葉子早已枯黃,好似從不間斷的飄落下來(lái)。那一片片葉子便像一顆顆悲涼的人們的心,在橘色的秋日中緩緩平靜。也好像有一個(gè)離去的背影,不曾回頭,在思念,最后消失在淡黃色塵封的記憶中。
那些都是在秋天凄涼的想象。真正的秋天,是瓜果的芳香,那些在農(nóng)田中忙碌的身影。金燦燦的麥子是最普遍的象征,那些忙于收割的莊稼人才是最美的印象。再求風(fēng)中拂去額角的汗珠,在陽(yáng)光下,拿下頭上的斗笠扇扇風(fēng),又重新埋頭于農(nóng)田之中。幾次的抬頭,沖著其他的滿臉喜悅的工作者一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。他們用汗水證明了勞動(dòng)。
劉禹錫曾到:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!保扒缈找机Q排云上”詩(shī)寫(xiě)在秋天中,一只獨(dú)特孤單的鶴,沖破了云霄。這表現(xiàn)出了它的頑強(qiáng)、奮斗、充滿生機(jī)。一反死氣沉沉、悲觀失望的情緒。杜牧曾言:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”詩(shī)人為了看楓葉,一直停車看到了傍晚,可見(jiàn)這霜葉的意義有多么大。“霜葉紅于二月花”是說(shuō),那經(jīng)過(guò)霜打的的楓葉幣二月的鮮花還要紅。楓葉是在霜打過(guò)之后才如此的紅艷,我們?nèi)绻唤?jīng)過(guò)幾番風(fēng)雨的洗禮,也就不會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)成就美好的未來(lái)。
不要再秋天悲觀消沉,應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為發(fā)奮,要積極向上,成就自己的夢(mèng)想。不要覺(jué)得秋天就是一個(gè)悲涼的季節(jié),不要一到秋天就哀愁滿面,這就是浪費(fèi)光陰,浪費(fèi)自己的生命。珍惜秋天,秋,才是激勵(lì)我們的日子。
朦朧的秋,瞬息的秋,會(huì)勝過(guò)百花爭(zhēng)放的春,烈日炎炎的夏,大雪紛飛的冬。碩果累累,瓜果飄香,迎接下一個(gè)秋季,迎接我們的收獲!
思語(yǔ)的作文4
街道上的梧桐葉愈來(lái)愈多,微風(fēng)也有了一絲涼意,樹(shù)木由綠轉(zhuǎn)黃,晴空愈發(fā)高爽。
鄰院的銀杏卻似乎并沒(méi)有顯出頹廢之景。盡管經(jīng)歷了不久前的那次“大掃蕩”,銀杏果實(shí)已經(jīng)被“掠”去不少,但高處的銀杏依然無(wú)憂的生長(zhǎng)。枝丫間,它們成群結(jié)隊(duì),一串一串的掛在樹(shù)上。銀杏葉僅僅是葉邊泛黃,大體上還有些綠色,就像一塊鑲上金邊的翠玉,從遠(yuǎn)處看,黃綠交錯(cuò),層次分明,在午后的強(qiáng)日映耀下,則更顯無(wú)限青春與生機(jī)。透過(guò)銀杏的枝干,隱約還可看到圍墻外的一小片竹林,竹林依舊是欲滴的青色,與近處的銀杏交相輝映,毫無(wú)落敗之色。
傍晚,斜陽(yáng)讓銀杏褪去了白日里的華麗,變得樸素起來(lái),此時(shí),遠(yuǎn)處殷紅色的炊煙成為我視野中的主體,銀杏,似乎默默地退出了爭(zhēng)搶風(fēng)頭的行列。
當(dāng)最后一抹霞光散盡后,月,似乎成為了這個(gè)世界的主角。月,皎潔的似一塊白玉,而這玉的佛光,正鋪在對(duì)面的屋頂上,而銀杏樹(shù)卻只留下一個(gè)模糊的身影,夜晚的銀杏樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)黑色的輪廓,看似平淡無(wú)奇,可這黑影卻少不得。倘若沒(méi)有這棵銀杏,可能會(huì)覺(jué)得心里少了點(diǎn)什么,又多了點(diǎn)什么……
秋日的銀杏就這么一天一天重復(fù)著扮演自己相同的角色,卻竟給我?guī)?lái)了感動(dòng)。它盡其所能的遮住遠(yuǎn)處的樓房,讓我在穿過(guò)喧囂后能博得這一絲的安寧與自然,它也是不厭其煩的出現(xiàn)在我鏡頭中的景物,我拍過(guò)它無(wú)數(shù)次,終究換來(lái)的都是無(wú)數(shù)次的不滿足。它甘愿做永遠(yuǎn)的陪襯,也盡責(zé)的提供果實(shí),更重要的是,它豐富了我的生活。
還從未有過(guò)這么一棵樹(shù),讓我如此依戀。
思語(yǔ)的作文5
世人皆愛(ài)春之夏,而從未有人留戀秋。
有人認(rèn)為:一年之計(jì)在于春,春是美好事物的起點(diǎn),因而喜春;也有人喜夏,因?yàn)橄氖亲钅鼙憩F(xiàn)景色生動(dòng)的季節(jié),則而喜夏。
而我既不喜春也不戀夏,唯獨(dú)偏愛(ài)那無(wú)人問(wèn)津的秋。因秋吹楓葉的聲音激蕩著我那郁悶的心靈,回應(yīng)著我那寂寞的話語(yǔ),也因秋是農(nóng)民伯伯一年來(lái)辛勤勞作的成果,是豐收的季節(jié)。
清晨,每當(dāng)自己漫步在小路上時(shí),那迎面吹來(lái)的陣陣微風(fēng),拂過(guò)我的臉頰,那縷縷清香似盤繞著我的鼻尖,伴雜著幽幽清香,又似夾雜著清涼爽意,使人不禁心曠神怡,任何煩惱都會(huì)隨之散去,還有那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,“沙沙沙”的聲音為這幽靜的秋天增添了一種聲響,更添了一絲清脆悅耳。由此我愛(ài)秋的微風(fēng)。
一入秋,楓葉就換了一身衣服,性格也隨之改變,變得火辣有性,似清純中帶著妖媚,又似秀麗中帶著艷麗,種種性格本是獨(dú)立之體,卻被他巧妙而絕對(duì)的聯(lián)合在一起,應(yīng)是矛盾,卻在他身上體現(xiàn)出來(lái)的是自然,因此我愛(ài)秋的楓葉。
秋似是我的藍(lán)顏知己,他總能陪伴我左右,和我一起解決疑難重癥,也和我一起闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),又似是一劑神藥,無(wú)論你痛在何方,傷在何處,他總能幫你治愈,為你療傷。雖然他在現(xiàn)實(shí)中看不見(jiàn)摸不著,但他在我的心中真真實(shí)實(shí)的存在,他也給了我實(shí)實(shí)在在的幫助,讓我消除煩惱,勇往直前,由此我愛(ài)他。
許許多多的用處,使我敬它愛(ài)它喜它。
我沒(méi)有詩(shī)人的出口成章的文采,也沒(méi)有美妙的詩(shī)詞,但我會(huì)用我樸素的語(yǔ)言來(lái)贊美秋天。
思語(yǔ)的作文6
忽得蟬盡秋已到,花飛夢(mèng)散對(duì)空梢。不覺(jué)間,這已是我在二中的第三個(gè)年頭。從懵懂的十一歲初入校門起,到如今的豆寇十三,轉(zhuǎn)眼便是三度春秋。
秋涼如水,悶熱濕潤(rùn)的夏季風(fēng)飄乎如絲,青翠的樹(shù)葉邊上也逐漸泛起了秋黃的漣漪。一切仿佛都沒(méi)變,卻又變了那么多,仿佛昨天初春的新芽才微微露頭,今天卻已一歲枯榮。秋去春來(lái),海棠花開(kāi)。聽(tīng)起來(lái)無(wú)非癡人說(shuō)夢(mèng),但事實(shí)上,不就是這樣么?指縫太寬,流沙太細(xì),不知有多少時(shí)光已流逝匆匆。多少次想回頭欣賞昨日新芽,結(jié)果所見(jiàn)卻日一歲枯榮;多少次想回到夢(mèng)中追尋昨日,最后還不是大夢(mèng)初醒荒唐了一生。
夏季之月,腐草為螢。于青萍之末,風(fēng)露更婆娑,還以為此刻恰逢因果。偶然的嗎?不,一切都是必然的。我見(jiàn)證過(guò)許多生命的人生,或悲或喜。而使我感嘆扼腕的,并不是他們?yōu)閿?shù)不長(zhǎng)的生命,是在生命中他們各自所展現(xiàn)的,所期待的,所迎面來(lái)的。
蒹葭蒼蒼,白露為霜。夾雜著一絲寒意和悲涼:小草又將枯黃,枯枝又將燃燒,秋雁依舊南遷。但這一次,我從那細(xì)細(xì)交錯(cuò)的葉脈上,從那涓涓流淌的溪流中,從那綿綿無(wú)期的秋雨下,讀完了屬于每個(gè)生命的每次綻放。
天光落筆波折,歲月都干涸,只剩別離來(lái)不及說(shuō)。世界上每一次陌生的相遇都是老友的久別重逢。行囊不多,只為解惑。秋天的每一次荒蕪,都是為了春天的綻放。再冷的雨,再黑再長(zhǎng)的夜,也無(wú)法阻止小草的枯榮,火種的重逢。
秋去春又來(lái),海棠花又開(kāi)。
開(kāi)春后,崖邊覆雪薄,輕煙未霽猶向藤羅;得盡處,雙鶴穿插云過(guò),也許只在詩(shī)行停過(guò)。
秋去春會(huì)來(lái),海棠花會(huì)開(kāi)。
思語(yǔ)的作文7
秋的氣息逐漸占領(lǐng)了整個(gè)天空。一絲微風(fēng)吹過(guò),將最后一片梧桐葉吹落,它在空中如同一只黃碟,展開(kāi)一個(gè)美麗的回旋,靜靜地下落,它的凋落,證明秋的腳步已站穩(wěn),即將在這一站做長(zhǎng)久的停留。
灰色,代表著憂郁,秋日的午后,原本晴朗的天空慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榛疑,由淡到深。但這卻絲毫沒(méi)有消弱都市的繁華。
不久,雨滴如天女散花般灑落下來(lái),撐傘走在繁華的街道上看著人群在分散,直到最后一個(gè)人消失,突然有一種寂寞的感覺(jué)涌上心頭。無(wú)數(shù)霓虹燈照的街道五光十色,但空無(wú)一人。就如同一個(gè)人為了成功而用盡一切手段獲得成功,但當(dāng)走上成功的`道路上時(shí),卻無(wú)比空虛。
晴朗的午后,坐在窗前寫(xiě)文章,突然一片火紅的楓葉在風(fēng)的護(hù)送下,來(lái)到了我的面前那楓葉紅的濃烈,經(jīng)絡(luò)分明,卻在時(shí)間的沖刷下,變得蒼老,也變的更有精神了。但唯一不變,就是那滿片的紅,它的紅,經(jīng)歷風(fēng)霜,卻絲毫沒(méi)有淡化,而且更有精神了!讓我對(duì)它產(chǎn)生一種敬佩的情愫,望著它,在它那濃烈的紅色中,以前的記憶不經(jīng)浮現(xiàn)在我的眼前。被淡忘的記憶也慢慢地記起來(lái)了。
“嗚…媽媽爸爸…!笔嗄昵,一家原本快樂(lè)的小家庭,卻因某種原因在業(yè)快樂(lè)不起來(lái)了。一個(gè)母親選擇社么也不帶走,只帶走她那幼小的女兒,投靠于姐姐家中。十多年后,那時(shí)幼小的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,而那母親也因時(shí)間的流逝,漸漸蒼老了些許。在這十多年間,那女孩想盡無(wú)數(shù)辦法想讓媽媽快樂(lè)起來(lái)。這位母親也同樣用盡心思照顧她的女兒,衣服,名牌;自己,外貿(mào)服裝,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,母親在燈下為女兒一針針織著毛線衣,經(jīng)常織到半夜,只為了女兒能穿的暖暖的。那每一針里,都蘊(yùn)藏著母親對(duì)女兒的愛(ài)!
………
回憶不斷涌現(xiàn),不經(jīng)淚已充滿眼眶。秋,給人一種深沉,給人一種遐想。真是一個(gè)有滋有味的秋天。
思語(yǔ)的作文8
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了非常多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文非常好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了非常多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這與我閱讀題目不認(rèn)真有著非常大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)與英語(yǔ)方面。非常多計(jì)算與語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著非常大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了非常多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了非常多。這也許也與答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)與復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)與同學(xué)們失望。不讓自己失望。
思語(yǔ)的作文9
秋夜深了,空氣有了涼意,葉落了,善感的心中有了傷感。但美麗笑容卻在“他們”身上得以體現(xiàn)與表達(dá),“他們”就是偉大的農(nóng)民。
我對(duì)秋的感慨說(shuō)是另一種眼光去看待,它有金黃色的色調(diào),有農(nóng)民伯伯的微笑,更有畫(huà)家栩栩如生的筆調(diào)。我愛(ài)秋可謂是翹首以盼,因?yàn)樗胁灰话愕臍赓|(zhì)和風(fēng)韻。
秋日的風(fēng)它平靜中透露著出奇,雖然沒(méi)有夏的狂風(fēng)驟雨,沒(méi)有春的浪漫起伏,沒(méi)有冬的晶瑩透亮,它只是平靜,沉默來(lái)展現(xiàn)他與眾不同的獨(dú)特味道。
秋日的人它沒(méi)有青春的整日勞碌,沒(méi)有夏的整日的擔(dān)憂,沒(méi)有冬的悠閑自得。但它卻是一個(gè)承載希望的季節(jié),是一個(gè)收獲勞動(dòng)付出得到果實(shí)的季節(jié),它更是一個(gè)掩飾了以前的辛酸與汗水只是用微笑來(lái)表達(dá)心中的喜悅的季節(jié)。由此聯(lián)想到《觀刈麥》的詩(shī)。人的大度胸襟。
秋天在別人看來(lái),是一個(gè)落葉紛飛的感傷季節(jié),可在我眼中,正是因?yàn)橛星锫淙~紛飛才有春的綠樹(shù)陰濃、夏的枝繁葉茂、冬的松干筆直,秋也是新生命的開(kāi)始,是大自然和諧之感的凝聚!
秋日的任何東西我都覺(jué)得美好,因?yàn)樵谖业墓P下描繪不出畫(huà)家的真實(shí),寫(xiě)不出作家的形象逼人,奏不出作曲家的悠轉(zhuǎn),但在我內(nèi)心卻對(duì)秋有著情有獨(dú)鐘喜愛(ài)。因?yàn)樵谇锶盏淖匀恢爸心芨形蜻^(guò)秋的流轉(zhuǎn)歲月,歲月的變遷,父母的勞累。
古詩(shī)人、畫(huà)家、學(xué)者,他們多半只情于春姹紫嫣紅,夏的綠樹(shù)陰濃,冬的銀裝素裹,可秋呢,太少了,但它卻成為希望收獲的季節(jié)。
秋天,散發(fā)青春活力。
秋天,書(shū)寫(xiě)人生經(jīng)歷。
秋天,領(lǐng)略風(fēng)土人情。
秋天,笑著幸福畫(huà)卷。
思語(yǔ)的作文10
風(fēng)走過(guò)身旁,吹起了頭發(fā),吹亂了思緒。寒冷肅殺的景象讓人覺(jué)得好生落寞,靜靜地看著窗外人來(lái)車往,覺(jué)得自己好似跳出凡塵的精靈。
沖一杯香茗,坐著看時(shí)間流過(guò),有朋友說(shuō),寂寞會(huì)令人發(fā)狂。而我,卻在寂寞中沉淀了,沒(méi)有一絲雜念,在想什么?好像什么也沒(méi)想,又好像想了很多很多,卻無(wú)從理起。
吹走薄薄的一層灰,打開(kāi)老式的收音機(jī),伴著悠揚(yáng)深沉的音樂(lè),讀一篇很感人的文章,然后為主人公流淚。這種淚很廉價(jià),廉價(jià)地事后回起都不知為甚而流。人或許就有那么奇怪,為別人的經(jīng)歷感動(dòng),卻吝嗇為自己流一滴淚。
也許這種時(shí)候更適合睡覺(jué),在夢(mèng)中遇見(jiàn)久別的人兒,說(shuō)很多想說(shuō)的話,可是夢(mèng)醒會(huì)更惆悵,為現(xiàn)實(shí)中很多很多的無(wú)可奈何而惆悵,“滄海一粟”也不過(guò)也那么渺小,有時(shí)候,“自主”
是一件很難的事,否則也不會(huì)有“愛(ài)莫能助”之類的詞了。
音樂(lè)是一種很玄的東西,像增添色彩的工具——無(wú)論是什么色彩,有人說(shuō),愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人是怕寂寞的人,我不贊同,我覺(jué)得音樂(lè)只是一種調(diào)味的劑兒,只給你的耳朵一點(diǎn)振動(dòng)而已,可是,這振動(dòng)能傳到心里,于是愁的人更愁,喜的人更喜。所以,沒(méi)有音樂(lè)會(huì)寂寞,有了音樂(lè),也許是更寂寞。
冬日的陽(yáng)光分外的可愛(ài),也許是因?yàn)楹涞囊r托吧。那種芬芳像帶著生命般的,惹人垂憐。對(duì)著太陽(yáng),看她一點(diǎn)一點(diǎn)沒(méi)入西山,當(dāng)最后一縷也湮沒(méi)后,驀地覺(jué)得全世界又被寒冷占領(lǐng)了。
當(dāng)華燈初上時(shí),茶已涼透,倒掉的那一瞬,才記起只喝了一口,很好的一杯茶,我卻只喝了一口。
思語(yǔ)的作文11
又一次月度考試結(jié)束了,我的心里忐忑不安,生怕考的不好。星期五下午,試卷終于發(fā)下來(lái),老師在發(fā)語(yǔ)文卷時(shí),我剛好不在班里,當(dāng)我進(jìn)班時(shí)班里發(fā)出雷鳴般的掌聲,我還不明白怎么回事,后面有幾位同學(xué)悄悄說(shuō):“慕語(yǔ)涵,祝賀你,太牛了,全年級(jí)就你一個(gè)100分呀!”我也真有點(diǎn)不可思議,當(dāng)我回到座位上時(shí),看到我的卷紙上紅紅的‘100’頓時(shí)自己也為自己感到高興。
后來(lái)又發(fā)了數(shù)學(xué),英語(yǔ)卷紙,都錯(cuò)了一道小題,數(shù)學(xué)又是馬虎失誤得了99分,簡(jiǎn)單的一道計(jì)算題因?yàn)闆](méi)有換算單位。而英語(yǔ)卻因?yàn)檎Z(yǔ)法記憶不熟練造成的只得了97分,真是后悔平時(shí)的練習(xí)沒(méi)有再多努力一點(diǎn)就不會(huì)犯錯(cuò)了。
現(xiàn)在,要說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文了,其實(shí)語(yǔ)文好久沒(méi)考100分了,這次慶幸的是沒(méi)有作文題。我認(rèn)為語(yǔ)文考試一般考的重點(diǎn)就是:字詞,句子,閱讀。字詞方面只要平時(shí)練習(xí)是把課本上學(xué)的多練多記就行,這是最簡(jiǎn)單的。而句子和閱讀兩方面是非常廣泛的,像句子,有改寫(xiě)句子的,有排序的,還有安課文內(nèi)容填空的等等。這些只要認(rèn)真審題都能做對(duì)。在做句子排序時(shí),當(dāng)你認(rèn)為做完時(shí),一定要把自己認(rèn)為排好的順序多讀幾遍,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的,修改過(guò)后要再讀幾遍,直到能讀的通順正確為止。
閱讀題是我們最困擾的,也是最容易出錯(cuò)的,因?yàn)檫@種題是很多類型的,知識(shí)面也很廣泛的。在做題時(shí),一定要認(rèn)真讀短文,有些同學(xué)可能會(huì)直接做題,然后去找短文內(nèi)容,這種方法太麻煩也不全面,因?yàn)橛行┐鸢鸽[藏在句子中,不多讀多看幾遍很難找出答案的。還有做閱讀題要學(xué)會(huì)理解,所以你還得多看書(shū),知道的多了,就容易做題了。
每一次的考試,都讓我受益匪淺,學(xué)習(xí)是最公平的,只要全力以赴,付出努力,成績(jī)將讓你臉上漏出燦爛的笑容!
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