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以什么為話(huà)題的作文

以快樂(lè)為題的作文

時(shí)間:2021-08-28 10:47:42 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

以快樂(lè)為題的作文集錦15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的以快樂(lè)為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以快樂(lè)為題的作文集錦15篇

以快樂(lè)為題的作文1

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!弊x著這首千古傳誦的好詩(shī),我仿佛又看到了我們家紅紅火火的春節(jié)。

  春節(jié)有很多習(xí)俗,我印象最深刻的是和爸爸一起貼春聯(lián)。我們先把舊的春聯(lián)換下來(lái),把門(mén)清理干凈,再把新的春聯(lián)貼上去。爸爸告訴我,貼春聯(lián)還有講究呢,要分清楚上聯(lián)和下聯(lián),把上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊。春聯(lián)貼完,就該貼“!弊至,“把福貼門(mén)中間就可以了”,我一邊想著,一邊準(zhǔn)備貼上去。爸爸連忙阻止道:“慢著,福要倒過(guò)來(lái)貼!薄盀槭裁?”我側(cè)著頭,好奇的問(wèn)。爸爸輕輕拍著我的腦袋微笑道:“福倒,福到,就是福氣要到我們家了!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我恍然大悟。貼春聯(lián)的講究可真多呀,處處都寄托著美好的心愿呢!

  春節(jié)最讓我開(kāi)心的莫過(guò)于除夕晚上的團(tuán)圓飯了。全家人圍坐在圓桌邊,喜氣洋洋的 。爺爺給大家?jiàn)A菜:“來(lái),吃塊腐竹,一年富足;吃片年糕,年年高升;吃塊魚(yú)肉,年年有余;小朋友多吃蔥和蒜,聰明會(huì)算!蹦棠探o大家煮餃子,一盤(pán)盤(pán)餃子,就像一個(gè)個(gè)小元寶湊在一起,熱騰騰、香噴噴的,饞得我直流口水。為什么要吃餃子呢?原來(lái),吃餃子就象征著團(tuán)聚,還有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義呢!

  吃完年夜飯,我最期待的時(shí)刻到了,爺爺奶奶、爸爸媽媽會(huì)給我兩個(gè)嶄新的大紅包,里面裝著壓歲錢(qián),更裝著他們對(duì)我的新年祝福。

  這就是我家的春節(jié),吉祥又喜慶。我愛(ài)過(guò)春節(jié),我愛(ài)幸福團(tuán)圓的中國(guó)年。

以快樂(lè)為題的作文2

  鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放,而我也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  回首漫漫成長(zhǎng)路,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢(qián),急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢(qián)當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們知道了我的情況,一起幫我想法。同學(xué)們七拼八湊,將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián),我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋。俗?huà)說(shuō)得好,一日為師,終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。記得有一次,我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,對(duì)不起老師,也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改。我一出生,父母便是我的第一任老師。是粻輔綱恍蕺喝告桶梗垃他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  因?yàn)橛辛四銈,我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  我在陽(yáng)光下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

以快樂(lè)為題的作文3

  6月1日這天,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一次“驚心動(dòng)魄”的演出。

  早上五點(diǎn)多,我們到學(xué)校排練,我心想,這可真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”!

  時(shí)間飛一般地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間就到了化妝的時(shí)候了,我們每人都畫(huà)了一個(gè)燈官臉,臉的中間部分像雪一樣白,外圍泛橙色,星星狀的眼睛,下垂的眉毛,一小撮黑胡子,兩顆黑牙露在外面,活像一個(gè)逗樂(lè)的小丑,戴上帽子,穿上長(zhǎng)袍,戴上胡子,一個(gè)活生生的燈官形象就出來(lái)了。

  準(zhǔn)備上臺(tái)了,在外面等候的那幾分鐘,我的心情很迫切,希望自己的才藝能盡快在老師和同學(xué)們面前展示,操場(chǎng)上可真熱呀,跑道上都是滾燙的,知了在樹(shù)上叫著好熱呀,好熱呀!我們?cè)谕饷娲糁,里面可熱鬧著呢,不時(shí)地傳來(lái)陣陣歌聲,音樂(lè)聲和觀眾們的笑聲,在外面呆了一會(huì),終于讓我們進(jìn)去了,前面的節(jié)目還沒(méi)有演完,我們?cè)谂_(tái)下等著,一會(huì)看看上面的舞蹈,一會(huì)兒看看下面化妝成西瓜,桔子,草莓以及菠蘿的人,看著看著,上面表演完了,看著看著,該我們就表演了,我在隊(duì)伍的最前面,領(lǐng)著剩余的六個(gè)人往前走,上臺(tái)之后,我們先來(lái)了一段表演亮相,倒霉的事情終究還是躲不過(guò),某位同學(xué)衣服上的裝飾繡畫(huà)掉了,那幅繡畫(huà)又正好粘在了另外一位同學(xué)的腳上,禍不單行,演著演著,我的假胡子偏偏又在這時(shí)候掉了一半,我心想:這下完了,這下我們肯定會(huì)在全校同學(xué)面前出丑了,就在另一邊也馬上要掉下去的時(shí)候,我急中生智用嘴巴咬著假胡子繼續(xù)表演。胡子上有股油膝味,不過(guò)我還是忍了下來(lái),在一片歡呼聲中表演結(jié)束了。我心里懸著的大石頭終于落了地,我懷著欣喜地心情在心里默默高興。

  表演圓滿(mǎn)成功,我心里真高興!

以快樂(lè)為題的作文4

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是小溪潺潺流過(guò)石頭的安靜,就是月光披灑在樹(shù)林間的寧?kù)o,就是星星在夜的搖籃中睡著的恬靜!百(zèng)人玫瑰,手留余香!迸c他人分享一份快樂(lè),同時(shí)也給了自己多一份快樂(lè)。

  你手中有兩顆糖果,朋友手中有另外兩個(gè)東西,你愿意與他交換其中一個(gè)呢?如果是,那么你在自己不損失的情況上吃到了兩樣?xùn)|西,不亦樂(lè)乎!

  相反,如果你不這么做,你可能會(huì)心想:我都沒(méi)有損失,我給不給又有什么關(guān)系呢?不,有很大關(guān)系。最后,你只能吃到自己的單一口味的糖果,由于你不肯分享,對(duì)方也不肯,你們最后只能孤零零的吃自己的東西啦!

  如果你擁有了一份快樂(lè),朋友也擁有了一份快樂(lè),你們互相交談,互相分享,互相傾聽(tīng),你們不僅擁有著你們自己的快樂(lè),更擁有了朋友的一份快樂(lè)。在兩份快樂(lè)中徘徊,在兩份甜蜜中彷徨,不亦樂(lè)乎!

  反之,如果你把這份快樂(lè)埋藏在心里,誰(shuí)也不告訴,偷偷的開(kāi)心,就連在藍(lán)天白云心情大好的情況下也不能爽朗的笑,更不能向朋友炫耀,是多么難受!

  總而言之,快樂(lè)是可以分享的,也是可以感染的。

  快樂(lè)是需要分享的,有了分享,快樂(lè)這張臉才能永駐青春,在空氣中散發(fā)出清甜可口的香氣。因?yàn)橛辛朔窒,快?lè)才會(huì)不變質(zhì);更因?yàn)橛辛瞬粫?huì)變質(zhì)的快樂(lè),分享,才會(huì)更有意義。

以快樂(lè)為題的作文5

  繼續(xù)前進(jìn),向森林最深處走去.暗,已包圍了一切.花香彌漫于空氣.花,最美的花,它會(huì)知道我要得快樂(lè)的!

  花叢看不清了,也只是張嘴問(wèn)了:"花,什么是快樂(lè)?我要尋找到它,因?yàn)樗苌衿?它可以讓我笑,很甜,但我沒(méi)有它,我沒(méi)有笑."你要快樂(lè)?我有,但我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,可能你不喜歡的,因?yàn)?它只屬于我,我不想給你,要不,我就沒(méi)有快樂(lè)了!我不能給你!堅(jiān)決不!但我不是小氣."我知道,我找了這么久都沒(méi)找到,當(dāng)然很寶貴,我不會(huì)要你的快樂(lè)的,但你知道哪有快樂(lè)嗎?"這個(gè)嘛,我本來(lái)就有快樂(lè),所以我不知道,但小賣(mài)鋪里有吧,你去那找找,好嗎?"好呀,小賣(mài)鋪里樣樣具全,肯定有快樂(lè)的!!!

  小賣(mài)鋪還沒(méi)開(kāi),我只好靜靜的在門(mén)口等.微弱的燈光,呼呼的風(fēng),那可怕的氣氛蔓延著.腳步聲響起,逼近,近了,近了.更近了.我害怕."孩子,你不冷嗎?一人坐在這很危險(xiǎn)的,你回家去吧!一位老人的慈祥無(wú)比之聲."不,我不回去,我要尋找快樂(lè),買(mǎi)到快樂(lè),我不會(huì)回去的!"什么?你要尋找快樂(lè)?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭.然后,把與葉.湖.花尋找快樂(lè)的事說(shuō)了一遍."哦,那我問(wèn)你,你這個(gè)旅程快樂(lè)嗎?"這個(gè)......快樂(lè)難道就這樣?"恩我笑了,是終于我笑了!那個(gè)老人向前走了."你是誰(shuí)?老爺爺?我問(wèn)."我嘛,你忘了?我們相約于12月份,我姓"圣誕名"老人!這是我給你的禮物-快樂(lè)!我這時(shí)才看到紅衣.紅帽和黑鞋,我又笑了.

  這是我最?lèi)?ài)的圣誕禮物,-快樂(lè)和一個(gè)可愛(ài)的老頭-圣誕老人!

以快樂(lè)為題的作文6

  大家知道嗎?我特愛(ài)勞動(dòng),在家里我可是爸爸媽媽的好幫手。

  今天我們家就發(fā)生了一件“大事”——大掃除。媽媽是家里的“總指揮官”,她把任務(wù)分配給我,我負(fù)責(zé)擦玻璃。接到任務(wù)我興奮極了,“保證完成任務(wù)!”我信心十足的喊著口號(hào)。用什么擦好呢?一下子想起了在學(xué)校時(shí),老師告訴我們用報(bào)紙擦玻璃,最干凈,因?yàn)閳?bào)紙上面用鉛印刷的字,有很強(qiáng)的去漬效果。于是我先收集家里看過(guò)的報(bào)紙,再把一大張報(bào)紙撕成兩半再揉一揉,搓一搓,把報(bào)紙搓軟,然后朝玻璃吹一口氣使玻璃濕潤(rùn)起來(lái),這樣臟東西就很容易被擦掉,然后,再擦。我反復(fù)的擦,擦好后再離遠(yuǎn)處看一看,有沒(méi)有臟的地方?jīng)]擦掉,再反復(fù)擦,花了好大的功夫,終于完成了任務(wù)!拔也镣炅!蔽业靡獾母吆羝饋(lái)。媽媽背著手,就像檢查官一樣檢查起來(lái),連一點(diǎn)灰塵都不放過(guò),真是一絲不茍呀!我心里想:這時(shí)的媽媽好嚴(yán)肅哦!“好的,不錯(cuò)嘛!可不能小瞧我們這位小同志嘛!”媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。我的心里更得意了。

  我第二項(xiàng)任務(wù)是掃地,可真是辛苦!我嘗到了勞動(dòng)的不容易。彎著腰,低著頭,一手拿著掃把,一手拿著畚斗,一步一步慢慢地走,認(rèn)真地看,仔細(xì)的掃,真累!接下來(lái),我再幫爸爸拖地(因?yàn)閶寢尠淹系氐娜蝿?wù)分配給爸爸),爸爸直夸我說(shuō):“我的女兒可真能干,長(zhǎng)大了,懂事了啊!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我心里就像抹了蜜一樣甜,干起活來(lái)更賣(mài)力氣了。直到完成勞動(dòng)任務(wù)。

  捶捶背!敲敲腿!看著干凈的小家,我可真高興啊。心里想:下次一定要多做做家務(wù),多幫爸爸媽媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。雖然很累,但是我通過(guò)勞動(dòng),得到了爸爸媽媽的肯定,也使自己的小家變得干凈清潔,確實(shí)嘗到了快樂(lè)!這也就是勞動(dòng)后的快樂(lè)!我真切地感受到了勞動(dòng)的美妙滋味。

以快樂(lè)為題的作文7

  成長(zhǎng),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂(lè)。

  讀書(shū)和學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。我從進(jìn)幼兒園,就開(kāi)始了讀書(shū),雖然那時(shí)我只是簡(jiǎn)單的看圖畫(huà),而不認(rèn)識(shí)漢字,有時(shí)想聽(tīng)什么故事,還需要爸爸媽媽講給我聽(tīng),但是隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸學(xué)會(huì)了拼音和漢字,想看什么書(shū)籍就可以看什么書(shū)籍,我閱書(shū)量也就越來(lái)越多,閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來(lái)越深,從讀書(shū)中不僅讓我感受到了很多道理,同時(shí)也學(xué)到了很多的知識(shí),每看到語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上的對(duì)勾,我的心中就掀起一股股熱潮,它如冬天里的太陽(yáng)一樣溫暖,更是激勵(lì)著我要更上一層樓,我的成長(zhǎng)歷程也越來(lái)越快樂(lè)了。

  親情是我成長(zhǎng)中的另一種的快樂(lè)。我隨著年齡的增大,逐漸懂得了感恩,我明白了父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,懂得了他們的那種忘了自我的關(guān)愛(ài)。在我摔倒時(shí)攙扶我起來(lái),在我流眼淚是為我擦干眼淚,在我獲獎(jiǎng)時(shí)為我歡呼吶喊,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母,讓我不要?dú)怵H,這一切的一切,都是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  我已告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過(guò)淚水,有過(guò)悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂(lè)。我衷心地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

以快樂(lè)為題的作文8

  一年一度的春節(jié)又到了,家家戶(hù)戶(hù)都忙著置辦年貨,準(zhǔn)備迎接新年。

  看!大人們正忙著包粽子、包米團(tuán)、做豆腐┈但令我印象深刻的還是做豆腐,只見(jiàn)大人們拿出一桶浸泡過(guò)的黃豆,金燦燦的如同一顆顆金色的瑪瑙。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),一臺(tái)磨豆機(jī)就進(jìn)入了眼簾,它全身是綠色的,像披上了一件綠色的呢絨大衣,上面嵌著一顆顆黑色的“紐扣”,可威風(fēng)了!大人們先將黃豆倒入磨豆機(jī)的“嘴里”,再轉(zhuǎn)動(dòng)它的“尾巴”,黃豆們就被吞下了肚子,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒黃豆們就變成了“豆?jié){”,再把豆?jié){煮開(kāi),將豆?jié){放置一段時(shí)間,最后將它們倒入模具進(jìn)行凝結(jié),一整塊豆腐就出具模型了。做好的都豆腐被切割成一小塊一小塊的放在竹籃里,打算過(guò)年時(shí)吃。

  大年三十,爸爸、媽媽、姨夫、阿姨、妹妹和弟弟都回來(lái)了,原本安靜的村莊很快變的熱鬧起來(lái)。太陽(yáng)公公也該“下班”了,可它太留戀熱鬧的人間了,舍不得離開(kāi),“夜神”沒(méi)有辦法,只好猛地一推,這一推可好,太陽(yáng)公公被猛地推下了山。夜幕爬上了天空,月亮叔叔也“上崗”了。大家吃著年夜飯,聊著天,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),到處都是歡樂(lè)的氣氛。

  吃完年夜飯,我、妹妹和弟弟拿著煙花揮舞著,嬉戲著┈火光把一張張孩子的臉映襯的更加燦爛可愛(ài),歡樂(lè)的笑聲和打鬧聲回蕩在整個(gè)村莊。

  祝大家新年快樂(lè)!

以快樂(lè)為題的作文9

  今天是星期天,姐姐和我約定到我家,我真是開(kāi)心極了。我剛吃好早飯,一陣陣叫聲從遠(yuǎn)處而來(lái),我像飛馬一樣快速地來(lái)到了外面。一看,果然是姐姐來(lái)了,姐姐沒(méi)有說(shuō)謊。我拉著姐姐的手,來(lái)到了樓上,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,覺(jué)得有點(diǎn)兒悶,就跟姐姐說(shuō):“姐姐我們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?”姐姐答應(yīng)了,我突然想起了我家有個(gè)籃球,就拿起籃球,抱了過(guò)去,跟姐姐說(shuō):“我們?nèi)ゴ蚧@球吧。姐姐最喜歡打籃球了。姐姐就抱著籃球走了,我就在后面跟來(lái)了!

  我們出了門(mén),便跑到姐姐跟前說(shuō):“我們到籃球場(chǎng)去打籃球吧!苯憬愫芸炀痛饝(yīng)了,因?yàn)槟抢锃h(huán)境非常好,有許多小鳥(niǎo)在籃球架上嘰嘰地叫著,像音樂(lè)老師在唱興奮的歌曲。還有兩排大樹(shù)

  ,它的葉子仿佛一塊塊碧玉,非常的陰涼。

  我們?cè)诼飞,看?jiàn)了田里種著一片片黃澄澄的稻田,(.)那沉甸甸的稻谷,像一串串飽滿(mǎn)的珍珠。還有農(nóng)民在一片片雪白而又美麗的菊花地里采摘菊花。讓我感到那么的不容易,這些稻穗和菊花……都是老百姓們用一滴滴汗水培育成的。此時(shí),我耳邊縈繞一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

  我們來(lái)到了籃球場(chǎng),正好有兩個(gè)小朋友在打籃球,我和姐姐連忙的跑上去,對(duì)他們說(shuō):“小朋友,我們一起來(lái)打吧!蔽野才帕艘幌,我和姐姐一組,你們一組。我們開(kāi)始打了,我兩腳直奔上去,兩手向前一撥,搶了過(guò)來(lái)。他們要搶我們的,他們過(guò)來(lái)了,他們沖右邊,我沖左過(guò);他們沖左邊,我沖右邊。這樣,他們永遠(yuǎn)搶不過(guò)我們。不過(guò)我們約定,下個(gè)星期天再來(lái)這里打籃球,希望你們能贏我們。

  這個(gè)星期天,我過(guò)的太有意義了。因?yàn)槲医涣藘蓚(gè)好朋友,還讓我學(xué)到不少知識(shí),真是太有意義了。

以快樂(lè)為題的作文10

  活中會(huì)有一些令你想都想不到的事。傷心、失望、難過(guò)……或許會(huì)有好事,也許是壞事。但你只要樂(lè)觀,重新笑起來(lái),往好處想,不斷地鼓勵(lì)自己,就能找到屬于你的生活的快樂(lè)。

  我并不是一個(gè)樂(lè)觀的人?梢哉f(shuō),只要我遇到一點(diǎn)麻煩或困難時(shí),腦子里就一片空白,甚至?xí)鶋奶幦ハ。比如,做試卷的時(shí)候只有10分鐘了,我就會(huì)擔(dān)心。如果來(lái)不及把試卷寫(xiě)完,試卷就會(huì)考砸?荚伊嘶氐郊依,是一定要吃幾個(gè)“燒餅”……不停地想這想那,寶貴的10分鐘就耗光了。

  交完試卷,我才悟到:如果不一直擔(dān)憂(yōu)來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)去的話(huà),就會(huì)抱著平靜的心態(tài)去寫(xiě)試卷,說(shuō)不定傳播在這緊要的關(guān)頭,把試卷寫(xiě)完。而不是走馬觀花,以至于犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)。

  這讓我想起爸爸講的故事:有兩個(gè)人在沙漠中旅行,一個(gè)對(duì)著半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō):“唉,只剩半瓶了!绷硪粋(gè)人卻十分開(kāi)朗地說(shuō):“!還有半瓶水!”電終那個(gè)十分開(kāi)朗的人卻走出了沙漠。雖然這兩個(gè)人面對(duì)著同樣的局面,但他們的態(tài)度卻不同,最后的結(jié)局也就不同了。

  由此,如果你就是去沙漠的旅行者,只剩下半瓶水,你會(huì)選擇第一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度,還是選擇選擇第二個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度呢?

  嘗試用笑去迎接每一天,去迎接新生活,遇到困難,不要絕望,以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)不是上帝施舍給我們的,而是用樂(lè)觀的心態(tài)去生活吧!

以快樂(lè)為題的作文11

  周末來(lái)了。

  這一天,我心情很好。于是,我?guī)е眯那楹鸵粋(gè)漂亮的風(fēng)箏高高興興的到了公園。

  我就是一個(gè)放風(fēng)箏的高手,哈哈,可不是吹牛,你看我多厲害,無(wú)論是大的小的,寬的窄的,我都能讓他們飛上天,真是爽歪歪!

  我正玩得高興時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩,她滿(mǎn)頭大汗,吃力的放著風(fēng)箏。我覺(jué)得那個(gè)風(fēng)箏很奇怪,上面有很多大大小小亂七八糟的東西,好像是一些字,又像是一幅畫(huà),整個(gè)風(fēng)箏顯得特別臟。、

  就在這時(shí),小女孩突然跌倒了,風(fēng)箏也飛跑了,我跑過(guò)去,一下子就把線(xiàn)捉住了,這時(shí)小女孩卻嚎啕大哭起來(lái)。我當(dāng)時(shí)想:不好,她肯定是認(rèn)為我要搶走她的風(fēng)箏。我立刻向她解釋?zhuān)耗悴灰`會(huì),我沒(méi)有要拿你風(fēng)箏的意思,你別……別哭。因?yàn)樘o張,我說(shuō)話(huà)也變得吞吞吐吐的。不怪你,我哭……哭是因?yàn)槲业臒⿶里L(fēng)箏掉下來(lái)了,那個(gè)小女孩說(shuō)。什么什么,煩惱風(fēng)箏我愣住了。那是風(fēng)箏上面寫(xiě)滿(mǎn)了我的煩惱和痛苦,我把那些話(huà)寫(xiě)在上面就是為了放飛煩惱。

  我沒(méi)有想到他就有如此奇妙的想法,于是決定幫她,我一步一步地教她放風(fēng)箏,我?guī)退扬L(fēng)箏放的'很高很高。最后,她把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷了,臉上洋溢著笑容看著天空中那個(gè)越飛越高的風(fēng)箏。

  我離開(kāi)時(shí),看到那個(gè)小女孩正在快樂(lè)地玩耍,我想:她的煩惱一定隨著風(fēng)箏方向遠(yuǎn)方了吧。

以快樂(lè)為題的作文12

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  對(duì)于校園,那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō):學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的!我認(rèn)為,校園,是我們生活的一部分,我們?cè)谛@里有不少的快樂(lè)時(shí)光,讓我們來(lái)回憶一下吧!

  每當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)那一剎那,又一天的校園生活又開(kāi)始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂(lè)多了。因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友,正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴,才會(huì)有歡樂(lè)。在家里沒(méi)有那么多伙伴,其實(shí)每一個(gè)人,剛開(kāi)始都是孤獨(dú)的;我們只有尋找一個(gè)大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂(lè)!

  校園開(kāi)門(mén)的時(shí)候,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來(lái)到校園后,同學(xué)們開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥(niǎo)的歌聲和在一起,就像一場(chǎng)演奏會(huì)!衛(wèi)生打掃完了,同學(xué)們開(kāi)始早讀了!這時(shí)候,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽(tīng)同學(xué)們?cè)缱x!這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩,讓校園充滿(mǎn)了生機(jī)……

  看!我們的校園多么可愛(ài),我們的校園生活多么美好!

以快樂(lè)為題的作文13

  我想每一個(gè)人都想歡樂(lè)。歡樂(lè)就像陳年老酒一樣,能讓我們忘了煩惱和憂(yōu)愁。所以,我們總是很努力的尋找歡樂(lè)。其實(shí),驀然回首——?dú)g樂(lè)就在我們身邊,隨處可見(jiàn)。只要善于發(fā)現(xiàn),歡樂(lè)就會(huì)來(lái)到我們的身邊!84分!不可能啊”望著數(shù)學(xué)卷子上那鮮紅的84分,頓時(shí)覺(jué)得心如刀割,想哭,卻忍住了;丶业穆飞夏且豢|縷刺眼的陽(yáng)光交錯(cuò)這如同我卷子上那一道道“鋼叉”;人們往日微笑的臉都板起來(lái)了;鳥(niǎo)兒不像往日歡樂(lè)的歌唱。一切的一切都是那樣糟糕。

  回到家,我再也忍不住了,抱著柔軟地靠枕尖叫著痛哭起來(lái)。

  無(wú)意中發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)。

  淚水如同滔滔江水,源源不斷?蘖嗽S久,最終不想哭了,靠枕已被淚水染濕了一大片。奇怪的是,我不像開(kāi)始那樣悲痛了,回想起開(kāi)始,我甚至覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙。算了,還是水一腳再說(shuō)吧。一覺(jué)醒來(lái),一是午時(shí)五點(diǎn)整,揉揉朦朧的睡眼,腦子里像被洗刷一番——一片空白,我喜歡這樣的感覺(jué)。我打開(kāi)DVD放了一首貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)》,那一個(gè)個(gè)剛強(qiáng)有力的音符,像有一種魔力,深深的吸引了我,更是我忘記了悲痛,忘記了哭泣,完全沉醉在音樂(lè)的海洋里。當(dāng)聽(tīng)到鋼琴王子理查得·克萊德曼的鋼琴曲《星空》時(shí),突然有一種曠遠(yuǎn)而寧?kù)o的感覺(jué),心靈的大門(mén)頓時(shí)敞開(kāi)了。正如與國(guó)說(shuō)地:“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈!

  歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你勇于發(fā)現(xiàn),就明白歡樂(lè)就在我們身邊。我找到屬于我的歡樂(lè),你呢?

以快樂(lè)為題的作文14

  今年的暑假已經(jīng)結(jié)束了,但我的心還時(shí)不時(shí)的回味這暑假里的一點(diǎn)一滴。

  在暑假里我有過(guò)悲傷,有過(guò)開(kāi)心,也遇過(guò)困難。但這些都不重要,重要的是在這暑假里我收獲了一份可貴的友誼。

  暑假的時(shí)候我來(lái)到了我日思夜想的家鄉(xiāng)大理。那一天早上天氣特別好,我和我的伙伴們一起去環(huán)海。我們一大早就騎著自行車(chē),拿著冰好的水和零食出發(fā)了。在路上我們看見(jiàn)了許多的好風(fēng)景比如:有低著頭的谷惠,有猶如士兵的柏楊樹(shù),還有奇形怪狀的石頭,當(dāng)然洱海是少不了的一處景點(diǎn)。

  我們一邊騎單車(chē)一點(diǎn)聊天,有時(shí)還比誰(shuí)騎的快。在路上我們騎一會(huì)單車(chē),閑一會(huì)兒,吃一會(huì)兒的零食,跑跑鬧鬧的玩一會(huì)兒可開(kāi)心了,我們還一起唱歌,可開(kāi)心了。

  可這天氣非要和我們作對(duì),當(dāng)我們正開(kāi)心的時(shí)候下起了傾盆大雨。真是孫猴子的臉說(shuō)變就變!我們見(jiàn)下了這么大的雨就躲到了一棵樹(shù)下,雨漸漸從傾盆大雨變成了蒙蒙細(xì)雨。我們怕雨還會(huì)下大所以就騎車(chē)回家了,可人的兩個(gè)朋友居然跟她們的朋友借了一把雨傘,然后很得意洋洋的回家了。所以只剩下我和我的另一個(gè)朋友?赏蝗挥暧窒麓罅,我們就去躲雨,可路面經(jīng)過(guò)大雨的沖刷變得滑了起來(lái),我一不小心就跌了一大跤,腳和屁股都跌疼了。這時(shí)雨又變小了,我叫我的朋友先走可她非要留下來(lái)等我。過(guò)了一會(huì)兒我的腳和屁股都好了一點(diǎn),我們就踏上了回家的路?梢?yàn)槲业哪_和屁股都受傷了,所以騎單車(chē)很慢,但她還是慢慢地陪著我,還時(shí)不時(shí)的問(wèn):要不,我們?cè)傩菹?huì)。的說(shuō)。

  雖然雨滴打濕了我們的衣服,但我們還是歡歡笑笑的回家了,到了家我們都成了落湯雞了,但我們的友誼卻搭起了一座堅(jiān)不可摧的橋所以我還要謝謝這場(chǎng)雨。

  六年級(jí):枯葉蝶香

以快樂(lè)為題的作文15

  今日是大年三十,是舊的一年里的最后一日,早上一醒來(lái),新年的氣氛就格外的濃烈。

  在大家都在忙活的環(huán)境中,下午到了。從下午開(kāi)始,我就期待著敲門(mén)聲。親戚來(lái)了,開(kāi)門(mén)之后的第一句話(huà)必然是“祝你新年快樂(lè),萬(wàn)事如意”之類(lèi)的。漸漸地,親戚都到齊了,他們一邊幫爸爸奶奶忙年夜飯,一邊圍著圓桌一起聊日。平常日子里大家由于工作繁忙而無(wú)暇互相聯(lián)系,現(xiàn)在,他們都趁這個(gè)機(jī)會(huì)暢所欲言。談?wù)勔荒陙?lái)的工作情況,訴一訴生活上的苦衷和感慨,彼此之間沒(méi)有半點(diǎn)隔膜,心與心之間貼得格外的近。

  夜幕徐徐降臨,人間萬(wàn)家燈火通明。“開(kāi)飯了……”隨著爸爸奶奶的一聲招呼,小弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前,看著一桌好菜眼紅得不得了。這時(shí),大人們不約而同地說(shuō):“差點(diǎn)忘了這件重要的事!蔽覀円膊欧磻(yīng)過(guò)來(lái)壓歲錢(qián)還沒(méi)拿呢。雖說(shuō)這傳統(tǒng)我們也經(jīng)歷了不少年,可要接過(guò)紅包,不知怎么的還是有些不好意思。

  吃完飯,緊接著的就是一年中最后一個(gè)節(jié)目——放煙花迎接嶄新的一年的到來(lái)。我們走出家門(mén),室外似乎也被渲染上了春節(jié)喜慶的氣氛,變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開(kāi)放,我們頭仰著,沉醉在這美麗的日幕中!5、4、3、2、1、0!噢!”隨著我們一起倒計(jì)時(shí),新年終于在我們的歡呼聲中到來(lái)。喜悅、歡欣溢于言表,大家都互相微笑凝視著,別提多開(kāi)心了!

  我喜歡春節(jié),在這充滿(mǎn)祝福的環(huán)境中,會(huì)讓我感到十分快樂(lè)!

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