【必備】班級(jí)作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的班級(jí)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)作文400字 篇1
今天晚上，金易平的爸爸接我去她家排練。為什么要去排練呢？因?yàn)樾瞧谌覀円戆嗉?jí)去比賽！
來(lái)到了金易平的家里，金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悅和蔣曉涵各發(fā)了一張白紙，白紙上記錄著我們的臺(tái)詞。我要先熟悉臺(tái)詞，才能表演的夠精彩。
開(kāi)始表演了，我先跟朱啟嘉驚訝地說(shuō)了一句話（我演的角色是爸爸，朱啟嘉演的角色是媽媽?zhuān)骸比蛹业哪莻�(gè)孩子，數(shù)數(shù)已經(jīng)數(shù)到一百了�。ㄟ@是臺(tái)詞）“朱啟嘉說(shuō)：”那個(gè)孩子的出生，比丁丁還晚了三個(gè)月。丁丁呢，還不識(shí)數(shù)�！罢f(shuō)完，我們就退場(chǎng)了。
然后，我們就坐在旁邊，吃著點(diǎn)心，看著表演。我心想：多舒服�。�
接著又到我出場(chǎng)了，我先大聲地叫了一聲：”丁丁，丁丁，快過(guò)來(lái)！“楊心悅走了過(guò)來(lái)，（楊心悅演的角色是丁�。┪依鴹钚膼偟氖�，另一只手指著一只羊，說(shuō)（蔣曉涵演的角色是羊）：”一只羊，兩只羊——“
我火冒三丈沖地著楊心悅叫：”難道你連兩個(gè)數(shù)，三個(gè)數(shù)都學(xué)不會(huì)嗎？“
最后，我向楊心悅罵了好幾句話，（當(dāng)然，罵的話都是我的臺(tái)詞）我實(shí)在忍不住了，踢了楊心悅一腳！ （當(dāng)然，這都是書(shū)本叫我這么做的）
后面的事我就不說(shuō)了。
祝我們?cè)谛瞧谌硌莸臅r(shí)候能得到好成績(jī)。
班級(jí)作文400字 篇2
因?yàn)槊魈鞂W(xué)校有活動(dòng)，所以放學(xué)后我們要進(jìn)行一次大掃除。
老師將我們分成三組：擦桌子、擦玻璃和掃地，布置完任務(wù)后老師便離開(kāi)了教室，大家就開(kāi)始努力地干起活來(lái)。我們有的去倒垃圾，有的去取水擦玻璃，一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，大汗淋漓，有的同學(xué)頭發(fā)都濕了，就好好像剛洗過(guò)一樣。
掃地掃完的同學(xué)會(huì)去主動(dòng)的幫助擦玻璃和擦桌子的同學(xué)，擦完桌子的同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)去幫助其他兩組……就這樣，同學(xué)們你幫幫我，我?guī)蛶湍�，大家齊心協(xié)力，干得可開(kāi)心了。
轉(zhuǎn)眼間衛(wèi)生快要打掃完了。就在大家忙得正起勁時(shí)，由于掃地的同學(xué)太過(guò)用力，把地上的灰塵都揚(yáng)了起來(lái)，眼前的場(chǎng)景真是一片混亂，就好像刮了一場(chǎng)沙塵暴一樣，滿(mǎn)屋子都是灰，什么都看不清了。大家都被嗆得要命，只好一個(gè)個(gè)閉著眼睛，捂住嘴巴，迅速地逃離教室……
沒(méi)過(guò)多會(huì)，老師來(lái)檢查衛(wèi)生了。這時(shí)候的教室里，灰塵散了，桌椅整齊了，一眼望去，好干凈！老師直夸我們棒。
這真是一次既有趣又快樂(lè)的大掃除呀！
班級(jí)作文400字 篇3
今年9月份，我?guī)У陌嗌秊榱昙?jí)，轉(zhuǎn)到我班一位智障學(xué)生，我們學(xué)校在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，有身體殘疾或是智障的孩子，也就和大多數(shù)孩子一樣就近入學(xué)了。
智障的學(xué)生叫徐彤彤，是一個(gè)十三歲的女孩子，本來(lái)今年該上初中一年級(jí)了，可由于智力問(wèn)題，留級(jí)到我們班里。徐彤彤一雙大眼睛有些呆滯，不輕易和別的同學(xué)說(shuō)話。我和班干部商量，想辦法讓徐彤彤同學(xué)感到班集體的溫暖。大家都想幫助這位更需要幫助的同學(xué)。數(shù)學(xué)課代表主動(dòng)和徐彤彤搭成了同桌；有的同學(xué)愿意為她補(bǔ)習(xí)功課；徐甜甜同學(xué)說(shuō)愿意和她一起來(lái)上學(xué)、一起放學(xué)回家同學(xué)們?yōu)樗龅囊磺信�，讓她漸漸感受到班集體接納了她，并且在學(xué)習(xí)上幫助她，生活上照顧她，使她對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。記得有一次我布置了背誦課文的某一段的作業(yè)，第二天早讀快下課時(shí)，徐彤彤來(lái)了，她慢慢地走上講臺(tái)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“老師，我能背下來(lái)課文了。”我高興地說(shuō)：“好，你背誦一遍試試�！碑�(dāng)著學(xué)生的面，徐彤彤不慌不忙背誦起來(lái)，背的不是很流利，可還是背誦下來(lái)了。同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》中這樣寫(xiě)到：“教師在教育上的英明就是要讓孩子任何時(shí)候都不失掉信心，都不使他感到什么都不好。”是啊，我們教師要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，讓班集體充滿(mǎn)愛(ài)，使每一位學(xué)生能夠健康茁壯的成長(zhǎng)。
班級(jí)作文400字 篇4
在我們班有一位同學(xué)，他中等身材，不胖不瘦，白里透紅的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一副筆挺的鼻子，天天穿著白綠相間的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，別看他其貌不揚(yáng)，但他是一位非常熱愛(ài)班級(jí)的同學(xué)――裴子涵。
裴子涵他認(rèn)真學(xué)習(xí)，并有一定的組織能力和責(zé)任心，肯協(xié)助老師管好班級(jí)，是老師的得力助手，他每天都早早地來(lái)到學(xué)校，不是勤勤懇懇地打掃教室，就是認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，無(wú)論班里搞什么活動(dòng)，都離不開(kāi)它的.身影。他都會(huì)主動(dòng)為大家服務(wù)。
說(shuō)他熱愛(ài)班級(jí)一點(diǎn)也不過(guò)分，記得有一天下午，老師讓寫(xiě)作業(yè)，老師剛走出教室，教室里想熱鍋上的螞蟻，炸開(kāi)了鍋，亂作一團(tuán)。裴子涵走上講臺(tái)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)話扣一顆星，誰(shuí)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)獎(jiǎng)一顆星�！边@時(shí)，有兩個(gè)調(diào)皮鬼開(kāi)始反駁裴子涵。裴子涵不緊不慢地說(shuō)：“你們不寫(xiě)作業(yè)可以，但不要大聲喧嘩，打擾別人，我是班長(zhǎng)，我有義務(wù)管好班級(jí)的集體紀(jì)律�！苯�(jīng)過(guò)裴子涵苦口婆心的游說(shuō)，這兩個(gè)調(diào)皮鬼終于啞口無(wú)言，兩個(gè)調(diào)皮鬼感到很慚愧，就埋頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，教室里安靜的連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。就在這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，聽(tīng)到教室里鴉雀無(wú)聲，就對(duì)裴子涵伸出大拇指說(shuō)：“你管理的非常好�！迸嶙雍f(shuō)：“，這是我應(yīng)該做的�！�
裴子涵給了我很大的動(dòng)力，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)集體、積極參與班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)自身的責(zé)任意識(shí)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
班級(jí)作文400字 篇5
一天，老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認(rèn)為是做游戲，有人認(rèn)為是“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”，頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋似的亂成一團(tuán)。
“不要說(shuō)話，大家安靜”老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)，“相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災(zāi)區(qū)有許多小朋友無(wú)家可歸，他們的學(xué)校也被地震無(wú)情的摧毀了�，F(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒(méi)有學(xué)校讀書(shū)的悲哀，想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢？我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛(ài)心對(duì)不對(duì)？”
只聽(tīng)同學(xué)們異口同聲地回答：“對(duì)！”
于是，班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢(qián)都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢(qián)，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫(xiě)一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的人說(shuō)一句話，用信的形式和我們的愛(ài)心一起寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們讓更多的人來(lái)幫助他們，讓愛(ài)心永駐，最后讓我們一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能使災(zāi)區(qū)人民振作，全國(guó)人民一定能聯(lián)合起來(lái)戰(zhàn)勝這個(gè)無(wú)情的地震！ 之后，我們唱起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”這個(gè)歌聲響了起來(lái)，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。
班級(jí)作文400字 篇6
我們班有很多綽號(hào)，比如說(shuō)：
“小書(shū)蟲(chóng)”
“竇——家——龍，快——出——去——玩！”每次下課，楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來(lái)叫竇家龍�？伤麩o(wú)動(dòng)于衷，只顧自己一本正經(jīng)地看書(shū)，每次都會(huì)用同一句話來(lái)應(yīng)付楊越和其他男生：“你們先出去玩，我一會(huì)兒就出來(lái)�！笨赏忌险n了，他還沒(méi)出來(lái)。朝窗戶(hù)里一看，他居然還在津津有味地看書(shū)。
“校園版小沈陽(yáng)”
“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭�！庇质枪裨谟媚顷庩�(yáng)怪氣的聲音來(lái)介紹自己。他經(jīng)常模仿小沈陽(yáng)，說(shuō)實(shí)話，還真像呢！最近，郭旭還出了一句口頭禪，“這是為什么呢？”真是個(gè)“沈陽(yáng)迷”。
“小肉蛋”
崔鴻洋有“小肉蛋”這個(gè)雅稱(chēng)可真是名副其實(shí)�。∮幸淮�，李老師叫崔鴻洋到前面來(lái)，崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來(lái)，李老師說(shuō)：“你就是一個(gè)蝸�！�，然后李老師又給我們講了一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事，引得全班哄堂大笑。
我們都是班級(jí)中的一份子，缺一不可。希望同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)班級(jí)，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀，更加多姿多彩
班級(jí)作文400字 篇7
終于，我夢(mèng)寐以求的班干部競(jìng)選終于來(lái)到了我的身邊。在競(jìng)選的前幾天，我就草草地寫(xiě)了篇演講稿，等待星期四的來(lái)臨。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了星期四。每過(guò)幾分鐘，我緊張的心情有升高了一層，過(guò)了一會(huì)兒，競(jìng)選開(kāi)始了。我的心跳也跳得越來(lái)越快了，我都忍不住捂住了自己的胸口，生怕它會(huì)跳出來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了我們這一大組了！雖然，我有幾千個(gè)幾萬(wàn)個(gè)理由不幾萬(wàn)個(gè)理由不上臺(tái)，但我還是厚著臉皮走出了那一步。我開(kāi)始演講了。我大聲地說(shuō)出了每一個(gè)字，心里也不時(shí)地提醒自己：不要緊張，不要緊張……當(dāng)我說(shuō)出了最后一個(gè)字以后，臺(tái)下傳來(lái)了風(fēng)雷般的掌聲，我開(kāi)心的笑了，像一只小麻雀一樣的回到了座位上。
好開(kāi)始投票了，這時(shí)，正好也下課了，可同學(xué)們似乎誰(shuí)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，而是繼續(xù)專(zhuān)心地聽(tīng)老師講話。當(dāng)老師說(shuō)到嚴(yán)思睿的名字時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們幾乎每一個(gè)人都舉起了手，老師數(shù)了數(shù)，哇！除了嚴(yán)思睿自己，班上只有3個(gè)人沒(méi)有舉手！可我呢？哎……只有24票，我都不想提了。
可是，我卻成功地當(dāng)上了一名學(xué)習(xí)委員，我有一次開(kāi)心地笑了！
真是讓我度過(guò)了緊張的一個(gè)星期呀！
班級(jí)作文400字 篇8
要說(shuō)學(xué)校里最美麗的地方，就數(shù)我們班的教室了。
走進(jìn)教室，映入眼簾的是千奇百怪、姿態(tài)萬(wàn)千的植物，有長(zhǎng)長(zhǎng)的綠蘿、嬌艷的蘭花、金燦燦的蟹爪蘭、肉嘟嘟的仙人掌……微風(fēng)吹過(guò)，她們就像翩翩起舞的少女。一株株青翠欲滴、一朵朵驕陽(yáng)似火，班級(jí)的植物每天都生機(jī)勃勃。在我不經(jīng)意間，她們就會(huì)又長(zhǎng)出幾片嫩綠的葉子。
再往左走，就是我們班溫馨而寬大的圖書(shū)角了。 一排排、一本本琳瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù)的圖書(shū)，哪怕你一星期什么也不做，只看書(shū)，肯定也看不完。我們班的書(shū)不僅數(shù)目多，而且品種更齊全，有故事大王、寓言小說(shuō)、古今歷史、童話選集、兒童詩(shī)集……坐在圖書(shū)角潔白如云的毯子上，讓你感覺(jué)像走進(jìn)了如夢(mèng)似幻的仙境之中。你瞧，圖書(shū)角的墻上還掛滿(mǎn)了的照片，見(jiàn)證了同學(xué)們?nèi)琊嚾缈实拈喿x情景呢！
順著柔軟的毯子低下頭望去，潔白的地板像雪一樣，讓你忍不住想要彎下腰輕輕地?fù)崦�，即便你真的這樣做了，會(huì)發(fā)現(xiàn)地板上幾乎擦不出一點(diǎn)灰塵。
瞧，這就是我們美麗的班級(jí)！不妨你也來(lái)參觀一下吧！
班級(jí)作文400字 篇9
說(shuō)到我們這一班�。∥覀冞@一班是個(gè)活潑又有趣的一班，不過(guò)動(dòng)不動(dòng)就吵鬧；但是我們班的同學(xué)幾乎都是個(gè)小博士，被老師們認(rèn)為是最好的一班。
小畫(huà)家王萌和李峰，都是我們班的學(xué)藝委員，大家都很崇拜他們！我們班的飛毛腿常力是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，代表班上參加賽跑，還獲得金牌呢！他也是羽毛球和籃球的高手，也代表學(xué)校比賽！我們班連續(xù)當(dāng)兩學(xué)期的班長(zhǎng)，是個(gè)全班最受歡迎的人，大家選三好生時(shí)都投給他；但是，他變臉?biāo)俣瘸�，生起氣�?lái)像只老虎，讓大家都不寒而慄！有時(shí)，他管不動(dòng)我們，他就會(huì)氣哭。記得有一次，我們班故意表現(xiàn)得很吵，班長(zhǎng)氣哭了，大家都笑翻了！說(shuō)到我呢？我是班上的開(kāi)心果，像只兔子；我負(fù)責(zé)接受大家的情緒垃圾，我也是大家的智多星，而且在班上都拿第一、第二名呢！
我們的老師，是一位負(fù)責(zé)維護(hù)正義的超人，兇起來(lái)像只母獅子，但脾氣很好。為了教訓(xùn)不乖的人，老師會(huì)叫不乖的人抄課文，而且不準(zhǔn)下課，如果違反的話，會(huì)叫他們到訓(xùn)導(dǎo)處罰站；如果很乖的話，老師會(huì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。但老師也有糊涂的時(shí)候，有一次，老師居然叫衛(wèi)生委員去做學(xué)藝委員的工作！
我們這一班，是只被馴服的綿羊；我們班，很團(tuán)結(jié)、合作，希望我們班以后會(huì)更好，不要大智若愚！
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