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研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2022-12-18 09:47:35 學(xué)作文 我要投稿

研學(xué)之旅作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的研學(xué)之旅作文,歡迎大家分享。

研學(xué)之旅作文(匯編15篇)

研學(xué)之旅作文1

  又是一次研學(xué)活動(dòng),我滿懷期待地坐上了大巴車,開(kāi)始了奇妙的廈門研學(xué)之旅。

  我們終于抵達(dá)了目的地:廈門。首先,第一站是廈門誠(chéng)毅科技館。走進(jìn)館內(nèi),映入眼簾的是各種五花八門的游戲。其中,令我印象最深刻的就是“時(shí)光探索”了!八個(gè)小伙伴坐上小車,戴上3d眼鏡,“呼……”一路狂奔,體驗(yàn)著恐龍怒吼、海嘯爆發(fā),眼前的一幕幕讓人仿佛身臨其境……

  吃過(guò)午飯后,我們又開(kāi)始了忙碌的步伐。在靈玲國(guó)際馬戲城,我又發(fā)現(xiàn)了許多新奇的小動(dòng)物:白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛(ài)的小熊貓寶寶了。它的名字和國(guó)寶熊貓很像,不過(guò)卻和大熊貓有著很大的差別!它全身呈紅棕色,耳朵是黃白黃白的,肚子有一塊偏黑色。最奇特的是它的`臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長(zhǎng)著兩撮白色的“小眉毛”;雙頰像涂了顏料似的,有白白的毛發(fā);鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白,看起來(lái)可愛(ài)極了!“撲通!撲通!”小熊貓?jiān)诓莸厣咸S著,樣子憨憨的,令人直發(fā)笑!知道點(diǎn)心時(shí)間到了,它一個(gè)勁兒圍著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn),整個(gè)身體像人一樣站立起來(lái),兩只小爪子拍打著,像是在說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我要吃蘋果,我要吃蘋果!”后來(lái),我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗(yàn)過(guò)馬戲表演的奇妙有趣,不過(guò)我還是沉浸在奇幻的表演中,還時(shí)不時(shí)歡呼著。

  通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我學(xué)到了許多!吧裰燮咛(hào)”飛船發(fā)射,使我作為一名中國(guó)人而自豪;“時(shí)空探索”的樂(lè)趣,使我領(lǐng)悟科技的力量;與小熊貓親密接觸,使我感受到一種人與動(dòng)物之間奇妙的關(guān)系;和小組員一起合作,使我明白了團(tuán)結(jié)的力量!生活,只有不斷去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去探索,你才能體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣。

研學(xué)之旅作文2

  研學(xué)之旅是讓中學(xué)生更加了解社會(huì)的一次認(rèn)識(shí)。這次我們是來(lái)到國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)會(huì)議的烏鎮(zhèn)。在上午時(shí)分,我們來(lái)到了會(huì)議廳,廳內(nèi)的一切都是別樣的風(fēng)景。寬敞的空間眾多的.桌椅,在兩側(cè)也有眾多國(guó)家的國(guó)旗,另(令)我印象最深刻的是加拿大和我們國(guó)家五星紅旗。

  在下午時(shí)分,我們來(lái)到最后落腳點(diǎn),也是另一個(gè)浪的環(huán)節(jié),吃好麵后,我與子康、小陳、曾小鑫和小強(qiáng)一起開(kāi)始任務(wù)之行。在一個(gè)吃貨的身上,把我的本色表現(xiàn)淋漓竟至。走到哪吃到哪,一路吃喝走到河對(duì)面染紡,染紡的布全在古老木頭和竹子上,在那樣的場(chǎng)景下,我想到電視娛樂(lè)的節(jié)目《奔跑吧兄弟》的場(chǎng)景。我們走一陣子,終于來(lái)到錢幣館,在錢幣館中,讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票,想著“直布羅陀”與社會(huì)中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關(guān)聯(lián),這時(shí)子康的一句話打斷我,一直認(rèn)為“直布羅陀”是一個(gè)人,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

  大伙說(shuō)我們到“茅盾故居”去吧,我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時(shí)我傻呆,上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標(biāo)明開(kāi)館時(shí)間也到了,我的心中無(wú)比的失落

  回去路上我們偶遇葉落落一行人,并順說(shuō)茅盾故居閉館的情況,看到大家眼神失落,這也是一件無(wú)法預(yù)料的事,這時(shí)我們的雙腿也都痠疼無(wú)比,大家建議到小河邊休息一下,大家坐在河邊討論今天研討心得,忽然看到路邊上賣煎餅果子攤位,這時(shí)我好吃的心已經(jīng)無(wú)法抗拒,立馬跑過(guò)去買來(lái)滿足我口慾。

  回來(lái)我們剛來(lái)吃麵的店家,我們開(kāi)始整理資料,但是我看到二樓同學(xué)聚在一起打游戲,我心裡想,是誰(shuí)給他們的勇氣,可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。

  時(shí)間過(guò)得真快,也到集合時(shí)間,我迅速到集合地點(diǎn),在車上我分享自己所見(jiàn)所聞,我認(rèn)為研習(xí)是一種親身體驗(yàn),也是增加見(jiàn)聞的方式,更讓我體會(huì)到老師們的用心。

研學(xué)之旅作文3

  今天,我們學(xué)校舉行了一次研學(xué)活動(dòng),大家都非常高興,心中有說(shuō)不出的喜悅。我們首先排好隊(duì),找到了今天為我們講解的輔導(dǎo)員姐姐,她帶我們上了車,向著我們研學(xué)之旅的第一站前進(jìn)了。

  第一個(gè)景色是露天礦生態(tài)公園,一下車,首先映入眼簾的是一個(gè)波光粼粼的大湖,這個(gè)湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊:“哇!好心湖真美!”那由淺到深的藍(lán)色,真是藍(lán)得可愛(ài)!再襯上蔚藍(lán)的天空,綠油油的一片片草地,草坪上那一朵朵妖艷的花朵,和充滿陽(yáng)光的孩子!好一幅美景!

  隨后,我們進(jìn)了博物館,輔導(dǎo)員給我們發(fā)了一張卡片、一個(gè)耳機(jī)。我們帶上耳機(jī)就可以聽(tīng)到輔導(dǎo)員為我們介紹這些歷史文物,而卡片呢,它上面有一個(gè)問(wèn)題,需要我們帶著問(wèn)題參觀展館并且找到答案。我的問(wèn)題是:六百戶是什么?在努力下,我找到了相應(yīng)的答案:六百戶是茂名建市時(shí)的大型住宅區(qū),是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來(lái)。

  參觀完畢后,我們前往第二個(gè)景點(diǎn)——浪漫海岸。我們?cè)谌サ穆飞,輔導(dǎo)員領(lǐng)著我們唱《我和我的祖國(guó)》。車內(nèi)傳來(lái)一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地,輔導(dǎo)員再次給我們發(fā)了一張卡片,這次是關(guān)于海洋問(wèn)題的,我的問(wèn)題是:“海洋是占全球總面積的___%?”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實(shí)在是太美了!放眼望去,碧藍(lán)的'大海一望無(wú)際,海上還有許許多多的大船,金黃的沙子摸上去細(xì)細(xì)的,十分柔軟……經(jīng)過(guò)努力和探索,我終于找到了令我滿意的答案:海洋是占全球總面積的71%。參觀完后,我們坐在草地上拍著手,玩著游戲,歡聲笑語(yǔ)和颯爽的秋風(fēng)在草地上蕩漾。

  玩了一天,大家都累了,在返回的途中,鼾聲在車上不斷響起,都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

研學(xué)之旅作文4

  寒假里,我們幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到了莒縣聞名的旅游勝地---浮來(lái)山。來(lái)參觀這里的景色。

  剛踏進(jìn)浮來(lái)山,我們就像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,飛奔起來(lái)。到了集合點(diǎn)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍。一起來(lái)到了千年古寺----定林寺,導(dǎo)游姐姐給我們同學(xué)介紹了古老的銀杏樹(shù)的歷史,這棵銀杏樹(shù)有著4000余年的歷史,號(hào)稱--天下銀杏第一樹(shù)。它樹(shù)高26。7米,干粗15。7米,8個(gè)大人伸展開(kāi)雙臂方能合圍。同學(xué)們不由得感嘆起來(lái),我感到了大自然太神奇了,能長(zhǎng)出這么顆參天大樹(shù)來(lái),除了這里的自然條件,還有它自身頑強(qiáng)的抗逆性。關(guān)于這棵古樹(shù),還有許多神奇的傳說(shuō),從古至今,吸引著八方游客前來(lái)參觀。

  參觀完銀杏樹(shù),我們又來(lái)到了校經(jīng)樓。這里是古代文學(xué)家劉勰晚年的`故居,就在這里,劉勰創(chuàng)作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)導(dǎo)游講解這里是。也不時(shí)的問(wèn)導(dǎo)游幾個(gè)問(wèn)題。

  參觀完之后,我們同學(xué)由家長(zhǎng)陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的路上,我們遇到了500個(gè)羅漢石像,聽(tīng)大人們說(shuō),在這個(gè)500個(gè)羅漢像里能找到和自己一模一樣的,我找了半天也沒(méi)找到。估計(jì)我長(zhǎng)得不和他們一樣。不一會(huì)兒我們便爬到了山頂了,站在山頂上,俯視山下,景色真優(yōu)美啊!以后有時(shí)間我還會(huì)在來(lái)這里參觀的!

  在這次研學(xué)旅途中,我收獲了好多知識(shí),也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學(xué),我很開(kāi)心,也很興奮。等開(kāi)學(xué)著我會(huì)把我的收獲一起分享給同學(xué)們!

研學(xué)之旅作文5

  秋高氣爽的秋天,正是旅行的好季節(jié)。果不其然,不久后,學(xué)校組織了一次研學(xué)。

  襄陽(yáng)古隆中內(nèi),一隊(duì)隊(duì)學(xué)生將自己的視野投上了演武場(chǎng)——那個(gè)即將開(kāi)演《三顧茅廬》的地方。待大家圍著演武場(chǎng)坐好后,一個(gè)雄渾的男聲緩緩道來(lái)。東漢末年,兵分三國(guó),劉皇叔為拯救天下蒼生,至……

  一顧茅蘆,只見(jiàn)劉備小步向前,走至諸葛廬前,一邊輕輕用手敲著門,一邊輕聲喊到:“請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在嗎?”這樣重復(fù)了好幾次,門才猛的開(kāi)了,站在門后的人戴著樸帽,身著一身黃衣——原來(lái)是一位書(shū)童。

  “請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在嗎?”劉備一邊鞠躬,一邊客氣地問(wèn)到。

  “他不在!睍(shū)童漫不經(jīng)心的'回答著。

  “那他什么時(shí)候回來(lái)?”劉備急切的問(wèn)著。

  “或三日、或十日、或幾個(gè)月!睍(shū)童一邊回答著,一邊“吱呀”關(guān)上了門,只剩下門前的劉關(guān)張三兄弟。

  二顧茅廬:劉備再次走到諸葛廬前,忽然,“吱呀”一聲,門開(kāi)了,只見(jiàn)上次那個(gè)書(shū)童端著一個(gè)大木盆向前潑去,水盡潑到了劉備身上,這時(shí),站在一旁的張飛實(shí)在看不下去了“哇呀呀”的跳了過(guò)去,一邊拔出大刀,一邊大喊:“看我今天斬了這廝!

  然而劉備卻喝道:“三弟,不可無(wú)禮!睙o(wú)奈,張飛只好退下。

  這時(shí),劉備才向書(shū)童問(wèn)道:“今天先生在家嗎?”

  書(shū)童想了想說(shuō)道:“先生本是在家的,只是幾小時(shí)離開(kāi)了。”

  “那……”還沒(méi)等劉備說(shuō)完,門又“吱呀”一聲關(guān)上了。

  三顧茅廬:這次,劉備等人終于見(jiàn)到了諸葛先生,與他討論三分天下,共謀天下大事……

  這一次研學(xué)不僅讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了兩天,更讓我們深刻地體會(huì)了三國(guó)文化,也讓我明白了做人應(yīng)該堅(jiān)持不懈,虛心學(xué)習(xí),不能驕傲自滿。

研學(xué)之旅作文6

  沒(méi)有任何事物能夠阻擋今天的太陽(yáng),橫沖直撞地照在我們的身上、板梁古鎮(zhèn)上。我們今天穿過(guò)層層小路、田園風(fēng)光,來(lái)到了古老而又神秘的板梁古鎮(zhèn)。

  導(dǎo)游姐姐清點(diǎn)好人數(shù),開(kāi)始帶領(lǐng)我們繞古鎮(zhèn)一圈。一路上導(dǎo)游姐姐給我們講解著關(guān)于板梁古鎮(zhèn)的往事。板梁古鎮(zhèn)距今已有600年以上了,一座石頭與泥土結(jié)合的房子,被600多年的風(fēng)吹雨打侵蝕的表面凹凸不平。我忍不住摸了摸,感受歲月的痕跡。

  接著我們穿過(guò)一扇木門,推開(kāi)發(fā)出吱呀呀的聲音。門前坐著一個(gè)威風(fēng)的石像,它得多寂寞呀,孤獨(dú)地守護(hù)著早已空無(wú)一人的'房子。我跨過(guò)門欄,不知不覺(jué)我已經(jīng)被落在了后面。我快速地穿過(guò)窄矮的小道,突然濕潤(rùn)的空氣向我側(cè)撲來(lái)。我急忙扭頭一看,竟發(fā)現(xiàn)如此窄矮的小道旁有扇敞開(kāi)的門,外面很熱,里面卻很涼爽。對(duì)面的鄰居家門也是敞開(kāi)的,這得有多大的信任才能使人與人之間沒(méi)有門鎖!我不禁想到,城市中的高樓建筑,家家戶戶都裝著一把刺眼的大鎖。他們鎖得不僅僅是門,還有人心啊。

  我搖了搖頭,繼續(xù)向前走,卻發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已經(jīng)不見(jiàn)了。我詢問(wèn)導(dǎo)游姐姐,說(shuō)是之后在那里集合就好了。恍惚間我也不知道她指的是哪兒,就先到處閑逛。

  不知走去了哪,只見(jiàn)得鎮(zhèn)里面的人們圍坐在屋前,笑著談?wù)撝裁;ò最^發(fā)的老奶奶身體可還硬朗。有一位老師還和她聊了會(huì)兒天呢。日中十分,要集合了。我看大家有的去了停車場(chǎng)變以為大家都在那集合,更是看見(jiàn)了同伴。我笑著和他們打招呼。走了大半天的路確實(shí)很累,大家都坐在地上休息,不想這兒不是集合的地點(diǎn),在原地又不敢貿(mào)然前行,直到同伴打電話給老師才一路尋到。

  旅行的風(fēng)景很美,但是也不及家的溫暖。結(jié)束了兩天的行程,我們凱旋而歸!

研學(xué)之旅作文7

  今天,我們?nèi)w同學(xué)第一次組織了研學(xué)活動(dòng)。我們的目的地是,張?jiān)H鸺{城堡酒莊。

  早上8點(diǎn)多,我們?cè)趯W(xué)校門口集合,統(tǒng)一乘坐大巴車前往張?jiān)H鸺{城堡酒莊。大巴車上,充滿了我們的歡歌笑語(yǔ),氣氛熱鬧非凡。首先,由我開(kāi)場(chǎng),講了一段有趣的小故事,一園青菜成了精,逗得大家前仰后合,哈哈大笑。后來(lái),還有同學(xué)朗誦了詩(shī)歌、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家積極踴躍上去表演,最后,我還領(lǐng)唱了一首《我和我的祖國(guó)》。

  到了張?jiān)>魄f,我都驚呆了,一個(gè)像城堡一樣的建筑映入眼簾,經(jīng)過(guò)了解,我才知道,這就是意大利托斯卡納式建筑風(fēng)格的張?jiān)>魄f。

  在城堡前的廣場(chǎng)上,我居然被一個(gè)物體反射的光,刺到了眼睛,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),噴泉上方有一個(gè)大大的獎(jiǎng)牌,經(jīng)過(guò)了解,那就是這里的葡萄酒獲得過(guò)的大獎(jiǎng)。它的原型獎(jiǎng)牌在煙臺(tái)的張?jiān)>魄f。煙臺(tái)的張?jiān)>魄f是張?jiān)F咸丫频陌l(fā)源地,也是第一個(gè)張?jiān)>魄f,有幸的是,今年暑假,我也去過(guò)煙臺(tái)的張?jiān)>魄f呢。

  你知道嗎?在西安的張?jiān)>魄f,還錄制過(guò)《奔跑吧,兄弟》的節(jié)目呢,今天,我們班同學(xué)也在這里體驗(yàn)了一次跑男的游戲,有指壓板、毛毛蟲(chóng)、同手同腳的木板、傳遞呼啦圈等等。這個(gè)環(huán)節(jié)非常熱鬧,同學(xué)們都玩的非常開(kāi)心,就連家長(zhǎng)們也參與了游戲。

  午飯后,我們順著種植著法國(guó)桐樹(shù)的大道走著,導(dǎo)游阿姨給我們介紹了城堡的`歷史,我還了解到,釀酒的葡萄和我們平時(shí)吃的葡萄是不一樣的,它們的采摘時(shí)間不同、栽培方式不同、糖分不同、風(fēng)味不同,它們還有一個(gè)特別大的區(qū)別,就是吃的葡萄有很多果肉,籽也有不少,而釀酒的葡萄籽特別大,皮特別厚,里面基本沒(méi)有果肉,全是果汁。后來(lái),我們順著城堡參觀了一圈,還看到了制造葡萄酒的酒窖,它在地面以下,很深很深的地方,因?yàn)檫@里溫度低,適合發(fā)酵。

  今天的研學(xué)之旅,真是收獲滿滿,雖然天氣有點(diǎn)冷,可是我們內(nèi)心卻感到火熱熱的,無(wú)比溫暖!

研學(xué)之旅作文8

  踏春行,尋芳意;游雁蕩,感生機(jī)!}記

  隨著春的氣息漸漸臨近,隨著考試的壓力慢慢卸下。高一游雁蕩的計(jì)劃開(kāi)始提上日程。微風(fēng)迎面,楊柳扶水;鵲聲?shū)Q鳴,暖光爍爍。于云卷云舒中,于花展花閉間,眼前仰望的是那巍峨的雁蕩。

  雁蕩的美,便是在多角度的欣賞與思索中,由此展現(xiàn)。便說(shuō)

  那奇形怪狀的峰石。37度的傾角望去,只是一塊突兀巖。45度的方向,卻是人仰望天空的模樣。都說(shuō),45度角仰望天空,眼淚便不會(huì)流下,因?yàn)樘炜找呀?jīng)容納下所有的悲傷。莫不是從此處而來(lái)。再緩緩移動(dòng)步子,69.5度感受的又是另一則故事。一只猿目視前方目光炯炯堅(jiān)定而有力量,折射的光芒投射著智慧的金燦。無(wú)法想象,這目光多么久遠(yuǎn)又多么深邃,久遠(yuǎn)到將遠(yuǎn)古與現(xiàn)代架起一座橋梁,有了如今的文明社會(huì);深邃至人類智慧的一步步發(fā)展,鼎盛。嘆說(shuō)大自然真是鬼斧神工,不經(jīng)意間的一筆刻畫(huà),竟是難以匹敵的'高度美感。

  雁蕩的美,不僅妙在多角度的美,更絕在歷史的積淀。難以忘懷的是那地質(zhì)時(shí)期的火山口,經(jīng)大自然的雕琢而富有波浪,好似將條條單一乏味的線,如穿紗走絲般交匯融合。石壁上不乏氣泡,恰如明珠將石山點(diǎn)綴的熠熠生輝。這歷史遺留的寶物,等待千年,為人們所驚覺(jué),熟知,也幫助人類將千年埋藏的秘密一一揭曉。

  雁蕩的美,亦非僅限于此,漫步小龍湫,瀑布傾瀉而下,給暑暑炎夏帶來(lái)幾分清涼。那或飛灑或縈繞的水汽,仿佛一層仙紗,里面便是仙氣繚繞的仙境,與人世隔絕,獨(dú)守一方凈土,凈化人心。

  此一行,收獲頗豐,欲問(wèn)其因,卻是難言其味。欲看此等仙境景,不覽雁蕩虛此生。

研學(xué)之旅作文9

  列車緩緩在面前停下。背上行囊,跨上列車的一瞬間,心中涌起了軒然大波。激動(dòng),興奮一股腦夾雜在其中,也蘊(yùn)含著大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的想象。壯哉!我中國(guó)大好河山!

  時(shí)隔一年,我再次與一車的同學(xué)們坐在了前往游學(xué)的動(dòng)車上。望著車外一根根電線桿飛快閃過(guò),只覺(jué)得就是夢(mèng)幻一般。仿佛就在昨天,我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經(jīng)是全然不同,我們將前往雄渾的大西北。

  經(jīng)過(guò)了一站又一站,我們也逐漸進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)這西行之路上的趣事,也夢(mèng)這自己的家人。等到醒來(lái)時(shí),不知什么時(shí)候天已經(jīng)是陰沉沉的,如薄薄的輕紗,但卻厚實(shí)的看不穿,粘稠的'劇集在天空,籠蓋了一切的一切,窗外的綠色蕩然無(wú)存,突然想起上次去時(shí)也是如此,也許只是個(gè)美妙的巧合吧!大雨滂沱,打在玻璃上,肆意橫流。索性拉上窗簾,放上自己喜愛(ài)的音樂(lè),呆呆望著白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛(ài)如此。盡管隨著同學(xué)們逐漸醒來(lái)周圍逐漸吵了起來(lái),但我心中確是一片寧?kù)o,靈魂漫游在天際。

  當(dāng)我回過(guò)神,雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了,空中那神奇的紗也已經(jīng)收了。一望過(guò)去平坦寬闊,一切盡收眼底,這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見(jiàn)山了。這應(yīng)該就是古代充滿龍爭(zhēng)虎斗的中原吧!我想道。恩,有點(diǎn)逐鹿中原的味道。我神往的抬起頭望向天空,卻發(fā)現(xiàn)云早已截然不同:不是江南水鄉(xiāng)般的似水柔情,竟是給我一站堅(jiān)硬的感覺(jué)。云絲橫亙到天際,漫漫與天中,像延綿的喜馬拉雅山脈,像巍峨雄渾的長(zhǎng)城,也像一條巨龍我不由得看癡了。

  如果說(shuō)江南是位溫柔細(xì)膩的母親,養(yǎng)育了充滿詩(shī)意,柔和的風(fēng)景,那么西北就是位堅(jiān)毅剛強(qiáng)的父親,塑造了險(xiǎn)峻、充滿菱角的地理。對(duì)于即將迎來(lái)的截然不同的氣候、風(fēng)俗、人文我充滿著渴望與期待。想必這次旅行一定會(huì)精彩絕倫。

  大西北,我來(lái)啦!

研學(xué)之旅作文10

  上周,我們學(xué)校組織研學(xué)旅行活動(dòng),去的地方叫上饒集中營(yíng)。我們班同學(xué)興高采烈地乘著大巴車,一眨眼功夫就來(lái)到了目的地。

  剛到這里,我就不禁感嘆,這里實(shí)在是太大了,一眼望去,郁郁蔥蔥的樹(shù)木排列在兩旁,就像在列隊(duì)歡迎我們似的。遠(yuǎn)處還有一座巨大的紀(jì)念碑,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念革命烈士而造的。

  同學(xué)們很快來(lái)到一塊操場(chǎng)上,聽(tīng)著老師講一個(gè)關(guān)于前不久發(fā)生的真實(shí)故事。在我國(guó)與印度的邊境處,印軍突然越線,想用武力逼迫我國(guó)士兵后退讓領(lǐng)土,但我國(guó)士兵毫不畏懼,給予印軍猛烈的還擊,雙方發(fā)生了激烈的對(duì)抗,不幸的是,有幾名士兵壯烈犧牲了,就連營(yíng)長(zhǎng)也沒(méi)能幸免。聽(tīng)到這里,在場(chǎng)的同學(xué)們都沉默了,是啊,我們現(xiàn)在幸福的生活是怎么來(lái)的?是從天上掉下來(lái)的嗎?不是,是無(wú)數(shù)個(gè)這樣的邊疆戰(zhàn)士用拼命換來(lái)的,我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的`幸福生活,不能辜負(fù)了他們的心意。

  隨后大家來(lái)到烈士墓前,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我們嚴(yán)肅地站在臺(tái)階上,高高舉起隊(duì)旗,敬獻(xiàn)花圈,表達(dá)心中對(duì)這些為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血的烈士們的敬意和感恩。

  后來(lái),我們還玩了很多游戲。其中,有一個(gè)叫萬(wàn)眾一心的團(tuán)隊(duì)游戲,是我最喜歡的。這個(gè)游戲規(guī)則是我們一邊喊口號(hào),一邊擊掌。為了讓我們體會(huì)更深,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。教官一開(kāi)始讓我們自己練,但是不大協(xié)調(diào),總是這一邊快,另一邊慢。然后我們整個(gè)年級(jí)七個(gè)班進(jìn)行比賽,第一次比賽時(shí),我們因?yàn)樽笥宜俣炔煌?7秒,為了贏得第二場(chǎng)比賽,全班同學(xué)有進(jìn)行了辛苦的練習(xí)。終于在第二場(chǎng)比賽中大放異彩,奪得了第二名的好名次。

  通過(guò)這次研學(xué)旅行,讓我們對(duì)革命烈士有了更加深刻的認(rèn)識(shí),今后應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

研學(xué)之旅作文11

  不知不覺(jué)中,春天悄然來(lái)臨,到處都呈現(xiàn)出一派勃勃的生機(jī)。就在人間最美的四月天里學(xué)校組織了一次春季研學(xué)活動(dòng),讓我們走出校門,到社會(huì)上和自然中去實(shí)踐學(xué)習(xí)。

  這次研學(xué)的目的地在六朝古都南京。在導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下,我們到達(dá)了第一站南京理工大學(xué)。大學(xué)的校門口已經(jīng)有許多其他學(xué)校的學(xué)生了。大家都整齊劃一的穿著校服,顯得格外精神。南理工給人的第一印象是十分干凈、高大,給人一種望而卻步的感覺(jué)。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的大哥哥大姐姐們是真的很努力、很用功,或許他們都知道南理工這所大學(xué)只是他們?nèi)松幸粋(gè)小小的驛站。他們即將奔赴下一個(gè)更大的舞臺(tái),在那個(gè)舞臺(tái)上繼續(xù)大放異彩。這使我不得不為之一震,哥哥姐姐們已經(jīng)在這么好的學(xué)校中學(xué)習(xí)了,卻還并不僅僅滿足于這些,還想要更上一層樓。而我們才剛剛步入初中的大門,怎甘心就這么安于現(xiàn)狀?我們現(xiàn)在擁有更加充足的時(shí)間,理應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。這讓我定下自己的一個(gè)小目標(biāo),南理工,即將是我報(bào)考的.大學(xué),我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的!

  中午在南理工的食堂吃過(guò)午飯,稍作休息后我們便到達(dá)了大家最期待的銀杏湖主題公園。一進(jìn)場(chǎng),首先映入眼簾的就是銀杏湖中央的噴泉,隨著湖旁音響里音樂(lè)的節(jié)奏變換了許多花樣,讓人舍不得移開(kāi)視線。公園里的各項(xiàng)娛樂(lè)設(shè)施多得讓人目不暇接,大家都很糾結(jié)究竟要玩哪一個(gè)才好。最后,我服從了大部分人的意見(jiàn),嘗試了兩個(gè)最刺激的:子彈列車和大擺錘。起初,我滿心歡喜,十分激動(dòng),但當(dāng)真正快要輪到我的上去玩的時(shí)候,立刻又慫了下來(lái),最后鼓起勇氣,繼續(xù)玩。車開(kāi)動(dòng)后,到了最高點(diǎn)往下沖的時(shí)候,我本想忍住不尖叫,可后來(lái)才意識(shí)到,有些事不是想忍就能忍得了得,你越忍反而會(huì)越難受。

  這次的研學(xué)之旅讓我懂得了很多,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

研學(xué)之旅作文12

  星期二,我們學(xué)校展開(kāi)了研學(xué)課程。這次課程,讓我們了解了慶安會(huì)館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容,我們將要完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)!雖然十分疲勞,但我們都堅(jiān)持克服困意,頂著滾燙的太陽(yáng),踏著發(fā)熱的路地,背著沉重的書(shū)包,我們?cè)谶@一天受益匪淺…

  我所在的小組叫書(shū)香門派組合,大家都竭盡全力完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)。首先我們來(lái)到慶安會(huì)館參觀并聽(tīng)導(dǎo)游講解,在紅色的石板上我記錄了會(huì)館拓展階段的特點(diǎn):由甬城商幫會(huì)館為紐帶向全國(guó)與世界各地拓展,形成了以甬籍會(huì)館為主體的通音貿(mào)易集團(tuán),成了寧波的.發(fā)樣地。記完筆記后,我們來(lái)到寺廟前,聽(tīng)導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難,降伏妖怪,祛病救人,造福了人類。媽祖過(guò)世后,人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會(huì)館我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)!

  來(lái)到和豐紗廠,我們第一件事兒就是吃夜餐,教官帶我們來(lái)到草坪上,坐在綠蔭下的我們,心情是別樣的快樂(lè)。大家都把自己帶的美食放在中間,和伙伴們一起分享,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。

  吃飽了中餐,大家精神很飽滿,我們開(kāi)始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子,大家圍成一圈,每個(gè)人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來(lái),途中不可以把手松開(kāi)。我們都熟悉了游戲規(guī)則,只聽(tīng)教官一聲喝向,我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,成功了!我們用了0。75秒的成績(jī)得了全班小組第三名。

  雖然我們組并沒(méi)有得到學(xué)校的排名,但只要我們每個(gè)人都盡心盡力完成挑戰(zhàn),不管結(jié)果是好是壞,只要我們?cè)谶@整個(gè)過(guò)程中是陽(yáng)光的就行!

研學(xué)之旅作文13

  曲阜,孔子的故鄉(xiāng),儒家文化的發(fā)源地。沒(méi)想到有一天我能親自到這里參觀,了解儒家文化。

  在車上,我激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地想看看孔府、孔廟、孔林的美麗建筑。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我終于來(lái)到了這個(gè)文化底蘊(yùn)濃厚的孔子故里。我們首先參觀的是孔廟?讖R以前是孔子居住的地方?讖R前有很多門,而大多數(shù)門都是皇上提名寫字的,孔廟第一道門是萬(wàn)仞宮墻,其中萬(wàn)仞是形容孔老夫子的見(jiàn)多識(shí)廣的.?讖R的空氣中到處彌漫的文化氣息讓我深受熏陶。

  緊接著我們要參觀孔府。孔府是孔子嫡系長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫處理府務(wù)和居住的地方?赘牡谝坏篱T始建于明代中葉。門前有一對(duì)雌雄石獅,前后有上馬石、下馬石。大門上方是掛著藍(lán)底金字的豎匾。孔氏家族能到現(xiàn)在繁榮昌盛,我深感到:孔夫子的文化確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。

  三孔的最后一站是孔林?琢质强鬃蛹捌浼彝サ膶S媚沟,也是世界上延時(shí)最久、規(guī)模最大的家庭墓地。漫游孔林之中,仿佛置身于歷史的長(zhǎng)河之中。

  研學(xué)第二天,我們體驗(yàn)了“拜師禮”和“韋編三絕”課程。禮,是中華民族的禮儀。拜師禮是對(duì)老師的尊敬和教導(dǎo)的感謝。

  聽(tīng)說(shuō)孔老夫子晚年很喜歡讀《周易》。古時(shí)候的書(shū)都是用繩子把竹片穿起來(lái)。古時(shí)的書(shū)通常有用絲線編連的“絲編”,有用麻繩編連的“麻編”,最結(jié)實(shí)的是用熟牛皮編連的“韋編”?鬃用刻於荚谧x用熟牛皮編連的《周易》,熟牛皮都斷了三次,可見(jiàn)老夫子學(xué)習(xí)多用功,所以后人用“韋編三絕”來(lái)形容人學(xué)習(xí)的勤奮。我也要學(xué)習(xí)這種精神,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)。

  通過(guò)這次研學(xué),我終于知道了孔老夫子的好學(xué)和他的偉大精神。今后我應(yīng)該多向老夫子學(xué)習(xí)。

研學(xué)之旅作文14

  終于,研學(xué)的那天到了,我一大早就回到學(xué)校,激動(dòng)地和同學(xué)們討論關(guān)于研學(xué)的事,等了好久,才等到研學(xué)的真正開(kāi)始。我們?cè)谌ビ⒌碌穆飞鲜旨?dòng),等待了四小時(shí),終于到了。到了英德,先吃完飯,整個(gè)下午的毅行開(kāi)始了。

  我們來(lái)到出發(fā)點(diǎn),隨著教練的一聲“開(kāi)始”,十公里的毅行正式開(kāi)始。這次活動(dòng)叫毅行的原因是在農(nóng)村——山間的徒步。首先,我們抵達(dá)了第一個(gè)休息點(diǎn)——筆架山附近,筆架山一共有四座山峰,的確像一個(gè)巨大無(wú)比,能通天的毛筆架,從上往下看有說(shuō)不出的宏偉,壯觀。在這兒休息了一會(huì),我們又踏上了毅行的路途。

  沒(méi)走一會(huì),我們看到了高大的茶壺山和酷似金蟾的金蟾山,茶壺山雖然與茶壺相似,可是沒(méi)有提茶壺的把手,也沒(méi)有蓋在茶壺上的蓋子。還有在一旁的金蟾山,它在最左邊,可也是三座山中最高的一座,就像一個(gè)蹲在地上的,準(zhǔn)備跳的蟾蜍,它象征著富有。離開(kāi)這些地方,我還在回憶這山的雄偉時(shí),我們又走到了一個(gè)新的吸人眼球的地方——一個(gè)寬闊無(wú)比的山洞。每一個(gè)來(lái)到這里的班都會(huì)照一張合照,所以我們就在洞口等待。

  在等待時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了幾只鴨子,在右手邊那條清澈見(jiàn)底,淺淺的小溪中,鴨子們嘎嘎的叫著,似乎在責(zé)罵我們的突然到來(lái)打擾了他們平靜、舒適的.生活,它們時(shí)不時(shí)會(huì)突然把頭扎進(jìn)水里,喝幾口水。終于進(jìn)山洞了,我們一進(jìn)山洞,就看見(jiàn)了形態(tài)各異,有掛在洞頂?shù)模写瓜聛?lái)的,還有已經(jīng)落在地上的。一條又一條,一塊又一塊,垂在地上,聚在一起,成了一個(gè)個(gè)小小的“鐘乳石山洞”。不過(guò)一會(huì),我們拍完照,就離開(kāi)了。

  第二天是去爬山,我們重重的舒了一口氣,站在一旁的教練見(jiàn)到我們舒了口氣,說(shuō)到:“不要放松,爬山要耗費(fèi)的精力比毅行還多。”好了傷疤忘了疼的我們一點(diǎn)也不信,直到開(kāi)始爬山,我們才相信他的話。在爬山的途中,我們才爬到一半就汗流浹背,開(kāi)始大口呼氣,喝水。好不容易爬到了山頂,我們就像掉進(jìn)了水坑似的,全身都是水,蹲在山頂拍照時(shí),連蹲都蹲不穩(wěn),腿都在發(fā)抖。

研學(xué)之旅作文15

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的研學(xué)旅行又來(lái)了,我已經(jīng)按捺不住激動(dòng)和興奮的心情。這一次,我們的目的地是——茂名森林公園。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的乘車,我們終于到達(dá)了茂名森林公園。公園真是廣闊無(wú)邊啊!有植物園、動(dòng)物園、叢林迷宮、勇敢者之路……

  首先,我們開(kāi)啟了通往勇敢者之路的大門。導(dǎo)游哥哥說(shuō),給我們半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去挑戰(zhàn)這些項(xiàng)目。我本來(lái)想先去平衡橋挑戰(zhàn),可是人太多,于是,我便去了網(wǎng)陣那兒。這時(shí),身邊的一位同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn):“要比賽一下嗎?看誰(shuí)先破了這個(gè)網(wǎng)陣!”我是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人,毫不猶豫地答應(yīng)了!耙欢,開(kāi)始!”我們?nèi)缤x弦之箭奮力沖向網(wǎng)陣。一開(kāi)始,我們還不分上下,但過(guò)最后一個(gè)障礙時(shí),我的一個(gè)失誤,讓她先我一個(gè)小指頭贏了比賽!這場(chǎng)比賽雖然輸了,但是我毫不悲傷,因?yàn)槲蚁硎艿氖沁^(guò)程的刺激和快樂(lè)!

  接著,我們來(lái)到動(dòng)物園觀賞了各種各樣的動(dòng)物,有活潑可愛(ài)的小猴子、兇猛威武的獅子、全身斑點(diǎn)的金錢豹、潔白高貴的白虎、憨厚可笑的黑熊……它們個(gè)個(gè)都特點(diǎn)鮮明,可愛(ài)極了。

  最后,我們?nèi)タ戳藙?dòng)物表演。起先,馴獸師把兩個(gè)老虎帶到舞臺(tái)來(lái)了開(kāi)場(chǎng)秀,接著真正的表演者來(lái)了——一只機(jī)靈敏捷的小猴子。小猴子先在兩塊方磚上倒立起來(lái),隨后方磚一塊一塊地增加,一直增加到六塊,它依然能順利完成。即使小猴子的表演再精彩,我還是喜歡黑熊的'表演。黑熊平躺在桌子上,用四肢轉(zhuǎn)動(dòng)著一個(gè)方凳子,嘴里還咬著兩頭都點(diǎn)燃著的木棍!別看黑熊笨笨的樣子,可是表演起來(lái),比小猴子還精彩有余。

  這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺。我學(xué)到的知識(shí)都是平時(shí)在課堂里學(xué)不到的!如果明年還有研學(xué)旅行的機(jī)會(huì),我一定還會(huì)報(bào)名參加。

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