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研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2023-02-08 18:24:01 學(xué)作文 我要投稿

【推薦】研學(xué)之旅作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的研學(xué)之旅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】研學(xué)之旅作文

研學(xué)之旅作文1

  “同學(xué)們,你們期待已久的研學(xué)活動(dòng),明天舉行!”文老師話(huà)音剛落,教室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋,大伙兒高興得手舞足蹈。一整晚,我都興奮得睡不著覺(jué),好擔(dān)心明天下雨。所以總是偷偷爬下床,跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀看天氣,祈禱明天千萬(wàn)別下雨,差點(diǎn)都凍感冒了呢!也許是老天爺被我的祈禱感動(dòng)了,第二天果然陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。愉快的研學(xué)之旅在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕。

  大巴車(chē)一路飛馳,不一會(huì)兒,把我們帶到了目的地:悠移山莊。悠移山莊是一個(gè)大大的農(nóng)莊,整個(gè)莊子被群山環(huán)繞。地里的莊稼大部分被農(nóng)民伯伯收光了,只有山腳下那片土,還種著一顆顆鮮艷欲滴的'小草莓,可愛(ài)極了,呈現(xiàn)出一幅美麗的田園風(fēng)光圖。

  教官一聲令下,活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先被帶到打靶場(chǎng),學(xué)習(xí)射箭。我從沒(méi)射過(guò)箭,連弓都拿倒了,逗得教官哭笑不得。

  接下來(lái)是攀巖。這里的巖壁陡峭極了,攀登難度達(dá)到五顆星哦!所以雖然我以前在老家練習(xí)過(guò)攀巖,但是最后還是很遺憾,沒(méi)能攀到頂端。

  到我最喜歡的真人CS對(duì)戰(zhàn)啦!這個(gè)游戲又刺激又好玩。同學(xué)們被分成兩隊(duì),進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)!皯(zhàn)場(chǎng)”上擺著各種各樣的障礙物,我們可以躲在后面,讓障礙物掩護(hù)自己,再偷偷瞄準(zhǔn)目標(biāo)射擊。誰(shuí)被擊中了就直接淘汰。堅(jiān)持到最后的人就是王者。教官一聲哨響,大家迫不及待地拿起武器,吶喊著沖進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”。我一開(kāi)始躲在輪胎后面,想找機(jī)會(huì)打擊對(duì)手。但是我發(fā)現(xiàn)這種做法不僅不好瞄準(zhǔn)目標(biāo),而且這種偷偷摸摸的行為好像也不夠光明正大。于是我大叫一聲,沖了出去,瘋狂掃射四面八方的敵人。不料,悲劇發(fā)生了,我的英雄形象保持不到三秒,突然覺(jué)得額頭一涼,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)疼。我心想:“我是誰(shuí),我在哪兒,我在做什么?”直到有人在旁邊喊:“金若伊,你輸了!”我才明白自己被擊中了,暈暈乎乎地離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”?磥(lái)打仗光逞一時(shí)之勇可不行,還是要講究戰(zhàn)術(shù)的呀!

  經(jīng)過(guò)一上午的活動(dòng),我們?cè)缫呀?jīng)餓得前胸貼后背了?粗郎厦牢敦S盛的中餐,大家都垂涎欲滴,喉嚨里的小手全伸出來(lái)了。一大桌美味佳肴一眨眼被我們一掃而空,只剩下一個(gè)個(gè)空盤(pán)子,盤(pán)子像被小狗舔過(guò)一樣,亮晶晶的,干干凈凈。

  吃飽喝足,大伙兒都恢復(fù)了體力,下午的精彩活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。我們一會(huì)兒去學(xué)磨豆?jié){,一會(huì)兒去玩拔河比賽,每個(gè)人都玩得滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè)乎。直到太陽(yáng)公公打起哈欠,月亮姐姐出來(lái)站崗我們才依依不舍,精疲力盡地回家了。

  今天同學(xué)們不僅玩得很開(kāi)心,還收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我們從努力攀巖中,明白了堅(jiān)持就是勝利;從緊張的CS對(duì)戰(zhàn)中,明白了戰(zhàn)略思考的重要性;從激烈的拔河比賽中,懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,這真是一次意義非凡,令人難忘的研學(xué)之旅啊!

研學(xué)之旅作文2

  前幾天我們剛研學(xué)回來(lái),這一路上我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),經(jīng)歷了許多事,當(dāng)然也吃了不少苦。

  第一天,我們?nèi)チ嗣利惖钠ど娇h,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,其中就有我的皮升結(jié)對(duì)小伙伴,他名叫阿卜杜拉,是四年級(jí)二班的一個(gè)學(xué)生。和我一樣,她也很喜歡打籃球籃球,踢足球,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),也是一個(gè)2號(hào)組員。

  我剛來(lái)這里時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校比我們學(xué)校大兩三倍!而且有許教學(xué)樓我都不知道這些樓是干嘛用的,于是他就給我介紹他們學(xué)校,我們慢慢地就成為了一對(duì)好朋友。在這里生活了三天認(rèn)識(shí)了許多朋友,經(jīng)歷了很多事,學(xué)會(huì)了許多生存技巧。

  離開(kāi)的那一天,我和阿卜杜拉都非常的傷心,他還哭了呢!于是我安慰他:“別哭了,老師說(shuō)過(guò),在過(guò)一個(gè)月,你們就會(huì)來(lái)我們學(xué)校,我們就又能在一起玩耍了,我非常期盼那一天!

  說(shuō)完這些我又幫她摸了摸眼淚,把他摟在懷里給了他一個(gè)擁抱。當(dāng)我要走出這個(gè)校園的時(shí)候他在門(mén)口看著我,一邊流淚,一邊目送。

  坐了一天的火車(chē)我們來(lái)到了美麗的喀什,到了喀什已經(jīng)是傍晚了,老師帶著我們?nèi)チ艘故,我們(cè)谝故欣镔I(mǎi)了許多好吃的,其中最好吃的就是羊肉串了,這天晚上我和小伙伴們邊吃邊聊過(guò)得可快樂(lè)了。

  第二天早晨,我們?cè)诳κ补懦谴蟛少?gòu),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)不一會(huì)兒就買(mǎi)了一瓶石柳汁,可是石榴汁卻酸到發(fā)苦。在這里我還買(mǎi)了一個(gè)大大葫蘆,準(zhǔn)備送給媽媽。

  從古城出來(lái)后,對(duì)面竟然是昨天晚上我們吃夜市的地方,我當(dāng)時(shí)就愣住了?赡苁亲蛱焯,我都沒(méi)看清楚對(duì)面就是喀什古城。

  下午我們坐著火車(chē)準(zhǔn)備去阿克蘇,車(chē)上老師給每人發(fā)了兩根火腿腸、一瓶酸奶、一個(gè)好吃的囊餅子。我們大家在火車(chē)上,邊吃囊餅子,邊喝酸奶,大家都像一頭小豬。

  到了阿克蘇,我們先入住賓館休息,第二天早晨又開(kāi)始了我們的阿克蘇之旅!我們先去了紀(jì)念館,我了解到這里曾經(jīng)是359旅部隊(duì)來(lái)到了這里之后,開(kāi)始大面積的開(kāi)荒,才有了今天的阿克蘇,那時(shí)候士兵的住所就是挖一個(gè)洞,但旁邊必須要有大樹(shù)不然房子會(huì)被吹垮。而且這種房子只有結(jié)婚的人才能住,只能住一天,就又要給下一對(duì)新娘,新郎住。

  當(dāng)天晚上我們?nèi)チ嘶疖?chē)站,坐上了火車(chē)準(zhǔn)備返回庫(kù)爾勒,當(dāng)坐上火車(chē)的時(shí)候,我忽然想起了在家的父母,他們應(yīng)該也在家里耐心的`等待著我回歸,準(zhǔn)備迎接我。凌晨2:30我們回到了快庫(kù)爾勒,坐上了大巴車(chē)去學(xué)校。在大巴車(chē)上,我們都在聊,自己有沒(méi)有想爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)話(huà)題大多數(shù)人一聽(tīng)就什么話(huà)也不說(shuō),并且在角落里默默的傷心。

  等我們進(jìn)學(xué)校的那一刻,我們看見(jiàn)了許多閃爍的熒光棒,如同夜晚的星空在閃爍——1一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)無(wú)數(shù)的熒光棒在我們面前揮舞。我們下車(chē)去取行的時(shí)候,我已經(jīng)看到了我爸爸媽媽?zhuān)瑩]舞著熒光棒迎接我們的到來(lái),我拿上行李箱,飛快地跑到媽媽身邊,給媽媽一個(gè)大大的擁抱。

  這就是我的研學(xué)之旅,一路上交了許多朋友,感受了朋友分別時(shí)的難過(guò),以后我要更加珍惜朋友之間的感情,珍惜身邊的每一個(gè)人。

研學(xué)之旅作文3

  研學(xué)雖已結(jié)束,這段旅行也已結(jié)束,但我們的人生還有一段路得走,可能很艱辛,也許還有很多很多的困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)、去解決!但我們要珍惜好每一段旅程。因?yàn)槊慨?dāng)我們回憶往事,回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開(kāi)心、更高興,化悲為樂(lè)!

  “歡樂(lè)抵達(dá)”

  早早起來(lái),迎接接下來(lái)美好的旅程!同學(xué)們都剛起來(lái),卻十分有活力、朝氣蓬勃,蒙朧的睡意早已消失,每個(gè)人似乎都打了雞血似的!

  新的旅途迎來(lái)了新的教官以及新的我們!我們以熱烈的掌聲迎來(lái)新的教官!

  去韶山的路上,我們有說(shuō)有笑,猜測(cè)著接下來(lái)的路程。

  “歡樂(lè)景色”

  韶山景色秀美,無(wú)語(yǔ)倫比,你將流連忘返。沉醉于韶山美景之中,無(wú)法自拔。

  韶山的頂峰已穿入云霄,躲進(jìn)了“云朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美,而且還有著悠久的歷史文化。毛主席曾經(jīng)的故鄉(xiāng)就在這里,他們的屋前有一塊小小的農(nóng)田,種著蔬果類(lèi)的植物,還有兩塊被“柳樹(shù)們”圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的湖泊。

  湖中游魚(yú)似乎在與游者相樂(lè),一會(huì)兒躲在湖底,一會(huì)兒又浮出水面,又向河流遠(yuǎn)處游去。

  進(jìn)入屋舍內(nèi),農(nóng)耕品、房門(mén)、床以及房間的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)在的已經(jīng)完全不同,而且毛主席家中的物品十分稀少,不像現(xiàn)在我們的房間琳瑯滿(mǎn)目。他們的床很小,櫥柜、桌子都很小,而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。

  唉!他們的生活如此簡(jiǎn)樸,而我們卻生活得如此自由自在,如此奢侈,真是自愧不如!

  “歡樂(lè)街”

  接下來(lái),我們來(lái)到了美食街靖港古鎮(zhèn),著名的`湖南特產(chǎn)長(zhǎng)沙臭豆腐、章魚(yú)丸、手抓餅,還有解渴的飲料橘子汁、可樂(lè)……數(shù)不勝數(shù),自已小小的胃已容納不下更多的美食!

  可惜的是,我還沒(méi)有走到盡頭,沒(méi)有去鬼屋中體驗(yàn)歡樂(lè)。只能聽(tīng)他人在一旁描述。這樣,我的好奇心也已經(jīng)滿(mǎn)足了!

  “悟人生”

  現(xiàn)在,我們又要繼續(xù)接下來(lái)的路程了!到了千龍湖,已經(jīng)傍晚,吃完了晚餐,在自己的宿舍休息了一小會(huì)兒后,集合在體育館聽(tīng)了一場(chǎng)讓我一生難以忘懷的講座——感恩!

  教官在舞臺(tái)上講了一個(gè)小而難忘的故事:有一家人正準(zhǔn)備去旅行,而一位白發(fā)蒼蒼的老人卻站在車(chē)窗外,她的孫子對(duì)她說(shuō):“奶奶,你和我們一起去吧!你會(huì)很開(kāi)心的!”而奶奶回答道:“不了!不了!你們?nèi)グ!我已?jīng)老了,腿腳不方便,就不去了!

  而另一個(gè)車(chē)窗緩緩地下降,她的兒子終于說(shuō)話(huà)了:“母親,你就不去了吧!行李太多,地方不夠,你就別去了!”車(chē)已飛速地消失了,風(fēng)沙揚(yáng)得到處都是,而這位母親哭了,大如鋼鐵的眼淚掉了下來(lái),已數(shù)不清!”

  “你有為自己的母親洗過(guò)手,洗過(guò)腳嗎?”教官深情地問(wèn)道。

  我大聲地哭了,已經(jīng)忍不住了,因?yàn)槲摇?/p>

  “歡樂(lè)歸”

  第二天,下了傾盆大雨,但我們的心中卻還是晴天,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次研學(xué)旅行中,收獲豐滿(mǎn)!

  踏入回家的途中,同學(xué)們一首一首地唱歌,路上已回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,這次旅行已深深地刻在我的心中!

研學(xué)之旅作文4

  今天,我們學(xué)校組織四年級(jí)全體學(xué)生春季研學(xué)活動(dòng),早上八點(diǎn)半,在老師的帶領(lǐng)下我們上車(chē)出發(fā)。一路上,我懷著無(wú)比忐忑的心情在想:鄂王城在哪兒呢?鄂王城是什么樣的呢?經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,在十一點(diǎn)左右,我們終于到達(dá)了目的地——鄂王城。一進(jìn)大門(mén),我就感受到了鄂王城城墻的雄偉和壯觀。

  首先,導(dǎo)游帶我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。只見(jiàn)四十多度的大斜坡映入眼簾,看著就心驚肉跳,太高了吧!該到我上去玩了,我倒吸一口涼氣,這可真高!我心里害怕極了!但作為男生的我可不能被女生比下去了,于是我大方的走上去,坐上滑板,工作人員推的那一霎那,我緊閉雙眼,只聽(tīng)“咻”的一聲,耳邊只聽(tīng)到風(fēng)的聲音和同學(xué)們的大叫聲,等我睜開(kāi)眼就已經(jīng)滑到底下了!霸瓉(lái)是這樣!一點(diǎn)兒也不害怕,像過(guò)山車(chē)一樣,真好玩!”我嘴里嘀咕著,心里偷著樂(lè)。

  接著,我們來(lái)到了更刺激的海盜船處。乍一看,哇!海盜船可真大呀!海盜船一共有11排座位,中間兩排是對(duì)著的,每排有四個(gè)座位。導(dǎo)游把我們分成了兩組,我是第一組,當(dāng)我上去時(shí),就聽(tīng)別人說(shuō)坐在最邊上會(huì)失重,我很想去體驗(yàn)一下這種冒險(xiǎn)的感覺(jué)。旁邊的工作人員等我們都坐穩(wěn)了系好了安全帶,就拉響了鈴聲,我們前面的一根鐵桿向后靠時(shí),船就開(kāi)了!只見(jiàn)機(jī)器慢慢地動(dòng)著,像蕩秋千一樣,慢慢的船越蕩越快,越蕩越高,一些膽小的同學(xué)都已經(jīng)嚇得尖叫起來(lái)。不一會(huì)兒,船變得慢了下來(lái),直到最后停了下來(lái)。大家都覺(jué)得非常刺激,玩了一遍還想玩!

  午餐過(guò)后,我們?nèi)サ搅耸勘?xùn)練場(chǎng),那兒有鋼索、爬欄等項(xiàng)目,我們排著隊(duì)都去體驗(yàn)了一把,特別是走鋼索這一項(xiàng)活動(dòng),非常挑戰(zhàn)平衡力。好多同學(xué)都不敢去試。我?guī)е@份好奇去試了一把,從一開(kāi)始踏上去的緊張到不知不覺(jué)中就走過(guò)去了,旁邊的'同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指,夸我好厲害。

  接下來(lái)我們來(lái)到了研學(xué)活動(dòng)大禮堂,在專(zhuān)業(yè)老師的講解與指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了制作麻花。我們按照老師教的步驟,卷起袖子在桌上認(rèn)真的操作起來(lái),很快大家紛紛完成來(lái)了自己的作品,每個(gè)人的臉上都洋溢著成功的喜悅。在勞動(dòng)中我們體會(huì)到了糧食的來(lái)之不易,從而更加讓我們懂得要珍惜糧食,節(jié)約糧食。

  最后,我們?nèi)プ吡髓F索橋,腳一踏上去橋就會(huì)一搖一晃的,想要順利通過(guò)就必須抓緊橋的護(hù)欄,一些女生不敢慢慢走,都是跑著過(guò)去的,而且邊跑邊尖叫。大家都心驚膽戰(zhàn)的過(guò)了橋,邊走還邊談?wù)撝^(guò)橋時(shí)的忐忑與不安!

  豐富的研學(xué)活動(dòng)在同學(xué)們意猶未盡的歡笑聲中結(jié)束了,帶著自己親手制作的麻花,大家依依不舍地登上了返程的大巴。這次研學(xué)不僅讓我們親近了大自然,而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了做麻花。這真是一次即難忘又有意義的研學(xué)活動(dòng)!

研學(xué)之旅作文5

  五月,要么讀書(shū)要么旅行,身體和心靈總有一個(gè)要在路上,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的精心安排下來(lái)了一場(chǎng)盼望已久的研學(xué)之旅。5月16日我期盼已久的研學(xué)開(kāi)始了。這七天我們要去皮山,喀什,阿克蘇,阿拉爾。當(dāng)天下午我們坐火車(chē)從庫(kù)爾勒出發(fā)去往皮山游學(xué),火車(chē)緩緩的離開(kāi)了庫(kù)爾勒,我興奮的時(shí)不時(shí)看著窗外遠(yuǎn)去的庫(kù)爾勒站臺(tái),這是我第一次去南疆旅行,也是我和家人第一次分開(kāi)這么長(zhǎng)時(shí)間,心中有點(diǎn)忐忑不安。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,有的玩游戲,有的竊竊私語(yǔ),有的互相分享著小零食很是開(kāi)心。

  第二天早晨7點(diǎn)到了皮山縣,我們?cè)诨疖?chē)站做了核酸,雖然時(shí)間很長(zhǎng)但是我們還是很激動(dòng),因?yàn)楹芸煳揖涂梢砸?jiàn)到我的結(jié)對(duì)小伙伴了,不知道小伙伴是不是和我一樣在盼望我們快點(diǎn)見(jiàn)面,不知道我們可不可以成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。做完核酸,我們?nèi)テど娇h小學(xué)去找好朋友,我的好朋友叫魯提普拉,晚上我們同班三個(gè)同學(xué)住在好朋友魯提普拉家里,我們和好朋友一起聊天玩游戲可開(kāi)心了。好朋友的爸爸,媽媽農(nóng)忙到很晚才回到家很辛苦。

  第三天我們徒步穿越塔克拉瑪干沙漠,望著一望無(wú)際的沙漠,頂著烈日徒步行走很累,不過(guò)我告訴自己一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)勝利。

  第四天早上,我們?cè)谄ど睫r(nóng)場(chǎng)中學(xué)舉行了分別儀式。當(dāng)時(shí),我們依依不舍的告別,我告訴小伙伴歡迎他來(lái)我們?nèi)A山中學(xué)游學(xué),也盼望他能住在我家玩幾天。同學(xué)們都傷感得流下了眼淚。我們剛出校園小伙伴們就追趕上上來(lái)圍著我們舍不得讓我們走,說(shuō)希望我們?cè)賮?lái)皮山學(xué)校。晚上,我們?cè)诹硪蛔ど睫r(nóng)場(chǎng)小學(xué)舉行了篝火晚會(huì),我們有唱有跳,白天的傷感情緒一下子就煙消云散了。

  第五天是我最興奮的一天,我們坐的火車(chē)一到喀什站,就去了喀什夜市,我們可以選自己喜愛(ài)的美食和同學(xué)一起邊吃邊聊天,還可以欣賞到我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的民族特色美食和物品?砷_(kāi)心了。吃完夜市,我們回到賓館休息,那時(shí)已經(jīng)很晚很晚了。

  第六天,我們?nèi)チ丝κ补懦怯^光買(mǎi)東西。在這里我們參觀了鐵匠鋪,陶瓷鋪,書(shū)店,冰激凌店等。我給家人買(mǎi)了一些紀(jì)念品,我原本想給妹妹買(mǎi)一頂民族特色的'小帽子,由于時(shí)間的原因我沒(méi)買(mǎi)到,只好給妹妹買(mǎi)了一個(gè)小掛件。然后我們?nèi)チ藵竦毓珗@,這個(gè)濕地公園很大也很美麗。

  第七天,我們坐了兩個(gè)小時(shí)的大巴,到阿拉爾參觀359旅紀(jì)念館,講解員阿姨給我們細(xì)細(xì)的講解了359旅的各種事跡,參觀完我們?cè)陂T(mén)口拍了合照留念。

  當(dāng)天晚上9點(diǎn)多,我們戀戀不舍的坐上了回庫(kù)爾勒的火車(chē)。凌晨2點(diǎn)多我們回到了庫(kù)爾勒,媽媽和姥姥來(lái)接的我。

  這一周的研學(xué),我有時(shí)快樂(lè),有時(shí)傷心,我還收獲了一份友誼和學(xué)會(huì)了感恩。

研學(xué)之旅作文6

  期待已久的研學(xué)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?nèi)チ藘蓚(gè)地方:一個(gè)是漢光武帝陵,另一個(gè)是洋豐百果園。

  首先,我們來(lái)到了漢光武帝陵。它由三個(gè)部分組成。又遠(yuǎn)又長(zhǎng)的道路用鵝卵石鋪造而成,兩旁整齊的擺放有各種雕像,有石象、石獅、石羊……路旁有許多又高又大的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)武術(shù)高強(qiáng)的將軍。

  我們走啊走啊,走了好久,腿都麻了。一路上還有那么多的鵝卵石在給我們做“腳底按摩”。這可真是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程!終于到達(dá)目的地了。門(mén)口有漢光武帝原陵簡(jiǎn)介,漢光武帝祠簡(jiǎn)介,還有有導(dǎo)游全景圖呢!

  走進(jìn)大門(mén),就有一個(gè)不知名的`“怪物”。導(dǎo)游一講,我才知道,原來(lái)這叫“石辟邪”,有辟邪的作用。里面有碑林,有一個(gè)碑上有個(gè)洞,它可以聽(tīng)到黃河的流水聲。我嘗試了一下,真的能聽(tīng)到哇!我們無(wú)意中看到了劉秀的墳?zāi)。它比其它的墓要大的多。劉秀的墓碑上有“中興”兩個(gè)字。老師告訴我們只要摸到了,左手清華,右手北大。

  沿著幽深的道路往里走,里面還有大側(cè)柏,它們已經(jīng)有1500多年的歷史了。接著我們又來(lái)到了鳥(niǎo)鳴柏前。

  據(jù)說(shuō),只要在樹(shù)下?lián)粽疲湍苈?tīng)到鳥(niǎo)叫聲。我們拍起掌來(lái),鳥(niǎo)鳴果然響了起來(lái)。我們又來(lái)到了奶奶柏,它已經(jīng)有近20xx年的歷史了,據(jù)說(shuō),它能治病救人,是不是很神奇呢!

  后來(lái),我們又來(lái)到了許愿池。人們往里面丟了許多硬幣,據(jù)說(shuō)可以祈福、保佑人們平安,也可以祈求平安健康,姻緣美滿(mǎn),工作順利。最后進(jìn)入光武殿,我們又參觀了許多古老的文物。

  我們坐車(chē)來(lái)到第二站:洋豐百果園。我們先進(jìn)入獼猴桃園,路邊的柱子上有許多節(jié)分的簡(jiǎn)介。接著是櫻桃園,無(wú)花果園。

  午餐時(shí)間到了,全班盡情的吃了起來(lái),個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),零食的種類(lèi)實(shí)在太多了,看得我眼花繚亂。午餐吃完后,我們又看了一些農(nóng)具的發(fā)展,由原始變成統(tǒng)變現(xiàn)代。

  我們還參觀了智慧農(nóng)業(yè)區(qū),里面有許多的東西,有葫蘆,黃瓜,南瓜,火龍果……接著又是一個(gè)個(gè)蔬菜棚,里面有許多綠油油的草芽。

  我們進(jìn)入了第一個(gè)大棚,里面有許多的蔬果。這地面有一種功能,潑一堆水上去,可以迅速流下去,最后能循環(huán)利用,是不是很環(huán)保呢?叫做:城市海綿體。接著我們又去參觀了立體大棚,這大棚古怪得很,頂上居然有厚厚的棉被,晚上還要把棉被鋪下來(lái),免得植物凍著。因?yàn)樗怯盟芰蠈幼龅,所以不?huì)通風(fēng),要把立體大棚外那個(gè)“滑輪”卷起來(lái),就可以通風(fēng)換氣。

  這里還養(yǎng)了許多的小動(dòng)物,如:鳥(niǎo),兔子,荷蘭豬,鴿子……對(duì)了,還有被稱(chēng)為鳥(niǎo)中之王的孔雀呢!回來(lái)的路上我們又看到了一朵非常大的雞冠花!斑!來(lái)的時(shí)候怎么沒(méi)看到?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  研學(xué)活動(dòng)結(jié)束前,我們五年級(jí)全體成員,包括老師們,家長(zhǎng)們還一起拍了合影,然后,我們就坐車(chē)回校園了。

  這是一場(chǎng)多么有意義的研學(xué)活動(dòng)呀!

研學(xué)之旅作文7

  六日晚,路邊的霓虹燈光穿棱著跳躍著微微灑進(jìn)車(chē)內(nèi),車(chē)內(nèi)的人也倦了。我閉上眼,心里有著乍喜乍悲的歡心,不知要向誰(shuí)印證。

  研學(xué)之旅的第一站是山腰鹽場(chǎng),在小米老師的講解下,我們得知了整個(gè)鹽場(chǎng)的基本工序、制鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場(chǎng)的風(fēng)很大,但我們走的每一步帶著無(wú)限的好奇。

  第二站來(lái)到了土坑村。百萬(wàn)大厝,這間三進(jìn)五開(kāi)間的大宅子在我們還沒(méi)進(jìn)去參觀時(shí),便有位同學(xué)說(shuō)了“這很百萬(wàn)的土豪范”。高高的門(mén)檻跨進(jìn)去,眼里收進(jìn)了太多的.美好,驚喜,不知要向哪望。站在天井下,我看見(jiàn)了古建筑在細(xì)節(jié)上的完美追求,鏤室也好雕刻也好,樣樣都裝著精巧的匠心;我看見(jiàn)了古建筑的結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,錯(cuò)落有序,無(wú)論是閨房也好客廳也罷,每個(gè)角度去看都見(jiàn)到不一樣的古韻。我喜歡通過(guò)天井望天空,也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。

  曉看天色暮看魚(yú)。隨后來(lái)到了繡花樓,得知這原是迎賓所后改成了女眷的住所。二層的小樓,漂亮的窗戶(hù),仰視的那一刻確確實(shí)實(shí)地在腦海浮現(xiàn)出了古代的女子的生活,好像看著銅鏡,她們?cè)谀莻(gè)小窗戶(hù)邊舉著長(zhǎng)柄扇望著侯鳥(niǎo)歸來(lái)。書(shū)上的“庭院深深深幾許,云窗霧閣春遲”是大大不及于自己認(rèn)真地走一遭感受一遭來(lái)得真實(shí)。

  飯后,我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險(xiǎn)”。在教官的幫助下,我們穿好了裝備,也知道了整個(gè)過(guò)程中的安全事項(xiàng)。

  本想著自己可以很瀟灑地走完,沒(méi)想到才到第一關(guān)心理就害怕起來(lái)。腳剛踏上那塊小木板,手便緊張地抓住繩索,身體大幅度地?fù)u晃起來(lái),另一只手不知抓哪差點(diǎn)把旁邊的樹(shù)枝折斷。然而在后面的兩關(guān)中,得到了前面的同學(xué)扯著嗓子傳過(guò)來(lái)的安慰,每一次搖晃心里總會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己:沒(méi)事,咱把繩給它搖過(guò)來(lái)。

  到了第五關(guān)鐵環(huán)的時(shí)候,看到前面的同學(xué)過(guò)得不順利,心里更是捏了一把汗。這時(shí),已經(jīng)完成后的男生跑到下面給我作了指導(dǎo)。“班長(zhǎng)你別緊張嘛。”“蹲下來(lái)繞過(guò)環(huán),腳先伸身子后移”“繩子晃沒(méi)事,你可以坐在環(huán)里穩(wěn)了再鉆出身子”“班長(zhǎng)加油哦!”平時(shí)里幼稚無(wú)比的男生,不曾想到我害怕緊張的關(guān)頭竟然變得如此友善,我也順利通過(guò)了后面的關(guān)卡。最后一關(guān)的滑索,自己縮著腳迎著風(fēng),眼中帶著堅(jiān)定,正如自己堅(jiān)定地邁出了不敢的一步。

  在后面的一個(gè)繪畫(huà)活動(dòng)中,我在畫(huà)邊寫(xiě)上了“歷盡山河,人間值得”一行字。人間值得,人生亦值得,值得去看,值得去勇敢……

  下了車(chē)聽(tīng)到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什么游戲嗎?是的,多年后,還記得叢林探險(xiǎn)的驚險(xiǎn),老王的指導(dǎo)鼓勵(lì),石頭教官的最炫民族風(fēng)嗎?也還記得這充實(shí)值得深藏的一天嗎?我想,時(shí)光會(huì)替我們記得我們走遍了十里長(zhǎng)街、踏出了無(wú)數(shù)步的無(wú)畏的一天!

研學(xué)之旅作文8

  你是否是家中的小皇帝,小公主,你是否時(shí)刻都要依賴(lài)著父母?你是否是個(gè)寄生蟲(chóng)?你是否獨(dú)來(lái)獨(dú)往?你是否不愛(ài)參與實(shí)踐活動(dòng)?我相信很多人都有這種難改的性格,但在這次研學(xué)之后,一切似乎都水逆退散了……

  今天早晨,我們六年級(jí)的同學(xué)們都懷著一顆激動(dòng)的心去參加這次非常有意義的研學(xué),路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),都一致認(rèn)為這是一次“游玩”?梢坏搅四莾。卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。同學(xué)們各自分成了八個(gè)連隊(duì),每個(gè)連隊(duì)都有一個(gè)連長(zhǎng),每個(gè)連的連長(zhǎng)表情都極其嚴(yán)肅,而且那一絲不茍的態(tài)度也令我十分敬佩,“立正!稍息!向前看齊!鼓掌!”喊口號(hào)時(shí)洪亮的.聲音令我簡(jiǎn)直“震耳欲聾”,他們每個(gè)人的臉上都是豆大的汗珠,可他們?nèi)匀慌e著旗子。筆筆挺挺地站立在那兒,像一棵松樹(shù)。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,其實(shí)是教我們逃生時(shí)如何打繩結(jié)。結(jié)果我們二連的表現(xiàn)令我大跌眼鏡,我們都是笨手笨腳的,明明老師已經(jīng)示范了很多次了,連上卻還是有笨拙的“大熊”,老師也很無(wú)奈。這明顯是在警醒我們:需要多動(dòng)手動(dòng)腦,積極參與活動(dòng)。

  中午吃飯時(shí)可謂“一波三折”,在平時(shí)習(xí)慣大吵大鬧的同學(xué)們到了吃飯時(shí)仍是大吵大鬧,教官一聲“獅吼”,把在座的各位同學(xué)們嚇了一大跳。還在炎熱的天氣里,叫同學(xué)們都站起來(lái),不準(zhǔn)吃飯,眼看一桌的美味佳肴就在眼前,卻不能吃,同學(xué)們心中肯定也是一陣悲涼。每桌的小值日們也不敢沒(méi)有秩序,一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)伍等待飯菜……終于,同學(xué)們開(kāi)始享用了,可是這時(shí)同學(xué)們?nèi)匀灰膊桓野l(fā)出一點(diǎn)兒聲音。

  下午的課叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”,其實(shí)就是類(lèi)似手環(huán)形的迷彩布,二連分為了兩組,進(jìn)行pk,每組進(jìn)行討論研究。規(guī)則為:兩組的人進(jìn)入迷彩布內(nèi),用手腳讓布動(dòng)起來(lái),誰(shuí)先到達(dá)老師那里再返回,用時(shí)最少的一組獲勝。并且腳不能跨出迷彩布一步。這可難倒我們了,定睛一看,我們一組高矮胖瘦啥都有,參差不齊的咋玩?幸好我們組有個(gè)“孔明”歐陽(yáng)娟,她指導(dǎo)著我們站位置,并根據(jù)大家的意見(jiàn)來(lái)分配任務(wù),我們第一輪嘗試開(kāi)始了,是沒(méi)有人犯規(guī),腳都沒(méi)有踏出布外可是這速度跟蝸牛似的,還怎么比啊!后來(lái),教官發(fā)話(huà)了:“無(wú)敵風(fēng)火輪這個(gè)游戲靠的不是什么,就是團(tuán)結(jié)。想要贏就只有一個(gè)辦法,那就是靠團(tuán)結(jié),要不然你左腳他右腳,還怎么玩?”歐陽(yáng)娟聽(tīng)后,當(dāng)即下了指令:在比賽過(guò)程中,我們?nèi)M喊左右左,喊左的時(shí)候出左腳,右的時(shí)候出右腳。有了老師的點(diǎn)撥和歐陽(yáng)娟的指令后,我們這組可就“開(kāi)了掛了”速度快了幾十倍。果然我們不負(fù)眾望,取得了勝利,全組開(kāi)心的不得了,分享著勝利的果實(shí),只有團(tuán)結(jié),才能勝利!

  要離開(kāi)了,雖然我們吃了一天的苦,但仍是戀戀不舍,這兒教會(huì)了我們很多,很多課本學(xué)不到的知識(shí)……

  悄悄告訴你,我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名稱(chēng)職的軍人。

研學(xué)之旅作文9

  每年的暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去一個(gè)城市研學(xué)一番。今年暑假,我們最終選定去美麗湖南省會(huì)——長(zhǎng)沙市。8月6日,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和家人一起坐高鐵來(lái)到了長(zhǎng)沙。精彩的研學(xué)之旅由此開(kāi)始了……

  長(zhǎng)沙,別稱(chēng)星城,是一座著名的楚漢名城和文化之都。來(lái)到這樣一個(gè)歷史厚重的的城市,自然要去湖南省博物館看看了。這也是我們每到一個(gè)城市研學(xué)的首看之地。

  我們乘坐公交131路,在“湖南省博物館”站下車(chē)了。哇!剛一下車(chē),有座大大的,十分宏偉氣派的建筑呈現(xiàn)在我們面前,這就是湖南省博物館了。走進(jìn)去一看,各種文物、古具、器皿、瓷器數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。在馬王堆展廳里,看到了古代人精彩絕倫的有竽、素紗單衣、帛書(shū)等文物。最讓人難忘的是從辛追墓出土的“黑地彩繪漆棺”了,在奔放、飄逸的云氣紋中,繪有“仙人降豹”“怪神操蛇”“巨鳥(niǎo)銜魚(yú)”等110個(gè)神怪圖案,表現(xiàn)出了古代工匠豐富的想象力,棺畫(huà)象征受到神靈保護(hù)的死者的靈魂進(jìn)入黑暗地府……緊接著,我們又參觀了特展一廳和特展二廳,三湘歷史文化陳列廳……博物館真的太有意思了,長(zhǎng)沙不愧是楚文化發(fā)源地!

  第二天,我們坐上308路公交車(chē)到“賈誼故居”站,我就像鳥(niǎo)兒一樣急不可耐地“飛”下車(chē),奔跑著喊叫:“太天平街、坡子街我來(lái)了,我要吃東西了……”

  剛走進(jìn)天平街、坡子街,我就嚇了一大跳。那琳瑯滿(mǎn)目的商品,那此起彼伏的叫賣(mài)聲,那鱗次櫛比的'商鋪,那香味直往人鼻子里鉆的小吃……令人目不暇接、流連忘返。突然,爸爸拉著我,用手指著一家“長(zhǎng)沙臭豆腐紀(jì)念館”店讓我看。奇怪?臭豆腐還有紀(jì)念館?還是進(jìn)去一探究竟吧?

  這家店的門(mén)口擺著一個(gè)大的老式火車(chē)頭,旁邊有個(gè)鏤空的臭豆腐照片,好多人爭(zhēng)相在那里拍照。往里面走,兩邊是長(zhǎng)沙臭豆腐的歷史文化介紹,走到中間的地方可以看到很多人圍觀,鉆進(jìn)去一看才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)臭豆腐制作工序動(dòng)態(tài)模擬圖,每個(gè)人還可以在上面演示一下,很是有趣引人?斐龅觊T(mén)的地方,擺了各種臭豆腐的制品,媽媽經(jīng)不住“誘惑”特意買(mǎi)了兩包臭豆腐嘗嘗。我也鼓起了勇氣,捏著鼻子,掰下一小塊,輕輕放在嘴邊一咬,真的是外臭內(nèi)香呀!這是我第一次吃臭豆腐。

  “你們看看這天,陰沉沉,好像要下雨了!嘩嘩……”還沒(méi)等媽媽話(huà)說(shuō)完,雨就下了起來(lái)。我們打著雨傘,漫步在始建于明萬(wàn)歷年間的火宮殿里,茶藝表演、糖人制作、休閑小吃……夾雜著火宮殿內(nèi)繚繞香火味兒,也別有一番趣味。一下午的游玩,讓我我還有點(diǎn)意猶未盡呢!

  兩天的研學(xué)很快結(jié)束了,我們就要回家了。在長(zhǎng)沙玩的這幾天讓我學(xué)到了很多知識(shí),最后我想說(shuō)一句話(huà):長(zhǎng)沙,我愛(ài)你!

研學(xué)之旅作文10

  研學(xué)的前一天,我已經(jīng)開(kāi)心的不得了了,我恨不得現(xiàn)在就趕到學(xué)校去。唉!那也只能是想像一下下了。

  第二天早上,我迫不及待地上了車(chē)。車(chē)上,爸爸大聲說(shuō):“楊菲楊予,記住,要聽(tīng)老師的話(huà),不許和同學(xué)計(jì)較,要積極舉手回答問(wèn)題,同學(xué)們有困難要幫助他們……”

  可是爸爸,我還是個(gè)小學(xué)生呢,你說(shuō)這么多,我一下子怎么能記得住呀!

  老爸連拉帶拽的把我送到了校門(mén)口,我三步并兩步地跑進(jìn)了教室。

  老師還沒(méi)來(lái),班級(jí)里鬧哄哄的,大家都特別興奮,像炸開(kāi)了鍋。一轉(zhuǎn)眼,老師就來(lái)了。同學(xué)們看到了鄭瑞祥在津津有味地吃東西,便告知了老師。老師讓他把一樣?xùn)|西給她,還跟同學(xué)們講:“誰(shuí)吃了東西,我就沒(méi)收他的一樣零食,我希望我的袋子是空的”?墒牵覒{我的直覺(jué),剛剛沒(méi)收的東西只有一點(diǎn)點(diǎn)大小,可是老師袋子里卻裝得鼓鼓的。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上了雙層大巴。這次,我們的導(dǎo)游是一位非常搞笑的.人,他叫胖金哥,因?yàn)樵谖麟p版納,胖金哥就是帥哥的意思。哈哈……我們的導(dǎo)游也太自信了吧!

  在車(chē)上,胖金哥給我們猜了幾個(gè)謎語(yǔ);第一個(gè):草原上來(lái)了一只羊(謎底:草莓);第二個(gè)是:草原上又來(lái)了一只狼,這回,我猜是楊梅,因?yàn)橹C音是(羊沒(méi));第三個(gè)是……

  不知不覺(jué)中,我們就到了桐溪生態(tài)園了。今天我們要玩六個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)項(xiàng)目是做香包。首先,我們要將艾草放到工具里磨碎,再將它裝進(jìn)一個(gè)小袋子里,就大功告成了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是扎染。首先,將一塊白布對(duì)折,再對(duì)準(zhǔn)對(duì)折后的中心點(diǎn)再折一次,最后把它卷成一塊,扎上幾根皮筋,再依次染上不同的顏色,就完成了。

  第三個(gè)項(xiàng)目是做年糕。首先,我們換上了一件狀元服,頭上戴著狀元帽,再來(lái)到桌子旁,等待著糯米團(tuán)子的到來(lái)。“哇,好香!”我叫了起來(lái)。一旁的歐瑞蕊說(shuō):“有這么夸張嗎?”好像也是哎!

  我?guī)е迈r出爐的年糕來(lái)到了飯館。哇,這么多飯菜,夠我吃一天的啦。可是,我越吃越?jīng)]勁,這是為什么呢?原來(lái),人吃飽了,吃再好吃的東西也會(huì)覺(jué)的一般,人餓的時(shí)候,吃再難吃的東西也很香。

  之后,我們又來(lái)到了稻草場(chǎng)。這里是做稻草人的地方。我連做了兩個(gè),都沒(méi)成功,我放棄了,丟掉了那兩個(gè)稻草人。

  然后,我們到了學(xué)珠算的地方。換上了古代學(xué)子的服裝。我對(duì)珠算不是很了解,老師告訴我們一個(gè)口訣:一上一、二上二、三進(jìn)五去二、四去六進(jìn)一……

  最后,我們來(lái)到了造紙的地方,它是古代四大發(fā)明之一,其它還有指南針、印刷術(shù)、火藥。我將一張網(wǎng)按進(jìn)水漿里,慢慢地平穩(wěn)抬起,就有一層薄薄的紙片了。

  最后,我們來(lái)到了大草坪上蕩秋千。你蕩完,我來(lái)蕩,他推完,你來(lái)推,大家玩得不亦樂(lè)乎,整個(gè)草坪上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

研學(xué)之旅作文11

  頂著夏天的炎炎烈日,我們這群敢于吃苦的文化小使者們又從平湖開(kāi)始了研學(xué)之旅。冒著朝陽(yáng),我們興高采烈地踏上了大巴,還未坐定,便聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的討論聲。一路顛簸,終于到了我們的第一站——徐志摩故居。

  這是一座隱蔽于樹(shù)蔭之下的建筑,表面上看起來(lái)普普通通,進(jìn)去之后卻別有洞天。經(jīng)過(guò)前面的招待所之后,映入眼簾的是一棟二層樓的小洋房。門(mén)上的徐志摩故居幾個(gè)大字,是金庸先生的題字,寫(xiě)的非常瀟灑。吸引我目光的是門(mén)口的漢白玉石雕塑,表面上隱隱約約可以看出徐志摩先生的音容笑貌?痰姆浅5贸錾袢牖氡氐窨陶叩墓Φ滓彩欠浅5纳盍耍瑵嵃椎念伾腿缤d綿的白云一般柔軟。導(dǎo)游介紹說(shuō):這是源于徐志摩的一首詩(shī)‘我就像一朵云’。我們頻頻點(diǎn)頭,不由得被這件藝術(shù)品深深震撼。

  進(jìn)入洋房,我們懷揣著嚴(yán)肅認(rèn)真的心情開(kāi)始探索。環(huán)顧四周,我知道了徐志摩當(dāng)時(shí)家境還是非常優(yōu)越的,屋里玻璃窗用的是法國(guó)進(jìn)口的,地板也是,整個(gè)布置采用了西式結(jié)構(gòu),想必一定花費(fèi)不少金銀。樓上樓下有許多展房,我最喜歡的便是左邊的展房了,這個(gè)展房介紹了徐志摩一生的起起落落。印象中最深的是徐志摩為了追求自由娶了一個(gè)自己真心愛(ài)的女孩兒陸小曼。而他的前妻張幼儀也對(duì)他表示體諒。這使我非常震撼,這三個(gè)人都拿的起放的下,為了追求自己想要的而去真心付出。另外,徐志摩在生活中也結(jié)識(shí)了不少良師益友,梁?jiǎn)⒊撬睦蠋,胡適是他傾訴心事的伙伴。他們一起成立了新月社,在中國(guó)和泰戈?duì)柦ㄏ铝松詈竦挠颜x?梢哉f(shuō)我們中國(guó)與泰戈?duì)柕慕簧婧芏喽茧x不開(kāi)新月社和徐志摩等人的付出。徐志摩在詩(shī)歌創(chuàng)作方面上的功勞顯然也不必我多說(shuō)了,他的再別康橋想必有很多人都聽(tīng)過(guò)了。輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。徐志摩的'一生正如他的詩(shī)一樣,是很短暫的。35歲那年,不幸在飛機(jī)上遇上大霧,撞山身亡。

  雖然他英年早逝,但留下了許多優(yōu)美的詩(shī)歌,供后人探討學(xué)習(xí),這是我所敬佩他的地方。

  二樓便是一些他們之前臥室的布局,像陸小曼的臥房,張幼儀的臥房以及陸小曼的畫(huà)展。陸小曼也是一個(gè)多才多藝的人,和徐志摩一樣,她也熱愛(ài)寫(xiě)作,同時(shí)也熱愛(ài)繪畫(huà)。她的話(huà)總能使我身臨其境,感受到一種自然的妙趣。不禁感嘆徐志摩一家成就都頗豐啊。

  從徐志摩故居里出來(lái),我依然思緒萬(wàn)千,還留在故居里面,我被徐志摩短暫但卻精彩的一生給深深震撼了。以至于下午吃飯,逛孔子學(xué)府時(shí),還念記著那幢小小的洋房。

  這次研學(xué)之行帶給我的感受是巨大的,同時(shí)我也收獲了很多關(guān)于徐志摩的知識(shí),從他身上了解了可貴的品質(zhì),我也會(huì)終身向他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的地方,不斷進(jìn)取。感謝這次研學(xué)之行,讓我與徐志摩故居相遇。

研學(xué)之旅作文12

  星期六,我們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,來(lái)到了黃巖兩岸三度營(yíng)地,開(kāi)啟了初中生活的第一次組織性的活動(dòng)。

  一大早,我和媽媽便早早的來(lái)到了車(chē)上,吃了早飯。到了目的地附近,突然下起了毛毛細(xì)雨,我的心不禁懸了起來(lái)“不會(huì)我們要中途返回吧,”不過(guò)還好,雨只是一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)幾分鐘就停了,并不影響我們活動(dòng)。

  我們來(lái)到了一個(gè)大棚中,一位穿著軍服的叔叔已經(jīng)站在了舞臺(tái)上,他是教官,讓我們先將包放下,便讓我們排隊(duì),我們做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),教官說(shuō)明了規(guī)則,我們繞成一個(gè)圈,教官說(shuō)出一位家長(zhǎng)與學(xué)生的價(jià)格。當(dāng)教官報(bào)出一個(gè)價(jià)格時(shí),學(xué)生們和家長(zhǎng)們要抱成一團(tuán),并與價(jià)格相等,否則便視為淘汰。教官先說(shuō)“獨(dú)輪車(chē)”,我們說(shuō)“跑得快”,教官便說(shuō)“上面坐著老太太”,我們問(wèn)“去干嘛”,教官答“去停課不停學(xué):買(mǎi)菜作文”,我們又問(wèn)“什么菜”,于是教官便隨機(jī)說(shuō)出了一個(gè)菜的名稱(chēng),我們要問(wèn)到多少錢(qián),然后教官挨個(gè)說(shuō)出一個(gè)價(jià)格,我們立刻抱成一個(gè)團(tuán),幾輪下來(lái),我僥幸還沒(méi)被淘汰。那些被淘汰的人上舞臺(tái)要表演一個(gè)節(jié)目,真是有趣極了!

  接下來(lái)我們便各自報(bào)數(shù),分成兩組,之后便推選出自己的'隊(duì)長(zhǎng),取一個(gè)響亮的隊(duì)名,畫(huà)一個(gè)好看的隊(duì)徽,來(lái)一個(gè)厲害的口號(hào),哼幾句勵(lì)志隊(duì)歌,再擺一個(gè)酷炫的姿勢(shì)。最終決定我們黃隊(duì)的名字為“戰(zhàn)狼隊(duì)”,口號(hào)是“嚇?biāo)缹?duì)手,不要掌聲,只要尖叫”。我們開(kāi)始了今天的第一個(gè)活動(dòng),先是擊鼓顛球,我們會(huì)得到一個(gè)排球,一面鼓上連接著若干根繩子,每位隊(duì)員拉著一根繩子。做到一共顛球12個(gè),為小組pk做準(zhǔn)備,其余的人都去參與考驗(yàn)平衡力的“不倒森林”活動(dòng),隊(duì)員們先圍成一圈,每個(gè)人右手掌心撐住一根棍子,每向前走一步,就用自己的右手去撐前面那個(gè)人的棍子,做到六次才是勝利。接下來(lái)是一個(gè)全隊(duì)共同參與的活動(dòng),整隊(duì)的人圍成一個(gè)圈,雙手拍一下隊(duì)友肩膀數(shù)一個(gè)數(shù),喊出第一個(gè)字。拍兩下肩膀數(shù)兩個(gè)數(shù),說(shuō)出兩個(gè)字,以此類(lèi)推,直到最后說(shuō)出“我們是最棒的”為止,又是一個(gè)有趣的活動(dòng)!

  11點(diǎn)半時(shí),我們便去吃飯,中午飯可香了,有紅燒肉,炒雞,胖頭魚(yú),一吃完飯,我們便準(zhǔn)時(shí)來(lái)到場(chǎng)地集合,開(kāi)始了下午的活動(dòng)。

  下午一共兩個(gè)項(xiàng)目,分別是高空攀巖與高空走鋼絲。在此之前,我們也同早上一樣,先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。這次熱身運(yùn)動(dòng),是支援前線,我們每隊(duì)選出一位保管員與一位飛毛腿,其余隊(duì)員在一旁聽(tīng)從教官說(shuō)出一個(gè)物品,我們便迅速拿出那個(gè)物品,讓飛毛腿以最快時(shí)間送到保管人手中,這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契。熱身結(jié)束后,我們便在安全保護(hù)的措施上進(jìn)行了高空攀巖和高空走鋼絲,一開(kāi)始我還壯著膽子,心想:不就是走個(gè)鋼絲嗎?有什么好怕的。可是越走到中間,我越害怕,可是一想回不了頭了,我便硬撐著走完了。高空攀巖,我就十分喜歡了,我一個(gè)勁的往上爬,爬到第六七格,竟然發(fā)現(xiàn)手太短了,竟然夠不著上面的那個(gè)樁,無(wú)奈之下只好下來(lái)了。

  我們都玩累了,在回來(lái)的路上,想著有趣的活動(dòng),不知不覺(jué)睡著了……

研學(xué)之旅作文13

  鼓浪嶼是廈門(mén)地標(biāo)性旅游景點(diǎn),素有“海上花園”之美譽(yù)。島嶼四面環(huán)海,西南部有一巖洞,潮起潮落,浪濤撞擊巖洞,發(fā)出如鼓聲響,故得名“鼓浪嶼”!金尚小學(xué)的孩子們盼星星、盼月亮,終于迎來(lái)了這一天―――“品天風(fēng)海濤,賞詩(shī)情畫(huà)意”的鼓浪嶼文化之旅研學(xué)活動(dòng)!}記

  早晨的鼓浪嶼,陣陣微風(fēng)吹拂下,柔和的晨光將美麗的鼓浪嶼蒙上一層神秘的面紗,把鼓浪嶼襯托著更加美麗、神秘!環(huán)繞四周的是蔚藍(lán)的海水,這里潔凈清幽,空氣新鮮,島上樹(shù)木蒼翠,繁花似錦,一幢幢庭院式的別墅與郁郁蔥蔥的綠樹(shù)相輝映,美得仿佛走進(jìn)一幅色彩斑斕的畫(huà)卷中去……

  晨曦中,我們來(lái)到大講堂中聆聽(tīng)龔書(shū)鑫老師的講座。龔老師知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣。龔老師介紹了鼓浪嶼的許多名人以及著名建筑。龔老師介紹的`留美建筑大師林全誠(chéng)和他的林屋。給我留下了深刻印象。還介紹了奇花異果爭(zhēng)相斗艷的廈門(mén)華僑亞熱帶植物引種園,還有八卦樓、安獻(xiàn)樓等著名建筑。

  聽(tīng)完龔書(shū)鑫老先生的介紹,我們穿過(guò)斑駁的林蔭小道,來(lái)到了廈門(mén)華僑亞熱帶植物引種園,放眼望去,各種奇異植物映入我眼簾。聽(tīng)老先生介紹,廈門(mén)華僑亞熱帶植物園,這里有8。9萬(wàn)平方米,我在想,這里面該有多少種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物!有的植物蒼翠欲滴,有的是蒼天大樹(shù),聳入云端,高大威武!也有小株的,但叫不出名,玲瓏小巧的,十分可愛(ài)。當(dāng)我們來(lái)到2號(hào)溫室時(shí),抬頭望去,一串雜草掛在繩子上,這是什么呢?老先生神秘地說(shuō),這是空氣菠蘿,什么叫空氣菠蘿呢?它只需要水分和空氣,就可以在任何地方生長(zhǎng)繁衍。那翠綠翠綠的葉子引得,同學(xué)們驚呼一陣,不禁感嘆植物生命力的強(qiáng)大。

  走出植物園迎面而來(lái)的是頗為壯觀的一幢樓,一個(gè)紅屋頂躍入眼簾,沒(méi)錯(cuò)!它就是大名鼎鼎的八卦樓,是鼓浪嶼的標(biāo)志建筑之一。八卦樓,白墻紅磚,十分醒目,它建于1907年一共有四樓,現(xiàn)在的八卦樓已經(jīng)被改造成了風(fēng)琴博物館,里面陳列的風(fēng)琴,數(shù)不勝數(shù)。收藏著來(lái)自世界各地近百件各式各樣的風(fēng)琴。聽(tīng)老先生介紹,這里的風(fēng)琴都有著一定的歷史,都是音樂(lè)家胡友義先生的畢生所藏。正是因?yàn)楹蚜x先生無(wú)私奉獻(xiàn),我們今天才可以在這里,領(lǐng)略到西方風(fēng)琴文化的發(fā)展與種類(lèi)。我們走進(jìn)去迎面而來(lái)的是一一臺(tái)高大威武的管風(fēng)琴,細(xì)細(xì)觀賞那臺(tái)風(fēng)琴,細(xì)致的做工,考究的材質(zhì),如同一位婉約的少女,靜靜的坐在那里……我想這些藝術(shù)品會(huì)因歲月的打磨而變得更加熠熠發(fā)光。

  不知不覺(jué),落日的余暉映照著同學(xué)們一張張求知若渴的臉。同學(xué)們只好戀戀不舍地踏上返程的游輪。有的同學(xué)一步三回頭,有的同學(xué)干脆抓一把泥沙以示對(duì)鼓浪嶼的留戀。雖然這次研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,但這次研學(xué)活動(dòng)卻讓我領(lǐng)略到了很多各具匠心,風(fēng)格迥異的建筑,感受到許多愛(ài)國(guó)華僑熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng),回報(bào)祖國(guó)回報(bào)家鄉(xiāng)的情懷。這次研學(xué)活動(dòng)真令我難忘!

研學(xué)之旅作文14

  盼!盼!終于盼到了“研學(xué)之旅”這一天,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),早早地起床,吃完早飯,背上我裝滿(mǎn)零食的小背包,向教室飛奔而去。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。進(jìn)行曲一響,我們便排著整齊的隊(duì)伍到內(nèi)天井集中,程校長(zhǎng)耐心地給我們講了一些注意事項(xiàng),林副校長(zhǎng)給我們細(xì)心地做了安全提醒,我們將牢牢地記在心間。

  前些天一直陰雨不斷,今天太陽(yáng)公公總算露出了久違的笑臉,沐浴著冬日的暖陽(yáng),在程校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)下,我們的“國(guó)學(xué)經(jīng)典育雅行,傳統(tǒng)文化潤(rùn)童心”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始啦!一路上,我們歡歌笑語(yǔ),心里充滿(mǎn)了期待。

  研學(xué)之旅第一站:雙峰農(nóng)家樂(lè)。讓我們親手體驗(yàn)燒飯做菜,當(dāng)一回“好媽媽”,傳承中國(guó)傳統(tǒng)烹飪文化,在分工合作中享受農(nóng)家生活樂(lè)趣,體驗(yàn)媽媽的勞動(dòng)生活,知道做飯菜的不易,學(xué)會(huì)感恩父母。以前我們過(guò)的都是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的日子,今天中午可是要我們自己下廚啦!在陳老師地引領(lǐng)下,我們進(jìn)行了分工合作:洗菜、切菜、燒菜、燒火……,同學(xué)們個(gè)個(gè)都大顯身手,忙乎開(kāi)了。我、何康鎂、陳依玟則是今天的主角:掌勺大廚師。炒青菜、炒土豆絲、炒茄子……,“呀!青菜忘記切了!”“該放多少鹽呀!”我心里掂量著,生怕放少了不夠美味,放多了太咸!巴!出鍋了,讓我先嘗嘗,味道怎么樣!”“火太旺啦!燒火員們悠著點(diǎn)兒燒!痹谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中,在我們愉快地合作中,一道道美味的菜肴陸續(xù)出鍋啦!雖然平常在家,我還從來(lái)沒(méi)有親自動(dòng)手做過(guò)飯,但是我覺(jué)得只要我們大膽地去嘗試,其實(shí)并不難。我們看著桌上自己的勞動(dòng)成果,大家都開(kāi)心地笑了,這一頓午餐甭提有多美味了!從這次體驗(yàn)中,我們不僅感受到了媽媽的辛苦,從中也讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  研學(xué)之旅第二站:孔氏家廟。走進(jìn)孔氏家廟,我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下大聲地誦讀孔子語(yǔ)錄和《三字經(jīng)》,讓我們更深切地感受到了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。在國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)中,我們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后,踴躍發(fā)言。在意猶未盡中,我們離開(kāi)了孔氏家廟。

  研學(xué)之旅第三站:沙溪玫瑰園。在陽(yáng)光照射下的玫瑰園,顯得更加迷人,魅力無(wú)窮。在那里,我們舉行了有趣尋寶活動(dòng)和激烈的拔河比賽。最讓我難忘的就是拔河比賽了,既緊張又激烈,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)下,最終我們班大獲全勝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮地歡呼起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了回校的時(shí)間,我們戀戀不舍地結(jié)束了一天的“研學(xué)之旅”。坐在車(chē)上,個(gè)個(gè)都累得東倒西歪了,但是美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中……

研學(xué)之旅作文15

  古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,早在二年級(jí)的語(yǔ)文課本里就有關(guān)于北京的課文“北京是我國(guó)的首都,是一座美麗的城市……”,很多同學(xué)都曾到過(guò)北京,甚至還不止一次,但這次的北京之行卻有著不同的意義,因?yàn)榻衲晔侵腥A人民共和國(guó)成立70周年。帶著這份憧憬和向往,我們開(kāi)啟了為期6天的北京研學(xué)之旅。

  八月末的北京,已有了初秋的涼爽。到達(dá)北京的當(dāng)日,我們就馬不停蹄地趕往天壇舉行開(kāi)營(yíng)儀式。走進(jìn)天壇,我不禁被這個(gè)建筑群的氣勢(shì)恢宏所震驚。天壇是古代皇帝祭天和祈禱五谷豐登的地方,它的是依據(jù)“天圓地方”的結(jié)構(gòu)來(lái)設(shè)計(jì)的,因?yàn)楣湃苏J(rèn)為地是方的,應(yīng)被巨大的球形天穹罩著,足以看出古人對(duì)天地的敬畏。但最讓我感興趣的還是體驗(yàn)聲學(xué)奧秘的“三音石”,站在“三音石”上拍手,就會(huì)聽(tīng)到三次清晰響亮的回音,真是奇妙!

  隨后老師將團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分組,分發(fā)了北京地圖,由小組共同完成研學(xué)手冊(cè)。

  隨后幾天,我們到故宮,了解明清兩代的傳奇,感受著紫禁城的宏偉壯闊和一磚一瓦的`“匠心”;我們到國(guó)家博物館,近距離觀察國(guó)家寶藏,了解國(guó)家的復(fù)興之路。在這里,我們看到了古代時(shí)期的各種文物,了解了各個(gè)時(shí)代文物的歷史,根據(jù)研學(xué)手冊(cè)上的任務(wù)尋找到了鎮(zhèn)館之寶;我們到中國(guó)最好的科技館,里面有很多展示實(shí)驗(yàn)和體驗(yàn)區(qū),能近距離觸摸月球模型,模擬月球登陸;我們來(lái)到鳥(niǎo)巢和水立方,感受奧運(yùn)精神;我們攀登了中國(guó)的脊梁——八達(dá)嶺長(zhǎng)城,響應(yīng)“不到長(zhǎng)城非好漢”的口號(hào),學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的意志,大家在攀爬途中還情不自禁地頌起毛主席的《長(zhǎng)征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”,征服了一個(gè)又一個(gè)的烽火臺(tái);我們到夢(mèng)寐以求的北京大學(xué),參觀校園、播種理想。徜徉在未名湖畔,那里一片生機(jī)勃勃的景象,清澈明凈的湖水,自由輕舞的柳枝,逐波蕩漾的倒影,湖上還有成雙結(jié)對(duì)的鴨子在嬉戲;凌晨三點(diǎn)半,天安門(mén)廣場(chǎng)前就有了我們的身影,當(dāng)太陽(yáng)正要躍出地平線的時(shí)候,我們肅然起敬,瞻仰國(guó)旗,感受胸膛有力的心跳聲,為祖國(guó)感到自豪。

  根據(jù)研學(xué)任務(wù),我們還完成了一項(xiàng)生存挑戰(zhàn)任務(wù)。我們拿著地圖,提早規(guī)劃路線,換乘了幾趟地鐵來(lái)到北京老胡同——南鑼鼓巷和煙袋斜街,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)男∥锛M(jìn)行售賣(mài)挑戰(zhàn),靠自己的努力來(lái)賺取午餐生存金。記得那天,天下著淅淅瀝瀝的小雨,給生存挑戰(zhàn)帶來(lái)了一定的難度,但讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

  這幾天里,我們穿梭在北京的大街小巷里,以課本為向?qū),用自己的眼睛,去發(fā)現(xiàn)和記錄下在北京的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  北京研學(xué)之旅讓我們收獲很多,與其說(shuō)是旅行,不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的體驗(yàn),它增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),鍛煉了我們的勇氣,為我們的人生增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。這個(gè)初秋,所有的歡笑汗水都化成了一份終生難忘的記憶!

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