關(guān)于考試的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于考試的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于考試的作文1
今天，我們考了第二單元。
考試之后，使我產(chǎn)生了許多想法。我的試卷是修改病句的那題，可能寫得不是很好。因?yàn)槲叶紱]有在練習(xí)上寫過，所以寫得不是很好。另一方面是閱讀，雖然解釋詞語(yǔ)那一題我寫了，但是我是花了大半天的時(shí)間想的。我很慚愧，不能在解釋詞語(yǔ)這一方面加強(qiáng)，但是我也很有信心，因?yàn)槲抑缿?yīng)該怎么去做了。第一，遇到不懂的字，詞，查字典。第二，如果實(shí)在不懂的話，也可以問老師或同學(xué)，直到弄懂為止。
上次考試的第一單元，我得了80分，我很失望。我希望在第三單元的時(shí)候，能取得好成績(jī)。但是，自己的成績(jī)必竟是自己的努力換來(lái)的嘛！俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。這一句話說得真好啊！沒有耕耘，哪來(lái)的收獲呢？
這一次考第二單元，如果我考不好的話，我決不會(huì)灰心的。人，有時(shí)候也會(huì)這樣的嘛！我的成績(jī)就像滑樓梯那樣。滑下來(lái)了，我從哪兒滑下去，就從哪兒爬上來(lái)�。�！
關(guān)于考試的作文2
說來(lái)可真奇怪，我喜歡半期考試。
因?yàn)檫^了那一天，我們班就要開表彰大會(huì)，到那時(shí)我就更清楚地知道前半期我的收獲有多大，還有哪些不足，說不定我還會(huì)得到表彰呢。我喜歡半期考試！
半期考試以前，我一直在努力地學(xué)習(xí)。我主動(dòng)找我的師傅聽寫詞語(yǔ)，我積極地背誦課文，我還讓其他同學(xué)和我一起比賽書法。為了迎接半期考試，我要當(dāng)個(gè)"拼命三郎"！
可在考試的過程中，我一直想著《童年》里的歌詞——"總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是等到考試以后，才知道該念的書都沒有念……"特別是在我做不起題的時(shí)候，這兩句歌詞就好像是在批評(píng)我一樣！真的，只有平時(shí)努力，到考試的時(shí)候，才會(huì)有個(gè)好的結(jié)果。
雖然這次半期考試我考得并不是很理想，但是我依然得到了老師的表?yè)P(yáng)，不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而是因?yàn)槲业呐�。這樣的童年，努力的童年，真是快樂！
關(guān)于考試的作文3
下午剛到學(xué)校，就聽到了一個(gè)情報(bào)：寫字時(shí)間要口算比賽了，我一聽，心想不好，我的口算能力雖然差不多，但再小的測(cè)試也好歹是測(cè)試,要是題太多，這可怎么辦！
一響鈴聲，一個(gè)其他班的數(shù)學(xué)老師就抱著一堆卷子進(jìn)來(lái)了，然后就發(fā)了，我拿到卷子，一看，哇！這么多題，我趕快做，可是，我有個(gè)“壞習(xí)慣”，寫完了總要疑神疑鬼的再演算一遍，媽媽天天叮囑我，所以沒法改。就這樣，別人做完十道題了，我才做完五道題，寫得很慢，過了一會(huì)兒，我寫完一面了，就松了一口氣，誰(shuí)知，就在這時(shí)，鈴聲響了，交卷了。這時(shí),我們才知道測(cè)試時(shí)間是二十分鐘——我們都以為是一堂時(shí)間呢,所以都在"精雕細(xì)刻"。
希望我有好成績(jī)。老天保佑！
關(guān)于考試的作文4
��！為什么我總是在考試后的考試中度過一生？我最討厭的是考試，因?yàn)槿绻铱荚嚳嫉貌缓�，你不必知道結(jié)果。
聽老師說：“在美國(guó)，如果孩子考試不及格，父母會(huì)安慰他們，而不是責(zé)備他們，因?yàn)樗麄兎浅：ε聜⒆拥淖宰鹦��！蔽艺J(rèn)為：中國(guó)孩子也有自尊。如果中國(guó)家庭的孩子表現(xiàn)不好，如果家庭已經(jīng)風(fēng)雨飄搖，會(huì)有什么安慰嗎？
我討厭考試，因?yàn)槲腋改缚偸亲屛以诳荚嚽盎ê芏鄷r(shí)間復(fù)習(xí)，這段時(shí)間不能玩，因?yàn)橹灰麄兛吹轿彝妫麄兙蜁?huì)說我不小心，說：如果我這次考試考得不好。。。簡(jiǎn)而言之，他們用很多條件來(lái)威脅我。
我討厭考試，因?yàn)榭荚嚻陂g我不能去廁所，所以那天早上我不能喝牛奶。
我討厭考試，因?yàn)槿绻医裉靺⒓涌荚�，我父母迫不及待地想知道第二天的考試結(jié)果。當(dāng)我說我考試考得不好時(shí)，我父母的臉立刻從陽(yáng)光明媚空萬(wàn)英里變成陰天，接下來(lái)的幾天他們一直在對(duì)我嘮叨不休。
我討厭考試！
關(guān)于考試的作文5
今天早晨，媽媽陪我去音樂學(xué)院考鋼琴四級(jí)。我們上到三樓的考場(chǎng)，我把準(zhǔn)考證遞給老師，老師在名單上找到我的名字打了對(duì)勾，查到我在哪個(gè)教室，就把我領(lǐng)到考場(chǎng)。
考四級(jí)要彈兩首音階和三首曲子，曲子分別是：《酸棗刺》、《練習(xí)曲》和《映山紅》。不知為什么，我每首曲子都沒彈完老師就讓停止了，后來(lái)我問媽媽，媽媽說老師已經(jīng)聽出我彈的水平了，為了節(jié)省時(shí)間就沒讓我彈完。
因?yàn)榻鼛滋煳揖毜暮苷J(rèn)真，所以我總體上彈的很好，只有兩三個(gè)錯(cuò)音，媽媽說我一定能得個(gè)優(yōu)秀，我真高興。
關(guān)于考試的作文6
令人緊張的期中考試結(jié)束了，這星期，我們考試了語(yǔ)文，當(dāng)天成績(jī)就出來(lái)了。當(dāng)我知道我語(yǔ)文考了94.5，我又高興又害怕，我看了看我錯(cuò)的題，結(jié)果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的，像煩惱的惱寫成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫反義詞中，我把毛病的反義詞寫成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫表達(dá)了什么感想時(shí)寫成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了，看到這么多的不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，自己應(yīng)該的多去反思下為什么這么大意。
通過這次的'考試后的反思，讓我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要多看看書上的題，這樣才能答上課本題。
我想，經(jīng)過我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
關(guān)于考試的作文7
生活中許多事情都會(huì)給我們啟示，比如螞蟻搬食能讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量；幫助他人讓我們明白助人為樂……很多小事為我們帶來(lái)了一生的啟示，在最近，我又得到了一個(gè)不可小看的啟示。
那天，我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)檢測(cè)，卷子一發(fā)下來(lái)，我大致先看了一遍，覺得挺簡(jiǎn)單，開始做時(shí)，也做得挺順利，沒有在任何題目逗留，沒多久就完成了，我還把所有計(jì)算題都檢查了一遍。卻沒有仔細(xì)讀題。中午排隊(duì)吃飯時(shí)有同學(xué)問我：“最后一題等于幾？”我滿懷自信地說：“等于1.8�！睕]想到竟是錯(cuò)了，同學(xué)說：“‘共計(jì)’二字好多人沒看清，你也沒看清吧，應(yīng)該是1.4的�！蔽一叵肓艘环�，完了！真的錯(cuò)了，那可是應(yīng)用題呀！7分呢！只顧計(jì)算，卻沒有仔細(xì)讀題，這次真冤�。�
考試給的啟示想必大家都知道了：不管干什么，不能有半點(diǎn)兒馬虎、粗心，不然要吃大虧。
關(guān)于考試的作文8
要期中考了，每次聽到”期中考”這三個(gè)字，大家應(yīng)該都會(huì)很緊張吧！除了在學(xué)校上課外，大部分的人，考前都會(huì)去培訓(xùn)班復(fù)習(xí)功課，但是，對(duì)我們來(lái)說，根本就像地獄一樣，
如果考不好的話，老師就像是地獄的鬼怪，會(huì)大聲罵我們，更嚴(yán)重的話，就會(huì)請(qǐng)我們吃一頓”竹筍炒肉絲”！所以去培訓(xùn)班的目的只有一個(gè)─就是寫考卷。
考試時(shí)，教室就像法院一樣，大家都屏氣凝神，平�；顫姾脛�(dòng)的人，全部都在寫考卷、檢查，一點(diǎn)都不像他們，所以應(yīng)該說他們是下課一條龍，上課一條蟲。
考試后我的心情是短暫放心，因?yàn)榘l(fā)下來(lái)的考卷是好的壞的都不知道，但是有的同學(xué)，覺得他已經(jīng)解脫了，不過如果考不好去培訓(xùn)班或回家，不知道他是不是真正解脫？
對(duì)于這次的考試我雖然沒有百分之百的信心，但是我相信有百分之五十，我會(huì)考得很好的。
關(guān)于考試的作文9
新學(xué)期到了，我不知不覺地發(fā)現(xiàn)第一單元考試又要開始了。
第二天，我想：“今天就要第一單元考試了，還好我復(fù)習(xí)過，不然，我可能只考了七八十分罷了，還要等爸爸媽媽批評(píng)我呢！還有呢，我還說從三年級(jí)開始，什么考試都有點(diǎn)難度，我還是等考試時(shí)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候再說吧！”
要考試了，我的心里火辣辣的。過了一會(huì)兒，考試卷發(fā)下來(lái)了，我一看考試卷的題目，是有點(diǎn)難。我拿起筆，一個(gè)字一個(gè)字寫了起來(lái)。
過了一小時(shí)，該收試卷了。我迅速幫王老師收完試卷，馬上在自己的座位上坐好了。
下午，王老師把第一單元試卷批改好了。王老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我聽到我只考了90。5分，內(nèi)心比死還難受。過了一會(huì)兒，我聽老師講解完，我認(rèn)真地把試卷訂正好，交給老師，然后，我想：“失敗乃成功之母，對(duì)！下次還有機(jī)會(huì)，只要我放松一點(diǎn)，肯定能考出好成績(jī)的……”
關(guān)于考試的作文10
早晨我看見楊老師抱著一沓試卷兒走進(jìn)來(lái)，想：“希望不是考試，只是一個(gè)小課堂測(cè)或是家庭作業(yè)。”當(dāng)老師宣布：“今天我們語(yǔ)文考試�！苯淌依锇暡唤^。
開始發(fā)卷了，我深呼吸讓自己停止緊張。發(fā)下卷子后大概地瀏覽一下卷面，頓時(shí)一驚，心想：“怎么有一套這樣的題呢?”看一下身邊同學(xué)，眉心處一個(gè)大大的“川”字，哎，開始答卷吧。
好不容易把正面做完，翻到背面，看到一道情景交際題，本想使用幾個(gè)名言警句拿高分兒的，可是真是“書到用時(shí)方恨少”啊，我一個(gè)都想不起來(lái)。
好不容易寫完了，看到有的同學(xué)奮筆疾書，有的同學(xué)左顧右盼，有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)咬著筆頭苦思索……
我匆忙又檢查了一遍，確保沒有漏題后，蓋上筆蓋，長(zhǎng)舒一口氣。想“可真是幾家歡喜幾家憂啊，不知道這次的第一名又會(huì)花落誰(shuí)家呢?”
關(guān)于考試的作文11
考試前，我們的每一天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，一點(diǎn)都不敢馬虎，深信著“事在人為”。
考試時(shí)，我們坐在如同戰(zhàn)場(chǎng)的考場(chǎng)上，拿起我們磨了好久的槍，向著一個(gè)個(gè)敵人進(jìn)攻，然而，拿不下的敵人則會(huì)消滅你。我剛剛拿到卷紙時(shí)，一看作文題，愣了一下，自命題作文！我最不拿手的自命題 作文！一篇作文的題目相當(dāng)重要，如果你題目起得引人入勝，得分自然提升！在我們的輪番轟炸中，終于結(jié)束了考試！
考試后，每個(gè)人都是滿臉的黑線，又用上了關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”每個(gè)人都想吃后悔藥，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！我們應(yīng)該朝前看，這只不過是一個(gè)小插曲，努力吧，期末在向我們招手！
相信在期末，我們一定會(huì)考一個(gè)滿意的成績(jī)！
關(guān)于考試的作文12
今天，我要參加鋼琴考級(jí)了，媽媽開著車，送我到容桂鎮(zhèn)高山琴行考級(jí)。
不一會(huì)兒，我們到了，我拉著媽媽沖了進(jìn)去。哇，今年考級(jí)的人數(shù)比上一年增加了好幾倍。
我走到老師面前，拿了準(zhǔn)考證，就和媽媽上樓。我有點(diǎn)緊張，心跳得非�？欤瑢�(duì)媽媽說：“媽媽，我好緊張呀！”媽媽聽了，撫摸著我的頭，說：“不要緊張，一緊張就考不好了�！蔽衣犃�，心想：說得對(duì)，加油！
輪到我了，我走進(jìn)考級(jí)的房間，我不斷想起媽媽說的那句話，我的心就慢慢地靜下來(lái)。老師說：“彈第四個(gè)音。”話音一落，我走到鋼琴旁邊，鞠了躬后，就坐到琴椅上，開始彈了，我按照老師教我的方法，專心致志地彈了起來(lái)。
過了十幾分鐘，我終于彈完了，一出門，媽媽問我：“感覺如何？”我笑瞇瞇地說：“特別輕松�！�
過了一會(huì)兒，我懷著輕松的心情坐車回家了。路上，我一直歡唱：我想飛得更高！
關(guān)于考試的作文13
在星期五，一次緊張的考試已悄悄地來(lái)襲，我要做到充分的準(zhǔn)備，來(lái)迎接這次重要的考試。
早晨，我洗漱過后，就拿起書包去迎來(lái)這次的考試。走到了教室，就聽到了朗朗的讀書聲，大家都在讀書啊！沒過多久，進(jìn)入考場(chǎng)的鐘聲便響起。大家都去各自的考場(chǎng)了，開始考試了。
卷紙發(fā)下來(lái)了。我們也開始答題，沒過多久，就聽到了柴文婷的呼喚聲。嗖——一個(gè)小紙球飛過來(lái)，噢！她讓我給她寫答案，于是，我就寫了個(gè)“不知道”扔給她，她很氣憤。
在這場(chǎng)考試我們就能悟出一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)……
關(guān)于考試的作文14
時(shí)間過得真快，期中考試成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)考得不好，真是難過呀！
晚上，我們?cè)诰�上開了家長(zhǎng)會(huì)。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，因?yàn)槲以谟?jì)算題上粗心大意。我心想：“下次我一定認(rèn)真答題。”
語(yǔ)文成績(jī)還算不錯(cuò)，但是閱讀題還是扣分了。因?yàn)槲覜]能真正理解文章，以后我要多讀書，提高理解能力。
英語(yǔ)我考了100分的好成績(jī)。我平時(shí)注重背單詞，以后還要繼續(xù)努力。
開完家長(zhǎng)會(huì)，我心里又難過又害怕，怕媽媽罵我。媽媽拍拍我的肩膀，微笑地說：“好兒子，你已經(jīng)很棒了，繼續(xù)加油哦！”我忐忑不安的心終于平靜了下來(lái)。我好想大聲對(duì)媽媽說：“謝謝媽媽一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)。”
我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
關(guān)于考試的作文15
前兩天我們進(jìn)行了考試，第一天考試前，我很激動(dòng)，因?yàn)闆Q定我上二年級(jí)的機(jī)會(huì)終于到啦！不過我還是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)檫@畢竟是考試呀，老師讓復(fù)習(xí)的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真，一個(gè)字一個(gè)字指著往過讀，一個(gè)詞一個(gè)詞指著往過讀，直到吃完飯考語(yǔ)文的時(shí)候，我很認(rèn)真的答題，可是我還是沒有檢查到錯(cuò)誤，我覺得我很粗心，錯(cuò)了兩道題，被扣了一分，我還有更加細(xì)心，下一次區(qū)考掙得100分！
第二天早晨，我們考的是綜合能力測(cè)試，老師又讓我們讀日有所誦，背三字經(jīng)，我跟著同學(xué)們一起讀，一起背，到考的時(shí)候，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，家長(zhǎng)們一個(gè)接一個(gè)挨著往后一直考，一直到我，我先考的是背三字經(jīng)，我背得很流利，接著，家長(zhǎng)又讓我讀日有所誦，然后家長(zhǎng)又讓我讀詞語(yǔ)，再接著，家長(zhǎng)又讓我讀隨便一本課外書的任意一個(gè)故事的一個(gè)自然段，這些我都讀得很流利，很流暢，
我覺得我這兩次考試考的還很好！
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