小學(xué)寫人記事作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)寫人記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫人記事作文1
“今天天氣這么好,去外面踢踢球吧!”老媽嘮叨著。
“對呀!”老爸也在一旁“添油加醋”:“聽聽你媽媽的吧,去外面踢踢球吧!”
我嗦在被窩里,生怕被他們揪出去運動。
突然,老媽來了個“河?xùn)|獅吼”:“快出來,去外面踢足球,你除了睡覺,還能干什么?”
“吃飯!”我理直氣壯。
“除了這兩樣,你小子還會什么?”老媽使用絕技刺激我。
“做作業(yè)!”“什么?你還有理了!”老媽一步步向我逼近,準(zhǔn)備教訓(xùn)我一頓。
“停!停!停!”老爸如火箭似的堵住了老媽的去路,又轉(zhuǎn)過頭來對我說:“澤帆,你不去,我們倆個去,把你一個人留在家里。”
什么?我可是上一屆膽小鬼大賽的特等獎獲得者,把我留在家里,豈不是要把我嚇?biāo)溃∵@時能出現(xiàn)老媽最怕的老鼠就好了,讓他們?nèi)⒗鲜,我又能睡懶覺了。
“。±鲜!”老媽尖叫了起來。
唔!我暗暗自喜,老鼠出現(xiàn)了,我又可以睡我的好覺,做我的好夢了,去享用你們的“老鼠美餐”吧!
正在我躺下之時,老媽發(fā)話了:“老公,讓澤帆來幫忙吧!”
“好吧!”
我又坐起來,“早之如此,我還不如去踢足球!”
小學(xué)寫人記事作文2
有一只丑小鴨,它從小就被人瞧不起。它永遠(yuǎn)被人遺忘在角落。它的爸爸媽媽嫌棄它,它的同學(xué)嫌棄它,老師不信任它。它曾經(jīng)也為變成白天鵝而努力,但它的一切努力全是白費。丑小鴨永遠(yuǎn)是丑小鴨,永遠(yuǎn)變成不了白天鵝,即使它花出比別人幾倍的功夫,也一直是丑小鴨。無論它取得了多大的輝煌,別人也不覺得它進(jìn)步。
即使這只丑小鴨有美滿的家庭,但如果它被其它天鵝瞧不起,它的人生也不會完美,它也不會開心地度過每一天。因為,那種悲傷的感覺只有它自己才知道,那種感覺是別人用一生都體會不到。它在暗地里哭過,有誰指導(dǎo)?它多少次在夢里哭醒,暗自告訴自己它不想當(dāng)丑小鴨,要當(dāng)白天鵝,誰又知道這種痛苦?不會有人知道。也許這種自卑感,將永遠(yuǎn)留在它那受滿創(chuàng)傷的心里!
“我不要當(dāng)丑小鴨,我不要被別人瞧不起,我要當(dāng)白天鵝……”
小學(xué)寫人記事作文3
就在幾個月前,我們家新增添了一個新成員,他就是我那出生不久的弟弟。他叫:陸思潮。
他長得很可愛。一個幾乎可以與“大頭兒子”媲美的大頭;肥嘟嘟的一張小臉;一頭烏黑的、光滑的頭發(fā);一雙眉毛淺淺的,幾乎看不見;一雙對世界充滿好奇,純真的眼睛;一個矮矮的,小小的鼻子;一張“櫻桃小嘴”總是在“吧唧吧唧”,時不時還“咿咿呀呀”的和你“說話”。一雙胖嘟嘟的小手經(jīng)常會抓東西,抓到就往嘴里放。
我的弟弟不僅長得可愛,還很愛笑。
上個星期日,我躺在床上看書,弟弟坐在我旁邊,一次,我抬起頭來看弟弟,弟弟也抬起頭,與我對視,忽然,他笑了,一張小嘴張成一個類似半圓的,隱隱約約可以看到他的只長在下方中間的兩個小牙齒。一個眉毛“跳”了起來,嘴邊還有兩個小小的酒窩。這時我感到這個笑容是那么的純真、天真,沒有一點的渣物,就像一張純白的紙。
還有一次,我拉起弟弟,原以為弟弟是站不起來的,可沒想到,弟弟蹬一腳,立馬站了起來。兩條小短腿支撐著他那肥肥胖胖的身體顯得多么滑稽,然后弟弟搖搖晃晃的向前走,活脫脫的是一個酒鬼。
這就是我家的“開心果”弟弟。他使我們原來“死氣沉沉”的家變成了一個充滿歡樂的家。
小學(xué)寫人記事作文4
李老師是我們班的科任老師,她有一雙小眼睛和小小的鼻子,還有一頭黑黃色的頭發(fā),體行有點偏胖。
李老師從外表看上去,許多人都認(rèn)為他是一位好老師,但是我不這么認(rèn)為,因為,李老師教課時總愛把一些漫畫書帶進(jìn)課堂,而使一些同學(xué)注意力不集中。然而,學(xué)校里也有一條規(guī)定:教師不允許把手機帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規(guī)定就。舉個列子來說說吧:
有一次,李老師照常把手機和漫畫書帶進(jìn)了課堂,當(dāng)她講課時,突然,手機響了,她趕忙拿起手機就跑出了教室,過了好一會兒,她就進(jìn)來給我們繼續(xù)上課了,可李老師才說“上課”,手機又響了,她拿起手機再次跑出了教室,就這樣連續(xù)了幾次課都沒上成。
事后,我希望李老師能把上課帶手機和漫畫書的缺點改正,這樣才是我們認(rèn)可的好老師。
小學(xué)寫人記事作文5
楊老師個子不高也不矮,長著一張方臉,留著一頭短頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙烏黑的眼睛,那和藹的眼神總是鼓勵我不斷上進(jìn)。
四年級的時候,楊老師擔(dān)任我們的班主任,她對同學(xué)們非常嚴(yán)格,練就了一雙“火眼金睛”,誰上課都別想逃過楊老師的眼睛,一旦誰有問題,楊老師馬上進(jìn)行批評教育。
記得有一段時間,我總是不能專心聽課,她馬上對我進(jìn)行了批評教育。
俗話說得好“嚴(yán)師出高徒”在期末考試中我不負(fù)重望,考得了100分,這是與楊老師的嚴(yán)格分不開的。
楊老師個子不高也不矮,長著一張方臉,留著一頭短頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙烏黑的眼睛,那和藹的眼神總是鼓勵我不斷上進(jìn)。
四年級的時候,楊老師擔(dān)任我們的班主任,她對同學(xué)們非常嚴(yán)格,練就了一雙“火眼金睛”,誰上課都別想逃過楊老師的眼睛,一旦誰有問題,楊老師馬上進(jìn)行批評教育。
記得有一段時間,我總是不能專心聽課,她馬上對我進(jìn)行了批評教育。
俗話說得好“嚴(yán)師出高徒”在期末考試中我不負(fù)重望,考得了100分,這是與楊老師的嚴(yán)格分不開的。
小學(xué)寫人記事作文6
近年來,足夠建設(shè)突飛猛進(jìn),給人們的生活帶來了巨大的變化,你一定也深刻地感受到了,現(xiàn)在,就來看看我家灶具的變化吧。
在奶奶那一代的時候,家里家里的灶具就是用泥土圍起來的土灶,做飯的時候,煙霧繚繞,強的人喘不過氣,這種泥土灶就是當(dāng)這種灶爐時平民百姓的“灶具”。
后來,用石灰造的爐子走進(jìn)了千家萬戶,只需要一些油,就可以點燃爐子,并且也沒那么嗆了,這種爐子,很受當(dāng)時人民喜歡。
再后來家家戶戶都用上了貼造的爐子,只要幾塊煤,就可以解決炒菜的問題了。
現(xiàn)在,煤氣灶幾乎成了每家每戶的必備“工具”,只要在里放上一罐煤氣,就可以了,而且大火小火隨你調(diào)。
更好的是電磁爐,只要把電源插上,按一下開關(guān),就可以炒菜,煲湯,火鍋,還可以燒烤......功能應(yīng)有盡有。一滴水反映出太陽的光輝,通過這些灶具,就可以看出祖國在變化,祖國在騰飛!!
小學(xué)寫人記事作文7
晚飯過后,我把電視調(diào)到中央一頻道,過了好一會兒,才開始直播大家盼望已久的2008北京奧運會開幕式。
這時,煙花開始燃放了。天空中相繼出現(xiàn)了29個黃色的大腳印,一步緊接著一步,這步一出現(xiàn),先前一步就消失了。煙花照得人們的臉金燦燦的。原本深綠色的大樹變成嫩綠,小白兔變成小金兔,藍(lán)花變成綠的了。人們不禁被這神奇的變化所吸引了。
煙花將夜空映得五顏六色,好象是一位畫家把顏料涂在夜空中。
煙花的顏色變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒綠油油的,一會兒半綠半黃,一會兒半紅半紫。梨黃、蘋果綠、黃瓜綠、茄子紫,什么顏色都有。
“呯、呯…”煙花在空中變成了菊花,有綠的,有黃的,有紅的,形狀千姿百態(tài),一朵更比一朵漂亮,五彩繽紛、爭奇斗艷的讓人目不暇接,真是“非花更比花甚之”呀。菊花漸漸散了,變成一顆顆小星星投向地面,劃向空中。
一會兒,空中又有幾個數(shù)字和字母展現(xiàn)在人們眼前。我不禁贊嘆道:“我國的科技發(fā)達(dá)了,中國越來越富強了!這真是科技奧運呀。”
接著,鳥巢周圍的煙花成了一根根“白柱”圍繞著鳥巢,“白柱”漸漸消去。但人們依然十分興奮,望著夜空久久不肯離去。
小學(xué)寫人記事作文8
今天,我和同學(xué)們開心的準(zhǔn)備上第一節(jié)語文課,因為我們即將會上“普羅米修斯”這一課,這是一部有名的動畫片,我們好多看過的同學(xué)都期待著上完這堂美妙的課。
我們盼星星盼月亮終于盼到了上課。大家都非常興奮的上著堂課,盡管是成績不好的學(xué)生,都積極發(fā)言,認(rèn)真回答老師提出的所有問題。當(dāng)馬上就要下課時,老師提了一個簡單的問題:普羅米修斯到底是“罪有應(yīng)得”呢,還是“正義”的呢?由于有的同學(xué)想逗我們開心,開玩笑說:“普羅米修斯是罪有應(yīng)得的。”“明知道是錯,還要去做,真是的。”我在心里埋怨。老師當(dāng)然很生氣,問:“說罪有應(yīng)得的同學(xué)說說你們的理由?”頓時,教室里安靜下來,也沒有人回答老師的問題。老師把話重復(fù)說了一遍,結(jié)果還是像剛才那樣!岸b忊彙毕抡n了。上得好好的課就被這件小事攪和了。雖然我沒有說“罪有應(yīng)得”這四個字,但是我看了看周圍的情況,很想舉手幫那個同學(xué)給老師認(rèn)錯,為大家承擔(dān),我有沒有這個勇氣,真是矛盾。
這都是誰惹得禍!
小學(xué)寫人記事作文9
我愛看書。雖然看書好處多,但看書也有煩惱的。是--就是太有可能發(fā)生搞笑事件了。例如發(fā)生我身上的幾個事。
鏡頭一:
我正津津有味的'在客廳里看書,突然感覺很口渴,于是來到客廳喝水。我隨手端起水杯—看也不看的地喝了下去,一種軟綿綿的東西被我吞下肚子?赐陼,我恍然大悟那軟綿綿的東西不正是我老媽才養(yǎng)的蝌蚪嗎?
鏡頭二:
我家來了客人。很不巧,老媽正在洗碗。媽媽讓我拿個最甜的梨給客人?上а娇上В艺诳磿。我走出房門,摔了跤還不算什么,我竟然把所有的梨都咬了一口,結(jié)果......
鏡頭三:
我看見書上有個笑話叫《下車我還要換回來》,覺得小女孩的行為很有趣。一天,我獨自坐車,正好車上有很多人。我就照著書上那小女孩的行為做了,結(jié)果誰也不換。
這就事我看書的煩惱。
小學(xué)寫人記事作文10
男孩跳舞,聽起來也沒什么大不了的,可是我們練著舞那可是與眾不同,你想問我怎么個與眾不同法,且聽我慢慢道來。
我們練那舞——真是太痛苦了,一天天要練上N遍去了。于是,我大致將這套舞蹈分成了三部分。
第一部分·螃蟹舞
螃蟹舞?我們大家看了錄像都暗暗發(fā)笑,什么嘛:一個男生牽著一個女生,像螃蟹一樣跨來跨去,簡直就是橫行霸道!我們大家練了半天,也沒練出點模樣,倒是有人一不小心將褲襠撐破了。
第二部分·抽筋舞
所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體,而另一只腳則不停地踢踢踢踢,一會也不能歇,這樣一來,我們的腳不抽筋才怪!
第三部分·圓圈舞
你別以為轉(zhuǎn)圈就特好受!要是讓你轉(zhuǎn)個不停,你不暈也得吐!我們就是這樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,一直轉(zhuǎn)到天旋地轉(zhuǎn),頭暈眼花,訓(xùn)練老師才肯善罷甘休。我說拜托,我們又不是蜜蜂,用圓圈舞提示同伴蜜源在哪,您就行行好,饒了我吧。但老師怎么可能答應(yīng)呢,所有我們只能乖乖練了。
這樣幾天下來,我們大家走路都變形了,怎么走的呢?當(dāng)然是晃晃悠悠,一瘸一拐,像螃蟹一樣走回家啦。
小學(xué)寫人記事作文11
我叫,今年8歲,在烏蘇市第五小學(xué)三年級三班上學(xué)。
我是一個性格非;顡荛_朗的小男孩。我非常喜歡看書,例如:格林童話、笑話故事、智力大王、小哥白尼等等書籍,我是百看不厭?粗粗陀浀叫睦锪耍缓笤僬f給大家聽,尤其是笑話,是我最拿手的,我每說一個,嘿嘿準(zhǔn)把你笑的前仰后合。
我非常喜歡上信息課,還喜歡上英語課,只要是英語課我就高興地手舞足蹈。上課后,我就坐的端端正正,認(rèn)真聽老師講的每一句話、每一個單詞,發(fā)言積極配合老師。
以上這些都是我的優(yōu)點,我也有很多缺點,比如:寫字不認(rèn)真、不干凈、上課愛做小動作、喜歡貪玩、寫作業(yè)慢......等等,但是我有決心改正我的這些缺點的噢!
這就是我--一個頑皮、可愛的小男孩!
小學(xué)寫人記事作文12
孫博同學(xué)可是一個名副其實的“猴子”。
她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭發(fā)。她,看起來像個小淑女,可是……你一旦和她接觸的時間長了,就會知道—什么小淑女啊,明明就是一個活蹦亂跳的小猴子!
先從她那總愛說不停的小嘴說起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說一個“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”大家總說:“這個孩子真有禮貌!”
其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛美術(shù),我經(jīng)?匆娝淖雷由蠒r不時地擺上一些新作品,嘻嘻,當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說她熱愛運動,還不如說她熱愛爬樹,我們都放假時,我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見到樹,就露出本性來了,只見她以迅雷不及掩耳之勢,在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后,她已經(jīng)坐在了樹干上,笑嘻嘻的對我說:“姐姐,你也上來啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她愿意學(xué)習(xí)讀書,無論電視聲音有多大,手機音樂有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然,這也是她最淑女的一面。
她,就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。
小學(xué)寫人記事作文13
從前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片樹林,,大灰狼整天都在想方設(shè)法抓小白兔,可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。
有一天,大灰狼又想了一個鬼主意,大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想,只要小白兔出來,就會掉進(jìn)陷阱里,我就會有一頓美餐。大灰狼等了一整天,就是看不見小白兔出來,大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事,沒想到自己一不小心掉進(jìn)了自己挖的陷阱里,把自己給摔傷了。
原來小白兔看見大灰狼在他家門口挖陷阱,所以小白兔出入都走后門,這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。
大灰狼很生氣,想要報復(fù)小白兔,可是自己受傷不能再次出戰(zhàn),他就做了一個機器人,在機器人里面輸入了抓兔子的程序。他想這樣就一定能抓到兔子。
第二天,大灰狼就讓機器人去抓小白兔,機器人來到了小白兔的家門口。小白兔剛好在修房子,機器人一不小心碰到了高壓電線,燒壞了程序。小白兔看見了,把機器人修好,并輸入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的時候,被機器人狠狠地教訓(xùn)一頓。
從此以后,那只大灰狼只要看見小白兔,就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小學(xué)寫人記事作文14
凜冽的寒風(fēng)吹過大街,吹過小巷。仿佛要把熟睡中的人們凍醒。而此時的我,正徒步在大街上,尋找著那位只在早晨賣水果的阿姨。
就在昨天,媽媽讓我去買蘋果,我來到了這位阿姨的攤位前,對阿姨說:“買蘋果。”說完,便順手拿了幾個。、出乎意料,阿姨抓著我的手,對我說:這些蘋果不怎么好吃,這樣吧!我?guī)湍氵x幾個甜的!”話音剛落,她就挑了起來。
瞬時間,我的心靈蒙上了一大片陰影——我連價錢都還沒問,如果他要是向我多要錢那可怎么辦!可她卻只要了我十塊錢,看來,他和我想象中的人有著天壤之別啊!就在我準(zhǔn)備掏錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)我只帶了九元錢,還差一元錢,這可怎么辦?
我尷尬地把這件事說出來后,沒料到,阿姨對我說:“沒關(guān)系,少要一元錢也沒什么損失!”就在我感激地沖他說了聲謝謝后,便匆匆忙忙地回家了。
第二天,我走到大街上,卻怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。
真誠,就好似一粒粒小小的種子,被風(fēng)吹到每個人的心田,在每個人的心田開出燦爛的花朵!
小學(xué)寫人記事作文15
自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次,有一次,兔子到烏龜家提出了要比賽的要求,烏龜答應(yīng)了兔子的要求,他們決定在森林運動會上一決高下。
森林運動會終于到來的,烏龜和兔子都早早的就來的到了現(xiàn)場,他們先喝一喝水,再動一動腿腳,做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽開始了,兔子以自己的優(yōu)勢把烏龜甩下了幾米,烏龜沒有放棄,還是在拼命的向前跑著。兔子和烏龜?shù)木嚯x漸漸的拉開了,兔子還沒跑多遠(yuǎn),就不見烏龜?shù)挠白恿。兔子看到了一棵大樹,又想躺下來休息一會兒,可有想到上次的教?xùn),不敢休息了,他又繼續(xù)拼命的跑啊跑。烏龜想:兔子這次吸取上一次的教訓(xùn),不會再偷懶了,我這次輸定了,哎,希望會有奇跡出現(xiàn)吧。兔子跑啊跑,突然,兔子停住了腳步,哦,原來兔子的前面有一條大河,兔子不會游泳,他該怎么過去呢?烏龜爬啊爬,他看到一條大河擋住了兔子的去路,非常高興,奮力向前跑,烏龜跳進(jìn)了大河,游過了大河。兔子看了,很是著急,直跺腳。烏龜見狀,連忙游過去把兔子接了過來。兔子心里十分感動,他想;烏龜他都幫我了,我也要幫幫他。兔子抱起烏龜,加快速度,向終點跑去?斓浇K點線了,兔子抱著烏龜沖過了終點線,他們都獲得了第一。
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