【精選】愚人節(jié)作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文 篇1
早晨一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)前門(mén)半掩著,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)門(mén)上夾著那塊黑板擦正對(duì)著我壞笑呢!我像平常一樣,一推門(mén),進(jìn)了教室!芭尽蔽疑砗髠鱽(lái)了什么東西掉地的聲音,緊接著又傳來(lái)了“啊”的一聲大叫。我莫名其妙的回頭一看,不禁捧腹大笑起來(lái):黑板擦并沒(méi)有砸到我,而是砸在了跟著我進(jìn)教室的同學(xué)身上了!翱纯茨銈兏傻煤檬!”同學(xué)發(fā)怒了。
哼,想整我,沒(méi)那么容易!我暗暗的想起了報(bào)仇計(jì)劃。我朝老師辦公室的方向跑去,沒(méi)進(jìn)老師辦公室就跑了回來(lái),對(duì)身邊的某某說(shuō)“王老師喊你去她辦公室,表情很高興,看來(lái)有什么喜事,快去吧”那同學(xué)一聽(tīng),立刻興奮地朝辦公室跑去,我立刻大笑起來(lái),周圍的同學(xué)也看明白了,和我一起笑起來(lái)。真是當(dāng)局者迷,旁觀者清呀!沒(méi)幾分鐘,就見(jiàn)她怒氣沖沖地回來(lái)了。好漢不吃眼前虧,看見(jiàn)她那副模樣,我拔腿就跑 。 在同學(xué)們的笑聲中,瘋狂的愚人節(jié)落下了帷幕。
愚人節(jié)作文 篇2
“喂,小雨我有一個(gè)good idea!睅涍_(dá)鳴將手勾在了小雨的肩上!安粫(huì)又出什么餿主意吧!”小雨白了帥達(dá)鳴一眼,繼續(xù)吃中飯!斑@……其實(shí)這算不上什么餿主意,你不是帶奧利奧了嗎,給我一塊。”帥達(dá)鳴問(wèn)小雨。小雨合上飯盒,放在了外面“你想干什么?”“哎呀,只是中飯,沒(méi)吃飽,給我,給我!睅涍_(dá)鳴開(kāi)始催促小雨了,小雨為了保險(xiǎn)起見(jiàn),說(shuō):“不可能,你快說(shuō),不然我就不給。”帥達(dá)鳴拿小雨沒(méi)辦法,左看、右看,嘴靠近小雨的耳邊,說(shuō):“這是秘密哦,不要告訴別人,只有天知地知,你知,我知……”“別啰嗦了,快說(shuō)!毙∮甏驍嗔藥涍_(dá)鳴的話,帥達(dá)鳴輕聲說(shuō):“我要把奧利奧里白白甜甜的拿掉,換上……牙膏!薄鞍?!”小雨大叫道!鞍萃,輕點(diǎn)聲!睅涍_(dá)鳴對(duì)小雨說(shuō)。小雨從驚訝中回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),說(shuō):“你是不是瘋了?虧你想得出來(lái),不同意!絕對(duì)不同意!!!”小雨帶著點(diǎn)生氣的口吻對(duì)帥達(dá)鳴說(shuō),帥達(dá)鳴開(kāi)始“撒嬌”了:“小雨好,小雨你最好了,小雨~”小雨是個(gè)很會(huì)抵制誘惑的人,毫不理睬,對(duì)帥達(dá)鳴說(shuō):“咳咳,整人過(guò)分了,再說(shuō)了我也不吃這套!睅涍_(dá)鳴一看,軟的不行,就來(lái)硬的:“小雨,你給不給?不給我就……”
“不給你就把我怎么樣?”小雨斜眼看著帥達(dá)鳴。
“我就……我就……就……不能對(duì)你怎么樣。”帥達(dá)鳴灰溜溜地回到座位,冥思苦想,怎么拿到小雨的奧利奧!靶∮,你掉錢(qián)了!倍艂ブ钢厣希∮旯卵タ矗骸皼](méi)啊,哪有?”小雨抬起頭,看見(jiàn)杜偉在笑,知道自己被杜偉耍了。“愚人節(jié)快樂(lè)!”杜偉呲著牙在那邊哈哈大笑。小雨嘟囔著嘴回了一句:“愚人節(jié),不快樂(lè)!”便站起來(lái)坐到位置上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
“小雨……”小雨抬起頭,看見(jiàn)帥達(dá)鳴臉上有了淚水,問(wèn):“怎么了?”帥達(dá)鳴哭著坐在小雨旁邊,小雨為了撫慰帥達(dá)鳴,拿出一塊奧利奧,問(wèn):“吃嗎?”帥達(dá)鳴伸出雙手去接那塊充滿“邪惡”的餅干!扒衣!毙∮臧褗W利奧收了回來(lái),說(shuō):“把你臉上的‘自來(lái)水’牌眼淚擦干。”帥達(dá)鳴看計(jì)劃破滅,靈機(jī)一動(dòng),又生一計(jì),裝出了哭的聲音。 “兄弟請(qǐng)不要在慈祥的面容上涂上邪惡的淚水,不要把柔美的聲音,變成老氣沉深的聲音。”“小雨用他充滿靈動(dòng)的眼睛推理出此案件,小雨摩斯,推理成功!”杜偉在一旁拍巴掌,一邊冷眼看著帥達(dá)鳴,說(shuō):“帥達(dá)鳴,你的演功不錯(cuò),但出現(xiàn)了技術(shù)性的問(wèn)題!
帥達(dá)鳴灰頭土臉的又一次坐回位置。
下午,第三節(jié)課結(jié)束后,帥達(dá)鳴右手捏著兩根棒棒糖,左手拿著幾粒硬糖,走丟小雨跟前,說(shuō):“我跟你換!毙∮杲舆^(guò)帥達(dá)鳴手上的糖,遞給了他一塊奧利奧,交換成功,帥達(dá)鳴打算去實(shí)行他的計(jì)謀時(shí),發(fā)現(xiàn)奧利奧“褪色”了,又跑過(guò)去問(wèn)小雨:“小雨,這咋漏水?”小雨很沉穩(wěn)地回答他:“扭一扭,舔一舔,泡一泡,就扭了扭,泡了泡!睅涍_(dá)鳴看著手中的奧利奧,低下頭,自喃道:“愚人節(jié),不快樂(lè)……”
奧利奧式愚人節(jié),閉幕!
愚人節(jié)作文 篇3
早晨,我正在津津有味地看著電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然,去上班的爸爸殺了一個(gè)回馬槍,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):今日星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話,說(shuō)你逃課,我還不信,原來(lái)你真的在這兒!
我一愣,不會(huì)吧?今日不是星期六嗎?難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機(jī)遞給我,上面清清楚楚地寫(xiě)著:星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒(méi)有美術(shù)課,而我好像在昨天上了美術(shù)課,莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧?夢(mèng)見(jiàn)過(guò)完了一周。
我糊里糊涂,不知所措地去收拾書(shū)包,裝上了書(shū),穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因?yàn)槲乙詾榻袢帐侵苣,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng),死啦。這回,一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門(mén),爸爸像個(gè)變色龍,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):我開(kāi)車送你。
一下車,我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門(mén)上寫(xiě)著三大字:歡樂(lè)谷。
我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:哈,被騙了。愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)作文 篇4
當(dāng)中午放學(xué)回家之后,我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經(jīng)燒了我最愛(ài)吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見(jiàn)我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現(xiàn)在可千萬(wàn)別吃光了!崩习至私馕疫@人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會(huì)我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽(tīng)這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。
我的老爸果真當(dāng)回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴出火來(lái)了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)!?/p>
我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見(jiàn)狀,都笑得前仰后合。
愚人節(jié)作文 篇5
下午綜合課還未拉響上課鈴,潘晶走上講臺(tái)宣布事情,我雖未聽(tīng)個(gè)一清二楚,但也模了個(gè)大概,反正就是帶上筆記本和鉛筆到校門(mén)口排隊(duì),要去賞花寫(xiě)花。
因?yàn)樯衔鐒倢W(xué)了《廣玉蘭》,又是綜合課,對(duì)此我深信不疑。于是按部就班地排隊(duì)來(lái)到了校門(mén)口,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師壓根兒就不在,心想晚來(lái)一、二分鐘也很正常,可約莫過(guò)了三分鐘,我開(kāi)始起疑心了――今天是四月一日愚人節(jié),老師難道要“耍”我們嗎?
此時(shí),潘晶正努力讓隊(duì)伍安靜下來(lái),可是無(wú)論他如何歇斯底里地喊叫,始終無(wú)濟(jì)于事。隊(duì)伍像炸開(kāi)了鍋似的,議論紛紛。正當(dāng)我們個(gè)個(gè)滿腹狐疑,捉摸不定時(shí),王汝鑫突然高聲說(shuō)道:“王老師在愚我們,今天又要寫(xiě)作文了!边@一叫不得了,隊(duì)伍里的議論更加熱烈,在大家的推動(dòng)下,潘晶“被迫”去找王老師。
頂替上來(lái)的丁超更加直白,索性直接和隊(duì)伍前列的人討論起來(lái)。我也按捺不住興奮的心情,免不得 向周圍的人做宣傳,更增添了一份神秘:“王老師看來(lái)真要愚我們了,我們難逃一劫了……”正當(dāng)我們眾說(shuō)紛紜時(shí),潘晶氣喘吁吁地跑了回來(lái)說(shuō):“沒(méi)找到”。細(xì)心的我不放過(guò)他一瞬間的細(xì)節(jié)動(dòng)作――潘晶話音未落,嘴角露出了一絲“奸笑”。我抓住機(jī)會(huì)對(duì)潘晶“嚴(yán)刑逼供”,大聲喝問(wèn)“你是不是‘內(nèi)奸’,趕快招出來(lái)吧!”潘晶邊笑邊爭(zhēng)辯:“什么?我招什么?”我越來(lái)越起勁,充當(dāng)起福爾摩斯來(lái):“坦白從寬、抗拒從嚴(yán),別裝瘋賣傻了!”潘晶詭異地笑了,但仍不服氣:“什么?我真的不知道。
看來(lái)還得換個(gè)招。一個(gè)不行,就上兩個(gè)!
丁超和潘晶兵分兩路,分頭尋找王老師的足跡。
過(guò)了一會(huì)兒,丁超和潘晶陸續(xù)回來(lái),望著上氣不接下氣的丁超,我又心生一計(jì),問(wèn)道:“丁超,你是不是知道內(nèi)幕?快說(shuō)出來(lái)!”
丁超據(jù)理力爭(zhēng):“辦公室大門(mén)鎖的,不管我事!
正在難以判斷之際,忽然聽(tīng)到后面有人叫回教室,我們連聲驚呼:“啊――!”
一切真相大白――王老師著實(shí)把我們“愚 了一回”,姜還是老的辣呀!
愚人節(jié)作文 篇6
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來(lái)。
“今天是愚人節(jié)!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”
“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦(tīng),連忙擺手!盁o(wú)趣!眳茄┱f(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué),你可不準(zhǔn)告密!”
“不會(huì)的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但還是覺(jué)得挺興奮的'。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫(xiě):“生日快樂(lè)!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的。
王同進(jìn)門(mén)來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書(shū),其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。王同啊王同,我對(duì)不起你啊!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè)!”
“謝謝!蓖跬χ舆^(guò)了禮物,回到座位上,笑著拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)!鞍。美!”王同大叫起來(lái),接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條,打開(kāi)一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂(lè)!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂(lè)!”
愚人節(jié)作文 篇7
今天中午,我吃過(guò)午飯后,背起放在椅子上的書(shū)包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書(shū)桌上的臺(tái)歷,心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來(lái)。嘻嘻!今天是愚人節(jié),這種節(jié)日自然是少不了我的!呃……該找誰(shuí)實(shí)施我的愚人節(jié)計(jì)劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。
我再次背上書(shū)包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問(wèn)道:“現(xiàn)在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!老師說(shuō)今天要早點(diǎn)去。”爸爸發(fā)揚(yáng)著他那打破沙鍋問(wèn)到底的精神,繼續(xù)問(wèn):“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著爸爸的衣角,說(shuō):“哎呀!你就載我去吧!卑职钟行┥鷼饬耍骸罢f(shuō)!那么早去學(xué)校干嘛!”
我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了。:“哈哈!你上當(dāng)啦!愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸怔了一下,隨即又回過(guò)神來(lái),同我一起哈哈大笑。
笑聲,充斥著客廳的每一個(gè)角落。
愚人節(jié)作文 篇8
一大早,老師就要我們背第一單元的課文,到了第一堂課的時(shí)候,湯老師開(kāi)始抽背課文,要求一字不漏,否則罰抄課文三遍。全班同學(xué)被這突如其來(lái)的要求嚇得目瞪口呆。 湯老師掃視著全班,目光在我身上停了一會(huì)兒,嚇得……
一大早,老師就要我們背第一單元的課文,到了第一堂課的時(shí)候,湯老師開(kāi)始抽背課文,要求一字不漏,否則罰抄課文三遍。全班同學(xué)被這突如其來(lái)的要求嚇得目瞪口呆。
湯老師掃視著全班,目光在我身上停了一會(huì)兒,嚇得我全身發(fā)抖,腦子里立刻冒出了我?jiàn)^力抄課文的悲慘情景。為了不露出馬腳,我裝出信心百倍的樣子與老師對(duì)視,可這不爭(zhēng)氣的心在不停地跳,我清楚地聽(tīng)到“撲通、撲通”的心跳聲。
也許是看到我信心百倍的樣子,湯老師把目光轉(zhuǎn)移到了別人的身上。“周杭超,你來(lái)背”,周杭超用微微顫抖的聲音背了起來(lái),背到第二自然段時(shí)停頓了一會(huì)兒,便被湯老師叫停了。湯老師果然不是開(kāi)玩笑,真的叫周杭超罰抄三遍課文。
天上的各路神仙,請(qǐng)讓我成為漏網(wǎng)之魚(yú)吧!我在心里祈禱著。
這下,班里的氣氛像結(jié)冰了一樣,大家屏住呼吸,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通撲通”的心跳聲,有的面色蒼白,就像一尊尊雕像一樣,動(dòng)也不動(dòng)。
抽到李磊背了,他背得滾瓜爛熟,變成了一條網(wǎng)不住的魚(yú)。
輪到方鈞鵬了,他也沒(méi)有逃脫罰抄三遍課文的命運(yùn)……
湯老師目光冷冷地從每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò)去,一個(gè)接著一個(gè)地背,一個(gè)接著一個(gè)地站著……
教室里,只有心跳的聲音了,誰(shuí)都不敢抬起眼睛了。
這時(shí)湯老師忍不住發(fā)笑了:“好了,大家都坐下吧,剛才是逗你們玩的!”
啊?!
教實(shí)里發(fā)出了一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣聲“唉——”
我只覺(jué)得骨頭好像散了,癱倒在桌子上,心想:這個(gè)“狡猾”的湯老師,把我們害得這么慘,今天難道是愚人節(jié)嗎?這時(shí),許宇恍惚大悟:“湯老師要我們寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)作文啦!”。這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,全班才明白過(guò)來(lái)。
啥時(shí)候,3月16日成愚人節(jié)了?
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