學(xué)習(xí)的滋味小學(xué)作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的滋味小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的滋味小學(xué)作文1
我漸漸的長(zhǎng)大了.通過一年多的時(shí)間,就要入初中了,父母為了讓我能考個(gè)好中學(xué),每個(gè)星期放假都會(huì)讓我去學(xué)這樣,學(xué)那樣,很累.現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力也慢慢增添了.
每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我總是不耐煩,覺得學(xué)習(xí)是去受罪,可每次我這樣想時(shí),父母卻叫得更厲害,說要我趕快去做作業(yè),不然的話就學(xué)不好,我聽到這句話時(shí)就很悶,老是認(rèn)為,學(xué)習(xí)算什么,不就是去做作業(yè),背課文嗎,這么容易誰(shuí)都可以做到.但是我從沒想到過學(xué)習(xí)也能幫助我們.
直到現(xiàn)在,我終于開始努力奮斗了,因?yàn)槲抑懒藢W(xué)習(xí)對(duì)我們多么重要.現(xiàn)在我也慢慢地進(jìn)入書的里面,在知識(shí)的海洋生活,思維也漸漸開闊起來.我從書中,從學(xué)習(xí)中明白了許多,也知道了學(xué)習(xí)能夠讓我們的知識(shí)更加豐富,讓我們的人生道路更加精彩.我也懂了學(xué)習(xí)是為了什么,學(xué)習(xí)就是為了讓我們有一個(gè)好的目標(biāo),一個(gè)正確的目標(biāo).
經(jīng)過幾次教訓(xùn)和父母對(duì)我說的道理,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的滋味,這滋味是快樂的,是美好的,是純潔的.我也明白了學(xué)習(xí)是要一個(gè)人去努力奮斗而爭(zhēng)取,用事實(shí)去爭(zhēng)。
我愛學(xué)習(xí),更愛學(xué)到的知識(shí).
學(xué)習(xí)的`滋味小學(xué)作文2
學(xué)習(xí)有苦亦有樂,苦是過程,樂是結(jié)果。
——題記
眾多學(xué)生認(rèn)為,讀書是一件異常艱苦的事,是人生是最難熬過的。起早摸黑,成績(jī)不好又擔(dān)心無(wú)臉見爹娘。因此,便認(rèn)為學(xué)習(xí)中只有苦,而無(wú)樂。但我認(rèn)為,苦中亦有樂。
學(xué)習(xí)中雖有說不盡的艱苦,道不盡的坎坷,但卻總是苦盡甘來,只要你堅(jiān)持不懈,必將迎來甜蜜的結(jié)果。有一句話很經(jīng)典,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”的確,在做一道難題之時(shí),你會(huì)費(fèi)盡心思,絞盡腦汁去想,你會(huì)為它而付出“因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí)。雖說在學(xué)習(xí)中有無(wú)數(shù)挫折和困難,但只要你堅(jiān)持不懈的努力,你便會(huì)獲得知識(shí)和樂趣!爆F(xiàn)在,海迪已成為了一名優(yōu)秀的博士。她實(shí)現(xiàn)了自己的理想與追求,她憑借頑強(qiáng)的毅力獲得了成功,也獲得了快樂。
像張海迪這樣一位殘疾婦女,她都能以正確的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,更何況我們這些風(fēng)華正茂又有著健康體魄的中學(xué)生呢?所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們以正確的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),暢游知識(shí)的海洋吧!要知道苦中亦有樂,更要知道“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”!
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