習(xí)慣初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的習(xí)慣初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣初中作文1
今天,像往常一樣,他又悄無聲息地走了……
我們之間已經(jīng)歷了太多太多的離別。當(dāng)離別成為一種習(xí)慣,我的眼淚早已枯干……
從初中開始,你我之間的思念便開始了。剛開始,你只是斷斷續(xù)續(xù)地不在家,而后來,你便出遠(yuǎn)門了。記得初中那天,我剛從朋友家回來,還沒到家,便見你和一位朋友(曾經(jīng)和他共事)從家里出來離開了。我以為你有點(diǎn)事,便沒喊你,反正你晚上要回來的嘛。到家了,發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)新鬧鐘,想必是你給我買的了,因?yàn)槲已肭竽愫枚嗵炝。我?dāng)時(shí)還挺高興的,可誰知道那個(gè)鬧鐘竟是用我和你幾個(gè)月的分離換來的。每天看著那鬧鐘時(shí)間,便想起了你,一股沖動就從心底涌起,我好想,好想,不要這個(gè)鬧鐘,只求你能回來……
到了中學(xué),我開始習(xí)慣沒你的日子,然而每次的分離依舊難以忍受。記得那是正月初幾,外面還寒風(fēng)凜冽,你竟然就要離開家了。那天,我還在躲在被窩里,卻聽說你馬上就要走,我當(dāng)時(shí)的心就冷了,我躲在被窩里,不讓你看見我傷心的樣子,然而眼淚卻忍不住,從眼角濺了出來。那天我沒有去送你,我害怕我忍不住,會哭出來。當(dāng)你一離開家,我全身就是一種悵然若失的感覺,看著空蕩蕩的房子,昏沉沉的天,我再也抑制不住……
初中,幾乎每年都是聚散匆匆。到了高中,我住校,也離家了。高中時(shí)間緊,每次很早便開學(xué)了,于是,從以前的我看著你的背影消失到了你目送我離去,或許這樣,我會好受些?赡鞘钦娴膯?離開你和離開故土的情節(jié)全都加到了你的身上,那種離別之情其實(shí)更加濃烈!每次走在長江大橋上,處在離開你和故土的邊沿,那種不可抗拒的感情猶如一把刀頂著我的背,硬生生把我地往前推。我的心便隱隱作痛,江上的風(fēng)卻依舊吹的那么張揚(yáng),吹的我睜不開眼睛……
一次次的別離,一次次刺痛我敏感的心扉,我已漸漸習(xí)慣你的別離,我已漸漸對此木然,可那傷痛卻早已成千絲萬縷嵌入到我身體深處,我擺脫不了,更抵抗不了。它如潮水一樣緩緩的襲來,浸透我的每一根脛骨,每一寸肌膚,然后它又如云煙一樣漸漸淡去,消失得無影無蹤,而疼痛卻早已在心間如小鳥一樣掠過,不留一絲痕跡。
很久以前,我就一直在想:人世間為什么要有別離。難道是為了創(chuàng)作出盛唐云蒸霞蔚的詩篇,還是兩宋風(fēng)情萬種的樂章,亦或是為了滿足大丈夫四方之志的夢想?隨著我漸漸的長大,我才明白,這一切的別離都是爸爸為了我的幸福生活的奉獻(xiàn)。爸爸為了我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)飽受思鄉(xiāng)的痛苦;為了我,克服風(fēng)餐露宿節(jié)衣縮食的困難;為了我,忍受身體不適的疼痛,拼命的賺錢。這才有了我的書包,有了我的手機(jī),了我的生活費(fèi),有了我賴以生存的家!
爸,謝謝你的離別。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”爸爸給我買的鬧鐘又響了,我突然驚醒:爸爸又要走了嗎?那疼痛又悄無聲息的襲來,但我已經(jīng)不怕了,因?yàn)閺哪翘弁粗形腋惺艿搅诵腋#?/p>
習(xí)慣初中作文2
“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),彎如弓!边@都是習(xí)慣。亞里士多德說過:做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。所以養(yǎng)成良好習(xí)慣是最重要的。而這次學(xué)校給了我們機(jī)會培養(yǎng)良好習(xí)慣——軍訓(xùn)。
期盼己久的五天國防教育社會實(shí)踐活動,終于拉開帷幕。那天清晨,我們帶著滿滿的期盼和激動走進(jìn)了學(xué)校,這個(gè)我經(jīng)常路過,卻從未走進(jìn)的地方。剛踏進(jìn)來時(shí),一切都顯得格外新鮮,時(shí)而可聽到雄壯有力的口號聲,時(shí)而聽到清脆悅耳的踏步聲,時(shí)而看到那筆直的腰板,那整齊劃一的隊(duì)伍!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚!避娪(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲……
不經(jīng)意間就開始了軍訓(xùn),軍官開始訓(xùn)練我們走齊步,站軍姿,練習(xí)停止間三面轉(zhuǎn)法……站在烈日炎炎的天氣下,那滿懷信心的憧憬與期望早已煙消云散,剩下的只有無奈與淚水。我不曾一次想過放棄,但每當(dāng)想起那些革命戰(zhàn)士們,看到那些仍在堅(jiān)持的同學(xué)們,拼搏與不服輸早已占據(jù)了勞累的身軀,忍著饑渴與饑餓,在心中默默地給自己加油……
不一會,己有同學(xué)暈倒了,我眼前的畫面也有些變暗,汗珠從我的臉頰劃過,從我的耳根劃過,還有的小汗珠很調(diào)皮,特別喜歡從我的嘴、我的耳朵、我的眼睛竄進(jìn)去。但我仍不服輸,咬著牙,抬起頭,挺直背,心里回憶起老師說過“堅(jiān)持就是勝利”,眼前也不斷浮現(xiàn)出老爸說過的十字方針:“目標(biāo),學(xué)習(xí),自律,高效,堅(jiān)持”。堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持……大概過了15分鐘終于迎來了休息時(shí)間……
我們明顯不足處就是紀(jì)律性不夠強(qiáng),每次集體休息的時(shí)候,教官說了不準(zhǔn)講話,但是安靜還不到一分鐘就開始打打鬧鬧,而且一但吵起來就很難停止。歸根結(jié)底,是我們紀(jì)律觀念不強(qiáng),不能自律,沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣。
老師說過:“越到高年級拼的就是良好習(xí)慣!彼责B(yǎng)成良好習(xí)慣是非常重要的。這次的東華小學(xué)國防教育社會實(shí)踐活動,為的就是讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣、端正的態(tài)度、優(yōu)良的品質(zhì)和鋼鐵般的毅志。
播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。也更所謂“種瓜得瓜,種豆得豆!绷(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的`能力。葉圣陶先生曾語重心長地說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了!焙昧(xí)慣是助推器,是助人騰飛的動力;壞習(xí)慣是枷鎖,是難以掙脫的羈絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!
讓我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,與好習(xí)慣同行吧。
習(xí)慣初中作文3
現(xiàn)在我上初中了,開學(xué)第一天老師就和我們講習(xí)慣:講好習(xí)慣,和壞習(xí)慣。這讓我疑惑,習(xí)慣真有這么重要嗎?好習(xí)慣是什么?壞習(xí)慣又是什么?
老師和我們說:“一個(gè)人的習(xí)慣決定一個(gè)人的命運(yùn)。你有著好的習(xí)慣,它就可以幫助你一生;當(dāng)然你產(chǎn)生了壞習(xí)慣,必定禍害你一生!壞習(xí)慣或許一天不到就產(chǎn)生了,如果你想改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可能要幾個(gè)星期,甚至幾年……而好習(xí)慣就不同了:例如你想培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣只需要一兩個(gè)星期就可以了,好習(xí)慣的產(chǎn)生,可以供你一輩子‘適用’!
聽完這段話,我還不太明白。于是,回到家我問媽媽,好習(xí)慣真的有益于終生嗎?
媽媽回答,是的。
好習(xí)慣
好習(xí)慣的養(yǎng)成有益于你一輩子。
好習(xí)慣的養(yǎng)成,其實(shí)可以從小的做起。比如:每天各科作業(yè)做錯(cuò)了的題目,將這些題目正確答案記在一個(gè)糾錯(cuò)本上,然后每天加以復(fù)習(xí),這也是一個(gè)好習(xí)慣;再如:你每天可以復(fù)習(xí)或認(rèn)識15個(gè)單詞,然后再來背熟,這當(dāng)然也是一個(gè)好習(xí)慣?,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是一件多么簡單的事呀!我覺得如果是學(xué)霸應(yīng)該都有這些種習(xí)慣,因?yàn)椋业男W(xué)同學(xué)程文璐一直都有這些個(gè)習(xí)慣,所以她就是一位學(xué)霸。
不僅是我們有著好的習(xí)慣,成功人士都有他們那優(yōu)良的習(xí)慣。比如說:我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東,經(jīng)常,用他擠出的業(yè)余時(shí)間去讀各類飽含知識文化的書籍。例如:他用上廁所、下水游泳的前幾分鐘和游完泳的后都用來看書。看我們的毛爺爺對知識是多么的渴望!因?yàn)椋┯[全書,并且,活學(xué)活用,所以,毛澤東才會成為我們新中國的偉大領(lǐng)袖!
好習(xí)慣是多么有益于我們呀!
壞習(xí)慣
壞習(xí)慣的產(chǎn)生,若不改掉,將會禍害人的一生。
壞習(xí)慣形成是非常容易的。比如說:你每次的習(xí)慣性的去往地上亂扔垃圾、亂吐痰這些都是壞習(xí)慣。又丟面子,又破壞了環(huán)境;再例如,你經(jīng);蛴袝r(shí),在家長不允許的情況,上QQ聊天或玩游戲,這都是不對的行為,這些又也何嘗不是些壞習(xí)慣呢?并且,干這些還得不償失!對自己的眼睛造成了極大的傷害!你說說壞習(xí)慣是多么的可怕呀!如果,有了這些壞習(xí)慣或者其它壞習(xí)慣都得及早改掉!
來,我給大家講一個(gè)關(guān)于一個(gè)壞習(xí)慣釀成了壞事的故事:從前,有個(gè)孩子叫二子,二子在師傅家學(xué)剃頭,初學(xué)用冬瓜當(dāng)“腦袋”練習(xí)技術(shù)。練習(xí)時(shí),師娘常喚他買東西、哄孩子。每當(dāng)這時(shí),二子就得停下刀,去師娘那幫忙?傻队譀]處放,就只好剁在冬瓜上立著,然后回來接著干。半年來,手藝學(xué)好了,可往冬瓜剁刀的習(xí)慣也養(yǎng)成了。這一天,二子給師傅的鄰居剃頭,初試身手格外小心,正剃半截,師娘又招呼二子去干活,結(jié)果二子把剃刀往鄰居頭上一剁……
你看壞習(xí)慣是多么的可怕呀!
所以,老話說得不錯(cuò):習(xí)慣可以改變一個(gè)人的命運(yùn)!
養(yǎng)成好習(xí)慣改掉壞習(xí)慣吧!
習(xí)慣初中作文4
習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因?yàn)樽约合矚g這么做,就像我,用不著別人催促,每天自覺地必須看一眼中外發(fā)生了什么新聞。人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约。那何嘗不養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣完美自己?先清點(diǎn)一下自己一天的習(xí)慣:每天早上對著鏡子說幾句英語,可以清醒頭腦,以保持一天的清爽。坐公車的時(shí)候打瞌睡,保存體力。到校后,把一天的計(jì)劃寫好,找時(shí)間逐項(xiàng)完成。
上課呢,就積極思考,筆頭跟得要緊。一連很多節(jié)課,所以中午午休時(shí)必須的,雷打不動。掐指算來,自己一天很少有時(shí)間看書。體育課也總是暈著就過去了。寫作業(yè)的速度很慢,所以很晚才能入睡。零零散散,習(xí)慣有好有差。差的習(xí)慣總是拖累自己。
修補(bǔ)方案:想過上上不挑燈夜讀的日子,抓緊寫字的速度相當(dāng)重要,手腦并用,思維也要轉(zhuǎn)的夠快。寫作業(yè)時(shí)不能被任何事物打擾,只認(rèn)真是不夠的,最重要的是“專注”?磿臅r(shí)間多留在家里,學(xué)會利用一切可用的資料,了解世界是一名高中生每日必不可少的,根據(jù)世界每天發(fā)生的變化,對自己做相應(yīng)的調(diào)整,決不能一心只讀圣賢書,用世界的眼光看世界,是21世紀(jì)一定要形成的素質(zhì)。
至于如何調(diào)整放松自己,各有各的妙方。文武之道,一張一弛。請相信習(xí)慣形成性格,當(dāng)你覺得自己的性格不夠好時(shí),檢查一下是不是自己的習(xí)慣出了問題。隨時(shí)檢查自己,就像我們定期為電腦殺毒一樣,防微杜漸,也是一個(gè)好的習(xí)慣。擇善從之,不善改之。我們每一個(gè)地球人都知道要保護(hù)環(huán)境,可又有多少人能自覺地去創(chuàng)造美好的環(huán)境呢?我卻有這樣一些環(huán)保好習(xí)慣: 也許我是一個(gè)女孩子的緣故吧!特別喜歡花呀草呀。我家屋后有一塊巴掌大的空地。那里原先堆滿了碎磚和瓦礫。我想:要是把它清理出來,種上一些花草,那該多好!我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽連說這個(gè)主意好。于是,我請媽媽幫我,立即付諸行動。三天后,終于搬走了碎磚、瓦礫,又運(yùn)來了幾筐碎土,平整好,栽上了兩株月季,又種了一些馬菜花、太陽花
。每到放學(xué),我總要去看看它們,除除草啊,澆澆水!在我的精心照顧下,如今,我的小花圃里,生意盎然,紅紅綠綠,真叫人賞心悅目。 我不僅喜歡花草,也喜歡種樹。每年的三月,我都會邀上爸爸媽媽回到洪林老家,在房前屋后,或小河邊、田埂上,植上幾株樹,有桃樹、蘋果樹、意楊樹、柏樹……左鄰右舍都說:“你們家都快成樹林了!” 我家門前是街道,過往行人很多,常常會有一些不自覺的人隨手拋下瓜皮、瓜殼、食品包裝袋之類的。我每天起床的第一件事,就是打掃衛(wèi)生,一手提著畚箕,一手拿著掃帚,仔細(xì)地清掃那些垃圾,不僅掃自家門前的,還幫左鄰右舍打掃。大家都夸我是一個(gè)愛干凈的小姑娘!
你說,如果每個(gè)人都能像我一樣,我們的環(huán)境還會越來越差嗎?! 不積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。記得那是三年級,我在徐州市青年路小學(xué)讀書!斑!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來!翱烊ジ嬖V路老師!”班長發(fā)話了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。
習(xí)慣初中作文5
子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然!币粋(gè)人的習(xí)慣決定一個(gè)人的命運(yùn)。習(xí)慣是我們?nèi)松酱系娘L(fēng)帆,載我們駛向幸福的彼岸;習(xí)慣是我們?nèi)松飞系睦蠋,指引我們走向光明之路?/p>
讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣
古有王羲之蘸墨食糧,今有“三天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇”,這足以說明學(xué)習(xí)之重要。
小時(shí)候,爸爸對我說:“你要讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣!庇浀脛偵蠈W(xué)那會兒,我是一個(gè)調(diào)皮的小子,每天一門心思只想玩,總完不成作業(yè)。老師多次找我談話,可我左耳進(jìn)右耳出。后來老師家訪,把一切都告訴了爸爸。爸爸撫摸著我的頭,語重心長地說:“兒啊,你知道……”我以為這是暴風(fēng)雨來了的前奏,做好了雷打不動的準(zhǔn)備?砂职植]對我怎樣,而是說:“現(xiàn)在好多畢業(yè)的大學(xué)生都找不到工作。其原因之一就是因?yàn)檫M(jìn)了大學(xué)以后就放棄了學(xué)習(xí),沒有學(xué)得真正的本領(lǐng)。以后的社會競爭會更加激烈,只有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,變“厭學(xué)”為“好學(xué)”,才會有立足之地!
從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,為我的成功奠基!
讓感恩成為一種習(xí)慣
烏鴉反哺羊跪人,落葉歸根麥低頭,這都是對感恩的美好詮釋。
長大了,老師對我說:“你要讓感恩成為一種習(xí)慣!蹦菚r(shí),我一知半解,不知道什么是感恩。一次,老師給我們上了一堂感恩課。老師說:“同學(xué)們,其實(shí),自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天地,因?yàn)楦卸,魚兒匯報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒展翅飛翔的高空,因?yàn)楦卸,鳥兒匯報(bào)給天空美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反贈給大地絲絲陰涼。世界萬物都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀课覀兏鼞?yīng)該感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,讓感恩成為一種習(xí)慣!”
從那以后,我力所能及地幫父母做家務(wù),在父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié),我總會送上自己最真摯的祝福。我已讓感恩成為一種習(xí)慣,時(shí)時(shí)感恩父母,更去感恩他人。
讓文明成為一種習(xí)慣
我國著名教育家說:“良好的行為習(xí)慣是一種資本!
而現(xiàn)在,媽媽對我說:“你要讓文明成為一種習(xí)慣!眿寢尶偸墙虒(dǎo)我說:“兒子,現(xiàn)在社會史一個(gè)文明的社會,你要有禮貌,講文明!彼(jīng)給我講過這樣一個(gè)故事:某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司找老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到一位殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題時(shí)干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從故意放在地板上的那本書邁過去,只有他俯身撿起……
現(xiàn)在,我學(xué)做社會上的一位好公民,與人相處,我語言文明,友善寬容,明禮誠信;公共場合,我輕聲交談,舉止文雅,行動得體;保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不中踐踏;愛護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。
良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,報(bào)答父母的方式,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),讓我們爭做學(xué)校好學(xué)生,家庭好孩子,社會好公民!
【習(xí)慣初中作文】相關(guān)文章:
習(xí)慣小學(xué)作文03-05
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法的培養(yǎng)09-03
怎樣習(xí)慣初三作文08-26
以習(xí)慣為題作文12-21