關于班級工作計劃匯編5篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的班級工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級工作計劃 篇1
本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關鍵的一學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一．幼兒情況分析：
二．主要工作與具體措施：
（1）、開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的，也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
（2）、開展多種活動，促進幼兒發(fā)展
抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內心世界，增進師生情感，促進內向幼兒大膽表達的能力。
本學期繼續(xù)根據幼兒的意愿進行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據，更多地體現幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當地布置作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。
（3）、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣：
注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢；
學習認真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng)；
結合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關系的教育內容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。
三、班級活動創(chuàng)新
一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。本學期，我們在開展各項活動時，將注重創(chuàng)新：
1、本學期我班將根據班級特色豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力，提升美感；
創(chuàng)設適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū)，通過擺擺、認認、讀讀，培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力；根據主題活動內容，隨時創(chuàng)設游戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展，在指導中做到月月有重點，月月有發(fā)展。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設的創(chuàng)新
環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據每個主題內容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據幼兒的年齡特點，創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大一班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。
本學期我們將繼續(xù)辦好“家園聯系專欄”，不斷增設新的欄目，不斷豐富版面內容，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言；堅持寫好家園聯系冊，及時發(fā)現每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長；抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，經常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
4、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學打好基礎。
新學期即將開始，為了更好的開展好園內的各項工作，搞好班級的工作，現結合班級的具體情況做以下的計劃：
一：班況分析：
總體來看，班級幼兒發(fā)展水平相當，在自理能力方面較好，語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現較弱，這將作為本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒，針對他們的年齡特點，重點突出自理能力及交往能力的培養(yǎng)。
二、教育工作方面：
1。語言領域：培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，培養(yǎng)喲而服用完整語言表達自己的意愿；培養(yǎng)幼兒續(xù)編仿編故事的能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。
2。社會領域：幼兒能愉快來園，積極參加集體活動、體驗共同合作游戲的樂趣；學習處理交往中的沖突，學習謙讓和分享；初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動匯總游戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。
3。藝術領域：幼兒能大膽表述自己對美的感受；學習用自然聲音、表情演唱歌曲；學習使用多種材料、工具及多種方法進行簡單的創(chuàng)作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術、手工等活動來完成此目標；
4。科學領域：對周圍的新奇、有趣的事物產生興趣、學習使用比較、分類、排序等方法地學習簡單數、形、時等知識的學習；學習10以內輸掉加法。
每月的活動做以下安排：
九月份：
1。做好幼兒分入院工作，穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒積極參與活動
2。結合教師節(jié)引導幼兒愛老師尊重老師
3。結合中秋節(jié)，引導幼兒體驗節(jié)日的快樂。
十月份：
1。結合國慶節(jié)，讓幼兒認識國旗，中國地圖，激發(fā)幼兒愛國情感
3。準備運動會項目的練習
十一月份：
1。繼續(xù)省編教材的落實工作
2。準備選編元旦節(jié)目
十二月份：
1。給幼兒排練節(jié)目
2。布置教師讓幼兒感受新年的歡樂氣氛
3。在冬日里游樂，感受冬日的體術氣氛與快樂。
2。 主動參與參觀、種植、探索、交流等活動，會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。
3。 注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信大膽地表達自己的想法。在學會日常用語的同時愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達自己所見所聞。
4。樂意與人交往，學習互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的責任感。樂意與人交談，有良好的傾聽習慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事。
5。樂于參加體育集體活動，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。
6。培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣，發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。
四．具體措施：
1。充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動，帶領幼兒多走出去，開拓幼兒眼界，豐富幼兒感性知識。
2。加強對幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的自立能力，并教給幼兒衛(wèi)生習慣術語。
3。根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。
班級工作計劃 篇2
在第一學期的工作反思之后，不管好壞，我們都不能沉浸于過去，更應該好好的工作，把以往的不足之處改進，可取之處加以發(fā)揚光大�？偨Y是為了更好的計劃，而計劃則是為了更好的前進。在此，做出我們班這一學期的工作計劃，希望班委們能更更好的為同學服務，希望我們班的各個方面都能越來越好。
我班本學習的工作重心將放在學習上，所以另有班級學習計劃。
一、學習篇
1.上課出勤。本學期將加大考勤的力度，主要在于專業(yè)課考勤，一天至少一次考勤，每周至少5次考勤，公選課個別時候抽查。
2.作業(yè)上交。明確作業(yè)上交時間，每周作業(yè)都將會在班級博客上置頂公示，周更新。作業(yè)上交前3天班級微博、q群、飛信提醒，作業(yè)上交當天電話通知還未上交作業(yè)的同學。作業(yè)上交逾期不候。由同學個人向任課老師解釋。
3.課室借還。兩位學委會做好任務分工，及時借好上課所用課室。在學委過于繁忙時，其他班委應協助完成這一基本任務。
4.學習交流。本學期班級將“交流”列為重點，最重要的是促進同學們學習的交流，營造良好的學習氛圍；促進同學與老師的交流，形成促進學習的循環(huán)。加強小組作業(yè)、學習的形式。加強班級博客的建設，定期更新學習資料、信息供同學交流分享。以建立一個學習氛圍濃厚的班級。
5.學習反饋。定期收集班級同學學習上的困難與意見向老師反饋，同時向老師征求同學們的上課學習狀態(tài)反饋同學。
6.英語四級。本學期將面臨入大學以來的第一個考驗，班級方面會在學初到四級考試前為同學搜集有關四級的各方面信息在班級博客上更新，并同時群郵。
二、生活篇
1.生活貼士。持續(xù)上學期的生活小貼士，最好自己班級制作，每天定時更新。
2.班費管理。還需進一步明確班費管理制度，從收取、保存到使用均需公開明了、嚴謹規(guī)范，同時本學期要把班費報表制度落實，每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結，實現公開透明。
3.班級通知。本學期的活動多，課業(yè)重，各種相關通知需要及時的傳達給同學。班級將實施多重通知形式，各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學，長期有效通知將發(fā)布在班博客上。同時在班級微博、q群上提醒。
4.寢室衛(wèi)生。要求寢室長起帶頭作用，整理好寢室，弄好衛(wèi)生。不僅在每次檢查前才進行打掃。
5.運動鍛煉。建議同學保持運動鍛煉，另外,本學期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。
三、活動篇
1.各類活動。在配合開展學校活動的同時，穿插開展班級特色活動，如春游，團日活動、生日月活動等。
2.活動小組。本學期將把上學期末試行的任務小組制完善，在學初時定下詳細方案，同學通過執(zhí)行。
3.主題班會。適當地舉辦主題班會，豐富同學生活、進行心理輔導、分享學習心得、交流班級工作。
4.活動開展。每次活動明確負責人，加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細，活動進行明確準時，活動總結及時齊全。
5.活動反饋。鑒于上學期的經驗，本學期需重視班級同學對各類活動的想法。各類活動，在活動時、活動后及時獲取同學們的建議與意見，安之做出相關調整，對于班級活動，還需在活動策劃后、活動執(zhí)行前征求班級同學的想法。
6.活動交流。加強活動期間，班委之間、班委與同學之間的交流，促進活動更好更準確及時的進行。
四、班級內務篇
1.信息交流。本學期將重視班級微博、博客的建設，在學習上起到交流平臺的作用，在信息交互上起到關鍵提醒作用，對班務工作起到公開作用。
2.工作總結。在活動頻繁時需做到每周進行工作總結，活動少時時間適當調整，總結后在班群、班博客上公開。
3.班級評優(yōu)。本學期將面臨班級同學評優(yōu)，則需出臺班級評優(yōu)細則，為公平、公開、公正的班級評優(yōu)做好準備。
班級工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期八（2）班的教育教學工作，根據學校工作計劃安排，結合年級組的工作目標，將以“學會健康，學會學習，學會生存，學會創(chuàng)造”和“讀強者之書，走強者之路”為指導思想，以“學會做人”為核心，以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心內容，狠抓學生學習和生活習慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學習上都有一個較大的改變。
二、班情分析
全班現有學生48人，其中男生28名，女生20名。我班是八年級三個平行班之一。經過一年半的努力，班風正，學風濃。但是，我班也有部分學生不太守規(guī)矩，學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差，思想比較復雜，是班級的不穩(wěn)定因素。本學期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標
全身心投入、全方位跟進，加強對班級的科學管理，注意學生自治能力的培養(yǎng)，做好學生心理疏導，確立“為學生服務”的意識。不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣，努力提高“后進生”的學習成績。
四、具體措施
�。ㄒ唬┫敕皆O法做好學生的`思想工作
作為班主任，首先就是了解每一個學生的性格特點，然后去采取相應的思想教育方法。多跟進，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩，和風細雨，潤物無聲，讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。
進入八年級，學生的學科增多了，學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理，盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期，我將分期分批主辦學習方法講座和論壇，請一些學習獨立性強，有較好學習方法的同學現身說法，并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們，使同學們學會學習，學會自我發(fā)展。
（二）強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育
人們說：“逢二必亂”，八年級是學生出現兩極分化的主要階段。因此，一開始就要強化他們的紀律觀念，注意各方面的養(yǎng)成教育，防止兩極分化，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有：
1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學生的行為。同時，制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》，完善管理制度，對每天班級各方面情況實行四方會診：值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結，每周一總結，及時鼓勵先進，鞭策落后。
2、開展各類主題班會和征文活動，強化學生的理想教育和立志教育，激勵學生樹立遠大的理想，并為之努力學習，不斷提高自己。
3、調整和強化班干部隊伍建設，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳，使他們成為班級同學們學習的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。在教室的布置方面，強化環(huán)保意識、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。
�。ㄈ┘倚Ｂ撌�，共育英才
本學期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心，以教育小組老師和生活指導老師為主力，借助家長的特殊力量，協同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。
首先，班級各課老師要經�；ネㄐ畔�，協調立場，用統一的標準去要求和教育每一位學生，避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。
其次，班主任與生活指導老師建立每日一聯系的制度，以堵塞教育上可能出現的漏洞。班主任經常下到宿舍區(qū)，了解學生的生活情況，盡力為他們排優(yōu)艱難。
班級工作計劃 篇4
敬愛的老師親愛的同學：
大家好。
我是xx級xx一班的侯曉雪，在上半學期我擔任我們班的生活委一職。
上學期班委選舉中，我很榮幸被選入班委，而且在擔任班委期間我學到了很多，如：如何處理人際關系，如何推銷自己，如何關心他人，如何......這些都使我受益匪淺。
在上學期我主要帶領我們班同學打掃兩次四樓大廳，每次每天我都同去，同學們都很支持我的工作，另外每一次打掃自習室我都會通知，同學們也很認真的打掃。還有總共收過三次班費每一次的支出都有記載并且向同學宣布了三次班費支出情況。但在這期間暴露出我的很多不足之處，最主要的我對生活委認識·理解的不夠深不夠細也不夠多，就做了表面要求的每個班級必須做的事情，對此我深感歉意！我會深刻的反思上學期的工作，在接下來的生活委生活中我會更加負責更加用心。
下面是我對接下來工作的計劃：
1．班費問題，是比較令人關心的問題，生活委員管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所.計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種票據，做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查，再就是每次班級活動購買獎品，以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候，則要到外面去采購一些必要的裝飾品，布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我職責的負責。在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎采納的
2，生活委員負責班費的管理工作，必須定期向全班同學公布班費使用情況。
3．作為生活委員,我的職責除了管理班費外，還要認真了解學生的生活情況，及時解決同學生活中出現的問題，較大的不能解決的問題要上報班委，并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創(chuàng)造良好的基礎條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。對于這些方面，我也盡力解決同學們的問題，對于寢室物品出現的問題，及時報修。創(chuàng)造干凈文明的寢室。努力爭取文明寢室稱號。
4.我將盡力幫助同學共同開展有意義的活動，集體是在活動中產生的，一個班級的建設必須大家共同努力......我將和同學一起努力創(chuàng)造干凈，文明的班級。
進入大學半年，或許有一些困難，但是在同學們的陪伴下，我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可，而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，身在其位謀其職，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務！
班級工作計劃 篇5
指導思想
以學校工作指導思想為依據，結合我班的實際，為使我班的各個方面更上一個臺階，特制定本安全計劃。
班級基本情況：
六年級一班現有學生72人，男生為46人，女生為26人。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學生個體差異比較大，在學習上學困生相對比較多，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強，所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力，激發(fā)學生的學習興趣，提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。
工作目標及措施：
一、營造積極向上的班級氛圍
根據學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時，放手讓學生參與班級管理，以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，給學生提供顯示才華的機會，在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
二、指導培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團結協作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
三、加強常規(guī)檢查評比
從學生自身出發(fā)，在各方面設立監(jiān)督崗或負責人，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
四.狠抓紀律，培養(yǎng)學生"自律"能力。
�、僖孕�"評比細則"為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣.
�、诖罅﹂_展體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣.
�、蹖W生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。
�、芤ズ眉o律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。
�、莘e極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質
4、準備班級博客檢查。
5、工作總結。
6、檔案袋評比。
7、準備科技節(jié)活動。
七月份：
1、做好放假前的各種準備工作。
2、準備班級放假時教室情況。
3、下發(fā)致學生家長的一封信。
總之，本學期時間短，任務重，我將全力以赴搞好小學和初中的銜接。
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