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綠色校園作文（通用24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的綠色校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠色校園作文 1
綠，是構(gòu)成美好生活環(huán)境的基調(diào)，是洋溢著生命力的色彩。竹林、清泉……大自然精妙絕倫的創(chuàng)造，陶冶著我們純真美好的心靈，激發(fā)著我們?yōu)槔硐霝槲磥砣ヌ剿骱妥非蟆?/p>
走進校門放眼望去，你就會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是片小小的綠海，環(huán)顧周圍，你已經(jīng)被綠所包圍，仿佛游在綠海中，隨波蕩漾。那疏條隨風(fēng)搖曳，婆娑起舞，密葉團團簇簇，欣欣向榮。
疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗，似帷幕，掩映在窗前。透過樹縫，那點點陽光猶如嬉戲碧波的片片白帆。
有時樹葉籟簌，像母親為孩兒哼著《綠色小夜曲》，溫柔、甜美，我的心也甜甜地沉醉在綠的懷抱里了……校園之綠，不正是學(xué)習(xí)中閃耀著生命奮斗和創(chuàng)造光芒的色彩嗎？在萬紫千紅、絢麗多彩的校園里，我惟獨鐘情于她，是因為她用迷人的色彩，給校園母親送來了青春的活力和歡樂。
綠，點綴了我們的.校園；綠，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了幽雅的環(huán)境；綠，更代表了我們同學(xué)的朝氣蓬勃，在人生的道路上奮勇向前的精神。
猛抬頭，我看見池塘邊的一棵柳樹枝頭已綻出星星點點的新芽……
綠色校園作文 2
我們的校園是個綠色的校園。一眼望去，到處鮮花盛開，到處綠樹成蔭，到處充滿著同學(xué)們的歡歌笑語。
步入校園，首先映入眼簾的是左邊的花壇�？�，三角梅，園丁叔叔把三角梅變成了許許多多的小動物造型。瞧，這個像小鹿，那個像小老虎，還有的像小兔、小象、小猴、獅子……我常想，園丁叔叔們?yōu)槭裁匆讶敲肪幊稍S許多多的動物造型呢？哦，肯定是希望我們能和這些“小動物”做朋友，不傷害它們。
咦，這哪來的鐵樹？噢！原來是剛搬來的新朋友。鐵樹的葉子大大的，像一把把梳子，可這卻是一把調(diào)皮的梳子，如果你用它梳頭的話，它非得把你梳得頭破血流不可。
瞧，月季花開了，有的還是花骨朵兒，有的看起來飽脹得馬上要破裂似的.；有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出黃色的花蕊。這么多的月季花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把一大片月季花看作是一大幅畫的話，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！。
這就是我們的校園，一個綠色的校園，更是一個多彩的校園！
綠色校園作文 3
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。
我們的學(xué)校是傳播文化的場所，是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動，我們學(xué)校也不例外。每個班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的.雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。
為了校園的“綠色”，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量。
綠色校園作文 4
春天來了，我們的校園里一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園里是最綠的。
走進生物園，你就會感覺到非常清新的空氣。在大門兩旁，種著兩棵像威武的士兵似的松樹，好像在日夜守護著生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長出來的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經(jīng)有幾厘米長了。它的葉子像一把小刀，只不過是彎了點兒，也有點像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開變成花朵的時候，側(cè)著看有點像粉紅色喇叭。聽老師說，種這種夾竹桃樹可以吸塵的呢。
在大門的正前方有一棵芒果樹，雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié)，可不知道為什么，現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個還沒熟的青皮芒果，你不覺得奇怪嗎？
突然，一陣微風(fēng)拂過，那淡淡的清香撲鼻而來。��！好香啊！我整個人都放松了，快活得就像一只輕快的小鳥，在藍藍的'天空中自由自在地飛翔著�？粗切┱T人的芒果，誰不留口水了呢？可真想摘一個下來吃呢。芒果樹對面栽有幾棵青松，那青松簡直就是“樹中之仙”了，密密麻麻的嫩綠葉子長得非常均勻，不留一點兒空隙，很是漂亮。
春天，綠在我們的校園，綠在我們校園的一角——生物園。
綠色校園作文 5
天藍白云伴，風(fēng)輕陽光暖。白的葉，綠的草，專屬于美好的綠色校園。當(dāng)我們正做著自己的事的時候，是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個美麗的校園？
“課間，當(dāng)你與同學(xué)們在走廊上，操場上聊天，嬉戲時，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時，應(yīng)當(dāng)制止。因為你要環(huán)保。校園，是如此令人神往，因為它深情灌輸著感性與理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園，是如此令人留戀，因為它給予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才會春意常在。所以，我們要保護環(huán)境，創(chuàng)建美好校園。
綠色校園是美麗的.。但她給我們的，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至，萬物復(fù)蘇，盎然的生機彌漫在樹梢。一天的課程結(jié)束之后，校園變成我們快樂的游樂園。羽毛球，籃球，乒乓球…。各個角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……
“學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力�！�
綠色校園作文 6
我們這個學(xué)校，不論是春夏還是秋冬，它總是綠的。它給你的第一個感覺也就是美!
春天，校園里是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞。
夏天，校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園，綠蔭蔭的。陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧。微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽。
如果說，春、夏的校園綠得新鮮、嫵媚，那么，秋、冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，雖然楊葉落了，但樹仍是綠的。它抖動著長長的枝條，沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一張綠毯。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨，楊樹、懸鈴木和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。操場邊的冬青樹，伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的'綠色獻給校園。難道你不覺得，盡管冰封雪壓，它那青春的血液照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?
我們的校園是綠的。呵!好一個綠色的世界啊!
綠色校園作文 7
我們的國家也十分重視保護環(huán)境教育的學(xué)生，“綠色校園文化活動”是一個重要組成部分，我們的學(xué)校環(huán)境保護和綠化工作已經(jīng)取得了巨大的成就�，F(xiàn)在我們走進洋溢著書香味的校園，你就會被它那迷人的`風(fēng)光。高大現(xiàn)代化教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木，色彩鮮艷，是鮮花和植物。走在校園這綠地景觀，將使你精神為之一振，心情都很好。在校園綠地景觀，到我們的同學(xué)是非常有用的。不是嗎？一個類，站在走廊里看看校園是綠色的，讓我們大飽眼福，使精神更高、更好的境界！在空閑時間內(nèi)，各學(xué)生留在學(xué)校，可以行走路徑，看風(fēng)景，不是一個地方的感覺自己的花園嗎？！因此校園顯然更好！所以，我們應(yīng)該讓校園的綠色萬歲！為了學(xué)習(xí)不踐踏草坪，樹和花那缺德，努力清潔、垃圾撿起了習(xí)慣的積極性，等等。我經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在學(xué)校里所有的撿垃圾，用他們的雙手來保護一個美麗的校園。然而，我們?nèi)匀挥幸恍﹩栴}仍然存在：有人扔紙屑等行業(yè)的荒場；還有人踐踏草坪；學(xué)校的綠化帶，偶然發(fā)現(xiàn)一個深腳一些地方甚至走成了一個線索。然而，我相信，我們的學(xué)生將有一天的環(huán)保意識總要性。
對我自己說，我過去有過也沒有注意到倫理，現(xiàn)在，我已不再是小孩子，當(dāng)嘴痰，我會覺得有點，拿出紙巾、包裝好，扔進垃圾桶里。當(dāng)手攥著包裝、我將會有一點思考，直到手汗，我要扔進了垃圾桶。當(dāng)眼睛面對紅燈，我還會更多的思考，靜靜地等待綠燈閃爍再…你問我為什么，因為我是一個中國人，新一代的小主人。
綠色校園作文 8
春天來臨了，一個寒假過去了，我們迎來了一個新的學(xué)期。
我一走進學(xué)校，就看到了綠樹、紅花、小草都在生根發(fā)芽，花兒長去了枝丫。校園里，操場、教學(xué)樓周圍的花叢、校道上的杜 鵑等等，一切都在悄悄的變化。我突然想起來賀知章的一首詩“碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。看到每位同學(xué)都在勞動著，為花和樹剪枝、澆水。
過了幾個星期，每一棵樹上都點綴著一朵朵紅紅的花兒，其間幾個小花蕾，飽脹得像要破裂似的，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開紅紅的'臉蛋，露出可愛的笑容。還有少許的花朵，有迎春花；有丁香花；有牡丹花；還有杜鵑花等等美麗的花朵，有了它們，使得校園里的景色更加的美麗妖嬈。健壯的小草也破土而出，綻放出蓬勃的生機和頑強的生命力。樹上的鳥兒清脆而婉轉(zhuǎn)的叫聲，春風(fēng)的氣息從窗外飄來，輕柔的吹醒了整個大地。
春天，它代表了生機，代表了活力，使大地?zé)ㄈ灰恍�，使校園生機勃勃，春天帶給我們歡樂和希望，也給我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)期、新的氣象，同學(xué)們?nèi)宋覀円黄鸺佑桶桑?/p>
綠色校園作文 9
“鈴鈴鈴鈴鈴”隨著上課鈴的響聲，我們學(xué)校舉行了“首屆校園綠色大巴扎”。我們來到大操場，擺上了我們從家里帶來的貨物。
剛過不久就有一位同學(xué)過來看并買了一個小飾品。這倒激起了同學(xué)的自信心，大聲叫賣起來�！按笏u，大甩賣。即便宜又漂亮，快來買呀！”叫賣聲震耳欲聾。但我管不了這么多，先和朱婷婷看看別的班有什么好東東。果然不出我所料，好東東多著呢！忽然，我被人拉了一下，“大甩賣，很便宜的，買一些吧！”我還沒回過神來，朱婷婷就急忙把我拉走了。
我出來這么久都沒回我們班的`“店鋪”看看。不看不知道，一看嚇一跳，周圍圍攏著這么多人，但沒有一個是買東西，全都是貪新鮮，隨便看看的。我一回到“店鋪”，就有人跟我講價，買了一本書，捏著自己辛苦賺來的錢，心里美滋滋的！
正在我講價講得熱火朝天的時候，有人拍了一下我的肩膀，原來是我那四年級的表妹。一見到我，就對我說“麗姐姐，我要去看看其他班的攤子”我只好帶她去其他地方看看，“麗姐姐，我要這個。”……后來，我要回去講價了。只好給5塊錢表妹，讓她自己買去。
“鈴鈴鈴鈴”，下課鈴響了，“大巴扎”也要結(jié)束了。收起了“攤”，數(shù)了數(shù)錢，我賺了3元。雖然不是很多，但我也很高興！
綠色校園作文 10
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學(xué)校鏡湖小學(xué)，是一所綠色的學(xué)校。 在我們的校園里，到處都可以看見綠色：操場的`隔離帶，松樹高大挺拔，一年四季都是披著綠色的長衣，鐵樹刺如針一般鋒利；教學(xué)樓前后、大門前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草，和穿著紅色衣服的楓樹。 我們的學(xué)校有了綠色，好處還真是不少呀！同學(xué)們來到學(xué)校，都能呼吸清新的空氣，使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒，讓我們頭腦清醒，說不定分數(shù)也會提高不少呢！ 我們的校園里，花壇隨處可見，其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的那個花園了。那里楊柳如絲，漂亮之至。在春秋季節(jié)，百花盛開，花香彌漫了整個校園�；▓@中間有個小池子，有許多沙子，風(fēng)兒一吹，它們就飄了起來。 里面這美麗的景色可不是天然的，是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計的。在他們的手下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負責(zé)把落葉，雜物清掃干凈，讓校園永遠保持美麗，讓這幅畫永遠保留下來。
怎么樣，我們的綠色校園是不是很美，您若還不信，就快來參觀參觀吧。鏡湖小學(xué)四年級:蔣雨蝶
綠色校園作文 11
綠色，一個熟悉的不能再熟悉的詞語，它在一般人眼里只是一個鮮亮的顏色，但是，對我來說，它，是一個代表著環(huán)保、文明、充滿活力的詞語。如果這個詞語用到學(xué)校上會怎么樣呢？
我希望中的綠色校園很簡單，只有六個小小的.要求。第一，學(xué)生上課要舉手發(fā)言；第二，學(xué)生（特別是許晨沐注意）上課不能吃東西；第三，不管是學(xué)生還是老師都必須將普通話；第四，學(xué)生上課不能亂說話；第五，老師不能留堂；第六，也是最簡單（可能對某些老師來說不簡單）、最容易實現(xiàn)的一條，老師少布置點家庭作業(yè)！因為我們是祖國的花朵，我姐姐上初中，每天寫作業(yè)就要寫到十一點多，早上還第六點起床，萬一累癱了怎么辦吶！
但是，我覺得，想實現(xiàn)這幾條還很難。因為在我們的校園里，大吼大叫、罵別人的人還真不少，有些人甚至連公共器材都敢破壞，比如學(xué)校里的健身器材，乍一看沒什么，可是走近看后，卻發(fā)現(xiàn)上面有很多油漆都掉了，像被刀割的一樣。真不知道是誰干的，怎么能破壞公共設(shè)施呢！
大家既然都想要綠色校園，為什么不用實際行動來建設(shè)呢？我相信，只要大家都肯講文明、懂禮貌，那么，綠色校園就離我們不遠了！
綠色校園作文 12
全球暖化的問題，確實已經(jīng)影響到人民的生活，看到夏天越來越長，冬天越來越短，就知道這個問題絕對不是危言聳聽；因此如何讓同學(xué)們了解暖化問題，并且身體力行節(jié)能減碳，就成為非常重要的課題。
首先，在自然課種植物，觀察植物的單元，可以改為種小樹苗，替學(xué)校多打造綠地；走廊的前后花圃，也要種一些常綠樹，讓校園綠樹成蔭，敵檔炎熱的陽光，教室比較不會悶熱，可以節(jié)省開電扇的時間。
當(dāng)然節(jié)約能源更是重要的`一環(huán)；隨手關(guān)燈關(guān)水、在比較少人使用電梯的時刻關(guān)電梯多爬樓梯、午餐及午休時間全面關(guān)燈、隨手關(guān)電腦不要閑置等待……等等；從小地方做起，就能養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。
如果學(xué)生還能把學(xué)到的節(jié)能減碳好辦法帶回家實施，那就太棒了。例如，上學(xué)多走路，少坐車；少開冷氣，可改成吹電扇或享受自然風(fēng)；飲食清淡，少肉多青菜……等等，從學(xué)校影響到家庭，從家庭影響到社會，相信必能減緩地球暖化。
地球的問題，人人有責(zé)，為了后代子孫能長長久久的在地球上生存下去，大家都要盡一己之小力，成就全世界的大問題。
綠色校園作文 13
我們的學(xué)校是一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個角落都綠樹成陰，鳥語花香[注: 鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]。
學(xué)校門口的花壇里，長著一棵生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]的鐵樹，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把頭梳得頭破血流[注: 頭打破了，血流滿面。多用來形容慘敗。]。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的，開起花來像燈炮一樣玉蘭樹；有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉、竹葉就在窗戶外顫動，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學(xué)們問好。下課后同學(xué)們有的在樹下盡情玩耍，有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的`墻上，也長滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛，是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。
這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛護它，讓這綠色永不退卻。
綠色校園作文 14
近眼一看，原來是我們的綠色小義工正在為我們的操場“美容”!瞧，風(fēng)兒在為他們擦汗;云兒為他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出，讓綠色泛濫�？�，不僅僅是我們的綠色小義工在辛勤付出，我們的愛心小團社的同學(xué)們也在努力地保護著小動物們�？�，那一只只充滿活力充滿生命力的小動物在同學(xué)們的細心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功于我們愛心小團社的成員們。因為是你們讓小動物有了一個安穩(wěn)的家，也是因為你們讓上步洋溢著愛與溫暖。的旋律。清潔校園，撿起垃圾，保護動物都是我們義不容辭的分內(nèi)之事這些事只不過是舉手之勞，我們何樂而不為呢?讓綠色走進我們的校園并不難，只是你行動的`一瞬間。
我們學(xué)校為環(huán)保做了許多事，除了綠色小義工，愛心小團社還有環(huán)保知識競賽，環(huán)保板報，環(huán)保講座，環(huán)保繪畫，環(huán)保作文等各種形式。
在上周，我們學(xué)校舉行了環(huán)保知識競賽。這次的環(huán)保知識競賽在我眼中不是一場比賽，因為它讓我明白了許多事情。它讓我明白了環(huán)保的重要性與不環(huán)保的危害;它讓我收獲了大量的環(huán)保知識;更讓我體會到了環(huán)保不僅僅是為了自身的利益好，更是為了大家的利益好。如果人人都為環(huán)保獻一份力，那么世界的明天將會更美好。環(huán)保不是靠偽裝出來的，而是靠點點滴滴塑造出來的。
讓綠色走進我們的校園吧!讓環(huán)保遍布美麗的世界吧!讓我們的校園充滿綠色吧!讓我們的世界更加美妙吧。
綠色校園作文 15
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單！
不僅僅是校園的景色綠，校園的生活也是“綠”的、美好的。早晨，伴著鳥兒清脆的叫聲，一陣陣?yán)首x聲仿佛是一首美妙的樂曲，同學(xué)們穿著整潔的校裝，坐在明亮的教室里，手捧書本，有聲有色的讀著，是多么美的事情。隨著下課鈴聲的響起，校園就此變得熱鬧起來。跳皮筋、打沙包、朋友之間的`聊天，講講昨天看的那部電視劇……笑聲如糖果一般甜，整個校園都洋溢著歡樂；
同學(xué)們，順手撿起一片紙，純潔的是自己的美好心靈！關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé)；愛護學(xué)校是我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校是我們共同的心聲！為了使我們生活的校園更加美麗，更加和諧，就讓我們一起來關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境吧！讓我們以一種隨和的心態(tài)來看待人世間的悲歡離合，酸甜苦辣；好好學(xué)習(xí)，做自己熱愛做的事，是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土。”
如果同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？
我愛綠色校園！
綠色校園作文 16
我的學(xué)校在恩施的市中心，身居鬧市卻獨得其幽，學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和無處不在的“綠”——郁郁蔥蔥的大樹、嫩綠的小草讓學(xué)校充滿了生機與活力。所謂“綠”可不是吹牛，我們學(xué)校雖然不大，但綠化面積卻占了三分之一，每一天一走進學(xué)校，一陣陣清香撲鼻而來。
春天，柳樹抽出新芽，柳枝像一條綠辮子一樣，在春風(fēng)的吹拂下，在學(xué)校里來回擺動，青青的，輕輕地……。
夏天，是樹木生長最茂盛的季節(jié)，各種各樣的樹木都在以最快的速度生長，學(xué)校里呈現(xiàn)出一幅幅綠的畫面。夏日的太陽無情的炙烤著大地，但我們能夠躲在綠樹下乘涼，多爽呀！
秋天，桂花樹開花了，樹的清香與桂花的濃郁香味混合在一齊，彌漫了整個學(xué)校，那樹的綠、花的香給學(xué)校增添了又一美景。
冬天，綠是最異常的，它不是肉眼能看到的，它就是——期望。冬天，我們在學(xué)校播下期望的種子，第二年就會收獲更好的成績、更多的歡樂。
我們學(xué)校還有一種綠，它能讓你每一天背著書包歡樂的學(xué)習(xí)，它能讓你在課堂上獲得知識，它是人類幸福的`源泉，它就是——健康。健康不僅僅指身體健康，還包括心理健康。一個人如果沒有健康，他將無法正常的學(xué)習(xí)，無法幸福的生活。健康讓我們這個時代變成綠色時代，讓我們的學(xué)校變成綠色學(xué)校。我們的學(xué)校是一個綠色的天地，是一個充滿期望的樂園！
綠色校園作文 17
綠色是活力的象征;綠色是和諧的代表;綠色更是健康的向往。
我希望的校園是綠色，但不僅僅是綠顏色，更是生機、和諧、無煙的校園。
當(dāng)你踏進校門時的那一刻，首先映入眼簾的是綠油的野菊。他們整整齊齊的挨著，就像平鋪著的巨大綠毯。葉綠得發(fā)光，綠得發(fā)亮，綠得發(fā)炫，黃色的小花均勻地點綴著綠葉間，成群的蝴蝶花葉上翩翩起舞;小蜜蜂也不甘示弱，在綠葉間振翼;來回穿梭，變成了蝴蝶嬉戲的`綠園，也成了小蜜蜂玩樂的城堡;花兒飄香，地上的小草向你招手，繽紛的花兒邀你舞蹈，這時你會覺得空氣是多么清香，天空是多么蔚藍，校園是那么的美麗。一切都如詩如畫。
美麗的校園更有美麗的人，老師們的臉上掛著燦爛的微笑、
和藹可親、像親愛的媽媽一樣呵護養(yǎng)育著我們。學(xué)生們一個個充滿陽光、又樂觀向上，像幼小的樹苗一樣汲取著知識的養(yǎng)分。沒有爭執(zhí)或說臟話的人，這就是校美人更美!
綠色的校園還有“綠色”環(huán)保的建筑。我們的教室冬暖夏涼
還不用空調(diào)，節(jié)約能源;房子的顏色會隨著四季而變化;老師綠的辦公室不用同學(xué)打掃，是因為勤于打掃、見垃圾就主動撿起，久而久之、我們的校園就會更加綠。
這綠為校園披上了綠紗;
這綠為校園帶來了健康的氣息;
這綠為校園添上美的色彩;
綠色校園，我美麗的家!
綠色校園作文 18
綠色，這個眾所周知的詞語，在許多人眼里或許只是一個抽象的詞語，一個大家都知道而又陌生的詞語。但我認為，綠色就是文明，是一個人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色校園就是這樣，一個充滿文明的地方。
首先，在校園里，我們要講普通話。為什么一定要講普通話呢？因為普通話是我們中華民族一脈相承的一種傳統(tǒng)，甚至一種文化。據(jù)統(tǒng)計，中國現(xiàn)在平均有70％的人講普通話，這說明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國公民，一名華夏子孫，如果不講普通話，而是滿口的方言，難道你不感到羞愧嗎？
另外，我們也要注意文明用語，不要開口就是臟話。因為在說那些話的時候，你或許會覺得很酷、很威風(fēng)。但其實的這樣做只會得到別人的鄙視和唾棄，并給別人留下不好的印象，讓別人覺得你這個人很沒有素質(zhì)。
如果你認為一個學(xué)校擁有以上兩點就算是“綠色”校園的.話，那么你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分，只擁有它們是遠遠不夠的。我們還要做到上課時舉手發(fā)言，不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞老師，與老師和睦相處等。只有擁有了這些，才能算得上是文明，才能算得上是綠色，才能體現(xiàn)出自己的良好品行。
總之，請你們記住一句話：綠色就是文明，我們只有文明了，才會變得偉大，變得崇高，讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。
綠色校園作文 19
我心中的綠色校園是什么樣的，你知道嗎？讓我?guī)Т蠹胰ビ斡[一下吧。
高大的教學(xué)樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這里到處都是綠的，一眼望不到邊。學(xué)校周圍鮮花盛開，樓體被爬山虎攀滿了。在蔚藍的天空下，呈現(xiàn)出的，是碧綠的草原，給人賞心悅目的感覺。
上課的時候，沒有外界任何的'打擾，同學(xué)們在安靜地上課。下課了，我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學(xué)還向哈薩克同學(xué)學(xué)起了哈薩克舞蹈。玩累了，大家有的立著，有的坐著簇擁在一起，欣賞草原的美麗景色。更有趣的是，有同學(xué)四面朝天，躺在草地上，愜意地看藍天白云。
在學(xué)校里，我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉，我們還喝奶茶。吃飽飯后，我們會在草原上睡午覺，時不時還會有涼爽的風(fēng)吹過。有時我還會呆望一下遠處。在草原上，我發(fā)現(xiàn)，馬兒在悠閑地走著，欣賞這美不勝收的風(fēng)光。羊群呢，則在一旁默默吃草，它們都一聲也不叫，好像生怕打破了草原的寧靜。
在我們的教學(xué)樓里，一點灰塵都沒有，非常干凈。
班級里的同學(xué)來自不同的民族，大家雖然語言不同，但都友好和睦的相處。我們上午學(xué)的是語文、數(shù)學(xué)、英語等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。
這就是我心中的綠色校園，怎么樣？是不是很棒呢？
綠色校園作文 20
無論什么時候你到我們的學(xué)�！推街行男W(xué)，你總會感受到我們的學(xué)校與眾不同，那滿眼的“綠”讓你心曠神怡，如置身于花園中一般。
春天，校園里到處是一派生機勃勃的“嫩綠”。芒果樹上的新葉橢圓形的，前端突出一個小尖，從遠處看，真像一個綠色的小桃�；▍怖�，那綠油油的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你揮手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融的陽光，迎著悠悠的春光，翩翩起舞，婀娜多姿。
夏天，校園是一片“濃綠”。芒果樹伸出寬大的葉子，在校園上空撐起了一把巨傘，遮住頭頂直射的陽光。整個校園籠罩在大榕樹的陰影下，綠瑩瑩的，夏日的.炎熱被驅(qū)趕得無影無蹤。
如果說春、夏的校園綠的新鮮，嫵媚，那么秋天的校園則是綠得“蒼勁”。芒果樹葉盡管一片片地離開樹枝，但是他們并沒有枯萎，像一只只綠舟一樣在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一張綠毯。榕樹的葉子并沒有落光，依然保持著那種說不出的綠。木棉樹綠中帶黃，它們的葉子說啥也不肯離開自己的母親。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨，許多不知名的小草無可挽回的枯萎之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹上。那是一種“不屈的綠”，在花園中顯得格外引人注目，你不得不感嘆它那頑強的生命力！
每當(dāng)我們晨讀時，總會吸引來無數(shù)的小鳥躲在茂密的綠葉叢中嘰嘰喳喳地跟讀，小鳥、綠樹和我們一起成長！
綠色校園作文 21
今天下午，在這陽光明媚的天氣里，一場關(guān)于校園衛(wèi)生的主題班會“扮靚綠色校園”在班級里拉開了序幕。
為了這次班對會，我們花費了許多心血：黑板花了30分鐘布置，音樂也全部錄好了，隊旗、臺詞、小詩一類的也全部準(zhǔn)備好了。
“�！彪S著上課鈴，班隊會也開始了。首先是升旗，然后是唱隊歌，在小隊報告人數(shù)后，一場關(guān)于“扮靚綠色校園”的“隊會”就正式開始了。
班級里的同學(xué)都紛紛舉手發(fā)言。有的同學(xué)寫了一個關(guān)于愛護校園衛(wèi)生的`和墻壁衛(wèi)生的標(biāo)語牌；有的同學(xué)用廢品做了一個撮子；還有的自愿擔(dān)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
其中，最有趣的就是李濤、唐雪昊、李禹彭和楊鎮(zhèn)嶺表演的小品《校園禮儀三句半》。表演過程中，唐雪昊說得最逗，雖然他每一次說得只有半句，可他的奇聲怪調(diào)讓全班同學(xué)都哈哈大笑。最有趣的是四個人中兩人向左、兩人向右的動作，再加上洪亮的“屬一小”大家差點沒把房蓋笑翻。
班隊會上，他們的舉動，言行無非是讓我們?nèi)圩o校園的一草一木和環(huán)境衛(wèi)生。校園里面并不臟，只是因為地面上的垃圾，這么大一個校園，單靠幾個人是不行的，只要大家一起去愛護環(huán)境衛(wèi)生，校園就會干干凈凈的！
“叮——”下課了，班隊會也結(jié)束了�？蛇@個道理，大家都沒有忘。從自我做起，養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。這次班隊會，讓我們知道了環(huán)境的重要，也讓我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”知道該如何保護環(huán)境、愛護校園。我相信，經(jīng)過我們的“改造”，校園一定會變得更干凈、更整潔！
綠色校園作文 22
當(dāng)我們帶著無盡的歡喜與新奇向你走來的時候，你顯出學(xué)者的風(fēng)度與儒雅，敞開知識的大門迎接我們，使我們直達知識的殿堂;你美麗博學(xué)，而又充滿生機，使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中，你是綠色的，因為你和綠色一樣，永遠象征著熱切的希望，崇高的理想，蓬勃的生機。你把一切的道理都融入綠色，教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
晨曦初露，金色的陽光灑在你身上，給你披上了一件節(jié)日的盛裝。伴著斜斜的太陽走進校園，一切是多么的朝氣蓬勃，到處是莘莘學(xué)子，在草坪上，花壇中沐浴著朝陽，盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學(xué)習(xí)激情，于是，我也捧著語文書走進這美妙的環(huán)境中去。一早，你就讓我領(lǐng)略到了一種生機勃勃的綠。
在來到教學(xué)樓來看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語聲，有“飛流直下三千尺”的背誦古詩聲，還有……班會課上，大家各抒己見，百家齊鳴;數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ蚪蛴形�。各個都沒有了分數(shù)的壓迫，也不再做分數(shù)的奴隸，當(dāng)然“作弊”這個詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個人都融入了學(xué)習(xí)的天堂，知識的海洋。聽著同學(xué)們歡快的'笑聲，你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。
最后來到咱們的操場場面更是生動。跑道上，同學(xué)們在跑步，綠茵中，同學(xué)們在追逐。到處可以尋覓到大家活躍的身影，玩得不亦“樂”乎。這不，你又獻上了一片充滿活力的綠!
你把一切的道理都融入綠色，把我們從無知的少年培養(yǎng)成人生目標(biāo)的有智者我們會永遠記住你——我的綠色校園。
綠色校園作文 23
如果你來我校參觀的話，你就會發(fā)現(xiàn)。我們學(xué)校不論是春夏還是秋冬，它總是綠的，它給你的第一印象就是：好綠啊！
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓了的芽胞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春天，翩翩起舞。
夏天，校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的'葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光，整個校園綠陰陰的。抬頭向上看，仿佛進入了神話世界：陽光透過茂密的葉片，漏出斑斑星點，微風(fēng)一拂面，令人神清氣爽，飄然欲飛。
如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚，那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，雖然樹葉落下，但樹仍是綠的，它抖動著長長的枝條，似乎不愿脫去身上的綠裝。懸鈴木的闊葉一片片地離開樹枝，但它們卻沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩漾，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一張綠毯。
隆冬，校園深綠，水泥道旁有兩個三角形花壇，雖然大雪紛飛，但是一行行的樹把校園裝點得很綠，仿佛是畫家在雪地留下的美妙絕筆。
�。∥覀兊男@真綠！
綠色校園作文 24
天藍白云伴，風(fēng)輕陽光暖。白的葉，綠的草，專屬于美好的綠色校園。當(dāng)我們正做著自己的事的時候，是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個美麗的校園？
“課間，當(dāng)你與同學(xué)們在走廊上，操場上聊天，嬉戲時，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時，應(yīng)當(dāng)制止。因為你要環(huán)保。校園，是如此令人神往，因為它深情灌輸著感性與理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園，是如此令人留戀，因為它給予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才會春意常在。所以，我們要保護環(huán)境，創(chuàng)建美好校園。
綠色校園是美麗的。但她給我們的，更多的.是心靈的啟迪，思想的陶冶，內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至，萬物復(fù)蘇，盎然的生機彌漫在樹梢。一天的課程結(jié)束之后，校園變成我們快樂的游樂園。羽毛球，籃球，乒乓球…。各個角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……
“學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力�！�
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