“一”，一生作文(合集15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“一”，一生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

“一”，一生作文1

　　在一棵大樹(shù)上，有一只母蟬在一根樹(shù)枝上產(chǎn)卵，母蟬不知道她的背后，還有一直昆蟲(chóng)“蚋”母蟬產(chǎn)完了卵，邊從樹(shù)枝上掉到了地上，她的一生已經(jīng)結(jié)束了。而這時(shí)的蚋跑到了母蟬的卵里面，產(chǎn)下了自己的一顆卵，母蟬產(chǎn)的卵里面，直有一堆卵里沒(méi)有產(chǎn)上蚋的卵，其中有一只名叫“小樂(lè)”的蟬。

　　小樂(lè)慢慢的長(zhǎng)大了，他整在等待出去的好機(jī)會(huì)，因?yàn)槿绻�一時(shí)沖動(dòng)著從殼里面出來(lái)，后果不堪設(shè)想。所以小樂(lè)在慢慢地等來(lái)好時(shí)機(jī)。

　　小樂(lè)終于從卵里面出來(lái)了，他爬出了洞穴，脫掉了身上的薄膜，變成了一齡若蟲(chóng)，他長(zhǎng)出了觸角和長(zhǎng)長(zhǎng)地腿，還有像鋤頭一樣的前腿。小樂(lè)現(xiàn)在要從樹(shù)上跳到地面上，然后鉆進(jìn)土里面。小樂(lè)看著地面，心里有一點(diǎn)恐懼，可是想成為一只蟬必須這樣做。小樂(lè)閉上了自己的雙眼，一下子跳到了地上，他成功了。

　　在地面上到處都是小樂(lè)的天敵，在地上螞蟻好多好多，小樂(lè)不停地躲閃著螞蟻，差一點(diǎn)就被螞蟻?zhàn)プ　Ｐ��?lè)在土地上邊躲螞蟻，邊找好地方挖坑，都到地底下。小樂(lè)爬了好長(zhǎng)時(shí)間才找到一個(gè)自己滿意的地方。

　　小樂(lè)慢慢的挖開(kāi)了地面上的圖已經(jīng)挖了很深了，小樂(lè)在挖坑的時(shí)候身體和腿上陸續(xù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)毛，他的眼睛慢慢退化了，他的觸須越來(lái)越發(fā)達(dá)。

　　小樂(lè)在地下面搬了好幾次家，而且他的建筑功能越來(lái)越厲害，成了一名建筑師，他建筑的房子，很光滑，很平坦。而且還有很多樹(shù)根從里面伸到洞里面，小樂(lè)有喝不完的樹(shù)汁。

　　不知不覺(jué)小樂(lè)在地底下生活了四年，每過(guò)一年小樂(lè)就脫一次皮，現(xiàn)在小樂(lè)已經(jīng)是成年蟬了，小樂(lè)從地底下爬出來(lái)，爬到了樹(shù)上，這是小樂(lè)的最后一次脫殼的，他慢慢的把殼脫下來(lái)，變成了一直成年蟬。小樂(lè)自由自在的在天空飛舞，快樂(lè)極了，小樂(lè)從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)，小樂(lè)在一棵高大的大樹(shù)上面停了下來(lái)，在樹(shù)枝上吸樹(shù)汁，邊吸樹(shù)汁邊唱著歡快的歌，小樂(lè)每天生活的自由自在的，還交了好多好朋友，比如身上長(zhǎng)著很多絨毛的毛蟬、喜歡桑樹(shù)的桑蟬、體形大嗓音亮的馬蟬····

　　小樂(lè)不知道就在他的身邊有一只母蟬，這只母蟬已經(jīng)看著小樂(lè)很久了，小樂(lè)卻一點(diǎn)也不知道，終于這只膽小的母蟬，出現(xiàn)在小樂(lè)的面前，小樂(lè)好驚訝，原來(lái)這里一直有一只母蟬，可是他卻一點(diǎn)也不知道，母蟬很羨慕公蟬能唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，母蟬卻不能。小樂(lè)對(duì)這件事憤憤不平，可是小樂(lè)說(shuō)：“母蟬還可以產(chǎn)下一堆可愛(ài)的小寶寶��！”母蟬聽(tīng)了，很害羞。

　　小樂(lè)和這只母蟬是一見(jiàn)鐘情，他們戀愛(ài)了，它們互相望著對(duì)方，小樂(lè)終于鼓起勇氣說(shuō)：“你喜歡我嗎？”母蟬停在原地，靜靜地注視著小樂(lè)。小樂(lè)興奮地抖著身子，以“之”字形腳步向母蟬靠近，就這樣，他們接成了夫妻，開(kāi)始了幸福的生活。

　　美麗的夏天就要結(jié)束了，現(xiàn)在已經(jīng)是夏末了，小樂(lè)越來(lái)越疲倦，他的聲音一天不如一天，慢慢的他連樹(shù)枝都抓不住了，他唱了自己最喜歡的一首歌，然后從樹(shù)上掉了下來(lái)，落在了地上，抖動(dòng)了一下自己最喜歡的翅膀，用最后一點(diǎn)力氣看著自己美麗的夏天，安靜的睡在了夏天的懷抱里。

“一”，一生作文2

　　我是一只蟬，不知道在泥土里休息了多久，今天我就要沖破泥土去迎接新世界了！我迫不及待地往上爬著，邊爬邊想：世界是什么樣的？會(huì)有我的同類嗎？越來(lái)越近，越來(lái)越近，直至夕陽(yáng)放出燦爛的光輝時(shí)，我，終于爬出來(lái)了！我看到了，看到夕陽(yáng)親吻著西山時(shí)，散發(fā)出的紅暈，看到了一群歸鳥(niǎo)飛向天際，看到了這個(gè)美好的世界。

　　我激動(dòng)著，興奮著，天漸漸暗了下來(lái)，我在一棵粗壯的大樹(shù)上努力地往上爬著，我拼命地爬起來(lái)，生怕被別人捉去，忽然，燈光一掃而過(guò)，我知道，敵人已經(jīng)來(lái)了。我開(kāi)始和他們玩起“捉迷藏”，當(dāng)燈光照到我所在的大樹(shù)時(shí)，我拼命的朝大樹(shù)后面爬去，才沒(méi)有讓敵人發(fā)現(xiàn)我。燈光照了一會(huì)兒，就消失了，我緊張的心情才平靜下來(lái)。我爬呀爬，終于爬到了一個(gè)安全的高高的樹(shù)枝上，這時(shí)天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，腦中的時(shí)針指向“12”我，開(kāi)始“換裝”了。我的背部首先裂出一條縫，然后我的“手”出來(lái)了，“腳”也出來(lái)了，緊接著頭也慢慢的出來(lái)了，一對(duì)濕淋淋的大翅膀露出來(lái)。我開(kāi)始吐一種“液體”，原先白綠色的身體開(kāi)始變色，由綠白變成黑色，又由黑色變成土黃色。這時(shí)，燦爛的陽(yáng)光從東方升起來(lái)了。

　　新的一天開(kāi)始了，我懷著好心情迎接新一天，有人可能會(huì)覺(jué)得我們的壽命很短，但是，不管生命有多么的短暫，我都要過(guò)好每一天，要活出屬于自己的精彩。生活是殘酷的，面臨許多的抉擇和無(wú)奈，但相反，生活也是幸福的，因?yàn)檫@些抉擇造就了堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的心情。我才能在這些磨難下蛻變！我展開(kāi)翅膀，飛了起來(lái)，啊!世界，我來(lái)了！我飛到一所小學(xué)里，看到孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。有的在打球，有的在跳皮筋，還有的在玩猜謎語(yǔ)......矗立在校園中的一棵梧桐樹(shù)的葉子在風(fēng)中沙沙的響著，樹(shù)葉搖擺的聲音加上孩子們玩耍的笑聲，譜成了一曲優(yōu)美的音韻。梧桐樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在跳躍，那么明亮，那么耀眼.......上課鈴響了，孩子們安靜地坐在教室里，我靜悄悄的飛走了。我又來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林。這里真安靜，一棵棵大樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地扎根在泥土里，大樹(shù)��！你在這站了幾百年了吧？你就像一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著這片樹(shù)林，我飛到一顆大樹(shù)上，用嘴吸食樹(shù)汁。吃飽后，我飛到大樹(shù)下，一個(gè)個(gè)小蘑菇，一朵朵鮮艷的小花，一叢叢茂盛的小草，組成了一幅美不勝收的圖畫(huà)。此后的每天，我都遇到了許多有趣的事情，幾天過(guò)去了，我的生命也快到頭了，但我依然像以前那樣，過(guò)好每一天。

　　終于，到了生命的盡頭，我躺在一棵大樹(shù)上喘著余下不多的氣，回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這多么有趣啊！我做到了，我每過(guò)得都別有深意，雖然就要死了，但我并不恐懼，萬(wàn)物總有死的那一天，我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好一天，即使下一秒死了也不會(huì)留下什么遺憾�；貞浧鹨郧暗纳�活，我笑了。

　　當(dāng)夕陽(yáng)的最后一絲陽(yáng)光不見(jiàn)后，我微笑著，閉上了眼......

“一”，一生作文3

　　母愛(ài)就像在冬天里的陽(yáng)光，感覺(jué)到的想到的都是熱熱的！暖暖的！孩的身，娘的心，只要孩子不冷，娘就不冷，因?yàn)槟缸有倪B心。

　　——題記

　　母愛(ài)，一個(gè)恒久被歌頌的名詞。在這個(gè)冬天里，讓人覺(jué)得異常溫暖。我們時(shí)常忽略……母愛(ài)也許只是一件穿在身上的線衣，也許只是一通提醒你添置衣物的電話，也許只是你回家時(shí)端送上的一碗姜湯，無(wú)論你身在何處，都感覺(jué)到身上熱呼呼的，心里暖融融的。作為子女，我們對(duì)母親又關(guān)心多少，體諒多少，就好比有一首詩(shī)：兒走千里母擔(dān)憂，母走千里兒不愁。從這里說(shuō)我們作為子女的，母親擔(dān)心在千里的孩子，而孩子不擔(dān)心在千里的母親，所以我們做子女的應(yīng)該感到慚愧，感到內(nèi)疚，母親永遠(yuǎn)想著孩子，但孩子不會(huì)掛念母親。母親對(duì)孩子的情感是熾熱的，感情是無(wú)私的，只對(duì)子女奉獻(xiàn)，從來(lái)不向子女索求。母親的愛(ài)，在世上無(wú)法找到最好的語(yǔ)言來(lái)比喻她，我認(rèn)為母愛(ài)絕對(duì)是至高無(wú)尚。

　　平時(shí)我們上班時(shí)，比較忙，只有在周六或周日，我和妻子帶著兒子回老家看望父母，同父母嘮嘮嗑，陪父母吃頓可口的飯菜，盡量做到每周都能全家團(tuán)聚一堂，享受天倫之樂(lè)。有兩三次在我們臨走時(shí)，母親拿出了自己親自納的精美鞋墊，我們?nèi)�口每人一雙，雖然鞋墊上沒(méi)有什么華麗的圖案，但是這是母親用平時(shí)的時(shí)間一針一線納的，何況母親已經(jīng)花眼，這一雙鞋墊不知花費(fèi)了母親多少的時(shí)間，雖然看表面是一雙普通的鞋墊，但這里面寄托了母親多大的希望，蘊(yùn)含著母愛(ài)的溫暖，里面深透了溫馨。她總認(rèn)為自己年紀(jì)大了，想為孩子做些什么，減輕孩子的負(fù)擔(dān)，可能心有余而力不足，只能盡量為孩子做點(diǎn)自己力所能及的事。孩子是母親的希望，母親永遠(yuǎn)是孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，孩子是母親的支柱，母親為了孩子可以做一切事。無(wú)論在外面，我們遇到多少挫折與困難，我們都不會(huì)失去信心。因?yàn)槲覀冎�道，有這樣的一個(gè)人，她包容你，接受你的一切苦難與哀傷，理解你，開(kāi)導(dǎo)你，永遠(yuǎn)支持你，那就是母親。

　　我們，能回報(bào)她的又有多少？也許，我們一生都無(wú)以回報(bào)。但是，我們可以做的是在工作之余，多回家看母親，不要讓她感到孤單，不要讓她感到子女不關(guān)注她，回家和母親坐下來(lái)喝喝茶，嘮嘮家常，談?wù)劰ぷ魃系氖拢�和母親共同分享喜悅，這樣母親感到你沒(méi)有忘記她，能感到精神上的溫暖，精神上的寄托。如果沒(méi)有時(shí)間，最起碼能給母親打個(gè)電話，安慰一下母親，母親是不會(huì)計(jì)較的。時(shí)常思考為孩子送去溫暖的母親們，也應(yīng)該受到孩子們送來(lái)的溫暖。

　　在這個(gè)冬天，當(dāng)我墊上母親給我納的鞋墊，我就感覺(jué)一股暖意似乎從腳底下傳到我整個(gè)身上，讓我覺(jué)得暖暖的，渾身都舒服，讓我充分感受到寒冬里的暖意。天氣再冷，我也感覺(jué)像暖春一般，因?yàn)槲腋杏X(jué)有母親淳淳質(zhì)樸的愛(ài)在伴隨著我。

“一”，一生作文4

　　慢半拍，總是有人慢半拍!為什么呢?

　　生活中我們或多或少的都會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)孩子，或者領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬說(shuō)：“你總是比別人慢半拍”。對(duì)啊!慢半拍這個(gè)詞很好理解，就是速度或者反應(yīng)慢了一點(diǎn)點(diǎn)。那么究竟這一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)有多大的差距呢?

　　本人比較喜歡爬山，喜歡看著前面的一個(gè)個(gè)人，有時(shí)候我會(huì)奮起直追，直到超過(guò)后才停下來(lái)。有時(shí)候就這么慢慢的爬著。

　　有一次我跟我同事兩個(gè)人去爬山，大清早的我們出了門直奔我們附近的一座山而去。起初的時(shí)候我們是一起走的，邊聊邊走，可是走著走著他就在我前面的一個(gè)階梯上，我抬起頭看了一下沒(méi)在意，還是繼續(xù)向上爬著，又過(guò)了幾分鐘我再次抬頭看的時(shí)候他在我前面七八個(gè)階梯的樣子向上走著。

　　我說(shuō)：“休息一下再走吧!”

　　他說(shuō)：“到山頂了再休息!”

　　就這樣，他繼續(xù)向上走著，我雖然也在向上，但是節(jié)奏明顯慢了。我們的體力都差不多，但是就是因?yàn)樵谧叩倪^(guò)程中他領(lǐng)先了我一步，接著是兩步，三步.......

　　我是越走越費(fèi)勁，我雙手抓著旁邊的扶手，借助手臂的力量來(lái)給自己加點(diǎn)速度，可仍然可以說(shuō)是在龜速前進(jìn)。反觀走在前面的同事，一步一個(gè)臺(tái)階，還時(shí)不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)看看下面狼狽的，貌似走的格外輕松。到一個(gè)拐彎的.時(shí)候我已經(jīng)是看不見(jiàn)他了，我才發(fā)現(xiàn)起初的半個(gè)臺(tái)階，到一個(gè)臺(tái)階，再到三五個(gè)臺(tái)階，以至于現(xiàn)在的看不見(jiàn)他的背影了，這是多大的差距啊!

　　這讓我想起了一句名言：“失之毫厘差之千里”，真的是一步跟不上是步步跟不上啊!

　　我回頭向下看了一下，發(fā)現(xiàn)了階梯上正在向上爬的累的向狗一樣的人們。心里想著，原來(lái)站在前面看他們狼狽的樣子是這么爽。我繼續(xù)向上爬著，半個(gè)小時(shí)候我爬到了山頂，而我的同事卻早已經(jīng)休息好了，在涼亭里面愜意的喝著水。

　　看著我上來(lái)后他笑吟吟的走過(guò)來(lái)遞上一瓶水說(shuō)：“來(lái)喝點(diǎn)水補(bǔ)補(bǔ)流失的水分”。

　　我接過(guò)水坐在涼亭邊上大口的喘著粗氣問(wèn)到：“你為什么爬的這么快?”

　　他說(shuō)：“當(dāng)我看到我的前面有人我就想著超過(guò)去，結(jié)果是我超過(guò)一個(gè)后還有一個(gè)在我前面，我就接著超，就這樣我的目標(biāo)永遠(yuǎn)是前面的那一個(gè)人，所以就快了�！�

　　他停頓了一下說(shuō)：“有很多人在山下的時(shí)候就把目光放在了山頂上，這樣剛開(kāi)始還行，但是到一半的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)很累，有時(shí)候甚至?xí)�絕望，所以累個(gè)半死。”

　　我想了一下說(shuō)道：“是啊，先定一個(gè)看得見(jiàn)目標(biāo)這樣既不至于自己很累，又可以進(jìn)步的很快�！�

　　所以說(shuō)當(dāng)我們自己感覺(jué)慢了半拍，或者是別人說(shuō)你慢了半拍的時(shí)候就要抓緊趕上來(lái)，不然差距會(huì)越來(lái)越大，有時(shí)候那些你并不在意差距會(huì)導(dǎo)致你的整個(gè)人生發(fā)生轉(zhuǎn)變。

“一”，一生作文5

　　我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律；又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里，再也回不來(lái)了；又有多少人在面對(duì)它的時(shí)候，不選擇逃避，真正地勇敢地去對(duì)待，讓它相伴我們一生？

　　“法律”這個(gè)詞語(yǔ)好像在很小的時(shí)候就接觸了。到了小學(xué)，平日里收看各類新聞，都能聽(tīng)到有關(guān)法律的故事。于此同時(shí)，法律這個(gè)詞語(yǔ)似乎我漸漸地了解。到了初中，老師在政治課上再次提到。記得有一次，老師在黑板上大大地寫(xiě)下了“法律”這兩個(gè)大字。告訴我們，何為法律，如何正確面對(duì)法律。老師說(shuō)這個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中很實(shí)用，更多地了解能夠增加閱歷，考試的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)相關(guān)題目，所以讓我們好好聽(tīng)，讓我們記一下筆記。面對(duì)這個(gè)似曾相識(shí)的詞語(yǔ)，我很感興趣。因?yàn)榉�律包括很多，范圍也很廣。就像詢問(wèn)老師更多的關(guān)于這方面的信息。老師卻說(shuō)，考試最多只考剛剛講的那么多。記住這個(gè)就可以了。

　　我頓時(shí)不解。很明顯，法律對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是種形式，至于其他，能夠真正實(shí)踐的寥寥無(wú)幾。

　　還有很多觸犯了法律的人。其中有些人在做錯(cuò)了之后，才知道自己觸犯了法律，于是產(chǎn)生了恐懼的心理。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，選擇退縮；面對(duì)當(dāng)下，選擇逃避。面對(duì)命運(yùn)，遺忘了自己曾有的一顆純正過(guò)的心靈。選擇退縮，選擇逃避，并不是說(shuō)他們懦弱。只是他們潛意識(shí)中的第一意識(shí)是如此。就是想要逃。逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不讓警方抓到。如果他們這次成功了，那么他們還會(huì)有下一次的犯罪行動(dòng)，還會(huì)有下一次的僥幸心理。選擇逃避選擇僥幸或許是可以保護(hù)自己。保護(hù)自己的恐懼，保護(hù)自己的不安，保護(hù)自己的無(wú)知，保護(hù)自己的心情。可是他們不知道，一旦久了自己就會(huì)習(xí)慣它，依賴它。直至自己在潛移默化里接受了這樣的心理就是他們真實(shí)的面孔。是他們不可缺少的一部分。他們其實(shí)也知道，只是不去那么想罷了。他們?cè)��?jīng)也許并不是真正想要犯罪的，直至最后，一切的一切打敗了他們。他們遺忘了自己曾擁有過(guò)一顆純正的心靈，拋棄了過(guò)往的所有，直到天網(wǎng)恢恢疏而不漏，在派出所中痛恨自己。可到那時(shí)，早已悔之晚矣。

　　我想，人們對(duì)于法律的態(tài)度更要關(guān)注些。法律是伴隨我們一生的。我們要更好地了解它，尊重它，不僅僅是一種形式，我們需要注重它，面對(duì)它，而不是逃避。

　　中國(guó)有13億人口。一個(gè)很大的災(zāi)難除以這個(gè)數(shù)字會(huì)變得很微不足道，一個(gè)很小的問(wèn)題乘以十三億會(huì)變成一個(gè)很大的災(zāi)難。同樣的，一份很小的注重乘以十三億來(lái)說(shuō)會(huì)是很大的一種支持。拿法律來(lái)說(shuō)，如果我們大家都能夠注重它，那么法律這個(gè)理念不會(huì)像如今一樣不深入人心，不會(huì)毫無(wú)意義。我希望，法律不僅僅是一種形式，也不僅僅是一個(gè)只需要扯著嗓子把法律喊在嘴邊的口號(hào)。而是一種理念，一種信仰，一個(gè)可以付之行動(dòng)的實(shí)踐行動(dòng)。我真切地希望人們能真正意識(shí)到法律的重要性。好好地進(jìn)行我們作為國(guó)家的公民所應(yīng)具備的最基本的也是最美好的素質(zhì)。

“一”，一生作文6

　　“朋友一生一起走……”聽(tīng)著周華健的《朋友》，我不禁想起了我那忠實(shí)的朋友。從我懂事的那刻起，她就一直陪伴在我的身邊，支持我、鼓勵(lì)我、教育我……

　　她，長(zhǎng)得沉魚(yú)落雁，堪稱“天下第一美女”。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦鞘撬�閉月羞花的容貌；“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”那是她寬廣的胸襟；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦怯质撬�高挑的個(gè)子……

　　她，滿腹經(jīng)綸，能說(shuō)會(huì)道。聽(tīng)她講《三國(guó)演義》，我領(lǐng)略到諸葛亮雄戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；聽(tīng)她講《水滸傳》，我懂得了義薄云天……

　　由于她的陪同，我前進(jìn)的道路暢通無(wú)阻，我開(kāi)始漸漸忘記“失敗”一詞，“得意”成了我的左膀右臂。她也察覺(jué)到了，一再告訴我“驕兵必?cái)　�，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”……可我只當(dāng)耳旁風(fēng)。終于有一日，我不耐煩了，把她丟棄在那被人遺忘的角落里，她“淚滿春衫袖�！蔽乙琅f是我，自以為沒(méi)有了她我還是會(huì)成功。

　　可那一次考試，我名落孫山。我呆呆地坐在窗口，看著窗外，太陽(yáng)也不知多到哪里去了，只剩下那烏云滿天，一如我的心情。屋里的空氣有些異味，把窗打開(kāi)，留了條縫。這時(shí)風(fēng)從縫里擠了進(jìn)來(lái)，吹著我，扎著我，我感覺(jué)有些疼，不知是頭疼，還是心疼。我郁郁寡歡，萎靡不振，捫心自問(wèn)：“難道我真得很沒(méi)用？”眼前還不時(shí)浮現(xiàn)出爸媽，老師朝我吹胡子瞪眼的樣子。我第一次感到恐慌。

　　轉(zhuǎn)身間，我看到了她，看到了躺在柜子上的她。我走到她的跟前，此時(shí)的她顯得很蒼老，面容憔悴，衣服也蒙上了一層灰。這時(shí)我才想起了她，誰(shuí)讓我“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！卑�，自食其果。我懷著復(fù)雜的心情用紙巾給她擦拭著。她不計(jì)前嫌，反而意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，不要灰心，堅(jiān)持就是勝利�！彼�又給我講了保爾·柯察金的故事：面對(duì)病床上的呻吟，面對(duì)饑餓難忍的日子他也沒(méi)向死神投降，經(jīng)千錘百煉之后，煉成了鋼鐵般的意志，成了一塊不怕火煉的“真金”。我明白了她的用意，決定重新振作，向“無(wú)知”說(shuō)再見(jiàn)。

　　于是，我們倆一如既往，形影不離。每逢星期天，做完作業(yè)，我和她一起“作別西天的云彩”；一起去問(wèn)“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”；一起去“一覽眾山小”；一起“煮青梅酒論英雄”；一起聆聽(tīng)貝多芬的“命運(yùn)交響曲”；一起去感受海倫·凱勒的“三天光明”……

　　又一次考試，她告誡我：成績(jī)并不重要，關(guān)鍵是你奮斗了。我?guī)е�她的話上了“�?zhàn)場(chǎng)”，隨即恐懼，緊張便煙消云散了，我只管認(rèn)真答題。終于，我得了100分，又重登冠軍的寶座。

　　真得很感激她，我最忠實(shí)的朋友，我滿腹經(jīng)綸的老師——書(shū)。

“一”，一生作文7

　　蘇軾在中國(guó)是一個(gè)家喻戶曉的人物，但有多少人知道蘇軾真實(shí)的一生呢？又有多少人知道蘇軾什么原因被貶到杭州？他又為杭州作出怎樣的貢獻(xiàn)？接下來(lái)我將一一為大家訴說(shuō)。

　　蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，21歲進(jìn)士及第。如此年輕有為，本來(lái)蘇軾將有一個(gè)錦繡前程。但經(jīng)“烏臺(tái)詩(shī)案”，蘇軾的政治前途從此蒙上一層陰影。在蘇軾被貶的多個(gè)任所上，杭州不得不提。因?yàn)樗麨楹贾葑龅娜齻�(gè)貢獻(xiàn)，今天仍然吸引著各地游客。這三個(gè)貢獻(xiàn)包括：一處風(fēng)景、一道美食和一首好詩(shī)。

　　先說(shuō)一處風(fēng)景

　　蘇軾被貶到杭州后，看見(jiàn)西湖中許多污泥，嚴(yán)重影響了西湖的景色。為了改造西湖水質(zhì)，也為了清除污泥，蘇軾用清除的污泥筑起了一道堤壩，可謂一舉兩得，后人把這道堤壩叫做蘇堤，自此之后，這道堤壩成了西湖著名景點(diǎn)。為了紀(jì)念蘇軾，人們?cè)谔K堤旁建了一座蘇軾石雕，供人觀賞。

　　再說(shuō)一道美食

　　愛(ài)好美食的人，應(yīng)該都知道東坡肉！這道菜真的跟蘇軾有關(guān)嗎？據(jù)說(shuō)有一天，鄉(xiāng)民為了感謝蘇軾，為他送來(lái)一頭肥豬。再三推謝下，蘇軾請(qǐng)來(lái)大廚，并親自調(diào)配料，在香味四溢后，蘇軾請(qǐng)來(lái)鄉(xiāng)民共同享用。這就是東坡肉的由來(lái)。對(duì)蘇軾來(lái)說(shuō)，制作東坡肉只是一個(gè)偶然之舉，但對(duì)杭州甚至中國(guó)人們來(lái)說(shuō)，這個(gè)偶然之舉卻成就了一道千古流傳的美食，至今杭州的一些餐館還把它當(dāng)作特色菜來(lái)兜售。

　　最后說(shuō)一首好詩(shī)

　　《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)是蘇軾欣賞完西湖的美景后所寫(xiě)，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笨梢�(jiàn)蘇軾對(duì)西湖的評(píng)價(jià)有多高啊！

　　這首詩(shī)被后人認(rèn)為是寫(xiě)西湖最好的詩(shī)，也因?yàn)檫@樣，西湖的名氣比以前更響亮了。

　　但是，蘇軾為杭州做了那么大的貢獻(xiàn)，政績(jī)也堪稱卓越，卻并沒(méi)有降低他的噩運(yùn)，朝廷里的小人仍然不斷詆毀蘇軾，蘇軾這次被貶到惠州。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的廣東一帶傳染病較多，一般被貶到這個(gè)地方的人，就基本沒(méi)想活著回來(lái)。但蘇軾以他一貫的樂(lè)觀精神，大力改造地方，造福鄉(xiāng)民。并且寫(xiě)下了“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”這樣充滿喜慶色彩的詩(shī)句。

　　然而，朝廷的小人仍然不愿意放過(guò)蘇軾，他們?cè)俅蜗蚧实圻M(jìn)讒言，這次，蘇軾被貶到了瞻州，中國(guó)最南端。已經(jīng)貶無(wú)可貶。那個(gè)地方與內(nèi)陸隔著一片海，并且人煙稀少，很沒(méi)有生機(jī)。但蘇軾依然沒(méi)有灰心喪氣，他把內(nèi)陸的作物種子帶去了瞻州，并教化鄉(xiāng)民，很快當(dāng)?shù)鼐团d盛起來(lái)。

　　本以為將要在海南終老，但朝廷政局出了變化，新皇帝上臺(tái)。一紙調(diào)令，蘇軾終于可以回到權(quán)力中樞了。在回內(nèi)地的路上，蘇軾病逝，一代大師，走完了多姿多彩的一生。

　　今天看來(lái)，雖然蘇軾一生都是在貶官中度過(guò)，但蘇軾以他特有的樂(lè)觀精神，和天縱才華，為中國(guó)人留下了極為豐富的財(cái)富。我們后人在追憶他的一生時(shí)，當(dāng)可從中獲得極大精神享受，從這個(gè)角度來(lái)看，蘇軾值得世世代代紀(jì)念。

“一”，一生作文8

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！“項(xiàng)羽一首《垓下歌》唱出了一個(gè)英雄末路的悲涼，唱得驚神泣鬼，百轉(zhuǎn)千回，縱使天高地厚，卻也托身無(wú)所。

　　項(xiàng)羽之所以走上滅亡的道路，又何嘗不是自己埋下的惡果呢。俗話說(shuō)“三歲看大，七歲看老“，年少的項(xiàng)羽縱使有滿腔熱血宏圖大志，但他學(xué)書(shū)不成學(xué)劍不成，學(xué)兵法略知其意又放棄，這樣的耐心即使成功又能走得多遠(yuǎn)呢？鴻門宴上明明有機(jī)會(huì)將劉邦一舉擊之，可惜項(xiàng)羽感情用事優(yōu)柔寡斷錯(cuò)失良機(jī)，放劉邦一條生路卻給自己斷了路。此舉此行又哪能稱得上大丈夫之為呢？戰(zhàn)場(chǎng)上的項(xiàng)羽縱使叱咤風(fēng)云無(wú)所畏懼，卻也僅是逞匹夫之勇，更不懂得如何使用有才之人。有勇無(wú)謀又憑何常勝呢？稱王的項(xiàng)羽，剛愎自用殘暴無(wú)比，視生命如草芥，多次屠城，濫殺無(wú)辜，卒失掉民心。最后的最后，他竟還不知錯(cuò)在何處，連太史公都不忍感嘆”天亡我，非用兵之罪也“的荒謬。

　　俗話說(shuō)，不以成敗論英雄。既便如此，我還是十分欣賞項(xiàng)羽的，不僅僅是因?yàn)樗�那首氣�?shì)如虹的《垓下歌》，更是因?yàn)樗�有著一種與生俱來(lái)的霸氣，無(wú)可比擬。這種霸氣，貫穿項(xiàng)羽的一生，從萬(wàn)人之上的王到四面楚歌的囚。

　　年少的項(xiàng)羽就有成就英雄霸業(yè)的宏愿，秦始皇游會(huì)稽時(shí)，項(xiàng)羽見(jiàn)之竟說(shuō)出“彼可取而代也“的豪言壯語(yǔ)，驚呆項(xiàng)梁。巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽以其過(guò)人的卓識(shí)，非凡的膽略和視死如歸的氣魄所向披靡大破秦軍，令”諸侯將莫敢仰視“。垓下之圍，項(xiàng)王僅瞋目而叱之，便使赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里；烏江邊上，項(xiàng)羽仰天長(zhǎng)嘆，愧對(duì)江東父老誓死不渡烏江，拔劍自刎，惟留烏江水靜靜流淌。

　　正是這種霸氣，成就了項(xiàng)羽傳奇的一生，成為他人性的閃光點(diǎn)。

　　在項(xiàng)羽的身后，不得不說(shuō)的還有一位女人，虞姬。

　　兵荒馬亂中的愛(ài)情，給后世留下一段可歌可泣的傳奇佳話。這恐怕是亂世中僅剩的最后一點(diǎn)溫情。當(dāng)虞姬最后依偎在項(xiàng)王身邊，她多么想與心愛(ài)的男人不離不棄一世白頭。她又何曾不想勸說(shuō)項(xiàng)王放下王權(quán)帶她遠(yuǎn)離戰(zhàn)火過(guò)燒火砍柴的生活，但是現(xiàn)實(shí)是不可能的，因?yàn)樗�是西楚霸王�?xiàng)羽，是一個(gè)頂天立地的男子漢，是滿身傲骨的大丈夫，又豈能過(guò)茍且偷生的日子。這也正是她愛(ài)他的原因。她不愿讓他為難，在自刎的那一刻只祈禱上蒼給他一次轉(zhuǎn)機(jī)，愿來(lái)生再與他相會(huì)。中國(guó)歷史上，有無(wú)數(shù)的英雄人物。但如項(xiàng)羽這樣的鐵血柔情的漢子卻甚少，千軍萬(wàn)馬戎馬半生虞美人一顆無(wú)言的淚，重重地砸在項(xiàng)羽的心上，擊得他潰不成軍。

　　烏江水靜靜流淌，承載著歷史沉重的記憶，掬一捧烏江水，我仿佛看見(jiàn)項(xiàng)王從水中騎騅奔來(lái)。

“一”，一生作文9

　　那是一枚方糖，可以說(shuō)是他們方糖罐里最漂亮的方糖，他的皮膚雪白，身上沒(méi)一點(diǎn)雜質(zhì)，比起那些身上有點(diǎn)雜質(zhì)的方糖們來(lái)說(shuō)，那可是他們最羨慕他的一方面了，嘿，也許是嫉妒，不過(guò)這只不過(guò)是他的個(gè)人認(rèn)為。

　　他住在一個(gè)包裝很精美的糖罐里，上面印著許多精致而又復(fù)雜的花紋，還印著許多可愛(ài)的字母。上面印著一句話：“來(lái)吧！來(lái)看看我吧！我很棒！”這是商家吸引顧客的一種很可愛(ài)的小手段，但是這塊方糖認(rèn)為：哼！這一定是在說(shuō)我，我才是最最最棒的呢！

　　他不合群，常常是把同伴們?nèi)堑貌粴g而散，而且他還很驕傲，誰(shuí)也看不起，誰(shuí)也瞧不起。除了那塊很善良的方糖——小莫，幾乎沒(méi)有人愿意和他說(shuō)話了。

　　大家說(shuō)：“嗯，趕緊讓顧客把我們買走吧，然后把他融進(jìn)滾燙的咖啡里！”

　　小莫總是很傷心的反駁：“不，不！他會(huì)變好的，一定會(huì)的。”

　　終于有人買走了這罐方糖，是一位年輕人，看上去很高興的樣子�；氐郊依�，他仔細(xì)的端詳著這包裝精美的方糖，慢慢地打開(kāi)，罐子里的方糖心“砰砰”的跳動(dòng)著，它們激動(dòng)的等待著，有一點(diǎn)原因是希望這塊不合群的方糖能快點(diǎn)被主人拿走，而更多地則是希望能為主人做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，因?yàn)榧词故切∈拢�但他們�(nèi)匀桓械綗o(wú)比的開(kāi)心。

　　那年輕人看了一下方糖們，欣喜的挑選著罐子里的每一塊方糖，他的眼睛盯住了那塊漂亮的方糖，手伸出來(lái)想要抓住他，但這塊方糖喜歡自己的樣子，他不想在滾燙的咖啡里被融化掉，因此他輕巧的跳到了另一邊，并且把身邊的一塊方糖推了出去……然后，他眼睜睜的看著這塊名叫莉莉的方糖在咖啡里被融化掉了，嗯，臨融化前莉莉竟然一臉幸福的微笑。這下這塊方糖不明白了——怎么會(huì)有人愿意去死？

　　旁邊的同伴一臉鄙夷，退到了一邊，然后唧唧喳喳的和別人討論。

　　小莫傷心地湊過(guò)來(lái)了：“喂，你怎么能這樣？難道你不愿意為主人做貢獻(xiàn)嗎？”

　　方糖不屑的說(shuō)：“我才沒(méi)有那么傻！被放進(jìn)滾燙的咖啡里？傻子才會(huì)這樣呢！”

　　于是，方糖連唯一的朋友也沒(méi)有了……

　　隨著天氣越來(lái)越暖和，糖罐里的方糖都被拿去“實(shí)現(xiàn)他們自己的理想”了，方糖感覺(jué)越來(lái)越孤獨(dú)，他甚至希望主人可以給他派上用場(chǎng)，但主人似乎把他給忘了，現(xiàn)在幾乎一天天的也不太喝咖啡了，方糖知道主人在忙自己的事情。他也發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)開(kāi)始慢慢變老了，而且變得黏糊糊的，幾乎和罐子底黏在一起了。

　　終于有一天，罐子終于再次被打開(kāi)了，主人看到了那塊塵封的方糖，露出了一點(diǎn)驚訝之色：“我還以為沒(méi)了呢！”方糖期待著，期待著……主人的手終于伸向了他，不過(guò)他太老了，他已經(jīng)和罐底黏在一起了，主人見(jiàn)拔不動(dòng)他，于是隨便的把他扔到了垃圾桶里。

　　現(xiàn)在，方糖感到孤獨(dú)了，很孤獨(dú)很孤獨(dú)，他想改變，但一切都不可能重來(lái)。

　　在垃圾堆的角落林，他哭了，哭得很傷心，那淚水里含的是無(wú)限的思索與悲傷……他，后悔了。

“一”，一生作文10

　　易場(chǎng)雨疏風(fēng)驟，安然綠肥紅瘦——題記

　　白云緩慢游走在蔚藍(lán)地天空。

　　陽(yáng)光微微灑落，光線又穿透玻璃制的紅木書(shū)柜門，照射在一卷卷陳舊的書(shū)籍上。

　　我走到書(shū)柜前，打開(kāi)風(fēng)塵已久的柜門，沒(méi)有意想中的灰塵，撲面而來(lái)的是陣陣書(shū)香。

　　輕輕抽出一本，小心翼翼的，保護(hù)著這本《易安居士文集》。

　　翻開(kāi)這本陳舊的文集，一句句悲傷凄涼的詞，我在彷徨之間看見(jiàn)了她的一生。

　　她是一位前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“千古第一才女“。她的詞仿佛寫(xiě)不盡一般，又仿佛讀不盡一般。一詞一句，都深深地吸引著我。不經(jīng)過(guò)多斟酌，不經(jīng)過(guò)多推敲，她僅憑她的人生，她的感情，譜寫(xiě)一首又一首的詞。

　　一點(diǎn)一滴的句子緩緩流出，淵源流淌。一絲一毫的情感慢慢流淌，源源不絕。我難以想象，她到底是一個(gè)怎樣的女子，琴棋書(shū)畫(huà)，詩(shī)詞歌賦，沒(méi)有一樣不精通。

　　那是多么美的女子啊。

　　也許是因?yàn)樗�太�?yōu)秀，又或許是她福分已盡。她原本應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)久久的美好姻緣，被金兵扼殺了。她的丈夫病死在逃離的路途上。她從一個(gè)憧憬并期待的女子，變成了凄凄慘慘的女子�？赡苷�是因?yàn)檫@樣，她后來(lái)的作品在不停不停地顯示作為女子的她報(bào)國(guó)無(wú)門，作為女子的她深知自己滿腹經(jīng)書(shū)卻無(wú)法展現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　我看見(jiàn)了她看到許多別人看不到的事情，追求著許多人不追求的境界，這反倒給她帶來(lái)了無(wú)盡的孤獨(dú)。我看到了她為了告發(fā)張汝舟，不惜自己要坐兩年的牢。我看到了她因?yàn)樯�在封建時(shí)代而不得不背著萬(wàn)千磨難。我還看到了封建專制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的沖突、磨難都折射在她那如黃花般瘦弱的身子上。

　　那是多么堅(jiān)強(qiáng)的女子啊。

　　慢慢閱讀她的詩(shī)詞，原來(lái)她的感情如此跌宕起伏。

　　我聽(tīng)見(jiàn)了“碧云籠碾玉成塵，留曉夢(mèng)，驚破一甌春”，那是她陶醉于春的年齡；我聽(tīng)見(jiàn)了“一種相思，兩處閑愁”那是她和戀人的相思之意；我聽(tīng)見(jiàn)了“人比黃花瘦”，那是她在深秋懷念故人；我聽(tīng)見(jiàn)了“應(yīng)是綠肥紅瘦”，那是她借酒消愁卻惜花；我聽(tīng)見(jiàn)了“又還秋色，又還寂寞”，那是她凝重沉痛的心情；我聽(tīng)見(jiàn)了“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”，那是她的孤苦凄涼；我聽(tīng)見(jiàn)了“凄凄慘慘戚戚”，那是她無(wú)處排泄的憂苦。

　　李清照就是這樣一位女子，美麗卻又堅(jiān)強(qiáng)，似乎還有著琢磨不透的內(nèi)心。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，但我懂她。懂在那樣的時(shí)代，她的美麗無(wú)處迸發(fā)，她身上承受著的不是相夫教子的包袱，而是國(guó)難卻無(wú)法救贖的巨石。

　　是啊，我感受不了她在那個(gè)年代的苦悶，感受不了她所處的社會(huì)。

　　但是，看著書(shū)上不停跳躍的字符，我的心情似乎變得沒(méi)有那么沉重了，這也許是閱讀的樂(lè)趣，它能帶你進(jìn)入書(shū)的世界，又能讓你心情放松。

　　慢慢合上了這本書(shū)，或許我可能是它的一位有緣人，但是它的緣分應(yīng)該不止如此。李清照的才華不應(yīng)該如此停步。

　　陽(yáng)光依舊燦爛，回到原位的書(shū)本似乎什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般。關(guān)上書(shū)柜門，讓它們靜等下一位有緣人。

　　云如初一樣，緩慢地移動(dòng)著。

　　我的心境卻發(fā)生了天翻地覆的變化。

“一”，一生作文11

　　不知道什么時(shí)候，我愛(ài)上了一片海。幽藍(lán)的波濤里蘊(yùn)含著火熱，翻滾著激情；

　　不知道什么時(shí)候，我愛(ài)上了一片土地。地中海奏響的樂(lè)曲使那里充滿奇跡；

　　不知道什么時(shí)候，我愛(ài)上了一雙眼睛。凝視雙眸，我看見(jiàn)了火的熱情與奔放，看見(jiàn)了一個(gè)少年得志的奇跡。

　　因?yàn)檫@雙眼睛，我愛(ài)上了你——大衛(wèi)~特雷澤蓋！像勇士一樣，你永不停息的追逐著自己的夢(mèng)想，而一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都在你的努力下實(shí)現(xiàn)。

　　在我還很小的時(shí)候，你就輕輕地走進(jìn)了我的心靈。

　　那是20xx年，法國(guó)隊(duì)在歐錦賽決賽中對(duì)陣意大利隊(duì)。當(dāng)時(shí)，已落后85分鐘的法國(guó)似乎已經(jīng)毫無(wú)希望�？墒钱�(dāng)維爾托德把法國(guó)隊(duì)帶進(jìn)決賽的時(shí)候，你沒(méi)有浪費(fèi)任何機(jī)會(huì)，一粒金子般的入球使法國(guó)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了世界杯歐錦賽雙冠王的美夢(mèng)。你火一般的激情，鐵一般的意志與戰(zhàn)斗力不僅征服了全場(chǎng)球迷，而且還征服了我。

　　從那個(gè)時(shí)候，你向我走來(lái)，走進(jìn)了我的生活和心靈。也把我?guī)У搅艘獯罄�，帶向了都靈，帶進(jìn)了阿爾皮球場(chǎng)。在這兒，你有過(guò)登陸意甲兩年就獲得最佳射手，助尤文圖斯奪得冠軍的輝煌，當(dāng)然也有過(guò)一些遺憾。

　　那一幕使我永生無(wú)法忘記，在那個(gè)夏日的晚上，燈光灑在老特拉福德球場(chǎng)的草皮上，原以為這一天將會(huì)有一個(gè)美麗的結(jié)局。當(dāng)你主客場(chǎng)兩粒金子般的入球使尤文圖斯在半決賽中淘汰了去年冠軍皇家馬德里的時(shí)候，人們都相信決賽會(huì)是尤文圖斯的天下。但在最后關(guān)頭的點(diǎn)球決戰(zhàn)中，第一個(gè)罰球的你將求送給了迪達(dá)。出師不利使尤文眾將士信心具減，于是，老婦人失去了冠軍杯，而你仿佛失去了整個(gè)世界。

　　燈光霎時(shí)間變得如此刺眼，照得綠茵場(chǎng)上那歡騰的紅黑色令人頭暈?zāi)垦�。球�?chǎng)的歡騰在你身邊仿佛一片沉寂，你慢慢地垂下頭，那痛苦的樣子使我鼻酸，我仿佛感到整個(gè)英倫半島都停止了運(yùn)動(dòng)，靜靜地體會(huì)著你的失落，你的悲傷，你的無(wú)奈。

　　你當(dāng)然無(wú)法知道，在遙遠(yuǎn)的東方，有一個(gè)癡癡的女孩，流下了傷心的淚水。

　　火一般的激情仍在延續(xù)，射失點(diǎn)球的悲哀并沒(méi)有讓你沉淪。新賽季依始，你的表現(xiàn)仍然神勇，射手榜上的成績(jī)便可看出你的神勇。可是接連的傷病讓你沒(méi)有空間展現(xiàn)自己。

　　下個(gè)賽季甚至是這個(gè)賽季結(jié)束后，或許在尤文的陣營(yíng)里已看不到你的身影，但是我相信你在其它俱樂(lè)部會(huì)繼續(xù)你的神勇。

　　是的，我喜歡法國(guó)，不僅因?yàn)槟枪爬厦利惖慕ㄖ�，志比天高的鐵塔，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，更重要的是，它是足球的國(guó)度，而且在這個(gè)足球的國(guó)度里有一個(gè)名字叫——大衛(wèi)~特雷澤蓋。

　　也許許多年后，我依舊只能從遠(yuǎn)處看你，從風(fēng)中感覺(jué)你火一般的氣息，但是，在我的記憶里——一生有你。

“一”，一生作文12

　　從我們一出生起，家庭就和我們緊密相連，我們?cè)谶@個(gè)大家庭中，耳濡目染，家里從小到大都影響著我們，我們的優(yōu)秀品質(zhì)，可貴的精神，良好的習(xí)慣都來(lái)源于我們的家庭，都是父母的賜予，每個(gè)家庭都有他們的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，他們都在我們的身邊，體現(xiàn)在我們做的每件事情上。

　　從我記事起，我就記得爸爸愛(ài)種花種樹(shù)，在我們屋前，是爸爸種的一株株小花，爸爸每天早晨都會(huì)提上一桶水去澆花，他精心呵護(hù)她們，有時(shí)我能看見(jiàn)他彎著身子修剪枝葉，爸爸把她們看作自己的孩子，爸爸決不允許我們破壞那些花兒。后來(lái)，爸爸不在時(shí)，我也會(huì)去給她們澆水，在爸爸的影響下，我竟對(duì)這些花花草草感興趣了，爸爸告訴我她們的名字，我靜靜地聽(tīng)著，后來(lái)在爸爸的幫助下，我種了一株花，看著她長(zhǎng)出鮮艷的花朵，我非常的開(kāi)心。爸爸很勤勞，屋后那一排排樹(shù)木都是他種的，屋后的柑橘樹(shù)，田里的莊稼，地里的植物，都是爸爸在呵護(hù)，他施肥，鏟草、修剪枝葉，農(nóng)忙時(shí)節(jié)，哪里都能看到他忙碌的身影，繁重的農(nóng)活卻沒(méi)有壓彎他的腰，當(dāng)秋天來(lái)臨后，他望著那金黃的稻谷，茂盛的莊稼，讓他高興地笑了，溫暖的陽(yáng)光下，他露出了潔白的牙齒，晶瑩地汗珠綻放著閃閃的光芒。

　　爸爸辛勤勞作永遠(yuǎn)影響著我，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要讓自己的生活充滿價(jià)值，決不能虛度光陰，一個(gè)懶人的生命是沒(méi)有任何意義的，決不能浪費(fèi)生命，浪費(fèi)青春，即使在最困難的時(shí)間里，也絕不能放棄一點(diǎn)點(diǎn)的希望。

　　樸實(shí)，勤勞，熱愛(ài)大自然就是我們家的家風(fēng)，他從小就影響著我，伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春冬，因?yàn)樗麄兾业娜松�不再單調(diào)，因?yàn)樗麄兾业娜松�充滿希望，因?yàn)樗麄兾业娜松�更有意義，家風(fēng)是我們中華民族的瑰寶，是我們祖先一代代傳承下來(lái)的，我們決不能忘記和擯棄這些先輩們給我們的寶貴財(cái)富。

　　小時(shí)候，我很笨，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，經(jīng)常被老師批評(píng)，漸漸地我開(kāi)始喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，開(kāi)始自暴自棄，整天貪玩兒，在家看電視，作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎�？荚嚲碜影l(fā)來(lái)了后，本以為爸爸會(huì)罵我，但他卻沒(méi)有，從此以后他每天都鼓勵(lì)我，一有時(shí)間就輔導(dǎo)我的功課，每天都讓我背一些重點(diǎn)知識(shí)，他告訴我世界上沒(méi)有一個(gè)笨人只有懶人，遇到困難決不能輕言放棄，只有一步一步的努力才能接近終點(diǎn)。他一直都是這樣要求我，不求我多么優(yōu)秀，只愿我做的每一件事情都是盡了我最大的努力，對(duì)得起自己的初衷。

　　家庭給我們的教育是至關(guān)重要的，家人是我們的第一任老師，一個(gè)家的家風(fēng)將會(huì)影響著我們甚至我們的下一代，影響著身邊的每一個(gè)人，那些優(yōu)秀的，難能可貴的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

“一”，一生作文13

　　一句話往往能改變?nèi)说囊簧�，不管你信還是不信，我這里有一則故事，希望能給你帶來(lái)感觸。

　　兩個(gè)分在不同班級(jí)的孩子，學(xué)習(xí)很好，家境也很好，他們都有一個(gè)共同的理想：當(dāng)小丑。相信很多人聽(tīng)到后都很驚訝，兩個(gè)前途無(wú)限的孩子竟然想當(dāng)小丑？相信大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得這兩個(gè)孩子完了，太沒(méi)志氣了。在大多數(shù)人眼里：想當(dāng)宇航員、老師、警察、CEO、醫(yī)生、科學(xué)家等等才會(huì)是所謂的“好孩子”，有前途。大不了你選個(gè)舞者或滑板教練，這都可以，為什么偏偏想當(dāng)小丑？難道就是想故意把自己扮丑，做著各種滑稽、搞笑的動(dòng)作來(lái)逗大家開(kāi)心嗎？

　　在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師問(wèn)大家的理想：有的說(shuō)想當(dāng)軍人，將來(lái)保家衛(wèi)國(guó)；有的說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……老師微笑著，分別給予這些孩子鼓勵(lì)，投去贊許的目光。終于到那位孩子了，他鼓起勇氣，望著老師的眼睛說(shuō)：“我想當(dāng)小丑！”先是一陣寂靜，隨即是哄堂大笑。孩子的臉紅了，低著頭，不敢直視老師的眼睛。一位老師大怒：“胸?zé)o大志，豎子不可教也！”而另一位教師卻依然微笑這說(shuō)：“愿你把歡笑帶給全世界�！�

　　結(jié)局想必很明顯：被夸獎(jiǎng)的那個(gè)孩子越來(lái)越自信也越來(lái)越努力，最終成為了頗有名氣的小丑，深受人們的歡迎；而反被訓(xùn)斥的孩子，再加上家里人的打擊，從此一蹶不振，一事無(wú)成，性格也越來(lái)越內(nèi)向。

　　看，就是兩句截然不同的話語(yǔ)，使一個(gè)孩子成功，一個(gè)孩子失敗。不要小看你隨口說(shuō)出的一句話：如果你在關(guān)鍵的時(shí)候給予了鼓勵(lì)，他或許還能重新站起來(lái)；如果你在關(guān)鍵的時(shí)候還是一味地打擊他，他或許就再也爬不起來(lái)了。人是需要鼓勵(lì)的，當(dāng)然，也需要責(zé)罵，這樣才能使自己在犯錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)地領(lǐng)悟并改正過(guò)來(lái)。每一樣都是不可缺少的。就比如說(shuō)著名編劇、作家巴德舒爾伯格，他所寫(xiě)的一篇文章《“精彩極了”和“糟糕透了”》就很好地反映了這一點(diǎn)。想必他能成為著名的作家和編劇，其中的一個(gè)因素也就是他童年經(jīng)�；仨懺诙�畔的“精彩極了”和“糟糕透了”這兩句看似平常的話吧。

　　的確，不同人不同家庭的教育方式不同：有的家長(zhǎng)注重的是文憑和成績(jī)，而有的家長(zhǎng)注重的是實(shí)踐和培養(yǎng)獨(dú)立的能力。開(kāi)明的家長(zhǎng)是不會(huì)自作主張，替自己的孩子做出決定的，他們會(huì)讓孩子自己選擇，不管孩子選什么，他們都會(huì)去支持自己的孩子；而那些專制的父母就不同了，他們總是喜歡替孩子安排，好像孩子一生下來(lái)就必須接受被父母安排好的人生。如果那位嚴(yán)厲的老師能對(duì)那位孩子微笑一下，給予肯定，最后還會(huì)有這樣的結(jié)果嗎？

　　現(xiàn)在你信了吧，一句話往往真的能改變一個(gè)人的一生。

“一”，一生作文14

　　喜歡上書(shū)確實(shí)很微妙，在一瞬間便決定了要與她一路攜手走過(guò)。——題記

　　我是一個(gè)好動(dòng)的女孩，自打幼年起耳邊就充斥著瑯瑯的讀書(shū)聲，嗅著淡淡的書(shū)香，我就在這種環(huán)境中逐漸長(zhǎng)大�？墒瞧婀值氖俏揖谷唤z毫沒(méi)有對(duì)書(shū)有好感，甚至有時(shí)還會(huì)抱怨她占據(jù)我太多的地方。真正讓我第一次領(lǐng)略到書(shū)的美麗還是一件不經(jīng)意發(fā)生的小事。

　　那是一個(gè)秋日的午后，雨水滴滴答答地下個(gè)不停。我被困在了那個(gè)狹小的空間里，實(shí)在是悶得慌。于是我便跑進(jìn)書(shū)櫥，準(zhǔn)備看看到底這里有什么東西那樣吸引人。媽媽看見(jiàn)我的樣子，忍俊不禁地笑起來(lái)：“就你還有性子看書(shū)？”我一聽(tīng)，到也不樂(lè)意，索性從里面挑了一本最厚的《紅樓夢(mèng)》，故作認(rèn)真地翻看起來(lái)。這下可把我吸引住了，我為其中的情節(jié)深深感染。我在大觀園中遨游，看鳳姐戲耍劉姥姥；在瀟湘館中暢游，聽(tīng)寶黛共敘心事；在山坡上漫步，瞧黛玉悲葬花……不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己的眼眶濕潤(rùn)了，我似乎已然沉浸在這個(gè)書(shū)的世界，與那書(shū)中人同哭，同笑。我陶醉了，隱約中領(lǐng)會(huì)到書(shū)的魅力，可以讓人如此的牽腸掛肚。從此，我便開(kāi)始了一段和書(shū)的不解之緣。

　　我更偏愛(ài)讀一些有歷史厚度的書(shū)。我認(rèn)為或許這種書(shū)中有一定的積淀，可以遠(yuǎn)離俗世的躁動(dòng)，讓自己的心靈返璞歸真。在翻閱這種類型的書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己多了對(duì)人生的感悟，我可以借助這類書(shū)讓自己更好地成長(zhǎng)。我堅(jiān)信讀的書(shū)多了，人的品味也會(huì)變得高雅。有時(shí)看得癡迷，甚至?xí)�興奮得叫一下，用這種方式訴說(shuō)對(duì)書(shū)的喜歡。我雖然沒(méi)有像陶淵明那樣欣然忘食，可也是手不釋卷。我在書(shū)中享受著，找回我自己，靜靜地感悟，理解。我覺(jué)得這么做乃人生一大樂(lè)事，其中滋味真乃妙不可言，需要自己領(lǐng)會(huì)。

　　我開(kāi)始上初中，學(xué)業(yè)讓我漸漸與課外書(shū)籍有了些許距離。但是我仍然能從課本中找到自己喜歡的東西。于是，我在古文中尋到了一個(gè)我所向往已久的天地。我為古詩(shī)詞而癡迷。我在汨羅江品味這屈原“眾人皆醉我獨(dú)醒”的抑郁，讀懂他那縱身一躍背后所無(wú)法消去的對(duì)社會(huì)的極大不滿；我在滾滾長(zhǎng)江邊看見(jiàn)詩(shī)仙的影子，他在舉杯，吶喊“天生我才必有用”，骨子里的桀驁宣泄得清清楚楚；我在江南的煙雨中追尋到易安，她心中的凄楚在紙中揮灑，“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的愁緒滿腹……

　　書(shū)賦予我靈感，啟迪我，凈化我的心靈。在選擇喜歡書(shū)的那一剎，我想我應(yīng)當(dāng)是這世上最睿智的人，找到了這樣一個(gè)良師益友。我愛(ài)書(shū)，希望能與她永遠(yuǎn)這樣牽手，走過(guò)我人生的后半程。

　　我想說(shuō)：“真好，能夠與書(shū)一生相伴�！�

“一”，一生作文15

　　這是一朵花，一朵憔悴的花。我輕手撫摸著她那枯萎有殘損的臉龐。

　　你是一朵花，一朵憔悴的花，曾經(jīng)的你又是多么地嬌好呢？

　　一天黎明，太陽(yáng)初升。伴隨一聲嘹亮的雞鳴，你從沉睡中蘇醒，張著小嘴，伸展開(kāi)你至今未動(dòng)的兩臂。

　　你張開(kāi)了雙臂，張開(kāi)，再?gòu)堥_(kāi)……當(dāng)你張開(kāi)眼的那一剎那，你驚呆了，按捺不住的興奮，使你昂著頭，伸長(zhǎng)雙臂，想要抱住朝陽(yáng)，抱住藍(lán)天，抱住那略帶羞澀的云朵�？蔁o(wú)論你如何碾起腳尖，離藍(lán)天還是那么遠(yuǎn)。你嘟著嘴放棄了，但很快地，你又笑了，笑得那么燦爛，用雙手托著頭，仰望著天空。你深深地呼吸著清新空氣，感到這個(gè)世界是如此美好。你再也不用手臂遮住你的雙眼，因?yàn)槟悴幌脲e(cuò)過(guò)這個(gè)世界，哪怕是一秒。

　　命運(yùn)賜予你奇異的芬芳，引來(lái)蝴蝶、蜜蜂圍舞，他們想靠近你，卻不敢靠近你，在很近很近的地方，飛上飛下，飛來(lái)飛去。后來(lái)，他終于鼓起了勇氣，與你接觸。他深吻了一下你，又害羞地匆匆離開(kāi)。

　　有時(shí)，風(fēng)兒也過(guò)來(lái)湊熱鬧，他爽朗地輕步而來(lái)。你對(duì)他微笑，伸出你的纖纖玉手，他親吻了你的柔嫩的手。他將臉靠近，輕貼了你的臉龐，而后又爽朗地輕步而去。你向著他彎腰致意，向著他離去的方向，留下了他的思念。

　　當(dāng)烏云遮蔽了那天空，蒙蒙細(xì)雨開(kāi)始下起。地上的塵土散發(fā)出清香，與你的花香交織在空氣中。小雨滴歡快地落下與你相擁，你們?cè)谟晁�的伴奏中，在薄薄的霧中舞蹈，你們的含情脈脈飄升上天，化作了一道彩虹。可是，他終究要回歸大地。他掙開(kāi)你那拉住他的手，毅然落下，帶走了你的深情。

　　你悲楚地望著大地……

　　身旁的姐妹落下了，就這么輕輕地落下，不帶一絲聲息。你發(fā)覺(jué)，上天似乎在玩弄你們――你從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，饒了一個(gè)大圈，卻又回到了原點(diǎn)。而這個(gè)點(diǎn)便是所謂的生與死。既然是生于虛無(wú)，死于虛無(wú)，又奈何要出現(xiàn)在這世上？你茫然了，皺著眉頭苦思著。

　　就在憂愁中，你生出了皺紋，手也漸漸粗糙。而正因?yàn)檫@些都如此細(xì)微地變化著，以致于令人察覺(jué)不出這些變化――你在不只不覺(jué)中衰老。

　　你回想起以前――初生時(shí)的新奇，那些蜜蜂蝴蝶、風(fēng)兒、雨兒……這一切都那么令人懷念啊！也就在此時(shí)，你頓悟，塵世這一趟你并未白來(lái)，不僅因?yàn)槟銥樯�育你父母――樹(shù)，生產(chǎn)了花粉，更因?yàn)槟闩c蜜蜂蝴蝶、風(fēng)兒雨兒有著一段快樂(lè)，你擁有過(guò)快樂(lè)，也帶給過(guò)別人快樂(lè)，你的生命是有價(jià)值！

　　你開(kāi)心地笑了，許久沒(méi)有笑得入席燦爛了。而當(dāng)你回過(guò)神時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)，你正飄在半空……

　　一生清響，塵埃飛揚(yáng)。你回歸到了大地，痛苦而又欣慰，微笑著閉上了雙眼……

【“一”，一生作文(合集15篇)】相關(guān)文章：

快樂(lè)一生作文合集五篇03-06

快樂(lè)一生作文合集5篇01-11

快樂(lè)一生作文合集六篇01-01

相關(guān)一生作文03-07

相隨一生作文03-07

一生老師作文02-14

有關(guān)一生作文01-05

珍愛(ài)一生作文12-20

一生追求作文03-14

糊涂一生作文12-06