【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文9篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
曾經(jīng)在報(bào)紙上見到一幅由戰(zhàn)地記者拍攝的照片《倒下的士兵》。那上面，一名年輕的士兵的生命被永遠(yuǎn)地凝固在了他中彈倒下的一瞬間。他身體后仰，槍自手中落下，那張開雙臂的樣子竟像是在飛翔——這本應(yīng)表現(xiàn)著自由的姿勢(shì)卻向我明明白白地展示著他的絕望：一個(gè)靈魂已永遠(yuǎn)地消失了，一個(gè)蓬勃的生命在她最美好的時(shí)候走向了滅亡。灑在年輕士兵身上的每一寸陽光都在哭泣，太陽不明白，在經(jīng)過多少億年漫長(zhǎng)的進(jìn)化后，地球上所有生靈的主宰——人類，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，竟然沒有選擇生存的自由。
那曾是我見過的最真實(shí)的死亡，也許我應(yīng)該感謝那名記者，他使我對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的理解不再停留在報(bào)紙上蒼白無力的文字上，在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕時(shí)，不論誰比誰強(qiáng)大，不論誰站在正義的一方，誰都不能否認(rèn)，是無數(shù)個(gè)無辜生靈的鮮血鑄就了那兩個(gè)國(guó)家的和平或滅亡。
每一天都有戰(zhàn)爭(zhēng)在爆發(fā)，每一份報(bào)紙中都少不了關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的報(bào)道，我們甚至無法知曉戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的真正原因。對(duì)于我們來說，那些遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)僅僅意味著世界的變化，時(shí)局的動(dòng)蕩。然而我們是否能夠把它們作為一個(gè)飯后閑聊的話題，我們是否能夠忽略某一個(gè)國(guó)家在通過戰(zhàn)爭(zhēng)得到和平的同時(shí)所犯下的罪孽？如果我們可以，那么死去的士兵的家人，失去家園的百姓能否忘卻？他們亡國(guó)辱身的仇恨是否在若干年之后引發(fā)又一次的血流成河？如果和平必須建立在他人苦痛與仇恨上，那么它的存在又有什么真實(shí)的意義？
在看到一個(gè)國(guó)家的人們因?yàn)閯倮c和平而微笑的同時(shí)，我看到了的另一個(gè)國(guó)家屈辱的淚水。
在看到報(bào)紙上關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的報(bào)道的同時(shí)，我看到了無數(shù)士兵中彈倒下的樣子。
在感嘆電視上美軍武器精良的時(shí)候，我忘不了阿富汗人民血淋淋的絕望的臉龐。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是人類永恒不變的主題。世界在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中不斷改變，歷史在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中不斷地被重復(fù)。也許我們無法避免戰(zhàn)爭(zhēng)，也許和平可以成為殺戮的冠冕堂皇的理由，然而我是多么希望，有一天，人們能夠擦亮自己被鮮血蒙蔽的眼睛，世界上的.所有人民能夠微笑著握著對(duì)方的手，民族與民族之間只存在著友好而不是猜疑與防備，人們能夠看清，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的只有死亡、哭泣與仇恨，而決不是和平與安詳。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
1937年至1945年，日本鬼子侵略中國(guó)。1937年8月28日，日本侵略者把北戰(zhàn)炸了，逃亡的人們通通向南站跑去，4歲的小麗也隨著爸爸、媽媽來到擁擠的火車南站�；疖嚹险纠锶松饺撕�，突然，六架轟炸機(jī)來了，拼命往下扔炸彈，人們更加慌亂地跑向火車?yán)铩Ｐ←惡桶职�、媽媽終于擠到火車門前，爸爸、媽媽隨著人流擠上車了，小麗卻怎么也擠不上去，火車緩緩開走了，這也是最后一班車了。4歲的小麗坐在滿是尸體旁邊大聲地，拼命地哭喊，火車站已經(jīng)成為廢墟。過了幾個(gè)小時(shí)，一位阿姨把小麗抱去收養(yǎng)了。
過了幾年，小麗長(zhǎng)大了，都已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。一天，小麗問那位母親說：“阿姨，你為什么要收養(yǎng)我？”那位母親說：“因?yàn)槲业膬鹤釉?937年8月28日被日軍用炸彈炸死了，我正在傷心的時(shí)候，遇見了你，我不想讓一個(gè)小孩子成為孤兒，所以我就把你抱回來了�！庇幸惶�，那位母親帶著小麗去買菜，看到一位叔叔和阿姨很著急，好像在尋找什么東西。突然，那位阿姨對(duì)小麗說：“有沒有見過一個(gè)小女孩，名字叫小麗，扎著兩條小辮子�！毙←愋南耄骸靶←惒皇俏覇幔慷椅乙彩窃鷥蓷l辮子，我是不是他們要找的人，而他們很面熟，會(huì)不會(huì)就是我的爸爸媽媽呢？”小麗看了又看，想了又想，她連忙跑過去跟叔叔和阿姨說：“爸爸媽媽，我是小麗呀！”邊說邊把小時(shí)候和爸爸媽媽一起照的照片拿出來。三個(gè)人緊緊抱在一起哭了。
世上有許多小孩因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)成了孤兒，世上也有許多父母失去孩子，讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧，帶來和平吧！讓世界充滿愛！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
“純子，對(duì)不起，對(duì)不起……”高軒哽咽的說道�！案哕�，能死在你懷中……我就知足了，只求你……求你放過我父親吧�！奔冏影蟮恼f道�！凹冏樱种姓礉M了中國(guó)軍民的鮮血，你讓我怎么放過他？”高軒一臉激動(dòng)的說�！霸缰馈�(dāng)初……就不救你了。”說完，純子便永遠(yuǎn)閉上了眼睛，高軒放開懷中漸漸冰冷的尸體，一行清淚劃過，對(duì)不起，純子……
“快追，別讓他跑了！”一群漢奸在追一個(gè)中了槍傷的男子。善良的日本女孩，日本大將軍小野次郎的女兒純子不忍看到男子被殺害�！白∈郑∧銈�?cè)谧鍪裁�？”純子用一口�?biāo)準(zhǔn)的普通話說道�！凹冏有〗悖覀�?cè)谧纺莻�(gè)八路軍。”漢奸頭子畢恭畢敬的說道�！八皇前寺奋姡俏覀兊娜耍鞘橇罟匍w下派到八路軍內(nèi)部的間諜。你們傷了他，是不是項(xiàng)上人頭不要了！”漢奸頭子啞口無言。純子用鄙夷的眼神看著他們，厲聲說道:“滾！”說實(shí)在的，純子最瞧不起的就是這種賣國(guó)的人。
“你是小野次郎的女兒！”被救后的高軒一臉驚訝�！笆堑�，可是我并不是日本軍人，我從來沒害過一個(gè)人。”純子解釋道。“那你父親呢？他什么事沒干過，屠村，活埋中國(guó)百姓，他就是個(gè)魔鬼！”高軒憤怒的說。純子急紅了眼眶，哽咽的說:“這是父親的使命，是他作為一名日本軍人的使命。他也是為了日本的百姓。我們大和民族幾百年的苦日子，你們永遠(yuǎn)體會(huì)不到！那么多人，住在一個(gè)地震多發(fā)，火山活動(dòng)頻發(fā)的島上，淡水資源稀缺，地下又沒有礦產(chǎn)。我們也是迫不得已�！薄澳悄銈兙鸵哉紕e人的家園嗎？”高軒吼道�！拔覀兪钦娴臎]有辦法，對(duì)不起……”純子愧疚的說到。
一年后。“純子，我可能要離開了�！备哕幷f道。這一年，眼前這個(gè)美麗善良，愛國(guó)惜民的日本女孩兒早已闖入他的心中。同樣，高軒這個(gè)愛國(guó)的男孩，也住進(jìn)了純子心中�！盀槭裁矗覀円黄鹑毡竞貌缓�？遠(yuǎn)離這個(gè)是非之地。”純子請(qǐng)求般的語氣說道。“這怎么可以，這正是祖國(guó)需要我的時(shí)候，我怎么能離開呢？”高軒淡淡的語氣中充滿了堅(jiān)定。純子嘆了一口氣，悲傷的說:“你若要離開，我不會(huì)攔你，去完成你的使命吧！如果你一定要記得，有一個(gè)日本女孩兒，她很愛你�！�
兩年后，八路軍攻陷日本總司令部，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在望！
“純子——純子——”高軒闖進(jìn)進(jìn)司令部的門，焦急的喊著。在一個(gè)角落里，高軒發(fā)現(xiàn)了純子?jì)尚〉纳碥|。她已經(jīng)奄奄一息了�！凹冏樱 薄案哕帯�
“純子，對(duì)不起，對(duì)不起……”
1945年日本無條件投降，十四年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。而在九州大地上，埋葬著一名日本女孩……
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
這個(gè)學(xué)期自從開學(xué)以來，同學(xué)們的作業(yè)就處理很多問題：有的寫得根本不是自己的想法，有的寫得十分相似甚至一模一樣。老是覺得我們都長(zhǎng)大了，自己也都懂應(yīng)該怎么做才是對(duì)的，所以老師要舉辦一個(gè)有趣的活動(dòng)來讓大家認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，活動(dòng)是—辯論會(huì)，辯論的主題是“寫作業(yè)時(shí)需不需要家長(zhǎng)陪伴”。
老師是在辯論會(huì)開始的前一天告訴我們的，分組是我們?nèi)M和二組是正方需要家長(zhǎng)陪伴，一組和四組就是反方，不需要家長(zhǎng)陪伴。聽到這個(gè)消息后同學(xué)們都非常激動(dòng)，一下課就三個(gè)一伙，五個(gè)一群地討論起了自己的主題。放學(xué)回到家后，同學(xué)們到多數(shù)都和我一樣，一回到家就用了不到二十分鐘就把作業(yè)寫完了，然后立馬就去上網(wǎng)搜集和自己主題相符的資料，好為明天的辯論會(huì)做準(zhǔn)備。
第二天，來到學(xué)校，辯論會(huì)即將開始，每一大組都選出了四位代表，去替這個(gè)大組比賽，首先老師先給八位“戰(zhàn)士”一些時(shí)間，讓他們討論一下每個(gè)組的作戰(zhàn)方案，而老師對(duì)我和剩下的同學(xué)說：“你們現(xiàn)在當(dāng)評(píng)委，你們要從公平的角度去選擇你認(rèn)為他們的理由能說服你的那一隊(duì)！”說完八位“戰(zhàn)士”也差不多討論好作戰(zhàn)方案了，“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，首先玩剪刀石頭布用來決定正反方的發(fā)言順序，正方選手先發(fā)言，首先是管佩德同學(xué)發(fā)言，管佩德同學(xué)一臉嚴(yán)肅，說起來像是在說一個(gè)道理：“我方認(rèn)為寫作業(yè)時(shí)需要家長(zhǎng)陪伴，因?yàn)榧议L(zhǎng)在你身邊看著你時(shí)，你會(huì)十分認(rèn)真、不會(huì)分心……”管佩德同學(xué)說得有理有據(jù)，說得我連連點(diǎn)頭表示同意。接下來反方管音睿同學(xué)也提出了自己隊(duì)伍的觀點(diǎn)并闡述了原因。又輪到正方發(fā)言了，這次該劉尊濤同學(xué)發(fā)言了，劉尊濤同學(xué)講起來十分有趣，還會(huì)使用技巧：“大家覺得家長(zhǎng)陪著你寫會(huì)有什么好處？”說完大家都都想著：好處是什么呢？等大家思考的差不多了，他又說：“你不用說，我來告訴你……”像這樣你很容易就被帶入進(jìn)去。后面周維、徐金澤、姚文碩、吳依凡同學(xué)都用自己的理由來書明自己隊(duì)的觀點(diǎn)，從而說服觀眾，我聽著覺得都挺對(duì)的，也不知道該支持哪一邊。最后管音睿同學(xué)為自己的隊(duì)伍做總結(jié)：“我們就像一個(gè)瓶子，家長(zhǎng)就像一杯水�！闭f著他邊拿起了一個(gè)瓶子和一個(gè)水杯，然后把水往瓶子里倒，邊說道：“家長(zhǎng)把自己的全部知識(shí)，我們就只會(huì)這些知識(shí)，而知識(shí)就像水龍頭，里面有無窮無盡的水像無窮無盡的知識(shí)，當(dāng)你自己去接那個(gè)知識(shí)時(shí)，你可以接到溢出來�！焙竺婀芘宓峦瑢W(xué)也總結(jié)了自己隊(duì)伍的內(nèi)容。正方助力選手張紫涵同學(xué)又說道：“一個(gè)大人坐公交車玩手機(jī)，都有可能坐過站，那一個(gè)大人自律都這樣了，那我們小孩不就更不行了嗎？所以我們需要家長(zhǎng)陪伴來監(jiān)督你�！狈捶嚼盍蘸瑢W(xué)一樣一針見血，說出了正方的漏洞。評(píng)委們都認(rèn)真思考著自己認(rèn)為說得對(duì)的隊(duì)伍。
最后該投票了“正方十五票，反方二十票，反方獲勝！”老師宣布到最終是正方獲得了勝利。
我一開始覺得不需要家長(zhǎng)陪伴，但聽了正方同學(xué)們的話我又覺得應(yīng)該讓家長(zhǎng)陪著，因?yàn)槲覀冞�需要家長(zhǎng)管著，先讓自己這樣鍛煉自己的自律，以后再自己一個(gè)人做作業(yè)。好了辯論會(huì)結(jié)束了，你們是不是也覺得是那么的激烈、有趣呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
今天，我看見普羅旺世門口的噴泉了，就站在邊上看噴泉。
廣場(chǎng)上，人非常多，有幾個(gè)小孩子一下就跳進(jìn)噴泉里，躥來躥去，衣服才濕了一點(diǎn)，我想：他們一定是“老玩家”吧！玩得這么熟練！第二輪，他們開始比賽了，三個(gè)人都想繞近路。結(jié)果，他們?nèi)齻�(gè)人都為了衣服不濕，時(shí)間最短，兩個(gè)人開始擠一個(gè)人，由于寡不敵眾，一個(gè)人被擠倒了，坐在水里，搖著頭喊：“錢��！”另外兩個(gè)人你推我，我推你的，一個(gè)人猛推，“嘩”的一聲，水花濺起好高。“勝利者”高高興興地跑到終點(diǎn)，只差一步之遙，他不慎腳底一滑，一個(gè)大大的水花濺起二十厘米。我想：如果他是跳水運(yùn)動(dòng)員的話，一定跳水不及格，可能還是倒數(shù)第一。
突然，他們又開始練摔跤，一個(gè)小女孩喊：“哥哥加油！”我問她：“你哥哥打架，為什么？”她回答：“賭錢，一個(gè)人贏了，每個(gè)人給勝利者一元錢�！蔽疫�想問，誰知道她又喊：“哥哥加油……”我嘆了一口氣，想：這么小都賭錢，真是財(cái)迷，可我轉(zhuǎn)念又想：說不定小妹妹不是財(cái)迷，是她哥哥給她遺傳基因？
為了兩塊錢就被打得鼻青臉腫，賭錢也不對(duì)��！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
森林里發(fā)生了一個(gè)血流成河的故事,在森林里來了一群人,他們應(yīng)該是來牧木的,是附近的一家制造紙的人,他們來這里要將一些樹搬走,一日又一日,森林的樹一日的變少,動(dòng)物也少了,許多的動(dòng)物被捉了,也有的被樹給壓死了.也有的被殺了,只有會(huì)飛的動(dòng)物活在人世,還有跑的快的動(dòng)物,它們的兒子和女兒剛出出世的動(dòng)物的有可能以不在人世了.
只是,它找它們的兒子和女兒怎么也找不到,它們十分的傷心因?yàn)閭倪^肚.自己傷心后自殺了,因?yàn)檫@樣森林的的動(dòng)物慢慢的死了,現(xiàn)在只有一些小少年—是只十多的動(dòng)物,這些動(dòng)物又找的了一塊不大的森林因動(dòng)物多,而且這里原也一些動(dòng)物,它們開始戰(zhàn)爭(zhēng)了,狼向里面的森林沖去這樣兩邊在兩天兩夜的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,兩邊同歸于盡石頭上,樹上,地上,到出是血這里血流成河了,這里的村民吃了它們的尸體心了很高興，也愉快。它們天天有了好吃的的肉。
天天許多的村民去山上殺那些的動(dòng)物，吃的骨頭扔在村里這山上的動(dòng)物.這里森林的的動(dòng)物血到出都是，這里如果有外地的一定會(huì)嚇暈的，還有熱愛動(dòng)物的小學(xué)生，和愛動(dòng)物的人，一定會(huì)很傷心的，因?yàn)閯?dòng)物是我們的朋友，殺一只動(dòng)物等于殺一個(gè)朋友，沒有動(dòng)物了我們會(huì)很孤單的。
大家請(qǐng)不要傷害動(dòng)物一定要保護(hù)它，因?yàn)槲覀儛蹌?dòng)物。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
以前，文具們本來是非常好的朋友，現(xiàn)在卻不知為何經(jīng)常吵架了。不信？你看。
我打開文具盒時(shí)，它們已經(jīng)吵了起來，鋼筆搶先說：“每次練書法時(shí)，主人就用我來寫出一個(gè)個(gè)好看的字，難道我不是最好用的嗎？”
鉛筆說：“你算什么？我才最好用，每當(dāng)主人要畫畫時(shí)，我可是會(huì)幫主人畫出很多幅漂亮的畫。如果畫錯(cuò)了，我還可以用橡皮可以擦掉呢！鋼筆，你行嗎？”
這時(shí)，削筆刀臉氣得紅紅地說：“鉛筆，你不要太囂張啊，沒有我，你能畫畫嗎？認(rèn)識(shí)你這忘恩負(fù)義的朋友，我是遭了什么狗屎運(yùn)��？”
墨水聽了這話，皺起眉頭地說：“削筆刀說的對(duì)呀，鋼筆和鉛筆，你們不要太驕傲，你們飲水要懂得思源，不能忘了曾經(jīng)幫助過你們的東西。”
鉛筆和鋼筆紅著臉羞愧地說：“對(duì)不起，我們不會(huì)了。我們還能做兄弟�！�
從此，再也沒有什么文具大戰(zhàn)了，我也就不會(huì)被吵到了，更好的是文具和好了。所以，我們千萬不要驕傲哦。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8
如果把戰(zhàn)爭(zhēng)比作一把鋒利而堅(jiān)韌的刀，那么被砍的就是那些無辜的貧民百姓，而指揮和控制這把刀的則是人類可恥的占有欲望。在戰(zhàn)場(chǎng)上，有多少個(gè)鮮活的生命隨之而去？有多少份幸福蕩然無存？有多少種痛苦瞬間產(chǎn)生？槍炮聲、 喊殺聲、哭叫聲一時(shí)響起，可留下的卻是什么呢？滿地的鮮血？“堆積如山”的尸體？還是家人的痛恨與思念？
屠殺，屠殺，無止境的殺戮，會(huì)讓這個(gè)世界變得更繁榮了嗎？不會(huì)吧！只會(huì)讓這個(gè)世界變得混亂不堪，毫無一點(diǎn)兒人性，而這個(gè)世界就將成為一個(gè)群雄割據(jù)，一個(gè)承載著無數(shù)可恥的占有欲望，一個(gè)滿是鮮血和無情的世界。
戰(zhàn)爭(zhēng)雖說能推動(dòng)新的時(shí)代，但這些是用那么多條無辜的生命換來的。他們的生命難道就不該珍惜嗎？生下來就該死，該為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎？每個(gè)人都平等，一視同仁，沒有貴賤之分，沒有地位之分。那么，那些貧民百姓不應(yīng)該受到任何屈辱，更沒有任何理由去承擔(dān)死的“責(zé)任”，來?yè)Q回人們口中所說的“和平”。真正應(yīng)該的，是那些思想霸主，有著可恥的占有欲望的人。
戰(zhàn)爭(zhēng)中，也發(fā)明了許許多多的武器，比如說：原子彈、槍、大炮等等。而這些殺人利器也起了極大的作用，幫助了很多國(guó)家的大忙，不僅打了勝仗，最重要的是還讓科技更加發(fā)達(dá)、強(qiáng)大了。但這同時(shí)，也毀掉了另一個(gè)國(guó)家的發(fā)展。你想想看，一顆原子彈下去，一整片土地會(huì)受到極大的破壞，而無辜的人民呢？也會(huì)跟著陪葬。這不但傷害了無辜的人民，也給地球本身在成了非常大的環(huán)境污染。而這些新的武器不就是造成地球環(huán)境污染的最大罪魁禍?zhǔn)讍幔磕前l(fā)明它的人呢？不就是那些有著可恥的占有欲望的人嗎？
如果沒有人類可恥的占有欲望，也就沒有可恥的戰(zhàn)爭(zhēng)，世界便是和平而美好的，而有了戰(zhàn)爭(zhēng)呢？它只會(huì)讓這個(gè)世界變得冷酷、殘忍！永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，永遠(yuǎn)都不得安寧。因?yàn)槿祟惖挠肋h(yuǎn)都滿足不了，而戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)持續(xù)不斷。
我們不能讓這樣的悲劇重演！就像80年前日本侵略我們中國(guó)一樣不堪入目。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9
很久以前，在森林里有一個(gè)螞蟻城堡，螞蟻們每天都很勤勞的四處尋找食物。有一天，一群螞蟻在一片樹林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪而又巨大的蘑菇，它們費(fèi)了好大的力量才把蘑菇搬運(yùn)到城堡里，螞蟻國(guó)王知道了非常高興，于是立刻讓所有的螞蟻來吃蘑菇。
它們吃著吃著，突然它們感覺身體一點(diǎn)一點(diǎn)的變大了，最后竟然變得跟人一樣高大。螞蟻們自從吃了有魔力的蘑菇以后，就開始變得驕傲自大了，森林里的動(dòng)物都經(jīng)常被它們欺負(fù)，螞蟻的膽子越來越大，漸漸的想跟人們戰(zhàn)爭(zhēng)了。
螞蟻國(guó)王召來了所有的螞蟻，它精心挑選了一隊(duì)勇敢又強(qiáng)壯的戰(zhàn)士，要它去搶人們的糧食。這對(duì)螞蟻戰(zhàn)士來到了人類的城市里，所有的人都驚呆了，因?yàn)樗麄儚膩頉]有見到過這么大的螞蟻。一個(gè)螞蟻戰(zhàn)士突然說：“你們快把糧食交給我們，要不我們就要和你們戰(zhàn)爭(zhēng)”。人們看到螞蟻有堅(jiān)硬的金甲和鋒利的牙齒，還有六條腿，很多人都在想：螞蟻這么厲害，我們肯定斗不過它們。正在這時(shí)候，有一個(gè)聰明的人說：“我們可以發(fā)明一種一吃就會(huì)變小的藥，把藥放在食物里，它們一吃就會(huì)變回從前的樣子”。于是，人們把藥放在糧食里送給螞蟻，螞蟻不知道，高高興興地抬著糧食回到了城堡。
早上，螞蟻們起來吃早飯的時(shí)候，剛吃了一口它們就發(fā)現(xiàn)自己的身體慢慢的變小，最后又變回了以前很小很小的樣子。
其實(shí)看似強(qiáng)大的卻是很渺小的，人和螞蟻又恢復(fù)了以前平靜的生活。
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