愚人節(jié)的作文400字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)的作文400字 篇1
�。丛拢比帐怯奕斯�(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備著被人愚弄。
劇情Ａ，地點：教室
“邵逸！今天下午不去掃墓啦！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開啦�！澳怯衷趺礃�？我們反正不去！”“��！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人啦！��！”啊？對呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘啦！
劇情Ｂ，地點：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學(xué)問我�！班�，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克�！薄芭�，謝謝逗逗。”說著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對！應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯啦！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘啦今天是愚人節(jié)！”……
劇情Ｃ，地點：家里
“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“��？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節(jié)！”我嘻嘻地笑啦。“等會你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平�！鞍�？媽媽要來？”我一愣�！肮∮弈愕模。 �555～居然被外公愚啦！真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點：家里
“爸爸，手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧�！碧美�，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來啦�，F(xiàn)在在你家門口放啦炸彈，10秒后就爆炸�。。�！”呵呵，舅舅會不會被嚇?biāo)滥兀?/p>
愚人節(jié)的作文400字 篇2
今天是愚人節(jié)，一下課，我就開始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙�！皸蠲麟p，你的文具盒里有條蟲子�！薄澳挠邪�？”楊明雙說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當(dāng)了，禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節(jié)！”“��！”同桌敲著腦袋大叫起來。
接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說：“瞧啊！一只蝴蝶�！贝蠹叶夹乓詾檎�，不約而同地向我指的方向看去�！皼]有啊！大家又異口同聲地說道。王含玉轉(zhuǎn)過身，滿臉疑惑地看著我，我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時，楊明雙湊過來說，”今天是愚人節(jié)！“”哦？“瞬間，同學(xué)們的嘴巴都不由自主的張成了”O(jiān)“型。
最后，我和幾個同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任，平時對同學(xué)們和藹可親，今天決定給她開個小玩笑，不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前，一臉嚴(yán)肅地說：”曹老師，你的頭上好像有個東西！“
”什么東西？來幫我弄下來吧�！�
我們看曹老師也上當(dāng)了，都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟，微笑著說，”你這個搗蛋鬼！“我們轉(zhuǎn)身向教室跑去，這時教室里的每一個角落仿佛都充滿了歡笑�！惫�
這個愚人節(jié)真快樂！
愚人節(jié)的作文400字 篇3
你知道今天是什么日子嗎？沒錯，今天就是愚人節(jié)。在這個特別的日子里，許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校，不光學(xué)生，就連老師也卷入了這場“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”，上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室，宣布了一個“好消息”：“明天學(xué)校放假嘍！”“噢！”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久，劉xx等人提出質(zhì)疑：“學(xué)校怎么會無緣無故地放假呢？而且今天是愚人節(jié)，老師不會是逗我們的吧！”正當(dāng)老師啞口無言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級月考。”沒想到有些同學(xué)（包括我）居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說：“明天根本不會放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個愚人節(jié)驚喜。”我的美夢雖然破滅了，但我們?nèi)急焕蠋煹腵“愚人計劃”逗得哈哈大笑。
下課了，一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖xx就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽了這番話，心想：“小樣，這還想騙我，沒門！”我問他：“我媽在哪？”“在人民醫(yī)院。”“哼！你騙我�！蔽艺f，“我媽前幾天就出差了，怎會在人民醫(yī)院。”他無言以對，只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時地想：“明年愚人節(jié)將會有什么新招呢？”
愚人節(jié)的作文400字 篇4
一個人的愚人節(jié)——當(dāng)你看到我的這個文章題目時，肯定會疑惑不已：愚人節(jié)是在每年的四月一日，怎么一下子就到了十月份了。呵呵，且聽我細(xì)細(xì)道來。
這天一大早我去了電廠東門外等車，只見三五只大狗在不遠(yuǎn)處走來走去。這幾只大狗看來不是什么善類，我惹不起還躲不起嘛！趕緊開溜，跑著跑著我發(fā)現(xiàn)有點不對勁�；仡^一看，媽呀，沒想到的是我跑狗也跟著跑，而且狗的速度越來越快。我可是有點堅持不住了，呼哧呼哧直喘氣，這時我計上心來：聽大人說：只要蹲下假裝撿石頭狗就會逃跑。趕緊蹲下，假裝撿石頭，哈哈，大狗果然以為我要撿石頭掉頭就跑啊！真是一條妙計也！
不過讓我意想不到的是，這只是開始，倒霉事接踵而來：由于被狗追我落下了好幾輛車，可要遲到了。到了學(xué)校門口，一口氣爬上樓，可還是遲到兩分鐘；這還不算太壞，下課的時候我剛走出教室門口就被一個飛奔而來的人撞到在地，小鼻子被好像也被撞飛了，摸摸沒了知覺，額頭倒還在，可那個痛啊，簡直不能用語言來形容；放學(xué)時，老天爺也不可憐可憐我今天的遭遇，居然又下起雨來。我咋知道今天要下雨了，可憐的人啊，就這樣被淋成一只落湯雞！
嗨嗨，你說這一天是不是就是我“一個人的愚人節(jié)”！老天爺，你就發(fā)發(fā)善心，保佑我，以后我會多做好事，您老人家就別再愚弄我了！
愚人節(jié)的作文400字 篇5
今天，又到了一年一度的愚人節(jié)。每個人都有所準(zhǔn)備，教師都不例外呢!
上課。我的同桌小聰沒有認(rèn)真聽課，在他的英語課本下面，偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊：“看!飛機!”我瞟了上面一眼，然后沒好氣地對他說：“別蒙我，我被騙了好幾次了，不會再上當(dāng)了�！眲偛判×钟捎诤暗锰舐暎挥⒄Z教師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因，第一個呢，剛剛沒騙著我，第二，又被教師罵了一頓。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聰，壓低聲音喊：“教師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措，把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來，膽戰(zhàn)心驚地回答：“答案是……答案是……”他把頭扭向我：“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來，直至教師看見我。我強忍住笑，說：“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課，英語教師喊：“goodbye!”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然，英語教師大喊：“哦，回來!不能下課!”我們愣了三秒。教師看著我們發(fā)愣的樣子，不禁笑了起來：“哈哈! todayisfool‘sday。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了，哈哈，下課吧!”全班頓時熱鬧起來：想不到教師也來這招!
愚人節(jié)，一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙，別人又被我騙。今天真快樂啊!
愚人節(jié)的作文400字 篇6
詩人顧城曾經(jīng)寫過“畫寫下一個早早醒來的節(jié)日，上面貼著玻璃糖紙和北方童話的插圖。”節(jié)日，總是童年中最快樂的時光：擺脫了平日學(xué)習(xí)的繁忙與緊張，走進(jìn)一個無憂無慮的美好日子。今天，一個特別的日子——愚人節(jié)，趕快行動，把快樂和大家共同分享。
今天下午，我們的班主任王老師“怒氣沖沖”地走進(jìn)教室我們的心里猶如‘十五個吊桶打水——七上八下’，因為我們知道有不好的事要發(fā)生了。老師嚴(yán)肅地對著我們大吼道：“因為你們操做的不夠好，所以趁著明天放假，我們來做操!”“啊!”大家“撲通”一聲趴倒在桌子上，我們雖然已經(jīng)征戰(zhàn)沙場多年，可此一時，彼一時，我們還是被王老師出其不意的招數(shù)給騙到了，我們兵敗如山倒，而老師不費吹灰之力，不過，不可同日而語。我們也是征戰(zhàn)沙場的老將了嗎?吃一鰹，長一智，我們有少部分同學(xué)已經(jīng)看穿了老師，所以，對這件事一點也不吃驚。
我們總不能長他人志氣，滅自己威風(fēng)吧!我心里暗暗的想，況且今天是愚人節(jié)呀!對呀!我怎么現(xiàn)在才想到，老師可能在愚弄我們呀!有了這個想法，我的心里便慢慢地平靜了下來。
過了一會，老師有笑瞇瞇地對著我們說：“愚人節(jié)快樂!”大家于是都不約而同地松了一口氣，我們剛才心都要跳出來了。我們終于又笑了起來。
那分分秒秒的快樂，瞬間美好記錄化成了永恒的記錄。讓我們不斷傳遞著快樂、幸福，讓這個世界的空氣中到處飄散著快樂的小泡泡。
愚人節(jié)的作文400字 篇7
今天是四月一日，愚人節(jié)。
早晨，我拿出語文書準(zhǔn)備上課時，景老師笑咪咪地走上講臺，說到：“同學(xué)們，我告訴你們一個好消息�！�
景老師剛說完：“好消息”這三個字，同學(xué)們就議論紛紛，有的同學(xué)說：“今天是愚人節(jié)呀!景老師一定是在騙人�！边�有的同學(xué)說：“在愚人節(jié)里說好消息，景老師一定是在騙我們，就算是真的，那為何要在愚人節(jié)這一天里說好消息呢?”
接著，景老師又說：“你們不信啊，那我就不說了�！蓖瑢W(xué)們想：“要是真的好消息，不聽多可惜呀!”便異口同聲地說：“老師，您說，您快說呀!”
景老師高興地說：“今天下午，四年級全體同學(xué)去戚城公園游玩。每人帶一瓶水，下午2點30分在學(xué)校集合�！�
霎時，班里充滿了如雷貫耳的歡呼聲。
我半信半疑，心想：景老師說的到底是不是假話呢?聽景老師說的那么詳細(xì)，一點也不緊張，可能景老師說的是真的吧!”我既開心又興奮，希望這次游玩能夠很愉快。
我們興高采烈地上完了第一節(jié)課，景老師忽然說：“祝67位孩子們愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟，沒想到又上了景老師的當(dāng)了。
愚人節(jié)真快樂呀!
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