社團活動計劃范文5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的社團活動計劃5篇,歡迎大家分享。
社團活動計劃 篇1
一、前期工作
1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員
2、對各部部長召開動員會議,各部部長負責(zé)對本部門成員進行動員,并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名狀況
3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進行分組,并確定隊長、副隊長
4、組織部負責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品
5、分組后,各組成員相互認(rèn)識,各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項
二、活動期間
。1)全體參與人員到操場集合,進行動員大會并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。
。2)隊伍整理后進行第一項活動:
個性介紹
活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解
活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自我。
介紹后,一面以自我獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自我的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。
換此隊員介紹自我,然后再以自我獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。
注意事項:動作自創(chuàng),任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序
在個性介紹結(jié)束后,按分組分別進行以下項目
五毛、一塊
活動說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一齊,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時光內(nèi)組成那個數(shù)得小團隊。
注意事項:反映要快,動作也要快。
背夾球
活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協(xié)作潛力,并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉
活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,向前走時雙手不能碰球,球掉后從起點重新出發(fā)最先完成著勝出。
社團活動計劃 篇2
一、 策略主題
成功在重慶工商職業(yè)學(xué)院舉辦展覽以及研討會提倡以純藝術(shù)為基礎(chǔ),打造一流設(shè)計型人才。的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當(dāng)中。
二、招新分析:
1﹑求學(xué)動機表現(xiàn):學(xué)生學(xué)習(xí)純藝術(shù)為設(shè)計打好扎實基礎(chǔ),部份同學(xué)由于興趣愛好進入學(xué)習(xí)。
2、招新目標(biāo)群:傳媒藝術(shù)系20xx入校新生
3、宣傳形式:學(xué)生對雕塑以及油畫第一印象及為重要,其宣傳形式包括:展覽、研討會、師生宣傳等。
4、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀:目前工作室發(fā)展情況,以及工作室成員個人發(fā)展情況。讓新生了解工作室概念,以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業(yè)等。
5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長,但藝術(shù)作為設(shè)計必要原素,竟?fàn)幜α繌姶。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。
三、招新目的
通過招新活動,引進藝術(shù)人才,拉動雕塑油畫工作室發(fā)展,加強人才戰(zhàn)略儲備,樹立良好學(xué)校形象,加強傳媒領(lǐng)導(dǎo)地位,維護傳媒利益。
四、活動推廣
該活動主要分三個階段,每個階段都是對學(xué)生進行一次次有效的過濾、篩選。然后重點攻堅,刺激其學(xué)習(xí)需求,實現(xiàn)20xx屆招新計劃。
第一階段為展覽,通過 環(huán)藝20xx年度油畫雕塑作品展活動讓新生了解純藝術(shù),并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下:
由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓(xùn)結(jié)束至開課一星期。主辦方為云頂藝術(shù)庫,承辦方為雕塑與油畫工作室。
第二階段為研討,通過和藝術(shù)為設(shè)計基本元素研討會,讓xx屆新生了解雕塑與油畫工作室,及純藝術(shù)對設(shè)計的重要性。具體安排如下:
由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內(nèi)容,由學(xué)生會下發(fā)通知到各班班長手里,通知各班上專業(yè)成績230以上的同學(xué),召開研討會。時間為展覽結(jié)束次日。
第三階段為報名,研討會結(jié)束后,次日開始正式報名,報名時間為期三天,如人數(shù)過多,以考試形式擇優(yōu)錄入。
報名地點:重慶工商職業(yè)學(xué)院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。
收費標(biāo)準(zhǔn)按工作室報名收費條例執(zhí)行:每人500元整,單科成績達80以上免試,單科90以上免費教學(xué)。
社團活動計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的審美能力,更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了樂之聲電子琴社團,并力求整個活動能順利、高效地開展。
二、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級,音樂基礎(chǔ)知識不夠扎實。
三、活動設(shè)想
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
四、活動措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。
2、基本功訓(xùn)練 3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過演奏樂曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
4、擴大知識范圍開闊眼界
五、活動目標(biāo):
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
1.認(rèn)識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置
2.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。
3.認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
4.右手能熟練彈奏指定的`簡單曲子。
5、初步接觸五線譜,認(rèn)識音符、強弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。
6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習(xí)及左右手同時彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。
7、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
社團活動計劃 篇4
一、社團名稱:超級演說家
二、指導(dǎo)老師:桑 棟
三、社團目標(biāo):
演講與口才社團旨在為全校同學(xué)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生演講能力與口才技能,豐富廣大同學(xué)的課余生活,為有演講才能的同學(xué)搭建一個施展口才的大舞臺,以此提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),從而更好地推進校園文化建設(shè)。
四、課時安排:每周一課時
五、成員分析:
成員來自五、六年級,在小學(xué)階段參加過演講比賽有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,共40人。
六、時間地點:
每周五下午第二節(jié)課,地點待定.
七、預(yù)期目標(biāo):
通過訓(xùn)練,使學(xué)生樹立正確的演講觀,養(yǎng)成良好的演說習(xí)慣和演說狀態(tài),能在教師的指導(dǎo)下自信大方,流利有感情的進行精彩演講。
八、展示形式:
以完整精彩的節(jié)目參加學(xué)校大型活動和區(qū)藝術(shù)月的比賽。
九、工作設(shè)想:
本學(xué)期的工作重點將放在對學(xué)生演講的基礎(chǔ)訓(xùn)練方面,因此本學(xué)期我的演講與口才的教學(xué)都緊緊圍繞著這一方面展開,現(xiàn)計劃和設(shè)想如下:
首先,在本學(xué)期的教學(xué)活動中加強學(xué)生的普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的用普通話說話的習(xí)慣。
鑒于學(xué)校學(xué)生課下不用普通話說話的習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生的演講才能,必須從加強普通話的訓(xùn)練開始。糾正發(fā)音,養(yǎng)成平時就用普通話說話的習(xí)慣。 其次,演講藝術(shù)作品時注重師生合作、生生合作、相互傾聽
通過師生合作,生生合作,相互傾聽等各種方式的訓(xùn)練來豐富學(xué)生知識,鍛煉學(xué)生的口才,培養(yǎng)演講能力,促進學(xué)生發(fā)展,努力提高學(xué)生的口頭表達能力、社交能力。積極開展活動,推動校園文化建設(shè),活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活。
再次,進行優(yōu)秀演講作品欣賞,在賞析中樹立不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)。
欣賞一些高水平的演講比賽的表演,在賞析中提高學(xué)生的對演講的理解。在欣賞的過程中要求學(xué)生能對自己的演講提出更高的要求,不斷的提升自我。 備注:在參加比賽或演出前自尋時間加強訓(xùn)練。
本學(xué)期活動內(nèi)容:
1、《做一名文明小學(xué)生》
2、《生命的價值》
3、《昂起頭來》
社團活動計劃 篇5
一、了解起源,知道一些簡單規(guī)則。學(xué)習(xí)基本站立、移動的方法。
體育常識:籃球重點:知道籃球運動的起源,了解一些簡單的規(guī)則。
難點:對籃球運動的興趣,F(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法;情景教學(xué)法;裁判法;直觀法。思考法;動作模仿法;觀察法;分析、討論、提高。
二、移動、持球的方法,發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力。
原地行進間運球。游戲:活動籃筐重點:臂帶手腕、指按。難點:手和腳的協(xié)作配合。動眼、動耳、動口、動腦、動手。比較、分析、練習(xí)、提點。
三、初步掌握原地傳、接球的方法。單手肩上投籃基本動作技能。
單手肩上投籃游戲:活動籃筐重點:手腕前屈,手法正確。難點:腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協(xié)調(diào)。教師講解、示范,學(xué)生模仿投籃練習(xí),體會投籃要領(lǐng)。徒手練習(xí),以一球模仿投籃,體會用力順序。
四、進一步掌握綜合運用基本技能的能力。
快樂籃球-爭當(dāng)小姚明重點:熟悉籃球的基本技能,弘揚個性。難點:各種活動的科學(xué)創(chuàng)想。教師引領(lǐng)、師生互動、引導(dǎo)體驗、創(chuàng)想練習(xí)。發(fā)表看法,互觀、互幫、互學(xué)、評價。
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