小學(xué)生寫(xiě)事作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)事作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)事作文1
我們初三的早上去滑雪的山上，那條山路蜿蜒曲折，真是太高了，我們坐了50分鐘的山路，終于到達(dá)了相量崗滑雪場(chǎng)，我們先租了畫(huà)具，穿了鞋子，這鞋子真重，我費(fèi)了九牛二虎之力，才走進(jìn)滑雪場(chǎng)。
那里白茫茫的一片真漂亮。我迫不及待的讓媽媽幫我穿上雪具就要滑。
一踩上雪具人整個(gè)就往前滑過(guò)去了，就一屁股摔在了地上，趕緊讓媽媽幫我扶起來(lái)，一開(kāi)始都要媽媽使勁幫我扶著才能滑一點(diǎn)，后來(lái)我膽子大起來(lái)了，在稍微高的坡度上滑下來(lái)，雖然差不多每次都會(huì)摔跤，但是我滑的很盡興。玩滑雪真好玩，下次我還來(lái)。
小學(xué)生寫(xiě)事作文2
媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人，一有空就喜歡打掃房間。一天中午，剛吃完飯媽媽就忙著干活了。你看，媽媽又要給我們家的沙發(fā)洗澡了。我家的沙發(fā)是米黃色的，一碰到臟東西就會(huì)變成“大花臉”。所以媽媽得經(jīng)常給它洗澡。瞧，媽媽用臉盆打來(lái)清水，再用毛巾把沙發(fā)弄濕，然后擠上點(diǎn)中華牙膏，用力地擦去沙發(fā)上的灰塵，最后把沙發(fā)弄干，上點(diǎn)保護(hù)油。哇!沙發(fā)露出了整潔的笑臉,一下子變得亮亮的。
小學(xué)生寫(xiě)事作文3
今天，我和爸爸、媽媽還有爺爺，一起到三垟?shù)乩锶フ愣埂?/p>
我們開(kāi)著小船，行駛在清澈的河面上，一陣陣甌柑花的香味迎面撲來(lái)，真是讓人心曠神怡啊!很快就來(lái)到了三垟?shù)乩�，我就看�?jiàn)一串串又大又綠的豌豆夾掛在綠葉底下，我迫不及待地摘了一串又一串豌豆夾。我又摘了幾串豌豆夾，手開(kāi)始有一點(diǎn)痛了，我就拿來(lái)剪刀，咔嚓一聲，一串豌豆夾就輕而易舉剪下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)滿地都是豌豆夾。
通過(guò)摘豌豆讓我懂得了一個(gè)道理，只要有付出就一定有收獲。
小學(xué)生寫(xiě)事作文4
今天，我和張睿一起斗陀螺，真開(kāi)心�。�
我們一手緊緊握住陀螺，一手拉著拉條，預(yù)備，開(kāi)始！我快速拉動(dòng)拉條，陀螺像降落傘一樣從天而降，噔的一聲，落到了地上，飛快地旋轉(zhuǎn)著。嗞嗞嗞——兩個(gè)陀螺不停地碰撞著，張睿的陀螺一下子彈得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，我心里暗暗高興。慢慢地，陀螺開(kāi)始搖搖晃晃，像在打醉拳似的，我們見(jiàn)了，大喊：加油！加油！不一會(huì)兒，張睿的陀螺就像打了敗仗的士兵倒了下來(lái)，我高興地歡呼起來(lái)。
斗陀螺真有趣啊！
小學(xué)生寫(xiě)事作文5
晚上，我在小區(qū)里學(xué)習(xí)自行車。
一開(kāi)始，爸爸手扶著坐椅。我卻左一下，右一下動(dòng)來(lái)動(dòng)去。過(guò)了十分鐘，我漸漸地學(xué)會(huì)了騎自行車。沒(méi)有人扶著，我也不會(huì)東倒西歪了。
后來(lái)，爸爸教我起步、剎車。剛開(kāi)始的時(shí)候，起步動(dòng)不起來(lái)，老是要爸爸幫忙。爸爸就對(duì)我說(shuō)：“起步用力蹬�！蔽夷_用力地蹬,車動(dòng)了起來(lái)。
我知道了，做每一件事都難，需要努力來(lái)完成。
小學(xué)生寫(xiě)事作文6
郭浩南
每當(dāng)我看到小提琴時(shí)，我會(huì)想起那次愉快的'經(jīng)歷。
我在四級(jí)時(shí)加學(xué)校的小提琴班，我從沒(méi)想過(guò)是那么困難的。一次，師我們要上臺(tái)表演歌曲，我就開(kāi)始害怕，想習(xí)小提琴，也想學(xué)小提琴。
日子一天一天地過(guò)去，我還是沒(méi)有把表演的小提琴曲習(xí)好，每次上課時(shí)，總是給師責(zé)罵，我很開(kāi)心。但現(xiàn)在我努習(xí)也沒(méi)有用，我能在臺(tái)上表演，只好白白地看著機(jī)會(huì)在我眼前走，我很后悔，為甚么星期前，我沒(méi)有用心地習(xí)小提琴呢！
到表演當(dāng)日，我在臺(tái)下看著同學(xué)表演，看著同學(xué)熟地奏曲，聽(tīng)同學(xué)獲得觀眾的掌聲，但我就只能后悔，只能在心哭，我真是沒(méi)用�。�
小學(xué)生寫(xiě)事作文7
今天早上，我開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。我興奮得總進(jìn)教室里,向老師說(shuō)聲早上好。老師高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著我們?nèi)ンw育館看表演。哪里有許許多多精彩的表演。還有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。雖然我沒(méi)有抽到獎(jiǎng)，我也很開(kāi)心。表演看完了，我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
今天是我最開(kāi)心的一天。
小學(xué)生寫(xiě)事作文8
飯后，詹先生叫大家打掃衛(wèi)生。我聽(tīng)了之后，跑得像閃電一樣。清潔桌椅時(shí)。我使勁擦。我發(fā)現(xiàn)丁在擦窗戶。她打掃得太快了！后來(lái)我去門口擦墻。一出門就沒(méi)人了？我會(huì)鄭重的擦拭每一個(gè)角落。他們看到我擦，就紛紛過(guò)來(lái)擦。我不僅打掃了桌椅，還打掃了書(shū)柜和窗戶.
今天中午真的很累！
小學(xué)生寫(xiě)事作文9
媽媽在網(wǎng)上買了一盒超輕粘土。過(guò)了幾天，我拿出超輕粘土捏蝸牛，可我左捏捏，右捏捏，做好了卻什么也不像了，我馬上叫爸爸幫我做一個(gè)。
說(shuō)完，爸爸就捏超輕蝸牛來(lái)。先做殼，爸爸用好幾種顏色合起來(lái)再扭一下，殼就做好了�，F(xiàn)在就要做身體了，拿了肉色，捏成水滴形，再把眼睛做好，全部粘好，就做好了。我也試著做了一只蝸牛，就是殼不像“海螺”，而像“大便”。做好后，我們又做了一片葉子，兩只蝸牛擠在一片樹(shù)葉上，可笑極了。
最后，我做了一個(gè)香蕉，香蕉的瓣被撥開(kāi)了，我忍不住就想吃一口，超輕粘土可真好玩。
小學(xué)生寫(xiě)事作文10
在我的記憶中，有許多有趣的事�？墒亲屛矣洃洩q新的還是發(fā)生在校園中的那件事。
在我們第一次來(lái)到教院附中時(shí)，我們還都互不相識(shí)。前幾次上英語(yǔ)課時(shí)，大家都有些緊張。但是我們的俞老師在課堂上讓我們記憶單詞都是用有趣的方法。我記憶最深刻的是單詞:daughter。老師在教我們這個(gè)單詞時(shí)用了一個(gè)用中文翻譯的方法。Daughter用中文讀起來(lái)是到特(普通話:逃掉)。老師說(shuō)以前人女兒嫁出去就像逃掉了一樣，很難得才回來(lái)一次，所以叫到特。我們聽(tīng)了頓時(shí)哄堂大笑。
怎么樣，我們的老師幽默吧!這樣的趣事還有很多呢!以后有時(shí)間，我一一說(shuō)給你們聽(tīng)。
小學(xué)生寫(xiě)事作文11
晚上，我在社區(qū)學(xué)習(xí)騎自行車。起初，爸爸手里拿著椅子。但是我向左向右移動(dòng)了。十分鐘后，我逐漸學(xué)會(huì)了騎自行車。沒(méi)有人抱著我，我不會(huì)東倒西歪。后來(lái)爸爸教我起步剎車。剛開(kāi)始，剛開(kāi)始的時(shí)候動(dòng)不了，總是找爸爸幫忙。爸爸對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)始用力�！蔽业哪_使勁踢，汽車啟動(dòng)了。
我明白了一切都是困難的，需要努力。
小學(xué)生寫(xiě)事作文12
前幾天爸爸帶我回甌北山里的老家看爺爺奶奶。
到了老家看到幾個(gè)哥哥姐姐也在，爺爺奶奶分給我們很多糖，我很喜歡吃。中午吃過(guò)飯后爸爸帶著我們幾個(gè)小孩到小溪里摸螺絲，抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭，仔細(xì)地找著，最后一共摸到十幾個(gè)螺絲和四只小螃蟹。因?yàn)橐^(guò)年了，村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了，一共有六個(gè)人一起殺了兩頭豬和一只羊，地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的豬肉，很好吃。
我們?cè)诶霞掖袅藘商觳呕氐綔刂�。老家真好玩�?/p>
小學(xué)生寫(xiě)事作文13
從我生下來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有許多天了，但是只有一天我永遠(yuǎn)忘不了，但是只有一天我永遠(yuǎn)忘不了，那一天我敢怒不敢言。
今年，初一下了一場(chǎng)大雪，有許多小孩在雪地里玩，下午，我穿上套鞋，迫不及待得沖向樓下，哇！好一個(gè)白色的世界，房子戴著白帽子，松樹(shù)穿著白色的棉襖，小草變成了白色的地毯，隱隱約約傳來(lái)了一陣陣歡笑，那是伙伴們?cè)阪覒�，我也加入了他們的行列，不一�?huì)兒，一個(gè)雪球砸中了我的臉，頓時(shí)我就變成了圣誕老人。這時(shí)我們?cè)鹤永锏暮⒆油酢鶆ε芰诉^(guò)來(lái)，他馬上拿起雪球向我身上砸，我火了，大叫道：你砸我干嗎！他說(shuō)，嘗嘗我的厲害，說(shuō)完把我摁在了地上，我敢怒不敢言。
晚上，我想起這件事就可恨，我永遠(yuǎn)忘不了這件事。
小學(xué)生寫(xiě)事作文14
我是周五的小助手，和李志肖一起管理班級(jí)。
周五，我和李志肖必須要在上午七點(diǎn)40之前到校領(lǐng)讀、管理。那天周五的早讀，教室里鬧哄哄的，教室里只要超過(guò)十個(gè)人，就會(huì)調(diào)皮起來(lái)，我和志肖簡(jiǎn)直無(wú)法管理。想著去找胡老師，可是胡老師曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，作為管理者，遇到事情要先試著自己解決，這也是一種自我鍛煉提高。于是，我下去一個(gè)又一個(gè)地提醒講話的同學(xué)，希望我能自己找到管理的方法。
作為班級(jí)的管理者真的很累!我想，我當(dāng)一天的小助手就這么辛苦，那老師們天天在這樣肯定更辛苦。所以我更要遵守學(xué)校里的紀(jì)律，讓老師不用為我操心。
小學(xué)生寫(xiě)事作文15
星期二的晚上，媽媽帶我去外婆家玩。有個(gè)小朋友在門口拿著羽毛球拍走來(lái)走去，她的奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)讓我陪她打羽毛球�？墒俏乙膊粫�(huì)打，媽媽說(shuō)我可以去試試，和這個(gè)小朋友玩玩。于是，我們走到寬大的院子里。我有點(diǎn)緊張，不知道怎么打。我看著小朋友把球打過(guò)來(lái)，球就丟地上了。媽媽說(shuō)她打得很好，鼓勵(lì)我把拍子接上去。我害怕了，然后，媽媽就給我做示范。我看著這個(gè)球一下子高，一下子低，很奇妙。我看了很久，就拿起拍子和小朋友打。都是她打過(guò)來(lái)，掉地上了，我打過(guò)去，也掉地上了。
過(guò)了不久，我們都出汗了。雖然都沒(méi)有接到球，但是很好玩。
媽媽說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)有健康的身體，會(huì)長(zhǎng)高。我喜歡打羽毛球。以后要好好學(xué)習(xí)打羽毛球。
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