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新學期計劃

時間:2022-12-22 10:40:30 學期計劃 我要投稿

實用的新學期計劃范文八篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的新學期計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的新學期計劃范文八篇

新學期計劃 篇1

  高三,作為一個高考班,在學生們的心中是將三年的高中生活劃上句號的時候了。作為高三XX班高考備考工作的組織者和管理者,我身感責任重大。必須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境,提高教學質量。本學期我的高三班主任工作計劃如下:

  一、班情分析

  高三XX班現(xiàn)有學生53人,男生16人;女生37人;住校生22人;走讀生31人;作為文科精英班,我班學生各科成績一直名列前茅,學生相對比較自覺,學習普遍十分用功,行為習慣較好,但特優(yōu)生相對表現(xiàn)不甚明顯,只要本學期我們高三XX班全體師生共同努力,認真挖掘無限潛能,前途一定是光明的。

  二、指導思想

  本班參差不齊的學生素質、思想行為、知識基礎不均衡的班級現(xiàn)狀,不但給任課老師的教學工作帶來困難,更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風、學風對班級備考的影響,所以必須進一步狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。

  三、行動指南

  1.加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對高三學習,本學期我對高三、二班學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

 、倮硐虢逃_定學習的具體目標,人生的大目標。

 、趹B(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。

 、鄣湫徒逃蚝脤W生學習,向第一看齊。

 、苄判慕逃嘈抛约阂欢苄,為自己的人生做最后的拼搏。

  2.加強規(guī)范訓練,即學生的養(yǎng)成教育:

 、僖唤z不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

 、谝坏尾宦┑膶W習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

 、凼冀K如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、一月、一學期,而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

  3.加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,結合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,我在本學期著重抓好以下幾個方面的工作:

 、俳逃龑W生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫。

 、诩訌妼W法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

 、奂訌妼W生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

 、馨l(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

 、莓敽萌握n教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  4.加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。具體做到:

 、俣ㄆ谡匍_班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的'核心作用,當好班主任的得力助手。

 、诜止っ鞔_、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權,每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。

  5.強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生,使學生養(yǎng)成良好的習慣。

  6.開展活動,豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學、愛學,讓積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛。

  四、主要措施

  1.以學制班,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的學習作風,發(fā)揚拼搏精神,繼續(xù)在班上營造濃烈的學習氛圍。通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

  2.面向全體學生,關注重點,大力抓好尖子生的培養(yǎng)。信心一鼓再鼓,狠抓基礎落實和作業(yè)落實,提高尖子生面,學習上取長補短保中,注重各科平衡發(fā)展。

  3.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  4.建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時

  有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

  5.老師,齊抓共管,形成合力加強與學生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學生積極向上的內在動力。

  6、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  7、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。關注每一位學生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關,克服任何困難。

  高三這一年是關鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會取得令人滿意的成績的。

  總之,班主任要始終以關愛的態(tài)度培養(yǎng)學生,以細心的言行善待學生,以勤奮的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作,向學校交一份滿意的答卷。

新學期計劃 篇2

  文科數(shù)學組成員:徐彩華 穆振偉 宋卓玉 李麗杰 柳兆波。這是二中文科數(shù)學組多年來師資最雄厚的組合,然今年的學生也是多年來數(shù)學素質最差的一屆,管理的難度很大。

  教學任務:選修1---2,選修數(shù)學史,選修不等式,選修3---1數(shù)學史選講,選修3---4對稱與群

  會考時間:6月12號。

  會考內容:必修1-2-3-4-5

  一.內容的調整和計劃

  今年文科生的狀況:10:1(以往3:1)。由于學生總體素質差,數(shù)學底子薄弱的特點,選修1-2中除復數(shù)之外的知識和必修1----5的聯(lián)系較密切,高考要考,并且它本身沒什么基礎性需要夯實,它的基礎就是必修1----5,目前學生在生疏了必修科內容且數(shù)學水平和能力不具備的情況下掌握起來難度較大,同時,6月份的畢業(yè)會考對文科學生提出了很嚴峻的考研,樂觀的估計該有三分之二的同學過不了關,悲觀的估計可能就是4分之三的不及格了,所以問題很嚴重,于是,通過和組內老師以及竇主任的商議,借鑒了上年文科組課程調整方案,也征求了譚主任的意見,我們決定選修1---2剩下的內容在會考后學習。將教學內容和計劃做如下調整:

  1. 第一周開選修1-2的復數(shù)部分內容。一方面這是高考的內容,必須學好,另一方面這部分內容文科學生可以輕松的學會,更是完善了數(shù)系,完成了對整個數(shù)系的認知。

  2. 第2---5共計4個周的時間復習必修一。必修1的函數(shù)是學生的薄弱環(huán)節(jié),無論基本概念基本技巧還是基本能力都是學生最薄弱的地方。一是,初中和高中內容的銜接上安排不好,這是教材方面的,二是歷來高一進度安排的很緊張,整的基礎知識的教學速度像百米沖刺一樣一沖到底,沒有歇息,沒有反思,導致了這部分內容最基礎的東西沒有掌握好。我們復習的時候,本著講解新課的態(tài)度,抓概念,抓基礎,同時心里裝著高考,將高考的精髓貫徹進來,讓學生明確這部分知識在以往的.高考中是怎么被檢測的,也讓學生在做高考題目中增強學習的信心和斗志。必修一的復習需要4周時間。

  3. 第6---10共計5周時間復習必修四?紤]到知識的系統(tǒng)性和連貫性,繼必修一的集合函數(shù)之后復習必修四的三角函數(shù) ,數(shù)列,這既是對必修一的鞏固也是函數(shù)內容的連貫與提升 。

  4. 第11---12兩周復習必修5的解三角形和不等式。

  5. 第13---14兩周復習必修三

  6. 第15周會考周。會考綜合訓練在之前的周末作業(yè)中實施

  7. 第16----選修1---2第一,二,四章的內容。

  8. 準備期末考試。

  9. 關于1---3等的選修內容,會考和高考都不考,而改革需要貫徹的內容,怎么辦?研究性學習研究什么?可否研究這些東西?投入一個專人的精力,視頻教學,在研究性學習的課堂上或者飯后課前以及其他課間可供自由活動的時間里視頻播放,供學生選學,既完成了教學任務,又重點基應對了高考的內容。

  計劃需要在實踐中不斷的調整,不為計劃而計劃,是為了切合學生的實際而計劃,所以我們的計劃肯定只是一個參照,變是不可改變的事實。

  二.復習資料的問題

  高考題能不能每人手里一套?圖書館能不能完整的保存一套?好的刊物,好的報紙能不能圖書館里訂購幾套?能不能有數(shù)學專業(yè)的人保管和經(jīng)受這些資料,以期資料的分類清晰、完整并有可持續(xù)性。比如,需要會考題的時候需要哪年的就調集哪年的,需要高考題的時候需要哪年的就調集哪年的。

  如果有好資料,學生該人手一本。有些知識點,有些例題,有些練習題需要學生看看做做。在沒有好資料的或者好資料還未出來的情況下,該多給老師準備資料,多多益善,人手一本,而不是只有備課組長才有,這樣便于集體備課,便于集思廣益篩選題目,老師是用來組題的而不是來造題的,巧婦難做無米之炊,復習資料尤為重要,實乃當務之急!

  三.集體備課方面

  團結是精髓。一個學科組是一個統(tǒng)一的團體,融入了集體的熱忱和智慧,大家共同擔負著教育的使命,共同擔負起一個級部的數(shù)學教學工作。

  今年的組合師資雄厚,大家也很合得來,心往一處想,勁兒往一處使,解題和備課集思廣益,暢所欲言,探究一個周教學中存在的各個方面的問題,共同研究對策,調整不夠科學合理方式和方法,制定下周的教學計劃,備題人員安排如下:

  徐彩華和李麗杰一組,穆振偉和宋卓玉一組,輪流準備課時復習的課堂練習,課后作業(yè),周末作業(yè)以及章節(jié)綜合測試題目。

  柳兆波準備提高班的教學內容和作業(yè)題目。

  文科數(shù)學組的成員偏老,新人亟待出現(xiàn),希望能給柳兆波這樣的新人更多挑重擔的機會,也希望學校提供外出學習的機會,教育需要由老到新的傳承。

  四.學生管理的問題

  今年的文科組比之往年,教學管理難度加大。之前也不止一次有信箱事件放生,基于此,我們文科組的全體成員進行的深刻的反思,之后要求大家互相提醒,努力做到一下幾點:

  1. 切忌“恨鐵不成鋼”心理,切忌用“諷刺挖苦”的手法激勵他們,投以足夠的熱情,分析了解學生數(shù)學思維品質差的原因,有的放矢,細致的做好思想工作,提高他們的自信心,鼓舞干勁,以期最大程度的提高學生的數(shù)學成績。

  2. 不厭其煩的做好“照葫蘆畫葫蘆”到“照葫蘆畫瓢”的基本遷移能力的培養(yǎng)工作。做好示范,注重例題教學,重視解題步驟的板演,重視解題方法的歸納和總結,重視提高學生一板一眼的模仿操練能力。

  3. 揚長避短,借文科學生記憶優(yōu)勢的特點,提煉“半成品”的數(shù)學結論讓學生記憶,使得學生做題中能夠借這些“半成品”的結論作為墊腳石,踏跳著石頭過河。

  4. 課堂教學中少講多練,留有足夠的咨詢答疑時間,切忌貪多嚼不爛,教一個會一個,教兩個會兩個,若能舉一反三,那是最大的收獲。

  5. 踏踏實實的做好反饋教學,針對作業(yè)和課堂練習的問題,究其原因,精選習題,“對癥下藥”,解決遺留問題。

  6. 重視單元小結,力求單元提升,從知識的匯總到題型的掌握,都上升到一個新的高度。

  7. 學習是一種品質。數(shù)學學習的品質是勤奮持久,勤于動腦勤于動手,持之以恒,這樣的習慣,這樣的毅力不僅利于學好數(shù)學,也利于生活和事業(yè)的態(tài)度,好的態(tài)度好的品格成功好的人生,繼而完成教書育人的教育使命。

  五.考核的問題:

  期望學校對于考核方案盡量做到合理公正,絕對的公正是沒有的,但希望盡量減少人為的差異,盡量不要在考核的問題上打擊大家的積極性。

  六.希望懂數(shù)學的領導和全體的數(shù)學老師能夠坐下來,探討一下,這樣的改革下,怎么安排才能把數(shù)學學好,那些選修的課程和必修的課程怎么安排。

新學期計劃 篇3

  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)

  1.認真學習新課標和有關數(shù)學課程等材料。

  2.加大對自己和學生的自我分析和解剖。

  二、班級基本情況

  本班共有學生52人,其中男生17人,女生35人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。

  三、具體工作措施與安排

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  四、按數(shù)學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益。

  1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

  2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。

  3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢源,得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。

  4.加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的.學習和生活習慣。

  5.“高中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。

  6.加強教學常規(guī)調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。

  8.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

新學期計劃 篇4

  這天是元宵節(jié),是寒假的最后第二天。立刻就要開學了,我要改正幾個毛病。

  第一個是寫字差。要寫得慢一點,寫出筆鋒。

  第二個要改的是寫字姿勢。寫字的.時候頭要抬高,不能彎著腰。

  第三個要改的是作業(yè)寫得慢。寫作業(yè)的時候要認真,不開小差。努力加油學習。

新學期計劃 篇5

  度過了歡樂喜慶的春節(jié),我們又走進新的學期。新學期,新起點,新期待!本學期,我將繼續(xù)努力,以學校工作計劃為指導,加強學習,扎實工作,不斷推進個人工作再上新的臺階。

  一、教育理論方面

  要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。

  新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程中注重培養(yǎng)學生多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才,如果只是為考試而考試的人,那么我們的教育也將失去了意義,應更多的注重學生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。

  二、道德修養(yǎng)方面

  作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

  三、教學能力方面

  1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

  2、教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。

  3、教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。

  4、教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理,培養(yǎng)學生自己管自己的'能力。

  5、聽校內、校外的教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業(yè)務水平。

  6、。繼續(xù)學習新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

  7、深刻理解“以學為主,當堂達標”的課堂教學結構,改變傳統(tǒng)的教學方式,提高學生學習的能力,從而達到提高教學效益的目的。

  在整個教學過程中,要注重對每節(jié)課的教學經(jīng)驗進行總結。在教學過程中,努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學后反思。定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。在教學中,立足于學生,從學生出發(fā),成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發(fā)展學生學習的主動性。

  我堅信:好的開始是成功的一半,努力就有收獲!

新學期計劃 篇6

  美術課外興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、活動對象

  各年級中對美術有一定興趣,并有比較好的基礎的學生。

  二、活動目的

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的'欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  三、活動要求

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內的衛(wèi)生。

  2、每周一下午第三節(jié)進行活動,小組成員必須準時到達活動室。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護室內的設施和用品。

  四、活動內容

  1、本年主要學習簡筆畫的繪畫方法和剪紙及了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童的創(chuàng)作畫為主,手工制作為輔,進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。

  五、采取的措施

  1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作:在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練。

  3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

新學期計劃 篇7

  本班這學期新插班幼兒有六位,兩位教師35名幼兒進入中班上學期的學習、生活。幼兒在小班第二學期里,各方面都有了很大的進步。大部分幼兒都喜歡音樂活動,唱歌聲音基本統(tǒng)一,舞蹈動作也有所協(xié)調,表現(xiàn)能力有了明顯提高,節(jié)奏感增強了,表現(xiàn)出愉快的情緒。 語言表達連貫性和思維能力都有所提高,但思維還不夠廣,膽量和自信心及表現(xiàn)欲望有待加強。在美術活動中,幼兒都能有興趣的作畫,但畫面布局不夠豐富,色彩也不夠鮮艷,能夠積極參與體育活動,拍球、雙腳跳等技能掌握得較熟練,幼兒的體質有所增強。

  本學期本班將根據(jù)孩子的實際情況、年齡特點和需要,有目的地開展各式各樣的主題活動。增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。制定本學期的工作計劃如下

  一、五大領域教育目標

  (一)、健康

  1 在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。

  2、愉快進餐,餐后能將自己的餐具和桌面整理好。

  3、養(yǎng)成盡快入睡的良好習慣,會整理自己的衣物和床鋪。

  4、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理;顒雍竽苎杆偈帐啊⒄砦锲。

  5、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。

  6、能關注自己的健康,不舒服時能及時告訴老師,樂意接受醫(yī)生的治療。

  7、有關心他人的意識。

  8、養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。

  9、積極主動參加體育鍛煉。基本動作達到靈敏、協(xié)調、姿勢正確

 。ǘ⒄Z言

  1、大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。

  2、培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗和見聞,有一定的口語表達能力。掌握一定的詞匯量及常用句子。

  3、能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的話。

  4、養(yǎng)成先仔細觀察,后表達講述的習慣。

  (三)、科學

  1、幫助

  幼兒了解四季的特征及其人們生活的關系,觀察簡單的理化現(xiàn)象,獲取感性經(jīng)驗。

  2、引導幼兒了解周圍生活中的某些科技產(chǎn)品及其人們的關系。

  3、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。

  4、了解、關心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責任。

  5、教幼兒學習按物品的特征或特征進行分類。

  6、教幼兒認識10以內的數(shù)。

 。ㄋ模⑸鐣

  1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。

  2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關心社會重大事件。

  3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。

  4、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。

  5、引導幼兒初步學會評價自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點。

 。ㄎ澹、藝術

  1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。

  2、能感受不同風格的音樂。

  3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。

  4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。

  5、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經(jīng)驗。

  7、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品。

  8、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。

  二、家園工作

  做好家園聯(lián)系工作,引導家長投入到班級的主題教育活動之中。開展相關的講座、活動,使家長能及時了解本班的活動情況,繼續(xù)發(fā)揚家長助教的優(yōu)勢,歡迎有志的家長隨時參與班級的各項工作。悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學期我班插了6名新生。通過小班一年的.學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  三、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

新學期計劃 篇8

  時間就像那無情的流水,轉眼寒假又將成為過去,新的學期來臨了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到了美麗的校園,開始新一學期的征途。

  在上個學期,我有許多事情都沒有做好,也有一些事情做得不認真。在這個新學期,我有一些打算,就是要在新的學期里更加努力學習,預習和復習認真,老師講得要吸收,并且認真聽老師講課,做老師的小助手,上課要積極發(fā)言,不開小差,不做小動作;不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到了這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。路不會是一帆風順的.,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過,雨過天晴,總有彩虹。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。

  新春就是新的企盼,新的希望,新的征途,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

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